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擔(dān)任團(tuán)市委書記近三年,最大的感觸就是團(tuán)的工作錘煉人、培養(yǎng)人、提升人。我很慶幸自己來(lái)到這個(gè)崗位,奉獻(xiàn)人生最為寶貴的年華,從中收獲著一份感動(dòng)、一份責(zé)任、一份激情、一份成長(zhǎng)。如今仍在這個(gè)崗位樂(lè)此不疲的我,有太多感悟與大家共勉。
激情來(lái)自于“感動(dòng)、責(zé)任、追求”
我是懷著一顆感恩的心一路走來(lái)。經(jīng)常感動(dòng)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)團(tuán)工作的高度關(guān)注與支持,感動(dòng)于廣大團(tuán)干們?cè)谄椒驳膷徫簧蠠o(wú)怨無(wú)悔的付出,感動(dòng)于默默無(wú)聞地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的青年才俊的執(zhí)著,感動(dòng)于貧困學(xué)子充滿期待的眼神,感動(dòng)于那些接受過(guò)團(tuán)組織資助的人們感激的目光,感動(dòng)于團(tuán)員青年們的坦誠(chéng)與勇氣,更感動(dòng)于所帶的這支隊(duì)伍無(wú)論何時(shí)都是那般理解、那般支持、那般寬容我。因?yàn)檫@些感動(dòng),我感到了一份從未有過(guò)的沉甸甸的責(zé)任,從中收獲更多的激情與信心。經(jīng)過(guò)幾年團(tuán)工作的歷練,我心中已無(wú)渣滓,透明燭照,對(duì)萬(wàn)匯百物,都懷著一份熱誠(chéng),“能盡自己的努力為社會(huì)做點(diǎn)什么”成了我的執(zhí)著追求。我經(jīng)常告訴自己要惜恩:時(shí)時(shí)懷感恩之心,無(wú)論是對(duì)組織,還是對(duì)同事,朋友、家人;要惜緣:在人生的道路上,我們每一個(gè)人都是路人,相遇便是緣分,能在一起工作更是難得;要惜時(shí):年輕是資本,但時(shí)間稍縱即逝,優(yōu)勢(shì)很快就會(huì)變成劣勢(shì),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光;要惜崗:團(tuán)的崗位是個(gè)學(xué)習(xí)的崗位、鍛煉的崗位,卻不是一輩子的崗位,都有面臨轉(zhuǎn)崗的一天,更應(yīng)倍感珍惜。
進(jìn)步源于“多學(xué)、勤思、善悟”
團(tuán)工作的挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性讓我時(shí)時(shí)自加壓力,充實(shí)和提高自己。跟團(tuán)員青年打交道,首先要了解他們,了解的過(guò)程本身就是一種學(xué)習(xí)和提高。迫使我自覺地學(xué)習(xí),邊學(xué)邊悟,邊悟邊實(shí)踐,并在不斷的實(shí)踐中獲得新的提升,這種自覺的快樂(lè)的學(xué)習(xí)常常讓我很有成就感,也使自己慢慢變得自信豁達(dá)。正是了解服務(wù)的過(guò)程,我學(xué)會(huì)了克制自己的情緒,始終保持處事不驚,臨事不懼,也是這個(gè)過(guò)程,我不知不覺地摒棄了以前的惰性,摒棄了在機(jī)關(guān)常見的應(yīng)付與圓滑,變得如青年一般激進(jìn),一般充滿活力,一般執(zhí)著,這是我在以往的工作中無(wú)法感受到的一種體驗(yàn)。長(zhǎng)期與團(tuán)員青年打交道,始終能夠保持一種良好的心態(tài),不為名利所累,不為個(gè)人得失而計(jì)較,做到“靜心、動(dòng)體、養(yǎng)氣”。很榮幸地獲得到北京參加團(tuán)的十六大、代表中國(guó)青年工作者考察日本等各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)到很多超前的思維和理念,找到了差距和信心,帶回了經(jīng)驗(yàn)和學(xué)。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),學(xué)習(xí)的效果在于實(shí)踐。每次的學(xué)習(xí)考察都是一個(gè)新的起點(diǎn),創(chuàng)新了工作思路,工作方式,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所為,團(tuán)工作過(guò)去給我的是“知識(shí)”,如今給我的是“智慧”。在學(xué)與悟的同時(shí),我常三省吾身:哪里做得不對(duì),哪里需要加強(qiáng),不斷完善自己,做到先處理事情,再處理心情,達(dá)到“不以物喜、不以己悲”的境界。
成績(jī)得益于“開拓、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”
團(tuán)委工作總結(jié) 團(tuán)委工作計(jì)劃 團(tuán)委會(huì)議總結(jié) 團(tuán)委活動(dòng)總結(jié) 團(tuán)委申報(bào)材料 團(tuán)委學(xué)習(xí)計(jì)劃 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀