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圖書館工作總結范文第1篇

今年以來，在各級政府及局黨委的領導和大力支持下，為了進一步提升公共文化服務能力和水平，充分揮發圖書館精神文明建設窗口作用，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了2017年年的各項工作，現將工作總結如下：

一、以“兩學一做”創建“學習型、服務型”新形象

1、加強黨的理論知識學習，促進工信工作協調有序開展，我館高度重視黨的理論知識學習，始終把加強領導班子建設和黨員干部的思想教育放在首位，通過“兩學一做”集中學教活動、“作風整頓”和“一問責十清理”專項行動的開展，修訂完善了規章制度5項。在干部隊伍建設上不斷強化服務意識、大局意識，加強了機關管理，使工作作風明顯改善，敬業精神得到加強，服務意識牢固樹立，工作效率大大提高，有力地促進了各項工作的開展。

2、豐富學教形式，不斷提高服務質量、能力加強業務學習是提高綜合素質的迫切需要，也是服務好讀者的客觀要求。每周五的下午為全館固定學習日，推行主管領導、部門主任輪流講課制度，豐富學習形式，使大家由被動學習轉為主動積極學習，在全館營造了良好的學習氛圍。

二、加強基礎設施建設，改善閱讀環境。我市各級公共圖書館通過各種途徑，想方設法，加大投入，不同程度地對館舍進行了維修，在改變館容館貌上下功夫，努力為讀者營造良好的閱讀環境。閱讀環境的改善，使讀者流量也有大幅度增加，圖書館的人氣變旺了。

三、圖書館自動化、網絡化、數字化建設有了新的突破。全市公共圖書館全部建立了電子閱覽室，兩市館及7縣1市實現了圖書館工作自動化，市館建立了我市首家24小時自助圖書館，3個館購進了電子圖書借閱機7臺，電子讀報機2臺。

四、開拓圖書館服務項目，努力滿足人民群眾日益增長的文化需求。據統計，全市兩級圖書館累計建設分館20余個，8輛流動圖書車，農村共享工程基層服務點700余個，基本實現共享工程對農村的全覆蓋。全市公共圖書館共舉辦公益講座40余場，舉辦展覽、讀書、征文等各種讀者活動20場次。市級兩館及隆回館每年舉辦的元宵燈謎會，增強了節日氛圍，豐富了群眾生活。

五、加大宣傳力度，使公共圖書館的社會知名度明顯提高。在過去的一年，我市各級圖書館在不斷提高服務工作水平的同時，面向社會加強了對圖書館自身的宣傳。一是圖書館成為新聞媒體正面宣傳典型，我市各級報刊電視媒體多次用醒目的標題宣傳圖書館；二是各級圖書館開展活動積極尋求與新聞媒體合作，去年一年見諸媒體的消息近40余次。

六、隊伍建設也有所加強。去年省文化廳舉辦全省公共圖書館館長培訓班，對全省縣以上圖書館館長進行了培訓；省圖書館還舉辦了各類業務培訓班，我館也通過辦培訓班的形式培訓干部和專業技術人員。

七、獲獎情況。去年我市報送的《“家長學堂”系列公益心理講座》獲得了全省公共圖書館服務成果二等獎，我館的另一個課題與洞口縣圖書館的課題獲得全省公共圖書館服務成果三等獎。同時系列心理講座還榮獲2017年度全省社會科學創新活動十佳優秀案例. 并得到資金獎勵。

以上就是2017年的工作，詳細內容可參閱2017年的《邵陽圖書館工作》。

下半年最主要的工作就是為迎接全國第六次公共圖書館評估定級做準備工作。作為推廣全民閱讀的主陣地，圖書館如何發揮作用至關重要。

一、新館建設。按照市委布署的文化設施建設三年規劃，各縣（市）區圖書館應全力配合當地政府的前期工作，對圖書館合理利用提出自己的建議。

二、創辦數字化、網絡化圖書館。自公共圖書館免費開放以來，公共圖書館基本都配備了自動化系統，但大多數圖書館還處于數字化和網絡化的初級階段，還有很多方面需要深化，并且隨著技術的不斷突破，它的重要性將日益凸現出來。

圖書館工作總結范文第2篇

1.在對省內外高校中文圖書招標經驗充分調研，與我館五年來招標經驗充分總結，以及充分聆聽我校各學院領導老師意見的基礎上，科學制定年度招標采購策略。針對館分兩地，在對流通率、利用率與適用率進行綜合統計分析的基礎上，充分考慮加工問題的情況。按不同館藏地分包，涵蓋不同書庫的各類，進行招標的原則，在合肥公共資源交易中心以合理折扣，招到三家國家級大型書商，將采購風險降低到最小程度，在供應商選取上保證了中文圖書采購質量。

2.在測算各學院文獻更新率與流通率的基礎上，結合各學院學科結構與學科發展狀況，對學校各學科專業進行了缺藏補充，并將建設重點分成完全級、研究級、大學級、基礎級和最低級五級，由此更新了我館資源建設的發展方式。共計采集圖書9864種，21060冊，平均復本量2.1冊，利用有限的經費盡最大能力保證了品種。

3.采編部全體人員，利用二十余天時間，全程參加龍湖校區圖書館2020年二十余萬冊中文圖書的數據清理、搬遷定位、圖書注冊、 RFID加工監督工作，完成了采編工作與RFID工作的有效對接。及時解決RFID圖書實體與數據轉換過程中的各種問題，保證加工工作順利進行。

4采編部按照上年度向館領導提交的《關于劃分學科分庫的建議》、《關于兩館典藏布局的建議》、《圖書館采編部RFID加工細則》、《圖書館圖書搬遷方法》對龍湖新館各書庫，由館領導決定搬遷的各類圖書進行了分析與清查。采編部邀請電氣學院，機工學院專家實地勘查了老館理學與工學各架位圖書館館藏情況，并向館領導提出了發展建議。

5.全體人員共計驗收新書625包。

6.全體人員連續加班一個月，從早上8點至晚9點半，全程監控外包加工工作流程，確保加工的實體質量與數據質量。要此過程中，共計發現并修改問題數據210條，解決技術問題16個。

7.全體人員參加三樓圖書打捆工作，共計打捆圖書一千余捆。

8.全體人員參加采編部庫房的桌椅搬動工作，參加老館采編部辦公室搬遷、采編部中轉書庫的搬遷工作，新館采編部辦公室的規劃與整理工作。

圖書館工作總結范文第3篇

一、優化基礎服務

在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。 2．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。

2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息的網絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1． 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽，我校xxxx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動，如《紀念勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優秀組織獎。

3． 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，新書通報，好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4． 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。共2頁,當前第1頁12

2． 重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機，積極思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務，從而改進圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選，并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

圖書館工作總結范文第4篇

2017年9月，我通過事業單位考試，有幸成為石臺縣圖書館一員。經過幾個月的學習，領導、同事的關心和幫助，我已經融入到了這個大家庭中。個人的工作能力也有了明顯提高，雖然工作中還有很多不足之處，總的來說收獲頗豐，現將兩個月來的工作情況總結如下：

工作上謹慎勤懇，全力完成工作任務。作為一名新進員工，工作經驗少，很多工作第一次接觸，工作效率提升較慢，因此我堅持事事學習、時時學習的原則。作為圖書館的一員，在做好館內日常辦公的同時，熱心接待讀者，詳細傾聽讀者意見，及時解決讀者們的問題，積極組織參與館內外開展的活動。在館長的細心帶領下，參加過幾次省館的培訓學習，擴大了知識面，和更多的同行們學習經驗，交流心得。真的是受益非淺，也深刻認識到回來之后要學的東西還很多。

生活上加強溝通、有效協調同事關系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態度，與同事密切配合，互相支持，和同事的關系處理得比較和諧，保證工作能夠順利進行。

思想上提升高度，加強政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學習，做到邊實踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的宗旨，把全心全意為人民服務作為開展工作出發點和落腳點。

圖書館工作總結范文第5篇

(1)伴隨著公司的發展，我所工作的翼辰圖書室，除了每星期一、三、五職工借還書，每星期二、四、六職工活動開放外，我還要定期到各車間催還書和打掃“職工之家”、圖書室、展廳、黨員活動室及“職工之家”外臺階欄桿的衛生。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。

（ 3)2015年定期兩次把“職工之家”、圖書室、黨員活動室及展廳內的臟椅套清洗。

二 、積極開展職工讀書寫作活動。