前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇幼兒畢業典禮總結范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
熱身活動:什么是畢業?
活動過程:
1.孩子可能不理解畢業是什么意思,也許在他眼中的“畢業”就像是小班升到中班一樣。如果不提前告訴他,等到畢業典禮的那一天,孩子才意識到原來他以后再也不能到幼兒園來了,他會多么傷心、遺憾呀。家長在和孩子交流畢業這個話題前,想一想用什么方式告訴孩子畢業的含義比較好。
2.和孩子一起閱讀有關幼兒園畢業的讀物,或者和孩子一起看爸爸媽媽當年上學時的畢業合影、畢業紀念冊,通過親子閱讀引出畢業這個話題。
3.和孩子一起討論,畢業時會發生什么,為什么大班小朋友要畢業。
4.當孩子明白畢業就是暑假過后不再去幼兒園,上課的老師不再是幼兒園的老師,還有可能熟悉的小朋友不再一起上課后,和孩子一起計劃在接下來的一個月可以做些什么,一一列舉出來,家長幫孩子記錄下來。把畢業分離轉化為具體的活動。
活動一:制作我的“畢業書”
活動過程:
1. 和孩子一起做一本屬于他的“畢業書”。討論如何做這本書的過程,就是引導孩子講出他舍不得幼兒園的哪些人或者物。比如,孩子喜歡幼兒園的戶外活動區,有滑梯、有綠樹、有跑道,那就鼓勵孩子在幼兒園時認真觀察,回家后畫一幅他記憶中幼兒園的樣子。孩子舍不得他喜歡的老師,那可以有幾頁是專門畫老師的,還有幾頁是專門介紹孩子的好朋友等。
2. 孩子和家長合作,比如孩子畫畫,家長幫忙寫圖片說明。然后家長和孩子一起整理“書頁”,裝訂成冊。
3. 裝飾封面,讓孩子寫上自己的名字,專屬畢業書就做好了。告訴孩子,以后他想幼兒園時,就可以看這本“畢業書”。這可是獨一無二的“畢業書”。
小貼士:
1.“畢業書”可分為四大部分,一是幼兒園部分,二是孩子自己在幼兒園生活片段,三是老師部分,四是好朋友。書的制作方式有很多種,可以是孩子在畫紙上畫畫;也可以有的是畫畫,有的是貼剪貼畫,甚至制作成立體書,總之多多發揮想象和創意。
2.學齡前孩子的思維還沒有發展到可以回顧自己的幼兒園生活,所以需要家長換一個方式,幫助孩子“總結”,將困難的任務化整為零。
活動二:制作告別感恩卡
活動過程:
1.告訴孩子,“你快畢業了,媽媽想感謝老師,你是不是也想和老師說點什么啊”,從而提示孩子制作感謝老師、向老師告別的卡片。
2.和孩子一起商量如何做卡片,比如用什么材質,怎樣設計。然后分工完成,比如卡片的正面是孩子的區域,由孩子來美化、設計,卡片的背面是家長的區域,由家長做。
3.最后讓孩子自己署名,和孩子約定一個時間,上學的時候一起把卡片送給老師。
小貼士:如何落落大方地把卡片送給他人,也是一次鍛煉。建議家長在孩子面前示范如何向老師表達謝意,這樣孩子才知道應該怎么做。
活動三:好朋友的聚會
活動過程:
1.通過孩子制作的畢業書,家長已經知道孩子在幼兒園的好朋友是哪幾位了,事先和其他孩子的家長溝通,為孩子們組織一次畢業聚會。
2.為孩子們設計聚會的活動。比如好朋友合作游戲、一起畫畫、表演節目等,總之形式上要突出互動、感受友誼的主題。
3.在聚會上可以講述各自在幼兒園的生活。家長可以先說說自己小時候上幼兒園的趣事,比如“我在幼兒園里最開心的事”、“我在幼兒園里最難過的事”等,營造輕松愉快的氛圍,啟發孩子們發言……由家長為孩子一一記錄,留作紀念。
小貼士:好朋友的聚會可不只是吃頓美食哦,花些心思就可以為孩子創造一次難忘的經歷。
活動四:我是小學生啦
活動過程:
1. 和孩子一起收拾整理他的玩具、彩筆、書籍等,請孩子選一樣可以送給年紀比他小的孩子,比如一個布娃娃、一盒認物卡片。然后和孩子一起送給小弟弟、小妹妹,送的時候要表示“我馬上就要上小學了,這個玩具送給你玩”。通過分享的方式,讓孩子感受到自己長大了。
畢業典禮是學校生活中的一種重要儀典活動。作為一種人生儀式,它既是學生們學業生涯的節點,也是其成長過程中的節點。身為家長會在畢業典禮上說什么呢?以下是小編精心收集整理的關于畢業典禮學生家長講話稿范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
畢業典禮學生家長講話稿范文1尊敬的老師們,親愛的同學、家長們:
下午好!非常感謝學校能給我這個機會作為家長代表,在孩子的畢業典禮上發言。此時此刻,讓我想起了十一年前,我的兒子可人背著書包第一天進學校的情景。那天,我握著他的小手,把他送到校門口,對他說:“從今天開始,你就是一名學生了,進了校門就不能再哭鼻子要媽媽了。”他點了點頭,松開了我的手。我接著問他:“你心里感覺怎么樣?是不是有點驕傲?”他很認真地回答我:“還可以,我還沒上中學呢!”說完,他頭也不回,神氣十足地走進了校門。望著他小小的背影,我知道,孩子人生中真正的挑戰開始了!那一刻,我的擔心隨之而來,我擔心你那雙靈性的眼睛,在集體的應試教育中慢慢變得渾濁,但我不能說,因為,我怕你因此而退縮,作為父母,我們能做的是在適應這種集體教育的過程中,盡量保持你的靈性。十二年的應試苦讀,作為父母,我們陪伴著你們,就如同穿越沙漠。我們沮喪過,甚至想到過逃避,但是我們堅持住了,因為我們清楚地知道,這是一次難得的人生經歷!在我們這片土地上,我們不能逃避,我們必須穿越沙漠才能到達綠洲!
在這十二年的旅程中,我相信所有的父母都是一樣的,我們和你們一起背負著競爭的壓力,我們的心時刻被你們牽掛。挑燈奮戰的'夜晚,我們不敢比你先睡,只有聽到你沉沉的呼吸聲,我們才敢放松揪緊的心,陽光初照的清晨,早早地溫熱好可口的點心,抑制住自己的不舍,殘忍地把你從夢中拖醒。我們陪伴你的身邊,細心觀察你情緒的變化,高興時,我們笑得比你還歡暢,失落時,我們小心地問一聲:“需要我們幫忙嗎?”無論應試的指揮棒如何變化,我們都明白一點,不能丟失了孩子的興趣,不能損傷了孩子的自信!我們小心地呵護著你的所愛,因為我們清楚,這種自信是人的精氣神,興趣所愛是滋養生命做好的營養品。在你讀書讀累的時候,在你情緒低落的時候,你常常會坐到鋼琴邊,自彈自唱,我們知道你正在用音樂和內心對話,藝術成了你表達自我的又一個器官。你沉浸其中,我們欣賞贊許。
直到高二的下半學期,你為自己做了一個重大的決定,要去報考你心儀的大學——上海音樂學院,并且要挑戰最難考的專業,指揮!說實話,那一刻,世俗的觀念還是打擊了我們的頭腦,我們糾結了。你是個成績還不錯的孩子,藝術特長獲得的兩個金獎足以讓你得到重點大學的加分,而指揮專業每年在全國錄取的名額也就兩三名,再加上你的競爭者都是全國各地音樂附中的優秀生,要報考,必須停課半年去全力拼搏,這意味著放棄所有文化科目的學習。這個獨木橋該怎么過?背水一戰的壓力和萬一考不上的結局常讓我們在夢中驚醒。親戚朋友的反對聲更是百分之九十九。我們和兒子僵持著,那段特別的日子,我相信,你和爸爸媽媽一樣難熬。
有一天,你主動找我們談了你選擇上海音樂學院的理由:第一,一個沒有夢想的人比沒有工作更可怕。第二,我愛音樂,我有天賦,我能堅持。第三,你們不會這么世俗地去為孩子選擇一個印鈔專業。我們被可人的話喚醒了,就如他走進小學大門的那一刻:我還行,還沒上中學呢!是啊,大學不是終點,我們怎么可以用我們那個年代的價值判斷來替他做選擇?我們決心要呵護孩子自信的堅持,差一點坍塌!孩子說的多好,一個人如果沒有夢想,比沒有工作更可怕。于是,爸爸媽媽無條件全力支持你,我們和學校溝通,沒想到從校長、書記、年級組長到各科任課老師都成了孩子的后援團,我們得到了大家的支持!親愛的孩子,你為自己的夢想做出的選擇讓爸爸媽媽更清楚地知道了這是你的人生,美的根本,不就是做自己嗎?每個人都應該用心靈的舌頭來品嘗自己為之奮斗的生活!爸爸媽媽永遠是你穿越沙漠的守望者,為你加油,為你驕傲,為你祝福!
從小到大一路走來,大部分孩子的選擇一直是在父母的引導下,受父母的影響很大,望子成龍望女成鳳,甚至是替我們去完成我們未完成的心愿的思想還印在我們的腦海里,在指導你們的過程中,我們也會出現偏差,爸爸媽媽同樣會面對挫折,會急躁焦慮,有時會出現過激的言行傷害了你們,在你們畢業典禮上,也借這個機會,向你們道歉!我相信,十八歲的你,會理解和接納我們的!
時代的差異,雖然物質上你們比我們優越,你們的選擇也比我們更多,但同時,你們的迷茫卻比我們大得多!要尋找自己的快樂,如要什么不要什么,是相當困難的。因此,在人生道路的指引上,作為當時的只有單一選擇的我們,對你們的幫助是有很大局限的。所以,未來,你們任然需要依靠你們自己,去尋找你們人生中的貴人和高人。可憐天下父母心,我們依然會擔心你們牽掛你們,但我們會避免這種擔心,把擔心轉化成祝福!但請記住,無論遇到多大的困難和迷茫,無論你成功或是失敗,爸爸媽媽永遠歡迎你回家!
親愛的孩子們,今天,你們高中畢業了,新的歷程即將開始,你們的時代是一個實現自我的時代,南洋中學是你們青春年華的第一個人生驛站,請記住,你們是從這里出發的!無論成長路上多么艱難,爸爸媽媽依然會執著地呵護你的自信你的所愛,因為我們相信,在屬于你們的時代中,你們一定能夠用你們屬于當代意義的大腦和雙手去創造未來,祝福你們!祝福你們!祝福你們!
畢業典禮學生家長講話稿范文2上午好!
我很榮幸能作為學生家長的代表來到這里表達心聲。首先,祝賀在座的各位同學順利通過高考這一人生大考,相信你們一定會取得很好的成績,進入自己心中理想的大學。三年來,同學們備戰具有濃郁中國特色的高考,對你們的體力、智力、意志甚至心理都是極大的挑戰,知道了什么叫壓力、為什么要熬夜,體會了內心煎熬的滋味。經歷了這樣的大考洗禮,相信會使你們變得更加堅韌,更加成熟,能夠從容、自信地應對今后人生的各種考驗,走向事業的輝煌。這些心理素質的提高同你們的學習成績的提高一樣,同等重要,是人生發展的重要能力。考試分數雖然不能完全代表能力,但分數既包括智力,也包括從容應對、正常發揮的心理素質在里面。中上的學生不是死讀書,你們的高分成績正比于高能力,這得益于中上對優秀學生的全方位的培養。
從我的孩子在中上的成長經歷的普遍個案反映了中上是上海最好的中學。他以高于錄取分3.5分的成績進中上的,成績并不突出,也沒有經過奧賽的訓練,在分班選擇時只填寫了平行班,但到畢業時被評為了優秀畢業生;入校前對課外社會活動基本都不感興趣,在中上人文情懷的熏陶下,變得能爭著去做志愿者,爭做班干部,提高了與人溝通及社交能力,我能感受到他內心里流淌著對中上的自豪感。閱讀了經中上老師批閱的作文,我吃驚地發現,他的寫作功底和表達水平達到了這樣的高度,比我們大學里的很多博士生和碩士生都強很多;有一次,有一位美國Rutgers大學的著名教授來訪時,我叫他同這位來自德國、有猶太血統、嚴謹的Kohn教授談談,我驚奇地發現他們談得很投機,很融洽,以致Kohn教授回國后告訴他的同事,對中國中學生的能力及學習上進心感到吃驚,并感嘆上海中學生的高教育質量。
上海中學的成功,得益于優秀的生源、優秀的師資力量、優秀的成長環境、以及“樂育菁英”的先進教學理念。學生的成長離不開老師的辛勤付出。正如樊新強老師所說,中上的老師是最負責的老師(沒有之一)。不用說正常的繁重教學任務,為了讓學生在各種賽場脫穎而出,獲得名牌大學的青睞,更是想方設法,費盡心機。針對今年這次史上最復雜的高考自招準備,中上的老師不厭其煩,積極推薦學生,準備著一個又一個推薦材料,表現出對學生的傾情愛護和敬業精神。正是這些可敬老師的諄諄教導,才使在座的同學們脫穎而出。在此,請允許我代表學生的家長,對各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
一個人的成長離不開周圍的環境。中上的學生個個身手不凡,學習成績自不必說,綜合素質、組織能力更是讓人佩服。更難能可貴的是,在強手如林的中上,我們不但看到了力爭上游的激烈競爭,更感受到了濃濃的同窗之情。關心生病的同學,分享學習資料,在高考的考場,送考的同學身穿“IloveSHS”T恤,打著“龍門發軔進無疆,一柱中流海上;中上學子斗志昂,卓卓風采華章”的橫幅,平撫了應考同學緊張的心情,增強了龍門學子必勝的信心,也讓我們這些家長感到濃濃的暖意和由衷的自豪。這種相互欣賞、相互支持、相互鼓勵的團隊精神就是中上學生成長環境的.體現,熏陶著學生天下為公的家國情懷。在此,請允許我代表學生的家長,對每一位同學表示衷心的感謝!
桃李無言下自成蹊,學生是老師教育、學習質量最好的評價指標。美國工程院院士、美國阿克隆大學高分子材料科學院院長Stevencheng教授曾很自豪地告訴我他畢業于上海中學;中國科學院院士、清華大學材料學院的朱靜教授在她的教育背景中表明“1957年畢業于上海市上海中學”,他們都為是中上的校友而驕傲。我遇到一位為跨國公司發現人才的獵頭公司的經理,他告訴我,很多公司在招攬人才時,非常看重上海中學畢業的學生,認為上海中學的畢業生甚至比國內很多著名大學的畢業生都優秀。還有很多這樣的事例就不一一列舉了。歷史已經證明、正在證明、將來還將進一步,上海中學是一所優秀的學校!
各位同學,今天的畢業意味著新的開始,你們講走向全國、甚至世界上的知名大學繼續學習和深造,正是你們這些優秀學生,將成為國家的棟梁,民族的支柱,使國內不敢小看中上,世界不敢小看中國。你們講賦予更大的歷史責任,肩負起國家富強和民族崛起的重托,相信你們一定會做好,一定能做好!
最后,祝同學們前程似錦!祝中上的老師身體身體安康,桃李滿天下!祝上海中學永放光芒!
謝謝大家!
畢業典禮學生家長講話稿范文3尊敬的校領導、老師、家長、以及可愛的同學們:
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級全體學生家長發言。
小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為家長,我們要衷心感謝學校和老師們的辛勤付出和培養,我們家長都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識的授予,更關注學生人格品質的培養和發展能力的提升,老師們不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰勝困難,關心他們的身心健康,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師,您們不僅是孩子們人生路上的導師,也是家長教育路上的解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學階段是你們的機遇。六年前,當你們踏進一小大門的時候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經過一小這塊肥沃土地的栽培,經過老師們的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過兩個月,孩子們,你們就要跨入中學階段了,從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無論你們將去哪所學校繼續學習,以后飛得多高多遠,請你們記住:這里是你們騰飛的起點,希望你們永遠銘記母校的教誨,回母校看望你們親愛的老師!
我們也祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后,衷心祝愿:畢業班的孩子們,在初中階段好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!
衷心祝福:一小校領導和老師們身體健康,家庭幸福!
衷心希望:阜康市第一小學的明天越來越好!
畢業典禮學生家長講話稿范文4各位老師、各位同學:
大家好!
非常榮幸能夠作為家長代表,出席高三年級的畢業典禮及成人禮,和你們共同總結和回顧三年的美好時光,展望即將開啟的新的旅程。
首先,我要代表高三年級的全體家長,向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝!三年前,這一批孩子有幸進入一中,在一中老師們諄諄教導下,不斷努力、成長,為自己的理想拼搏、奮斗,并最終迎來今天這告別的時刻。一中的老師有著中國傳統知識份子的低調、謙遜與平和,有著良好的職業道德修養、專業學識素養,他們用自己的人格魅力和職業操守,踐行著一中的校訓——“做人做學問”踐行著“德為人先、學為人師、行為示范”的師德!師恩難忘、師情難舍!三年的教誨為孩子們奠定了堅實的基礎,一中樸實、厚重的校園文化哺育了孩子們曾經稚嫩的心靈,將使他們受用終身,并以曾經為一中學子而自豪!
就在昨天,同學們結束了經過20~~年苦讀備戰的高考,相信大多數同學此刻既有高考結束后的放松,同時又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情,作為家長,都要祝賀你們,經過了高中三年的磨勵,你們用堅忍和執著追尋著自己的夢想,且不論結果如何,完成這一役都是值得慶賀的。請記住,永遠不要用你的現狀來判定你的未來,人生不是百米賽跑,而是一場馬拉松,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久;人生又像一年四季開放的花朵,有的花在春天綻放,有的花在夏天吐蕊,因此,你現在跟別的同學有多大的差距,完全是微不足道的事情。只要你成長,只要你勇敢地往前走,你就一定能做出自己想象不到的事情來。
未來2、3個月后,你們中大多數人將奔赴不同的大學,開啟另一段全新的學習旅程,帶著父母的殷殷期盼,為自己的未來打拼。其實,對于孩子的成長,父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的,欣喜于孩子的逐漸長大,同時又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學語時緾著母親說個不停,到漸漸與父母有意識地保持距離,裝作不經意地甩開母親想牽他的那只手,就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒,急不可待地想脫離父母的庇(bi)護,沖向廣闊的天宇。然而,不管你們飛多高、飛多遠,不管是成功還是失敗,請記住,你們永遠是父母最深的牽掛,這世上,只有父母對孩子的愛是不求任何回報的,愿意傾其所有,換得孩子的健康成長,幸福快樂。
最后,再一次向高三同學表示祝賀,你們圓滿完成了高中學業并跨入成人行列,希望你們繼續努力,砥礪前行,大道自成!
謝謝大家!
畢業典禮學生家長講話稿范文5尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:下午好!
今天,非常高興參加兒子的畢業典禮,并有幸作為家長代表在此發言。首先,請允許我代表全體家長對~~幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
三年中,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。
如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:
爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,常回母校看看,常把好消息向母校的老師匯報。
一、指導思想幼兒期是智力開發的最佳時期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一項非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點和<<綱要>>的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。
二、情況分析1、我班有幼兒38名,整體思想品德狀況不理想,主要呈現以下幾點:幼兒自理能力和獨立性太差如:有搶玩具現象;上課要插嘴;解小便要吵架,不排隊。2、大部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差。3、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。4、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流。5、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。6、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
三、措施、內容:針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發展。對此,我們設計以下方案:一常規教育,常抓不懈。1、班級每天進行晨談,根據周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發揮晨談的教育作用。2、有重點圍繞季節、時事展開、豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。3、開展系列活動,介紹先進人物如:雷鋒,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子4、開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。5、有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。二學習標準,培養習慣。1、學習《幼兒園教育指導綱要試行》,對照本班幼兒水平,進行有的放矢地教育。2、學習先進園的德育工作經驗,用于實踐。3、學習有關文章、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。
四、具體工作安排:一月份1、常規教育讓幼兒熟悉一日生活常規。穩定情緒,較快地適應學前班生活。2、禮貌教育進行初步的禮貌教育,在日常生活中運用“早”“好”“再見”等禮貌用語。二月份1、常規要求:教育幼兒知道飯前、便后要洗手,知道洗手的正確方法。2、組織幼兒春游,進行季節教育,培養幼兒愛祖國、愛家鄉的情感。三月份2、進行愛集體守紀律教育。3、學習自己整理玩具,整理書包。四月份2、培養愛父母的情感。增進家庭成員的感情。鼓勵幼兒大膽參加集體活動,感受集體生活的樂趣。五月份2、進行總結。六月份1、常規教育做一個遵守紀律的好孩子,上課不插嘴,積極舉手回答問題。2、畢業典禮。培養孩子對老師的情感,知道要畢業了,離開幼兒園,離開老師,心里會很難過。3、進行總結。
二月份:
通知小朋友開學,制定班級計劃,學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,做好開學準備工作,接待好新入園的小朋友。
三月份:
訓練好常規,做好開學準備計劃,發放新書,制定學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,認真填寫三檢記錄,三八婦女節制定賀卡,慶祝媽媽的節日,制定出版面,如:花,賀卡等,二十八號制定出家長開放日計劃,31號家長開放(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的語言考核(4號)
四月份:
在班級設立種植區,如:小草、、滴水觀音等,讓幼兒每天給植物澆水施肥,讓幼兒觀察種子發芽觀察植物生長狀況,組織幼兒春游,讓幼兒體會春天的快樂,開展春季運動會,讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂,二十八號制定出家長開放日計劃,,29號家長開放(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的美術考核(4號)
五月份:
把世界節日介紹給小朋友五月一日勞動節,五月八號母親節制作和繪畫,跟老師一起慶祝媽媽的節日,準備六一編排節目,迎接每月的舞蹈考核(5號)
六月份:
準備父親節,制作賀卡和繪畫,讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節日,并跟老師一起拍班級合影,各班準備公開課為提高教師業務水平,二十八號制定出家長開放日計劃,30號家長開會(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的鋼琴考核(3號)
七月份:
慶祝七月一日黨的生日,(唱歌,舞蹈,游戲等)跟孩子一起開畢業典禮,(朗誦,唱歌等)重新制定計劃,迎接每月的公開課考核(4號)
八月份:
一.日常生活中滲透品德教育:
1.晨間活動:讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識,做到不遲到,不早退。
2.課間活動:我們教育幼兒要相互關心、照顧,要學會謙讓,不能獨自霸占玩具,學會寬容對待每個人。
3.進餐:我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯不剩米粒,不剩飯菜,吃完后自覺收拾好餐具,學會自立,自理。
4.午睡:教育幼兒睡前鞋子擺好,將脫下的衣服疊整齊,并安靜迅速入睡。
5.離園活動:要求幼兒不追逐,不吵鬧,主動與老師說再見,不跟陌生人走。
二.節日中的品德教育:
1.”三八”婦女節到了,我們班上老師帶領幼兒獻花給女性家長,幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今以后好好學習,孝順父母。
2.“五一”勞動節,我們開展了主題班會“誰是愛勞動的孩子”,讓幼兒都發表自己的看法,討論如何才是一個愛勞動的孩子,應該怎么做才對?
3.“六一”兒童節到了,為了讓所有兒童感受到節日的快樂,我們班進行了美食活動,讓每位幼兒體驗到了無窮的快樂,一起唱歌,一起跳舞,在歌舞中渡過了這既愉快又難忘的節日。
4.最后一天,舉行了畢業典禮聯歡會,培養了幼兒友愛,師愛,園愛等各種情感,加深了對人,事,物的感情。
三.家園聯系共育:
1.進行“五愛”教育時,要求家長不給幼兒看內容不健康的電視,電影,書刊,畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發,不涂口紅等等,根據幼兒身心特點,對幼兒進行正確教育。
2.現在的孩子自私,任性的很多,要求家長樹立正確的教育思想,培養幼兒團結互助,尊老愛幼,艱苦樸素的好思想,以及初步的勞動習慣。