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證明材料

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇證明材料范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

證明材料范文第1篇

一,團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接證明遺失的,可以找到原辦理團(tuán)員證的經(jīng)辦老師,寫一份遺失證明,重新補(bǔ)辦;申請是否可重新填寫,需要咨詢相關(guān)的負(fù)責(zé)人;

二,以下是某校的補(bǔ)辦程序,供參考:

1、需要出具團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信的同學(xué),請下載附件1,填寫好交學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一辦理。一般情況下,升學(xué)、考取公務(wù)員、參軍、到黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位需要辦理此手續(xù),請認(rèn)真按照調(diào)檔函等說明填寫相關(guān)信息。如單位無要求請酌情處理。

2、需要補(bǔ)辦團(tuán)員證的同學(xué)請到學(xué)院團(tuán)委登記,并繳納個人一寸照片一張及工本費(fèi)五元。

3、各班統(tǒng)一將本班團(tuán)員證收齊,填寫團(tuán)員證中轉(zhuǎn)出部分須填內(nèi)容,格式為:2014年6月28日,因畢業(yè),組織關(guān)系轉(zhuǎn)出,團(tuán)費(fèi)交至2014年7月。若有的學(xué)生組織關(guān)系轉(zhuǎn)入章沒有蓋的,需在轉(zhuǎn)入欄填寫其入學(xué)時間。

幾點(diǎn)需要注意的問題:

1、畢業(yè)階段,各項(xiàng)工作比較繁忙,為保證效率,請嚴(yán)格在規(guī)定時間內(nèi)辦理,非規(guī)定時間段不辦理相關(guān)工作,后果自負(fù)。

6月17日上午9:00-11:00上交附件1申請材料

6月17日下午14:00-16:00收取補(bǔ)辦團(tuán)員證材料

6月20日下午14:00-16:00以班為單位帶著收好的團(tuán)員證(須填寫內(nèi)容可本人填寫或班級統(tǒng)一填寫)到學(xué)院團(tuán)委蓋章轉(zhuǎn)出同時領(lǐng)取介紹信和補(bǔ)辦的團(tuán)員證。

證明材料范文第2篇

該同志理論知識深厚,專業(yè)知識嫻熟。他精準(zhǔn)掌握小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),對小學(xué)語文各學(xué)段教材教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)知清晰,準(zhǔn)確把握教材,處理運(yùn)用深淺結(jié)合,科學(xué)規(guī)范,具有過硬教學(xué)研功底。

該同志善于創(chuàng)新鄉(xiāng)鎮(zhèn)語文學(xué)科教研新路子。任現(xiàn)職以來,帶領(lǐng)我鎮(zhèn)中小學(xué)業(yè)務(wù)主任組織開展業(yè)務(wù)教學(xué)教研活動,有效的指導(dǎo)和參與學(xué)科教研活動,取得了豐碩的成果。同志提出以統(tǒng)編教材普及使用為抓手,開展錘煉語文課堂基本功大練兵活動,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)語文教師認(rèn)真研讀小學(xué)語文教材,熟練掌握小學(xué)階段語文教材內(nèi)容,形成了完整的學(xué)科知識體系和相應(yīng)的教學(xué)方法。他是我鎮(zhèn)小學(xué)語文教學(xué)教研旗手。

非常注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí),多次參加市縣學(xué)科培訓(xùn)。不斷提升自己的學(xué)科教學(xué)能力和教研能力,對小學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)新動態(tài),教學(xué)新觀點(diǎn),課堂新理念,積極學(xué)習(xí)研討,始終站在小學(xué)語文學(xué)科的前沿,厚積薄發(fā),逐步完成了由經(jīng)驗(yàn)型教研員到科研型教研員的轉(zhuǎn)化。他積極撰寫的教研論文《語文教學(xué)的沉淀與積累》一文在《未來教育家》期刊上發(fā)表。

證明材料范文第3篇

【關(guān)鍵詞】公證;保全證據(jù);證明材料;取得方式;合法性

保全證據(jù)公證是指在訴訟保全證據(jù)以外,公證機(jī)構(gòu)根據(jù)自然人、法人或者其他組織的申請,對與申請人權(quán)益有關(guān)的,日后可能滅失或難以取得的證據(jù)加以驗(yàn)證提取,以保證它的真實(shí)性和證明力的活動。我國公證制度的特色在于國家特設(shè)專職機(jī)關(guān),代表國家行使司法證明權(quán)。公證處可根據(jù)當(dāng)事人的申請,對引起民事權(quán)益的法律行為、材料等,按法定程序?qū)彶楹蠖右宰C明。公證書簽發(fā)前有法定的審查手續(xù),是經(jīng)過國家公證機(jī)構(gòu)公證的文件,在國內(nèi)具有很強(qiáng)的公信力。又由于公證保全的證據(jù)往往是用于未來某一時間,而被保全之證據(jù)本身都具有不可重復(fù)和再現(xiàn)的性質(zhì),故取證時往往又不能與所涉事項(xiàng)的相對人打交道,甚至無特定的相對人,故公證機(jī)關(guān)辦理此項(xiàng)公證業(yè)務(wù),必須持慎之又慎的態(tài)度。

《公證程序規(guī)則》第五十四條第二款辦理保全證據(jù)公證,承辦公證員發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人是采用法律、法規(guī)禁止的方式取得證據(jù)的,應(yīng)當(dāng)不予辦理公證。《辦理保全證據(jù)公證的指導(dǎo)意見》第六條規(guī)定,公證機(jī)構(gòu)受理?xiàng)l件之一:申請人取得證據(jù)的方式不得違反法律、法規(guī)的禁止性規(guī)定。依據(jù)公證程序規(guī)則及該意見,在辦理公證的時候要特別注意保全證據(jù)公證的證據(jù)取得方式必須合法。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)規(guī)則的若干規(guī)定》規(guī)定,只有經(jīng)過合法收集的證據(jù)材料才能作為證據(jù);以侵害他人合法權(quán)益或者違反法律禁止性規(guī)定的方法取得的證據(jù),不能作為認(rèn)定案件事實(shí)的依據(jù)。

我國民訴法確立了“誰主張,誰舉證”的舉證原則,這是我國《民事訴訟法》規(guī)定的一般舉證規(guī)則。雖然有幾種舉證責(zé)任倒置的情形,但一般民事案件,主要以一般舉證規(guī)則進(jìn)行舉證。而舉證過程中證據(jù)的取得方式爭議頗多,尤其在當(dāng)今社會,隨著審判制度的細(xì)化,當(dāng)前社會上對一些特殊取證行為的泛濫,而“偷拍偷錄”、“陷阱取證”等取證行為都取得了有限的認(rèn)同。在保全事項(xiàng)上,辦理公證保全的比例越來越大。主要表形為證人證言、書證、物證、視聽材料、電子數(shù)據(jù),以及現(xiàn)場情況、行為過程等證據(jù)保全公證,在實(shí)踐當(dāng)中,保全證據(jù)公證往往是幾類的綜合體,近年來的保全證據(jù)多集中體現(xiàn)在知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的證據(jù)保全、網(wǎng)絡(luò)證據(jù)保全等新型內(nèi)容的保全證據(jù)類公證。以上諸類保全證據(jù)公證中,有時很難判斷證明材料取得方式的合法性,而取證方式的合法性又決定了保全公證的辦理及最終效力等問題,因此對各類保全證據(jù)公證事項(xiàng)如何才能確保證明材料取得方式合法,確保公證書的運(yùn)用,本人現(xiàn)就其中幾類公證保全淺談幾點(diǎn)個人意見。

一、保全證人證言、書證、物證和視聽資料,證明材料取得方式的合法性

(一)保全證人證言時,證明材料的取得

可以由證人在公證人員面前親筆書寫證言,或者由使用證人證言的當(dāng)事人在公證人員面前對證人進(jìn)行詢問并作出記錄,必要時也可以由公證人員對證人進(jìn)行詢問,公證人員可以酌情采用錄像、錄音等方式保全證人證言形成的過程,這一過程中要確保證人的主體是否合格,證人能否正當(dāng)表達(dá)自己的意志,證人是否自愿,是否被引誘,脅迫等,通常能確保這些情形,一般及可認(rèn)為取得方式是合法的。

(二)書證、物證有時也會“欺騙眼睛”

人們一直以為書證、物證都不會“欺騙你的眼睛”,于是就盲目地相信書證、物證。常常對此不作審查,但實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),書證物證也是會存在多種問題的,所以書證、物證保全應(yīng)考慮是否遵守以下規(guī)則,以確保他的合法性:第一,對于各種書證、物證,應(yīng)當(dāng)盡量采用提取原書證、物證的方法進(jìn)行保全。只有在確實(shí)無法或不便提取原物時,才可以使用其他方法進(jìn)行保全。第二,對于各種書證、實(shí)物證據(jù),無論如何進(jìn)行保全,都應(yīng)當(dāng)在原處拍照。客觀地反映該實(shí)物證據(jù)的原始狀態(tài)和特征,以及與案件事實(shí)的原始性聯(lián)系。第三,取證人員在提取每件書證、物證的時候,都應(yīng)當(dāng)記錄其特征,注明提取的日期和場所、提取人的姓名、書證、物證的基本特征或主要特征。第四,書證、物證的每個保管、交接環(huán)節(jié)都應(yīng)當(dāng)有專人負(fù)責(zé)。每個保管人都應(yīng)當(dāng)把自己的姓名和接管該書證、物證的日期流轉(zhuǎn)情況標(biāo)在標(biāo)簽上,并且在有關(guān)的移交文書上簽名或蓋章。每件書證、物證的所有保管環(huán)節(jié)構(gòu)成一個完整的鏈條,不應(yīng)有間斷或短缺。這樣方可確保其在取證、保管環(huán)接上的合法性,從而也就確保了取得方式的合法性。

(三)保全視聽資料當(dāng)中,取得方式合法性問題

視聽資料有著無可比擬的優(yōu)越性,它具有高度的準(zhǔn)確性和可靠性,動態(tài)連續(xù)性,信息量大、便于保存等優(yōu)點(diǎn),而其最大的缺點(diǎn)是容易被篡改、偽造,人們可以利用各種最先進(jìn)的設(shè)備,進(jìn)行剪接或其他的“技術(shù)處理”,以至使事情變得面目全非。又由于其取證的隱蔽性,因而在取證過程中在取證場所、取證設(shè)備是否合法性等都可能會存在多種違法問題,極可能導(dǎo)致其效力被否定。因此實(shí)踐中,對視聽資料的取得方式必須要注意是否遵循以下原則:第一,視聽資料的設(shè)備是否合法,例如一些間諜器材,本身法律禁止銷售,通過此類設(shè)備取得的視聽資料當(dāng)然不能進(jìn)行保全。第二,要審查視聽資料取證場所是否合法,例如婚姻當(dāng)事人取證“第三者”問題,跑到第三者的家中,或在旅店內(nèi)安設(shè)照相、攝相設(shè)備,取得的證據(jù)不能采用,但當(dāng)事人在自己家中安設(shè)的攝相設(shè)備卻是可以作為證據(jù)材料使用的。第三、是否存在剪接或技術(shù)處理,此類證據(jù)的易修改性,決定了公證人員在審查此類證據(jù)時,必須要注意到視聽資料是否為原始資料,從錄制設(shè)備中轉(zhuǎn)入備份盤中是否被處理,以及錄制設(shè)備中與備份盤中的視聽資料是否一致等,因?yàn)槿绻嬖诒惶幚砗圹E,便為不合法方式取得,不得作為證據(jù)使用。

二、對行為過程的保全,證明材料取得方式的合法性

根據(jù)《公證法》之規(guī)定,公證活動應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持合法原則。公證的合法原則既要求程序的合法,也要求證明對象的合法。在辦理保全證據(jù)公證活動中,公證的證明對象就是申請人保全證據(jù)的行為過程。在保全過程中,申請人基于自身利益的考慮,需要對自己行為本身進(jìn)行保全,并進(jìn)行公證證明。公證員首先必須要對申請人保全證據(jù)行為的合法性作出判斷。

根據(jù)“誰主張,誰舉證”的原則,在實(shí)踐中,由于有些證據(jù)客觀上存在滅失的可能性,當(dāng)事人會向公證機(jī)構(gòu)提出公證保全證據(jù)的要求。在公證保全證據(jù)活動中,雖然有公證機(jī)構(gòu)介入并證明申請人的保全證據(jù)行為,但這種行為措施不可避免地要與利害關(guān)系人的利益發(fā)生沖突。那么保全證據(jù)行為合法性界限呢?本人認(rèn)為判斷保全證據(jù)行為合法性,首先要考慮六個基本的點(diǎn):第一是保全證據(jù)的措施是否侵犯他人的合法權(quán)益;比如,申請人不得采用私拆他人信件手段收集證據(jù),因?yàn)檫@些行為因侵犯了當(dāng)事人的隱私權(quán)而無效;第二是保全證據(jù)的措施不能違反法律的禁止性規(guī)定,不得未經(jīng)許可,進(jìn)入其個人空間實(shí)施保全證據(jù);第三,取證方法應(yīng)當(dāng)采用公正公平的方法;第四,取證方法應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)適度,不得明顯超過合理界限;第五,要衡量是否有利于加強(qiáng)對權(quán)利人的保護(hù);第六,取證方式要衡量是否會違背公序良俗和擾亂市場經(jīng)濟(jì)秩序。

三、保全知識產(chǎn)權(quán)類侵權(quán)案件,證明材料取得方式的合法性

隨著我國知識產(chǎn)權(quán)法律的日趨完備,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度的日益加強(qiáng),涉及知識產(chǎn)權(quán)類案件的增多,尤其證據(jù)保全公證的優(yōu)勢表現(xiàn)為靈活、方便、快捷、適用領(lǐng)域廣等特點(diǎn)。在民事訴訟法雖然當(dāng)事人可向法院申請保全證據(jù),但由于法院對保全證據(jù)有嚴(yán)格的申請程序和條件而被拒之門外。當(dāng)事人最好的取證方式便是公證。因此證據(jù)保全公證領(lǐng)域也已經(jīng)從實(shí)物證據(jù)保全延伸到知識產(chǎn)權(quán)證據(jù)保全。知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)公證的業(yè)務(wù)比例份額越來越大。但在公證過程中,一些知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利主體通過訴訟為達(dá)到保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)之目的,往往會以本文前方提到過的“陷阱取證”方式,即取得侵權(quán)產(chǎn)品,同時對侵權(quán)人侵權(quán)行為進(jìn)行保全,這就涉及到一個取證方式、證明材料合法性的問題。本人結(jié)合工作實(shí)踐認(rèn)為提出我們辦理此類公證中判斷是否合法應(yīng)注意的幾個問題:

(一)被保全的證據(jù)內(nèi)容是否完整,不能斷章取義

通常,證據(jù)保全的內(nèi)容完整性由當(dāng)事人自己掌握,但公證員有必要提醒當(dāng)事人,作為定案根據(jù)的證據(jù)必須具有客觀性、關(guān)聯(lián)性、合法性三個特征,收集證據(jù)應(yīng)謹(jǐn)小慎微,考慮到待證事實(shí)的方方面面,雖然是真實(shí)意思,但當(dāng)掐頭去尾,就喪失了其公證合法性。

(二)保全證據(jù)的方式是否得當(dāng)

由于知識產(chǎn)權(quán)的多樣性,單就著作權(quán)作品種類就有眾多,包括文學(xué)作品;口述作品;音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品、美術(shù)、建筑作品;攝影作品;電影作品;工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖等圖形作品和模型作品;計(jì)算機(jī)軟件等九項(xiàng)內(nèi)容,這就要求當(dāng)事人在提供證明材料時必須符合知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的自身特點(diǎn),不能用專利型產(chǎn)品的特點(diǎn)要求著作權(quán)類作品,也不能以著作權(quán)作品的特點(diǎn)去要求商業(yè)秘密權(quán),因而在作保全公證時,應(yīng)區(qū)別情況,例如對發(fā)明專利侵權(quán)產(chǎn)品購買時,一定程充可以采用引誘方式,要求購買某侵權(quán)產(chǎn)品,而對于著作權(quán)作品時,以現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的論文,不能要求者,將某著作權(quán)作品引入該論文,這便是一種設(shè)計(jì)侵權(quán),對于前者本人認(rèn)為是符合保全證據(jù)方式的,但對于后者本人認(rèn)為是不合適的,因?yàn)樗w現(xiàn)于申請人的個人意志。兩者取得方式的不同則最終會倒致兩者在合法性問題的截然相反。

(三)被保全的證據(jù)來源合法性

公證員在審查證據(jù)來源時,應(yīng)審查當(dāng)事人是否依法收集證據(jù),有無以引誘、欺騙、威脅或其他非法的方法收集證據(jù),正確判斷證據(jù)來源的合法性。

四、保全“網(wǎng)絡(luò)類”案件,證明材料取得方式的合法性

隨著Internet在我國的日益普及,網(wǎng)絡(luò)已成為人們?nèi)粘=浑H的必要手段,例如常見的經(jīng)濟(jì)活動中的訂立合同也是通過網(wǎng)絡(luò)完成、又由于網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性、媒體性、大眾性、極易滅失性等特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)也不斷泛濫,對于網(wǎng)絡(luò)類的證據(jù)保全也越來越多,在訴前或采取相應(yīng)措施前,采用公證保全方式對侵權(quán)行為進(jìn)行取證就成為最有效的取證方式之一。本人結(jié)合工作實(shí)踐認(rèn)為辦理上述公證事項(xiàng)在采集證據(jù)時是否符合以下條件:

(一)取證過程由當(dāng)事人或?qū)I(yè)技術(shù)人員操作完成,確保公證主體適格,是保證證明材料取得方式合法的前提

操作主體的適格性,決定了取得方式的合法性。辦理網(wǎng)絡(luò)類侵權(quán)類保全證據(jù)公證在采集證據(jù)時,應(yīng)請申請人或申請人所委托的人進(jìn)行電腦操作。本人建議整個取證過程應(yīng)由當(dāng)事人自行操作完成,公證員僅對當(dāng)事人的操作過程及內(nèi)容進(jìn)行證明,否則會嚴(yán)重的影響公證書的效力,甚至?xí)o公證員帶來風(fēng)險。

(二)取證過程盡量選擇在公證處或公證處指定場所進(jìn)行取證,是保證證明材料取得方式合法的客觀條件

本人建議在采集證據(jù)時,要利用電腦直接連接入Internet網(wǎng)瀏覽取證,不要通過已下載的文件。并且上網(wǎng)地點(diǎn)盡可能要選擇在公證處進(jìn)行,不要到申請人指定處所進(jìn)行上網(wǎng)。因?yàn)樵谏暾埲颂庍M(jìn)行上網(wǎng)的時候,申請人可能通過對自己電腦的設(shè)置,使網(wǎng)絡(luò)地址發(fā)生改變,當(dāng)打開電腦輸入網(wǎng)址時極有可能瀏覽的是在申請人技術(shù)處理過的網(wǎng)站。而使用公證處的電腦瀏覽Internet網(wǎng)進(jìn)行取證,可避免申請人進(jìn)行技術(shù)處理,這一方面可以確保取得方式的合法性,另一方面也可避免公證人員責(zé)任問題。

(三)證據(jù)的固定方式、過程應(yīng)符合電子類證據(jù)的特點(diǎn),確保其不被替換或更改,是保證證明材料取得方式合法的必然要求

辦理“網(wǎng)絡(luò)類”侵權(quán)案件,采集的證據(jù)為電子類證據(jù),這就對證據(jù)的固定提出了很高的要求。所以首先應(yīng)充分認(rèn)識到電子證據(jù)的相關(guān)技術(shù)特點(diǎn)與特性,必要時應(yīng)及時咨詢相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的意見,并根據(jù)自己的實(shí)際要求與經(jīng)驗(yàn),做出恰當(dāng)?shù)呐袛唷3R姷碾娮幼C據(jù)類型有:網(wǎng)頁頁面、多媒體文件、程序文件。常用的電子證據(jù)的固定方式有兩種:打印和下載復(fù)制。網(wǎng)頁頁面必須采取實(shí)時打印方式,同時可進(jìn)行下載保存進(jìn)行固定。多媒體文件和程序文件通常采取實(shí)時下載復(fù)制的方式進(jìn)行固定保存,即把作為電子證據(jù)的數(shù)據(jù),當(dāng)場通過復(fù)制到存儲設(shè)備中保存。這里本人建議,在使用存儲設(shè)備中進(jìn)行電子證據(jù)的固定采集時,必須事先對該存儲設(shè)備進(jìn)行殺毒、排除性檢查,該數(shù)據(jù)在該存儲設(shè)備中未保存過,沒有篡改過的替代文件。

綜上,證據(jù)有訴訟之王,保全證據(jù)公證是對證據(jù)的又一次升化,因?yàn)樗男Яτ指哂谝话阕C據(jù),保全公證是對證據(jù)的一次升華過程,作為公證人員,必須對這次升華過程的前提即證明材料及其取得方式作出準(zhǔn)確的判斷,才能作出對當(dāng)事人負(fù)責(zé),對公證工作負(fù)責(zé)的公證文書,這便本人對保全證據(jù)公證的中的一些問題粗淺意見。

參考文獻(xiàn)

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證明材料范文第4篇

大家好,我是高班的,今天我演講的題目是《做一個文明的》。

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!

在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦罚鞓妨藙e人也滿意了自己。

有的同學(xué)會說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

證明材料范文第5篇

1、到《機(jī)動車駕駛證》核發(fā)地公安機(jī)關(guān)交通管理部門車輛管理所辦理;

2、帶好所需材料;其中包括:申請人的身份證明、申請人的《機(jī)動車駕駛證》和《機(jī)動車駕駛證申請表》。

3、機(jī)動車駕駛?cè)藬y帶上述材料到車輛管理所辦理機(jī)動車駕駛?cè)诵畔l(fā)生變化換證手續(xù),符合規(guī)定,手續(xù)齊備的,當(dāng)場辦結(jié);

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