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一、教學工作——熱愛教學,積極教研,為教育教學傾注心血
2 、為了進一步提高自己在教科研方面的能力,本年度,我積極參與各項教研活動。在教研組集體和校領導指導的幫助下,上半年我先后通過了市區兩級骨干教師評選,下半年獲得全省歷史論文評選三等獎、全市教學設計評比一等獎、全市歷史論文評比一等獎,參加了全市初中典型課例展示活動上公開課三節并獲得好評。
二、級部工作——勤奮樂干,踐行諾言,為廣大師生服務到底
1 、繼續強化行為習慣教育,讓學生養成文明習慣得以保持。一是嚴格落實學校的規章制度,從點滴做起,規范學生文明行為,真正做到衛生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規范有序,文明和諧的氛圍。二是分析學情,查漏補缺,糾偏抓差。及時召開學情分析會、經驗交流會、成績研討會。根據不同學生層次,制定了不同層次的目標,提高了教學質量。三是在葛良儀組長和各班班主任的大力支持下,通過學生著裝發型文明習慣等專項,有效抵制了校外不良風氣的侵蝕。
2 、繼續保持一個團結協作的團體,努力打造和諧年級。經常和教師談心、交流,幫助他們解決工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通。這一年,雖然中途出現了 6 位班主任因工作調動而進行調整,各班級教師均有所變動的不利局面,但在級部全體教師的大力支持和付出下,每個班都有以班主任為核心,研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結,圓滿完成學校交給我們的任務。
3 、繼續抓好紀要、簡報兩大抓手。每周四的紀要和每周五的簡報已經成為我級部一項傳統,本年度工作我擬寫級部工作紀要 33 期,在董磊組長的協助下完成級部工作簡報 34 期,為我級部有效有序開展工作,并向學生、家長、社會進行展示宣傳起到了重要作用。
5 、做好黨支部建設工作。積極開展 “ 創先爭優 ” 活動,制定支部活動計劃,認真安排組織支部的組織生活,較好完成黨委交給的各項任務。
三、處室工作——找準位置,踏實做事,為部門工作增光添彩
本年度我從總務處副主任崗位輪崗到教務處副主任崗位上。作為副職,我始終保持熱情,認真辦事,當好助手,盡可能多擔任務,不拉后腿。
1 、上半年的總務處工作中,基本完成了分管的維修和寢室管理任務,能夠基本及時對保修項目安排人員進行維修。暑期兩個月的堅守,協助學校圓滿完成了校園改造工程的任務,尤其是完成了九年級教師辦公室的改造,為畢業班辦公環境的改善起到了應有的作用。
2 、 10 月份開始起轉戰教務處,主要負責宣傳工作,編輯教科研信息簡報。踏上新的崗位后,得到了教務處領導和同事的大力支持,在大家的共同努力下, 11 月起共編輯教科研信息簡報 3 期,對教務處工作進行了全面的展示的宣傳,同時促進了各教研組資料的完善。在上級主管部門的年度目標考核中,我詳細完成了分管模塊資料的整理。
四、總結反思,練好內功,為學校發展再添薪火