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根據司令部黨委實施"關于開展學習實踐''''三個代表''''重要思想,為全面建設小康社會做貢獻教育活動"的教育部署。為把學習貫徹十六大精神進一步引向深入,確保這次教育在我所貫徹落實,確保招待所的安全穩定和高度統一。我所于三月底至七月上旬,利用14天實踐深入開展了教育。在教育中我所主要做了以下幾項工作:
一、端正認識,打牢教育的思想基礎
接到通知后,我所立即召開黨員大會,科學制定教育計劃,同時通過動員、骨干談心等方式澄清官兵厭煩、無關、輕視三種模糊認識,引導官兵認清了教育的重大政治意義和社會意義,使全所官兵對中國特色社會主義事業的政治信念更加堅定;高舉旗幟,聽黨指揮的思想更加牢固;激勵官兵同心同德、艱苦奮斗,為進一步完成后勤保障任務提供強大的精神動力。
二、加強領導,搞好教育的組織保證
我所把這次教育作為當前部隊教育的一項重中之重的工作,集中精力、全力以赴、精心實施。在司令部黨委動員結束后,又結合我所實際情況認真進行了再動員,并結合階段小結講評,深入思想動員。結合自身特點,出專題黑板報,組織寫教育的體會,大力營造濃厚的氛圍,使官兵參與教育的熱情高漲,形成了良好的教育氛圍。
三、結合專題教育,講清道理
我所緊緊圍繞十六大教育的主題,反反復復組織官兵認真學習《十六大報告》內容,進行了專題教育后,及時開展討論、辯論、寫心得體會等活動,鞏固教育成果。切實做到了把形勢講清,把道理講實,把思想認識理正。
四、開展有效活動增強教育效果
每個專題授課后,我所有針對性地布置討論題。討論中,注重邊學邊議,干部骨干帶頭重點發言,大家補充,全所統一講評。為增強教育的效果,還組織官兵觀看《國防教育》、《黨的光輝歷程》等錄像,不斷幫助官兵提高認識掃清思想障礙,確保了教育的扎實有效,確保了我所安全穩定,工作的健康開展。
在上學期期末,記者團召開了全體成員的會議,商討了下學期招新的相關工作,并在期末結束前繪制完成了8張招新用的宣傳海報。
新學期開學后,9月1日晚,記者團全體大二成員在辦公室舉行了會議,部署了招新宣傳和面試工作的任務。并在9月3日~5日進行了一食堂門口和三食堂門口的現場宣傳。
第一輪面試在9月5日晚上進行,第二輪面試在9月8、9日進行,第三輪面試在9月14日晚進行。經過3輪面試,共有10名大一新生進入記者團成為工大報通訊員。
工作總結:1、此次招新宣傳工作在時間上選擇有不妥之處,3天的宣傳時間都遇上了陰雨天氣,導致宣傳效果事倍功半;2、面試時間選擇有不妥之處,第二輪面試和校學生會等社團產生了沖突;3、此次面試在以往面試的基礎上增加了記者團自己的特色,除了在一輪面試過程中增加記者相關問題的提問之外,二輪、三輪面試圍繞著記者采訪的準備和親身實踐進行,使參加面試的同學親身體驗了記者的工作。
二、記者團新成員見面會 xx年9月19日晚
新成員見面會議于xx年9月19日晚上7點在記者團新區辦公室進行。大一全體新成員和大二全體成員參加了會議,大三有王松、何長偉、王二偉出席了會議。
會議以新老成員互相認識為主要目的,由大家分別自我介紹伊始。自我介紹結束后,大二、大三的成員輪流講述了自己作為學生記者的經歷以及自己在記者工作中總結下來的經驗,讓大一成員受益匪淺。之后,大一成員根據自身提出了進入大學后遇到的一些問題,學長和學姐都一一作了詳細的答復。會議進行了2個小時,大部分團員都猶意未覺,這也是記者團新成員進入記者團這個大家庭后的第一次會議,讓大家都對彼此有了更多的了解。
三、新學期第一批采訪和《記者之音》第五期編寫
新學期伊始,作為學校新聞報道的先鋒隊伍,記者團兵分四路,開始了多項采訪工作。
第一組的平原協助編輯部尹建國老師采訪了學校注冊中心,稿件《滿園秋色關不住清雅丹桂香正濃——學生注冊中心掠影》刊登在了《合肥工大報》第556期。
第二組的胡婧、孫曉露、蘭云睆、張云昳采訪了了校慶舞蹈隊,稿件《十月的陽光 炫舞的青春——建校65周年校慶文藝晚會側記》刊登在了《合肥工大報》第556期。
第三組的牛世朋、劉菁、秦惠實、王珣、張經緯采訪了校青年志愿者聯合會實踐部的校外志愿活動,其作品《愛 在四季的顏色》已刊登在《合肥工大報》第 期。
第四組的程暢、干依娜、劉西雷、孫彧、常新敏負責《記者之音》第五期的編寫工作,并且采訪數學學院的“數學節”活動。《記者之音》第五期圍繞著“記者團——我的新家”、“我的記者經歷”、“我的大學規劃”三個主題進行了征稿,排版和刊印工作都已經完成,第五期《記者之音》已經順利出版。“數學節”的采訪作品《解析數學求導人生》已刊登在《合肥工大報》第 期。
四、第一屆新聞作品大賽
記者團全體成員于xx年12月9日在辦公室召開了會議,會議以商談如何辦好第一屆新聞作品大賽為目的,并具體部署了大賽的準備工作。大會決定,12月9日至12月14日為材料準備時間,記者團成員分工成各個小組,負責各自板塊的工作,12月14日晚之前,各小組都出色地完成了自己的準備工作。
12月15日晚上在辦公室記者團全體成員召開了大賽宣傳任務部署會議,會議對大家的工作進行了具體的分工。12月16日上午,在嚴寒之下,記者團成員堅守在各自的宣傳崗位上,完成了攤位宣傳工作。當晚,記者團6張宣傳展板搬到教學樓區的中央廣場,進行了兩個星期的展板宣傳。
12月15日至12月28日為大賽籌稿時間,期間,共收到參賽電子稿53份,手寫稿21份。記者團成員進行了初步稿件的評選工作,并將初步評選的結果交付編輯部的老師,由老師進行最終的稿件評選和獎項劃分工作,目前老師仍在評選過程中。
活動總結:此次活動同記者團下學期即將舉辦的征文活動不同,由于是新聞作品大賽,參賽的人員會收到很大的限制,畢竟在一個工科大學里,能專業地寫出通訊稿的同學不占多數。面對困難,記者團成員一起總結了一下。吸取此次第一屆大賽的經驗教訓,以后在舉辦新聞作品大賽時候應該避免進行全校性的宣傳,只需重點對17個學院的院記者團和學校的那些文學性社團進行重點宣傳即可,把大賽由全校性轉為專業性。對于沒有加入該類社團的一些新聞愛好者,我們可以讓他們通過展板的展出進行了解,而不必大量印發文件,勞民傷財。展板宣傳一定要加重對記者團日常宣傳的比重,把我們的工作透明度加強,讓全校師生知道我們在做什么。
五、記者團內部的娛樂活動
1、羽毛球賽:10月17日早上8點,記者團成員聚集在新區體育館的羽毛球館,進行了2個多小時的團內羽毛球賽,比賽競選出了一、二、三等獎,并且頒發了筆記本作為獎品。大家都興致勃勃地投入到了體育帶來的快樂之中,也同時和其他成員增進了了解。
2、記者團成員聚餐:10月24日,記者團成員進行了新成員加入后的第一次聚餐。大家在一起拋開了平常的學習和工作帶來的壓力,盡情地聊天,也在一夜之間讓彼此有了更深層次的了解。
3、籃球賽:11月14日早上8點,記者團的男成員和部分女成員聚集在新區的東籃球場,大家自由分組進行了2個多小時的籃球賽,比賽進行了異常激烈,而其中很多戲劇性的畫面更是讓所有人開懷大笑。在剛剛結束的期中考試之后進行的這次體育娛樂活動,極大地放松了大家的心情,也為大家今后的工作起到了了積極的作用。
4、南區一行:校運會當天下午,記者團部分大一成員跟隨部分大二成員一起前往南區,拜訪了記者團團長何南以及校報編輯部的老師,與老師和學長作了親切的交談。
5、團內電影節:在一周的周二、周三、周四三天里,為記者團成員分別播放了《迷霧》、《肖申克的救贖》、《阿甘正傳》三部勵志型的電影,在團內營造出積極的氣氛。
6、元旦聯歡晚會;在12月29日晚上,記者團成員在辦公室舉辦了自己的元旦聯歡晚會。大部分參加晚會的成員都在6點之前抵達了辦公室,對辦公室進行了清理和裝飾,大家用紅布罩住了四盞日光燈,用氣球裝飾了墻壁,并且將晚會游戲的道具做好。晚會在7點準時開始,大家以游戲為主,游戲中間穿插著個人或者組合的小節目。游戲和節目中大家笑聲此起彼伏,氣氛異常活躍,到10點半晚會結束的時候,大家還意猶未盡。這次晚會比往常的任何活動都具有成效,正真地讓不熟悉的變得熟悉,熟悉的變得更熟悉。
六、記者團的涉外活動
新學期伊始,記者團全體成員正式加入安徽省大學生通訊社,記者團也兼職成為《安徽青年報》大學生記者站。
一、加強內部建設
1. 基于辦公室工作性質的特殊,要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟,敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中,要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置,辦公室每周定期進行理論學習,學習內容由辦公室主任擬訂。學習結束后,要求上交學習心得,由主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊。
2. .辦公室是學生會的核心部門,能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立,也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情,調動起每個辦公室成員的積極性,提高辦公室的凝聚力,我決定,不定期的與辦公室成員談心,了解每個成員的實際困難,并想辦法幫助解決,使他們感受到學生會的溫暖,把一種感激之情化成對工作的熱情,積極的參加到學生會的工作中來。
二、以人為本,強化管理
1. 在辦公室內部實行簽到制度,由主任親自負責,真正的做到量化工作業績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。
2. 為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室實行強化管理,每人上交課程表,主任可以做到統籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作,有任務,有興趣。
3. 并且我們辦公室還負責其他部室的整體規劃,爭取做到新老部長與干事之間零距離交流,使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學生會內部無矛盾、無距離、無分歧,永遠團結在一起。
三、明確分工,細化責任,做到出事、入事有詳單、有記錄,并下設專人負責,把責任落實到個人,誰出問題誰負責任。為使我們學生會更進一步的落實其整體的領導地位與能力,我們每個人都應納為其中,并有責任堅持到底。
1. 事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節。能否通知到位關系到學生會工作能否高效的進行。負責人員必須能夠了解學生會人員聯系方式的變動,掌握需學生會成員的準確聯系方式,在接到指示后,及時的把通知下發給相關人員。通知后做好通知記錄,及時的把特殊情況反映給相關領導。所以在本學期開始,辦公室開始緊羅密布的進行全體成員聯系方式的收集,立志做到零錯誤率,并及時建立檔案保存。
2. 備品管理是學生會工作的后勤保障。學生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責人保管,并負責外借備品的回收工作,每次活動前由該負責人負責學生會備品的出庫入庫工作,學生會備品由該負責人負責定期清點維修。這學期我們對學生會內部儲備品進行整體核對,并對學生會現有可用備品進行登記。以便各部室活動時方便使用。
3. 檔案管理是辦公室的一項日常工作,主要負責學生會日常文件的起草,印發和管理。對學生會的各項文件有責任進行催收和存檔,有義務起草和上設計各種學生會文檔。目前的任務是完善學生會的各項制度。此三項工作負責人直接對辦公室主任,副主任負責。對于這方面的工作,本學期我辦公室進行針對性調整,對大部分遺留的檔案進行整體規劃,依然對我們學生會有建設性的文件進行分批保存,爭取做到有據可查、有法可依。到目前為止,存檔方面的工作已基本結束。
4. 辦公室主任職責重大,負責是否決定將要進行的工作和議案方向,副主任負責學生會辦公室整體工作的協調與把關,出現問題直接對主席團負責。以上是我對本學年制度工作的簡要提點,希望主席審閱后提出寶貴意見。
學年伊始,我們學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗。但針對我們辦公室主要舉辦的活動卻不是那么多,可能是因為部室職能的原因吧,總是要努力協調各個部室以保證他們的活動能夠順利進行,所以只能“犧牲小我,成就大我”了,不過我很欣慰干事們沒有什么意見。在辦公室主任劉翠翠的帶領下我們還是有了自己辦活動的經歷與經驗了。以下將是我對辦公室的活動總結:
一、工作性質活動的安排
1.組織全體例會,學期內的校學生會內部例會都會定期舉行,主要活動內容和會議流程是由我們辦公室全權負責。每個學期都有大概安排三次全體例會,都是由我們辦公室負責向主席團提出申請。我認為定期進行例會制度是非常有必要的,大家可以坐到一起或是交流經驗或是共同探討,都是大有裨益的。
2.優秀學生分會的評選,主要由我部與自律部兩個部室負責。此次活動是由團委要求,我們校學生會負責評選。目的是加強各系學生會的整體能力,并對各系去年的工作給予相應的肯定。所以,辦公室和自律部在上一段時間進行緊張的評選,通過各方面的數據公平、公正地審核。
3.還有一些特定時期的特定活動都是由辦公室人員負責安排工作,比如定期的干部培訓班、學期開始的慰問新生、評選優秀學生分會、優秀部室等活動。辦公室每天基本上都在工作,而且都是一些十分瑣碎的事情,但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。
二、文娛趣味性活動
1. XX年年4月,辦公室主辦了學生會內部聯誼趣味籃球賽。此次活動重在參與,由男女混合進行比賽,分為05級和06級兩支隊伍,比賽一開始真是打得火熱,球場上隊員們奮力拼搏,球場下觀眾們加油吶喊,這是一派熱鬧非凡呢。其實這就是我們的目的,在體現了趣味的同時又加強了兩個年級的聯系,起到了一個磨合的效果,增加了他們之間的默契,會使我們今后的開展工作提供了便利條件。在本月我們辦公室又主辦了一次別開生面的“老部長送別會”,經過緊張激烈的換屆流程,我們迎來了新的一批既熱情又實干的部長和干事。同樣我們也要用非凡的熱情與不舍送走曾經為我們整日奔波辛苦的老部長們。那天晚上,大家暢所欲言,談笑風生,這是一場歡樂的盛宴,也是一場充滿期望與寄托的交流會,還是一場離別與感傷的送別會。本次活動舉辦的相當成功,受到主席與廣大老部長們的贊同。
2. XX年年5月,被校定為“感恩”的月份。我們辦公室不僅成功地協調各部門活動的展開,同時也推出了辦公室特色的感恩活動----“準媽媽座談會”。主題是通過幾位準媽媽女教師進行演講和與同學們的互動交流,讓同學們切身體會到母愛的偉大和如何去感恩母親,如何去感恩身邊的人,又如何去感恩這個世界。感恩是一個永恒的話題,我們要通過不同的學習渠道,讓它的意義更加人性化,更加平民化。我們的目的都是讓大家學會感恩,將感恩摯情賦予行動。本次活動十分具有創意性,同時邀請的還有主管我們校學生會的戚老師。
3. XX年年6月,本部室與主席團協商,組織了首次內部大型的“素質拓展賽”,地點定在了校外的一個稍大的公園,非常有氣氛。上午空氣比較清爽,我們進行了幾項很有意思的游戲,但每個游戲不僅僅是玩過了就沒事,通過游戲讓同學們知道團結、默契、能力的重要性,一個人不管力量是多么的強大,如果沒有堅實的后盾是不行的。所以,我們的干事需要鍛煉的各方面能力還是十分必需的。后來同學們又一起劃船,寓教于樂十分和諧,充分體現了活動主題。團結不管放在什么樣的組織里都是很重要的,我們今后在這方面還要加強工作力度。
4.XX年年10月,本學年的校學生會已經和各系基本達成共識,初步形成了一個大家庭。所以,辦公室策劃了一次“學生會公開日”活動。邀請來各系主席共同蒞臨指導,地點在我校書山廣場。為了使更多的大一新生了解學生會,走進學生會,讓更多的賢才加入我們。下旬,又主辦了“走進校學生會”的見面會,向同學們介紹我們十部一室的具體情況及校學生會有別于系學生會的幾大要點問題。讓更多的人知道我們、了解我們、加入我們。
關鍵詞 共青團 企業 管理
針對以上困難,研究者們從社會大背景和企業實際出發,提出了很多建議和對策。如王寶棟將項目管理的思想引入共青團組織工作中,黃益茂嘗試性地在企業共青團工作中進行柔性管理理念的移植,勝利油田共青團提出了市場經濟條件下企業共青團的“市場觀”、“企業觀”和“資源觀”等。眾多的學者和團組織的工作者對現代企業背景下的共青團工作做了很多研究和探索,也提出了發展和完善團組織工作的建議和對策,目前也都處于研究的初步階段。為進一步拓寬視野,開闊思路,針對當前我國國有企業共青團工作出現的新情況、新問題,筆者試圖將精細化管理思想融入國有企業共青團事務中,探尋共青團事務管理的新的思維方式。
一、共青團工作導入精益管理的必要性研究
(一)精益管理。精益管理 (LM―LeanManagement)源于精益生產(LP一一LeanProduction),其思想思想根植于日本豐田生產方式,是對精益生產思想的提煉與延伸。精益管理的目的是用最小的投入,在最短的時間,為客戶提供最好的產品與服務,并且能夠得到最大的利潤。其基本要素是:價值、價值流、流動、拉動與盡善盡美[2]。遵循JIT(JustInTime)、系統化、無縫化、專注于使命、致力于簡化、“以人為本,全員參與”原則[3]。精益思想是對精益管理的提煉,與傳統大批量生產方式下的管理思想相比,主要具有以下幾個特點:“逆向反彈性”、“目標拉動式”、“以人為本”、“社團群體化”的思維。
(二)必要性研究。市場經濟條件下的企業共青團應主動從市場和企業的大視野去審視和思考共青團工作,要把解決生存問題作為首要任務,時刻關注市場和企業的變化, 積極創新工作理念,及時進行自我調整和變革,形成與市場經濟發展、企業改革相適應的觀念和模式。
1.市場經濟的本義,決定了企業管理層必須在收入和成本之間權衡,追求資源的充分利用,以實現效益的最大化。在企業在不斷轉方式、調結構的過程中,不可避免地要裁并機構,精簡人員。
2.廣大青年要充分理解企業的發展方向,從企業堅定的改革和創新意志中看清自身的發展機遇和成長空間,同時也意識到沒有企業的發展壯大,就沒有青年的成長成才,更加堅定了搞好國有企業的信心和決心。通過活動的開展,逐步由青年人才培養的目標管理過渡到全過程管理(或稱“全生命周期”),同時增強青年對自身成長的目標設定和過程控制意識,提高青年自身追求和企業需求的一致性。
3. 企業對共青團投入的資源總量、共青團對企業投入資源的配置以及共青團的單位資源運作能力,決定著企業共青團組織的生存發展狀況。充分開發資源、合理配置資源和努力提高單位資源使用效能,是市場經濟條件下企業共青團工作運行的主線和核心,決定了共青團工作是否能夠全面、協調、可持續發展。
綜上,國有企業共青團事務導入精細化管理具有十分的必要性。企業共青團組織從市場經濟的角度出發,合理配置資源,充分利用資源,有效運作資源,消除一切資源浪費,有必要將精細化管理方式引入到共青團工作中。
三、精細化管理的導入
(一)在國企共青團工作中導入精細化管理,需找準切入點,就是必須明確價值,必須去尋找流程中什么地方使價值增值,然后抓住價值增值的環節[4]。精益管理的一個主要目的是消除創造價值過程中的一切浪費現象,實現最大效益。國有企業共青團的任務主要是服務企業和服務青年。服務青年是服務企業的中間環節。國企共青團要為企業培養優秀的青年職工,就必須為青年職工考慮,提供思想、工作技能以及生活等方面的必要服務。通過服務青年、提升青年素質水平,為企業提供優秀的青年職工。因而,市場經濟條件下企業共青團應當竭誠服務青年、贏得青年并積極引領青年為促進企業發展做貢獻。
以某國企基層共青團服務青年思想方面工作為例構建青年思想方面的價值流如下:
共青團服務企業價值流
(二)國企共青團創造價值過程中存在的浪費
根據精益管理理論,價值創造過程中一切阻礙價值創造或不能增加價值的現象都是浪費現象,都應該進行消除[5]。在國有企業共青團中,凡是對服務青年職工和為企業提供優秀青年職工不利的因素,以及雖沒有不利,但不能為服務青年職工和為企業提供優秀青年職工作出貢獻的因素,都是國有企業共青團創造價值過程中存在的浪費。如:人員配備不合理,工作模式不恰當,不能符合企業的需求。對青年缺乏了解,不能完全滿足青年的需要。組織機構弱化,阻礙團作用的發揮。團干部能力有待提高,影響團的領導作用。團活動形式化,難以實現真正效益等,種種不利因素致使企業共青團雖耗用了一定的資源進行工作,但并沒有收到應有的工作效果,并沒有充分發揮共青團應有的作用。
四、精益管理在國有企業共青團工作策略初探
以某國有企業基層團組織為例,從六個方面探索精益管理理念的應用策略。
(一)明確服務對象,做到分類精確。精益管理要求管理細化,把執行工作細化到每個人、每一天、每件事、每個崗位、每個工作節點,這就要求國有企業共青團要對不同階段、不同崗位、不同層次的團員青年進行系統分類,圍繞不同階段、不同崗位、不同層次人員的特點,引導他們開展職業生涯規劃,規劃成長路線圖,幫助他們找準人生方向、工作目標;搭建青年成長平臺,圍繞不同需求,開展多種形式培訓、教育等活動,引導青年加快角色轉變,為企業成長發展貢獻自身力量。
(二)加強團隊建設,做到精心培養。“打造高效團隊”是每個國有企業團干部都應該思考并為之奮斗的重要工作。高效團組織的打造建立在扎實的工作基礎上。一是“唯才是舉,任人唯賢”,完善團干部選配機制,配齊配全各級團干部,加強團干部理論學習,使團組織成為青年人才培養的孵化器。二是要充分發揮各團組織委員作用,完善團組織例會制度,落實民主集中制原則。會議有記錄、有存檔。三是管理疏導幫助團組織凝聚青年,通過“走進青年”、“微話題”、調研等活動,及時了解把握青年特點,及時疏通青年思想,及時解決青年困難,幫助引導發揮自身長處、彌補自身不足,引導團員青年融入企業發展,幫助企業提升內在凝聚力。
(三)拓寬載體渠道,做到精準結合。當代青年人展現的時代特點,要求國有企業基層團組織要不斷開拓團建工作思路,使團組織設計的活動載體更加貼近團員青年,如定期組織領導和普通青年的見面會,加強團情調研,及時準確把握青年思想動態。發揮青年思維活躍的特點,不斷增強青年吸引力和參與活動的主動性,由團員青年自主策劃主題活動,增強團員青年對共青團活動的認知能力,不斷拓寬團建工作思路。通過微信、微博、QQ等信息網絡手段,定期向團員青年傳發團建工作思路、黨政工作要點,組織開展“微話題”網上討論活動,凝聚更多的青年力量,幫助基層團組織深挖活力源泉。
(四)強化制度規定,做到精準細嚴。不以規矩不能成方圓。國有企業基層團建工作要以打造“五四紅旗團組織”等評選活動為抓手,不斷完善基礎工作規范,更加突出標準化、規范化,逐步夯實基層團建工作基礎。把對團組織的考核納入企業績效考核體系,加強對基層團組織的管理監督力度,確保工作落實到位。不斷完善活動管理制度和流程,按照質量管理體系要求的要求認真梳理活動流程圖,對每個節點進行規劃、細化,及時上報活動情況,注重收集活動意見建議,并做好活動通知、方案、流程、責任分工、影像資料、新聞稿、活動總結等資料整理歸檔,不斷提高團內活動的規范性、完整性。不斷完善團干部溝通渠道,定期召開座談交流會、工作匯報會,并組織基層團支部間互相交流學習、查找問題,不斷提高基層團建工作的基礎規范建設。
(五)改進方式方法,做到精確指導。針對基層團組織人員流動快的特點,要定期組織團務工作培訓,以提升整體基層團建工作水平。并針對新上任的團支部成員,要特別組織團務工作培訓輔導會,必要的時候要采取“一步一動”細化步驟,“手把手”指導基層團組織開展工作。同時,以創先爭優活動為著力點,積極開展互幫互學活動,組織開展先進事跡報告會、青春故事分享會、身邊故事講述等活動,引導基層團支部在學習中找準團建方向。特別是在各類主題教育、志愿服務等活動中,要積極引導、帶領、服務青年,不斷提升青年責任意識、服務意識、大局意識和奉獻意識,為企業持續發展匯聚正能量。
(六)打造品牌活動,做到精益求精。積極組織開展團建工作總結,通過深入調研,提煉有特色、有成效、有借鑒性的團建成果,組織開展團建成果經驗交流會,以點帶面面引導基層團支部學習優秀團建成果,找準自身工作優勢,開展符合自身特點、有影響、具長效性的團建工作。如以青年文明號建設、青安崗創建等為抓手,以獻計獻策、創新創效活動為切入點,打造“青”字品牌活動,為企業發展貢獻青春力量。