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組織工作交流材料范文第1篇

一、考核內容

組織工作目標管理考評內容由基礎考評、加分項目考評和一票否決情形三部分構成。

（一）基礎考評包括工作落實、工作評價兩部分，總分100分。

1、工作落實（70分）。主要考評各鄉鎮、縣直單位和雙重管理單位組織工作目標任務完成情況（附件1、2、3）。

2、工作評價（30分）。包括部領導測評（20分）和各組室長測評（10分）。

（二）加分項目考評包括組織工作改革創新成效、宣傳推介工作等，上限20分（在國家級主流新聞媒體刊發或報道的不受加分限制，由部務會研究確定加分值）。

1、省、市、縣級會議作經驗交流發言的，每次分別加3分、2分、1分；書面經驗交流的，每次分別加2分、1分、0.5分。

2、《日報》采用的組工信息每篇加2分、《日報》采用的每篇加0.5分、《公眾信息網》采用的每篇加0.2分。

3、受到省委領導、省委組織部領導、市委主要領導、市委組織部領導、縣委主要領導、縣委組織部領導批示（表揚）的，每次分別加5分、4分、3分、2分、1分、0.5分。

4、同一項工作按最高級別加分，不重復計分。

（三）年內有下列情形之一的，實行“一票否決”。

1、年度社會管理綜合治理、計劃生育、黨風廉政建設、安全生產、組織工作滿意度調查等工作被“一票否決”的。

2、發生泄密、安全事故或重大工作失誤的。

3、本單位干職工違反《縣十個一律免職和十二個一律問責暫行規定》，造成不良影響的。

二、考核實施

（一）成立考評工作領導小組，由任組長，任副組長，成員。領導小組下設辦公室，由任辦公室主任，兼任辦公室副主任。辦公室具體負責考評日常工作。

（二）組織工作目標管理考評不上門考核，采取平時考核和年終自查申報的方式進行。

1、平時考核。由考評辦根據考評辦法登記各單位組織工作任務完成情況。

2、年終自查。各鄉鎮和縣直單位、雙重管理單位每年1月對上年度工作情況進行自查，填寫《工作落實情況自查表》、《加分申報表》并附印證材料遞交考評辦。

3、審核評分。考評辦對加分、扣分及“一票否決”情況進行匯總并加以審核。考評領導小組對各鄉鎮、縣直單位和雙重管理單位年度工作進行評分。

4、會議審定。考評辦將各鄉鎮、縣直單位和雙重管理單位考評情況匯總，提交部務會審定。

三、考核結果運用

組織工作交流材料范文第2篇

一、健全一個工作責任體系。實行部長負總責，分管部長全面抓，信息員具體做的三級責任體系，做到主要領導經常過問信息工作，幫助提線索、出思路；分管領導加強督促與指導，認真修改和審核把關上報信息稿件；信息員按照任務要求勤收集、深挖掘、多撰寫、快報送信息。同時明確各街道（鄉鎮）的信息報送工作由各街道（鄉鎮）黨委的組織委員負責，相關區直機關的信息報送工作由分管政工的領導負責，部機關各科室的信息報送工作由各科室長負責，并實行信息工作目標責任制，真正形成一級抓一級、一級對一級負責的工作責任體系。

二、抓好“兩個信息網絡”建設。一方面要求各鄉鎮（街道），區直有關部門指定1-2名信息員，組成基層組工信息員隊伍，并每月發一期信息報送要點、每季召開一次組工信息員會議，幫助基層信息員把握信息需求。另一方面在部機關實行全員信息員制度，要求每位干部要及時向部信息員提供信息或信息線索，并根據科室重點工作進展和基層調研掌握的動態，及時撰寫信息報部辦公室，部辦公室對各科室的信息報送情況進行登記，每季在部務會上進行通報，將“軟任務”變成“硬指標”。另外，加強與區兩辦信息科的聯系，經常交流信息，實行資源共享。

三、完善三項組工信息工作機制。一是信息報送快速反應機制。實行“五必報”制度，即：落實上級黨委關于黨的建設和組織工作的重大決策和階段性工作進展情況、遇到的困難和阻力、存在的問題與建議必報；在事關社會穩定、黨的建設和基層組織建設中出現的苗頭性、傾向性、政策性問題必報；在創造性開展工作中產生和積累的黨的建設和組織工作的好經驗、好做法必報；黨員中涌現出來的各類先進典型以及與此相反在黨員干部中出現的一些不良傾向必報；與黨的建設、組織工作有關的重大事件及重大社情民意必報。督促各級黨委組織人事部門進一步提高對信息工作的認識，主動做到業務工作與信息工作同步謀劃、同步安排、同步部署、同步獎懲。二是探索建立社情民意反映機制。主動適應經濟社會發展對組織工作的要求，將社情民意也納入到組工信息領域，通過聘請黨員服務咨詢中心（站）負責人為特約信息員、定期走訪行政村（社區），在部分行政村（社區）設立組工信息直報點等多種形式途徑，加強社情民意的搜集和報送工作，及時了解掌握基層干部群眾關注的難點、熱點、焦點問題，為各級領導作出正確的決策提供可靠的第一手材料。三是信息考核獎勵機制。修訂完善《北侖區委組織部信息工作考核獎勵實施辦法（試行）》，明確9個街道（鄉鎮）和部機關各科室的年度信息任務分，并要求各街道（鄉鎮）每月至少上報信息4條以上，包括上報1條問題類信息。將各街道（鎮鄉）組工信息工作列入年度組織工作目標考核，列前三名的分別加記組織工作目標考核分3、2、1分，沒完成任務分的按標準予以扣分。另外，根據信息員個人全年累計得分情況，對獲得前三名的在全區內進行通報表彰，并分別獎勵*--*元。

組織工作交流材料范文第3篇

高校學生會辦公室人員的基本素質要求既是學生干部自身成長和發展的需要,也是提高學生會管理水平和服務學生的需要。天小編給大家整理了學生會辦公室工作總結，希望對大家有所幫助。

學生會辦公室工作總結范文一時光飛逝，在新成員、新活力加入我校校學生會后，如今已近一年。在我部主任的悉心指導帶領和我部干事的認真勤勞的工作下，我部除了完成了本部門的常規工作外，還協助各部門完成了本學年度校學生會的各項工作。下面就本學年辦公室所開展的各項活動、工作做出總結如下：

一、內部建設：

1.在本年度新學期伊始，在新成員加入我會辦公室后，基于辦公室作為上傳下達的樞紐部門其工作性質的特殊性，亦為使我會工作有序、高效、順利的開展，辦公室主任對本?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蓖騁喚辛思蛞吶嘌擔園旃抑澳薌案饗罟ぷ魘亂恕?a href='//xuexila.com/yangsheng/zhuyishixiang/' target='_blank'>注意事項向新成員做了簡要介紹和說明。接著，我部正式投入各項工作中。

2.為加強內部建設，增強內部交流，我部按例每三周召開一次辦公室例會，會議期間，對前期工作做出總結，并對后期工作做出安排。

在各項會議、活動后，我部也都將做會議記錄及會議總結，發現問題并提出解決方案，以提高工作效率。

3.我部亦遵循部長制度，以自愿為原則，在每次例會期間輪換部長，使每個成員都可充分得到鍛煉。

部長在安排工作時分權分則，在我部各領導的提點與指導下，使我部在各項活動中都能充分發揮其職能，是我會不可缺少的一部分。

4.為保持我部成員的工作熱情，調動起我部成員的積極性，除在每次會議上的溝通交流外，我部還在每學期安排2-3次內部聯誼，用以了解、關心各成員的動向，實現干部與干事之間零距離交流，進一步增強我部凝聚力，進而提升我部的辦事效率。

二、工作總結：

1.工作原則：

部長、部長在安排工作時分權分則：明確分工，細化責任，每一項安排指定成員負責，把責任落實到個人;互幫互助，以最優質量來完成任務。

2.參加的工作：

作為校學生會的中樞部門，我部是聯系安排各部順利工作的接入點。我部及時傳達和執行學生工作部、主任團下達的命令和任務,做好文件、資料等的收集、整理和管理工作，安排并通知各項活動的值班，做好各大小會議的會議記錄和會議總結。在成員擴招、公寓文化節、演講比賽等大型活動中，都起到了重要作用。

成員擴招。我部做的第一項任務就是協助其他兄弟部門，招賢納良，擴充我會成員人數。在此項工作中，我部門負責成員擴招中值班表的安排及值班人員的通知，收集參加成員擴招招新人員的報名信息及其后來的申請表的收集管理，協助主任團的招新安排工作。

校園文化節。這是我部參加的一次針對全校性的大型活動。校園文化節分三部分：優秀文明班級設計大賽、手工藝作品設計大賽、校園文化建設征文大賽。我部參與了策劃書的起草，負責了報名期間值班表的安排及值班人員的通知，對手工藝作品和征文的收集與管理，并負責安排了手工藝作品的展出管理與歸還。

演講比賽。演講比賽是由辦公室全權負責的一項大型活動，活動對象為我校全部在校學生。我部負責了此次活動的策劃起草、各項工作的人員安排等工作，對各部門的職責進行劃分，統籌安排了演講比賽初賽、復賽、決賽的各項具體事宜及工作。此次演講比賽創造了良好的校園文化氛圍，豐富了我院學生的課余生活，同時也促進、提高了我院學生的語言表達能力和人際交流能力。此次活動最后圓滿結束。

除了以上的工作安排外，在做好本職工作的同時，我部還積極配合各兄弟部門，還積極配合、完成我會與各二級學院學生組織的運動會、學校防災救災安全應急大演練等其他活動的開展。

3.工作不足：

在工作中，我部也逐步發現了工作中存在的問題。

首先是我部的通知、體制的不完善，造成一些不必要的后續工作，亦使工作完成的效率降低。其次，我部與各部門聯系也不是很緊密，缺乏溝通與交流，致使我會開展的一些活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。而且我部內部成員的整體綜合素質也還有待進一步提高，考慮問題不具全面性和預見性;也不能堅持，對工作逐漸表現出缺乏激情和熱情，這對工作效率的提高也造成了一定程度的影響。

三、今后打算

我部在接下來的工作中，將盡力改善工作中的不足之處，積極繼續配合各兄弟部門完成最后的換屆等工作，積極參加會議，并將對下一學期的工作做出規劃，對存在的問題提出有效的建設改進方案，盡力為下一屆的我部的工作開展提出有建樹性的意見與建議;也將在下一期工作中不斷發現自身的不足，找出差距與缺點，取長補短。同時認清我部奮斗目標，明確我部發展方向，努力將我部打造成校學生會的一大亮點。

以上便是我部(辦公室)近一年來的總結。雖然總結得并不全面，也還有許多不足之處和許多細節沒有羅列出來，但總的來說，我部各成員在這一學年中，都努力積極的完成在各項活動中應盡的義務，認真工作，盡力為校學生會各項工作的開展獻出微弱的力量。

在這進一學年的工作中，我們不僅收獲了有關工作的一些能力及技巧，使個人綜合素質有所提高，更重要的是收獲了厚重的、深深的友誼。在工作中，在整個校學生會內部，我們都相互關懷，齊心團結，使工作有序、高效的開展，也讓我們的友情在工作中得到了升華。

收獲總是喜悅的，與此同時，我們也滿懷希望，希望在新的學期，新的征程中，在一股新力量的加入后，我部能再創輝煌，協同各兄弟部門的工作，使校學生會的工作開展越來越好!

學生會辦公室工作總結范文二辦公室作為我校學生會下的一個最老牌的傳統部門,怎樣繼承好老干部留下的先進經驗和管理思路、又怎樣摸索辦公室發展新模式,是我作為辦公室主任近一年來一直在思考的問題。這個學期的努力,我覺得還是初顯成效的,雖然還有很多沒能做好,但我相信只要我們的方向是對的,思路是清晰的,以后的工作會朝著更好的方向發展。以下我對本部門這學期的工作作個小結:

1、日常工作的開展:

(1)更新各類表格,如:簽到表、聯系表、無課人員表等

(2)收集各部門、各組織上學期工作總結與本學期計劃,正在收集本學期工作總結。

(3)安排新的值班人員、食堂值班人員表

(4)建立內部人員檔案庫

(5)學期初制作了學生干部加分表,本學期末也正在收集與統計學干加分情況

(6)申報和發放了財物

(7)為新成立的權益部做工作證、桌牌、聯系表等

2、修訂、完善各項規章制度

我部門本學期制定《______學生會辦公室檔案管理制度》、《______學生會辦公財物申報、使用與管理制度》、《______團委、學生會活動開展制度》、《______團委、學生會副部長級以上干部考評方案》、《______各學生組織工作狀態考評方案》、前不久又制定了《______團學組織辦公室主任交流會制度》。用制度規范工作,用制度指導工作,我部門很好的應用了這一原理,在工作中才能做到有條不紊,忙而不亂。

3、會議記錄與會務籌備工作:

組織召開日常內部例會、臨時會議、主席團會議,并做好相應的會議記錄,及時整理了會議紀要,向各組織、各部門傳達了相關會議精神。同時做好學工處、團委交辦的其他重要會議的籌備與組織工作,并督促會議精神的貫徹執行。

4、首開了__各團學組織辦公室主任交流會:

隨著辦公室工作的日益規范,工作量的不斷擴大,工作面的不斷延伸,同時在工作中出現的問題也不斷凸顯,為了加強各團學組織辦公室干部的交流,實現信息互通,減少工作中的失誤,我部門本學期首開了各團學組織辦公室主任交流會,也是很多組織期盼已久的會議,在我們這一屆得以實現,相信這一制度,將為各組織辦公工作提供更廣闊的交流平臺,能更有效提高辦公室部門的辦事效率。

5、財物管理:

學期初組織了各部門申報財物,并將申報情況進行審核與調整,最后將報表統一上報團委采購。和勞生部一同統計團委、學生會總財產,經討論,為了我組織在財物管理方面工作的規范,以后將就兩部門分管的財物種類做明確劃分。

6、檔案整理與管理、建立和完善工作信息電子化體系:

本學期我們組織干部對我部檔案進行了幾次整理,更新了各類公示材料,根據我校節約型校園的建設精神,我團學組織無紙化辦公制度的提出。我部門將努力建立和完善工作信息電子化體系,完善各類電子檔案,為我校團學工作信息交流提供更為廣闊的平臺。并積極帶動其他組織辦公室相應學校號召。

7、繼續做好對各學生組織工作狀態的考評工作

各學生組織工作狀態考評是我校對系(院)工作狀態評估的一項重要指標,我部門受校團委委托對各學生組織工作狀態進行日常考評,每月依據各部門考核數據制作一份考評文件,年末制作年終考評文件,為學校的考評工作提供重要數據。但由于考評方案至今還未確定好,所以我們也無法及時下發考評文件,也給我部門工作帶來不便。

8、干部培養:

依據工作需要與組織發展,本學期對我部門干部在辦公軟件應用能力,制度文件起早技巧,財物、檔案管理方式、擴大與各組織交流等方面進行了有計劃有目的的培養。在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍,教導他們用心做事,用心做人,督促他們學習工作兩不誤,同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動,豐富大學生活。

學生會辦公室工作總結范文三時光飛逝，轉眼間，本學期即將結束。這一學期以來，在團委老師的悉心指導下，在學生會其他部門的積極配合下，我部始終本著“上傳下達，溝通協調，做好學生會聯系學生的橋梁紐帶作用，更好地為團委、學生會和全體同學服務”的工作核心。在做好其他部門“后勤管理”服務的同時，也著重培養自己的工作特色，提高工作效率，提升成員的整體素質，也在本學期的工作中取得了可喜的成績。以下為本學期我部工作總結：

一、端正思想態度，加強自身建設

1.定期舉行部內會議，進行學習和經驗交流，暢談工作經驗，解決工作中存在的問題。

2.加強與各院系相關部門的聯系

我部定期和各院系的相關負責人進行溝通交流，對相關事宜進行商討。

二、完善工作機制，發揮職能作用

1.準確及時召集各種會議，確保各種會議正常召開。

2.建立嚴格的值班工作制度，確保準時及時上情下達，下情上報，使學生會各項工作信息暢通。

3.制作了無課人員的名單表，著力于人力資源的最優調度，提高學生會的工作效率。

三、常規工作

1.辦公室全面負責了學生會制度，總結，工作匯報等各種文件的制作。

2.辦公室專職同學負責各種會議的會議紀錄工作，且記錄較詳

細。

3.材料統計工作。

為方便學生會各項活動的開展，辦公室承擔了大量的材料統計工作，并設立臨時文件夾滿足使用。取得了很好的效果，如;評優材料、工作計劃、和教學工作總結的匯總制作等。

4.及時傳達主席團的各類通知，使上級信息及時準確傳達到下一級各部門，方便工作開展。

5.制作通訊錄。

方便各部門的工作開展，制作各院系主席團的聯系方式，加強院學生會與各系分會的聯系。

四、內部常規事宜

1.各類表格的統計制作，值班安排表。

2.值班人員工作安排，收交各類文件，接聽電話、接受各類咨詢，規范使用電腦、鑰匙、日常衛生的打掃。

3.積極配合各部與學院活動的開展，擴大辦公室及學生會的影響力。

五、活動新進展

我部在本學期的感恩教育系列活動中策劃組織了以“愛的訴說”為主題的征文活動、感恩教育活動總結暨表彰大會等，且積極協助其他各部舉辦各類活動。這些工作不僅加強了我部成員團結合作的關系，增進了彼此的感情，也促進了我部成員和其他各部成員之間的交流，真正做到了部與部之間，使學生會真正成為一個溫暖的大家庭。

辦公室是一個需要細心，工作要落實細致的部門。我們往往“要的不只是名字，而是名單、具體的聯系方式”這也應該是我們辦公室的做事態度。上傳下達，我們要的還有一個“態度”，不管對誰，我們都應該態度誠懇禮貌。這一個學期是適應，是磨合，所以總有一些不成熟的地方，我們會謹記不足之處，加強改進。爭取在下學期工作中取得更大的進步。

組織工作交流材料范文第4篇

關鍵詞：現代；學生組織；管理；文化建設

黨的十六屆四中全會提出構建社會主義和諧社會的戰略目標，和諧校園的建設將成為一種發展趨勢。學生組織作為在當代青年校園生活的重要組成部分，擔負著培養高素質優秀人才的重擔。學生組織不僅僅是可以鍛煉青年一代能力水平，同時在傳播社會主義先進文化方面發揮著積極作用。此外，學生組織還是推進和諧校園建設的一支不可忽略的重要力量，如何在保持學生組織出色根本的基礎上適時地調整更新，以符合現代學生思想意識的方式方法是學生組織年輕化，活力化，是學生組織建設的重要內容。

1 學生組織層級管理

學生組織總結起來可以分為三大類：黨/團學生組織、學生會、學生社團。不管是以哪種形式存在，組織的形成必然伴隨層級的產生。層級，不同于等級，并不是身份的高低而是責任的大小。任何一個學生組織都可以以樹狀圖的形式來表示，最基礎的層級承擔最基礎的工作，但工作性質簡單，要求該層級的角色完成好分內工作即可。最上層級的角色在工作方面可法以擺脫瑣碎的基礎任務，但同時該角色要站在全局的角度考慮問題，統籌調控，要有遠見，掌握方式方法。

所有學生組織在發展過程中首要的問題就是人員管理。使各個層級的成員明確各職位的職責，權利和利益，各在其位，各司其職，各負其責，嚴格按照組織程序。在客觀條件方面，學生組織要有詳細明確的規章制度，并嚴格執行，通過制度進行具體行為上的約束，權利下放，各層級均可以在合理范圍內自由開展工作，有束縛同時也提倡思想方面的全面自由。刻板的規章制度通常會牽制學生組織的創新能力，因而就要依靠寬松的工作開展方向來鼓勵成員創新，保持組織活力。

各層級之間溝通交流一直是學生組織的重要問題。往往在學生組織中一個層級只與相鄰的兩層級得以直接交流，不可否認不相鄰的層級間相互溝通頻繁有越級之意，但是必要的溝通時不可少的，在相隔的層級間沒有交流很容易引起誤解及矛盾，這是在學生組織管理方面較棘手的問題，如果發生不理解，那么最上層級就不能很好的起到統籌指導的作用，那么學生組織工作的開展就會出現問題。

2 學生組織內部文化建設

學生組織文化是學生組織的靈魂所在代表著學生組織的精神理念和價值取向。學生組織文化是一種軟力量，滲透在各個地方，一切的工作都是以文化為核心，是學生組織存在和發展的意義所在。

1.1學生組織章程及制度

章程及制度是學生組織文化的具體表現形式，它將學生會的理念與價值落實到文字上，使文化有章可循，學生會制度是詳細且嚴謹的，雖然學生組織文化是一種軟力量，但是學生組織規章制度卻是剛性的。也只有這樣才能保證學生組織工作得以有序的進行和開展。完整的學生組織章程應該包括：組織章程，組織成員管理，組織物品管理，組織考核制度，組織項目審批等相關制度，組織評優制度，組織材料檔案管理制度。制度是不可更改的，但是它一定是基于組織與同學利益上建立的，對于學生組織規章制度，所有成員都要嚴格遵守。這些制度可以輔助組織成員了解分內責任，并在一定程度上起到約束和督促的作用。在這一方面，學生組織應該要有專門的部分負責相應制度工作，在組織內部形成一種嚴格按規辦事的習慣，真正做到“有組織，有紀律”。

1.2溫暖而人性化的組織氛圍

“和諧”一直貫穿著我們的學生組織工作，工作的進行并不是順暢無阻就可以稱之為“和諧”，而是整個集體確實處在一種積極激情快的氣氛中，每個成員面對自己的工作有十足的熱情，從內心散發出對工作的向往和熱愛。這就是要依靠我們的內部文化建設營造出一種溫馨的家庭感，是所有成員對組織產生歸屬感，作為其中的一員可以深感到自己的重要性，明確自己的身份可以作為組織的主人存在而非旁觀者。相鄰兩個層級之間的成員要擺正自己的態度，工作關系中要盡力做好本職工作，服從安排，但是脫離工作之外，組織成員間要以感情來維系關系，80、90后的年輕一代大多是獨生子女沒有兄弟姐妹，那么親情的培養對于一個組織來說非常重要，組織與成員是相互依存的，要使成員對組織產生依賴，信任。各個成員之間要充分了解，增進友誼。上層對下層要起到良好的帶頭和教育作用，多創造機會使部門內部，部門之間，上下層之間溝通交流，增進信任。強調整體性，給予成員各方各面的關心與幫助，同時，成員間的交流要本著善良友好，謙虛尊重，公正耐心的原則，交往中注意方式方法，良性競爭。

文化建設還要落實到實際活動中，學生組織不應該忽略內部的活動開展，要以豐富的內部交流增進成員感情，在活動進行時要注意人性化關懷，多征求成員意見，以輕松但是有意義的活動為首選。

所有的工作開展和學生組織建設都離不開溝通與交流，因而學生組織給成員帶來的最大的幫助就是溝通方面的鍛煉，在為組織服務的過程中通過接觸不同的人，建立各種聯系，而使自己的人格發生諸多改變，學生組織的管理和文化建設是通過各種各樣的關系建立起來的，而且這是一個長期實踐，長期積累和長期發展的過程，在維持的過程中，通過不斷的改變和適應，摸索出適合自己的組織文化和管理模式，能夠使為學生組織長期的發展提供持久動力。

參考文獻：

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[4] 唐東升.新時期高校學生會文化建設探析.廣西教育學院學報.2008’’’(1)

組織工作交流材料范文第5篇

一、新媒體的定義及特點

新媒體的內涵與外延較為寬泛，具體而言，新媒體是一個相對性的概念，即與傳統媒體相比較而言，其以先進的數字技術、網絡技術、通信技術為基礎，通過互聯網、無線通信網、衛星等渠道，將電腦、手機、數字電視等作為移動終端，向用戶提供各種各樣的信息和娛樂服務傳播形態。

隨著互聯網絡的迅速發展，新媒體時代已經到來。新媒體的突出特點可歸納為四點：第一，眾多的社交平臺與社交軟件。新媒體集聚了密切聯系的社交平臺，如QQ、微博、微信、貼吧、論壇、博客等，各個平臺之間可以通過授權、鏈接打通媒介形態隔閡；第二，新媒體擁有巨大的數據信息庫。新媒體匯總了各類數據信息資源，且日益成為海量數據的共享平臺；第三，新媒體的表現形式多樣化。新媒體融合了多種媒介表現形式，從簡單的文字、圖片、音頻到復雜的FLASH動漫視頻等；第四，新媒體擁有即時互動的動態交流機制。新媒體打破傳統傳者與受眾之間界限，即時互動進行信息反饋，實現真正的動態交流。

二、新媒體對企業共青團工作的各種挑戰

（一）傳統青年組織的吸引力和影響力明顯下降。共青團傳統的工作思路是按照行政層級組織青年，開展工作，而新媒體的出現對傳統青年組織形成巨大沖擊。最為典型的是，網絡化青年組織逐漸受到多數青年的認同，傳統團組織行政化體系的聚集方式受到了嚴峻挑戰，傳統青年組織的思想教育、組織文化、社會實踐等活動對青年們的吸引力逐漸下降。

（二）團組織工作的主客體角色發生改變。傳統共青團的各項工作是通過各級團組織工作者來進行的，其角色地位往往是教育者和領導者，團員青年作為被教育者和被領導者則處于被動接受的狀態。新媒體環境下，灌輸式教育和硬性動員的方式逐漸失去效力。新媒體帶來的團組織主客體角色地位的轉變對團員干部特別是基層組織工作人員的素質和工作能力提出了更高的要求。

（三）新媒體對共青團工作內容和方式帶來變革。新媒體環境下青年的思想更為開放務實，行為方式更加個性化，渴望自身價值得到社會的認同，人生觀和價值觀呈現多元化的特征。這種情況下，許多用傳統工作理念為基礎的團組織的工作方式和方法顯得束手無策。同時，新媒體提供了一種高效快捷、廣覆蓋、低成本、平等互動、不受時空限制，且為青年喜聞樂見的組織動員方式，這就要求在工作內容上進行相應的轉型，創新新媒體條件下引導團員青年的有效載體。

（四）新媒體對共青團陣地建設提出新的挑戰。陣地是共青團組織青年、引導青年、服務青年等工作的依托和載體，是共青團工作職能的具體體現，是團組織和青年進行有效溝通的紐帶。新媒體下的共青團組織的生存環境和對象群體都在發生深刻的變化，這給共青團陣地建設提出了新的課題。傳統的陣地建設大多以面對面組織和交流為手段，以理論培訓、座談和活動等面對面方式進行，團組織工作者對青年的思想走向和學習效果較容易把握。新媒體空間的虛擬性和開放性導致團組織傳統的工作陣地已經不能對全體團員青年形成有效的覆蓋，如何開發新媒體陣地成為共青團陣地建設的新挑戰。

三、新媒體環境下企業共青團工作的應對策略

團的十七大報告指出：“積極推動共青團工作的網絡化，加強網絡動員，實現線上線下發動青年、凝聚青年的更好結合。”書記處第一書記陸昊在紀念中國共青團成立90周年大會上也指出：“將進一步增強引導青年的針對性、實效性。根據青年群體不同特點，運用新媒體和文化藝術等多種手段，正確引導青少年。”新媒體對引導、凝聚青年以及創新共青團的工作內容、工作手段、工作方式方法等方面都具有十分重要影響。所以，要全面研究、把握新媒體的特點，充分發揮新媒體獨有的特性和優勢，爭取揚長避短，不斷實現新形勢下共青團工作的創新和發展。

（一）充分發揮傳統媒體與新媒體的聯動效應。新媒體環境下，利用新的媒介和新技術來滿足不同青年群體在不同形式下產生的不同需求，全面開展團組織的工作。首先，共青團工作人員應正確認識、掌握傳統媒體與新媒體的不同特性和各自的優勢、劣勢所在，尤其是要運用新媒體技術進行優勢互補，這樣才能利用媒體突出共青團公信力較強、導向鮮明的特色；其次，網絡媒體、手機媒體的傳播信息方式多種多樣，能夠即時、滾動地更新信息，可以設立“手機快報”、“青年論壇”、網站專題等新的欄目，對當下青年員工較為關心社會熱點、生活工作問題進行交流討論；再次，實現新舊媒體兩者相結合的重要前提，就是要保證傳播信息的準確性，尤其是信息內容，要與黨和國家的方針政策的保持高度一致，與社會主義核心價值體系一致，緊密圍繞企業生產核心和上級團組織的文件精神。

（二）加快新媒體團建文化建設，主動占領新媒體陣地。新媒體環境下，加快進行網絡文化建設對引導、凝聚以及創新共青團工作具有重要意義，具體到企業團建工作，應充分利用新媒體技術，制作出形象生動、直觀可感的教育材料，在共青團新媒體平臺中盡量展現出海量、快捷、互動性明顯的、貼近青年職工生活現實的內容。將網絡文化內容定位為能夠感染人、教育人、青年喜聞樂見的信息，充分體現思想性、知識性和人文性。

（三）結合企業實際創新新媒體團建工作方式和機制。新媒體環境下，在共青團工作的宣傳陣地、輿論陣地、學習陣地中，要以引導式、互動式、滲透式、體驗式的工作方式構建起共青團開展工作的新媒體新平臺，企業共青團在新媒體運行的初步階段，首先要建立一套完善的新媒體管理體系與制度，有了完整的體系和制度作為支撐，才能確保新媒體在企業共青團工作中良好運作；其次，建立新媒體賬號管理與保密制度、信息審核制度、以及信息獎懲制度；再次，完善新媒體運用機制，比如可以在新媒體傳播中引入黨團精神、企業改革、管理創新等話題進行討論，通過不同的時間，相應的討論話題，在共青團工作中創建良好的輿論氛圍。

（四）利用新媒體社交平臺強化共青團成員之間的交流。新媒體環境下，企業共青團可以打造強大的信息平臺。企業可以使用微博@相關的人，或用微信賬號關注等，通過新媒體的信息，讓外界及時了解企業的各種動態，并且與企業員工或者關注企業共青團的人士進行溝通，這樣可以避免因企業信息不透明而產生的負面消息。此外，還可以將企業共青團工作與QQ有效的結合，例如企業共青團可以建立各種QQ群，可以依據企業工作性質建群；企業各部門之間可以獨自建群，也可以建立共同的信息交流群；企業共青團可以根據成員年齡建群，還可以根據職稱大小和工作任務建群。要想更加方便和快捷進行小范圍的溝通，還可以建立QQ討論組。涉及到共青團的工作會議可以通過QQ視頻進行連接，極大的方便了企業開展內部會議。

新媒體給企業團建工作帶來了各種機遇與挑戰，我們要做的不是逃避，而是積極應對。新媒體給共青團工作帶來的改變，除了是方法、途徑和形式上的改變之外，更應該是思維模式的改變，它不光要求我們在工作中創新媒介，更是要創新思想。只有不斷保證思想的“源頭活水”，才能有效應對各種社會變化和環境影響，才能始終保持共青團工作的不斷創新、與時俱進。

參考文獻：

[1] 譚毅.《團運用新媒體動員青年的必要性、模式與改進》.青年探索.2016/01