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五四團支部申報材料

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五四團支部申報材料范文第1篇

一、支部基本情況

八(1)團支部,現有學生33人,團員8人,這是一個團結、積極、健康、向上的集體。我們每個人都以“專業勇爭一,成敗永相繼,團結求創新,友愛如兄弟,文體爭上游,宏博強鍵行,尚道篤精業,奮斗創佳績”這四十個字為準則,不斷努力、共同進步。在這個集體里我們感受著兄弟姐妹般的親情,也得到了良師益友般的鼓勵。班級干部以身作則,班級成員響應號召,大家和睦相處,打造屬于我們自己的品牌。如果說團結是引領我們前行的旗幟,那么務實就是我們前進的力量。所以我們相信八(1)團支部是我們的驕傲,是先進的班級集體......

二、班集體的班風及思想道德建設

本班班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設,緊抓學風建設,班團干部也配合班主任自發進行、開展了系列活動。

1、以團支部為主要陣地,通過靈活多樣的形式,在全班范圍內進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育活動,認真學習《團章》,每月召開保持團員先進性教育活動,深入扎實的開展理論學習,進一步加強團員紀律和思想素質德建設。

(來源:文秘站 )

2、堅持“三嚴一靈活”的指導方針,以活潑新穎的形式進行多層次的學習,引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我班團員的道德建設。

3、開展“每月讀一本好書”讀書活動,在全班掀起一股讀書熱潮,同學們的文學素質和寫作水平極大的有了提高。

4、接合形勢和學校中心工作,圍繞學風和班風建設,以各種活動作為同學們提高政治思想素質的載體:如:清明節組織學生代表去烈士陵園掃墓,“批評與自我批評”等活動;加強廣大學生的理想、信念教育,以學習先進典型為切入點,組織開展學雷鋒、學成海系列活動,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學習形式多樣化,不拘泥于形式。在組織思想政治學習的過程中該班集體有如下特點:

(一)、系統組織,有條不紊。

(二)、廣泛發動,發揮團員、班、團干部的模范帶頭作用。首先讓廣大同學明確政治學習的重要意義,有目標,有重點,有步驟,高效率的進行學習。在此基礎上發揮團、班干部的帶頭作用,認識當代青年所肩負的歷史責任。

(三)、形式多變,力求創新,以靈活的手段進行高效的學習。

所以,一直以來,八(1)團支部沒有曠課、早退現象,沒有違紀現象,人人懂禮貌,講文明,班風良好,整體學習成績穩定。在校級等評選中獲得了許多的好評。

三、學習上:以學為本、突破自我

身為學生,我們都在恪守自己的本職,努力學習,力爭使自己達到最好。無論成功失敗,我們坦然面對,從成功中總結經驗,從失敗中吸取教訓。因此在大多數考試中我們都能取得優異的成功。而且我們堅信自己可以更上一層樓。三年來,我班每次成績都保持在年級

在各個學科競賽,獲獎人數均在年級前列。

為了樹立良好的學風,使我們在學習中有更好的目標性和計劃性,每個學期我們都會組織一次經驗的交流會,邀請我們的學習尖子給我們指點迷津。通過這一次次的經驗交流,我們每人都學到了很多,都提升了自己。

四、生活中:朝氣蓬勃,團結友愛

初中的學習生活是異常緊張的,但在學習之余,同學們還是會互相幫助的,幫助學習后進的同學,為他們將題,給予他們鼓勵,并帶動他們一起學習。我們班把后面黑板分成2個版塊,今日作業和每日一題,來提醒同學們為中考奮斗,做好今日作業及每天做一道經典題來提升自己。

為了能使同學們能夠在緊張的學習中得到放松并且充分的融入集體,我們班自成立以來組織了多次班集體活動,我們班團組織帶領全體團員進行了學雷鋒活動,為我校老師創造良好的生活環境。

五、工作中:樹立典范,穩中求進

在這兩年的評比中,我班多次被評為校級先進班級,多人獲得校級三好學生,校級優秀團員,校級優秀學生干部。當然,在我們班,團員和班干部不僅在學習中力求上進,而且在生活中團結友愛,深受歡迎。他們在我們的學習中起到了模范帶頭作用。對于班級中一些學習比較落后的同學,也分別進行了了解并進作了學習上的動員。

六 、今后努力的方向

盡管取得了一定的成績,但是八(1)也存在著一定的問題和不足,需要進一步改進和提高。

(一)部分同學學習還不夠刻苦,學習的勤奮性、自覺性不夠,學習的潛力還沒有充分發揮,對這部分同學應當進一步嚴格要求和鼓勵。

五四團支部申報材料范文第2篇

公司**車間團支部自開展團建工作以來,在上級團組織的領導與支持下,以生產經營為立足點,本著服務于生產、促進于青年,激發團員青年的創新意識、激發團員青年的工作熱情為宗旨,努力營造一種奮發向上,人人參與管理、人人參與競爭的氛圍,做好生產經營排頭兵。主要工作有:

一、完善支部組織的建設,加強青年團員的思想作風建設,打造一支高素質的團員青年隊伍

目前****公司加工車間團支部班子有書記1名,委員3名,在日常工作中各司其職,分工負責,按期進行支部班子成員的換屆工作,**車間團支部上一次的換屆時間為2004年3月份,定期舉行新團員的入團工作,目前加工車間團支部共有28周歲以下青年42人,團員35人。

****公司加工車間團支部始終注意加強支部組織建設。首先建立健全了會議制度,實行每周末一次團員青年會議,對上一階段團活動進行總結討論,將公司當前形勢、最新動態進行傳達,做好下一步工作的活動安排。并制定了團員青年工作評比制度,每月根據工作表現評出“團員青年文明崗”先進個人一名進行獎勵,對后進青年進行幫助,找差距,形成一種你追我趕的良好氛圍。加強團員青年的思想教育,組織開展了“我為名牌添磚瓦系列教育活動”、“創新提質大發展”教育活動、“市場、名牌與我”大討論活動、“我與企業共命運”大討論活動、“愛崗位、愛企業、愛名牌”三熱愛等一些大型教育活動,引導青年在自己的本職崗位不斷開拓創新、與時俱進,在樹立正確的人生觀、價值觀上充分發揮團員青年主力軍的帶頭作用。

二、團結組織團員青年,深入開展崗位競賽比武,建立團員活動陣地,服務于企業的生產。

1、團支部組織開展了崗位競賽、技術比武活動,開展了“技術比武”、“賽場英雄”、“創新龍王”、“質量金刀手”、“設備小保姆”等競賽形式,提高了員工的工作熱情。

2、團支部成立團員活動陣地,組織開展了“垃圾堆變聚寶盆”活動。創新改造小車輪,將在垃圾堆撿回的廢車輪創新改造,經過修理重新“上崗”,延長了車輪的使用壽命,每個車輪可節約資金23元,共節約資金276元。雖然資金不多,但充分表明了廣大團員青年以廠為家的良好風貌。還利用業余時間組織義務勞動,將公司車間臟亂不堪的衛生死角進料庫、大棚底進行徹底清理,通過努力共清理出廢鋼4.8噸,各類圓鋼料0.5噸,盤活資金28000元,對車間積壓多年的成品件、半成品件60余種,返修入庫盤活資金44280元。

3、團支部積極開展了具有支部特色的活動,使團員青年工作與實際工作有機結合起來,使團員青年的工作富有特色。組織了學習產品<質量法規>教育活動,通過學習增強了團員青年的質量意識,為提高產品質量提供了幫助。成立“團員青年活動室”,活動室是有公司過去的維修屋,經過團員義務清理、粉刷改造而成。豐富了團員青年的文化生活,為今后支部工作奠定了基礎。

4、按照團委開展的“我們是創新主力軍”的主題競賽活動的要求,開展了創新競賽活動,創新項目接連不斷,好點子層出不窮。涌現出大批的青年創新明星,3月份涌現出創新“小旋風”9名,***的軸頭工藝改造加工法、**的細長軸車床壓力臺上加工裝磨削法、***的Q0338套加工法、***的Q034前端蓋節料加工法等等,能夠創新節約資金上萬元。

三、團支部組織開展豐富多采的活動,激發了員工的工作熱情,增強企業的凝聚力和戰斗力。

   1、開展了“結對幫扶”工程。由于新老職工技術水平差距大,團支部利用座談會的形式,為技術水平差的員工與技術水平高的員工牽線搭橋,實施“一幫一工程”,通過相互學習,形成一支具有戰斗力的青年隊伍。

2、組織團員青年開展自身隊伍的建設,提高大家的積極性。利用業余時間組織了拔河比賽、乒乓球比賽、書法比賽、接力跑比賽等活動,有利的提高了團員活動的積極性。

3、美化環境方面,為了創造一個良好的工作環境,使員工工作愉悅。組織開展“環保天使”活動,同時維護了公司廠區現場衛生。 

五四團支部申報材料范文第3篇

自開展青年安全生產示范崗活動以來,**廠團委把質量工作與安全工作緊密結合,突出軍工企業特點,堅持“抓機制、抓管理、抓活動”的工作方針,強化工作力度,全面推動創建青年安全生產示范崗活動向經常化、制度化、規范化和科學化軌道發展。

一、抓機制,保證創建活動規范運行

活動開展之初,我們依托和發揮共青團組織的優勢,積極與各級黨政領導部門溝通,完善了創建青年安全生產示范崗活動的機制建設。一是建立了領導機制,創建青年安全生產示范崗活動形成了系統化的工作格局。由廠黨委副書記、質量副廠長牽頭,廠團委聯合質管、人教等部門,成立了創建青年安全生產示范崗活動組織委員會,制定了《青年安全生產示范崗管理辦法》。規定領導小組對活動定期進行檢查,定期召開協調會,對青年安全生產示范崗活動統一部署、統一考核、統一表彰。各基層團組織也成立了相應的活動領導小組,對活動進行不定期檢查考核,切實加強了活動的領導。二是納入了企業管理行為,創建活動逐步成為了企業質量管理工作的一部分。各相關部門和基層單位對創建活動給予了高度重視。工廠將青年安全生產示范崗創建活動納入到了企業質量管理體系和工廠經濟責任制中,并設立專項資金用于活動的表彰獎勵。各基層單位也將創建活動作為青年質量安全管理的一項重要內容。普遍做到了“三個納入”,即將創建活動納入到單位的總體工作中;將創建重點納入到行業的階段性工作安排;將青年安全生產示范崗表彰獎勵納入到單位獎勵政策規程。三是建立聯動機制,創建活動逐漸形成協調運作、整體推進的工作態勢。各基層團組織根據下發的《青年安全生產示范崗考核細則》制定了相應的本單位考核標準,并通過閉路電視、廣播、板報等積極宣傳創建活動,營造了良好的活動氛圍。

二、抓管理,確保青年安全生產示范崗的先進性

青年安全生產示范崗重在建設,關鍵在管理。我們將青年安全生產示范崗分為三個檔次,即第一示范崗、第二示范崗和第三示范崗。根據級別不同,給予不同的待遇。(一等負責人每月50元,二等30元,三等20元)為避免創建時表現優秀,創建后滑坡現象,廠團委成立了廠級、車間級兩級青年安全生產示范崗管理檔案,要求各創建單位必須有相應的申報材料、考核成績等原始記錄,進一步強化了青年安全生產示范崗的科學管理體系。同時,我們還要求車間每周進行考核,廠領導小組每月定期檢查,每季評比,并把團委電話設為監督舉報電話(3507448)。通過這種規范、動態的管理行為,加強了企業青年安全生產示范崗的監督管理,保證了全廠青年安全生產示范崗的先進性、示范性和導向性,促進了創建青年安全生產示范崗活動在基層的健康發展。工廠各級團組織按照創建標準,通過隨機檢查、抽查、基層單位考核打分等形式對青年安全生產示范崗考核評比,發現好的典型和經驗,及時宣傳表揚,發現有不合格或不符實的,廠團委給予警告,限期整改,季度分數仍不達標的,取消其稱號和待遇,流動到其他崗位。在企業處于經濟狀態不景氣的情況下,這些激勵政策的制定和落實在廣大青年職工中產生了很大影響,使青工對創建活更加重視,進一步深化了將青年安全生產示范崗活動。

三、抓活動,擴大創建活動在企業中的影響力

在創建活動中,我們把將青年安全生產示范崗作為企業共青團組織在企業生產經營中發揮作用的一項名牌工程,牢牢抓在手上,不斷拓寬活動層面,擴大在企業中的影響力。由于我廠是軍工修理企業,質量是軍工企業的生命,講求的是“軍工企業,質量第一”,所以,我們把青年安全生產示范崗活動的重點放在了抓好青工的第一手產品質量上。在創建活動中,我們主要抓了以下幾個方面內容:一是開展好青工質量安全教育活動。活動中,我們要求參加創建活動的基層團組織每月至少利用時間舉辦一次質量安全教育活動,參賽崗位要有不定期對崗位上的青工質量安全教育紀錄和檢查排除質量安全隱患紀錄。并要求各參賽崗位制定本崗位的質量安全理念和質量安全注意事項,將其上墻。有專門板報用于通報本工段或班組的質量安全情況。二是開展質量連鎖承諾活動。在參賽崗位上,我們采取質量連鎖承諾制度,各道工序為產品填寫質量承諾服務卡,下工序為上工序檢查,上工序為下工序負責。各團支部和各參賽崗定期對青工的連鎖承諾制度執行情況進行檢查。三是開展青工質量安全百分達標活動。活動中,我們針對質量安全考核內容,采取青工全員參與,每月打分、每季排名評比,并將名次在各單位張榜公布,前三名獎勵,后三名罰款的方法,把青年職工的第一手產品質量與軍品質量風險獎金掛鉤,有效促進青工整體質量安全意識的提高。四是選樹階段性質量安全典型,為青工樹立質量安全工作的榜樣。每年“五四”和年底,我們都將評選出工廠青年質量安全明星和青年質量安全明星崗,對其進行表彰獎勵。并在廣播、閉路電視中開辟風采專欄,對其事跡進行宣傳,在青工中營造學先進、比先進的良好氛圍。五是開展流動青年安全生產示范崗掛牌活動。為調動各崗位的積極性,促進青年安全生產示范崗的先進性,我廠在青年安全生產示范崗的創建掛牌活動中,把青年安全生產示范崗作為青年質量安全工作的一面旗幟,采取了流動掛牌制度。各單位根據活動領導小組下發的《活動檢查考核實施意見》,制定了各崗位詳細的《創建青年安全生產示范崗活動考核細則》。各基層活動領導小組按照各崗位考核細則每周檢查,每月打分,并將成績上報廠級活動領導小組。廠活動領導小組按照每季度總分數將青年安全生產示范崗流動牌掛給前三名崗位。通過這種流動掛牌制度,極大調動了青工參與活動比超先進的積極性,也促進了青年質量安全工作的進一步深入開展,樹立了共青團組織的良好形象。

下一步,我們將根據團市委的統一部署,不斷拓展活動內容,擴大活動規模,加強監督管理,更好地發揮青年安全生產示范崗在企業建設發展中的積極作用。

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