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每周工作匯報(bào)

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每周工作匯報(bào)范文第1篇

以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎(chǔ),彰顯本園的人文幼兒園特色,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

2、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

三、主要工作:

(一)、教師的成長與發(fā)展

1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師積極參與,彰顯個(gè)性。比如:周一例會(huì)、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí)、配合專家來園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理念并能運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。積極利用年級(jí)組展開的“現(xiàn)場研討活動(dòng)”這一個(gè)形式,捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)際問題,進(jìn)行集體的討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好地發(fā)展。

3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

4、以年級(jí)組為單位,在“統(tǒng)一開展主題”的基礎(chǔ)上,能根據(jù)各班的實(shí)際情況和孩子當(dāng)前的發(fā)展水平及時(shí)進(jìn)行生成與調(diào)整。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習(xí),捕捉孩子有教育價(jià)值的興趣點(diǎn),使主題方案向橫向和縱深發(fā)展,為孩子提供足夠的材料,讓孩子與環(huán)境材料互動(dòng),同時(shí)從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。年級(jí)組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。比如:集體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實(shí)踐交流與現(xiàn)場觀摩。

(二)、幼兒的成長與發(fā)展。

本學(xué)期我們將通過開展豐富多彩的活動(dòng),為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺(tái),能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性、增強(qiáng)自信。具體活動(dòng)有:

1、開展興趣組活動(dòng),給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán)。當(dāng)然,老師要以自己的興趣去影響孩子,從而帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)。主要活動(dòng)有:拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個(gè)機(jī)會(huì),抓住每個(gè)細(xì)節(jié),提高整體效益。

2、根據(jù)大班孩子的能力特點(diǎn),增加外出參觀與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),走進(jìn)社區(qū)環(huán)境,讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會(huì);另一方面也可以充分利用好家長資源,共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。

(三)、加強(qiáng)安全意識(shí)、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)范常規(guī)

一個(gè)寬松而又整潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作,讓孩子專注投入地學(xué)習(xí)。因此做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級(jí)組每位教師的職責(zé),需要教師互相配合,共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性。為孩子創(chuàng)設(shè)健康愉快成長的環(huán)境。年級(jí)組將時(shí)時(shí)提醒教師做好每周的安全工作記錄,防患于未然。并責(zé)任到人。

家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級(jí)的教育目標(biāo),結(jié)合每個(gè)孩子發(fā)展的需要,將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進(jìn)步和問題,互相通氣,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。

四、具體工作安排

八月份:

1、家訪

2、調(diào)整各班物品,大掃除。

3、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

4、各班整理第一主題計(jì)劃、第一周計(jì)劃、布置家長園地、

5、小班入園前親子活動(dòng)

九月份:(9/1-9/4)

第一周:

1、9/1日正常開展一日活動(dòng),穩(wěn)定幼兒情緒。

2、各班學(xué)額匯報(bào)。

3、安全工作匯報(bào)

第二周:(9/7-9/11)

1、幼兒活動(dòng):把歌聲獻(xiàn)給老師,祝老師節(jié)日快樂。

2、安全工作匯報(bào)。

第三周:(9/14-9/18)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、各班幼兒測體重。

3、安全工作匯報(bào)。

4、幼兒活動(dòng):發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表,統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù)。

第四周:(9/21-9/25)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、安全工作匯報(bào)。

3、討論迎“國慶”的活動(dòng)方案。

4、幼兒活動(dòng):休閑活動(dòng)開始。

第五、六周(9/28-10/9)

1、做好國慶假幼兒安全教育工作。

2、安全工作匯報(bào)。

十月份

第七周:(10/12-10/16)

1、年級(jí)組活動(dòng):討論家長會(huì)方案。

2、研討:大班組好課活動(dòng)。

3、安全工作匯報(bào)。

第八周:(10/19-10/23)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、安全工作匯報(bào)。

第九周:(10/26-10/30)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、幼兒活動(dòng):中大班幼兒繪畫比賽

3、年級(jí)組活動(dòng):安全工作的研討。

4、安全工作匯報(bào)。

十一月份:

第十周:(11/2-11/6)

1、大班幼兒活動(dòng):“小螢星”小合唱比賽。

2、安全工作匯報(bào)。

十一周:(11/9-11/13)

1、 中班幼兒活動(dòng):幼兒故事表演

2、安全工作匯報(bào)。

3、年級(jí)組活動(dòng):討論如何上好好課。

十二周:(11/16-11/20)

1、小班幼兒活動(dòng):兒歌朗誦比賽

2、觀摩各班主題環(huán)境、調(diào)整、豐富。

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3、安全工作匯報(bào)。

十三周:(11/23-11/27)

1、年級(jí)組活動(dòng):討論班務(wù)工作。

2、體育節(jié)準(zhǔn)備

3、安全工作匯報(bào)。

十二月份(11/30-12/4)

十四周:

1、交流各班游戲組織開展情況。

2、安全工作匯報(bào)。

3、幼兒活動(dòng):快樂體育節(jié)。

十五周:(12/7-12/11)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、安全工作匯報(bào)。

十六周:(12/14-12/18)

1、幼兒活動(dòng):小中大班幼兒插塑比賽。

2、安全工作匯報(bào)。

十七周:(12/21-12/25)

1、年級(jí)組活動(dòng):插塑活動(dòng)引起的思考與討論。

2、討論慶元旦、迎新年活動(dòng)方案。

3、安全工作匯報(bào)。

十八周:(12/28-12/31)

1、幼兒活動(dòng):慶元旦,家園同樂。

2、安全工作匯報(bào)。

一月份:(1/4-1/8)

十九周:(1/11-1/15)

1、幼兒活動(dòng):無敵小寶貝

2、年級(jí)組活動(dòng):討論期末展示方案。

3、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評(píng)估,做好學(xué)籍卡。

二十周:(1/18-1/22)

1、各班撰寫幼兒評(píng)語。

1、各班以軟盤形式上交教育教學(xué)電子檔案、雜志整理裝訂、保教工作資料收集整理

二十一周:(1/25-1/29)

1、寒假安全教育。

2、結(jié)退幼兒各類費(fèi)用。

3、休業(yè)式。

4、幼兒期末匯報(bào)活動(dòng)

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每周工作匯報(bào)范文第2篇

一、及時(shí)承接辦公室文書工作

按照黨委對(duì)我的分工安排,我的本職工作是從事黨政辦的文秘和檔案資料的整理歸檔。在文稿起草方面,半年來,共起草各類行政公文草稿30余篇,主要有:年初三級(jí)干部會(huì)動(dòng)員報(bào)告;縣“兩辦”要求呈報(bào)的階段性工作匯報(bào);“潔萬家”與農(nóng)村綜合改革、計(jì)劃生育等重大活動(dòng)的迎檢匯報(bào)材料;繁多的簡單的上行文。在檔案整理歸檔方面,收集了一些資料,但始終沒有收齊,以致遲遲未開展整理工作。

二、聽鼓下橈做好包村住點(diǎn)工作

繼續(xù)在xx村包村住點(diǎn)。下到村組很少,但在全鎮(zhèn)布置階段性中心工作任務(wù)時(shí)不含糊,該下村時(shí)下村,該入戶時(shí)入了戶,在xx村干部的努力下,各項(xiàng)工作都未曾落后。

三、遵守鎮(zhèn)機(jī)關(guān)考勤制度

每周工作匯報(bào)范文第3篇

協(xié)助各部門做好菜牌、菜譜、點(diǎn)心部的點(diǎn)心紙的設(shè)計(jì)跟進(jìn)工作。辦理好公司車輛如期進(jìn)行正常年審工作。加強(qiáng)員工飯?zhí)霉芾恚訌?qiáng)員工飯?zhí)貌途咝l(wèi)生管理等。以下是為大家整理的職工半年總結(jié)工作匯報(bào)資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

職工半年總結(jié)工作匯報(bào)一

光陰荏苒,一晃一個(gè)學(xué)期又過去了,又到了寫總結(jié)的時(shí)候。到了這個(gè)時(shí)候,心里總有點(diǎn)感慨。我羨慕農(nóng)民,他們用一堆堆糧食總結(jié)一個(gè)階段的勞動(dòng);我羨慕工人,他們用一件件產(chǎn)品見證自己的付出。可是,當(dāng)我要拿出點(diǎn)什么來說明這五個(gè)月的忙碌的時(shí)候,我有一種很渺茫很空虛的感覺。年華易失,事業(yè)蹉跎。但又不能不說點(diǎn)什么,就像一片貧瘠的土地向蒼穹獻(xiàn)出干癟的谷穗。

出勤。我是一個(gè)比較循規(guī)蹈矩的人,一個(gè)學(xué)期,我沒有請(qǐng)過一次假,一般來說,每周周日下午便來到學(xué)校,除周三周五晚上外,我都在學(xué)校度過。按時(shí)上課,上自習(xí)。我雖然年輕,但記憶力不好,時(shí)常忘了簽到。開始自己還有點(diǎn)氣自己,后來受柳宗元的《小石潭記》的最后一句的啟發(fā),便想開了。豈能盡如人意,但求無愧我心。

值周。我是比較喜歡值周工作的。因?yàn)槲抑抵懿恢抵芏家粯釉趯W(xué)校,在學(xué)校有點(diǎn)事做,總比無所事事強(qiáng)。在值周中,我總能夠按照領(lǐng)導(dǎo)分工,認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的任務(wù)。這一點(diǎn)上,我認(rèn)為我還是比較合群的。雖說值周期間也沒有處理過什么大事,可是心平氣和地干好這份工作,自能享受著淡而有味的平凡。

宿舍聯(lián)系。我聯(lián)系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比較方便管理。每周五下午第三節(jié)課,學(xué)生便會(huì)在宿舍里等待我的到來。我簡單的把住宿安全說一遍后,便和學(xué)生聊天。平時(shí)里上課,比較嚴(yán)肅,這時(shí)可以和學(xué)生自由地溝通,了解他們的喜怒哀樂,把握他們的思想動(dòng)向。這里,學(xué)生也會(huì)忘記我是他們的班主任,只把我當(dāng)成他們的大朋友。我覺得,宿舍聯(lián)系是我校德育教育的一個(gè)亮點(diǎn)。只不過有不住宿的同學(xué),不能讓所有學(xué)生都享有與老師平等相交的快樂。

家訪。我是比較喜歡和學(xué)生家長溝通的人。只是現(xiàn)在學(xué)生家長大多數(shù)都打工在外,溝通不便。只要有機(jī)會(huì),我喜歡到學(xué)生家里瞧瞧,了解一下學(xué)生的生存環(huán)境。說實(shí)話,眼下學(xué)生的生存環(huán)境并不樂觀。有些家長嘴上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心,心里并不為意。和孩子在一起的時(shí)間極少,打工回到家中,寧愿打幾圈麻將,不愿和孩子說說話。

差生轉(zhuǎn)化。我班后進(jìn)生多,轉(zhuǎn)化困難較大。我從培養(yǎng)他們興趣愛好入手,鼓勵(lì)他們成立乒乓球小分隊(duì),象棋小分隊(duì),經(jīng)常訓(xùn)練,比賽,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)他們的吸引力。成績差,不在學(xué)習(xí)上做過多要求,鼓勵(lì)他們能學(xué)多少就是多少。這樣,做他們的思想工作就比較容易。他們還爭著為班級(jí)做事。我班自行車排放小分隊(duì)、垃圾撿拾小分隊(duì)、教室后面衛(wèi)生區(qū)打掃小分隊(duì)、勤工儉學(xué)小分隊(duì),大多有這部分學(xué)生組成。這樣,這些學(xué)生也在為班級(jí)做事中贏得尊嚴(yán)和幸福。張文軍還成長為一名合格的班長。

教育教學(xué)。本期我代八(1)、八(2)兩個(gè)班的語文課。為了完成任務(wù),我積極參加學(xué)科組的集體備課活動(dòng),做到教學(xué)內(nèi)容了然于胸。這樣,上課時(shí)我便有精力觀察學(xué)生的活動(dòng)。本期,我校的課改進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵階段,我也全身心的投入到課改中去。語文課和科學(xué)課不同,所以改起來難度較大。但我不能退縮。本期,我做了兩節(jié)公開課,葛維春主任來我校搞調(diào)研時(shí)又聽了我的兩節(jié)課。另外,如果有外校教師來參觀,學(xué)校往往介紹我的課給他們。現(xiàn)在想來,課還是存在很多問題,我覺得,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,是課改的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),是我今后努力的方向。

自習(xí)輔導(dǎo)。每個(gè)自習(xí)都要有輔導(dǎo)材料。我們的輔導(dǎo)材料,是學(xué)科組公用的。但是,我們力爭做到材料精選,讓學(xué)生每道題都有獨(dú)特的訓(xùn)練價(jià)值。自習(xí)輔導(dǎo)的重點(diǎn)是個(gè)別輔導(dǎo)。我關(guān)注的是那些學(xué)習(xí)存在困難或者比較聰明的學(xué)生。在材料的講解上,我重視解題方法的教學(xué)。

教學(xué)研討。本期,我積極參加教學(xué)研討。在公開課教學(xué)后的評(píng)課中,我總是毫無保留的把自己的看法說出來,與同事交流。學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)改革研討交流會(huì),我全程參加,記了半本聽課筆記,并寫了3000多字的心得體會(huì)。

工作實(shí)績。完成了語文教學(xué)任務(wù)。我輔導(dǎo)的學(xué)生在太和縣留守學(xué)生書信大賽中獲得三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在“迎奧運(yùn)”中華優(yōu)秀詩詞朗誦比賽中獲第一名。按質(zhì)按量地完成校本培訓(xùn)任務(wù)。

努力方向。認(rèn)真探索課堂改革,力爭在課改中能有所突破。認(rèn)真做好反思,在不斷反思中獲得經(jīng)驗(yàn),提升理論水平,做一個(gè)反思型教師。

職工半年總結(jié)工作匯報(bào)二

正式進(jìn)駐運(yùn)營分公司參加工作已經(jīng)有半年之久,很幸運(yùn)的,我進(jìn)入了一個(gè)充滿青春朝氣,斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)奮發(fā)的部門團(tuán)隊(duì)——設(shè)施部機(jī)電車間。在這半年里,個(gè)人收獲頗多,感觸匪淺,現(xiàn)將這半年個(gè)人的相關(guān)情況作以簡要總結(jié),具體情況如下:

一、重要工作事項(xiàng)

1、綜合大聯(lián)調(diào)。綜合聯(lián)調(diào)是今年工作當(dāng)中的重中之重,主要包括T27綜合監(jiān)控與BAS系統(tǒng)聯(lián)調(diào)(站內(nèi)BAS監(jiān)控大、小系統(tǒng)設(shè)備、冷水機(jī)組群控設(shè)備、扶梯、水泵)補(bǔ)測和T01BAS系統(tǒng)與FAS、氣體滅火專業(yè)聯(lián)調(diào)兩項(xiàng)。其主要針對(duì)全線17個(gè)站內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)備的性能進(jìn)行全面系統(tǒng)的檢測調(diào)試,以備運(yùn)營后設(shè)備的良好運(yùn)行與正常工作,確保地鐵開通后各方面實(shí)際工作,全方位有序的順利開展。

在此期間,我低壓配電專業(yè)主要負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)電氣設(shè)備的各項(xiàng)功能進(jìn)行檢測和調(diào)試,主要設(shè)備包括:通風(fēng)空調(diào)電控柜、EPS應(yīng)急照明裝置、照明配電箱三大部分。細(xì)致劃分為:①通風(fēng)空調(diào)柜各風(fēng)機(jī)連鎖風(fēng)閥和風(fēng)機(jī)運(yùn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測以及故障模擬等工作重點(diǎn);②EPS應(yīng)急照明裝置11個(gè)狀態(tài)測試和9個(gè)故障點(diǎn)模擬;③照明配電箱各項(xiàng)照明回路測試。

按照聯(lián)調(diào)方案安排,我專業(yè)與車輛段OCC中心、站內(nèi)車控室、環(huán)控專業(yè)協(xié)作配合實(shí)現(xiàn)四級(jí)單元聯(lián)動(dòng),充分實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)聯(lián)調(diào)任務(wù)的扎實(shí)有效進(jìn)行,也基本達(dá)到了公司部門等相關(guān)規(guī)章制度的要求和指標(biāo)。同時(shí),個(gè)人的業(yè)務(wù)技能知識(shí)水平也有了較大的提高,基本上熟練的掌握了對(duì)各項(xiàng)設(shè)備聯(lián)調(diào)測試的相關(guān)步驟和要點(diǎn)方法。

2、全線設(shè)備巡檢。根據(jù)車間領(lǐng)導(dǎo)安排,在相關(guān)技術(shù)人員的一致協(xié)商與指導(dǎo)下,車間各大專業(yè)分別組織成立巡檢小組,對(duì)全線17個(gè)站各專業(yè)設(shè)備,實(shí)行循環(huán)制不間斷的檢查工作,并詳細(xì)記錄設(shè)備的具體運(yùn)行情況,并將發(fā)現(xiàn)問題作以詳細(xì)匯總上報(bào)。我低壓專業(yè)主要負(fù)責(zé)通風(fēng)空調(diào)電控柜、EPS應(yīng)急照明裝置、照明配電箱三大部分。

3、設(shè)備資產(chǎn)清點(diǎn)移交。按照計(jì)劃任務(wù)安排,個(gè)人主要參加了南稍門站、鳳城五路站的資產(chǎn)清點(diǎn)接收。期間,主要由廠家人員、施工單位人員共同協(xié)助,針對(duì)站內(nèi)所有電氣設(shè)備進(jìn)行逐一清點(diǎn)核查。

4、參加部門車間相關(guān)培訓(xùn)及考試。

①相關(guān)培訓(xùn):升降機(jī)理論實(shí)操培訓(xùn),工器具使用方法培訓(xùn),綜合聯(lián)調(diào)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)等。

②相關(guān)考試:安全月度考試、技術(shù)月度考試,臨時(shí)上崗證考試,行規(guī)考試等

二、個(gè)人實(shí)際工作成績匯總

1、專業(yè)方面:首先,個(gè)人主要通過綜合聯(lián)調(diào),對(duì)低壓系統(tǒng)的各項(xiàng)設(shè)備的原理、性能及操作方法有了更加清晰的認(rèn)知和掌握,主要包括有:①通風(fēng)空調(diào)電控柜的三級(jí)(就地、環(huán)控、遠(yuǎn)方)的聯(lián)動(dòng)操控,及變頻器、軟啟動(dòng)器故障、風(fēng)閥錯(cuò)誤、故障、E3Plus故障模擬復(fù)位方法等;②EPS人機(jī)界面的運(yùn)用操作方法、各項(xiàng)狀態(tài)測試和故障點(diǎn)模擬復(fù)位等。③照明配電箱各項(xiàng)回路的測試。其次,通過參加相關(guān)具體的培訓(xùn)考試和相關(guān)設(shè)備清點(diǎn)、切非調(diào)試、巡檢、設(shè)備驗(yàn)收等工作,個(gè)人對(duì)低壓配電專業(yè)日后的具體工作模式和重點(diǎn)要點(diǎn)有了更為全面的了解。

2、宣傳方面:個(gè)人作為工班宣傳員,在階段性的工作中先后撰寫《夢(mèng)想與蛻變》、《地鐵與地鐵安全簡敘》、《綜合聯(lián)調(diào)概況總結(jié)》、《先進(jìn)工班考核材料》、《我們地鐵》等文章進(jìn)行匯報(bào)和投稿,在鍛煉自己的同時(shí),在在一定程度上履行了作為宣傳員的職責(zé)和義務(wù)。

三、工作反思及心得

在為期半年之久的學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作生活當(dāng)中,個(gè)人雖然在業(yè)務(wù)技能知識(shí)層面上有了明顯的提高,同時(shí),也能夠積極主動(dòng)的完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù),但仍舊對(duì)相關(guān)具體設(shè)備元器件的原理、性能及具體詳細(xì)的操控方法不能做到細(xì)致深入的探究和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)、總結(jié)及回顧,心中一直隱憂疑惑。

作為一名地鐵電氣工作人員,個(gè)人深知自己肩上所擔(dān)負(fù)的重要職責(zé),為此,在以后的工作當(dāng)中,個(gè)人除了要充分利用一切有效時(shí)間來彌補(bǔ)和鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更需要繼續(xù)加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)人員的溝通與交流學(xué)習(xí),不斷拓展、挖掘個(gè)人的知識(shí)視野和潛力,逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高和改善。

最后,我要特別借此機(jī)會(huì),向自我入職以來的所有同事伙伴和技術(shù)團(tuán)隊(duì)人員致敬!真心謝謝你們一直以來給我的信任與鼓勵(lì)、幫助與支持、理解與關(guān)懷,相信通過我們共同的團(tuán)結(jié)和努力,我們會(huì)克服一切困阻,不斷突破自己、超越自己、活出我們青春真正的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生征程中新的跨越與發(fā)展。

職工半年總結(jié)工作匯報(bào)三

我在人事部擔(dān)任xx工作也有半年了,我逐漸在部門的工作中逐步轉(zhuǎn)入正軌,行政人事部是公司的關(guān)鍵部門之一,行政人事部人員雖然少,但在這半年里任勞任怨,竭盡全力將各項(xiàng)工作順利完成。現(xiàn)就接手后的人事2021上半年工作總結(jié)如下:

一、管理運(yùn)作方面

逐步完善公司監(jiān)督機(jī)制。員工不會(huì)做你要求做的事情,只會(huì)做你監(jiān)督要做的事情。基于這個(gè)原因,本年度加強(qiáng)了對(duì)員工的監(jiān)督管理力度。完善公司現(xiàn)有制度,使各項(xiàng)工作有法可依,有章可尋。順應(yīng)市場的發(fā)展,依照公司要求,制定相應(yīng)的管理制度。在日常工作中,及時(shí)和公司各個(gè)部門、門店密切溝通、聯(lián)系,適時(shí)對(duì)各部門的工作提出些指導(dǎo)性的意見。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者,提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的公司新形象。逐步理清各部門工作職責(zé),并要求各人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

二、行政工作方面

對(duì)內(nèi)做好辦公用品的采購,嚴(yán)格審查各部門的辦公用品的使用狀況,并做好物品領(lǐng)用登記,以節(jié)約降低成本為第一原則,合理地采購辦公用品。辦理好各門店的證照并如期進(jìn)行年審工作。協(xié)助各部門做好菜牌、菜譜、點(diǎn)心部的點(diǎn)心紙的設(shè)計(jì)跟進(jìn)工作。辦理好公司車輛如期進(jìn)行正常年審工作。加強(qiáng)員工飯?zhí)霉芾恚訌?qiáng)員工飯?zhí)貌途咝l(wèi)生管理等。

三、人事管理方面

規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴(yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊。根據(jù)部門人員的實(shí)際需要,通過各種渠道,有針對(duì)性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。通過這次工作總結(jié),我對(duì)20xx行政人事部將從以下幾個(gè)方面著手工作:加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各門店及部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是酒家各部門主管及部門中層管理人員,加強(qiáng)對(duì)員工的人性化的管理,留住員工,留住人才,他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,從真正意義上為他們帶來幫助。

每周工作匯報(bào)范文第4篇

通過緊緊圍繞“辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園”這一主題,加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè),并要求每個(gè)黨員教師必須負(fù)責(zé)引領(lǐng)5名以上學(xué)生,開展“五個(gè)一”活動(dòng),推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

一、家訪活動(dòng)。每周至少一次家訪或電話聯(lián)系,重點(diǎn)了解學(xué)生家庭情況、生活習(xí)慣,業(yè)余愛好等情況;勸導(dǎo)家長注意自律,多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成長,給子女一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)聽取家長對(duì)學(xué)校、教師的意見或建議,暢通學(xué)校、家庭的聯(lián)系渠道。

二、師生談心活動(dòng)。每周至少一次正式談心活動(dòng),通過談心、聊天,了解了學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況;關(guān)心學(xué)生的身心健康,及時(shí)幫助學(xué)生消除和克服了心理障礙,激發(fā)他們自尊、自愛、自主和各方面蓬勃向上的愿望。關(guān)注學(xué)生變化,對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,對(duì)學(xué)生取得的進(jìn)步,提請(qǐng)班主任和學(xué)校進(jìn)行表揚(yáng)。讓學(xué)生感受到老師親人般的無微不至的關(guān)愛,建立友好的、融洽的、無話不談的師生關(guān)系。

三、接受咨詢活動(dòng)。每周至少一次接受學(xué)生的咨詢,耐心聽取學(xué)生學(xué)習(xí)方面、生活方面的咨詢或匯報(bào),盡可能幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、成長中的困惑與矛盾。幫助學(xué)生制訂及實(shí)施適合于自身特點(diǎn)、能力、素質(zhì)和成長目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。關(guān)心學(xué)生日常生活,推薦或指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、交友方法,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

每周工作匯報(bào)范文第5篇

**小學(xué)于2019年6月22日上午召開全體教師“安全工作”會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)的安全文件。將“暑期安全工作會(huì)議”的內(nèi)容進(jìn)行了傳達(dá)和學(xué)習(xí),并且對(duì)相關(guān)的安全工作進(jìn)行了布置,強(qiáng)調(diào)“盡心、盡力、盡責(zé)”抓好落實(shí)。

1.布置青島安全教育平臺(tái)移動(dòng)版、平安校園快播平臺(tái)的注冊(cè)及使用,并強(qiáng)調(diào)各班級(jí)100%落實(shí)。

2.強(qiáng)調(diào)每周發(fā)送安全短信,要求通過微信、飛信等形式達(dá)到學(xué)生、家長100%接收安全提示信息,并留好截圖。

3.家長會(huì)必須做到父母親臨,與家長的溝通做到100%,若家長會(huì)不到的家長必須進(jìn)行家訪單獨(dú)溝通。

4.進(jìn)行“保障暑假安全、預(yù)防溺水事故”簽字儀式,加強(qiáng)學(xué)生的防溺水意識(shí),再次強(qiáng)調(diào)安全。

5.與學(xué)生、家長們簽訂《暑假安全責(zé)任書》、《暑假交通安全責(zé)任書》、《暑假防溺水安全責(zé)任書》等相關(guān)安全責(zé)任書,并且各班班主任與學(xué)生簽訂《班級(jí)公約》并存檔。

6.強(qiáng)調(diào)防火、放電、防雷擊等安全事項(xiàng),保障過一個(gè)平平安安的假期。

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