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根據教育局督導室《關于對全縣中小學安全工作進行專項督導檢查的通知》精神,我校于1月初對全學區各校安全工作進行了全面自查,自查結果報告如下:
一、學校用電。學校用電,通過全鄉電網改造工作都得到了重新安裝,達到用電標準。
1、全學區12所村小除辦公室用電外,班級無用電設施,用電安全。
2、中心校,學期初聘請電管站對學校用電設備進行了全面的檢查和維修,達到了安全用電的要求。
二、消防
1、入冬以前,學校組織后勤人員對全學區冬季取曖設備進行了全面檢查,對不符合要求的進行了及時維修。
2、學校制定了切實可行的安全用火制度,并定時檢查,取曖期每天午、晚放學要對用火情況進行認真檢查,用火安全。
三、交通安全
學校根據上級要求,通過不同渠道,不同行式對學生進行交通規則教育和遵守交通規則的養成教育。學校在放學時組織學生站隊,每隊有隊長負責管理學生紀律,學生已基本養成良好交通習慣,學生交通基本安全。
四、校園周邊環境治理,校園周邊無危險建筑及其它對學生造成危害的地方,學生周邊安全。
五、飲食性防疫。學校能夠定期對學生進行身體檢查,通過健康教育課對學生進行衛生知識教育,絕大多數學生具有良好的衛生習慣。
六、房屋質量,全學區13所學校,經過幾年來的“普九”工作,以全部實現了磚瓦化,并得到了及時維修,現無危房。
提倡刻苦學習,是我國的優良傳統。這些年不斷高喊減輕學生課業負擔,不利于少年兒童養成勤奮學習的好習慣;還有人擔心,減輕學生的過重負擔,會降低教學質量。有些老師總認為要提高教學質量,必須加重學生課業負擔;反之,減輕了學生的過重課業負擔,就必然降低教學質量等等。
基于這種情況,我們全體教師認真學習了《通知》精神,并圍繞著:“減負的目的是什么?減負和勤奮學習的關系如何?怎樣才能作到減負提質?”等問題展開了學習和討論,通過學習和討論,形成了共識、我的體會如下:
1、加強學習,提高素質21世紀是個充滿機遇和挑戰的時代,要想適應這個時代的要求,我們必須樹立終身學習的理念,只有不斷學習、充電,才能提高自身素質。把教師的教學實踐與教學研究,培訓有機地融為一體,可促進教師持續發展,不斷提升教師素質。
我們教師要經常自問、自省,找出自己的優點、缺點和生長點,確定現實狀況和未來發展目標;通過開展聽課評課,加強同伴互助和合作,注重教師之間以及在課程實施教學活動中交流對話與溝通,共同分享經驗和成功;教師每節課后寫課后筆記,找出不足之處,不斷總結和提高。
2、了解學生,尊重差異要減輕學生的心理負擔,必須建立在了解其心理特征的基礎上。學生都有個性差異,作為教師,我們不能搞一刀切,我們提倡教師要善待每一個學生,要讓學生感受到教師的溫情和一片苦心,使他們心悅誠服地接受老師的教育,在這個方面我的具體作法是:
(1)營造寬松和諧的氛圍。
給學生一個寬松和諧的課堂教學氛圍,既是減輕學生心理負擔,取得良好教學效果的途徑,也是促進良好師生關系形成的基礎。
(2)開展有益的課外活動。
組織有益的課外活動,讓學生身心得到必要的放松,是減輕學生心理壓力的有效途徑。
3、注重管理,講究效益減負不是手段,不是目的,“減負”的真正目的是為了全面提高教育質量和教師的自身素質,全面推進素質教育,讓每一個學生都有一份快樂的心情,讓學生變苦學為樂學。
4、強化課堂教學結構改革,保證教學效益改革課堂教學結構,是減輕學生課業負擔的前提,是進行素質教育的必要手段。我們提出向40分鐘要質量,制定了上好每節課的原則和要求,提出教學中要做到“六為”、“六突”。“六為”即教師為主導,以學生為主體,訓練為主線、思維為核心,方法為中介,能力為目標。
5、精心設計彈性作業,保證學生足夠休息時間傳統的作業布置是一刀切的,其存在三種弊端:
(1)優生“吃不飽”;
杭州市教育局:
我校是一所國有民辦高級中學,是市教育局直屬單位,目前擁有高中三個年級30個班,學生1400余名。學校在杭州市教育局和杭二中的直接領導下開展各項工作,堅持成本辦學。
針對杭教辦高中〔2004〕35號《關于進行學校開學工作情況調研的通知》的文件規定,并按照浙江省教育廳、物價局、糾風辦《關于開展教育亂收費檢查的通知》的有關要求,對我校2004學年第一學期學生入學學校收費情況進行了一次全面的自查,現將自查的情況作如下匯報。
一、學雜費、代管費收費情況
我校將《杭州市民辦學校教育收費公示欄》作為一項重要的校務公開內容長期公開于校務公開欄內和校園網上,使學校收費進一步公開化、規范化、制度化。學生的學雜費按照杭價費[03]108號批文每學期4600元收費;代管費按照杭價費[04]81號、杭財綜[04]235號、杭教計[04]14號批文每學期每生350元收費,同時,對代管費實行多退少不補原則。收費方式按照規定由學生將學雜費和代管費直接打入由教育局指定的中國工商銀行,學校財務出具財政部和省級財政部門統一印(鑒)制的行政業性收費票據。學校堅持實行“一費制”的收費制度,做到收費行為的規范。
二、教輔資料的訂閱和收費情況
我校對學生的教學輔助材料、課外讀物等資料的訂閱嚴把數量關,根據市教育局的相關文件規定,由教學部門、教導處統一要求。規定高一、高二年級每門學科每學期只能訂一份教輔資料;高三年級每門學科每學期只能訂2~3份教輔材料。對于教輔資料的收費均在學生繳納的代管費內扣除,不另外向學生額外收取一分錢。
三、校服采購情況
學生校服采購,從市教育局指定的服裝生產廠家(或單位)中通過公開招投標的形式,并嚴格招投標的相關程序(派出了有學校代表、老師代表、學生代表等共同參與招標),中標單位為黃湖服裝實驗廠。訂購數量和價格:運動服1000套,45元/套;夏裝1000套,36元/套;女西裝260套,110元/套;男西裝260套,120元/套,已在杭州市教育局城域網上公布,符合“公開、公平、公正”的原則。
四、伙食費
學校根據學生自愿用餐的原則,結合上學期的成本核算,中餐定為4.50元、晚餐定為5.00元(包括水果)的餐費標準。學生如果在學校食堂用餐,先向班級的生活委員登記,并由生活委員統計后,向財務室統一購買餐券,在一個月內,如果學生餐費有剩余,可以向財務退券,學校實行按實消費原則。同時,學校堅持做到每月在校務公開欄內公示每月每生的餐費標準,以接受學生、家長和老師的監督。
五、擇校掛讀生情況
根據有關法律法規及有關部門部署,針對當前腸道傳染性疾病疫情,我校對本校食品衛生安全工作進行了認真的自查摸底,具體情況如下:
1、我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》,遵照有關部門的要求,科學管理本校的食品衛生安全工作。
2、我校無教工食堂,有學生食堂1個,學生食堂由個體戶承包經營。
3、飲用水來自自來水廠,餐具有開水消毒,食品有專人采購,責任到人。
4、有組織食堂工作人員學習《食品衛生法》,食堂工作人員每年參加體檢一次。
5、沒有安排課間餐,食品符合《食品衛生法》要求。
6、校內有小賣部一個,有相關證照,并進行嚴格管理,校外有小賣部多個,有相關證照,學校無法管理。
7、校園附近攤點,均有衛生許可證,已請求相關部門對其嚴格管理。
8、學校附近流動攤點的食品衛生狀況令人擔憂,經營者兜售偽劣食品給學生,管理人員一到就騎車跑人。
9、學校利用班會、板報、廣播等方式教育學生,宣傳有關法律知識和食品衛生知識,以減少危害。
上取得了一定的成績,但是結合社會實際,有些地方還有不足之處,現將我校在安全方面的自查報告匯報材料進行如下匯報。
一、開展組織學習,加強提高安全工作認識
今年開學初,學校召開了行政安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師,召開了安全工作會議,會上,校長結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、存在的問題
(一)安全工作方面
1、交通安全始終是我校安全工作重點,學校放學之后,教師無法管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。
2、校門口的流動商販,流動性較大治理難度較大。
(二)學校食品衛生安全方面
1、食堂建筑規劃不合理。隨著我校招生規模逐年擴大,目前,已遠遠不能滿足學生集體就餐的需要。食堂的清洗和加工區區劃不合理,需要改進。
2、從業人員安全意識不強。一是部分從業人員對食品安全的敏感性和責任心不強,在食品加工和操作過程中漫不經心,麻痹大意。二是操作過程中有的從業人員不穿戴工作衣帽或穿戴不整潔,存在留長指甲等現象。
3、食堂承包后管理不善。目前,學校食堂均為市場運作,承包給個人經營。個別承包人受利益驅動,在采購食品原輔料時追求最低價格,忽視食品衛生問題,特別是在購買食用油、調味品時多為無商標散裝的不合格產品;采購索證意識不強,導致不合格食品流入學校食堂。
4、食品安全宣傳力度不夠。學校沒有開展經常性的食品安全知識教育,多數學生不具備食品安全自我保護常識。
三、認真檢查,督促整改
1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,形成教育合力,提高交通安全教育的實效性。
2、繼續加強校門外流動商販的整治工作,嚴禁學生課間出校門,加強食品衛生安全的教育與管理,教育學生不要購買“三無”食品。
3.規范食品采購工作。加大采購索證力度,使我校食堂采購食用油、調味品要符合國家的標準要求。