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管理工程師論文范文第1篇

截止到2008年4月，國(guó)內(nèi)高等學(xué)校中已經(jīng)有600多所設(shè)置了工程管理專業(yè)。工程管理專業(yè)以培養(yǎng)技術(shù)型、職業(yè)型、應(yīng)用研究型人才為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在掌握工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等四個(gè)方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練。《工程管理本科規(guī)范（討論稿）》中，對(duì)工程管理本科專業(yè)教育內(nèi)容和知識(shí)體系做了要求，包括專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練知識(shí)體系。但是如何實(shí)施專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和訓(xùn)練各個(gè)學(xué)校不盡相同，取得的效果也不一樣，因此，如何在工程管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)過程中加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是專業(yè)培養(yǎng)過程中需要解決的問題之一。

二、工程管理專業(yè)的性質(zhì)與加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的必要性

工程管理本科專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備由土木工程技術(shù)知識(shí)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)組成的系統(tǒng)的、開放性的知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面獲得工程師基本訓(xùn)練，同時(shí)具備較強(qiáng)的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力，具備健康的個(gè)性和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠在國(guó)內(nèi)外土木工程及其它工程領(lǐng)域從事全過程工程管理并初步具備相關(guān)行業(yè)與領(lǐng)域工程管理類專業(yè)人員國(guó)家執(zhí)業(yè)資格基礎(chǔ)知識(shí)的高素質(zhì)專門人才。因此，首先，從培養(yǎng)目標(biāo)來看，工程管理本科專業(yè)首先是系統(tǒng)性和理論性都很強(qiáng)的專業(yè)，要求學(xué)生掌握扎實(shí)的土木工程技術(shù)知識(shí)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律法規(guī)等方面的知識(shí)。其次，工程管理又是一個(gè)具有很強(qiáng)實(shí)踐性的專業(yè)，應(yīng)特別注重工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與完善；再次，學(xué)生應(yīng)具有發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決工程管理實(shí)際問題的綜合專業(yè)實(shí)踐能力、基本的創(chuàng)新能力和專業(yè)研究能力。近年來，工程管理專業(yè)得到迅猛發(fā)展，但是與企業(yè)需求和社會(huì)發(fā)展還是有相當(dāng)?shù)牟罹?，比如：人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和人才類型不適應(yīng)企業(yè)實(shí)際需求，課程設(shè)置和教學(xué)環(huán)境不合理，缺少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)或者實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容偏少；畢業(yè)生到現(xiàn)場(chǎng)工作和專業(yè)技術(shù)人員相比，實(shí)施工程項(xiàng)目能力較低；而與管理人員相比，專業(yè)管理水平又不夠高，不能達(dá)到用人單位的要求。同時(shí)，學(xué)生在學(xué)校接受專業(yè)教育前，對(duì)工程實(shí)踐過程沒有較多感性認(rèn)識(shí)，對(duì)工程中需要解決的管理問題缺乏基本和全局性的概念。因此，工程管理作為實(shí)踐性要求很強(qiáng)的專業(yè)，更需要通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，從系統(tǒng)性和學(xué)科體系出發(fā)組織專業(yè)教學(xué)，以解決理論知識(shí)和工程實(shí)際需求脫節(jié)的問題。工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)主要由課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)與項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成。實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力；還可以進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué)效果，促進(jìn)課堂教學(xué)；并且可以培養(yǎng)學(xué)生工作實(shí)踐背景和職業(yè)意識(shí)。

三、工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀和存在問題

2007年由我校和四川大學(xué)、西南科技大學(xué)牽頭成立了四川省高校工程管理專業(yè)建設(shè)與發(fā)展研討會(huì)，根據(jù)每年各參會(huì)高校介紹情況，并對(duì)國(guó)內(nèi)有代表性的高校和四川省內(nèi)各高校進(jìn)行調(diào)研，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是各高校最為關(guān)心的議題之一。根據(jù)調(diào)研情況，發(fā)現(xiàn)在工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)過程中，存在的問題主要有：

1.缺乏長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，難以支撐實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

實(shí)習(xí)基地是對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重要載體之一，但是由于國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)對(duì)施工企業(yè)安全生產(chǎn)的約束，施工企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)的社會(huì)責(zé)任較重，風(fēng)險(xiǎn)較高；施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理或現(xiàn)場(chǎng)管理人員出于安全考慮，經(jīng)常不安排學(xué)生具體工作，甚至不讓學(xué)生去施工現(xiàn)場(chǎng)，只安排學(xué)生在辦公室看圖紙或者整理資料。因此，學(xué)生實(shí)習(xí)效果很差，實(shí)習(xí)內(nèi)容也不全面。

一方面，由于很多學(xué)校多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，因此對(duì)工程管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金投入不夠，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)內(nèi)容單一，不能滿足專業(yè)四大類平臺(tái)課程專業(yè)知識(shí)的教學(xué)要求，更不能滿足開設(shè)研究性實(shí)驗(yàn)課程要求。另一方面，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的指導(dǎo)思想僅僅停留在為教學(xué)服務(wù)，除此之外，還應(yīng)該圍繞科研工作和對(duì)外科技服務(wù)進(jìn)行，圍繞提升工程管理專業(yè)的辦學(xué)水平和人才建設(shè)來展開。

3.實(shí)習(xí)教學(xué)方法和內(nèi)容過于單一

工程管理專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)鞏固和深化工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理和法律方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)基本技能訓(xùn)練，使學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。不同實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)有不同的目的，應(yīng)采用不同的教學(xué)方法和內(nèi)容。從認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到課程設(shè)計(jì)，再到生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和要求都不一樣，需要學(xué)生深入到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，需要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦和動(dòng)手能力，而不能只停留在參觀、講解，否則學(xué)生的參與意識(shí)不強(qiáng)，實(shí)習(xí)效果不佳。

4.畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文與實(shí)際結(jié)合不強(qiáng)

畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生四年來掌握專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的檢查，除了要求學(xué)生按進(jìn)度認(rèn)真完成設(shè)計(jì)內(nèi)容或者論文內(nèi)容以外，對(duì)設(shè)計(jì)題目和論文題目的選擇最好能以實(shí)際項(xiàng)目為主。而多數(shù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的論文題目或設(shè)計(jì)題目憑空想象居多，畢業(yè)設(shè)計(jì)的效果不佳。

四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的措施

在專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的本科規(guī)范的指引下，結(jié)合近幾年我校工程管理專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)方面的做法，對(duì)工程管理專業(yè)應(yīng)如何實(shí)施實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)做一些總結(jié)和介紹。

1.以高等學(xué)校工程管理本科專業(yè)規(guī)范為指導(dǎo)，構(gòu)建和完善工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系

本科規(guī)范指出：工程管理本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的體系包括教學(xué)實(shí)習(xí)（包括課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)與工程管理實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)）、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或者畢業(yè)論文、專題講座與專題研討、社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)。課程實(shí)驗(yàn)由各高等學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況針對(duì)工程管理本科專業(yè)核心課程、選修課程進(jìn)行開設(shè)，應(yīng)以設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)為主。另外，某些綜合教育內(nèi)容，如學(xué)術(shù)與科技活動(dòng)、自選活動(dòng)（如大學(xué)生創(chuàng)新基金資助項(xiàng)目研究、學(xué)術(shù)性社團(tuán)組織活動(dòng)等），有條件的高等學(xué)校也可作為相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)形式逐步納入工程管理本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。

2.建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，使其成為實(shí)踐教學(xué)的載體之一

實(shí)習(xí)基地是工程管理專業(yè)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際重要場(chǎng)所，也是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)力能力和創(chuàng)新能力的重要載體。實(shí)習(xí)基地建設(shè)應(yīng)該作為專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容之一，常抓不懈。聘請(qǐng)實(shí)習(xí)基地單位的專家任校外導(dǎo)師，可以在學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行講解和輔導(dǎo)，也可以在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)或者畢業(yè)論文時(shí)候進(jìn)行指導(dǎo)。另外，實(shí)習(xí)基地是本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)的場(chǎng)所，通過實(shí)習(xí)，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)工程管理的感性認(rèn)識(shí)，并可能通過實(shí)習(xí)中發(fā)生的問題再強(qiáng)化理論知識(shí)，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

3.推進(jìn)工程管理模擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，使學(xué)生對(duì)工程管理的相關(guān)專業(yè)

課程有感性認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解由于教育觀念上的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，僅僅把工程管理專業(yè)等同于一般的管理專業(yè)，在教學(xué)方法上局限于以課堂講授為主的專業(yè)課教學(xué)模式。因此，要改變這種現(xiàn)狀，必須建立工程管理專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室，強(qiáng)化人才創(chuàng)新精神和綜合能力的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室是專業(yè)教學(xué)的有機(jī)組成部分，是學(xué)科創(chuàng)新研究的基礎(chǔ)平臺(tái)。工程管理模擬實(shí)驗(yàn)室是專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要內(nèi)容，它的建設(shè)必須滿足設(shè)備配套、專人管理、制度完善、維護(hù)及時(shí)。在模擬實(shí)驗(yàn)室中，可以模擬的方式開展教學(xué)與實(shí)踐，同時(shí)結(jié)合工程項(xiàng)目管理軟件，完成對(duì)相關(guān)課程知識(shí)的傳授，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力和對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)際管理過程的認(rèn)識(shí)水平。實(shí)驗(yàn)室可以分為教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室和研究型實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室由專人管理，除了教學(xué)以外，還可以給學(xué)生發(fā)放門禁卡，面向?qū)W生全天候開放；研究型實(shí)驗(yàn)室主要是以教師為主導(dǎo)，結(jié)合教師的科研課題引導(dǎo)學(xué)生參與，使學(xué)生通過參與課題培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。另一方面，模擬實(shí)驗(yàn)室的建立要基于計(jì)算機(jī)多媒體、網(wǎng)絡(luò)及虛擬儀器等關(guān)鍵技術(shù)基礎(chǔ)上的開放式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑瑸榘咐虒W(xué)的大力運(yùn)用提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。通過工程項(xiàng)目管理案例教學(xué)，可以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目管理復(fù)雜性、風(fēng)險(xiǎn)性等特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，還可以使學(xué)生在模擬情景中體驗(yàn)管理實(shí)踐，通過學(xué)生個(gè)人及集體的分析與決策培養(yǎng)獨(dú)立綜合的項(xiàng)目管理工作能力，為今后實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的理論及實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。

4.聘請(qǐng)校外導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

邀請(qǐng)校外導(dǎo)師給學(xué)生做專題講座、專題報(bào)告或工程綜合案例講座。校外導(dǎo)師一般是工程界、實(shí)業(yè)界的專家，每學(xué)期結(jié)合某門課程的知識(shí)單元來安排講座內(nèi)容，內(nèi)容最好來自校外導(dǎo)師的實(shí)際工作，時(shí)間安排在課程學(xué)習(xí)到14周左右比較合適。通過講座，可以讓學(xué)生盡早接觸實(shí)際工作，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)問題及發(fā)展?fàn)顩r的了解，同時(shí)也是擴(kuò)大教師知識(shí)面的一個(gè)機(jī)會(huì)。

5.教學(xué)方式多樣化、靈活化

管理工程師論文范文第2篇

1施工前的準(zhǔn)備

對(duì)于該條道路的施工，需要保證以技術(shù)無障礙為基礎(chǔ)，對(duì)道路施工所具有的技術(shù)協(xié)調(diào)功能進(jìn)行充分的發(fā)揮。首先，需要施工人員能夠?qū)Φ缆肥┕さ脑O(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行充分的熟悉，并做好設(shè)計(jì)的交底工作，提前做好施工準(zhǔn)備。施工管理人員方面，也需要能夠?qū)ψ陨韰f(xié)調(diào)功能進(jìn)行良好的發(fā)揮，通過對(duì)設(shè)計(jì)人員的組織使其同道路施工人員做好技術(shù)交底工作，以此保證班組以及施工隊(duì)能夠?qū)υO(shè)計(jì)意圖在充分了解的基礎(chǔ)上避免問題的出現(xiàn)。尤其是道路中涉及到不同工種結(jié)合施工的部位，更是需要設(shè)計(jì)、施工以及建立幾方能夠做好相關(guān)的研究與討論工作。此外，還需要針對(duì)該工程明確項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任人，根據(jù)實(shí)際需求做好監(jiān)理方以及施工方的管理工作，對(duì)重要的崗位提前指派人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理。

2施工進(jìn)度管理

對(duì)于工程進(jìn)度管理來說，也可以說是一個(gè)具有著長(zhǎng)期特征的工作，需要施工方能夠通過工程進(jìn)度會(huì)議的開展對(duì)工程施工中對(duì)工程進(jìn)展產(chǎn)生影響的問題進(jìn)行良好協(xié)調(diào)與解決，并通過針對(duì)性方式的應(yīng)用對(duì)本工程的施工提供一個(gè)更好的施工環(huán)境。同時(shí)，單位相關(guān)工作人員也應(yīng)當(dāng)能夠通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員跟蹤的方式對(duì)機(jī)械設(shè)備以及施工材料的進(jìn)場(chǎng)情況、是否嚴(yán)格根據(jù)施工設(shè)計(jì)方案開展工作等情況進(jìn)行監(jiān)督與把握，如果發(fā)現(xiàn)問題存在，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)的將該問題提交到監(jiān)理方，并由各方共同商議的基礎(chǔ)上提出解決方案。

3施工合同管理

對(duì)于施工合同管理這項(xiàng)工作來說，主要由三方面所組成：業(yè)主方面，需要對(duì)施工單位以及監(jiān)理單位對(duì)于合同的執(zhí)行情況做好檢查工作，并對(duì)審查符合支付等報(bào)表工作進(jìn)行審查，看對(duì)于合同的履行情況是否及時(shí)，保證合同執(zhí)行情況的及時(shí)、正確。

4嚴(yán)格控制材料質(zhì)量

對(duì)于施工材料來說，可以說是市政工程建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，如砂石、水泥以及瀝青等等，將直接對(duì)整個(gè)工程的質(zhì)量產(chǎn)生影響。對(duì)此，就需要在工程施工開始之前能夠嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙需求對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行采購，保證所選擇材料的規(guī)格、性能以及型號(hào)等等都能夠滿足施工需求。而在實(shí)際采購環(huán)節(jié)中，則應(yīng)當(dāng)在保證材料質(zhì)量的基礎(chǔ)上對(duì)其所具有的經(jīng)濟(jì)性做好控制，保證材料的各項(xiàng)質(zhì)量證書的齊全性，在材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)，也需要做好材料質(zhì)量的檢查，如果經(jīng)過檢查不合格，則堅(jiān)決不得進(jìn)場(chǎng)。而在材料進(jìn)場(chǎng)之后，則需要指派專人對(duì)其做好管理工作，通過對(duì)材料質(zhì)量的控制保證工程施工質(zhì)量。

5提升機(jī)械化施工水平

本市政道路的施工中，也需要積極引進(jìn)先進(jìn)的壓路機(jī)以及碾壓設(shè)備等，以此在提升施工效率的同時(shí)最大化的提升工程質(zhì)量。而在具體對(duì)設(shè)備進(jìn)行選擇時(shí)，也需要避免對(duì)設(shè)備進(jìn)行盲目的選擇，而是要通過對(duì)工程性質(zhì)以及規(guī)模進(jìn)行良好掌握的基礎(chǔ)上以更為科學(xué)、合理的方式對(duì)設(shè)備的種類以及型號(hào)進(jìn)行選擇。

6現(xiàn)場(chǎng)施工管理

6.1安全管理

安全管理是整個(gè)市政工程施工中的一項(xiàng)重要要求，尤其是對(duì)于在城市密集地區(qū)進(jìn)行施工的道路工程來說，更是需要施工企業(yè)能夠嚴(yán)格樹立起安全施工的理念，對(duì)安全管理各類制度做好完善工作，進(jìn)而在整個(gè)道路施工的過程中都能夠?qū)υ摪踩芾砝砟钸M(jìn)行貫徹執(zhí)行。此外，市政宣傳部門也應(yīng)當(dāng)能夠在工程施工的過程中對(duì)安全和施工的宣傳工作進(jìn)行加強(qiáng)，并通過強(qiáng)化施工人員操作技術(shù)、安全意識(shí)的方式和夜間施工作業(yè)注意事項(xiàng)保證該工程的安全、順利施工。

6.2成本管理

對(duì)于成本管理來說，其則要求在市政道路施工的過程中能夠樹立起以成本為基礎(chǔ)的觀念，通過對(duì)自身成本管理制度的完善以及施工方案的優(yōu)化來做好項(xiàng)目的成本控制工作。而在現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)中，也需要能夠?qū)⒊杀竟芾砉ぷ鞯睦砟钌钊氲矫恳幻ぷ魅藛T心中，避免在施工環(huán)節(jié)中造成不必要的浪費(fèi)。

二結(jié)束語

管理工程師論文范文第3篇

1.實(shí)行嚴(yán)格的管理制度，強(qiáng)化技術(shù)防范措施

（1）在巖土工程進(jìn)行投標(biāo)前務(wù)必做好對(duì)施工組織的編制及設(shè)計(jì)工作。一定要依照防雨、防洪、防雷及防震等相關(guān)的安全規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)致地對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行合理的規(guī)劃。對(duì)于施工場(chǎng)地大門的設(shè)計(jì)一定要合理，堆放的材料、預(yù)設(shè)的給排水、組織用電和預(yù)設(shè)的電纜走向，都應(yīng)符合既有規(guī)格。在這一過程中做好危險(xiǎn)源的防范工作是才重中之重，同時(shí)也一定要對(duì)安全組織措施及技術(shù)措施進(jìn)行防范。還要通過單位總工程師的審核，在施工中一點(diǎn)按照相關(guān)內(nèi)容嚴(yán)格的執(zhí)行。

（2）投標(biāo)啟動(dòng)前，應(yīng)編制出適宜的施工組織。一定要依照防雨、防洪、防雷及防震等相關(guān)的安全規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)致地對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行合理的規(guī)劃，對(duì)于施工場(chǎng)地大門的設(shè)計(jì)一定要合理，對(duì)于其生產(chǎn)設(shè)施和生活設(shè)施要進(jìn)行合理的布置，同時(shí)對(duì)于各種類型材料的放置、給排水的設(shè)定、施工用電的組織進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。做好危險(xiǎn)源的防范工作是這當(dāng)中的重中之重，同時(shí)還一定要注重對(duì)安全組織措施以及技術(shù)措施的防范，并且還要通過單位總工程師的審核以及臨理單位的批準(zhǔn)，要確保在施工中對(duì)其嚴(yán)格地執(zhí)行。

（3）要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)工作人員的管理。要想使生產(chǎn)安全的進(jìn)行，就一定要提升其施工人員的安全素質(zhì)。只有對(duì)施工人員進(jìn)行安全素質(zhì)的培訓(xùn)，才能夠使施工人員的安全意識(shí)有所提升，同時(shí)還能夠使其充分掌握安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，從而提升其安全施工的技能，進(jìn)而使其自我保護(hù)的能力有所增強(qiáng)，并且還能在一定程度上減少施工中的傷亡幾率。施工單位一定要根據(jù)相關(guān)的規(guī)定對(duì)施工人員進(jìn)行安全意識(shí)的培訓(xùn)，同時(shí)還要對(duì)施工人員的安全技術(shù)嚴(yán)格進(jìn)行考核，對(duì)于能夠通過考核的一定要為其頒發(fā)單位內(nèi)部的施工上崗證，這樣就能夠在一定程度上降低安全事故的發(fā)生幾率。此外，施工人員一定要由相關(guān)的勞務(wù)公司來為其進(jìn)行組織招聘。

（4）要搞好對(duì)文明施工的宣傳工作。施工單位要加強(qiáng)對(duì)施工人員職業(yè)道德的培訓(xùn)，要使施工人員在施工的過程中，不打擾附近居民的日常生活。選用封閉施工的辦法，預(yù)設(shè)出美觀的工地圍墻及大門。統(tǒng)一布設(shè)各類別的堆放材料，提升工地整潔程度。對(duì)于施工人員的住宿環(huán)境，一定要符合相關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。此外，對(duì)于施工中產(chǎn)生的廢水一定要經(jīng)過處理，才能夠排入城市的污水系統(tǒng)之中。

2.施工企業(yè)和施工人員的思想認(rèn)識(shí)應(yīng)有一定程度提升

（1）要加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度。我們一定要建立一個(gè)專業(yè)的安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，同時(shí)還要為其配備關(guān)聯(lián)著安全生產(chǎn)的多樣設(shè)備，只有這樣，才能維護(hù)好安全管理的慣常運(yùn)行，發(fā)揮最佳管理成效。

（2）要在每一個(gè)崗位建立一個(gè)安全生產(chǎn)的責(zé)任制，要使每一位工作人員都做好自己崗位的安全工作，一定要堅(jiān)持讓施工人員持證上崗，同時(shí)還要采納逐級(jí)交底的實(shí)效性制度，使安全檢查的工作人員一定要嚴(yán)格對(duì)其安全工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并及時(shí)記錄。

二、建立一個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)量控制體系

1.組織有序的合同評(píng)審

組織有序的合同評(píng)審，然后才能真正簽訂合同。對(duì)關(guān)聯(lián)著合同的多樣事宜，搭建起溝通業(yè)主的實(shí)效性橋梁。同時(shí)還要對(duì)施工中可能出現(xiàn)的一切安全隱患做出系統(tǒng)的報(bào)價(jià)。這樣的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)涵蓋著不適宜的設(shè)計(jì)，沒能被預(yù)測(cè)到的地質(zhì)狀況等。

2.嚴(yán)格按照方案進(jìn)行施工

在簽訂合同后，施工單位一定要按照工程的具體設(shè)計(jì)方案和業(yè)主指定的質(zhì)量要求進(jìn)行施工工作，同時(shí)還要結(jié)合施工單位自身的實(shí)際情況來進(jìn)行對(duì)施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行編制等工作，這樣在能夠在整體上提升工程的質(zhì)量。

3.施工管理要協(xié)調(diào)統(tǒng)一

在巖土工程進(jìn)行施工階段，構(gòu)建出項(xiàng)目經(jīng)理部，經(jīng)理作為項(xiàng)目管控的核心。在管理流程中，要整合起質(zhì)量、施工耗費(fèi)的成本、工期及安全等多樣要素，從而能夠提升項(xiàng)目管理部門的整體施工組織能力，進(jìn)而使巖土工程的施工能夠做到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。

4.做好施工驗(yàn)收

在巖土工程的竣工階段，一定要做好對(duì)施工工程的驗(yàn)收工作，以及對(duì)施工工程的總結(jié)工作，一定要確保巖土工程能夠順利的交工，同時(shí)還能夠進(jìn)一步使施工單位的施工技術(shù)得以提升。應(yīng)設(shè)定適宜的交工總結(jié)及結(jié)算流程，搭配上售后服務(wù)。

三、對(duì)巖土工程的施工過程實(shí)行有效監(jiān)督

1.要重視對(duì)巖土工程施工中最關(guān)鍵過程和最特殊過程的控制

能夠制約和影響整個(gè)巖土工程的主要因素就是其中的關(guān)鍵過程，為了能夠使巖土工程的施工質(zhì)量得到保證，我們可以對(duì)一切能夠影響巖土工程施工質(zhì)量的管理和技術(shù)、設(shè)備和材料以及施工人員等因素，采取相關(guān)規(guī)定的控制方法和手段對(duì)其進(jìn)行控制。在巖土工程的施工中負(fù)責(zé)制樁、澆注、成孔等特殊過程的施工記錄人員，一定要由與其相關(guān)的資深人員擔(dān)當(dāng)，同時(shí)還要對(duì)整個(gè)巖土工程施工過程中的參數(shù)進(jìn)行持續(xù)的監(jiān)控，并且還要按照相關(guān)的規(guī)定準(zhǔn)確的記錄巖土工程的施工過程，在完成記錄工作后還要讓負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗(yàn)人員進(jìn)行簽字檢驗(yàn)。

2.要重視選擇材料供貨廠家

在巖土工程的施工過程中對(duì)于原材料的質(zhì)量控制一定要優(yōu)先選擇供貨的廠家。在對(duì)原材料的質(zhì)量控制中一定要強(qiáng)化對(duì)材料的驗(yàn)收能力。在對(duì)原材料的質(zhì)量控制中一定要強(qiáng)化對(duì)材料的復(fù)查，這樣才可以避免使用了錯(cuò)誤的材料或者是使用了不合格的材料。

3.要加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的交底工作的控制

設(shè)計(jì)巖土工程施工的人員一定要對(duì)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交底的工作，使工程施工項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人能夠理解和熟悉施工圖紙的內(nèi)容。同時(shí)工程施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)技術(shù)的人員要對(duì)施工組織進(jìn)行交底工作，使工程施工人員能夠掌握施工的質(zhì)量要求和其控制點(diǎn)。對(duì)于技術(shù)的交底工作一定要讓相關(guān)工作人員明白?？梢愿綀D，關(guān)聯(lián)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)可并簽字。

4.對(duì)施工的信息和產(chǎn)品的采集

在工程施工之前一定要明確相關(guān)的施工參數(shù)以及施工方案，在工程施工的過程中一定要注意施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境以及巖土的條件，在巖土條件出現(xiàn)變化時(shí)一定要及時(shí)地對(duì)施工的參數(shù)進(jìn)行修改。

5.要對(duì)質(zhì)量的成本進(jìn)行控制

要根據(jù)工程施工的實(shí)際情況，對(duì)施工單位自身的施工能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及對(duì)實(shí)際工程施工的質(zhì)量進(jìn)行要求，在工程施工之前要建立一個(gè)質(zhì)量控制的專項(xiàng)成本。應(yīng)健全企業(yè)預(yù)設(shè)的施工定額，依循施工預(yù)算，編制出項(xiàng)目含有的計(jì)劃成本?？梢赃x取偏差控制，去管控項(xiàng)目必備的成本計(jì)劃。

四、對(duì)巖土工程的施工質(zhì)量實(shí)行有效檢驗(yàn)檢測(cè)

巖土施工中，應(yīng)設(shè)定貫穿總括施工的檢驗(yàn)。預(yù)設(shè)的進(jìn)貨檢驗(yàn)，應(yīng)涵蓋分承包材料的有序管控，質(zhì)量經(jīng)理應(yīng)查驗(yàn)進(jìn)貨。預(yù)設(shè)的過程檢驗(yàn)，應(yīng)涵蓋對(duì)施工設(shè)計(jì)的總括審批、對(duì)所有作業(yè)點(diǎn)的查驗(yàn)。產(chǎn)出的過程產(chǎn)品，要經(jīng)由質(zhì)檢員去查驗(yàn)。預(yù)設(shè)的最終檢驗(yàn)，應(yīng)涵蓋竣工后設(shè)定的驗(yàn)收、對(duì)報(bào)告設(shè)定的審批。這一項(xiàng)要交付項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。所有施工點(diǎn)都應(yīng)注重自檢的程序。自檢應(yīng)依循作業(yè)文件，以及組織設(shè)計(jì)涵蓋著的要求。最終檢驗(yàn)，應(yīng)查驗(yàn)硬件產(chǎn)品、關(guān)聯(lián)的軟件產(chǎn)品等。擬定的竣工報(bào)告，交付以前，要經(jīng)由授權(quán)人員去審批，確認(rèn)報(bào)告的科學(xué)性。

五、總結(jié)

管理工程師論文范文第4篇

1．1不規(guī)范的招投標(biāo)管理目前，我國(guó)巖土工程的招投標(biāo)仍然存在甲方評(píng)標(biāo)辦法的導(dǎo)向致使無序競(jìng)爭(zhēng)，招標(biāo)過程中弄虛作假，壓價(jià)超過了工程結(jié)構(gòu)的成本價(jià)，承發(fā)包的價(jià)格不合理，比概算降低多、有嚴(yán)重的地區(qū)和行業(yè)保護(hù)主義等不良現(xiàn)象，這些不良現(xiàn)象導(dǎo)致了施工企業(yè)在施工項(xiàng)目實(shí)施過程中偷工減料，對(duì)日后整體工程質(zhì)量造成了惡劣的影響。

1．2不高的巖土工程施工質(zhì)量如今，巖土工程重特大安全事故頻發(fā)，主要是由于施工企業(yè)偷工減料，砌筑砂漿配合比設(shè)計(jì)不合理，磚砌體縱橫墻不同步砌筑，鋼筋成型綁扎不正確，鋼筋漏放或鋼筋長(zhǎng)度不夠等一系列問題所造成的，巖土工程工程的施工質(zhì)量已成為全社會(huì)各方普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，這不僅影響到建筑物的正常使用，更加關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

1．3不規(guī)范的合同管理目前，由于我國(guó)巖土工程施工企業(yè)存在企業(yè)缺少合同的規(guī)范管理，企業(yè)的合同管理人員法律意識(shí)淡薄這一嚴(yán)重的問題，再加之企業(yè)在利益的驅(qū)使下經(jīng)常會(huì)接受一些制定的合同條件中存在“不平等條款”的合約，有時(shí)甚至在施工過程中，為了施工方便，臨時(shí)需要隨意修改合同條款，這就嚴(yán)重影響工程建設(shè)的市場(chǎng)秩序，增加了企業(yè)的法律風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于我國(guó)本來就不成熟的建筑市場(chǎng)來說，無疑是雪上加霜。

1．4設(shè)計(jì)質(zhì)量與責(zé)任聯(lián)系不緊密ISO900質(zhì)量體系管理中明確要求施工單位在巖土工程施工過程中，不管設(shè)計(jì)如何按要求變更，都不能調(diào)整III類設(shè)計(jì)變更。因?yàn)樵O(shè)計(jì)中存在的主地方要求增加的項(xiàng)目，地質(zhì)鉆勘不準(zhǔn)等主要的問題，是施工單位不可能通過經(jīng)營(yíng)管理來控制的引起的設(shè)計(jì)變更和增加，即使是施工單位事前將預(yù)測(cè)列入包干，如果施工單位一意孤行，則有可能導(dǎo)致在施工過程中出現(xiàn)拆東墻補(bǔ)西墻的情況，進(jìn)而導(dǎo)致在以后的施工中的出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象，為施工工程的質(zhì)量埋下了隱患。

1．5面窄，素質(zhì)較低的工程監(jiān)理目前我國(guó)的工程監(jiān)理現(xiàn)狀主要注重施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量監(jiān)理和驗(yàn)工計(jì)價(jià)的數(shù)量核準(zhǔn)、簽認(rèn)工作，并沒有從項(xiàng)目可研、設(shè)計(jì)、施工、交付的全過程多方位的對(duì)巖土工程施工進(jìn)行監(jiān)理，工程監(jiān)理工作僅限于施工階段，工程監(jiān)理的范圍狹隘，并沒有貫穿于整個(gè)巖土工程施工建設(shè)的始終，不能根據(jù)其發(fā)現(xiàn)的問題提出可行性的建議，施工單位隨意壓價(jià)，工程監(jiān)理市場(chǎng)不規(guī)范，工程監(jiān)理為了能夠得到項(xiàng)目而勉強(qiáng)接受，工程監(jiān)理的積極性得不到充分的發(fā)揮。再加上有的監(jiān)理公司的為了應(yīng)付，東拼西湊找來個(gè)對(duì)規(guī)范、規(guī)則知之甚少，有“證”而沒有能力且無實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的監(jiān)理工程師來濫竽充數(shù)，承包商也往往將工程監(jiān)理當(dāng)作質(zhì)檢員，工程監(jiān)理在控制工程質(zhì)量中的作用得不到發(fā)揮，這樣不僅造成了工程質(zhì)量因監(jiān)理不嚴(yán)而出問題，監(jiān)理工作不能發(fā)揮作用，還使監(jiān)理市場(chǎng)十分混亂，監(jiān)理事業(yè)能不到良好的發(fā)展，從而工程不能保證順利的進(jìn)行。

2施工管理的法制化、科學(xué)化的施工管理

2．1建立健全項(xiàng)目承包經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)工程報(bào)建和施工許可的管理企業(yè)必須建立和完善以工程項(xiàng)目管理為基點(diǎn)的承包管理機(jī)制，這樣才能保證通過工程承包、目標(biāo)分解到工程項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身要確保各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成，履行施工企業(yè)與業(yè)主簽訂的工程合同條款中所規(guī)定的一些內(nèi)容。企業(yè)可以根據(jù)工程項(xiàng)目特點(diǎn)，以項(xiàng)目經(jīng)理為項(xiàng)目承包的主體，以多項(xiàng)管理復(fù)合指標(biāo)作為考核指標(biāo)，簽訂以確保工程質(zhì)量為中心，對(duì)承包工程的安全、質(zhì)量、成本、工期、及職工教育負(fù)責(zé)，即對(duì)工程項(xiàng)目的管理負(fù)全部責(zé)任為考核內(nèi)容的項(xiàng)目承包經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。施工企業(yè)應(yīng)該在招投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功之后，以安全、成本、質(zhì)量、工期、職工教育的綜合指標(biāo)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行考核，做到“考核嚴(yán)格、指標(biāo)清楚、責(zé)任明確、利益掛鉤”，明確項(xiàng)目的安全目標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、工期指標(biāo)，同時(shí)，按企業(yè)內(nèi)部模擬市場(chǎng)價(jià)格綜合計(jì)算出工程項(xiàng)目的目標(biāo)成本，實(shí)施標(biāo)價(jià)分離。

2．2建立適應(yīng)項(xiàng)目管理的運(yùn)行機(jī)制在巖土工程施工的項(xiàng)目管理中堅(jiān)持堅(jiān)持項(xiàng)目管理層和作業(yè)層分離，是企業(yè)推行項(xiàng)目管理逐步形成內(nèi)部勞動(dòng)力有序流動(dòng)的必要條件，這樣才能使項(xiàng)目管理班子相對(duì)穩(wěn)定，施工隊(duì)伍按需進(jìn)出，同時(shí)還需正確處理項(xiàng)目經(jīng)理部、經(jīng)營(yíng)決策層和施工作業(yè)層的關(guān)系，項(xiàng)目經(jīng)理部要抓好項(xiàng)目的具體實(shí)施，服從企業(yè)層的管理和監(jiān)督;企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理層要對(duì)項(xiàng)目管理實(shí)行全過程的調(diào)控和監(jiān)督，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);作業(yè)層為了形成機(jī)制靈活、適應(yīng)性強(qiáng)、有競(jìng)爭(zhēng)能力的新的企業(yè)組織形態(tài)，應(yīng)該提高自身專業(yè)技術(shù)水平和管理能力。在正確處理好目經(jīng)理部、經(jīng)營(yíng)決策層和施工作業(yè)層的關(guān)系后，企業(yè)為了防止出現(xiàn)管得太死不利于項(xiàng)目經(jīng)理部主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，管得太松造成項(xiàng)目經(jīng)理部權(quán)力過大的情況出現(xiàn)，另外，應(yīng)該綜合考慮項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)、企業(yè)對(duì)項(xiàng)目控制能力等因素來決定授權(quán)范圍和內(nèi)容。

3結(jié)語

管理工程師論文范文第5篇

施工安全問題。由于我國(guó)科技水平還沒達(dá)到一定的高度，因此無法完全將機(jī)械化的運(yùn)作帶入土木工程建設(shè)中，在施工過程中絕大部分操作還是要依賴于人員的手工操作而不是機(jī)械化操作，因此這就帶來了施工安全隱患。由于前期對(duì)員工的培訓(xùn)不到位，所以導(dǎo)致大部分員工沒有足夠的安全意識(shí)，我們時(shí)常可以在工地上見到不帶安全帽的人員。同時(shí)，不完善的管理機(jī)制也會(huì)使管理人員無法密切關(guān)注安全問題，在對(duì)安全防護(hù)措施上沒有引起重視。這些隱患的埋伏大大增加了施工安全問題發(fā)生的可能性。

2解決土木工程施工管理過程中的問題的對(duì)策

2.1規(guī)范土木工程招標(biāo)體系

要想解決土木工程施工管理過程中的問題，首先需要從根源上，及土木工程的招標(biāo)上入手。由于土木工程建設(shè)會(huì)給施工單位帶來巨大的經(jīng)濟(jì)利益，一些施工單位會(huì)在工程招標(biāo)項(xiàng)目中弄虛作假，意圖蒙混過關(guān)。所以對(duì)于工程招標(biāo)中存在的這些不當(dāng)?shù)男袨閼?yīng)該嚴(yán)格控制避免出現(xiàn)不公平、不公正的現(xiàn)象。相關(guān)部門單位應(yīng)該構(gòu)建嚴(yán)格的土木工程招標(biāo)體系，將工程項(xiàng)目交給規(guī)模大、信譽(yù)好、具有先進(jìn)管理制度的施工單位，從根源上保證土木工程建設(shè)的質(zhì)量。

2.2提高土木施工管理人員的素質(zhì)

施工管理人員在整個(gè)土木施工管理過程中起著不可替代的作用，作為對(duì)施工進(jìn)程的直接管理者，管理人員對(duì)工程的項(xiàng)目、施工過程、施工人員等等都需要起到監(jiān)督管理作用。因此施工單位首先在管理人員的選擇上就應(yīng)當(dāng)選用具有管理才能和綜合技能的人才，同時(shí)在后期加強(qiáng)對(duì)其的管理知識(shí)、工程項(xiàng)目知識(shí)以及其他與工程項(xiàng)目有關(guān)的技能培訓(xùn)，如定期組織培訓(xùn)會(huì)議、組織觀看與管理知識(shí)相關(guān)的視頻文件等等，幫助其更好的適應(yīng)管理崗位的工作。

2.3構(gòu)建完善的管理機(jī)制

要想真正解決土木工程施工管理過程中的問題還需要一套完善的管理機(jī)制來規(guī)范管理行為。與國(guó)外相比，我國(guó)的土木工程管理機(jī)制還不夠成熟，因此從方法和理念上都需要充分借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，在結(jié)合我國(guó)實(shí)際的土木工程施工項(xiàng)目基礎(chǔ)上不斷的改進(jìn)和完善。加強(qiáng)對(duì)管理隊(duì)伍的建設(shè)，制定一系列的規(guī)章制度并與管理人員的工作任務(wù)和工資掛鉤，將管理機(jī)制落實(shí)到實(shí)處。

2.4提高施工人員的安全意識(shí)，建立安全保護(hù)措施

解決土木工程施工管理問題的另一個(gè)重要方面就是解決好施工過程中的安全問題，這需要管理人員和施工人員的共同努力。首先，管理人員要做好監(jiān)督管理工作，時(shí)時(shí)關(guān)注施工過程中的安全環(huán)節(jié)，建立一套有效的安全保護(hù)機(jī)制，并強(qiáng)制性的實(shí)施下去。如要求施工人員上班期間必須帶安全帽、穿工作服，如有發(fā)現(xiàn)違規(guī)采取一定的懲罰措施；嚴(yán)格檢查施工范圍內(nèi)的安全防護(hù)工作，如安全防護(hù)網(wǎng)是否設(shè)置到位等等，并采取問責(zé)方式。通過安全保護(hù)機(jī)制使施工過程中的安全問題有了制度規(guī)范，確保工作安全有序的進(jìn)行。其次，最主要也是最重要的是提高施工人員的安全意識(shí)，通過對(duì)施工人員進(jìn)行口頭教育以及播放安全生產(chǎn)影片的方式讓他們明白安全的重要性，并積極組織施工人員進(jìn)行安全演練，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確使用安全設(shè)施以及安全逃生，在首先保證員工人身安全的基礎(chǔ)上再保證施工質(zhì)量。

2.5加強(qiáng)施工人員的職業(yè)培訓(xùn)