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高一軍訓總結

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高一軍訓總結

高一軍訓總結范文第1篇

最后我想說,我們哭過;我們笑過。我們累過;我們苦過。我們付出過;我們得到過。但是一切的一切,我們都無怨,我們都無悔。下面是小編為大家收集的高一軍訓總結500字日記,望大家喜歡。

高一軍訓總結500字日記范文一我不想對軍訓做太多評價,我只想說:“我,挺過來了!”不管這七天如何如何,我已經經受住了考驗。當然,還沒有完,還有最重要的一件事,那就是匯報表演。七天的心血,七天的汗水,決不能讓他付諸東流。向領導展示這幾天我們訓練的最好一面,就是對自己最好的答卷。

因為我們是第一方陣,所以我們更要以最佳的精神面貌,給后面的方陣打一個好頭。開始了,教官在前引領前進,七乘九的方隊向前整齊邁進。還有二十米,還有十米……我的內心愈加忐忑,心跳也似乎越來越激烈,我不希望因為自己一個人,一個排頭,影響到整個集體。只聽得教官用堅定的聲音喊出:“向右看!”我們隨即也用自己最大的聲音向主席臺上的領導證明我們是最棒的“一、二!”沒有猶豫,也不能有猶豫,六十三的人齊刷刷的踢起了正步,擺臂,擺頭,砸地聲音,個個英姿颯爽,我們是最棒的。主席臺上響起了掌聲,老師為我們驕傲,我們明白,每個人的表現都可以讓自己自豪。

隨后就是打軍體拳了,就像教官所說,打軍體拳,打的就是氣勢,聲音喊響了,就打好了一半。我一邊回想每一個動作,一邊聽教官命令,散開成軍體拳隊形。教官的嗓子已經因為為我們喊口令啞了,我們當然不能辜負教官。四百人的“哈”聲蕩氣回腸,十六個動作也都干干凈凈,絕不拖泥帶水。在第二次連貫動作之后,我們又一次贏得了掌聲,我清楚的看到,教官臉上露出了笑容。

七天的軍訓,猶如咖啡,苦中帶甜;七天的辛苦,猶如彩虹,美而短暫。僅僅七天,我們從弱不禁風的小草成長成一個個挺立的青松。曬得黝黑的皮膚里,我們學會的是堅韌;渾身的傷痕累累中,我們懂得的是執著。所謂“硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪”,這就是軍人。以后的挑戰,誰都不知會是怎樣,可我已學會乘風破浪,就算比這次還大的困難,我也會像鋼鐵一樣,勇敢面對……

高一軍訓總結500字日記范文二在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現在4天快要過去,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不舍。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經過4天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬于自己的風雨彩虹,怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!

也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

高一軍訓總結500字日記范文三又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發所有光芒。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。

軍訓內容方面,我做得尚可。軍姿方面比較突出,因為自己平時生活習慣較好,做得直走得正;齊正步互換方面,操作不難,做得可以;對于分列式,自己的節奏感還算行,在閱兵的音樂下能夠跟著節奏踏出較準確的步伐。不足之處在于,動作的細節還不夠完善,不能做到完全的到位與一致,這可能和訓練時間的長短有關系吧。

軍訓生活方面,我做得符合要求。生活很規律,時間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠,與同學相處也非常融洽。

軍訓管理方面,我做得比較到位。由于小班長長時間發燒減訓,很多時候,作為副班長的我就擔負起了小班長的責任。召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓日志的收集與發送、甚至組織大家訓練,一個都不能馬虎。這段時間確實磨練了我不少——除軍訓內容之外的能力。

遠方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空,留下透明的痕跡。夏末的清風路過男生流下汗水的臉,又拂順了女生耳鬢的軟發。這些場景:我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過的歌、彈過的吉他和跳過的舞,都在此時此刻,被上帝輕輕地抹進了歷史的膠片,配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌,留在每個人的記憶里。

高一軍訓總結范文第2篇

一、基本情況

今年我校共招學生383人,根據有關規定及教學計劃,我校組織全體高一年級學生進行了學生軍事訓練。

二、主要特點

1、領導重視,周密計劃

軍訓前,專門召開了全體班主任參加的軍訓工作專題會議,朱建國校長作了動員報告,陳敏副校長作了具體部署安排。開過動員大會之后,校團委制定了《高一新生軍訓須知》。各個班級分別召開班會逐項落實,確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準備,為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。各級領導的重視與關心,給予了軍訓師生強大的精神鼓舞,極大地激發了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上,學校和人武部雙方領導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協調,明確分工,周密計劃,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練 保證質量

嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。

針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:

一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。

二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過歙縣人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。

三是根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,采取軍事訓練與國防教育、國家安全教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。

四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,采取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,一個內容一個內容的過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。

3、訓管結合、培養作風

高一軍訓總結范文第3篇

上午好!

20__級新生軍訓到今天已經圓滿結束了。這次軍訓之所以獲得了圓滿成功,是因為有學校領導的大力支持、全體教官的細心教導、德育處的精心組織、班主任老師的認真負責以及同學們的努力拼搏。下面,我提議讓我們以最熱烈的掌聲向為此次軍訓付出艱辛勞動的學校領導、老師們表示衷心的感謝!

這次軍訓,參訓人數多,時間安排緊,訓練任務重。然而經過3天半的風雨與驕陽的洗禮、體力與意志的較量,事實證明全體參訓的同學能夠克服這些困難,一絲不茍的完成軍訓任務。作為本次軍訓的親歷者與見證者,最想表達我情感的詞語只有一個,那就是:感動!

我為全體同學們的堅持而感動。這些天我們頂著烈日,站軍姿,任由汗水打濕衣衫,在烈日下,我們站出氣勢,站出了希望,站出了__精神。這些天我們哭過、累過,但我們仍然咬緊牙關,堅持著。有的同學腳扭傷了仍然堅持訓練,有的同學暈倒了,休息一下繼續訓練,正是有了大家的不懈努力,才有了軍訓匯報中同學們高昂的士氣和英姿颯爽的風采。

我為學校領導、全體班主任老師的敬業而感動。田校長每天都親臨軍訓現場,關心老師和同學們。學部領導每天都堅守軍訓第一線。我們所有的班主任,頂著烈日,不辭辛苦,鼓舞大家,陪伴大家。所有的班主任從早上7點到晚上9點,起早摸黑地工作著。是你們的敬業與執著,才有今天軍訓的成功。

同學們,我們軍訓結束了,但它的影響是深遠的。 “大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”我希望同學們以這次軍訓為起點,起航!借此機會,我想向大家提出兩點要求:

一是抓住今天,迎接挑戰。“千里之行,始于足下”,三年的初中生活,挑戰與機遇并存,困難與希望同在,機遇總是屬于那些迎難而上迎接挑戰的人。希望同學們從上好每一節課開始,從珍惜點滴時間開始,從改進學習方法開始,從做好每一天每一件事情開始,抓住今天,把握明天,刻苦學習,奮力拼搏,堅持天天進步。

二是以德為重,學會做人。古人說:“大學之道,在明德,在做人,在至于至善”。這句話告訴我們,學習的最高境界在于做人,做有品德的人,做善良的人。社會中大量的事實說明:身體不好是廢品,學習不好是次品,心理不健康是易碎品,品德不好是危險品。希望同學們能夠從我做起,從現在做起,從小事做起,尊重他人,幫助他人,在中山精神的引領下,牢記校訓:祖國高于一切,才華貢獻人類,把自己鍛造成為一個純粹的人,一個高尚的人,一個有益于人民的人。”

高一軍訓總結范文第4篇

大家上午好!

直到現在我的耳旁還回響著同學們鏗鏘有力的口號,我的眼前還閃現著同學們矯健的身影。剛才我們一同見證了為期十天的軍訓取得的令人欣喜的成果。過去的十天里,我們高一年級846名新同學在南京炮兵學院17名教官的耐心、細心的指導下,頂驕陽、迎風雨、冒酷暑、戰高溫,圓滿地完成了預定的各項訓練任務。在軍訓即將結束之際我想表達我的三點想法。

一是:表達我的敬意和謝意。

同學們:十天的軍訓,效果非常明顯。同學們雖然變瘦了、曬黑了,但我們瘦的有意義、黑的有價值。十天來,南京炮兵學院部隊的教官們以身作則、一絲不茍作風,挑戰困難、奮發向上的軍人風采給我們留下了極其深刻的印象。在此,我代表學校、代表參加此次軍訓的846名的高一新生以及學生家長向南京炮兵學院的首長,向付出辛勤勞動的教官同志們致以崇高的敬意,表示衷心地感謝!

----感謝你們時刻以軍人的高標準嚴于律己、率先垂范、吃苦耐勞、挑戰極限,為同學們樹立了良好的學習榜樣;

----感謝你們將部隊戰士的好思想、好品質、好習慣、好作風毫無保留地傳授給我們的學生、留在了我們學校;

----我也借此機會感謝為此次軍訓工作付出辛勞的學校工作人員、德育處的孫主任、教務處的占主任以及全體班主任老師;

----還要感謝今天百忙之中抽空參加此次軍訓匯報大會的我們的各位學生家長。

謝謝你們!

二是:表達我的祝賀和祝愿。

同學們:十天的時間是短暫的,訓練是辛苦的,收獲是豐碩的,意義是深遠的。我代表學校、代表高一年級部對圓滿完成此次軍訓任務的你們表示熱烈的祝賀!

----祝賀你們在軍訓中培養出了的講團結、講協作的集體觀念和團隊精神;

----祝賀你們學到了南京炮兵學院首長和教官們的好思想、好品質、好作風、好習慣;

----祝賀你們學到了南京炮兵學院首長和教官們鋼鐵般的組織紀律性,時刻以軍人的標準認真規范自己的言行;

----祝賀你們磨煉了意志、飽滿了精神、強健了體魄、接受了苦與累的考驗,經受了身體和心靈的洗禮;

----祝賀你們培養了文明禮貌、吃苦耐勞、堅忍不拔、敢于拼搏的內在品質和外在儀表風度;

----祝賀你們認識到了只有團結拼搏,才會取得成功;只有吃苦耐勞,才能享受到成功的喜悅;只有敢于爭先,才能不斷創造出新的奇跡。

祝賀你們!

三是:表達我的希望和期望。

同學們:軍訓就要結束了,而我們同學的高中學習生活才剛剛開始。學校在暑期安排了十天的軍訓,這里面包含了學校對同學們的良苦用心和無限期望。

----希望你們今后繼續保持軍訓中高昂的斗志,克服學習生活中可能遇到的困難和障礙,做生活的強者;

----希望同學們學以致用,將在軍訓中培養起來的吃苦耐勞的意志品質,養成的良好的組織紀律性和集體主義觀念,形成的生活講秩序、講衛生、講整潔的良好習慣帶到今后的學習生活中去;

----希望你們把這次軍訓作為邁入高中新生活的第一步,不斷反思,時刻回味,做到軍訓十天、享用三年、終身受益;

----更希望你們返校后不斷鞏固軍訓成果,把“行動軍事化”細化到今后自己的一言一行中,在天印高中良好的學習氛圍中,在學校老師們的精心教導下,能夠將在軍訓中所表現出的不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏、爭創一流的精神,轉化為立志成人成才的精神動力,轉化為學習的行動,以十足的信心,百倍的的努力去開掘自己的潛能,實現自己的理想,為父母爭光,為母校續創輝煌。

最后,我提議:讓我們再次以熱烈的掌聲

----向積極參加本次軍訓,并從中悟出一些道理、明白了一些人生真諦的同學們表示祝賀!

----對支持我們軍訓工作的南京炮兵學院部隊首長表示衷心的感謝!

----對擔任軍訓任務的各位教官表示崇高的敬意!

高一軍訓總結范文第5篇

一、基本情況:

另外,部分學生家長和學校領導有抵觸思想,認為學校應該重點放在抓學生的高考和中考上。在人們的觀念上,軍訓浪費時間、浪費財力,是形式主義的東西。重重的阻力,給我縣中小學新生軍訓帶來不利。

二、實踐與收獲

我縣四所完全中學和一所職業中學,每年秋季開學,都對高一年級新生進行為期7-10天的軍訓,我局以她們為窗口,輻射到其他中小學。幾年來的實踐,積累了一些經驗,收獲匪淺。

1、統一認識,高度重視。

中學生是新世紀社會主義現代化事業的建設者和保衛者,不久的將來,他們將投身祖國現代化建設,不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對他們進行軍事訓練,可以提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強他們的國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學生組織紀律觀念,培養艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能,為中國培養后備兵員和預備役軍官,為國家培養社會主義事業的建設者和接班人打下了良好的基礎。因此,中學生軍訓既是開展全民國防教育、強化國防意識、為國防建設培養高素質后備人才的戰略舉措,也是全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育、培養四有新人、加強校風建設的客觀要求。

長期以來,我們一直注重統一全縣教職工的思想認識,并在工作中不斷消除少數學校領導、教職工軍訓浪費時間、浪費財力、是形式主義的錯誤觀念。

為了高質量地完成每年秋季新生的軍訓工作,切實提高學生的綜合素質和基本軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識,我局領導班子對軍訓工作高度重視、態度堅決,局里選派責任心較強的領導干部到樂東中學、黃流中學、沖坡中學等學校進行工作指導。要求各中學把軍訓納入教學計劃和學籍管理,當作一項制度性、常規性的工作來抓。

2、加強領導,精心組織,健全機構。

為使軍訓工作扎實開展,縣教育局每年秋季新生入學之前,在召開全縣各中學校長新學年開學動員大會上,把軍訓工作擺上議程。端正大家的思想,提高認識。然后聯系縣人民武裝部,共同研究制定新學年軍訓工作的實施方案。20xx年秋季,教育局成立了以蔡文業局長為組長,以柯奉豪副局長和汪祥夫、邢文雄、陳燦、林睿、林光輝等五位校長為副組長,以麥秋弟和四所全中分管政工的副校長以及全縣初級中學校長為組員的軍訓領導小組。其職能是負責督促各學校開展軍訓工作。同時,要求受訓學校成立由施訓單位人武部和學校黨支部、校長室直接領導的軍政訓練領導小組。領導小組有專門的辦公室,經費落實,制度健全,職責明確,分工具體。下設軍事訓練組、政治教育組、后勤組、宣傳組、醫務組等。一般情況下,軍事訓練由人武部負責聯系,例如:樂東中學高一新生軍訓,則由軍民共建單位中國91793部隊88分隊負責軍事訓練;民族中學由駐軍雷達站負責等等。政治思想教育由學校政教處負責,后勤組負責軍訓師生的衣食住行,宣傳組負責教唱革命歌曲、組織文娛活動,醫務組負責軍訓師生可能出現的意外傷害事故的救治等。

各學校在軍訓之前,都根據本校的實際,制定好詳盡的計劃、制度。并且通過軍訓領導小組的周密計劃制定了多項相應的管理措施。例如《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度,保證軍事訓練、內務整理等各環節有章可循,為以后的工作開展夯實了堅定的基礎。

3、注重宣傳,鼓勵斗志。

士氣宜鼓不宜泄,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我局注重發揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,受訓學校懸掛宣傳橫額,舉辦一期黑板報專欄,編印《軍訓簡報》,簡明軍訓工作意義、報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例,交流學生參加軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,后期以鼓勵為重點。

4、嚴格要求,嚴肅管理,提高素質。

軍訓任務中的絕大部分內容都是通過教官來完成的。因此,軍事訓練過程,我們要求教官以身作則,嚴格按軍訓教學大綱的要求施訓,按計劃高標準實施、不降低訓練難度和標準、杜絕工作的隨意性,是我們這幾年軍訓的的一貫作法。針對現在家庭大多數是獨生子女,很多人從小嬌生慣養、個人主義思想嚴重、怕苦怕累、意志薄弱、組織紀律性差等特點,軍事教官正視現狀,知難而上。在整個軍訓期間,嚴格管理、嚴格要求,嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。強調教官一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強學生的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了他們一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練,準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,并進行檢查評比,規范同學們的內務秩序。

每次軍訓,有些教官的嗓子叫啞了,不叫一聲苦;衣衫濕了,不喊半句冤。有的教官頭痛發燒,體溫39度,晚上打兩瓶吊針,第二天仍然出現在訓練場上。每天,訓練開始前教官集中,分析當天的任務、訓練要求和注意事項;訓練結束后教官再集中,總結、評點一天工作的得失,以利第二天揚長避短,軍訓教官們不怕疲勞、連續戰斗的作風和一絲不茍、刻苦鉆研的精神,維護了軍人的榮譽,贏得了參訓師生的尊敬,特別是為參加軍訓同學起到了很好的示范作用,保證了訓練質量的提高。

安全是軍訓中壓倒一切的大事。在嚴肅要求、嚴格訓練的同時,我們高度重視安全,特別是防暑降溫工作,防止發生事故,做到天天講安全,逢會講安全。除了向師生講明安全的注意事項外,醫務組24小時待命,準備了相應的藥物,隨時準備救治,確保師生安全萬無一失。

5、寓教于樂,勞逸結合。

在嚴肅要求,嚴格訓練的同時,我們要求受訓學校注意科學訓練,勞逸結合,做到既團結緊張,又嚴肅活潑。每天的革命歌曲、軍旅歌曲教唱寓教于樂,使同學們既娛樂了身心,又受到了教育。訓練間隙,學校宣傳組見縫插針地到訓練場組織文娛活動,歌聲、笑聲此起彼伏,一掃訓練的勞累,讓學生體會到了苦中之樂。一般軍訓時間7-10天,各校根據軍訓情況,在第四天或第六天安排軍訓文藝匯演,以班級為單位組織節目,軍事訓練小組的教官準備一至二個節目。要求軍訓領導小組和班主任對參演節目進行審批,嚴把關,避免檔次低和一些無頭搞笑劇參演。開展這些活動,既活躍了氣氛,陶冶了情操,又使學生勞累的身體得到恢復,緊張的情緒得以調整。我們還通過校園廣播、黑板報、觀看愛國主義影片等多種形式,突出宣傳的豐功偉績的改革開放的大好形勢。提高學生的思想政治覺悟,激發學生的愛國熱情。

6、認真總結, 鞏固成果,學用結合。

軍訓期間,教育局委派專人到受訓學校了解情況,總結經驗,共謀對策。例如,查問學生的出勤情況,各班的訓練情況、內務整理情況等等,做到心中有數。通過調查得知,每天訓練結束前,各班進行單個隊列動作測試,全年級定期會操,在同學之間、班級之間形成比學趕幫、你追我趕的大好局面,達到共同提高、共同進行的目的。軍訓教官、班主任老師每天總結,學生每天寫軍訓日記。每年軍訓結束,局里都對各校參訓學員的隊列動作、軍政訓練理論學習、內務衛生、革命歌曲學唱等逐項考核,從中評選出優秀學員和先進學校,加以表彰。并舉行大型匯報表演,向上級領導、新聞媒體、家長代表展示軍訓成果,做到善始善終。

集中軍訓結束后,我們每年都要想方設法鞏固軍訓成果,要求同學們學用結合,把在軍訓中形成和表現出來的一絲不茍的態度、堅韌不拔的意志、雷厲風行的作風、勇往直前的英雄氣慨、團結互助的精神繼續保持下去,投入到即將開始的初中或高中學習和生活中。如在班級管理中實行半軍事化管理,在內務管理上定期評比,邀請上級部門回訪等等,收到了較好的效果。

總之,軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的形成,對鍛煉學生的意志起到促進的作用。整個軍訓,我們自始至終貫徹一個理念:以情字激志,以嚴字搞訓練,以狠字抓管理,以比字促效果。首先以愛國主義之情激勵學生的斗志,其次對挑選出來的教官管理嚴格。要求學生在訓練場做到的,教官必須做到,嚴格按綱施訓,規范教學,嚴格一日生活制度和每一科目的訓練。再次,狠抓其他管理,把量化進一步細化。對軍訓過程的每一個細節,統一規范,統一標準,由專職教官進行量化評分,班主任、總值班員負責檢查督促,一日兩查,張榜公布,一周結出總分,排出名次,評出先進集體和個人,予以表彰。最后用比軍訓成績來提高訓練效果。各學校把比思想、比作風、比紀律、比效果作為軍訓的一種動力,通過評分細則的量化,落實到全過程的每一個具體細節。各個受訓學校各科目的成績明顯高于往年。

三、問題與建議

對于軍訓,我們的感覺是:喜憂參半。喜的是通過軍訓,學生提高了自身的身體素質,心理承受力有了大幅度的提高,精神風貌也煥然一新,集體榮譽感和團隊精神明顯增強。憂的是,在軍訓過程中凸現出一些棘手的問題。

1、到目前為止,我縣中小學能正常開展軍訓的學校是四所完中和一所職業中學,然而僅僅限制于高一的新生。完中的初一新生和其他初級中學的初一新生尚未正常接受系統的軍訓。普及率尚不盡人意。

2、我縣是一個農業大縣,絕大多數學生來自農村,由于家庭經濟的緣故,軍訓要求統一軍服,然而沒有得到落實。

3、軍訓中的內務整理考評一項,沒有具體檢查到每一位受訓學生。原因是學生沒有集中住宿的地方,只能檢查到部分住校的同學。

4、一部分學生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進入中學校門之前他們一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養,進入到中學他們是第一次一個人生活(在高中階段),第一次自立,從未如此的勞累,因此出現了怕苦怕累的現象。

5、一些學生的身體素質太差,缺乏必要的身體鍛煉。在軍訓后期,出現了一些受傷,生病的學生,影響軍訓的進程。

6、在軍訓中,出現傷病的問題,確定存在一個比較難處理的角度問題。如果按部隊的要求,從訓練學生毅力來說,應當鼓勵學生堅持;但從學校安全的角度出發,確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話,會導致沒病同學偷懶,也會導致學生傷得更厲害。

7、一些學生的集體意識薄弱,時間觀念淡薄。通過軍訓,這種狀況得到了明顯的改善。

存在諸多的問題,是我局亟待解決的,我們將努力尋求解決的方法和途徑。針對當前各中學軍訓當中存在的問題,結合我縣的實際情況,特別向縣人民武裝部、受訓部隊、武警中隊以及上級機關提出幾點建議:

1、現在各校進行的軍訓,場地只限制于學校的操場,內容多數是隊形隊列,偶爾有過為數較少的實彈射擊。沒有安排軍事理論課和武器裝備的參觀。我們建議:軍訓開設軍事理論課,仿真武器裝備參觀等內容。

2、根據我縣的實際情況,擬建造兩個學生軍訓基地,內區和外區各一個。并購置海、陸、空三軍兵器模型,設立兵器模型展覽館。采取分批次集中訓練的方法,讓學生在軍訓基地初步體驗到類似的軍營生活。

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