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副書記任職報告范文第1篇

我叫xx，縣紀委下派干部，現任 村黨支部副書記。入村四個多月來，結合本村實際，做了一些工作，現將入村以來的工作情況簡要地做一下匯報：

一、了解村情民意，理清工作思路

村位于xx鎮東北4公里處，全村共有5個村民小組，312戶，1404口人，黨員41名，村民代表30名，耕地1860畝，村兩委班子成員7名(不含縣派干部和大學生村干部)，農業種植以尖椒為主，主要經濟作物有玉米、花生、紅薯等，人均年收入為4100元。幾個月來，通過入戶走訪調查，對該村基本情況有了初步了解，并在此基礎上制定了該村年度工作目標和三年規劃，明確了發展方向。

二、積極做好黨委政府中心工作

入村后，能夠堅持深入群眾，了解每家每戶的基本情況，印制名片向本村群眾發放，加強了同群眾的聯系。9月下旬，制作了秸稈禁燒宣傳標語，加強對本村秸稈禁燒的宣傳工作，并多次深入到田間地頭查看秸稈禁燒情況，確保安全無事故發生。制作了慶祝國慶的標語，營造了國慶期間節日的濃厚氛圍。認真做好新型農村合作醫療和新型社會養老保險的登記工作，確保了新農合基金的收繳和新農保調查登記工作達到了上級要求的比例。11月中旬暴雪之后，積極組織人員清掃村內道路積雪，確保了村內主要道路暢通。

三、積極為群眾辦實事、辦好事

多方籌集資金為村內購買鑼、鼓等樂器，成立了秧歌隊，在冬季農閑時期組織群眾進行秧歌表演，豐富了群眾的業余文化生活。

副書記任職報告范文第2篇

一、努力學習和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，努力完成職教攻堅年度任務。在抗擊南方冰凍雪災和抗擊四川汶川特大地震救災等行動中，積極捐款，與中央保持一致。組織教師學習《中小學教師職業道德規范》（新修訂版），組織師德師風建設工作，全面提高本校教師的職業道德素質。接受學校委派，起草制定《教師聘用制度》、《教學事故認定和處理辦法》、《教師績效工資發放度》等文件，積極探索人事管理制度改革，促進工作質量的提高。

二、全面提高教學質量，打造教學質量品牌。領導教務處抓教學常規工作，制訂常規管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質量。在管理改革方面，探索實踐新的專業組管理模式，對提高管理效率，有利統籌教育教學資源，促進專業組管理規范化專業化方面取得一定經驗。繼續組織實施綜合評教活動，探索實踐教師課程級別評定工作，嚴格把關對教師的綜合考核，促進教師努力學習專業技術，學習業務本領，努力提高教學水平能力，努力上好課提高教學質量。

積極組織教師培訓，每學期期末都有計劃地組織教師參加校本培訓，組織教師參加自治區和國家級專業培訓，組織教師到區內優質學校考察交流學習，組織教師到企業接受生產實踐訓練提高專業技能，通過每學期組織“如何上好新生入學第一堂課”的教研活動，培訓和提高教師課堂教學組織藝術，對穩定新生入學情緒，提高學校教學質量聲譽有很大的促進作用。組織對新教師入職的崗前培訓，組織有關骨干教師個別指導年輕教師如何上課，積極培養鍛煉和幫助年輕教師盡快成長成熟。

積極組織專業技能競賽，通過競賽促進教學質量的提高，組織計算機和數控專業參加**年自治區中等職業學校專業技能競賽，榮獲各單項三等獎，在全區農村職校名列前茅；組織本校各專業技能競賽，評出電子、電工、焊工、數控車工、計算機文字錄入、電子排版、電子幻燈、圖形圖像處理、計算機組裝維護等優秀選手，鼓勵和促進學生積極學習專業技能，提高專業教學質量。組織計算機專業學生參加ceac考證工作，督促其他專業組抓好學生考證工作，進一步提高了我校畢業生的“雙證率”；申請加盟了全國計算機信息高新技術考試（citt）培訓考試點，使學校成為全國計算機ata考試站，通過抓考證提高教學質量。

三、制訂教學工作計劃，推動并檢查學校教學工作的正常開展，修訂各專業實施性教學方案，組織課程建設，制訂各專業的課程標準、教學方案、實訓報告冊，規范專業教學，組織文化課教學改革，積極探索校本教材的編寫。兼任德育課（社會課）教研組長，主持學校德育課（社會課）教學工作，組織教師進行德育課（社會課）課程建設，親臨教學工作第一線，每周兼上2-4節德育課（社會課），完成教學任務。推動和組織各教研組進行校本教研工作，努力探索具有我校特色的精品課程建設。

四、貫徹執行《廣西中等職業學校教學工作規范》，嚴格按照《廣西中等職業學校教學水平評估體系》規范學校教學工作，為迎接**年全區教學水平評估做好檔案建設和規范管理工作。負責組織各部門和數控專業組整理材料，加強專業建設，申報我校數控技術應用專業為自治區級示范專業，并且組織有關部門迎接自治區專家組到校評估，最后，評估通過，由自治區教育廳確認我校數控專業為省級示范專業。

五、負責成人培訓項目工作，上半年組織整理07年“溫暖工程”培訓材料，報自治區有關部門驗收通過，完成07年“溫暖工程”培訓任務；下半年組織各項培訓工作，申報**-**年“溫暖工程”培訓項目，組織培訓了“電工班”、“電腦班”、“焊工班”、“駕駛員培訓班”、“電子裝配班”等等，與縣總工會、縣勞動社會保障局、勞動安全監督局、汽車運輸管理所、農機校、來賓職業技能培訓中心等單位結成聯合辦學關系，長年開辦成人培訓班。參加聯合創建工藝美術專業的工作，成立專業教研組，組織培訓師資，為擴大辦學影響打好師資基礎。

六、體育衛生安全工作情況。加強學校體育工作，安排每天組織長跑鍛煉，要求體育組每天組織課外活動，保證學生每天至少一小時的體育運動量；要求每學期組織各種體育競賽活動。對學生加強衛生保健教育，加強安全教育，要求實訓室按5s標準規范管理，師生嚴格實訓操作規程，嚴守安全操作制度，養成學生安全生產的職業素質。

副書記任職報告范文第3篇

1、工作思路的轉變以及體系化

通過一個禮拜的學習，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導員的第一要務。作為年級輔導員，要建立一種服務意識，我們的責任是幫助和指導學生如何更好的走過大學四年，是幫助學生如何更好的成材。通過幾位領導和老輔導員的培訓，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內容有了更全面更深刻的認識。

2、輔導員個人素質的提高

在這一個禮拜的學習中，我逐漸的認識到，成為一個優秀的輔導員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。

要成為一個合格的輔導員，敬業精神可以說是所應具備的首要素質。學生剛進入大學，具有很強的可塑性，但是把他們培養成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進行踏實細致的工作，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經驗，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己。

就像前面所說的：思想教育工作是輔導員的第一要務。要使學生樹立堅定正確的政治信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身必須要政治信念堅定，要有一個系統的思想體系，有一套對社會對人生的系統的看法。而且這套體系還必須能被學生接受，對學生起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會和學校的發展目標和具體工作結合起來，更深入的把握學生的心理。

我們所面對的學生，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導員，我們首先要能學會接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結構和心理品質，還要有積極穩定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導員的精神面貌將直接影響到學生積極性的高低,整個集體士氣的高低。

以上三方面，是成為一個合格輔導員的基本要求，而要成為一個優秀的輔導員，必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力，在多項工作中應該善于判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題；在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力，只有在學生中建立起責權明確，分工明確的負責體系，處理好自身同上級、同事、學生的關系，創造一個和諧的環境，才能有效的開展工作，實現工作目標。比如創新能力，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇，處于主動的位置。比如學習能力，任何一個人的經驗都是有限的，只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結與學習，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學生全面發展，我們還應該學習各種相應的專業知識，例如心理學、管理學，教育學等。

二、工作設想

1、思想教育工作

新生剛剛進入一個全新的環境，只有在入學之初加強對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學生來自不同的地域，各自成長的環境也不一樣，對于不同的問題我們要找準切入點，找準有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統方法。對于如何更好的與學生談心，我主要有以下幾點理解：首先：準備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題；其次：談心的內容要實事求是，入情入理，態度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心；第三：要區別對象，不同的學生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區別對待，才能因勢利導。

另外，特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認同；另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問題，明確努力的目標。

2、年級工作

年級工作和班集體建設是培養學生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設，首先要在學生中樹立正確、恰當的班級群體目標。所謂正確，就是說這個群體目標要符合學校的要求和學生的需要。所謂恰當，就是說這個群體目標要符合班級群體成員實際的思想水平和發展情況。搞好班集體建設其次是要培養良好的班風，良好班風的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學生示范作用的潛移默化。

對于年級工作，打算從兩個方面入手：

（1）建立一個合理的學生干部隊伍，組織年級、班級干部培訓，加強對學生干部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系，成立年級委員會對班級具體工作進行指導與監督。

（2）建立一個對班級工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強化學生的班級意識與集體榮譽感。

3、學生社團建設

學生會是在學生中開展素質教育、豐富學生課余生活的主要載體。對于學生會的工作構想如下：

（1）建立一個合理健全的組織機構

在理學院學生會原有的結構上，增設了一個高職分會，將高職學生的課余生活納入到學生會的統一規劃當中，同時加強與院研究生會的合作與聯系，使得在課余活動方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外，根據理學院的學科特點，以及在實際工作中顯現出來的問題，在學生會中增設了一個學生心理健康指導中心，針對全院同學開展心理健康教育。版權所有

（2）完善制度體系

從學生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務管理制度等，都要形成一套成文的制度體系，以加強對學生會的規范化管理。

副書記任職報告范文第4篇

一、貫徹執行法律法規、公正司法方面的情況

實現公平正義是司法機關追求單位永恒目標。首先，加強了對法律法規方面的學習，提高司法辦案的本領和水平。隨著社會進步、司法改革、以及互聯網+的發展和深入，新情況、新問題不斷涌現，要想適應環境的變化，就要不斷的加強學習。不僅學習新的法律法規和相關司法解釋，還要學習互聯網、人工智能的方面的知識，學習中央司法改革方面的理論，才能跟得上時代的變化。其次，努力轉變司法理念，以適應司法改革的大潮和人民群眾對司法的現實需要，真正樹立以審判為中心的司法理念。改進司法工作作風，確立實體法與程序法并重，保障律師的職業權利，保障訴訟參與人的各項權利，從制度上保證辦案的準確性。再次，陽光是最好的防腐劑。每辦理一個案件，都要通過“兩微一端”及案件信息公開系統向社會公開。讓人民群眾和社會各界來監督，保證案件的公開透明。

二、履行工作職責情況

今年以來，主要分管反貪污賄賂局，同時兼任院黨總支書記。從10月開始，增加分管檢察行政部。反貪局堅持有案必辦、有腐必懲，在案件線索質量不高的情況下，努力保持查辦職務犯罪案件力度不減，節奏不變。到目前為止，共立案查辦貪污賄賂案件7件12人，其中要案一人。立案查辦瀆職侵權案件2件2人。偵查終結1件4人。審查法院6件16人。法院作出有罪判決3件11人。職務犯罪預防工作開展預防職務犯罪警示教育137件次；進行案列剖析4件；撰寫調查報告6份；發出各種檢察建議5份；為招投標單位開展行賄犯罪檔案查詢760次；進行專項預防工作4次；工程項目預防4個；創新工作1項；《檢察出動，為農民工工資保駕護航》被正義網采用，《反腐倡廉經抓不懈拒腐防變警鐘長鳴》在直播XX欄目上播出。與內蒙古景晟房地產有限公司、XX區消防大隊開展了共建工作。

在工作中，堅持邊指揮辦案、邊親自辦案。按照司法改革的要求，凡是入員額的檢察官必須到一線辦案。今年查辦的案件，我全部到一線親自指揮。今年八月初，內紀委抽調我院辦案人員到呼市辦案，我帶領四名同志在呼市連續工作兩個月，制定初查、偵查計劃，詢問、訊問證人和犯罪嫌疑人，外出調查取證，在行賄人在逃、受賄人閉口不言的情況下，立案5件8人，擴大了工作戰果，達到了預期目的，取得了較好的法律效果、社會效果和政治效果。

黨總支工作以開展“兩學一做”活動為抓手，以“學”為基礎，以“做”為關鍵，邊學邊做，邊學邊改，以改見成效。按期開展各支部換屆工作，為支部建設注入新的活力。按照區直機關工委“兩學一做”學習教育“三周一轉”的安排，列好學習計劃，組織開展好各項支部活動。對近年來榮獲各項榮譽的黨員干警，組織到井岡山開展紅色教育,加強對干警的理想信念教育。

三、貫徹落實區人大及其常委會決議、決定審議意見的情況

對人大及其常委會的決議、決定及審議意見能夠認真貫徹，主動落實。能夠主動聯系人大代表，通過多種方式征求人大代表對檢察工作的意見和建議。并對人大代表提出的建議、批評和意見認真接受，積極辦理。對征求到的人大代表意見積極整改，及時反饋，努力使工作得到人大代表的滿意。能夠主動向人大常委會報告工作，自覺接受人大及其常委會的監督。

副書記任職報告范文第5篇

【關鍵詞】 人際傳播; 更年期; 健康干預; 知信行

作者單位:277100山東省棗莊市中醫醫院

隨著人均壽命的逐漸增長,社會進入老齡化,更年期婦女的健康問題越來越受到人們重視。更年期是從生育能力旺盛和正常逐漸衰退到老年的一個自然過渡階段,約有40%～70%的更年期婦女會出現不同程度的潮熱,出汗,心悸,易激惹,煩躁等癥狀,更有許多婦女存在一些日常不良生活習慣,給健康帶來危害。加強更年期保健是減輕和防止更年期癥狀發生的根本措施,糾正不良習慣是提高更年期婦女生存質量的關鍵,現將筆者對北山社區更年期婦女實施針對性健康干預情況,報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 我市北山社區45～55歲更年期婦女200名,要求選出調查者意識清楚,無語言溝通障礙。對于文盲,由調查者向被調查對象逐條詢問記錄,做到客觀、準確。年齡、文化層次、社會背景不同、對健康教育方法的選擇、教育內容的需求差異無統計學意義。

1.2 方法 實驗組采取人際傳播方式,對照組采取大眾傳播方式。首先由相同年齡段的高年資護士對實驗組婦女逐一入戶走訪,采用人際交流方式,運用多種溝通技巧,面對面進行。對照組采取大眾傳播方式由社區護士組織集中進行健康教育講座、發放宣傳資料。兩組任務實施完畢后,進行入戶回訪調查,收集干預后健康知識知曉-信念認同-態度轉變-采納健康行為的具體數據,最后對所得數據進行統計學分析。

1.2.1 確定實驗對象 從健康檔案中選出45～55歲更年期婦女200人, 隨機分兩組,每組各100名進行試驗。

1.2.2 培訓研究組成員 對參與實施本課題的研究組成員進行進一步的理論知識培訓,使系統了解更年期綜合征以及一些不良習慣對健康的危害、如何糾正等。

1.2.3 印制相關宣傳資料 內容主要包括:①更年期的主要癥狀;②更年期的注意事項;③更年期婦女的飲食;④更年期綜合征的治療與處理;⑤不良習慣及對策。

1.2.4 準備講座,確定主講人與課題。

1.2.5 與社區居委會協調,選取合適場所。北山社區文化廣場是人們休閑、運動的場所,場地開闊,作為講座地點比較合適。

1.2.6 確定健康教育講座時間。

1.2.7 確定聽課人員名單。

1.2.8 根據講座時間張貼健康教育講座通知。

1.2.9 舉行健康教育講座、發放宣傳資料。

1.2.10 入戶走訪,以人際傳播方式對實驗組進行健康干預。

1.2.11 制訂社區更年期婦女健康干預知信行效果調查表。

1.3 資料收集方法 對200名更年期婦女逐一進行入戶回訪調查

2 結果

不同的健康教育形式對更年期婦女健康干預的效果不同,人際交流方式,由同年齡段的高年資護士來完成,從而拉近了健康信息傳播者(護士)與干預對象(更年期婦女)的距離,增強了傳播者與被傳播者的親和力,護士通過各種傳播技巧的運用,最大限度地提高了健康信息傳播的效果。從本次調查發現,人際傳播是社區人群健康信息傳播的最佳方式,它與專題講座等大眾傳播相比,有顯著的效果差異(P

表1

對更年期婦女健康干預后保健知識知曉情況(例,%)

項目實驗組(n=100)對照組(n=100)合計(n=200)

更年期開始年齡 5528 83

更年期停止年齡 3217 49

更年期的生理表現 8124 105

內分泌改變是癥狀發生原因 295 34

合理的飲食調節與控制 501363

定期體檢 7640116

心情舒暢 9238130

注:P

表2

更年期婦女行為改變(例)

行為改變內容 實驗組(n=100)對照組(n=100)合計(n=200)

補充維生素、鈣劑等201030

使用雌激素替代療法13 215

經常體育鍛煉88 52 143

注:P

3 討論

隨著社會的發展,醫學模式發生了根本轉變,身心醫學日益受到臨床各學科的重視。正所謂心理因素的生理反應或生理因素的心理反應均可致病與治病。人們不再滿足于僅僅吃飽穿暖,軀體無病,如何提高生活質量、心理健康是人們的共識。

健康教育是通過信息傳播和行為干預,幫助個人和群體掌握衛生保健知識,樹立健康觀念,采納有利于健康的行為和生活方式的教育活動和過程[1]。其目的是消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量。我們較好地利用人際傳播方式對社區人群進行健康干預,同時通過咨詢、講座、等形式,在社區開展婦女更年期保健的健康教育。

對不同的人群,采用不同的社區健康教育形式,都會影響更年期婦女知識、態度、行為的正確性。因此要利用講座、書刊、電視廣播等大眾傳播媒介經常傳播更年期保健知識,利用社區圖書館、錄像室、衛生咨詢室傳播有關更年期的保健知識;更要利用人際傳播方式,提高人們的自我保健意識和保健知識水平[2]。本研究提示,人際傳播方式是人群健康信息傳播的最佳方式,學會更年期自我保健,糾正日常生活中的一些不良習慣,能有效地預防和控制疾病的發生、發展,從而提高社區人群的健康觀念與整體健康水平。

科學認識更年期,應加強自我心理調適更年期是人體從成熟逐漸轉向衰退的轉折時期,是生命的必然過程,是不以人的意志為轉移的自然規律,每個人更年期的反應及征象表現程度、輕重、時間長短各不相同。對于即將進入更年期的婦女要有充分的思想準備,努力提高自我控制能力。更年期婦女由于處于特殊的年齡段,極易由于生理的改變,引起心理的異常,而心理異常又加劇軀體癥狀的表現[3]。心理干預可以改變人的認識,改變人的不合理的思維方式,它是更年期綜合征治療和預防保健中必不可少的一部分。通過心理干預可以讓患者進一步地了解更年期生理知識及心理因素對更年期綜合征發生發展的影響,學會加強心理保健知識,自我調節[4]。人際傳播方式可以消除和緩解更年期綜合征的癥狀,提高心理健康水平。

及時糾正日常生活中的不良習慣是提高更年期婦女生活質量的重要措施。不良習慣造成健康自我損害,如過度飲酒、吸煙、長時間看電視、通宵打麻將、盲目節食減肥、暴飲暴食、憋尿等,既損害健康招致疾病,還可因為個人不良習慣造成的環境污染給他人健康帶來被動損害。注意起居衛生,是更年期保健的一項重要內容,安排好日常生活,養成良好的生活習慣,克服不良嗜好,對預防疾病,提高自我保健能力,延緩衰老有著十分重要的作用。

正確對待更年期出現的癥狀更年期由于體內激素水平的變化會出現許多軀體不適,也是許多疾病,諸如腫瘤、高血壓、腦動脈硬化、心臟病等的好發時期。更年期女性應每年定期進行一次全面身體檢查、婦科檢查和防癌檢查等。并使婦女了解更年期的生理衛生知識,它是一個正常的生理階段,經歷一段時期,通過神經內分泌的自我調節到達新的平衡,癥狀就會消失,解除其不必要的顧慮。護士利用家庭訪視等機會,建立信賴的關系,使其能充分宣泄自己的情緒與表達機體的不適,護士針對性地提供保健指導,對更年期綜合征癥狀較明顯的,指導就診,進行心理和對癥治療,采取適當的藥物治療。

參 考 文 獻

[1] 王哲蔚,高曉玲,周蕾,等.上海市三個社區更年期保健的“知、信、行”現狀與需求調查.上海預防醫學雜志,2003,15(5):237-238.

[2] 趙更力,王臨虹,張文坤.華北城鄉圍絕經期婦女更年期保健知識.態度和行為調查.中國健康教育,2006,18(1):2.