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學習雷鋒心得體會

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇學習雷鋒心得體會范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

學習雷鋒心得體會范文第1篇

在這春暖花開的季節里,嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩,一絲陽光,一縷新意都讓人怦然心動。走在春風吹拂的校園里,《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩,那最靈異,最富生命力的音符時時在跳動。春,迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神;春,喚醒了人世間的活“雷鋒”。

記得那天的班會課,我們開展了“學習雷鋒精神”的主題班會,我們隨著歷史的腳步,踏印著雷鋒走過的歲月,聆聽著一個個感人肺腑的故事。頓時,我發現,我們身旁也有雷鋒,也有愛。

當我為一道題抓耳撓腮的時候,一個小小的頭探過來,問我:“會嗎”?一臉茫然的我望著她,接下來就是細心的講解,一步、一步都是那樣的清晰、明了,最后題迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,沒有一絲雜質,好純潔,我的心隨之溫暖,隨之感動,好想謝謝她,卻又無法表達,只把感謝藏入心中,去幫助下一個需要幫助的人,利用好這份謝意。

記得那次回家,天空沉浸在白與黑的交接處,灰蒙蒙的。一陣陣冷風嗖嗖地吹著,帶著一絲寒意。走到樓前才發現,樓道外的車子排排倒在地下,原本想置之不理,那時的我凍著發抖,但當步入樓道第一步時,我又轉頭回去,笨重的一輛輛沉睡的車子,被我扶了起來,拍了拍手上的土,心中好溫暖,風又瑟瑟地吹在我的臉上,但此時此刻,是那樣舒適溫暖。也許,這只是一件小小的事兒,但是我戰勝了自己,重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。

也許雷鋒精神就是這樣,一個個小小的舉動;一點點關心的眼神;一份份純潔的真誠,但帶給他人的是太多的溫暖,帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊許多的“雷鋒”,他們就是在傳遞著雷鋒的精神,弘揚著雷鋒的品行。你看,那道燦爛的陽光正投向我們每個人熠熠生輝,讓我們在陽光在茁壯成長,努力弘揚雷鋒精神,共同創造一個充滿陽光,充滿愛的人間!

學習雷鋒心得體會范文第2篇

3月,學習雷鋒的日子。雷鋒,是一個名字,更是一種精神。他的奉獻精神無時無刻不在感動著我們,教育著我們。

今天,是"學雷鋒"的志愿者活動舉行的日子。雨蒙蒙的天氣沒阻止我們的腳步,分組分工有秩序地進行著。我們小組主要負責在五一廣場公交站牌維持秩序,幫別人指路,幫需要的人提行李,還有動員公眾學習雷鋒簽名活動等等。時間不是很長,做的事情不是很多,但就是這個時刻這個地方卻感觸好多。

雷鋒一直活在人們的心里,一直在我們身邊。需要幫助的人很多,但伸手去幫助他人的人也很多,互幫互助,多么和諧的事情。"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間"。簽名活動很感謝大家的積極參與,每個人都愿意留下自己的名字,也貢獻著一份善良的心。其實這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染著我們一個人。一句"有什么需要幫忙的嗎?",一句"謝謝你";一句"我來幫你吧",一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話,營造了多么溫馨的氛圍,收獲的是一種感動與責任。

也許,有人會說,僅僅一天,僅僅這些舉動,是不是太流于形式,太追求表面的東西?或許,好多人也是這樣認為吧。其實,這樣的事情,我們每個人,每天都在做,讓座、指路、撿垃圾諸如此類,體現我們的公德心和對社會的一種責任吧。雷鋒月,更加大力度做這些,只是為了調動更多的人參與進來,更好的發揚我們的奉獻精神。只要我們真的有這份心就好!

學習雷鋒心得體會范文第3篇

三月雷鋒月策劃書

一、活動主題:

傳承雷鋒精神 創建和諧校園 愛心助你我他

二、活動意義與背景:

1、活動背景: 20XX年3月5日,是發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此,在今年的20XX年3月份,xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

2、活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會,向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

三、活動時間:20XX年3月

四、活動策劃者及參與人員:青年志愿者協會全體志愿者成員

五、活動內容:

1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。

2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

3、和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

4、植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

5、開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六、活動流程:

1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

七、活動注意事項:

各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。

八、活動預期效果:

學習雷鋒心得體會范文第4篇

   關于學雷鋒精神的活動總結范文

   雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

   (一)釘子精神

   做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此的見證。

   (二)一心為公

   雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

   (三)團結一致

   雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

   (四)全心全意為人民服務

   雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

   雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

   關于學雷鋒精神的活動總結范文

   3月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應校團委和學院的的號召,我們生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。

   3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種的狀態,所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

   清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當時風刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學習雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續嗎?

   3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志愿者的帶領下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,小學時候的植樹節拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現在去植樹要經過層層審批,對于我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環境,愛護家人,這些,才只是個開始。

   關于學雷鋒精神的活動總結范文

   3月是雷鋒月,我鎮機關工會在全鎮范圍內廣泛掀起了學習雷鋒的熱潮,大力弘揚雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,進一步促進了我鎮職工的機身文明建設,為構建和諧社會增添了新的動力。

   一、領導重視,組織實施

   鎮工會把學習雷鋒活動擺上重要的日程,多方纖細,加強對活動的組織領導,周密安排部署,精心組織實施,落實專人負責各項準備事務。

   二、依托載體,廣泛宣傳

   鎮機關工會在新華圖書館訂購了50冊《向雷鋒同志學習讀本》,把《讀本》作為開展雷鋒活動的重要內容,向鎮各部門、7個村、社區各單位認真組織學習《讀本》,寫心得體會,讓廣大職工群眾更加真實地交接雷鋒,更加真切地領會雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心。

   三、建立學雷鋒志愿者服務隊

學習雷鋒心得體會范文第5篇

近日學習雷鋒式的好校長劉海同志的先進事跡,作為一名特殊教師的我心里久久不能平靜。到底是什么樣的勇氣讓他放棄縣城中學校長身份和舒適的生活條件,來到一片荒草地中首創了一所中小學社會實踐基地,是什么樣的動力一直支撐著他每天工作十四小時,從無怨言,又是什么樣的精神感動著他身邊每個人都甘愿和他一起創造了一個又一個的教育奇跡。

我想這全都是因為劉海校長保持著一心為人民服務和舍己為人的心。劉海一生,數十年如一日,堅守崗位,任勞任怨,默默奉獻等等都是我們值得學習的。

一、學習劉海校長的職業道德

劉海校長愛崗敬業的精神讓我反思自己并表示要結合自己實際,落實行動,做到愛崗敬業,甘于奉獻,做好本職工作。做到干一行愛一行,不僅要將自己的教學水平提高上去,還要克服各種困難,以滿腔的熱情全身心地投入到學生的素質教育中去,在自己的崗位上默默奉獻,搞好學生的全方面教育。

二、學習劉海校長的勤儉

在劉海校長辦學的期間,一直都是花小錢辦成了大事,這點讓學習的每一位老師都很佩服。因此,我也決定帶領我們班的孩子一起將勤儉節約養成習慣。首先我得從自己做起,例如帶領學生一起將“廢物變寶”多加利用那些廢品來裝扮教室或做教具之類的。相信我用自己的實際行動,以身作則,就能感染每一位學生將好習慣快速養成。

三、學習劉海校長的誠信

劉海校長是我們典型的誠信道德教育示范者,在他成立革命紀念館時,因為老革命的滿心期望,他再苦再難也給了老革命一個滿意的答卷。學生的誠信教育也是一個關鍵,誠實守信是做人的信條,是做事的基石。為了使學生能夠健康成長,取信于社會,生活在集體中,我準備每周定期給學生進行誠信教育和交流,希望學生能夠更好的去融入社會生活中去。

四、學習劉海校長的環境育人

在學習中了解到劉海校長為了讓學生懂得感恩,讓學生背負著沙袋進行學習和勞動,體會做母親的辛苦。還有基地的一草一木、每一寸土地都賦予了教育的意義,都是為了環境育人,這些創新的教育方式是我感覺學生目前最需要的。今后,我會好好鉆研這種方式,幫助學生更好的成才。

總之,劉海校長的優秀事跡還有很多很多值得學習的,我也會不斷督促自己的行為,兢兢業業的工作,以劉海校長為榜樣,對學生盡心盡力,對工作盡職盡責,在自己平凡的崗位上做出一點成績。

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