前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇優秀畢業生申請范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
您們好!
時間荏苒,又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園,我已經是大四即將畢業的學生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、思想情況
在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養,這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優點,發現自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關系。
二、工作情況
在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,銳意進取,虛心向別人學習。同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。積極參加學校的活動,例如:在2011年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在2011年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;2011年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在2011中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中,樸素節儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在2011年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步,我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
據悉,每年從廣東省去澳洲留學的學生中有相當一部分是高中畢業生。但一直以來,因為學制的問題澳洲基礎教育階段是13年,而我國是12年,所以澳洲教育部規定中國高中畢業生到澳讀大學需要先讀一年的預備課程,通過預科課程的考試,才能進入本科第一年學習,即使非常優秀的高中畢業生也無法避開大學預科這一階段。這意味著高中畢業生需用4年時間完成本科教育。
另外一種進入本科課程的捷徑,就是在大學附屬下的學院學習一年文憑課程,通過考試再進入大二。但在這種情況下,學生有很大的壓力,因為一定要通過文憑考試,否則還要重讀直到通過為止。
從今年開始,傳來了對學生利好的消息:一小部分澳洲優秀大學開始接受中國優秀高中畢業生直讀其本科大一課程。日前,以商科、IT著稱的澳洲名校麥考瑞大學在廣州表示,歡迎中國優秀的高中畢業生直接申請該校本科,麥考瑞大學會根據學生的平時表現和高考成績決定是否錄取該名學生,如果被錄取,學生就可以免讀預科,直升大一,并在3年內完成本科課程。
如果能實行,即完成本科只需3年,足足節省了一年的時間和近20萬元費用,無論是從時間還是經濟成本來算,都是相當利好的消息。
不過,這種留學方式僅適合學習成績優秀的中學生。據悉,這些學校都相當重視申請學生的成績,尤其是高考成績,一般要求達到重點線,有些學校甚至要求主要學科均要在優良以上方可申請。
可直接申請本科的澳洲院校
麥考瑞大學
以商科、IT著稱的名校。是澳大利亞唯一一所連續十年處于“畢業生起薪點”排行榜第一位的大學。在學生需求、研究贊助、研究強度、文化多樣性、入學難度、學習服務、師資、畢業生就業和生活支持等九個方面都獲得五星的評價。
目前可以接受報名的專業:會計、精算、應用金融、工商管理、電子商務、信息技術、計算機、心理學、國際傳播、媒體及文化學、教育等。
入學要求:高考成績達到當年第二類本科錄取線,雅思6.5分。
邦德大學
澳洲第一所私立大學。商科、法律、管理類、信息技術類專業以及MBA頗受好評。
專業:大部分專業接受高中畢業生的申請。
入學要求:高中畢業,雅思要求是6.5分。
科廷理工大學
西澳洲最大的著名學府,是澳大利亞學科最齊全的大學之一。連續兩年被《亞洲周刊》評為澳洲理工大學第一名。
專業:基本所有專業都接受申請。
入學要求:高考成績達到當年第二類本科大學的錄取線,雅思6.0分。
臥龍崗大學
曾兩次獲得《名牌大學指南》評選的“年度最佳大學”稱號。以計算機類、工學/技術類、商科類專業聞名。
專業:基本所有專業都接受申請。
入學要求:4門高考成績(語文、數學、英語三科加物理或化學的其中一科)平均分在75分或以上。雅思6.0分。
西悉尼大學
是一所為新一代教育需要而設的大學,有南半球最大的護士培訓學校護理課程,澳洲首批提供翻譯課程的學校之一。
實習申請書范文(一)
尊敬的校領導:
您好!我是黃岡職業技術學院07級水電系的學生,經過三年學校對我的培養,我已經完成了在校的學習,初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力,由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能,現申請到院就業處實習。為以后的就業打好堅實的基礎。
大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源,是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作,提高畢業生的就業率和就業質量,維護畢業生、用人單位和學校的合法權益,更好地為經濟建設和社會發展服務,院領導和就業工作處的老師不辭辛苦,日夜操勞。
我希望院領導能夠接受我的申請,也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂,做一些力所能及的事情,雖然,在一些工作技能和經驗上我有些欠缺,但我相信自己會努力做好一切,做好畢業生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點:
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。
2、努力學習,虛心向就業處老師請教有關專業技能知識,服從就業處老師安排,遵守紀律。
3、積極做好簡章,通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候,做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到,努力就會有回報,相信所學能使用于社會需要,并為社會作出貢獻,為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
申請人:
實習申請書范文(二)
我叫_________,是_____________系___________專業_______班學生,我應聘于________________公司實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日,經家長同意,特向學院申請從______年____月___日離校前往該公司實習,并保證做到以下幾點:
1、保證實習期間遵守單位規章制度,信守合同;
2、保證實習期間遵紀守法,維護學院形象;
3、保證實習期間注意人身安全,如出現安全事故,后果自負;
4、如果畢業前中止實習保證及時返校就讀,完成學業。
請學院審核批準
附:1、《工作單位證明》或《山西省大中專學校畢業生聘用就業勞動合同書》。
2、離校通知單(有系部、計財處、教務處、圖書館、學生處、招就辦蓋章即可,審核后此單仍由本人保管,已備領取畢業證用)。
3、學生頂崗實習安全協議。
申請人簽字:___________
家長簽字:___________
班主任簽字:___________
年月日
實習申請書范文(三)
尊敬的貴公司領導:
本人系專業班(學號:)學生,本人應學校要求,在年月到貴公司實習。經家長和學校同意,特向貴公司申請于年月日離校前往實習,并保證做到以下幾點:1、實習期間遵守單位的規章制度,信守合同,給用人單位留下好印象;2、實習期間遵紀守法,決不做違紀違法的事情,并且注意個人的安全,如出現安全事故,后果自負;3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業工作。
本人聯系電話:(家庭)(手機)此致申請人簽名(學生):申請人家長簽名:年月日
尊敬的***公司領導:我是**專業學生,因學校要求在*年*月*日-*月*日期間到貴公司實習。實習期間我保證做到以下幾點:
1、遵守公司的規章制度,安全操作,信守合同,服從管理;
2、遵紀守法,決不做違紀違法的事情;
3、按照學校安排的時間回校辦理考試畢業事項。特此申請,請批準為謝!
聯系電話:(家庭)(手機)
此致
申請人簽名(學生):手機:
*年*月*日
實習申請書范文(四)
尊敬的貴公司領導:您好!
我叫xxx,22歲,正就讀于xxx學院建筑工程技術系建工班。我已是大二的一名學生,還有半年的時間就雙腳踏入社會了。前不久,我自己做了一份《我的職業生涯規劃書》。其中的“暑期間進入施工單位實習”,我把它放在了第一步。相信一個暑期的實習能使我更上一層樓。
之前在大一及大二期間,我去過不少工地。很顯然,很多施工現場都設有“安全第一”之類的宣傳標語,但是從上到下,存在著很多令人擔心的安全隱患。安全就是效益,安全就是發展。“千里之堤,毀于蟻穴”。我認為之所以會出現上述現象,是他們缺少一種目標,為了“經濟效益”,能省則省,目光短淺,總以為做一個工程,幾個月或年把時間就完工了,即使有些安全不到位,拖一拖也就過去了。沒有目標的人是個很迷茫、很可憐的人。我現在的目標就是希望能進入您們的施工單位實習。
我會遵守您們單位的規章制度的。進入工地時,我會戴上安全帽,穿上工作服,穿上防滑鞋。我會配合工人完成您們單位的安全教育工作。吃住我可以自己解決。由于所讀學校在附近,晚上我可以睡在學校里。
希望得到您的批準!
實習申請書范文(五)
您好! 我是黃岡職業技術學院20xx級水電系的學生,經過三年學校對我的培養,我已經完成了在校的學習,初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力,由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能,現申請到院就業處實習。為以后的就業打好堅實的基礎。 大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源,是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作,提高畢業生的就業率和就業質量,維護畢業生、用人單位和學校的合法權益,更好地為經濟建設和社會發展服務,院領導和就業工作處的老師 不辭辛苦,日夜操勞。我希望院領導能夠接受我的申請,也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂,做一些力所能及的事情,雖然,在一些工作技能和經驗上我有些欠缺,但我相信自己會努力做好一切,做好畢業生的服務工作。在實習中我保證做到一下幾點:
1、 嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。
2、 努力學習,虛心向就業處老師請教有關專業技能知識,服從就業處老師安排,遵守紀律。
3、 積極做好簡章,通知等資料的張貼工作。
4、 在老師忙的時候,做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、 及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。 想到就能作到,努力就會有回報,相信所學能使用于社會需要,并為社會作出貢獻,為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
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根據教育部、國家發展改革委、財政部《關于深化研究生教育改革的意見》、教育部《深化招生制度改革總體方案》要求,為吸引具有優秀科研業績和培養潛質碩士畢業生攻讀我所博士學位研究生,鼓勵碩士生潛心學習與科學研究,進一步提高博士生的招生質量,充分發揮導師和專家組在博士生招生中的作用,2017年我所試行博士生招生“申請-考核”制。凡符合申請條件且通過資格審核的考生,可直接參加綜合考核。具體辦法如下:
一、申請條件
1.申請者必須滿足我所博士生招生簡章報考須知規定的報考條件。
2. 國內“211”高校(含具有博士學位授予權的科研單位)中的土木工程、力學等相關需求專業的應屆(往屆)碩士畢業生;以及取得國外一流大學碩士學位的研究生。
3. 在校期間學習成績優秀,對科學研究具有濃厚興趣,并具有突出的科研能力,有較強的創新意識、創新能力和專業能力傾向,已經以第一(或第二)作者公開發表2篇及以上與申請專業相關的學術論文,或相應的科研成果。
二、工作程序
1.報名及材料提交
報名采取網上報名方式,網址scyz.sceea.cn/。申請者在報名前應仔細核對本人是否符合申請條件,并按規定填寫報名信息,上傳所需要的報名材料和近期一寸正面免冠照片。報名結束后,申請者需認真準備如下申請材料:
(1)通過網報系統打印的《報名信息確認表》,要求本人簽字;
(2)用A4紙張雙面打印“報考登記表”;
(3)身份證、最后學歷、學位證書復印件(應屆畢業碩士生提交所在單位研究生院或研究生部的證明信); 《中國高等教育學歷認證報告》復印件,應屆碩士生提供《教育部學籍在線驗證報告》復印件;
(4)本科和碩士階段課程學習成績單(須授課單位或檔案保存單位蓋章)、外語等級證書或成績單;
(5)兩份填寫好的專家推薦書。由兩位與所報考學科相關的研究員(或相當于研究員)職稱的專家作為推薦人,其中一名推薦人必須是擬報考的博士生導師。推薦人可將推薦書填寫完畢后,直接(或密封并在封口騎縫處簽字后交被推薦人)寄(送)往我單位;
(6)體格檢查表,請持打印的體檢表(貼照片)到縣級甲等以上醫院做身體檢查;
(7)《中國地震局工程力學研究所攻讀博士學位研究生申請表》(加蓋檔案所在單位或所在學校公章)一份;
(8)提交碩士學位論文全文及論文評閱書,應屆碩士畢業生提交論文開題報告、論文摘要和目錄;
(9)已發表或錄用的學術論文復印件;
(10)其它可以體現本人學術水平與能力的相關材料。
申請者必須確保填寫的信息和提交的申請材料真實、準確,填寫虛假信息或提供虛假材料的申請者一經發現將隨時取消其錄取資格,并不接受其再次報考我所博士研究生。
2.資格審核
專家小組對申請者資格進行審核,審核通過的申請者進入下一階段的綜合考核。專家組主要依據以下幾方面進行審核:
(1)考生本科和碩士階段的學習經歷與取得的成績;
(2)考生從事報考學科領域的工作經歷、已取得的科研成果和發表的高水平文章等;
(3)考生繼續攻讀博士學位研究生所具備的專業知識、科研能力、綜合素質和培養潛力等;
(4)其它與考生攻讀博士學位研究生有關的因素等。
3.答辯考核
資格審核通過的考生進行公開答辯考核。考核分為外語水平和專業知識,其中專業知識不少于兩門專業科目。每科目滿分100分。
(1)研究所組織專家成立考核專家組,對資格審核通過的申請人進行綜合考核,就申請人是否具備攻讀博士學位的創新能力和科研潛力進行綜合評價,并根據招生計劃按照擇優選拔的原則形成考核意見。考核專家組由5名以上研究員級專家組成。
(2)申請人簡要介紹本人學習經歷與研究成果,重點闡述攻讀博士的學習計劃和科研工作設想,并接受專家組提問。每名申請人的闡述時間不少于20分鐘,回答問題時間不少于20分鐘,回答問題不少于8個。
(3)答辯考核公開進行,全程錄像,并安排專人進行記錄。
4.錄取
研究所根據導師考核意見和學科綜合考核結果,結合導師的招生名額情況確定擬錄取名單。擬錄取的申請者可在秋季入學,但必須在入學前取得碩士學位。
三、相關要求
“申請-考核”制招收博士生工作要自始至終堅持公開、公平、公正原則,嚴格做到程序透明,操作規范,結果公開。
資格審核未通過和未被錄取的申請者可選擇報名參加我所博士生普通招考。
答:高考結束后才決定留學,如果申請材料能夠及時提供,就有可能趕上9月份的秋季入學,否則只能等到明年2月的春季入學了。
澳德華公司在這方面有著豐富的經驗和成功的案例:高三畢業生小范成績一直處于中等水平,在去年的高考中,高考成績雖然達到了本科的錄取線,能進人心儀的學校,卻不是喜歡的專業。在和家人商量后,小范決定出國留學,并希望在當年9月就可入讀大學。他的留學愿望很迫切,而且時間特別趕,一般很難在當年9月入讀,幸好他的父母早就知道留學需要有保證金存款期限,早在2年前就將80萬元存入了銀行。接受了小范的留學委托,澳德華公司于6月27日開始準備留學申請材料,7月14日遞交簽證材料至大使館,7月28日通知體檢,8月29日拿到簽證,在9月順利地遠赴加拿大留學。
雖然小范最后還是能按照意愿趕上了當年的銜接課程,但是高考后再辦理留學的學生最好能先做好充分的了解和準備。除了在心態上做好充分調適,資金和語言方面的準備也不容忽視。如果已經擁有理想的雅思或者托福成績,申請學校和簽證時會相對更簡單快捷一些。倘若暫時沒有這類成績,除了選擇雙錄取的學校,去學校報到之后修讀英文課程提高語言水平之外,也可以選擇一邊辦理留學手續, 邊準備盡快參加相關考試。
問:高中畢業生應該如何選擇留學國家?
答:出國留學對大多數中國家庭來說,無論從教育的角度還是從投資的角度,都不是一件小事,選擇適合自己的留學國家是高中畢業生走出成功留學的第一步,如何選擇合適的留學國家,主要看以下幾點:
家庭經濟能力
如果學生家庭一年可以承擔20萬以上的學習和生活費用,學生可選擇去美國或者英國留學。如家庭一年可承擔10―20萬左右的費用,學生可選擇加拿大、 澳大利亞、新西蘭,或美國綜合排名5 0名以后的大學。如家長只能承擔10萬以下的費用,可選擇韓國、新加坡、日本、法國、意大利等國家。
學生學習能力
如學生高中成績優秀且綜合能力較強,學生可選擇美國、加拿大等國家頂尖綜合性大學。如學生成績中等,可選擇澳大利亞,英國等國家優秀大學。如學生成績很一般,但動手能力較強,可選擇美國的社區學院或者澳大利亞的TAFE就讀職業技術課程,這樣可以大大節省費用,并可盡快移民。
是否有移民打算
目前全世界有四大移民國家,分別為美國,加拿大,澳大利亞和新西蘭。如果學生有將來移民的想法,可選擇以上四國留學。移民到澳大利亞、加拿大等社會福利發達、生活水平高的國家,對個人事業的發展、家庭的幸福,有著很大的優越性。澳大利亞和加拿大不僅是留學大國,同時也是移民大國,這兩個國家都為在本國學習的海外學生畢業后留下來創造了便利的條件。比如,加拿大針對留學生推出的經驗類別移民方式將幫助絕大多數的留學生實現一畢業就移民的夢想。
問:我的孩子明年就要上高中了,我們做父母的想讓他高中畢業后到國外留學。應該如何做準備?
答:以到美國留學為例,為您分析。申請美國的大學需要耗費相當的精力,一般需要至少提前一年進行。事實上,如果包括前期準備,一般的申請準備過程是這樣的:
高一,高二:厚積薄發階段
從高一開學到高二暑假這兩年為準備期,為自己的未來的厚積薄發打好基礎。在此期間,需要用心做好以下幾件事情:
a、著重準備標準化考試(TOEFL和SAT)
b、積極參加各類競賽及課外活動,全方位培養自己的能力
c、通過網絡等各種方式了解國內外不同的大學。
高二暑假:索取材料階段
了解美國大學的基本情況包括分類、地域分布、招生過程,政策以及畢業后各種就業選擇等。然后重點全面收集自己感興趣的20~30所學校的信息,確定要申請的10~15所學校,并索要申請材料,為提參加早錄取創造條件。
高三:申請的實施階段