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普通教師述職報告

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普通教師述職報告

普通教師述職報告范文第1篇

作為一名普通教師,我在自己的工作崗位上腳踏實地,兢兢業業,一步一個腳印地向前走著。務實是我的追求,假大空是我永遠的敵人。在過去的一個學年里,我帶了兩個高中班和一個髙輔班的英語課程,每周十三節課,沒叫苦,沒喊累,為的是學校的發展,為的是科室之間的和諧相處,也為了成就自己價值的最大化。

作為一名普通職員,我負責管理學生國家助學金和學生城鎮醫療保險兩項工作。這兩項工作都是繁瑣而又謹慎的工作,任何一點的差錯都關系著學生的親身利益和學校的聲譽。我為此一絲不茍,在摸索中慎之又慎。同時我牢固樹立管理就是服務的理念,把各種表格、數據核對等繁瑣工作留給自己,為的是減輕班主任的工作負擔。去年一年里,共有六位學生需要報銷門診和住院費用,我親自為學生辦理了三位,為的是給學生增加學習時間,為家長減輕負擔,為學校贏得良好的口碑。除此之外,參與了教育處組織的各種大型活動,出智出力。在工作任務重,教學負擔大的情況下,今年春又擔負起2010春季幼教班的班主任工作,為的是春季班有一個平穩的過渡。

《易經》里講,天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我以我個人的工作實干精神,我以我經得起考驗的品質和德行努力實踐之。在名譽面前不張嘴,在利益面前不動心,在工作面前不挑肥揀瘦。我始終認為,教育是服務,管理也是服務,把我放在任何位置,我都將會全心全力,任勞任怨。

普通教師述職報告范文第2篇

一年來,自己作為職工代表,在思想牢固樹立聯系和服務職工群眾的意識,牢固樹立科學的世界觀和價值觀,盡自己最大的努力,切實反映職工心聲,協助領導保障職工權益,充分調動、保護和發揮好廣大職工群眾的積極性、創造性。自己按照基地領導的要求,采取了多種形式學習職工代表應盡的職責任務和規范要求,為廣大干部職工融入中心,服務大局提供服務,做好上傳下達的關鍵樞紐。在組織和依靠干部職工、表達和維護干部職工合法權益的能力方面,充分發揮了自己應有的作用。

一、認清自身水平,,努力提高自身的理論素質與理論水平。

自己作為職工代表,要想始終堅持竭誠為職工服務的維權宗旨,就需要在平時努力,不懈學習,牢固樹立互利共贏的維權觀念,堅持為基地發展服務,為領導決策服務,為職工利益服務。要充分熟悉職工代表的權利和義務,牢固掌握職工代表的職責和權限,自覺踐行職工代表的準則和行為。為在行動上履行好職工代表的職責和在心理上營造好發揮作用的準繩,提供知識支持和理論基礎。

本年度,在工作學習之余,認真研讀職代會文件,反復領會領導講話精神,不斷結合鐵路發展實際和基地發展現狀,獨立的進行思考和感悟。努力弄清領導的發展理念和基地職代會描述的發展方向,做到緊跟中心,不走偏道,提高素質,務實服務。

二、努力完成職工代表應盡的各項義務,幫助其他職工代表做自己力所能及的工作。

職工代表是職工利益的維護者和職工心聲的傳達者。平時工作多留心,處處留心皆學問;遇到大事多想想,細心領悟終見真。因此在平時的工作學習中,堅持如下工作原則:

1、積極主動原則。認真履行工作職能。當好參謀助手。根據基地領導的總體工作思路和廣大干部職工關心的熱點所在,平時多記錄,閑時常分析,用時勤整理。提高了工作的前瞻性、針對性和時效性。

2、以身作則原則。發揮好職工代表的模范帶頭作用。作為職工代表,必須身先士卒,身體力行。首先,時時保持一種緊迫感和責任感,做到身先士卒,對一些難事、大事,自己身體力行,主動承擔,努力完成。力爭實現工作、學習和服務,三者齊頭并進,防治顧此失彼。同時,從教務科工作的特點出發,不斷強化自身素質,在反映教務科教職員工心聲的過程中,抓主要矛盾,統籌安排,正確處理大事與小事的關系,力爭在紛繁的事項中奏出和諧的樂章。

3、搞好協調原則。履行好溝通上下左右的職責。協調上下左右關系是職工代表的重要職責,直接關系到職工代表工作的開展,關系到和職工群眾之間的同頻共振。在聽取職工心聲時注重做到“客觀、真實、準確、完整”的標準。加強溝通協調,力爭吃透上情,了解下情,有效溝通上下級信息,確保提案和意見真實有效、切中要害、言而有物。

三、在履行職工代表職責時,能夠服從領導,團結同事,以“負責、認真、主動”的態度完成各項職責。

普通教師述職報告范文第3篇

各位老師:大家上午好!

一個學年即將過去,我從一個普通教師崗位換成了一個擔任學校安全工作的崗位。這和女朋友談戀愛一樣,從經歷了一個從不認識到相識、從相識到相知、又從相知到相愛的過程。從開始不知道自己在干些什么,后來慢慢地有點知道自己應該干些什么,直到接觸校園的各種安全檢查才知道怎樣才能干得好?應該說我一直在摸索著、適應著這個崗位。

一、安全工作方面:

一年來,在學校安全管理工作上,我牢牢樹立“安全無小事,職責重于泰山”的理論,堅持預防為主、加強教育的原則,把師生的生命安全放在第一位,完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與其他教師建立比較融洽的關系,以便開展工作。隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理,隨時發現隱患,做到隨時整改。我一直保持鍥而不舍、馳而不息的勁頭,踏石留印、抓鐵有痕的態度,這才能更好地做好學校安全工作,不管是正常上班時間還是周末節假日,在學校加班加點這是家常便飯,整理材料,制定方案,保質保量按時完成教育局和學校安排的各項工作及上報材料。平日里加強學生安全宣傳教育,這一年來,我代表學校邀請城區中隊鄭泰警官,信安派出所李警官,柯城公安分局禁毒大隊教導員邵水祥,柯城區消防救援大隊消防宣傳員饒小飛,信安街道社區衛生服務中心的方玲醫生,國家二級驗光師——王亞玲醫生,柯城區人民醫院,紅十字會急救講師項醫生,衢州市藍天救援隊,衢州市先鋒紅十字應急救援隊,衢州市愛爾眼科醫院的姜醫生,聯系市場監管局信安所,綜合執法工作人員、信安派出所民警,文化市場綜合行政執法隊工作人員對學校周邊環境小店書店進行檢查整治等等。總共開展活動30余場次,每次活動的組織,事先都要多次聯系講座專家,確定好時間,安排好當天活動注意事項,做好接待,活動結束做好總結臺賬。此外,還通過國旗下講話,LED屏,班隊課對學生開展安全教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防詐騙、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,希望每個學生都能從中提高安全意識和自救能力。學校安全工作不容易,以前從事安全工作的老師也不容易。

一年來,雖然有時是累點,但看到我們的學校是平安的,未發生一起在校生傷亡事件,未發生一起刑事案件,未發生一件重大安全事故,學校也被評為市級“平安單位”,心中感到非常欣慰。榮譽的得來是學校的,榮譽的背后是校領導的高度重視,老師們的辛勤付出、團結協作,我們實小老師做著一些我們看不到的工作。非常地感謝我們的老師,好話不多說,好事不多夸,但是我還是忍不住要夸夸徐繼輝和雷向春老師,他們周末基本也在學校加班,有時很多事情堆在一起的時候,會有所遺漏,他們都會細心地加以指點,還有牛霞云老師,上次學校迎接安全檢查,她主動幫我整理資料,這樣的老師還有很多很多,所有的工作都離不開我們在座的每一位老師在默默地付出,感謝大家的支持!我真誠地祝愿我們所有的老師,心能平平靜靜、人能平平安安!

二、 教學業績方面:

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