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事情家訪總結范文第1篇

具體做了以下幾方面工作：

一、強化組織領導，成立應急隊伍

為加強對甲型h1n1流感防控工作的科學管理，我中心建立了甲型h1n1流感防控領導小組，組織開展甲型h1n1流感防控工作，加強與有關部門的協調與溝通，制定甲型h1n1流感應急預案并組織實施，對鄉鎮甲型h1n1流感防控工作進行業務指導，根據國內外甲型h1n1流感疫情的發展態勢，組織做好甲型h1n1流感疫情的應對準備和應急處置工作。與此同時，我中心還組建了四個甲型h1n1流感防控專業組和三支應急處置隊伍。同時應急值守工作，安排24小時專人值班，應急處置隊伍24小時待命，做到人員到位、聯絡通暢、反應迅速，確保各項措施落到實處。

二、制定應急預案，落實防控措施

依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、衛生部《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、衛生部《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案（試行）》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案（試行）》、衛生部《甲型h1n1流感（原稱人感染豬流感）預防控制指南（試行）》、《甲型h1n1流感（原稱人感染豬流感）診療方案（2009版）》、《××省突發公共衛生事件應急預案》、《*市甲型h1n1流感疾病預防控制方案（試行）》。結合當前甲型h1n1流感疫情，我中心及時制定了海門市疾病預防控制中心甲型h1n1流感預防控制應急預案，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應對儲備工作，加強疫情的監測、報告、預警，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離和早治療，對可能發生的甲型h1n1流感加強監測、預警，一旦出現疫情及時啟動應急預案，科學有效處置。

三、加強培訓演練，提高處置能力

為提高甲型h1n1流感防控隊伍的業務素質和實戰技能，我中心多次對疾控人員進行了多層次的業務培訓，4月29日，我市疾控中心組織全體中層以上干部和防疫、消殺科全體人員共32人進行了甲型h1n1流感防控知識培訓。5月9日，我們對疾控中心甲型h1n1流感防控應急組織各專業組及3個應急隊伍成員進行了全面、系統的甲型h1n1流感防控應急技術培訓，5月12日，又對疾控中心全體職工進行了甲型h1n1流感防治健康教育培訓，培訓結束后，進行了健康知識測試，合格率100%。5月15日，召開了海門市甲型h1n1流感防控培訓會議，全市各級醫療單位的負責人、防保科科長及鄉鎮衛生所全體工作人員參加了此次培訓，培訓后進行了相關知識的考試。

與此同時，組織開展了五次實戰演練，有效提高了應急處置隊伍的實戰經驗和處置能力。

四、做好物資儲備，配備應急裝備

按上級要求，做好甲型h1n1流感防控物資儲備，包括消殺藥品、檢驗檢測試劑、個人防護用品等，共投入資金20多萬元。

高標準配備了應急處置裝備室，制定了工作制度，流調、消殺、采樣、健教各類物品存放整齊，一應齊全。

五、開展健康教育，維護社會穩定

通過多種方式，向社會公眾宣傳甲型h1n1流感的預防知識，讓群眾廣泛了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，消除社會公眾的恐慌心理，維護社會和諧穩定，提高群眾自我保護意識和防病能力。

1、制訂了海門市防治甲型h1n1流感健康教育工作方案。

2、強化與新聞媒體的鏈接，4月28日以來，我們與××人民廣播電臺、××電視臺、××日報等大眾媒體廣泛合作，采用專欄、專訪、專題講座、專題報道、咨詢等多種形式，適時開展甲型h1n1流感防治知識的科普宣傳，對甲型h1n1流感防控工作開展情況進行及時的報道。

3、編印和發放了甲型h1n1流感防控知識宣傳資料。《××健康教育報》第三期為甲型h1n1流感防治專刊，共印28萬份；“甲型h1n1流感防治知識”宣傳單1萬份；甲型h1n1流感預防知識小折頁2種各2萬份；甲型h1n1流感防控知識宣傳展板一套共8塊。并及時下發了省和*疾控中心編印的甲型h1n1流感防控宣傳3種5000份。

六、加強疫情監測，掌握疫情動態

確定專人負責每天定時進行疫情監測、信息收集、網絡直報和分析工作。

加強發熱呼吸道病例的監測，發現病例異常增多時，及時組織流行病學調查以確認是否存在甲型h1n1流感流行。督促各級各類醫療機構加強對下列病例的監測和發現：兩周內來自甲型h1n1流感流行國家及地區的流感樣病例或急性呼吸道感染病例、醫護人員中具有典型流感癥狀或不明原因肺炎病例。發現此類病例立即采樣送檢并對病人進行隔離。

1、流感樣病例監測

人民醫院是我市流感樣病例監測哨點醫院，按照統一規定和要求，哨點醫院開展流感樣病例的登記，每周對典型流感樣病例、中青年病例、重癥病例采集咽拭子標本5-10例，送疾控中心保存后統一送市疾控中心檢驗。

2、不明原因肺炎監測

根據《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》，接到各醫院發現符合“不明原因肺炎”定義的病例的報告后，按照方案要求提請衛生局組織專家組進行會診和排查，并按方案要求組織流行病學調查處置及實驗室采樣檢測工作。人民醫院繼續搞好“不明原因肺炎”監測，及時發現重癥甲型h1n1病例。

嚴格實行疫情24小時值班和日報告、零報告制度

七、落實防控措施，及時處理疫情

6月22日8：30，我中心接到××市人民醫院電話報告，該院發熱門診接診一名剛從澳大利亞回國發熱癥狀病例，在接到疫情報告后10分鐘內，我中心專業人員到達現場開展流行病學調查，并采樣送*市疾控中心檢測。15∶30，*市疾控中心對我市所送該病例咽拭子樣本檢測，甲型h1n1流感病毒核酸陽性。6月23日3∶18，省疾控中心對該病例樣本檢測甲型h1n1流感病毒核酸陽性。經省、××市專家組會診后一致認為：該患者系甲型h1n1流感確診病例。

事情家訪總結范文第2篇

一個孩子，他有多個方面的表現，是我在學校里通過肉眼或口頭交流所覺察不到的。一個孩子的內心世界，它是看不出的，需要我們用心地體會。一個孩子，縱使他有千萬個不是，那也不是他所自愿的，他的生活、他所受的教育或許對他有著決定性的因素。這一次家訪，我共家訪了兩名同學。雖說不多，卻收獲頗多，真正感覺到家訪的必要性。

在家訪中，我們經常會聽到一些家長要求老師對孩子進行嚴格教育治理。兩位家長都說：“孩子不聽父母的話，只聽老師的話，老師管得嚴一點沒事的。”他們把教育的責任與希望全部寄托到老師的身上。可憐天下父母心，讓家長放心是我們的職責所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。但是，學生的成長是社會、家庭和學校共同教育的結果，家長在這方面也應該多為孩子提出一些建議，更好的輔助學生的成長。

另外，家訪時教師要講究說話的藝術性。教師在家訪中要態度誠懇，分寸得當，要掌握好尺度，無論在什么情況下，都要耐心傾聽家長的意見，即使有的意見不一定正確，也應當在其中找到自己應考慮的方面，切不能讓自己的情緒影響家長或學生，更不能因為一時不高興，說一些有損學生和家長自尊心的話。所以教師家訪時首先要了解家長的性格，初次接觸時說話要委婉，抱著尊重對方的態度，只有尊重家長，家長才會尊重你教師，配合教師共同來教育自己的孩子。例如，我這次家訪中這樣一位學生，她學習習慣較差。我在家訪時，在與家長交談時避免“差”字，改用“不太理想”之類，以免傷害家長和學生的自尊。

再就是通過家訪還使得我對班級的信息得到了一些了解，因為有的事情學生不一定會和老師說，但可能會去和家長說，這樣我就能知道在班級中還存在什么問題，或者班級管理上還有什么疏漏的地方。

事情家訪總結范文第3篇

在打造核心增長極的重要時刻，今天，我們在這里隆重召開全區“相約周四、夜訪連心”民情家訪活動經驗交流推進會，目的就是全面總結我區的民情家訪工作，安排部署下一階段的工作，倡導用群眾工作“戀愛”論做好新形勢下的群眾工作，進一步推動民情家訪工作上新水平。剛才，我們觀看了我區民情家訪紀實宣傳片《夜未央，情誼長》；為民副書記作了一個很好的工作報告，既全面總結了幾年來我區開展民情家訪工作的經驗、理論和實踐，又指出我區開展民情家訪工作中存在的不足，特別是對今后如何進一步開展民情家訪工作，進一步掀起做好群眾工作熱潮，提出了幾點理論性、實踐性、操作性很強的意見；幾個單位作了很好的經驗介紹，講得很好；等下，部長還要作會議小結，請同志們對今天的會議精神認真抓好貫徹落實。

6月11日，在區委中心組學習會上，我們總結了前一階段的工作，部署了下一階段的任務。在部署下一階段任務時，我們強調打造核心增長極，建設“經濟強區、文化大區、幸福城區”，關鍵要奠定思想基礎、打牢物質基礎和夯實基層基礎。當前，我區各項工作都取得了很好的成績，但是我們也面臨一些壓力和挑戰，特別是在打造核心增長極的歷史時期，我們既要思想上高度統一，又要腳踏實地，干出一番新的作為，樹立一個新的形象，做出一番新的成績。全區黨員和廣大干部群眾必須進一步統一思想、提高認識、堅定信念，做好各項工作，特別是做好群眾工作。群眾工作是做好各項工作的勝利之本，中華民族的五千年歷史經驗證明了這一點，我黨90多年來帶領全國人民從勝利走向勝利的歷史也證明了這一點，區多年來的工作實踐同樣證明了這一點。我區在做好群眾工作方面，摸索出了許多做好群眾工作的方式方法。民情家訪活動從2004年開始到現在，8年多的實踐證明，這個活動是我們做好新時期群眾工作的一個很好的平臺與載體。去年開始，我區提出了“相約周四，夜訪連心”，進一步完善了這項活動，并豐富了做群眾工作的理論與實踐。正是因為我區不斷創造了做好群眾工作的好的方式方法，探索了做好群眾工作的新路子、新途徑，我們形成了做好群眾工作的一個較好的品牌，那就是群眾工作“戀愛”論。群眾工作“戀愛”論，是區廣大黨員和各級領導干部多年以來從實踐中探索出來的，也是全區干部用汗水和心血，用奉獻精神和聰明才智總結出來的一套做好新時期群眾工作的較好的方法。因此，民情家訪活動對進一步實踐和豐富群眾工作“戀愛”論，有著非常重要的實踐意義。

我區的民情家訪工作在大家的共同努力下，也取得了較好的成績，得到了書記、副書記、主任和部長等省、市領導的高度表揚和充分肯定。近年來，我區廣大干部，從縣級干部到科級干部，從科級干部到一般干部，始終心懷著對群眾的一片真情，多年如一日，不管時空如何轉換，不管崗位如何變動，一以貫之地堅持深入群眾、深入一線、深入千家萬戶，傾聽群眾心聲，傾力解決難題，傾心為民服務。特別是在11.24火災后，我們更是頂著嚴寒，任憑刮風下雨，每日堅持巡防到深夜，譜寫了干部最壯麗的動人詩篇。近幾年來，安裝了1254盞路燈，疏通了1100處化糞池，修建了232條連心路，新建了93處休閑小廣場，打造了24個綠化示范社區，美化了32條道路2503家店面，亮化了160多棟街景建筑。幫助下崗失業、自主創業人員4.5萬人，完成城鎮免費職業培訓1.6萬人，醫療救助了7159人次，資助了1520名入學學子，幫扶了1201名空巢老人。正是因為這些顯著的成績，使我們一是融洽了黨群干群關系。自活動開展以來，不管什么階段，無論什么情況，區委、區政府高層決策協調解決，職能部門依職解決，街道（鎮、管理處）、社區（村）即時解決，干部個人努力解決，“四級辦理體系”確保了我區民情家訪工作取得了實實在在的成績。正是因為能夠真正為群眾解決實際問題，群眾才對我區的民情家訪工作寄以厚望，才會踴躍反映各種問題，才會積極與政府互動。二是化解了工作難點。多年來，我區始終將化解基層矛盾，消除不穩定因素作為“民情家訪”的一項重要職能，確保了我區在面對事關群眾自身利益的大事面前，和風細雨，平穩推進，幾乎沒有任何的發生。群眾贈送的一面面錦旗、一封封感謝信，現場響起的一次次鞭炮聲，呈現的一場場感人畫面，無不詮釋著我區民情家訪工作的深入人心。三是推動了全區中心工作。我區在民情家訪過程中，始終堅持以群眾工作法統攬各項工作，以做好群眾工作服務全區各項工作，推動了全區經濟大發展、城市大變樣、民生大保障、社會大和諧。

一、以全心全意為人民服務為最高宗旨，充分認識到做好民情家訪工作的重要性和緊迫性

新形勢下的群眾工作錯綜復雜，做好新形勢下的群眾工作，任務光榮而艱巨。開展民情家訪工作是做好新形勢下群眾工作的重要途徑，對密切黨群、干群關系具有重要意義。

第一，做好民情家訪工作是消除四個危險的一項重要舉措。總書記在去年“七一”重要講話中指出，要警惕和防范“四大危險”，即精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險。在“四大危險”中，脫離群眾是最大的危險。總書記強調，全黨同志必須牢記，密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。我們的群眾基礎，是幾十年的革命和建設的實踐經驗積累起來的，黨和人民群眾的關系，是名副其實的血肉聯系。因此，開展好民情家訪活動，使我們的干部經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心，這對防范“四大危險”，讓我們的干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾的本領，具有深遠意義。

第二，做好民情家訪工作是推動打造核心增長極的一項關鍵舉措。昨天，市委召開了市委常委（擴大）會，就如何打造核心增長極進行了專題研究。打造核心增長極，是一項系統工程，需要凝聚方方面面的力量，全市上下必須進一步統一思想、提高認識，都必須認真研究如何打造核心增長極。我區也要認真研究如何在打造核心增長極的過程中，如何作貢獻？大家必須從自身實際出發，切實增強壓力感、緊迫感和危機感，深入發掘自身發展潛力。民情家訪，是密切黨群關系、凝聚群眾力量，是增進干群關系、匯集八方智慧，是化解社會矛盾、促進社會和諧的最直接、最有效的辦法。通過范圍最廣泛、溝通最直接、頻率最密集、解決最迅速、評價最中肯的民情家訪活動，可以極大地激發全區人民建設、發展的熱情，使大家自覺地將自己的事業與打造核心增長極的事業聯系在一起，在全區形成一股強大的“要發展、助發展”的巨大動力。

第三，做好民情家訪工作是弘揚親民為民作風的一項核心舉措。我區是省會城市的中心城區，也是一個老城區，困難群體非常多，低保戶、殘疾人、孤寡老人、下崗和失業人員等困難弱勢群眾達到了10萬余人。這個區情決定了我們做群眾工作的任務特別重。也正是因為有這個土壤，做群眾工作也就成為了我區的優良傳統。從2004年開始的“領導干部進社區”活動到2010年的“民情夜訪”活動，從2011年的“相約周四、夜訪連心”活動到去年底的“每日巡訪”活動，每次活動的提升都是民情家訪活動的進一步升華，每次活動的演變都是優良傳統作風的進一步弘揚。我們現在在更深層次推進民情家訪工作，一方面是進一步弘揚我區的優良工作作風，不斷將好的作風傳承下去和發揚光大，另一方面是面對群眾工作的新形勢，以更加有效、更富創新的辦法，使我區的群眾工作更貼近實際、更受百姓歡迎。

二、以運用好群眾工作“戀愛”論為最佳方式，全面提升民情家訪工作的滿意度和和諧度

做好群眾工作，特別是做好難做的群眾工作，就要像年輕人談“戀愛”一樣，做到心懷真情，辛付真情、信贏真情，最終才能獲得人民群眾的“芳心”。一句話概括，做群眾工作就是和人民群眾談一場真情永駐的“戀愛”。我們要用群眾工作“戀愛”論統攬民情家訪工作，主動與群眾面對面地談“戀愛”，用我們的實際行動贏得群眾的滿意，并形成一種和諧的關系。

一要心懷真情，與群眾結親戚、交朋友。總書記指出：“要帶著深厚感情做群眾工作”。我們在民情家訪過程中，一個最重要的前提就是要始終懷著對群眾的一片真情，做到心懷貼近幫扶之情、心懷寬慰開導之情、心懷感化溫暖之情、心懷結親交友之情來化解處理各類問題。一定要牢記，要放下架子，謙虛謹慎，進得了群眾的門、說群眾聽得懂的話、能和群眾交得了心，這是民情家訪的基本要求。一個連群眾家門都進不了的人，就根本做不了群眾工作，反而適得其反。要進群眾的門，就要與群眾結親戚、交朋友，贏得群眾對你的認可。只有真正貼近群眾身邊、走進群眾心中，才能溝通思想、拉近距離、解決問題。要深入推進“雙千雙萬雙帶”活動，這個活動，直接聯系的是2000多戶困難群眾家庭和11000多名群眾，但由此向群眾的家人、親戚延伸，就是十多萬人，再向拓展，就是全區50萬人民。全區人民都結成了親戚、朋友，則再難的群眾工作都能迎刃而解。

二要辛付真情，幫群眾做實事、解難題。同志說過“群眾工作的本質就是密切黨群關系，黨群關系好比魚水關系。”我們在民情家訪中，要始終堅持辛付真情，做到傾力付出手足親情、傾心付出公仆溫情、傾盡付出服務濃情、傾注付出魚水深情，通過我們的辛苦努力，大膽地把自己的真情向群眾付出，從而進一步增強與人民群眾的親密聯系。民情家訪的實質，就是要幫助群眾做實事、解難題。如果我們到群眾家中，既辦不了實事，也解決不了難題，群眾就會失望、厭倦，進而拒絕我們。上周，我到桃花鎮和系馬樁街道兩戶困難戶家中家訪，感觸很深，我們下去家訪，即使群眾提出再小的事情，對我們來說都是大事，都要認真對待；即使群眾提出再難的問題，我們都要克服困難。為了群眾的事情，哪怕是自己再辛苦，也要去做。我相信，領導會理解我們、有關部門也會理解我們，群眾則更會感激我們，即使最后事情沒有解決，群眾會照樣理解我們，感激我們，因為我們認真過、努力過。

三要信贏真情，讓群眾最滿意、真感激。同志說過：“一個政黨，如果不能保持同人民群眾的血肉聯系，如果得不到人民群眾的支持和擁護，就會失去生命力，更談不上先進性。”在我黨90多年的發展歷程中，正是因為我們黨始終深深扎根于人民之中，與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，才贏得人民的信任和支持，才能戰勝前進道路上的各種艱難險阻。我們在民情家訪中，要始終堅持以政策宣講贏得群眾的信任之情、以高位推動贏得群眾的信賴之情、以真誠溝通贏得群眾的信服之情。群眾的信任和滿意是我們工作的標準和動力。群眾是否滿意，能否有感激，是衡量我們民情家訪實際成效的關鍵。要使群眾滿意，我們就要實實在在地幫助群眾解決問題，絕不能走過場、敷衍了事；要使群眾有感激，我們就要有無私奉獻的精神，真心誠意地對待群眾的任何訴求。我們在軌道交通建設房屋征收過程中，收到了幾十面群眾發自肺腑的感謝信和錦旗，最根本的，就是我們用自己的真情贏得了他們的真情。

三、以打響群眾工作品牌為最亮特色，積極推進民情家訪工作的制度化和實用化

我區的群眾工作成效突出，尤其是在軌道交通建設房屋征收工作過程中，初步實現了“三個零發生”的目標，充分彰顯了我區群眾工作的深厚基礎。我們要進一步深化民情家訪工作，不斷創新，加快其機制化、制度化和實用化的進程，并以此為核心，在全市、全省乃至更大范圍內打響群眾工作的品牌。

一要夯實基礎，完善四大機制。我區的民情家訪工作，經歷了8年的演變和發展，已經具備了深厚的基礎。但與新形勢下群眾工作的要求相比，仍然還有進一步夯實的空間。下一步，我們要進一步擴展民情家訪的隊伍，將民情家訪的對象擴大到全區股級以上干部，各單位的股級干部不單獨再劃分社區，而是跟隨各單位領導一起下到社區進行民情家訪。擴大到股級干部的意義在于真正形成全區性的下訪網絡，讓民情家訪活動成為全區廣大干部的共同行動。同時，要落實好市委王書記的指示，按照“能快捷、可操作，能解決、可到位，能考核、可問責”的要求，進一步完善和實施民情傳導、協調解決、績效考核、行政問責四大機制。這四大機制，在區級層面的分工，民情傳導機制由區委辦公室負責，協調解決由區政府辦公室負責，績效考核由區委組織部負責，行政問責由區紀委負責。通過這四大機制的完善和實施，做到“人要下去、問題要解決、效果要顯現、群眾要滿意”，使民情家訪活動更加制度化和常態化，成為全區廣大干部的義不容辭的責任和使命。

二要創新特色，打造四大平臺。我區中心城區的特點和困難群眾眾多、群眾工作復雜的特性決定了我們民情家訪工作必須做到有的放矢、創新特色，構建自己特有的風格。不能千遍一律，東施效顰，否則就沒有成效。民情家訪工作既要完成規定動作，比如填寫民情日記、設立專項資金、上報情況問題等，更要有自選動作，比如創新民情家訪的形式，打造民情家訪的新特色等；既要聽取群眾的意見，解決群眾的訴求，更要有超前的思維，凡事想在前面，主動為群眾解決群眾還沒有想到的問題，這樣群眾才會真正感受到我們的真情實意；既要把民情家訪工作看作是做好群眾工作的良藥妙方，更要把民情家訪工作看作是推動發展的不竭動力。總的原則就是不拘一格、百花齊放、鼓勵創新、放手發展，努力將民情家訪打造成為做好群眾工作的重要平臺、統攬工作的重要平臺、推進社會管理創新的重要平臺、推動中心工作的重要平臺，使民情家訪工作更具實用化，更能夠推動全區各項工作加快發展。

三要提升實效，構建四大品牌。提升民情家訪的實效，最關鍵的是要有良好的群眾意識、完善的工作機制和雄厚的物質保障。因此，各單位要掀起學習貫徹落實群眾工作“戀愛”論的熱潮，從思想上進一步增強群眾觀念；區民情家訪理事會辦公室要進一步深化各項機制，總結和提煉各單位好的做法給予推廣，在機制上確保各單位能夠處在解決問題的最佳狀態；區政府和各單位要加大對民情家訪的各項投入，確保有錢辦事、有人做事。要通過卓有成效的民情家訪工作，逐步在全市、全省乃至更大范圍內打響我區群眾工作的品牌，使我區成為做群眾工作的先進典型。這是最大的品牌，也是我們努力追求的最大目標。同時也要打響優良作風的品牌、高效服務的品牌和社會和諧的品牌。通過這四個品牌的打造，使我區以民情家訪為核心的群眾工作成為推動我區發展的強大動力，使群眾工作“戀愛”論成為我區做好群眾工作的最佳統攬，成為我區對外展示社會和諧的最好理論武器。

事情家訪總結范文第4篇

兩個月以前就開始申報了社會實踐的項目，雖說要申請到去外省支教難度很大，但是

我們還是以赤誠之心成功立項。我們以一個21世紀大學生團隊的實力，自己支付了實踐活動的車費和伙食費；自己聯系到了廣西藤縣的沙沖小學領導以及村鎮領導；自己邀請了當地報社和電臺的采訪；也想自己家里做了交代。這時一次鍛煉的機會，也是一次體驗的機會。

二、物資購買總結

1、 藥品

綜合我們這次支教的過程，我們認為在藥品購買上花了很多不必要的錢。到達當地需

準備的藥品主要是清涼解毒的、潤喉的、退燒消炎的，這些藥品的需要量比較大，在整個支教過程中，我們有很多名隊友都患上不同程度的感冒發燒，由于上課過度使用嗓子，引起喉嚨腫痛。另外，跌打損傷的藥也發揮了一定的用處。

2、文體用品

由于是支教，所以我們希望孩子能德、智、體、美、勞樣樣都發展，事先與校長聯系了解到學校方面有一定數量的體育器材，所以我們最終決定買了各式各樣的棋子過去。另外我們考慮到山區缺少書本和筆，我們也給他們買去了很多的文具，雖然數量有限，但也是表達我們的心意。孩子們很感謝我們的禮物，也對棋子很感興趣。

3、生活用品

雖然在杭州我們已經購置了很多生活用品和食物，但往往都不全面，所以在坐船進入沙沖村之前，我們還是在金雞鎮大購物了一番，免得日后麻煩學校里的校長和主任。像一開始，準備的物資數量是遠遠不夠的。另外在當地如果夜里不冷的話，基本上都會洗澡的，所以沐浴露、洗發水也是要適量備多點的。

三、家訪總結

在沙沖小學暑期課程開始之前，我們還花了一天的時間進行家訪，主要是為了宣傳我們此次的活動以及動員學生積極相應參加。我們11個隊友分成三個組，分別想不同的方向完成任務。每個組都有不同的難處，任務很艱巨。在走訪過程中主要總結出以下幾點：

（1） 參考老師意見安排行程。由于都是在一個村子里生活了很多年的村民，所以老師和學生都非常了解當地的情況，可以參考老師或學生的意見制定合適的走訪路線，盡量以最少的路程完成家訪任務，提高安全性，同時也可以提高走訪的速度。

（2） 一起家訪提高安全性。就像在過河的時候，踩在竹筏上的郭老師就一腳踩空落入水中，幸好水淺，沒什么大礙。由于村里沒有路燈，一個人單獨出去畢竟不熟悉路，容易讓隊友們擔心。也出現過隊友被學生拉去玩，但沒有和其他隊友打招呼，也讓大家擔心。

（3） 出發前準備要充分。出發前要準備好相機，筆記本。如果有需要要準備好手電筒。像沙沖小學的教學樓和廁所就是有50米距離，所以晚上上廁所要準備好手電筒。這些細節很重要。

（4） 熟悉材料。在家訪的前一天，我們將要準備的材料都熟悉一遍，組織好語句。這樣在走訪時就又目的性和針對性。

（5） 家訪技巧。在家訪過程中要有技巧，避免家訪出現僵局，或者家長出現緊張。由于語言溝通上存在問題，所以我們有學生一直陪同，幫忙翻譯，或偶爾與家長聊聊天緩解家長情緒。家訪過程中不必照本宣科，完完全全按照訪問提綱一點一點地問，要多點靈活性和互動性，可與家長多聊聊其他的東西。分工要明確，誰介紹，誰協助，誰分工拍照。

（6） 組與組之間的溝通。在走訪期間各小組要加強交流，交流的內容可以包括各自的家訪技巧、學生的家庭情況等等，看看怎樣把材料寫的最好。

（7） 志愿者行為對學生的影響。盡量不要在家訪過程中打打鬧鬧，也不要過于擺弄手機、相機等物品，避免對學生及其家庭不良的影響。

四、支教授課

1、 科目小結

我主要上高年級的英語課和數學課。對于四年級的數學課，主要是上復習課，只要在

開學前根據他們的課本制定好3周的教學計劃就行。在教學過程中盡量寓教于樂，穿插多點游戲，激發他們的學習興趣，讓他們覺得學習是一件快樂的事。布置適量作業，不能讓他們過于松懈。對于英語課，由于他們從未接觸過任何這方面的知識，所以我是從基礎教起，小學生的接受能力畢竟很好，從abc到后來的100個生詞，到40多個音標，他們學的饒有興致。

2、 課程設置

關于課程設置方面，建議多設置點副科的科目，主科可適當減少。主科主要是給他們

起一個輔導的作用，授課的話畢竟我們對他們的水平了解得還是有限，多設置副科可增加他們對外界的了解，拓展他們的視野。

3、 教學小結

要理性對待學生，一碗水要端平，縱使個人有多喜歡某個學生，也不能在大庭廣眾下

過于表現，以免對其他學生造成不良影響。由于一開始隊員們沒有實際經驗或者經驗不足，在上課時就顯得很被動。

五、其他

由于我們在整個支教活動過程中的優異表現，當地領導和學校領導為了表彰我們的小

小付出，表彰了我們一面錦旗：支教義舉，友誼長存。其實，我們才是該感謝他們的人啊，他們給了我們這次一生都難得的機會，一次難得的體驗。我們帶去了知識和教育理念，而他們教會了我們如何堅強，如何做人。教會我們從一個毛頭小孩蛻變成一個對社會有用的大學生，就像毛蟲變成蝴蝶一樣。

而且，要感謝梧州日報和當地的電臺。謝謝他們的采訪，是他們讓更多的人看到了我們的行為，讓更多的志愿者走進落后地區去支教，去奉獻。

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在整個支教過程中“溝通”非常重要。包括志愿者與當地老師、志愿者之間、志愿者與學生的溝通。志愿者要和當地老師溝通好，讓他們徹底了解我們的活動，從而可以更好的配合我們。而且我們不希望老師們過于熱情招待，讓我們不好意思。隊友之間也要溝通，工作上要一起合作，有矛盾是常有的事，說出來，商量下就好解決的。志愿者和學生的溝通就更重要了，有些學生家長也很熱情，天天會送菜給我們，可我們知道他們的生活條件并不好，平時都難有這樣的好菜吃，這樣我們心理壓力還是挺大的。

事情家訪總結范文第5篇

家庭訪問是與家長溝通情況，交流感情，密切關系，商討共同教育兒童、青少年的方式方法。比較靈活機動，便于進行，而且指導得比較具體，更具有針對性。下面是小編為大家整理的家訪心得體會范文，歡迎閱讀！

【范文一】

家訪，對我們教師來說，并不是一個陌生的詞。家訪，作為聯系家庭與學校的一條紐帶，它也確實發揮了無可替代的作用。學校教育和家庭教育是孩子成長過程中兩個重要方面，而家訪則是連接這兩方面的重要橋梁。

通過這些天的家訪，我們了解了家長對孩子的一些想法、打算，進一步掌握了學生的個性特點、行為習慣、內心情感等等，增強了教育的針對性和感染力。家長也通過家訪了解了孩子在學校的情況，了解了班級的總體情況，更清楚自己孩子的優勢和劣勢，使家庭教育更具針對性，并通過與老師的交流，更好地和老師配合，共同關注孩子的成長。

說真的，這次家訪很受學生和家長的歡迎，有的家長感到十分意外和興奮，真有點受寵若驚的感覺。他們萬萬沒有想到教師對學生是如此牽掛和關心，而且還寄予這么高的厚望，不管怎么樣總有一種欣慰的感覺。特別是平時我們關注不夠的學生，更是讓他們覺得溫暖，倍感興奮：原來自己也并不是一個被遺忘的角落，自己在教師的心中也絕不是可有可無的，教師還是注視和關心著自己。一位學生的婆婆說：現在的老師都不進行家訪，雖然可以通過電話聯系，但和家長的聯系還是不夠。我當老師的時候，一個學期至少要到每個學生家里去一次。只有看到學生的生活環境，才能對他們有更深的了解，才能針對每個人不同的個性特點進行教育。"她對我們的到來表示極大的肯定和贊賞，并由此談到學校的管理非常正規，讓他們非常放心孩子在校的教育。

這次家訪，使家長和學生感到十分親切，從內心深處非常感激教師。一位學生見到我們的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我們是來向家長告狀的，沒想到我們只字不提他表現不好的地方，而是鼓勵他在揚長避短，爭取更大的進步。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越高興，把自己的志向、思考統統都講給老師聽，家長也因此了解了孩子內心更深刻的東西，對孩子的表現越來越滿意。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門口，并希望我們經常到家來坐一坐，聊一聊。

在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導家長，同時多進行交流，家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，結成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。

【范文二】

本學期，我校按省教育廳市教育局的要求，開展了"千名教師進萬家"活動，結合實際，也制定了相應計劃，我也積極投入其中。在家訪活動中，我向家長宣傳教育法規、我校的辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容，向家長宣傳學校取得的成績，向家長匯報其孩子在校表現，了解學生在家庭中表現狀況，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

通過走訪學生的家庭，我頗有收獲，先將自己體會總結如下：

一、通過家訪，我從一個側面認識到教育的重要地位。我每到一個家庭幾乎家長們都這么說："現在國家越來越重視教育了，我的孩子全交給你們了。"一天上午，我到一個學生家中，他爸爸是一個個體戶，他誠懇地對我說："那時我沒有一個好的學習環境，自己也不認真學，文化低，造成了現在工作中的許多困難，我就這一個兒子，你無論如何對他要嚴一點，讓他多學一點知識。"他說的是實話。普通的群眾也體會到了讀書認字的重要，是實實在在的長遠大計。我感到了肩上擔子的份量。

二、通過家訪，學到了一些家訪的基本方法。首先，家訪應全面如實地介紹學生在校的情況，不能報憂不報喜，應當介紹的情況要在家訪前準備好。其次，為了便于和家長更好地合作，家訪時應向家長了解學生在家的表現，有針對性地聽取家長的意見，采取有效的教育措施。我覺得教師配合家長對學生進行教育，一定要"對癥下藥"才能解決問題。

三、通過家訪，我也發現了一些值得深思的現象，需要不失時機地向家長宣傳正確教育子女的方法。家訪時，我看到，有的家長陪兒子打牌；有的家長不讓孩子看電視和課外書，也不許和其他同伴玩，對于這些，我們在家訪時不失時機地做家長的工作，幫助他們懂得怎樣愛子女，怎樣教育子女，這是我們的薄弱環節，也是我們需要不斷鍛煉和提高的重要方面。現在的家長把孩子當作掌上明珠，給他們吃好的穿好的，對他們百依百順，卻不知道如何從小培養他們良好的學習習慣和生活習慣，多數孩子的生活自理能力很差，這是一個極為普遍的社會現象，如何正確引導家長搞好家庭教育，是我們教育工作者值得深思的問題。 綜上所述，家訪是學校教育工作的重要組成部分，我們當代教育工作者一定要把學校教育延伸到家庭和社會，只有這樣，才能確保我們的下一代能健康成長。

【范文三】

我們都抱怨現在的學生不好管，如果我們另找一條途徑，走進學生的生活，和他們零距離接觸，也許會出現"柳暗花明又一村"的境地，教師家訪心得體會：教師要走進學生的生活。

學生的家長我個個都通過電話，可是當我真正踏入本次家訪之路時，我才體會到了電訪所不能達到的效果。

10月19日利用休息時間，我和兩位老師深入幾個學生家中，進行家訪，感受頗深。 家訪真能讓我們和學生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨，我們的工作就能得心應手。

學生唐友文，家境優越，在老師和學生眼中都是很優秀的學生，但是這個學生卻在雙休時伙同班上另兩位同學打鄰班的學生殷長林，其原因就是覺得殷長林對他講話不太尊重，并且也看不慣殷長林。殷長林不服氣，又想邀社會青年伺機報復，這位學生害怕了告訴了遠在上海工作的父母，只說別班的學生要打他，父母著急了，打電話把從孩子處聽到的片面之詞告訴了離孩子稍近一點的姑母，姑母也不向老師了解情況，便直接打電話找到殷長林的一位親戚，要他對殷長林的父母說，不要他的孩子打唐友文。但是殷長林并不想罷手，唐友文的監護人爺爺知道后，很擔心孫子被打 ,對學校頗有微詞，還說要把孩子轉走。我了解事情的來龍去脈并把事情妥善解決后，去拜訪了孩子的監護人爺爺。我們進行了很好的溝通。孩子爺爺也感慨，我們不相信老師，驚動這么多人，可事情還是沒解決，以后他要相信老師，有了問題先告訴老師。還告我們，因為唐家第三代女孩多，只有這一個男孩，親友都比較嬌寵。最后，我們達成共識，對孩子思想方面的教育要加強，讓孩子成材更成人。

老師家訪給學生帶去溫暖，也給家長帶去了溫暖，.我們到達學生楊義書的家時，家長頗感意外，但并不很熱情，因為孩子成績不好，又很調皮。這個學生上學期因瘋趕讓本班同學劉豐的頭撞到水泥柱上，到醫院縫了六針，這學期又因瘋撞讓挖耳勺深嵌入頓佳倩同學的耳朵中，到醫院才取出來，但隔膜已受損。這樣一個孩子，家長已失去信心。我和他們講他孩子的優點，比如籃球打得好，犯錯后不跟老師頂撞，特別是告訴他們，老師并沒放棄他們的孩子，上學期八年級調考，楊義書的語文竟打了80多分，聽到這里，家長很是高興，興奮的喊到："楊義書，你看，老師沒放棄你，你要守紀律，好好學習 ."雖說，楊義書同學沒有給老師口頭保證，但這段時間來守紀，聽話，他用行動作出了保證。