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參觀博物館活動總結范文第1篇

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”西安夏令營 活動及活動安全工作領導小組

組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任

二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內容：

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與鄭州日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據鄭州日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

活動時間：7月8日

4、“河南探秘，愛我河南”

活動時間：7月20日

六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結束時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動情況;

參觀博物館活動總結范文第2篇

世界地球日精選活動總結   根據二師國土機發【20xx】10號文件精神要求，今年4月20日—26日，為期一周對第xx個世界地球日開展宣傳活動，活動的主題為“xxxx”。三十三團國土分局聯合團環保、電視臺、中學、司法所等部門開展了環境整治，舉辦科普報告會等活動，取得了較好的效果，現將本次宣傳活動情況總結如下。

  一、精心組織，認真準備本次地球日活動

  4月20日-21日，分局聯合團司法所、環保、團中學等部門，召開專題研討會，對本次地球日宣傳活動進行研究部署，制定活動方案，擬定活動計劃;填報第**個“世界地球日”主題活動備案表;準備宣傳資料，安排部署活動場所和工作人員等工作。

  二、開展形式多樣，內容豐富的活動，將宣傳工作落到實處

  (一)與團中學聯合開展活動。4月22日上午，在團中學開展升旗儀式講話，對青少年學生進行世界地球日教育，號召大家節約集約利用資源，共同保護自然生態空間。全校師生640余人接受了宣傳教育，取得了較好的效果。4月22日下午，在團中學六年級舉辦一次“愛護地球，珍惜資源從我做起”科普報告，對目前世界地球十大環境問題和資源浪費現狀、我國環境和資源利用情況進行視頻宣講教育。六年級師生86人參加了本次活動，并表示深受教育，要從自身做起，節約資源，愛護環境，為地球母親奉獻自己的“愛心”。

  (二)發放宣傳資料，開展綜合環境整治活動。22日上午，分局到團機關各科室發放第**個世界地球日宣傳資料。4月23日-24日，開展了一次城鎮環境衛生綜合整治活動，對團部和連隊營區亂搭亂建、隨意擺攤設點、堆放垃圾等情況予以整頓治理，同時，發放世界地球日宣傳資料，對世界地球日和我國國土資源國情國策進行宣傳提高公眾節約集約利用資源意識。全團760余人受到了教育。

  三、研究總結經驗，及時上報資料。

  4月25日-26日，對本次宣傳活動資料進行整理，召開宣傳活動總結會議，將活動情況和照片按要求上報師局宣傳業務口。并將本次活動通過網絡、電視等媒體進行宣傳報道，加強宣傳力度。

  世界地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。我們要切實利用這個大好機會，加強國土資源國情國策的宣傳報道，使更多的社會公眾能受到教育，自覺參與到保護地球，珍惜資源的行列中來。

  世界地球日精選活動總結

  為將本次宣傳活動落到實處，三十三團分局聯合團宣傳科、團中學，通過辦黑板報、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進行了大力宣傳，并取得了較好的宣傳效果?，F將本次宣傳活動總結如下：

  一、高度重視，認真制定宣傳方案，積極作好宣傳準備工作。

  根據二師國土機發7號文件精神，三十三團分局召開了局務會議，對第X個世界地球日宣傳活動進行了研討。為節約成本，強化宣傳效果，結合團場和分局實際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案，并上報師局。同時，分局積極與團宣傳科，團中學聯系落實宣傳活動事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動的準備工作。

  二、精心安排組織，宣傳活動有序開展，宣傳效果良好。

  分局歷年來就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動有序開展，分局領導對宣傳活動作了精心安排部署。一是自4月16日起，分局就通過團電視臺，以字幕的形式對第43個世界地球日的宣傳標語進行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次；三是與團中學聯合舉辦了第43個“世界地球日”黑板報，對學校青少年進行了“珍惜資源，保護環境”的宣傳教育。同時在4月19日開展了青少年“愛護環境從我做起”撿拾垃圾活動。共清除垃圾110余公斤。四是號召連隊基層協管員，在各單位進行相應的宣傳，以擴大宣傳面和宣傳效果。

  三、認真分析，及時總結，為加強今后的土地宣傳工作奠定堅實基礎。

  通過本次4·22“世界地球日”宣傳活動，全團干部職工的珍惜資源，愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束后，將相關資料進行了收集整理和認真分析研究，認為本次宣傳活動開展的比較圓滿，取得了預期的宣傳效果。今后分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內容豐富，形式多樣的宣傳活動，一定要將宣傳工作落到實處，從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識，杜絕土地違法違規行為的發生。

  世界地球日精選活動總結

  20xx年4月22日是第47個“世界地球日”。今年世界地球日宣傳活動的主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”。為做好我市今年的世界地球日紀念宣傳活動，根據湖南省國土資源廳辦公室《關于認真組織開展第46個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(x國土資辦發[201x]x號)精神，我局我局精心策劃，認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。

  一、活動開展情況及成效

  (一)加強組織領導，制定宣傳方案。為做好今年“世界地球日”宣傳工作，我們緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”這個主題，根據省廳辦公室《關于開展第46個“世界地球日”宣傳活動的通知》精神，我們對宣傳活動作出了精心策劃、詳細部署，并制定了《xx市國土資源局開展第46個“世界地球日”宣傳方案》，具體工作落實到具體科室，明確責任，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。慈利、桑植縣局均成立了由局長任組長的第46個世界地球日宣傳活動領導小組，制定印發了宣傳工作方案，明確了工作責任，做到地球日宣傳工作“三有”：有計劃、有內容、有人抓。

  (二)注重多方聯動，形式豐富多樣。在第46個“世界地球日”主題宣傳活動周期間，市局組織開展了“四個一”活動：一場專題宣傳。4月24日，市地質公園辦牽頭組織全局干部職工參觀了芙蓉龍化石博物館，聆聽了芙蓉龍地質遺跡科普解說，考察了芙蓉龍化石產地現場，讓干部職工對芙蓉龍化石有了一定的理性認識。一次科普教育。4月22日，由市國土資源局黨員志愿者服務隊會同市愛心聯盟帶領官坪15留守兒童，開展了“節約資源、保護環境、做保護地球小主人”的科普教育活動，參觀xx世界地質公園博物館，幫助了解xx地貌的形成。一次現場咨詢活動。在核心景區，市局黨員志愿者服務隊通過圖片科普展覽、環保知識問答、發放宣傳手冊等方式，向過往的游客宣傳國土資源國情國策，普及地球科學技術知識，發放各種宣傳資料1200余冊。一段微視頻公益廣告播放。在《xx日報》報眼刊發第46個“世界地球日”宣傳主題;聯合紅網xx站、xx日報等全媒體微信平臺，微視頻播放了“走進xx世界地質公園”地球日科宣視頻。

  各區縣國土資源(分)局要圍繞第46個“世界地球日”主題，充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信等，開展多形式的活動。慈利縣局在4月22日世界地球日當天，向全縣廣大干部職工發送有關地球日主題宣傳短信800余條;在“4.22”地球日前后向全縣各鄉鎮、村及相關單位、企業發放《國土資源知識宣傳手冊》等宣傳資料1000余份。

  (三)充分利用媒體，宣傳效果明顯。通過利用電視、廣播、網絡、報刊、微信等媒體，科普宣傳受眾面達60萬人次以上。通過多種形式的宣傳，不僅提高了廣大人民群眾對國土資源國情的認識，普及了地球科學技術知識，加深了社會各界對國土資源國情、國策的了解，而且促進了全社會進一步關注、支持和參與國土資源工作。

  二、幾點體會

  (一)領導重視是前提。宣傳工作是造勢工程。領導不重視，宣傳工作就是無源之水、無本之木。今年地球日宣傳，我局在機構、人員、經費上做到三個保障，主要領導要親自過問，落實專人具體負責，宣傳工作做到有計劃、有組織、有經費，大力促進了宣傳活動的扎實開展。

參觀博物館活動總結范文第3篇

一、指導思想：

認真落實《丹鳳縣教育體育局關于利用社會資源開展中小學社會實踐活動的實施意見》，充分發揮“社會大課堂”在學生健康成長過程中的重要作用，推進素質教育向縱深發展。奔著社會大課堂的建設目標，結合我校特色和學?，F狀，堅持以實踐資源開發為載體，實踐創新為指導，長效發展機制為保障，完善管理方式為手段，逐步構建社會大課堂建設與應用的管理模式，逐步提升社會資源使用效率，促進學校教育與社會教育的緊密結合，探索社會大課堂實施的模式和特色，從而促進學校內涵新發展

二、活動目標

1、通過社會實踐活動，讓學生了解國情、民情，了解社會經濟的發展。

2、通過社會實踐活動，讓學生把書本中、課堂上學到的知識在實踐體驗中得到印證、得到升華。

3、通過社會實踐活動，增強學生對中華民族優秀文化的切身感受，加深對黨、對人民的真摯感情。

4、通過社會實踐活動，培養學生的社會責任感。

5、通過社會實踐活動，培養學生提出問題、解決問題的能力，提升學生的學習能力和生活自理。

6、通過社會實踐活動，培養學生熱愛家鄉、服務社會的思想和能力。

7、通過社會實踐活動，激發學生研究探索科學的欲望。

8、通過社會實踐活動，讓學生從小樹立遠大理想，培養其正確的人生觀、價值觀和世界觀。

9、通過社會實踐活動，陶冶學生的情操，培養他們廣泛的興趣、使其身心健康地良性發展。

10、通過社會實踐活動，提升學生綜合素質，促進學校內涵發展。

三、活動形式

各班學生以中隊、小隊等為單位組成活動小組，要求全員參與，并提倡參加多項活動。各中隊輔導員指導各小組制定好活動計劃后以中隊為單位進行匯總并上報學校少先隊大隊部

四、活動內容

1、社會參觀活動。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機關、社會福利單位等，深入了解和諧社會建設情況，力所能及地為地方各項建設事業服務。

2、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)①綠色環保宣傳;②水質污染情況調查;③白色污染調查研究;④關于生活節能狀況調查研究;⑤農村經濟發展狀況調查;⑥關于生活垃圾分類處理的可行性調查;⑦公交道路狀況及改進意見調查;⑧我縣旅游資源狀況調查;⑨小學生的消費觀念與行為研究;⑩學生上網吧問題研究等。

3、社區服務活動。社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動等。

4、感恩活動。了解父母的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近十幾年來為自己學習和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務并獻上一份新年禮物，學會感恩父母。了解教師的職業特點，盤點多年來對自己最有幫助的教師，學會感恩教師;回顧你曾收到的關心和幫助，學會感恩周圍的人;了解我們的生活變遷，了解社會的發展狀況，學會感恩社會。

5、勤工儉學活動。通過回收廢舊物品，變廢為寶，為自己創收，減輕父母的經濟負擔，體現自己的價值。

6、學科拓展研究。結合所學的學科內容，進行實驗、調查、實踐和研究，如：科學學科的實驗探究;語文、英語等學科的歷史文化研究;數學、藝術、體育、健康等學科的實踐研究等。

六、活動要求

1、堅持“安全第一”的原則。參與社會實踐的班級和個人，首先要確保安全，每次活動時都要制定切實可行的安全措施和安全預案，并指定專人負責。其次注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

2、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，活動小組在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區范圍內開展活動。團隊規模要適中，不開展跨區活動。

3、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

4、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

5、合理利用各種資源。充分利用網絡資源，網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書中獲取自己所需要的內容。

6、綜合運用各種方法與手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

七、保障措施

1、充分認識開展中小學社會實踐活動的重要意義。組織教師認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》和國家教育部今年五月下發的《關于聯合相關部委利用社會資源開展中小學社會實踐的通知》以及《丹鳳縣教育體育局關于利用社會資源開展中小學社會實踐活動的實施意見》，領會其精神實質，并認真組織實施。

2、成立活動領導小組，構建中小學社會實踐活動的長效工作機制。成立以校長周超為組長，彭書青(副校長)為副組長，盧毅(主任)、彭遠淵(大隊輔導員)、各班主任為成員的活動領導小組，在教育教學中統籌安排，積極、主動聯合社會各方面，因地制宜，構建開展社會實踐的長效工作機制，努力使之成為教育常態。

3、建立各種類型的社會實踐活動基地，確保活動扎實有效的正常開展。走出校門，在公共機構、公共設施、國有企事業單位、社會福利單位等建立中華傳統文化教育、革命傳統教育、法制教育、科學技術教育、文化藝術教育、國防教育、保護環境和節約能源資源教育、安全健康教育以及經濟建設和社會發展等多方面專題教育的社會實踐基地，充分發揮社會資源，確保實踐活動正常開展。

八、活動總結

1、撰寫研究報告。各活動小組要按照活動計劃，積極開展各項活動，填寫社會實踐活動表，并形成以活動為主題的研究性學習報告。報告內容充實、材料豐富、圖文并茂。

參觀博物館活動總結范文第4篇

時間上，對于不必統一組織的、資源單位只能小規模接待的或需經常與資源單位聯系的活動，如“走進國家級實驗室”活動、在資源單位協助下開展的研究性學習小組活動、青年志愿者活動等，將相應階段的周二下午團員活動時間與周三下午研究學習時間整合到周二下午（共兩個半小時），以方便部分與資源單位合作的同學能有靈活的時間。對于有條件統一組織，資源單位接待量又有保障的活動，如全校學生長城遠足活動（每年4月30日）、文理科實驗班社會實踐課程（每年暑假放假前一周）、學生軍訓課程（每年9月下旬）、學生學工課程等，則由學校集中時間統一籌劃組織。在規模上，對時間上適合集中安排但資源單位接待量有限的活動，我們則將活動類型再進行細化分，分別聯系不同資源單位開展活動。比如2009年1月開始組織的我校學生“職業生涯體驗日活動”：每學期期末結業前的兩天集中確定為學生“職業生涯體驗日”，發家長信告知并要求學生3―5人為一組，在學校支持下自主聯系實踐單位，開展社區服務、志愿行動、職業體驗和職業生涯采訪等活動。為了保障活動的切實開展和反饋的有效性，我對活動的流程和反饋提出了明確和具體的要求，從《學生“職業生涯體驗日”實踐活動情況記錄表》中本人體驗反饋、接待單位確認和同伴評議等流程的落實中收集有效評價信息，進行學時確認。

人們常常認為學生負擔重、壓力大、時間緊是制約學校外出組織活動的重要因素，這種認識是對現狀的一種觀察，其實則是人們潛在地對學校組織校外活動的價值的判斷，但成本大、效率低，所以在“負擔重、壓力大、時間緊”的情況下只能舍去“不重要”的內容。因此，我的重點就是深化師生、家長的認識，優化利用“社會大課堂”資源，提高大課堂活動的教育效益。首先是解決認識上的問題，我利用校會和活動總結，向學生介紹“社會大課堂”工程，推介便捷適宜的“社會大課堂”資源單位，向班級發放《“社會大課堂”指南》，宣傳“北京市中小學生‘社會大課堂’”網頁；利用家長會和家長信說明“社會大課堂”教育功能和價值，鼓勵家長理解和支持學生參加學校組織的“社會大課堂”活動，也支持學生合理利用業余時間自主走進“社會大課堂”。對學?！吧鐣笳n堂”方案的介紹，使家長意識到“社會大課堂”不是一項新的教育內容，而是實現教育教學目標的有效平臺、資源載體和教育方式。通過組織教師團隊學習的方式使“社會大課堂”活動課程與我校“欣賞型德育模式”探究、“有效教學策略”探究以及新課程培養創新型人才目標相統一。

深化和優化對“社會大課堂”單位的資源開發，在內涵上豐富每一次“社會大課堂”活動，是提高活動效益和價值的根本措施。一個有效方法是促進學科教學與“社會大課堂”的有效結合，使“社會大課堂”資源成為學科教學的有效助力。我通過為研究性學習教研組每位老師配發《北京市中小學生“社會大課堂”指南》和講解我校“社會大課堂”的活動模式，促進師生利用“社會大課堂”資源開展實踐學習、研究性學習。通過向教研組配發大課堂《指南》，為教研組長講解“社會大課堂”工程及其可利用資源與舉例，并通過組織多學科教師共同考察資源單位、共同設計、多學科聯動，組織“社會大課堂”綜合課題考察活動等方式，促進教師使用課內課外兩種資源，并通過教學設計和任務設定，使學生在參觀和實踐中用課內知識學會觀察、學會驗證、學會質疑、加深理解、迸發創新，同時在活動中豐富和完善自身的心理結構。另外，考慮到學生群體性地走進資源單位的不便，同時又為了充分發揮資源單位人才和設施的優勢，我主動聯系邀請或提供支持，在校內開設校本選修課或研究性學習課題，努力探索發揮社會單位資源價值的新方式。通過努力，我們已與中國電影博物館合作在校內開設了“電影中的化學”課程，與北京青年報社合作在校內開設了“新聞采寫”課程，發揮校友資源在校內開設了“中學生職業領導力”課程等。

在我看來，如何保障“社會大課堂”教育活動常態化，是一個需要著力解決的問題。我首先是將“社會大課堂”教育活動的時間、組織力量、經費支撐等納入統籌，列入校歷予以保障，使之不僅僅憑借主管老師或有關學科老師的個人熱情而開展。二是整合常規課時，使“社會大課堂”活動盡量不占用假期和周末，以尊重學生的自主時間和活動積極性。近幾年來，我校幾乎沒有一次集體性校外活動是在假期或周末開展的。平時的校外活動，我們也積極從實施策略上想辦法，確定了一些時間保障措施，使大課堂活動能有效開展。這些措施包括：將學校每周二下午學生團組織活動時間（每周一小時）籌零為整，與鄰近星期二下午的學科學時互換，以便整合完整的半天時間用以開展“社會大課堂”活動；為促進學校文理科實驗班實驗課程改革，通過班會課、團會課、社團活動與學科學時整合，保障文理科實驗班師生每學期能有3次周五或周二下午校外授課的機會……

參觀博物館活動總結范文第5篇

八一建軍節是中國建軍紀念日，每年的八月一日舉行，由中國人民革命軍事委員會設立，為紀念中國工農成立的節日。下面小編給大家分享關于社區八一建軍節活動方案模板.歡迎閱讀!

社區八一建軍節活動方案模板【1】

為了增進戰友之間的了解和友誼，加強各地戰友之間的溝通，重溫警營的友誼和青春的激情，現根據多數戰友的倡議，決定于20xx年八一期間在沙洋舉行xx年兵戰友聚會活動，現制定實施方案如下：

一、指導思想和目的

通過聚會重溫那一起走過的日子，重溫戰友最真摯的友誼，加強戰友間的聯系，相互交流學習，互相支持幫助!增強戰友間的凝聚力、向心力、戰斗力!把當年五中隊的領導和戰友們聚到一起來，盡情享受戰友相聚的溫馨，說說知心話，敘敘當年情，回首往事、交流感悟、相互鼓舞……回憶崢嶸歲月，增進戰友情感，激發新的斗志。

親愛的戰友們，天涯海角，你在何方?知道我們都在相互想念著嗎?一種刻骨銘心的情懷，今生今世都揮之不去。我們彼此都知道，每一個人都在無時不刻地想念著對方，從未停止。

湖北沙洋，您一定不會陌生吧!20年前的今天，我們從祖國的四面八方匯聚到一起，懷著青春的夢想，同吃一鍋飯，同住一幢樓，同站一班崗，同勞動同學習，同訓練同休息，同為“五中隊”這個崇高的名字奮不顧身，揮灑著青春的汗水。您是否還記得那哨樓上，還印著我們一同留下的汗水?您是否還能想起門口的菜地，是我們用雙手把它一點一點地種綠?是否還能記起，樓梯下的那塊整容鏡，映照出我們青春的光輝?我們人生中那段一起流血流汗的青春歲月，你能輕易忘記?!

"送戰友，踏征程。默默無語兩行淚……"xx年11月25日，我們大家離別部隊后，至今已即將17年了，在這17年里大家各自奔波著事業，用我們在五中隊培養出來的堅韌作風闖蕩出一片自己的天地。如今，我們都脫去了那張稚嫩的臉龐，臉上寫滿了風霜。17年了，你們都好嗎?是否一樣在心靈的深處無時不刻想念著對方，想念著那個灑下我們青春汗水的中隊。

社會發展如此之快，我們誰也沒想到網絡可以再一次將我們相連。這一次，通過神奇的網絡，幾位當年的五中隊的戰友連到了一起，在大家的倡議下，我們擬自發性地組織一次全國各地的戰友大聚會，相約在美麗的沙洋——我們共同的第二故鄉。很想能再次遇見你們。同在一個桌子吃頓飯，一起面對面地相互問候一下，拍個“全家福”照，留個電話和地址……想想，在祖國的四面八方，都有我們親如兄弟的戰友，這會是一種多么讓人自豪的感覺，又會是一種多么有意義的事。帶上你的愛人，攜著你的孩子，捎上當年我們那顆年青的心，讓我們重新聚集在一起!

社區八一建軍節活動方案模板【2】

一、活動目的及意義：

通過主辦"慶祝八一建軍節消夏活動"讓領導與員工接對子，創建文明和諧，充分發揚公司黨內知識分子的團隊精神，樹黨內知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。

二、活動主題："慶祝八一建軍節消夏活動"

三、活動時間：20_年08月01日

四、活動地點：

五、組織領導：

組長：

副組長：

六、參加人員：金地公司領導、金地公司轉業復原退伍軍人

七、特邀人員：管委會領導

八、活動內容與形式：

上午8:00--12：00

運動競技類：拔河比賽、炒地皮

形式：確定參加隊伍人數后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：

團體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;

個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;

下午15:00--17：00

集團公司和金地公司轉業復原退伍軍人茶話會

下午18:00：聚餐

社區八一建軍節活動方案模板【3】

一、“老兵”對象：復員、轉業、退伍軍人，其主要參加戰爭對象為：

(一)參加過的復退軍人;

(二)參加過抗美援朝戰爭的復退軍人;

(三)參加過對越自衛反擊戰的部分復退軍人;

(四)1954年10月31日以前入伍的復退軍人;

(五)曾經參加過其他戰役的復退軍人。

二、活動時間和步驟：

(一)20_年6月底前，完成調查摸底。對原在職已退休(機關、事業單位和國營企業以上)的復員軍人、退伍軍人、轉業干部進行調查摸底工作，掌握入伍、退役、參戰、立功等基本情況。

(二)20_年7月-20_年_月底前，組織開展各項活動。根據調查摸底情況和“老兵”身體狀況情況，合理安排參加“關愛老兵”活動，給予“老兵”們政治生活關懷。

(三)20_年_月底前，完成活動總結。宣傳“關愛老兵”活動的目的意義，總結活動取得的成效，擴大活動的社會影響。

三、活動內容：

(一)宣揚“老兵”精神。聯合縣廣電臺、報社等新聞媒體制作報道有關抗戰、抗美援朝、對越自衛反擊戰等、“老兵”事跡等專題節目，在紀念日期間報道，記錄老兵們無法釋懷的歷史記憶，還原刻骨銘心的烽火歲月，號召人們要銘記過去，珍惜現在，展望未來。

(二)邀請老兵參加“八一建軍節”文藝聯歡活動。聯歡匯演活動中加入與功臣和老兵有關聯的節目，佩戴大紅花和選代表作為評委參與評分。對行動不便的老兵，可由義工負責接送。

(三)舉辦演講活動。8-9月份，邀請老兵給駐善部隊官兵舉辦戰爭故事為主要內容的專題講座，以曾經參加過戰爭的老兵回憶戰爭經歷、為世界反法西斯戰爭和反現代戰爭中作出的巨大貢獻，鼓勵官兵在新時期下的為黨和人民作出新的貢獻。

(四)舉辦烈士公祭活動。9月30日，在縣烈士陵園由縣四套班子領導、機關干部代表、駐善部隊代表、離退休干部代表、老兵代表、學生代表參加公祭活動，向烈士敬獻花籃，緬懷革命先烈。

(五)走訪慰問老兵活動。八一建軍節和抗戰勝利紀念日前夕，由領導帶隊走訪部分抗戰老兵等代表，幫助老兵解決實際困難，給予老兵政治關懷。

(六)開展“老兵”短期療休養。9-10月專門組織為身體欠佳的、榮立戰功的復退老軍人赴省_軍醫院參加短期療休養。

(七)居家服務老兵活動。將身體欠佳的、行動不便的在職、復退軍人納入居家養老服務范圍，免費享受“頤養惠老”居家養老服務流動車上門服務。

四、活動要求

(一)提高認識，明確責任。關愛老兵活動是“關愛功臣，永葆光榮”系列活動與“雙擁在基層”活動的重要內容，各單位要提高重視，落實各項活動內容，以此弘揚愛國主義精神。

(二)掌握情況，積極推薦。各單位要做好“老兵”調查摸底工作，根據活動內容和“老兵”實際情況，推薦參加活動人員，保障安全工作。

(三)認真組織，加強宣傳。各單位可幫助老兵解決實際困難或根據各自實際，相應組織開展關愛活動，同時做好總結宣傳報道。

社區八一建軍節活動方案模板【4】

一，精心組織，深入開展“雙擁”宣傳教育活動

采取多種有效形式，多層面，多渠道的宣傳謳歌人民軍隊的偉大功績和大無畏精神.大力弘揚我黨的優良傳統和作風，通過組織觀看反映的影視教育片，參觀歷史博物館，舉辦報告會等多種形式，教育廣大軍民增強“沒有一個人民的軍隊便沒有人民的一切”的認識，從中提高國防觀念和雙擁意識.同時，要大力學習和宣傳“人民軍隊愛人民”的生動典型，用他們的生動事跡鼓舞和激勵全區軍民為實現黨的“十九”大目標而努力奮斗.從而進一步提高廣大軍民對做好新時期雙擁工作重大意義的認識，增強責任感和使命感.

二，加大力度，扎實推進雙擁，優撫進社區工作

抓好雙擁，優撫進社區的工作.充分利用并逐步完善社區這一服務平臺，積極整合社會資源，構建服務民生，設施有效的工作網絡和服務體系.組織協調駐區企事業單位，共建單位，民營企業等，為部隊官兵和優撫對象提供有力地生活服務和保障.采取多種形式，開展“愛心獻功臣活動”，特別要解決好老復員軍人，殘疾軍人，烈屬，犧牲，病故軍人遺屬的實際困難，各相關部門要各負其責，協調動作，努力為共和國功臣排憂解難.同時，要動員社會各界為駐區官兵和優撫對象獻愛心，解決他們的生活，住房，醫療困難的問題，努力提高他們的生活質量.

三，執政為民，抓好各項優撫政策的落實

在“八一”期間認真進行一次落實優撫政策情況的自檢自查，發現問題及時上報和解決，有效保障這個特殊群體的利益和基本生活.進一步推動各項優撫政策，法規在基層的落實.同時，在用足，用好現有政策的基礎上努力探討優先解決好優撫對象的生活，住房，醫療等困難的新舉措，進一步提高他們的生活水平.

四，廣泛發動，節日期間慰問合肥武警指揮學院的廣大官兵，有效開展擁軍優屬慰問服務活動

在“八一”期間根據實際情況和需求組織開展多種形式的擁軍優屬活動.與轄區單位合肥武警指揮學院建立密切聯系，在八一建軍節期間，社居主動向駐區官兵送去親切慰問。給予困難官兵已實際的幫助，加強與駐地官兵的聯系。要繼續做好為部隊及其家屬解難題，辦實事活動.為支持部隊建設，提供有力保障.認真按照省，市的統一部署和要求，組織實施以“弘揚人民軍隊xx年來的豐功偉績和優良傳統，激發社會各界和廣大群眾的愛國擁軍熱情”為主題的擁軍慰問活動，不斷密切軍政軍民關系，努力營造共建和諧的雙擁氛圍.

同時在社居和駐區部隊單位之間，召開座談會。增進軍民情誼，有效提高軍民共建的步伐。

五，加強組織領導，確保雙擁活動取得實效

要本著文明節儉，注重實效，不增加部隊負擔的原則，加強組織領導，做好“八一”期間的擁軍優屬活動.要根據社區中心的安排，結合各單位的實際，組織好軍民共建和對轄區重點優撫對象的慰問，服務活動，促進全區雙擁優撫工作扎實有效地開展.

社區八一建軍節活動方案模板【5】

一、 活動目的及意義：

_市_街小學與_社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動，充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。

_市_街小學與_路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區建設模范。

通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與_街小學接對子，創建名牌學校、文明社區，在活動中感謝戰“非典”、戰洪水的戰士們，感謝保衛和平的老戰士們。

二、 活動主題：“慶祝八一建軍節消夏之夜”

三、 活動時間：20_年7月30日晚7：00—9：30

四、 活動地點：_路英語角

五、組織領導：

組長：

副組長：

六、參加人員：市團委領導、_路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、_街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍

七、特邀人員：老、老八路

八、活動內容與形式：

_街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;