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干部培訓工作總結范文第1篇

此次教育系統干部暑期培訓，教育局黨委高度重視，多次召開專題會議，反復研究，克服多方面的困難，與湖北省陽光教育研究院屢次商榷，確定了以《義務教育學校校長專業標準》解讀和名校辦學實踐經驗介紹為主的主題鮮明的內容。培訓的目的是使參訓者樹立正確的辦學思想，熟悉國家有關教育的方針、政策和法規；了解基本規范要求，提高任職能力，促進校長專業化發展，系統掌握現代教育教學等方面的基本理論，學習學校管理的基本方法和技巧，有效規范地開展學校各方面的管理工作，不斷提高自身的綜合素質，成為善學習、識法規、懂管理的校長。

教育局培訓通知下發之后，相關職能科室與單位迅速行動，密切配合，認真做好此次培訓的各項準備工作，對培訓的開幕式、閉幕式、主持人及校長代表發言反復斟酌，形成詳盡方案，確保內容緊湊、過程流暢。進修學校編印了新穎的學員手冊，在主會場制定了固定的座位牌并派專人記考勤。縣教育局成立2015年教育系統干部和中小學教師暑期培訓工作領導小組，加強培訓工作的領導。由局長余新洲任組長，局領導班子成員任副組長，各相關科室單位負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公地點設在縣教師進修學校，干部培訓由局人事科牽頭，教師培訓由局師管科牽頭。

各鄉鎮（管理區）、縣直學校要相應成立以教育助理（分局長）、校長為組長的領導小組，制訂詳細的培訓組織和培訓方案，確保培訓安全、有序、順利、有效。各地各校加強對參訓學員的統一管理，遵守培訓期間的作息時間，嚴格考勤記載，杜絕遲到、早退及擅自脫訓等情況的發生，聽課期間關閉手機等通訊工具，保持課堂安靜，維護環境衛生，嚴禁吸煙。嚴格執行干部、教師參訓情況與年終考評掛鉤制度。縣教育局成立督查組和巡視組。督查組每組兩人，由各地校包點科室（單位）選派，與培訓鄉鎮學校同吃同住同培訓。巡視組由局領導組成，培訓期間不定期深入所包鄉鎮（學校）進行巡視。此次培訓對象涉及各地、各校、各單位中層以上干部及后備干部，參訓人數達三千多人次 .

二、注重理論，強調實踐，突出培訓實效

此次培訓，遴選了六位專家和校長，其中，上海師范大學的陳XX教授作了對《義務教育學校校長專業標準》的深入解讀。其它五位都是來自一線的中小學校長，重點介紹他們的辦學實踐和經驗。除了六位專家講解外，我縣這次還選擇了十所優質化工程試點學校的八位校長在每場培訓前四十分鐘安排兩位本土校長介紹自己學校的優質化工程的體會與反思，既注重理論性，更強調實踐性。

1、專家高端解讀。

陳XX教授對《義務教育學校校長專業標準》進行了深入細致的解讀，內容涵蓋：

（1）基本理念：以德為先——道德使命；育人為本——辦學宗旨；引領發展——角色定位；能力為重——實踐導向；終身學習——個人素質。

（2）基本內容：校長專業標準60條，六項專項職責，每項專業職責10條，三個方面的專業要求，按專業信念、專業知識、專業行為劃分。始于信、重于知、達于行。

（3）對標準的認識：校長的核心目標是為學校發展提供專業化的領導和管理；校長專業標準的研制宗旨：促進每一位學生的全面發展；校長對學校的價值領導：規劃學校發展、營造育人文化；校長對學校的教學領導：領導課程教學、引領教師成長；校長對學校的組織領導：優化內部管理、調適外部環境；

（4）專業標準對校長的要求：好校長不但自己要成為終身學習者，還要培養學生能成為終身學習者。校長的基本素質：教育教學的領導者、教育研究的支持者、學校發展的引領者、學校組織的管領者、學校發展的經營者。評價一名校長的素質能力，不僅重視他的管理能力、領導能力、專業能力、研究能力和經營能力，也須關注校長的辦學理念與思想，同時還要注意校長的特色與人格。以共同愿景引領學校發展，使學校成為一個學習共同體。

現代校長資質觀：變革科舉型學校應試情結；探究中國特色教育領導學；成立現代教育領導審議會；促進教育領導的專業發展；注重校長教育課程領導力；確保優秀校長的工資待遇；激勵辦學者志向于教育家；倡導素質向上型校長研修；創辦教育領導研修網絡院；校長應成為終生學習模范

2、名校的成功經驗。

高淑英的價值領導觀：校長是學校的靈魂。校長在理解學校核心目標、把握學校根本價值方向等方面發揮主導、示范和凝聚作用。校長價值領導：就是校長要引導形成共同價值觀，并將共同價值觀念付諸實踐，體現于學校理念、制度、行為乃至環境建設之中，并實現組織目標。校長價值領導力：校長有意識的運用人類的基本價值、社會主流價值和組織特殊價值原則，去規范、引導和整合組織成員的個體價值觀念，已解決管理中存在的問題、實現組織目標和遠景的能力。可以理解為"領導價值的能力，就是一種用共同價值觀領導個體價值觀的能力".

張景浩校長的基礎力量薄弱學校走出困難的方法與策略：《千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金》講述了—把大興黃村一小改造為北京名校的實踐；最大優勢——教育科研資源；最佳機會——大興區中小學"校興科研";最優組合——SO組合 "科研興校";制定學校發展方略——更新觀念，銳意進取，上掛橫聯，科研興校。 深入調研，科學分析，選準學校發展的增長點，是基礎力量薄弱校發展、建設的前提。加強教師專業化建設，不斷提高兩支隊伍素質，是基礎力量薄弱校發展的保證。開展教育科學研究，讓教師享受研究的快樂，是基礎力量薄弱校發展的關鍵。明晰學校發展階段，加強學校制度文化建設，是基礎力量薄弱校發展的必由之路。"學習——實踐——反思——創新",是基礎力量薄弱校發展、建設的不竭動力。我們一直在現有的條件下，積極地進行探索與實踐，構建適合于每個學生自身發展和教師專業發展并使二者相互融合的學校課程，努力創造適合于每個學生的教育。

陳康金的課程觀：讓每個孩子生活在希望之中，讓每個孩子自信有才，現課程面前，門門平等。將國家課程校本化。力促校本課程精品化。讓德育和綜合實踐活動課程化。讓實踐課程生活化。

陳康金的"六無"辦學追求：學生無輟學；優質生源無外流現象；不分快慢班；無不開課程；無加班加點，不補課；不買教輔書，不用練習冊。

王俊校長的結構嘗試教學實驗：核心思想：幫助學生掌握主動學習的工具

3、本土的優質工程

幾所優質化學校的辦學理念：XX第一初中：卓越教育；XX小學：適合教育；XX小學：科學 自主；毛市小學育人模式：雅行教育常態化，培養學生良好的行為習慣；藝術教育常態化，培養學生優異的人文素養；分享教育常態化，培養學生求真的科學精神。

白螺小學的精神文化：辦學理念：卓越發展，幸福人生。發展愿景：創建湘鄂邊去現代化、示范性的小學。校訓：永站前排。校風：卓越做事，謙虛做人。教風：嚴教、善導、立范。學風：博聞、篤學、慎思 .辦學策略：以人為本，文化立校，創新發展。育人目標：品學兼優，學創俱新，身心兩健。白螺小學的精神文化：教師誓詞：我要成為孩子的楷模，用新型教師所具有的人格魅力，引導每一個學生步入健康發展的人生之路。我將恪盡職守，全身心投入工作之中，用全心的愛去滋潤每一學生的心田。我要刻苦鉆研，探索教育真諦，用智慧去啟迪每一個學生的心靈。我必須辛勤勞作，鍥而不舍，為了白螺鎮中心小學的繁榮，團結協作，永站前排。學生誓詞：我莊嚴宣誓：我是中國人，我愛我的祖國；我是白小學生，我愛我的學校；父母養育我，我孝敬我的父母；老師教育我，我尊敬我的老師；同學幫助我，我友愛我的同學；我要講文明，不說臟話；講衛生，不亂寫亂扔；講紀律，不亂跑亂踩；講學習，寫好每個字，讀好每句話，每天要進步；成為體魄健美、人格健全的接班人。

三、加強總結，訓后反思，固化培訓成果

教育者的實踐就是在不確定的問題情境中不斷地明確問題并解讀問題的"反思性對話"過程。此次培訓應該說解決了我縣義務教育階段校長在日常工作中許多困惑的問題，很多成功之道也引起了校長們諸多的反思。

干部培訓工作總結范文第2篇

關鍵詞：高職院校；學生干部；培訓體系；構建

高職院校中的學生干部隊伍包括了學院、系部、班級三個層次的學生干部。學生干部既是學生，是學院的培養對象，又是學院的各項學生管理工作的組織者、協調者和執行者，是學生、老師之間交流的紐帶，是促進高校穩定與發展的骨干力量。同時，高職學生干部隊伍建設還是踐行社會主義核心價值觀的重要力量，擔任著弘揚社會正能量，營造積極向上的校園氛圍的責任。

目前各高職院校已改變以往對學生干部“重使用輕培養”做法，開始關注對學生干部的培訓。但現有的培訓過多地強調和使用理論培訓，形式單一，缺少有計劃性、系統性、針對性的培訓體系，不能達到全面考查和提升學生干部綜合能力的目的。因此，為保證學生干部能充分勝任崗位職責，促進綜合能力的可持續發展，必須探索新的培訓機制，構建科學有效的培訓體系。

一、高職院校“95后”學生干部現狀分析

目前高職院校的學生干部中“95后”已成為主力軍，該群體的個性特征突出。他們思想活躍，創新能力和決策能力強，喜歡彰顯個性，強調自我，具備良好的溝通能力和親和力。

同時，高職院校的生源水平決定了學生干部的文化知識基礎亦較為薄弱，致使其對個人的學習能力認可度低，甚至有自卑或畏懼心理。他們受到社會大環境影響，個人政治素質較低，責任感淡薄，擔任學生干部的動機較為復雜，往往是為了提升個人能力、就業求職、評優評獎，動機功利性明顯。同時比較缺乏吃苦奉獻精神，心理承受能力較弱。

二、分析學生干部的培訓需求

在組織學生干部培訓之前，研究者通過觀察、訪問、問卷調查等方式，對學院、系部、班級的學生干部進行了需求分析，弄清楚了為什么要對學生干部進行培訓、對哪些學生干部進行培訓、培訓什么內容等問題。

1.培訓的內容設置

學生干部希望接受的培訓包括三大類――基本技能類、團隊管理類、工作素養類。基本技能類主要指學生干部在日常工作中所需要的Office軟件操作、活動策劃、公文寫作、海報設計、溝通與交流技法等。團隊管理類培訓內容是學習科學的團隊管理方法，輔以素質拓展項目，加強成員間的了解，提升其對團隊的認同感。工作素養類培訓內容包括學生干部責任、辦公場所禮儀。40%的學生干部認為基本技能類培訓最為重要，33%的學生干部認為團隊管理類培訓最為重要，27%的學生干部認為工作素養類培訓最為重要。

2.培訓的時間安排

學生干部培訓利用業余時間完成。60%的同學表示愿意用工作日的晚上進行培訓，38%的同學表示愿意用休息日進行培訓，僅有2%的同學表示用其他時間進行培訓。對于一節課的培訓時長，83%的同學認為應控制在1～1.5小時，5%的同學認為應控制在1小時以內，12%的同學認為應大于1.5小時。

3.培訓人選及方式的選擇

對于授課人選，學生干部更青睞于有經驗的前輩，認為更貼近工作實際。在培訓方式的選擇上，則呈現出多樣化的結果，經驗交流、案例教學、專題講座、團隊游戲等均受到學生干部的推崇。

三、構建科學有效的學生干部培訓體系

1.設立保障機制，保證學生干部培訓長效性

高職院校應重視學生干部隊伍的培養和建設，設立由學院團委牽頭的學生干部培訓工作小組，對學生干部培訓工作進行指導并組織實施，為培訓提供軟硬件支持和制度保障。

同時將學院學工處、院團委、二級學院（系部）主管學生工作的領導和相關學生管理人員納入培訓師資庫，定期組織教學研究活動，相互學習交流；在教學資源庫增設學生干部培訓內容，實現資源共享，讓更多的學生受益。

2.科學設置課程，分層分階段開展培訓

學生干部隊伍包括了院、系、班三級學生干部，其工作有共通性亦有每一崗位的特殊性。在構建培訓體系時， 需要考慮這一現狀，故而研究者在實踐中采用了“分層分階段”的培訓模式。

所謂分層是指同一時間對院、系、班三級學生干部進行各自所需培訓；分階段則是針對同一學生干部，在不同年級擔任不同職務時進行的培訓。在課程設置方面，則采用“必修+選修”的方式。必修為通識性課程或基本能力提升課程，如章程解讀、團隊管理等；選修課則主要與學生干部所處工作崗位所需的專業技能為主。

3.豐富培訓形式，提高學生干部培訓的效果

目前學生干部培訓形式仍以講座為主。此種形式的特點是培訓投入低、覆蓋學生多，但收效差。因此在備課時需要根據不同的培訓內容精心設計活動環節，可參照互動性教學法授課，必要時亦可借鑒主題沙龍的形式開展討論，進行分享。形式多樣化在更深層次上的表現是整合校內外可用資源，組織校外的學生干部交流和校內新老學生 干部座談，拓展學生干部的社交圈和 眼界。

培訓形式的多樣化根本目的在于充分地調動學生的主觀能動性，使其在接受培訓的過程中，不再處于信息的單向接收方，而是信息交互者與參與者。這也是在培養學生干部人際交流能力，看似不是“培訓”，實則是“培訓”的深入，有著潤物無聲的效果。

4.關注培養過程，推進學生干部培養常態化

學生干部的培養是一項持續性的工作，需要與其成長的階段性相配合、與所在崗位要求的個性化相符合、與院系重點工作的推進相吻合，因此不能簡單地依賴于培訓課程的優化，而應該注重培養的常態化。

學生干部培養的常態化要求培養者重視過程性管理。主要的措施包括： 一是將學生干部培訓課程的時間設置與學生干部的成長階段相結合，持續關注學生干部在工作中出現的新變化、新需求，不斷更新課程的內容，與時俱進地滿足學生干部的訴求；二是建立工作總結與反思的機制，幫助學生干部養成定期回顧總結的習慣，并在此基礎上給予工作方法的指導，幫助學生干部切實提高工作能力；三是建立暢通的培養反饋機制。在學生干部培養過程中會不斷出現新問題、新困難，這就要求培養者必須建立及時有效的信息反饋渠道，如召開學生干部座談會、增設意見箱等，讓學生干部在培養過程中可以及時反饋自己的想法與合理訴求。

參考文獻：

[1]張洪沖，唐繼紅，劉紅梅，等.“90后”高職院校學生干部隊伍建設探微[J].學校黨建與思想教育，2016（10）.

干部培訓工作總結范文第3篇

一、強素質，抓好團干隊伍先進性教育

為了提高團員隊伍的整體素質，組建一個有戰斗力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔，經過各班預選、團委會、學生會內競職演說、答辯三輪競職，最后選拔出30名新生團干，保障了團委會、學生會的持續發展，促使學校工作的有效街接。同時，在平時工作中堅持每小周一次學習，每大周一次工作經驗交流，通過此種方式，促進了新生團干的成長與進步，增強了團干的服務意識、主人翁意識、責任感，培養了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

二、突出特色，抓好團委會常規工作

新學期以來，不但迅速組織團委會組織部的學生，按轉團員關系，整理注冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面管理是我校的一大亮點，團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結合的作法。這三個月以來，各團干部在學生監督崗上比老生做得更好。

團委會、學生會干部成立紀檢部，修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到，每天工作早安排，晚總結，及時張貼公布。不合格團干經過教育不改，予以請退團委會、學生會隊伍。

三、抓活動，做好學生的養成教育文章

我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養成抓德育，抓好德育促發展。”校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動，促進學生養成良好習慣的養成。主要是：國旗下講話，“三·五”青年志愿者活動到第一看守所開展法制教育活動，組織心理輔導，開展干部培訓工作。配合政教處搞好了內務整理比賽、體操考核、“知榮明恥，興我理工”的演講比賽；配合教務處搞好了第二屆技能節。

四、抓宣傳，營造和諧良好的文化氛圍。

廣播臺的成員經過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關，才能正式進入廣播臺。廣播臺增設了實用欄目，開辟“詩詞朗誦賞析”、“互動英語”等欄目，學生反映很好，并且評選出“十佳播音員”。文學社工作進行了社員的競選招聘工作，制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作積極性，還制訂了《輔導教師工作考核方案》，本學期以來，出版報刊三期，從形式到質量有很大提高，極大地促進了文學社的工作。

五、創一流，更新工作形式與思路

在今年的團委工作中，校團委力求從“新”入手。學生干部競選實行部長談話制度，預選試用制度、引進聘用制度，效果較有成效。在升旗活動上，創新形式與內容，每月有主題，主講為學校十佳干部，互動效果較好。

近一年以來，校團委充分認識到自身地位與作用，發揮了其應有的作用。盡管如此，但干部素質不平衡，服務意識不夠強，仍是以后工作的重點。

干部培訓工作總結范文第4篇

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作。今天小編整理了2021人事科工作總結優秀范文五篇供大家參考，共同閱讀吧!

2021人事科工作總結120__年是我正式運行以來的第一年，一年來，在領導的正確領導、指揮下，我們努力拼搏、克服困難、無私奉獻、全力以赴，出色地完成了上級領導交給我們的各項任務。

隨著我的建章立制工作的進一步深入，人教科也相應完善了各項規章制度。在臺領導的關懷下,在中心人教處的指導下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等，基建檔案的整理工作已近尾聲，等待驗收。現將一年來的工作匯報如下：

1、人事制度改革工作

人事制度改革是監測中心今年上半年的一項重大舉措，我根據中心部署，自20__年1月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負責承辦人事制度改革具體工作。

為很好地完成這次人事制度改革，1月中旬,在的帶領下，我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置、獎金分配等，并對原有的部分規章制度作了修改。

從人事制度改革的程序操作上，我們遵照中心的要求，參照兄的改革方案，制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要意義，人教科組織學習了人事制度改革的相關文件，并對監測中心以及我的各項規章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。消除了干部職(本文權屬文秘之音所有，工對改革的抵觸情緒，從思想上接受改革。

為達到改革的目的,充分調動大家工作學習積極性，我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內部分配方案。

人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上，實行競聘上崗的辦法，人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現民主，我們在競聘前下發《人員情況調查表》和《個人應聘意向表》，對照應聘條件嚴格審查每名應聘人員。在競聘演講會上為每名職工下發《中層干部競聘演講民主評議表》，大家為每名參加競聘人員打分，投出自己神圣的一票，使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。

在4月16日召開的簽約大會上，我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準備工作，到4月20日我人事制度改革工作圓滿結束，我臺實行全員聘用制。

2、健全制度

3、完善管理

按照年初制定的，繼續完善各項規章制度和崗位職責、完善各項考核制度，加大執行力度。

20__年，我大部分職工均已轉正，這帶來了一些新出現的問題。為與里的實際情況協調，我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規定，及時制定出切合我臺實際情況的規定、制度。圍繞人事制度改革，制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關規定》、《考勤辦法》等。

4、整理基建檔案

5、迎接總局驗收為確保我臺工程竣工驗收工作的`順利完成，在機房有關人員的支持下，參照城建檔案管理辦法、建設工程文件歸檔整理規范和對工程建設檔案管理暫行規定，對工程相關資料進行了分類、歸檔和造冊，全部文檔、資料分工程資料、技術資料兩大部分，共計十九卷，107冊，1007份。

其中：工程資料共計16卷，71冊，776份。包括建臺的函件、請示、批復、可研、征地手續資料、工程建設審批手續、相關證書、勘察設計文件、報告;土建招標、裝修及道路邀標資料;工程概預算、審計報告、財務決算報告;監理文件;施工資料;鍋爐房、消防、空調、鑿井等工程技術資料;電力工程資料;工程竣工文件資料;工程匯報等。技術資料共計3卷，36冊，231份。包括天饋線工程技術資料;監測網絡技術資料;電氣設備資料等。

6、基礎工作

人教科完成了職工工資正常晉級調整工資標準等項工作，20__年新招調職工6人，人教科為他們辦理了招錄手續和調入手續，為他們工資定級，并上報中心得到批復。為今年實習期滿的單中專畢業生辦理轉正定級手續以及職稱的評定工作。

通過今年7月份的中心人事干部培訓班、8月份中心文秘干部培訓班的學習，對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解，對提高工作效率和工作質量起到了很大的促進作用。

學習班結束以后，人教科根據國家新的人事檔案管理規范，統一整理了我職工個人檔案。對文秘工作中的一些登記制度等也相應作了更趨合理的調整。

今年工作得以順利完成，我們得到了領導的關心、得到了全體干部職工的理解和支持。人教科的工作關系到每名職工的切身利益，這就要求我們工作中來不得半點馬虎，為圓滿完成工作任務，人教科將在現有基礎上，努力提高業務水平、提高政治修養，做到使每名職工滿意。

2021人事科工作總結2一年來，全科人員在院領導及科主任的領導下，緊緊圍繞醫院總體發展戰略與科室目標任務，以科學發展觀為統領，結合“三好一滿意”活動，強化學習，團結協作，堅持理論聯系實際，恪守以為人本的辦事理念。不斷提高人事管理工作的規范化和制度化水平，全面落實年初制定的各項工作任務目標，圓滿地完成了人事科的全年的各項工作任務。

一、扎實推進人事制度改革，強化崗位聘用管理，不斷提升醫院人事管理工作的規范化與科學化水平。按照省委組織部門下發的關于事業單位崗位設置及崗位聘用管理有關文件要求，本著公平、公開、公正原則有序開展完成了全院的崗位設置及競聘工作。

二、多渠道、全方位做好人才引進工作，為醫院跨越發展供給強大人才支撐。一是根據醫院人才發展規劃，進取經過在報紙、網絡等媒介上刊登招聘廣告、人才招錄信息，為醫院引進了一大批緊缺的專業技術人才，其中包括具有高級專業技術任職資格的領軍人才與專業骨干。二是采取“走出去”的方式，多次組派人員到醫學類高等院校對畢業生進行現場招聘，招錄了一批具有大學本科及以上學歷的優秀畢業生，為醫院進一步發展壯大增加了活力。三是完成了全年公開招考人員的報名、初審、復審、筆試、面試、體檢、合同簽訂與工資審批工作。

三、順利完成了全院干部職工的工資調整工作，進一步增強了他們工作的進取性和主動性。一是依據年度考核結果，年初對全院年度考核合格在職人員進行了薪級工資調整和審批。二是根據醫院業務發展需要，適時完成了對全院聘用人員崗位工資與院齡工資的重新核算及調整，有效地穩定了聘用人才隊伍，

四、不斷完善全院干部職工人事信息，使全院干部職工人事檔案管理與相關人員信息管理工作更趨條理化。一是及時收集各類歸檔材料，并將材料進行整理、核對后按檔案管理要求裝入干部職工個人檔案，確保了檔案的完整性和連續性。二是完成了全院干部職工個人有關信息的錄入以及醫院人事數據庫的及時更新與維護工作。

五、順利完成全年醫院專業技術任職資格的報考及評審相關工作，為醫院專業人才梯隊建設奠定了堅實基礎。一是順利完成了醫院衛生類高級職務任職資格的考試報名、院內評審與材料報送等工作。二是順利為醫院各類(高中初級)專業技術人員辦理了相應的專業技術資格證。

六、進取規范臨時用工管理，為醫院穩定發展供給必要支撐。一是每月按時為聘用人員發放工資、獎金，并為納入醫院人事(派遣)的聘用職工繳納社會養老保險，從根本上解除了臨時聘用人員的后顧之憂，極大增強了他們對醫院的歸屬感和職責感。二是按時完成聘用人員變動月報表、勞動工資及福利統計報表等日常工作。

人事工作雖取得了喜人成效，但也存在一些不足：一是對已建立的規章制度落實不夠。二是工作思路不夠開闊，對人事工作中遇到的新問題、新情景還需加強進一步的學習和探究。

工作計劃：

新的一年，科室成員將在科主任的統一領導下，加強認識，合理開發人力資源，創新人才建設機制，開創我院人才工作的新局面，為“三甲”復審供給強有力的人才保障。

1、要結合醫院“三甲”復審，系統、全面地做好人力資源的配置工作。

一是制訂出醫院及各科室的人力資源配置原則與方案;二是繼續實施崗位與職務聘任，建立衛生專業技術人員準入、考核、評價體系;三是加大人才引進和培養力度，力爭引進一批高端專業人才。加強對康復醫療重點學科(專科)的人才培養，建立學科(專科)帶頭人選拔、培養和使用機制。四是學歷提高與本事提高并重，繼續派送人員培訓進修學習。五是加強康復醫療人才培養，即建立和完善康復醫療專業技術人員崗位培訓、繼續教育和梯隊建設制度并組織實施。

2、繼續做好崗位設置聘用的續聘工作。

3、切實做好公開招考實施前的相關準備工作。

4、認真完成人事科的各項日常工作，包括勞動工資、人員調配、離退(聘)休人員管理、社會保險、檔案管理、職稱申報等等。

5、完成領導交辦的其他臨時性任務。

2021人事科工作總結3回顧今年的工作，人事科在分管院長的領導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現將我科工作情景簡要總結。

一、招聘工作

結合我院教改及師資隊伍現狀，經過網絡渠道招聘信息;選擇部分重點高校參加其學校招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了_人才市場招聘會。認真完善招聘流程，經過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對貼合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失;建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數、同意試講面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。

二、新進人員接收與檔案管理工作

為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，經過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。

三、其他日常工作

堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業務工作本事及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面，人事科各位教師也做了很多工作，基本按要求完成了工作。認真完成了院領導交辦的其他任務。

四、教師培訓工作

本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索貼合學院實際的教師培訓工作。在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。教師反饋效果極好，相關總結已交學院。

五、教師考核工作、輔導員考核工作

為做好教師考核工作，本學期對現實行的教師考核辦法執行情景進行了多方面征求意見提議，了解了教師的考核辦法執行現狀，教師考核辦法，根據實際情景，進行了調整和修改，收到較好效果。同時對重新修訂的輔導員考核制度的執行情景，進行了總結。對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。

2021人事科工作總結4今年在領導的關心指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的精神，順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領導交辦的各項工作任務。以下是今年的人事工作總結。

一、加強政治業務學習

人事部門是每個單位的一個重要部門，人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞，從小的方面來說關系著每個職工的切身利益，從大的方面來講則關系著整個單位能否不斷向前發展。如果對相關的政策法規把握不準，就會給職工利益造成損害，就會阻礙整個單位進步。因此，學習好、掌握好國家和地方相關人事工作方面的政策法規尤其重要。

二、做好各項工作，增強服務意識

我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務的宗旨，努力為基層單位和職工服務。一年來，我們及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務晉升工資調整工作。

三、繼續推進人事制度改革

人才問題是一個單位發展的關鍵問題。一年來，我們認清新形勢，明確新任務，把握新要求，認真做好人事人才工作，努力形成育才、引才、聚才的良好環境。一是抓好人才培養工作，加大人才資源開發投入，加強人才資源能力建設。二是抓好人才引進工作。三是用好人才，營造人才輩出、人盡其才的環境。深化干部人事制度改革，完善單位干部人事分類管理體制，健全以品德、能力和業績為重點的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。從實際出發，對各類專業技術人員的待遇進行了相應的提高。通過采取各種措施，使的人才工作做到引得進，留得住，用的好，逐步建立一支專業結構比較合理，整體素質基本適應的專業技術人才隊伍。

四、搞好內業管理

科學的管理是單位形成整體優勢、發揮效率的重要手段。一年來，人事科把工作計劃納入科學管理之中，做到工作月月有計劃，事事有安排，現任目標明確，分工合作，齊抓共管，按照規范化、標準化的'管理要求來開展，使人事工作有章可循、有序開展。做到各單位一般干部和職工的個人檔案按單位進行分類存放，做到歸屬清晰，內容完善，同時建立好檔案目錄，做到查閱迅速、便捷高效。對不納入個人檔案的其他人事資料，按年度進行整理存放，編寫好目錄。建立起了規范化的檔案管理制度，使檔案管理制度化。

為進一步促進人事人才發展，明年人事科將加大對專業技術人員和一般干部的管理工作，建立規范準確的人事基礎資料信息庫，為領導決策提供依據;繼續加強人才引進工作，特別是高學歷的專業技術人員的引進工作，為專業技術人才創造良好的環境;進一步加強內業管理工作，做到科學、合理、規范、整潔;繼續加強業務學習，提高工作能力和辦事效率。

2021人事科工作總結520__年，我有幸進入公司獨立優化部門負責人事行政工作，在這里感謝領導對我的精心培養，給予我工作上的支持。我將更加認真的對待20__年的工作。目前所負責工作范圍涉及部門各份數據分析與新聞源外推效果跟蹤。以下總結了工作的幾個方面及以后的工作計劃。

人事行政工作復雜，目前部門已配備了各種管理表，有員工紀律跟蹤表、各組組員項目分配表、獎金分配表、月份就診表、轉正試題表、員工面試、入職、轉正、離職表、從人員招聘至任用，根據各組的實際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位。較好完成各組人員的入職、離職、調崗等人事審批工作;規范員工檔案，對資料不齊全的作出補齊;確定員工勞動合同簽定人數，配合人事部工作事宜。對辦公室日常紀律管理，不定期通知宣傳消防知識并做好辦公室管理工作;對辦公室清潔衛生，安全進行巡查;跟蹤后勤安排員工人住宿，關注員工宿舍衛生安全等情況;排解員工之間的人和事矛盾。

對優化部門就診各數據分析：在優化就診表優化效果統計表進行跟蹤發現問題進行周與周的對比和本月與上個月的對比從中找出原因，并進行跟優化工程師對接一起分析問題的所在處。

做好每個周的新聞源外推效果跟蹤的統計以極新聞源的就診對比，從中檢查看那個平臺就診人數比較多，積極告訴他們作出改整。

對于20__年需加強的方面：負責部門的人事行政工作、協調方面還有所的欠缺，對部門工作情況，人員紀律的檢查力度待提高;積極對公司企業文化及工作氛圍的建設;

建議，員工培訓機制的待完善和加強;應從傳統的勞動人事管理逐步向現代化人力資源管理方面過渡;我將在20__年繼續完善公司制度，特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設的力度，修訂和完善獎懲規定，激勵機制等制度;

加強培訓力度，完善培訓機制。強化管理制度的培訓，便于在實際工作的正常操作，需根據實際情況制定培訓計劃，使培訓工作能起到切實的效果;協助各部門工作，加強與員工溝通，加強團結，迅速營造良好辦公環境;加強勞動人事管理工作

勞動人事管理工作實現規范化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務性工作向現代人力資源管理過渡;

組織員工活動，加強企業文化建設工作，以員工對企業有良好的認同感和歸屬感。

干部培訓工作總結范文第5篇

一,指導思想 

在院黨委領導下,按照黨的十六大提出的"發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各

項工作要有新舉措"的總體要求,學習和貫徹《工會法》和全國工會十四大精神,以北京大學醫學部工會

提出的"圍繞中心,服務大局,突出維護,多辦實事,解放思想,開拓創新"為基本工作思路,圍繞醫院

工作,指導全年工會工作.要充分體現工會工作價值,有效發揮作用. 

二,重點工作 

1. 建立健全本院工會工作制度; 

2. 做好醫學部工代會,教代會代表選舉和我院職代會換屆選舉工作; 

3. 做好我院第六屆職代會第二次會議提案答復工作; 

4. 加強對工會各級干部的培訓工作,調動工會干部的工作積極性,做好我院工會建家 

的復驗工作; 

5. 以豐富多彩的活動展現腫瘤醫院人的風貌,促進醫院文化建設;每兩月出版一期"主 

人翁"工會專刊; 

6.實施兩大工程:送溫暖工程和增強凝聚力工程 

(1)送溫暖工程 

實施送溫暖工程的目的:維護好職工的具體利益,圍繞職工最現實,最關心,最直接的 

利益加以落實,充分體現醫院黨政領導對廣大職工的關懷和照顧. 

實施送溫暖工程的具體做法參見"送溫暖工程條例"及節日福利發放辦法. 

(2)增強凝聚力工程 

實施增強凝聚力工程的目的:通過開展有聲有色的活動,調動廣大職工愛院愛崗的積極性,發揮廣大職工

的智慧和能力,使廣大職工真切感受到醫院的建設和發展與自己的成長息息相關,醫院的成長才是真正意義上

6

的成長. 

三,口號 

"工會在我身邊" 

主要活動安排 

1月:各團隊春節聯歡 

春節慰問活動 

2月:本院職代會 

卡拉OK比賽 

3月:提案答復工作 

慶三八活動 

4月:"勞動風采"大型表演 

醫學部運動會 

5月:藝術節 

6月:組織參加醫學部教代會,工代會 

"六一"及高考慰問 

醫師硬筆書法比賽 

7月:旅游 

8月:復轉軍人及家屬慰問 

9月:籌備建家復驗工作 

與離退辦,團委,護理部等聯合活動 

10月:組織并安排建家復驗工作 

醫學部大型歌詠比賽 

秋季運動會 

11月:選舉新一屆職代會代表 

培訓新一屆職代會代表 

12月:與抗癌明星聯歡