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經(jīng)驗和成績:
1、嚴格落實上級有關(guān)政策和精神,做好政策宣傳、解釋工作。
2、充分發(fā)揮教師績效工資發(fā)放領(lǐng)導小組的作用,讓他們?nèi)虆⑴c方案的制訂、討論、修改、定案過程。
3、堅持陽光作業(yè),廣泛爭取全體教師的意見和建議,確保每一位教師的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、發(fā)揮績效工資發(fā)放領(lǐng)導小組的團隊合作能力,充分發(fā)揚民主,讓各辦公室負責人做好各辦公室成員對方案的意見和建議爭取、反饋、解釋等工作,力爭使全體教師能夠接受并認可發(fā)放方案(全體教師簽名同意)。
5、學校對教師2010年每學期工作情況,都嚴格按照制訂的教師考核積分方案對教師進行了認真考核,并且結(jié)果及時公布,人人皆知,沒有異議(簽名同意),這是2010年績效工資能夠順利發(fā)放的堅實基礎(chǔ)。發(fā)放工作順利,教師情緒沒有明顯波動,沒有人找學校領(lǐng)導反映問題。
總之,堅持民主是前提,堅持公開、公正、公平,實行陽光作業(yè)是保障,做好過程性管理,落實學校各項制度和考核是基礎(chǔ),績效工資發(fā)放領(lǐng)導小組成員,堅持正確的輿論導向,積極弘揚單位正氣,謀事、成事是做好教師績效工資發(fā)放的關(guān)鍵。
存在的問題:
1、班子成員的發(fā)放標準偏低。
2、考勤所占比重偏小。
3、老中青教師兼顧方面需要進一步完善。
建議:
1、對班子成員的績效工資發(fā)放標準需要上級給出明確、合理、科學的指導性意見。
2、如有可能,可進行小范圍的經(jīng)驗交流,達到取長補短,互相學習的目的。
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一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業(yè)務(wù)理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、計算機教學工作方面
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:
①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
②備學生:經(jīng)常了解學生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學習方法,增強教學的針對性。
③備教法:選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調(diào)動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面:
計算機專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
中圖分類號: TV 文獻標識碼: A
在施工中如果是遇到有軟土地,就會造成很大的困難,在技術(shù)人員經(jīng)過了不斷的探索以及努力之后,對于軟土地的處理技術(shù)已經(jīng)在不斷的發(fā)展,本文就這種技術(shù)進行了詳細的分析。
一.施工中的軟土地概述
在施工過程中經(jīng)常會遇到軟土的情況,所謂的軟土就是指天然的含水量比較高、抗剪力的強度比較低、空隙比較大、以及壓縮性也比較高的一種細粒土。它往往是分布于一些湖泊、海邊、以及沼澤等等一些水利施工比較多的地方。對于軟土來說,其特點主要有以下幾點:首先,軟土的壓縮性比較大,它具有一種天然的空隙;其次,軟土的含水量比較高;再次,軟土的透水性不是很強,具有的擾動性比較大,而且其固定周期也比較長;最后,其抗剪力的強度以及固定的系數(shù)也比較低。此外,軟土造成施工困難的原因還有,就是其不同的層面之間都存在著比較大的的物理性差異,而且其分布情況也比較復雜等等
對于軟土地基的處理就包括以下幾點;第一,在水利施工過程中的應(yīng)用復合的地基處理相關(guān)問題;第二,進行合理的預算關(guān)于軟土是否會發(fā)生一些變形的相關(guān)情況;第三對于軟土地的承載能力進行科學的預測。
軟土地基的相關(guān)特征。軟土地基就是由軟土、粉土、粉砂等一些成分混合而成的一種地基。這種地基的承載力水平以及能力是很低的,因為其可塑性比較強以及質(zhì)地也比較軟,這就決定了其不可能有較強的承載力。在實際的施工中,如果遇到了這種軟土地基,就會使得開挖的過程變得很費力、很困難。此外,軟土地基還有一個主要的特點就是其觸變性以及流動性都比較強。同時其含水量高,這就意味著會存在著很大的間隙,造成在很短的時間內(nèi)形成水分的流失,進而變得很疏松。
軟土地基的所有這些特點都造成了在地基上的建筑物容易失穩(wěn)。在很多情況下,就是由于建筑物的滑動而造成的一種破壞。比如說,如果軟土地基中,在其中的一個面上遭到了剪應(yīng)力。而這種剪應(yīng)力恰好比其自身的抗剪強度,這就會使得原來的那種平衡會被打破,最終便會引起了建筑物的滑動。這一般是有兩個原因造成,第一就是由于軟土地基的自身特點決定。第二,可能會是因為降水使得軟土的比重過于大,或者是由于在施工中,使得地面的負荷加大,進而會導致一種剪應(yīng)力加大的現(xiàn)象。
二.施工過程中的軟土地基處理技術(shù)
(一)排水固結(jié)法
在水利的工程施工中,軟土地基往往會遇到一些關(guān)于沉降以及穩(wěn)定性的問題,這時就可以采取一種排水固結(jié)的方法來應(yīng)對。對于排水固結(jié)法來說,它是由兩方面來組成的,加壓以及排水,其中排水系統(tǒng)主要是利用圖層自身的透水的這種特性,在地基中可以安置一些排水的裝置,由這種裝置進行排水。在設(shè)計的施工中,往往是由兩種裝置,沙井排水以及水管排水。
(二)振動性水沖法
這種方法就是利用振沖器的一些機具來實施相關(guān)的作業(yè)。對于振沖器來說,其包含有兩個水孔,上噴以及下噴,類似于理應(yīng)沖擊力以及自身的機械震動力,先對地基進行一種打孔作業(yè),再將泥土、砂石等等注入進已經(jīng)打好的孔里,然后將孔里的材料分層夯實,最終能夠?qū)⒌鼗M行加固。如果是用振動的水沖法來加固地基時,往往會要求,初始時不排水,對于抗剪的強度要小于20千帕,保證其不能太低。
(三)換土法
在水利的施工中,遇到軟土的情況,而且軟土的土層也比較薄,那么就能夠用水泥、灰土、沙土等等將那些軟土替換,然后進行水利施工,要保持對于替換之后的圖層要符合相關(guān)的技術(shù)要求。通常情況下,因為在對沙土進行換填時,其成本是比較高的,而且滲透的現(xiàn)象也比較嚴重,所以一般是就地取材,來將泥土回填,這樣就有利于工程的防滲,而且同時也節(jié)省了相關(guān)的成本。對于回填的泥土要選擇一些壓密性較好的,在填土之后,應(yīng)該及時的給予夯實,以便于形成的持力層比較好,最終形成一種地基的承載力得以增加。為了防止地基的變形以及維持其穩(wěn)定性,要將那些回填的土及時的進行分層并壓實。
(四)旋噴發(fā)
這種方法可以將地基的承載能力予以提高,其本質(zhì)就是利用一種旋噴機來產(chǎn)生一種旋噴住,進而來達到一種將地基予以加固的目的,利用這種旋噴機來定向的噴射,最終形成連樁以及連續(xù)墻致使地基的防滲。高壓的噴射水泥其固化的漿液能夠與土體相混合,并在這個基礎(chǔ)上進行凝固并硬化,然后形成一種旋噴住。它是通過一種注漿管來進行打樁,而這種注漿管能夠按照一定的比率與速度進行旋轉(zhuǎn)。利用這種選噴發(fā)來形成的這種樁與加固的土層相比較來說,其特點就是具有的強度比較高,壓縮性比較低,這樣就可以用來加固細沙土以及軟粘土,但是對于有機成分含量較高的一些土層不能夠形成好的效果。而土層如果是其有機成分含量非常高,那么在實際中就要將這種方法完全排除。
(五)加筋法
在軟土地基中,其土顆粒經(jīng)常會發(fā)生位移的現(xiàn)象,這就使得耐拉性很強的一些工程材料埋于土層之中,這兩者就會產(chǎn)生一種很強的摩擦力,而這種摩擦力就會使得土層以及埋于低下的那些材料融為一體。這樣,兩者之間的穩(wěn)定性就會大大的提高,而且變形的幾率也會降低,最終就有可能使得地基能夠符合技術(shù)的相關(guān)要求。此外,可以在軟土上部鋪滿沙子,然后再將一些工程材料鋪在沙子上,如果是工程材料收到拉扯,就能夠?qū)ι匙拥囊恍┦芰Ψ植紒磉M一步的調(diào)節(jié),這樣就能夠在很大程度上將地基的沉降予以減少,將地基的穩(wěn)定性予以提高。
(六)灌漿法
把一些能夠凝固的液體利用各種方法,比如說氣壓法以及加壓法等,注入進地基與建筑物相結(jié)合的空隙中 或者是注入進土層中。在灌漿的過程中,往往是采用粘土漿、水泥漿等以及一些其他的相關(guān)化學物質(zhì),比如說硅酸鹽以及聚氨酯等材料。對于這種方法,就一般會適用于淤泥的軟土地。
(七)樁基法
如果軟土層比較厚、分布的面積比較廣、含水量比較高,那么就可以理應(yīng)這種方法來對其加固處理。對于早期的一些樁基,一般是利用砂石來做水泥樁,但是隨著樁基技術(shù)的不斷發(fā)展,這種水泥樁已經(jīng)慢慢的被淘汰,而預應(yīng)力管樁以及鋼筋的混凝土樁已經(jīng)在不斷的得到應(yīng)用。這種樁就具有質(zhì)量高、成本低、承載力強、以及方便快速的進行施工等等特點。
此外,還有加筋加固法、硅化加固法、以及強夯法等等,這些都已經(jīng)在不斷的發(fā)展著,增加了對軟土層的應(yīng)對措施。
總結(jié):總之,在水利施工中經(jīng)常會遇到軟土層的問題,這就需要相關(guān)的技術(shù)工作人員應(yīng)該根據(jù)不同的情況來選擇一些不同的方法與措施,嚴格的控制施工的過程,進而來保證施工的順利進行。
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[4].田蘭橋,楊振聲,王峰,張袁備;爆炸排水固結(jié)實驗研究的加速度測量[J];工程爆破;2009年02期
這兩個月的時間里,一方面是適應(yīng)蘭州的工作環(huán)境,適應(yīng)公司的工作狀態(tài),另一方面也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。 相比于剛參加工作,現(xiàn)在對自己的定位以及發(fā)展方向相對比較明了,在此,非常感謝公司給予這個繼續(xù)從事房地產(chǎn)行業(yè)的機會。除了公司對于個人的要求以外,自己的理想與公司的發(fā)展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表現(xiàn)就是充分的發(fā)揮自己的特長,把自己的才能以及知識充分的應(yīng)用到工作上。
這短短的兩個月時間是緊張的,忙碌的,充實的。公司里舉辦了一次大型的周年慶活動,這個活生生的案例讓我切身體會到了這個團隊的凝聚力,同事們工作的熱情、積極的工作狀態(tài),劉總的執(zhí)著,精益求精,讓我真正理解了公司理念的涵義。除了周年慶活動以外,我慶幸在年前能有一次參與提案的機會,這次的提案集體的展現(xiàn)了我們公司的工作狀態(tài),不僅僅是對甲方的一次提案。也是對公司每個員工的一次提案,同事們對待工作的認真態(tài)度讓我明白所有員工之所以執(zhí)著的理由,公司有這樣一個平臺,讓每個人都展示自己才華橫溢的一面,除了自己的分內(nèi)工作以外,還可以學習房地產(chǎn)其他相關(guān)的知識,加強個人的綜合素質(zhì),提高專業(yè)技能,并能和公司一同彰顯一個專業(yè)的姿態(tài)。通過這段時間也意識到了公司在蘭州房地產(chǎn)行業(yè)舉足輕重的地位,公司的發(fā)展對于推動整個蘭州房地產(chǎn)策劃行業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時,公司擁有比較系統(tǒng)的管理體制和企業(yè)化標準運作的行政機構(gòu)。這一切都讓我對公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。
根據(jù)崗位職責的要求,我的主要工作任務(wù)是(1)負責完成組長分配下來的設(shè)計工作指令;(2)根據(jù)項目推廣的需要,及時完成設(shè)計工作。(3)參與相關(guān)項目的討論;通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的設(shè)計師應(yīng)當在具有相當?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計軟件操作能力的同時,要具備良好的設(shè)計心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當然,良好的語言表達能力是向領(lǐng)導和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。目前我在專業(yè)上存在個別不足之處,還需要多向設(shè)計團隊及其他部門的各位資深領(lǐng)導和同事多求教、多學習。(在此,特別感謝我的直接領(lǐng)導馮總監(jiān),是他教我如何讓設(shè)計更完美。)為了讓自己做一個更專業(yè)的房地產(chǎn)設(shè)計師,除了在網(wǎng)上看一些專業(yè)的廣告以外,也不會放過每一個參與討論方案的機會,爭取在工作中學習更多的知識,并應(yīng)用于工作。
2010年對于我們來說都是個充滿挑戰(zhàn)的一年,房地產(chǎn)市場政策連連,對策不斷,變化莫測,對于我自己來說更是應(yīng)該克服自身的不足,根據(jù)市場的要求不斷的提高自己的綜合素質(zhì),大膽創(chuàng)意,精益求精,唯專唯精。對于此以下是我對自己2010年的一些要求:
一,大膽的說自己想說的:
在多次的會議討論上或者是培訓課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應(yīng)該通過學習,和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。
二,大膽的做自己想做的:
創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂,創(chuàng)意也是設(shè)計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的信息是設(shè)計至關(guān)重要的,所以設(shè)計最重要的就是設(shè)計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題,同時這點也是在設(shè)計領(lǐng)域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學習的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
三,克服自己的惰性,學自己應(yīng)該學的:
都說知識學得越多越好,就像劉總說的,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準確性及專業(yè)性,雖然只是設(shè)計人員,但是設(shè)計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
四,不斷地創(chuàng)新求進,提高工作效率:
快速的有效的完成工作任務(wù)是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學習自己沒有時間學習的相關(guān)知識了。工作應(yīng)該都是認真負責,速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上,生命攸關(guān),自己一點忽視有可能造成不可預料的結(jié)果,每一個任務(wù)都應(yīng)該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。
展望2010年的工作,希望能夠再接再礪,我將以公司的經(jīng)營理念為坐標,將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學習業(yè)務(wù)知識和創(chuàng)意思想,為公司的發(fā)展盡我綿薄之力,爭取做出更大的成績來。
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關(guān)鍵詞:市政工程;土工試驗;問題;方法
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土工試驗是市政工程建設(shè)施工前的關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要由力學性試驗、物理性試驗兩部分構(gòu)成,測試的目的分別是:測試出在外力作用下土體抵抗外力能力的特性指標和測土的三相組成部分的數(shù)量與性質(zhì)及其相互作用的特性指標。但是,由于受到多種因素的干擾,導致試驗結(jié)果出現(xiàn)偏差,影響到市政工程的建設(shè)質(zhì)量。因此,做好土工試驗對于提高市政工程建設(shè)質(zhì)量具有非常重要的意義。
1土工試驗的重要作用
土工試驗可以為施工單位提供科學的數(shù)據(jù)參數(shù),以保證設(shè)計更加合理,提高工程施工質(zhì)量。土工試驗的最終數(shù)據(jù)不僅能夠影響到土體的力學分析,而且還能夠?qū)こ痰膶嵉乜辈飚a(chǎn)生積極作用。在工程施工過程中,不可能出現(xiàn)兩個施工現(xiàn)場地質(zhì)條件一樣的情況,這主要是不同的施工地點其土質(zhì)也是不同的,而且隨著時間的變化而變化。所以我們在進行施工設(shè)計之前,應(yīng)該對現(xiàn)場進行實地勘察并對地質(zhì)進行仔細的檢測。但是正因為土質(zhì)本身就存在一定差異性,在進行測試的時候,其測試結(jié)果會受到地理環(huán)境、人為因素、設(shè)備等的影響,很難保證測試結(jié)果絕對正確,這也會使后來的工程設(shè)計以及施工情況產(chǎn)生一定的偏差,進而影響施工質(zhì)量。在實際的土工試驗過程中,應(yīng)該嚴格地按照相關(guān)的標準進行,一旦在試驗的過程中出現(xiàn)了任何問題都應(yīng)該及時的解決。
2土工試驗中存在的問題及解決方法
2.1密度試驗
對于土質(zhì)的密度試驗是土工試驗中的一個十分簡單的部分,但是即使是很簡單,也會有很多因素影響試驗結(jié)果的準確性,例如,土質(zhì)的重量、土粒之間空隙的大小以及空隙中水的含量等。除此之外,在進行土體取樣的過程中,所使用的刮土刀隨著使用年限的增長會出現(xiàn)一些磨損,進而出現(xiàn)一些凹凸不平的情況,這就會對土質(zhì)取樣產(chǎn)生一定的影響,試驗結(jié)果中會使土體測試密度變大,進而測得土體的飽和度增大,測試結(jié)果產(chǎn)生了很大誤差。為了減少這種情況的產(chǎn)生,我們應(yīng)該在進行切樣的時候先仔細檢查刮土刀表面是否有凹凸不平的情況,如果應(yīng)該及時更換。此外,為了使試驗結(jié)果更加精確,我們應(yīng)該對最佳的部位進行切樣,同時注意刀法,最好是保持與土體垂直的角度,這樣才能夠保持刀刃的穩(wěn)定性,試驗結(jié)果更加準確。
2.2比重試驗
土工試驗中的比重試驗主要就是為了測定土質(zhì)本身的比重,一般來說,土體的比重值在一個比較穩(wěn)定的數(shù)值內(nèi),其范圍在二點五到二點九之間,但是其測定的結(jié)果也會受到土壤中的礦物質(zhì)和土體顆粒的影響。土體中的有機質(zhì)比重和土體的密度成反比,也就是土壤中的有機質(zhì)比重越大,其土體的密度就越小,反之亦然。在進行土體的比重試驗時,第一次測試是比較復雜的,其操作難度相對比較而且也很復雜,但是必須保證不能夠出現(xiàn)任何差錯。由于比重測試對結(jié)果的精確度要求非常高,所以我們?yōu)榱双@得更精確的測試結(jié)果可以采取多次測量取平均值的方法,在測試中都應(yīng)該盡量減少誤差的出現(xiàn),例如,測試使用的器皿在清洗之后應(yīng)該烘干,避免殘留的水對測試結(jié)果產(chǎn)生影響。在使用電子稱進行衡量的時候,為了保證精確性,不僅操作起來格外小心還應(yīng)該避免任何碰觸。通常來說,測試的結(jié)果都會在二點五五到二點七五之間,如果土粒之間的空隙很小的話,那么測試的比重將會增加。有些時候第一次測試比重的結(jié)果會比實際的土體比重要小,所以應(yīng)該經(jīng)過多次測量求得平均值。這樣才能夠提高比重測試結(jié)果的準確性。
2.3抗剪強度試驗
抗剪強度試驗主要是檢驗土體抵抗剪切破壞的能力,在計算地基的承載能力以及地基的穩(wěn)定性時,具有非常重要的參考價值。但是,必須保證其精確性,否則就可能會影響到其他方面的計算。一般情況下,抗剪強度試驗主要采用三種方式來進行:無測限抗壓試驗、三軸壓縮剪切試驗和直接剪切試驗。在實際測量時,為了保證試驗數(shù)據(jù)的準確性,大都采用十字板剪切試驗和直接剪切試驗的方法。但是在試驗時,可能會出現(xiàn)試驗結(jié)果和理論數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差較大的情況,但這也應(yīng)屬于正常現(xiàn)象。這是因為實際測試的結(jié)果沒有將土體的凝聚力反應(yīng)出來,也沒考慮到土粒間的內(nèi)摩擦力,但這也是影響土體抗剪強度的一些重要因素,只不過它的作用可能相對來說會弱一些。
2.4土的液限、塑限試驗
在進行沿途和工程勘察時必須要獲得土的液限和塑限值必須已知。土的分類依據(jù)是塑性指數(shù)并且它在一定程度上還反映了土抵抗外力的能力常和地基承載力的經(jīng)驗值有一定聯(lián)系。土的可塑性是由液限、塑限進行判斷的;對土的液限、塑限的測定,目前還處于過渡時期存在著不少問題。但是仍通過一些方法確定液限含水率比如可以通過圓錐儀法可測出對應(yīng)的下沉深度為10mm和17mm的液限含水率。在采用碟式儀法或17mm時的含水率確定液限之前需要確定土的液限值以確定土的物理性并及按塑性圖分類,同時要在試驗報告上注明所用的標準。
2.5水平固結(jié)試驗
土體在壓力作用下的壓縮特性是由土的固結(jié)試驗測定的,設(shè)計的控制數(shù)據(jù)是通過計算建筑物或構(gòu)筑物的沉降量得到的。大多數(shù)試驗是在室內(nèi)進行的,除非一些特殊的工程需要在現(xiàn)場進行測試。影響水平固結(jié)試驗的成果的因素有很多,例如在開土的過程中,試驗操作有誤或記錄有誤或是儀器有較長時間導未使用會導致感覺土是軟但是測得的壓縮模量或液性指數(shù)明顯偏大,如在所取環(huán)刀樣中已存在擾動結(jié)構(gòu)面或已進水會導致開土時感到土較硬而測出的壓縮模量卻較小;在固結(jié)試驗過程中安裝試樣時儀器歸零有問題會導致某一級荷載作用下,同級荷載作用下的儀器變形接近甚至大于百分表測出變形量,為了避免這些情況的發(fā)生要逐一檢查透水石的直徑是否稍小于試樣直徑;是否做到了經(jīng)常清洗,做試驗時透水石是否浸濕,加荷時用力沖擊也會導致結(jié)果出現(xiàn)偏差
水平固結(jié)試驗切取樣品時要采用多孔徑向排水容器,為了使固結(jié)的過程中徑向排水符合標準需要按照垂直固結(jié)試驗切取并向樣品上面及下面放置銅塊。筆者在多年的工作經(jīng)驗中總結(jié)出了如下規(guī)則:按照垂直固結(jié)試驗的方法做水平固結(jié)試驗時在樣品橫切的條件下,多孔徑向排水與橫切垂直方向排水的試驗方法結(jié)果較為接近。對于均質(zhì)各向同性的粘土或淤泥,多孔徑向排水和橫切垂直方向排水遇到樣品各向異性和層理發(fā)育不均質(zhì)時,兩種試驗方法獲得的結(jié)果都不滿足要求。
3結(jié)束語
綜上所述,市政工程中的土體試驗結(jié)果能夠很大程度上反映出施工場地土體的性質(zhì)、重量、抗剪能力等方面,其對于整個工程的正常施工具有十分重要的作用,甚至能夠直接影響到整個工程的質(zhì)量。土工試驗并不是一個簡單的過程,而是一個包含很多方面的復雜工程,文章主要從幾個方面闡述了土工試驗應(yīng)該注意的問題并提出了一定的解決措施。但是在具體的工作中,不出任何問題是不可能的,所以我們應(yīng)該采取一定的措施盡可能地減少問題的產(chǎn)生。在試驗的過程中應(yīng)該嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行,并提高試驗人員的思想意識,保證測試結(jié)果的準確性,保證工程質(zhì)量。
參考文獻
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