前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇大學畢業寫總結范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

大學畢業寫總結范文第1篇

關鍵詞： 英語專業畢業生 就業形勢 主客觀因素 對策

近年來，英語專業大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻。曾幾何時，英語專業還是人們心目中的熱門專業，可是現如今就讀于該專業的大學畢業生卻就業前景堪憂。英語專業大學畢業生就業難的現象是由各方面因素造成的，其中有些是客觀因素，如高校擴招和培養模式的缺陷，也有些是主觀因素，如畢業生專業知識不扎實、缺乏工作經驗等。針對英語專業大學畢業生就業形勢展開詳細的分析研究，尋找總結形成這一不利局面的種種原因，思考探索解決就業困難的對策，對指導英語專業大學畢業生做好就業前的準備有著實際意義，同時也有助于高校相關部門更好地完成就業工作。

一、當前英語專業大學畢業生的就業形勢

這幾年，英語專業大學畢業生的就業形勢可用“極為嚴峻”四個字來描述。每年畢業的英語專業大學生不計其數，而英語人才的就業市場空間有限，導致大量英語專業畢業生無法找到合適的工作。蚌埠學院2011屆英語專業的109名畢業生當中，除去考上專升本的學生，有將近半數的學生只能屈就于銷售、保險等跟英語專業無關的工作崗位，有些甚至至今都沒有獲得就業機會。大部分兄弟院校的英語專業畢業生的就業情況也如此。麥可斯（MyCOS）研究院對2010屆畢業生的就業情況調查結果顯示，英語專業本科畢業生的失業總人數位列所有專業之首，商務英語專業專科畢業生的失業總人數在所有專業中排名第九。英語教育專業排在2010年失業率最高的十個專業中的第三位，同時排在2010年薪資較低的十個專業的第九名。麥可斯研究院還把英語本科專業列為2011年就業前景最不被看好的十大專業之一，把商務英語列為2011年就業預警高職高專專業之一。英語專業畢業生的就業形勢由此可見一斑。［1］

二、英語專業大學畢業生就業難的原因

（一）高校擴大招生帶來的負面影響。

我國各高校從1999年開始擴招，1998年，全國高校招生本專科人數為108萬，到了2010年，全國高校招生人數已經達到了657萬，這個數字為1998年的六倍。擴招在收獲了拉動經濟增長、提供更多教育機會等益處的同時，帶來的負面影響也為人們所擔憂。由于擴招規模過大，速度過快，很多高校的軟硬件配套設施都出現嚴重滯后的情況。高校教學環境和師資水平達不到要求，后勤服務質量跟不上，特別是專業與課程結構調整落后，不能夠適應就業市場的需求，給畢業生就業帶來了很大的不利影響。結果，當初的國家統一給大學畢業生分配工作的盛況，變成了如今許多畢業生無法找到和自己專業對口的工作、學無用武之地這樣的局面，的確讓人感慨萬千。

（二）人才培養模式的單一化。

在高校擴招的大環境下，大學生素質普遍下降。更糟的是，全國范圍的英語專業均采用的是一種單一的人才培養模式，從而無法保障培養出來人才的質量和應有的競爭力。英語專業開設的課程基本都是致力于提高學生英語水平的，過分忽視引導學生對其他領域知識的涉獵。這樣一來，往往英語專業培養出來的畢業生能夠熟練處理日常生活中中英文信息的傳遞，而對于有所涉及其他專業的工作則一籌莫展。在我國經濟迅速發展的當前形勢下，市場需要的更多的是復合型、應用型人才。而“外語專業學生的知識結構單一，知識面不夠寬”［2］。這樣的知識構成是無法滿足用人單位的需要的。隨著其他專業大學畢業生英語水平的逐年提高，本屬于英語專業畢業生的就業市場份額受到了程度越來越嚴重的壓擠。

（三）學生自身準備不充分。

除了上述的兩個客觀原因以外，學生自身主觀努力的不夠也給他們畢業后的就業帶來了困難。就業市場空間的有限使得競爭白熱化，在這種情況下，沒有真才實學的畢業生就會被首先淘汰。所以，如果學生在大學期間沒有把心思好好用在學習上，或是學而不精，那么畢業后的后果將不難想象。機會總是青睞有準備的頭腦，天上不會掉下餡餅，上大學時整日渾渾噩噩，不去博覽群書，不和同窗探討，不常向老師請教都可能成為最終就業失敗的導火索。專業知識的匱乏再加上缺乏對目標就業市場的必要調研是英語專業畢業生無法獲得滿意工作職位的最主要原因。

三、英語專業大學生畢業前的相應針對性措施

（一）了解就業現狀，進行相對應的職業規劃。

知己知彼，百戰不殆。早在大學低年級的時候，英語專業的大學生就應該通過互聯網、電視、報紙雜志等媒介，或通過向有相關經驗的師長請教的方式對自己所就讀的這個專業的就業形勢有一定的了解。盡早制定對策，未雨綢繆，才能在未來的競爭中搶得先機。關于如何具體地收集就業形勢方面的信息，前文提到過的麥可思（MyCOS）研究院每年的就業藍皮書非常值得推薦。其中收集和分析的各專業大學畢業生的就業形勢和就業現狀信息是唯一得到政府、學術界、商業機構和社會公眾共同認可的，為中央和地方各級教育主管部門、高等教育研究機構、清華大學等名牌高校廣泛參考和引用。

對英語專業就業形勢有了了解以后，應該對自己的職業生涯做個詳細的規劃。職業生涯規劃是指“個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的職業生涯的奮斗目標，并選擇實現這一職業生涯目標的職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排”。［3］能否制定一個合理的職業生涯規劃對大學生未來的職業生涯能否順利發展可以說至關重要。大學生應該積極踴躍參與“全國大學生職業生涯規劃大賽”，既可以借助這個機會更好地了解自己的專業，又可以參考評委老師的意見建議修改自己的規劃，使之盡可能地趨向合理。

（二）提高專業素養，提升個人在英語同行中的競爭力。

“當前，大學生就業難已經成為一個社會問題。這一結果與大學生自身素質、能力下降有著直接的關系”。［4］在當今社會，英語像計算機、駕車等一樣，已經更多地成為人們的一種基本的工具。于是，在這樣的環境下，非英語專業的大學生英語水平不斷提高。因此，英語專業的大學生如果想靠英語吃飯，想和公外的大學生競爭，就不得不加倍努力。應當能夠熟練運用聽、說、讀、寫、譯這五項基本的語言技能，尤其是聽和說的能力，這幾乎是求職面試時展示自己英語能力的唯一工具，同時也是面試官檢驗畢業生英語能力的重要依據。相關重要證書的獲取對于英語專業大學生來說是不可或缺的。本科生必須努力拿到專業四級和八級證書，專科生一定要有公外六級和專業四級證書。沒有這些證書可能就會被很多用人單位擋在門外。除了以上所提到的證書，計算機、商務英語、普通話、導游等證書也是非常有幫助的。從總體來看，對英語這樣一個專業來說，英語水平的高低在很大程度上決定了畢業生未來求職成功與否和工作環境的優劣。

（三）盡可能多地利用實踐活動鍛煉自己。

“我國的用人單位不僅要求應聘大學生的英語專業水平，還要求他們將英語與應聘崗位的業務能力相結合，以更好地服務國際化的市場”。［5］所以，在夯實專業知識的同時，英語專業畢業生還應多多參加實踐活動。理論只有和實踐結合才能發揮功效。多渠道尋求實踐機會，特別是要利用好大學最后一年的實習契機，積極主動地聯系實習單位，報酬低點都沒有關系，目的主要是學習經驗，鍛煉實踐能力。另外，通過擔任學生干部、做兼職等方式也能提高業務能力、學習能力，以便今后能夠從容順利地融入到社會中。學生干部能夠比一般同學有更多的機會接觸到老師，長期耳濡目染，會潛移默化地得到進步。在設法完成老師布置的工作、更好地為同學們服務的過程中，學生干部的主觀能動性會得到最大限度的開發。在解決一個個困難的同時，個人能力也會得到全方位的提升。大學生在課余時間從事兼職工作對自身的發展也是不無裨益的。利用做兼職的平臺比較早地走上社會，和形形的人打交道，比那種只懂得閉門造車的同學更容易出成績，得到鍛煉。

（四）建立合理的就業期望值，培養坦然健康的心態。

“近年來我國高等教育已從精英教育轉變為大眾化教育，但對于大多數大學生和學生家長來說并沒有完成從精英就業到普通勞動者就業的觀念轉變”。［6］由于就業期望值過高，最終希望落空、抑郁茫然的畢業生不在少數。在就業的時候，他們的情況往往是高不成低不就，好的就業單位不愿意接收他們，而待遇差一點的單位他們又看不上。事實上，可能一個又一個不錯的工作機會正在從他們身邊溜走。英語專業畢業生應該在就業時建立正確合理的期望值。正確合理的就業期望值是建立在畢業生對自己所學專業的就業形勢進行充分的調查分析，以及對自己個人能力加以客觀評估的基礎之上的。天馬行空的幻想是不切合實際的，會耽誤就業的最佳時機。此外，在就業時擁有樂觀坦然的心態也非常重要。有了這種心態才能不怕失敗、不氣餒、不絕望。對一時的挫折一笑置之，坦然面對，用嘆息憂愁的時間來多多反思總結失敗原因更能幫助畢業生在下一次面試時獲得成功。

四、結語

嚴峻的就業形勢讓英語專業大學生不知所措。要想克服將來找工作時會遇到的困難，英語專業畢業生應該冷靜地分析影響自己順利就業的主客觀因素，進一步提高理論知識和豐富實踐經驗，積極調整心態。只有擁有更強的競爭力才能從如此慘烈的就業市場脫穎而出，獲得一份滿意的工作。

參考文獻：

［1］麥可斯研究院.2011麥可斯――大學生就業年度指標.［EB/OL］.edu.省略zt2011/2011jy，2011-06-09.

［2］彭林權.試論外語專業畢業生就業競爭力的提升［J］.黑龍江高教研究，2011，（3）：103.

［3］陳敏.大學生職業生涯的發展與管理［M］.復旦大學出版社，2010：18.

［4］張鵬程.大學生就業心理誤區及教育策略［J］.高校輔導員學刊，2010，（5）：52.

大學畢業寫總結范文第2篇

做人與做事

肖春生與劉杰都是剛畢業的大學生，兩人在同一辦公室，做同樣的工作，他們的工作能力和工作業績也不相上下，但兩個人在為人處事方面卻有很大不同。

肖春生比較爽快，見到同事要么老王小李地喊，要么直呼姓名，甚至叫別人小名或者外號。有一次，辦公室王波主任在與一個客人談話，肖春生猛地推開主任辦公室門，大聲喊：“老王，你的電話。”年近40歲、自我感覺年富力強的王主任，眼睜睜看著自己的部下當著客人的面，把自己喊成“老王”，心里很不是滋味。

而劉杰就不同了，他待人接物笑容可掬，見到領導，就在他的姓氏后加上職務一起稱呼，王主任、李部長什么的；如果是沒有擔任職務的同事，年長的叫師傅，年輕的叫師弟，大家聽了都高興。

肖春生按時上下班，從不在公司久留，工作半年多了與公司的人也沒有多少交往。劉杰可就不同了，他下班后喜歡到各辦公室去串串，看誰工作沒做完，就幫著一起做，同事們誰家有個紅白喜事，他也踴躍地湊份子，表示慰問。

兩年過去了，原本起點相同的肖春生和劉杰漸漸有了不同。正好王波主任高升為公司副總經理，公司決定采用公開競聘的方式選拔辦公室主任。肖春生和劉杰兩人都報名參加了競聘。評委由公司中層干部和職工代表共20人組成，劉杰最終以98分的絕對優勢擊敗所有競爭對手，被聘為辦公室主任，成為公司最年輕的中層干部。

失敗是成功之母

廣遠藥械公司招聘一名文職人員，大學畢業三年的李娟看到招聘現場眾多的博士、碩士前來應聘，不覺來了個深呼吸，但是她信心十足，為什么呢?因為此次招聘方式獨特而簡單，要求每個人講一個自己失敗的故事。按照報名順序，李娟最后一個發言：“三年前，我從中文系畢業應聘到深圳一家公司擔任辦公室秘書，負責日常接待工作。公司每個月月初有一個中層干部會議，總結上個月工作，布置本月工作任務。有一次，負責撰寫總經理講話稿的王秘書因事出差了，辦公室主任只好臨時叫我為總經理寫一個講話稿。無巧不成書，總經理因為工作繁忙，事先沒有將講話稿閱覽一遍，開會前匆匆拿著講話稿就在大會上念，結果讀錯了幾個字，引起哄堂大笑。總經理一怒之下，就把我辭退了!”

這的確是一個失敗故事，但是李娟并沒有就此結束自己的演講，她繼續說到：“我被辭退后，并沒有馬上走人。我要搞清楚總經理為什么會讀錯幾個字，是我寫錯了，還是什么別的原因，為以后的工作積累經驗和教訓。后來經過打聽，我知道總經理只有小學文化，完全是跟著董事長白手起家的元老。當時我慚愧極了，心想如果當初知道這個情況，給講話稿那些不常見的字注上拼音就好了!”李娟發言結束，會場爆發出熱烈的掌聲，公司總經理走上講臺，當場宣布：李娟被錄用了!

舞臺與才華

林森從行政管理干部學院畢業后，在一家貿易公司擔任行政助理。他不但對自己要求很高，對別人的失誤也當場指出、絲毫不講情面，加上他性格內向，不善于和人打交道，同事們都不太喜歡跟他共事。幾個月下來，他發現自己與同事們關系很不和諧，就想辭了這份工作。

第二天，他來到位于市中心的一家顧問工作室，求助于王顧問。王顧問不愧為這方面的專家，他與林森交談幾分鐘后，對他下了這樣的評語：“你認為自己是一個完美的人，也要求別人做一個完美的人，而實際上人無完人，所以說你的設想是根本辦不到的，這就是你的弊病所在了。”林森非常驚訝，無法相信王顧問能在這么短時間的接觸中，一語道破他的“天機”。

大學畢業寫總結范文第3篇

離職申請書怎么寫模板不知道怎么寫？使今后的工作少走彎路、多出成果。以下是小編為大家推薦的關于一些離職申請書怎么寫模板，希望能幫助到大家!

離職申請書怎么寫1尊敬的公司領導:

本人由于個人原因，可能要暫時離開惠州，去其他城市，故只能提出辭職。

家人都說我一路走的順風順水，大學一畢業，第一份工作就可以留在tcl-羅格朗;工作不是特別忙，氛圍環境又好，周圍同事、領導都對我那么好，每年可以出去旅游，還普調工資;這么好的工作，上哪找啊，讓我要好好珍惜!是啊，我也這么覺得。可能我是太不聽話了!

到現在，在國際電工工作已經3年多了。從一個什么都不懂的小女孩，到現在慢慢開始了解了一點點。這3年里，不僅本職工作上學習到了很多很多，其他方面也學習到了很多很多;心態變平和了，遇到事情不再那么慌張了。

別的部門的同事，也許我接觸的還不太多。但我們財務部的同事們，各個都非常的優秀，素質都很高，脾氣都很好，從他們每個人身上，我都可以看到很多的發光點。每次看到他們，我都覺得，鄭麗莎你應該要再好一點。真的，非常喜歡這里，非常喜歡大家;特別是我們兩個領導。

劉部我有一點點怕他，他非常聰明，身材非常好，一看就很干練。我和他說:劉部……，他說:好啊，可以啊!我說:劉部……，他說:好啊，可以啊!可以的我全身發虛，反而害怕了，不敢了。司徒總監的到來，是我們財務部的福氣，她很照顧我們，對我們很好，是從前從來沒有過的好。一個看起來溫溫柔柔的女性，工作起來卻非常有魄力。相信在她的領導下，tcl-羅格朗會越來越好的!

有一次在飛機上遇到一女孩，他問我:你們工作壓力大么，領導會不會罵人。我說，工作還是有一定壓力的，但是我們兩個領導非常好，從來不罵人。

雖說馬上要離開了，不舍之情難以言表。離開國際電工后，我不知道我的生活會變成什么樣。很害怕，也很憧憬。我只知道，現在的情形，我必須要離開。

國際電工少了我，還會注入更好的，新鮮的血液;還是一樣，會那么的好，一步步的走向更加的強大。而我離開了國際電工……我希望，也還是一樣，也會那么的好，一步步的強大。

我的是在一個月左右的時間可以完成交接，不過如果公司需要，可以適當延長。我這塊的工作不是很復雜，其實財務部的同事都有在做與我這塊相同的一部分，主要可能說一下月初應收賬款、報表的填制。如果是新人，可以帶下新人。一切聽從領導的安排!

最后，祝公司業績越來越好，蒸蒸日上，人才輩出!

此致

敬禮

申請人：_ue_ila

20__年_月_日

離職申請書怎么寫2尊敬的領導:

由于我的一些個人原因，經過一段時間的慎重考慮后，我決定向公司提出辭職。

在短短一年的時間里，公司給予了我多次機會，使我在這個工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經驗。我在公司里工作的很開心，感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在公司里也學會了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和各位同事的朝夕相處的時間里，也使我對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內心希望這份友誼，這份感情能繼續并永久保持下去。

今后，無論我將怎樣生活，我都會永遠感激公司對我的培養，各級領導和同事給我的支持和幫助。在我困難的時候，犯錯的時候給我的幫助和寬容。公司是一棵參天大樹，而我，只不過是樹上的一片葉子。每當風起時，都有些樹葉會掉落，但是，大樹總是那么挺拔和偉岸。

離開這個公司，離開這些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，批準我的申請。

再次感謝公司，感謝各位領導!真心祝愿公司在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

此致

敬禮

申請人：_ue_ila

20__年_月_日

離職申請書怎么寫3尊敬的__:

您好!

在公司工作的這段時間里，我很榮幸得到了各位領導和同事們的照顧，工作上，我學到了許多寶貴的經驗和實踐技能;在生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。工作的這段時間，將是我最珍貴的一筆財富。

隨著時間推移，越來越深感自身專業知識的薄弱，所以想自己有必要再去學點有關本專業的知識，請公司領導給予支持和理解，準予我的辭職申請!

在這里，特別感謝公司領導及各位同事在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感_總一直以來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。

急切盼望領導批準我的辭職申請，并協助我辦理相關的辭職手續，在沒離開公司只前，我還是會認真堅守在原來的工作崗位上。

祝您身體健康，事業順心、蓬勃發展!祝同事們工作愉快;祝公司大展宏圖!

此致

敬禮

申請人：_ue_ila

20__年_月_日

離職申請書怎么寫4尊敬的財務處領導、孫總：

很遺憾地向您報告，由于一位好朋友的熱情邀請，加之考慮到日后工作與我大學所學專業的關系，請您允許我一個月后離職，謝謝您!

在立恒度過了4個月的時間，我從一個甫離校門的計算機系的學生，成為了一名具備一定專業知識和能力的出納人員。是我們公司，是孫總的辛苦培育、耐心教導，以及王組長的誨人不倦，才使得我具備了現在的財務知識和能力，我發自內心地感謝公司、感謝孫總、感謝王哥!

回顧這4個月的工作歷程，我在學習的過程中遇到了很多困難，也犯了不少的錯誤。這些失誤不僅讓我們組收到了經濟上的處罰，也損害了我們組先前慣有的精細、準確、及時、負責的形象，甚至還給蘇處、孫總的臉上抹了灰。一想至此，不由感到萬分慚愧。但我不是一個得過且過的人，在更加認真的學習中，在不斷的總結歸納中，在一個個失誤的鋪墊下，在各位領導的鼓勵和監督下，我慢慢成長著，越來越專業，工作越來越熟練，所犯錯誤也不再出現了。感謝你們!

雖然也算個勤奮的人，但我不敢自認為聰明，甚至覺得我自己太笨。參加工作的前些日子，我眼中看到的大家的忙碌，不懂為何工作是那樣做的;聽著大家的溝通、討論，不懂其中的名詞是什么。不知道術語、不認識憑證、不會打收據、不懂得流程，更不會電匯、收付承兌。想想都很慚愧那時的我就是財務處、出納組的一個負擔。有些灰心，但我使勁學著，聽著，模仿著。因為我不想辜負了領導的期望，不想白費了孫總的諄諄教導，不敢無視王哥苦口婆心的教誨與傳授。日子這樣過著，懂得的漸漸多起來，會的漸漸多起來，能獨立操作的漸漸躲起來，所犯的錯誤漸漸少起來，對自己的不自信漸漸消失了。現在，我頗有些自豪了，因為在我手里，可以是偌大的公司的財務工作有條不紊的運轉起來，我是其中的一部分。作為這一部分，我敢打歐力很大的光榮和很強大的自信。所以，我的第一份工作，公司不僅給了我這個機會，讓我以之為家，在社會落腳，更讓我收獲了自信，讓我在實踐歷練中明白，只要認真去學、去做，沒有學不成、辦不好的事!所以，更要感謝公司、感謝財務部門，感謝孫總、感謝師傅!

無奈，在我謹慎的考慮我人生的選擇，職場的選擇時，我還是相信如果我能從事與我所學專業知識有關的工作，我將取得更大的成就，活的更大的心理滿足，造就更成功的職場生涯。念及此，殊感抱歉，請公司，請孫總諒解。再一次感謝您!

回顧近來的日子，我對自己工作的評價可為差強人意。雖還是間或犯個小錯誤，但我用勤奮、敢于吃苦、樂于奉獻、不求回報的精神和態度，為公司，為財務出納崗位做出了一些貢獻，自感內心無愧。因為，我一直把做事當做做人一樣來做的。、

請孫總能諒解我的選擇，準許我于1月31日離職。再一次感謝您的培養與教導，謝謝您!

愿公司業績蒸蒸日上，愿您健康永生相伴!

報告人___

20__.12.31

離職申請書怎么寫5尊敬的縣教育局和校領導：

您們好! 首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是 向您們提出辭職的。自 __ 年 8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心， 對此我是感恩不盡的。

剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的 人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學工 作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發誓的說，我沒有哪一天，哪一 節課是在混日子， 在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因： 第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有 時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業的不如一般大學畢業的，一般大學畢業的不如師專畢業的，師專畢業的 不如高中畢業的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請考慮批準我的辭職報告。 第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班， 我也贊同的，也坐班的。但我的課經常是早上 4、5 節，而學校只能 10：00 到 10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又 吃不消，更怕影響教學質量。因此經常 9：30 去吃，從而違反了學校的規定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離 開。 第三：就是工資，每個月打到卡上的 1024 元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為 薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還 會成家，會有孩子，都需要薪水。第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經沒有更大的發展機 會了，已經工作了 5 年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批準，敬請早些安排。 當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我 為我曾經是四中人而感到驕傲。

大學畢業寫總結范文第4篇

切忌：求職函寫的過長，有的放矢地說明對這個職位產生興趣或想面談的原因即可，一般一兩段或一頁紙足夠。

請這樣想：如果你只有5~10秒鐘的時間，你會對雇主說些什么？就把這些東西寫進去即可。

不同的職位應寫不同的求職函。

1、 求職函的格式

（1）稱呼 寫明收信人的姓名和稱畏或職務，如：×××先生或×××女士或×××經理等

（2）正文：

開頭一般應有一句引子：

傳統的引子是寫明應聘信息的來源，如：

“尊敬的×××先生：

我從2001年11月20日的《揚子晚報》上獲悉貴公司正在招聘經理秘書一職，如果公司想尋找一名生氣勃勃、充滿活力又熟練文字處理的年輕人，我自信能夠勝任。”

也可以用積極奮發及富有激情的筆觸來寫，如：

“剛邁如韶華歲月的我，向往美好的人生，漫漫人生路，我想路在我的腳下，第一步我所盼望的，是能夠邁入貴公司的大門。”

切忌這樣寫：“我是2002年南京農業大學的一名畢業生，我的專業是┄”

重點要描述對該職位的理解和感興趣的原因。一定避免不懂裝懂，濫竽充數；也不可故弄玄虛、濫用專業術語。如：

“按照我的理解，人事經理應當如同企業領導者的左膀右臂，具有承上啟下的作用，尤其是現代企業所特別強調的團隊合作精神中，應當具備一定的組織能力和號召力。當然，現代企業的人事經理，光有這些基本素質是遠遠不夠的，應當另具備相當的知識技能、良好的人際溝通能力以及熟練地掌握人事政策，具有豐富的人事工作經驗。”

接著要陳述應聘的理由，要言之有據，突出個人最有說服力的部分。如：

“本人從大學畢業以后，一直從事人事工作，曾先后擔任過勞資員、招聘專員、培訓主管、人事部經理等職，在長達九年的人事工作生涯中，總結出一套認識管理方案，同時對全套人事運作制度極其了解，并對整個企業如何在短期內建立完整的人事制度特別有經驗，自信能夠勝任人事經理一職。”

結尾：往往是一句客套話，表明自己的誠意，并對公司表示感謝，希望獲取面試機會。

落款：簽名和日期。

2、 寫求職函應注意的問題

（1） 態度誠懇，措詞得當，用語委婉而不隱晦，恭敬而不拍馬，自信而不自大。既不能像行政報告，缺乏熱情，也不能過于熱情，有討好之嫌。

（2） 著眼現實，有針對性，動筆之前最好對單位有所了解，以免說外行話。

（3） 實事求是，言之有物，自己的優點要突出，萬不可夸夸其談，弄虛作假。

（4） 富有個性，不落俗套。如果能談談行業前景展望，市場分析或建設性意見都會收到好的效果。這方面沒有什么成規，需要自己開動腦筋。

（5） 言簡意賅，字跡工整。

偉科電子有限公司

人事部經理王先生臺鑒：

應徵電腦程式員

從八月十五日《中華日報》的招聘廣告中，本人知悉貴公司聘請電腦程式員，由於對電腦行業深感興趣，亦自覺條件合適，故特來函應徵。

·接收函怎么寫 ·戶口接收函 ·檔案接收函 ·調檔函怎么寫 ·函的格式

·催款函格式范文 ·委托函格式范文 ·確認函格式范文 ·承諾函 ·派遣函

本人為應屆中五畢業生，在香港中學會考中取得五科合格，包括電腦科。於圣立賢中學就讀期間，本人在中四中五時均是校內電腦學會的會員，并曾於暑假時參加「聯校電腦游戲編寫大賽，更獲得優異獎的殊榮，由此對編寫電腦程式更感興趣，更希望能在這個范疇有所發展。

此外，本人於課余時間，曾於「腦友社修讀編寫電腦程式的短期證書課程，從中獲得不少寶貴經驗，相信對日后的工作很有幫助。倘若有機會加入貴公司，相信很快可投入工作環境，貢獻所長。

隨函附上個人學歷一份，懇請詳細考慮本人的申請，并安排面試日期。謝謝。

敬祝近安！

_________________（簽署）

大學畢業寫總結范文第5篇

我是1991年7月從山東省臨沂師范專科學校畢業分配到臨沂教育學院組織人事處工作的。1992年底，我主動放棄國家干部的待遇和比較優越的工作條件，積極報名應征入伍。入伍5年來，我深深感受到軍隊現代化建設需要大批人才，有知識、有文化的當代青年到部隊是大有可為的。

從報名參軍到現在，很多人都問我，你大學畢業了，是國家干部了，為什么要選擇走當兵這條道路呢？我和許多青年朋友一樣，很小的時候有一個綠色的夢，當兵是我的理想和追求。我的老家發生過著名的孟良崮戰役，從戰爭年代留下的沂蒙精神，深深地影響、熏陶著我．使我從小就對黨、對人民軍隊有了深厚的感情。增強國防力量，除了有尖端的武器裝備外，還應該有訓練有素、高質量的軍人。國防現代化建設在呼喚有知識有文化的青年到部隊建功立業。

我是抱著當一名合格士兵的心理準備來到部隊的。但到了部隊之后，一切都需要從頭學起，大學生變成了小學生。在老同志的幫助下，我下定決心，放下大學生的架子，踏踏實實地干好本職工作，當一名優秀的士兵。新兵連結束我被分到南京路上好八連。為了提高軍事訓練成績，我刻苦訓練，連里組織單杠二練習考核，我一連做了200多個，打破了全團的最高紀錄。下杠的時候我雙手磨掉了6處皮，但我內心感到很欣慰，因為我不僅磨掉了幾塊皮，還磨出了堅強的意志。