1000部丰满熟女富婆视频,托着奶头喂男人吃奶,厨房挺进朋友人妻,成 人 免费 黄 色 网站无毒下载

首頁 > 文章中心 > 青年品牌創建方案

青年品牌創建方案

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇青年品牌創建方案范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

青年品牌創建方案

青年品牌創建方案范文第1篇

一、統籌規劃,提高校本研究科學性

校本研究是一項系統工程。學校的校本研究工作必需要認真規劃。校本研究方案的科學規劃和精心設計,可以有效地避免校本培訓的隨意性,又可與學校的常規教育、教學活動進行有效整合,確保了校本研究方案的可行性,使校本研究的內涵日益豐富。我校在設計校本研究實施方案時,主要從以下三個方面綜合考慮:

1.教師隊伍發展狀況。

校本培訓力求要在教師隊伍整體素質的幾個方面重點突破,在新課程背景下,重點是教師科研意識的培養、教育反思能力的提高、課程理念的轉變、課堂教學能力的提高、信息技術與課程的整合、骨干教師的培養等。

2.學校課改的現狀和推進。

以全面提高課改整體水平為指導思想,有針對性地安排相關校本研究活動。

3.評價改革的要求。

通過校本研究,引導教師轉變教育、教學觀念,重新設計學校管理的制度、要求和考核機制。

從2003年開始,學校每學年都要認真制訂《港口學校校本研究實施方案》,有計劃、有針對性地開展了形式多樣、內容豐富的校本研究活動,通過系統規劃、步步推進與有效整合,主要開展了如下“六大板塊”的系列活動:

板塊一:教育信息化研訓活動

隨著信息時代的到來,教育信息化已成為實施教育現代化工程的核心之一。創建省示范學校以來,學校積極實施教育信息化工程,在張家港市農村學校實現了三個“第一”,即“第一個安裝校園網,第一批創建成教育信息化實驗學校、先進學校,第一個建立校園網站”。圍繞教育信息化,我們主要開展了“網絡、多媒體與課堂教學研討”、“教育博客與教師成長”、“信息技術與課程融合”、“信息技術環境下課堂教學情感研討”等校本研究活動。通過研討,結合學校相應的培訓活動,全校青年教師的信息技術應用能力不斷提升,涌現出了一批優秀的青年教師。蔣儉學老師于2005年獲全國初中多媒體課展評一等獎,曹勇、朱敏江、周曉明、錢麗雅、徐春方、何正才等一大批青年教師在蘇州市各類信息技術應用能力比賽中獲獎。

板塊二:實踐新課程系列活動

為全面實施新課程服務是我校校本研究的一個重點。根據新課程實施過程中的重點和難點,幾年來,我們主要進行了考試評價改革研討活動、“一個課例,三次研討”活動、青年教師評優課活動、“信息技術與學科整合”展示活動、校本課程開發與實踐、資源庫式電子備課試點、“講學稿”課堂教學改革等十多個專題的校本研究活動,通過這些專題化校本研究活動,教師的課堂教學能力得到了全面提高。在近幾年的中考中,學校的體育、“藝術、生物、歷史”綜合等學科的滿分率多次列全市同類學校榜首。

板塊三:課題研究活動

課題研究是整體提高教師科研能力,推進群眾性科研活動的有效平臺。針對我??蒲蟹矫孑^為薄弱的狀況,我校在“十一五”期間,申請了三項張家港市級以上研究課題:兩項是學校德育工作方面的,一項是信息技術在課堂教學應用方面的。幾年來,全校大部分教師參與了課題研究活動。經過全體課題成員的共同努力,三項研究課題均順利進行,并取得了顯著的研究成果,有兩項課題成果獲得了蘇州市一等獎,一項課題成果獲得了江蘇省一等獎。

板塊四:新教育實驗活動

我校參與《新教育實驗》的項目初中部是“依托信息技術環境,師生共寫成長隨筆”,小學部是“營造書香校園”。2004年以來,學校在青年教師中開展寫教育隨筆活動,還成立了“自主、實踐、互動”、“青年教師成長訓練營”等青年教師沙龍。近兩年來,共組織了30多次沙龍活動,30余位青年教師撰寫了100余萬字、1000余篇隨筆,較好地調整了他們的教育狀態。同時,通過一批骨干教師的成長,帶動了全校青年教師的專業成長。

板塊五:青少年教育有效性研討活動

本板塊重點是抓好班主任隊伍建設,提高班主任的育人能力,增強班主任的工作責任心。幾年來,主要開展了學生課余生活指導研討、寫育人案例活動、“班級公約”自己訂、失敗的“優秀”學生反思、每日“三省”等活動。通過幾年打造,良好的班風和學風已成為我校的一道亮麗風景。

板塊六:校本課程開發研討

本板塊重點是為了提高學校新課程實施的整體水平。幾年來,學校先后組織教師成功開發了《擦亮你的心靈》、《“河陽文化”主題綜合實踐活動》校本課程。通過校本課程的開發,提高了一批教師對新課程的認識,豐富了學校課程內涵。

二、務實管理,增強校本研究實效性

在校本研究方案的實施過程中,學校加強了對校本研究工作的管理,確保每一個主題、每一個具體培訓項目均能收到預期的效果。為了便于實施,在制訂方案時,每一個培訓項目,都明確責任人和承擔人。責任人在子項目實施過程中,還要制訂出相應的活動計劃,要參與培訓的全過程,并根據實施情況,適當調整活動的時間、內容等,確保校本研究活動的有效實施。

青年品牌創建方案范文第2篇

第一屆“先鋒杯”主題團日活動大賽的成功舉辦,在我?;鶎訄F支部中產生了良好的效果。一年來,我校各基層團支部紛紛以獲獎團支部為榜樣,通過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動,積極引導青年學生、服務青年學生,為學校的校風、學風建設做出了積極的貢獻。為了進一步加強我校團的基層組織建設,豐富團員青年的文化生活,增強團組織的凝聚力,提高團員參加組織生活的熱情,營造積極健康的活動氛圍,使團組織更具有創造力和生命力,努力打造我校團日活動的新品牌,不斷增強基層團組織的活力,以實際行動迎接建團85周年,經校團委研究,決定在全校各團支部中開展第二屆“先鋒杯”主題團日活動設計大賽,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

爭做時代先鋒,創建和諧校園。

本次活動以“凝聚團員青年,活躍支部工作,構建和諧校園”為目標;本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則,結合各團支部特點,銳意創新,大膽實踐;緊密圍繞構建和諧校園的主題和基層團支部建設;倡導有利于青年學生健康成長的校園文化活動氛圍,加強青年學生的素質拓展和創新能力的培養,促進廣大學生綜合素質的全面提高。

二、活動內容

本次“先鋒杯”團日活動設計大賽,面向全校學生,積極組織開展各種有益于支部建設,有益于大學生身心健康,有利于大學生成才就業和社會進步的公益性活動,體現廣泛參與性和不斷創新性。主題團日活動形式應多樣化,鼓勵主題團日活動方案在與專業特色相結合的基礎上進行更深入的研究,大力提倡主題團日活動品牌化、長期化、項目化,強調團組織生活的與時俱進,加強基層團組織的凝聚力、創造性和戰斗力。

三、實施辦法

1.本次“先鋒杯”主題團日活動大賽分為初賽和決賽。初賽由各基層團委(直屬團支部)在各單位范圍內自行開展,決賽由校團委統一舉行。

2.本次活動以各基層團支部為參賽單位,參加各院(系)的初賽。

3.各基層團委(直屬團支部)根據初賽結果評選出1個優秀團支部,推薦到校團委參加決賽。

4.活動結束后,各基層團委(直屬團支部)將所有參賽團支部設計方案、活動總結及宣傳材料整理成電子檔案交校團委存檔。

四、具體實施步驟:

第一階段(4月2日—4月8日):宣傳發動與方案設計

各基層團委(直屬團支部)要進行廣泛宣傳、動員,充分調動廣大團員的積極性,引導各團支部積極參與。圍繞活動的主題,充分利用各種資源,按照“主題鮮明、形式新穎,立足基層、面向團員,重在創意、注重實效”的原則,進行主題團日活動方案的設計。

第二階段(4月9日—4月15日):組織實施觀摩

各團支部根據設計的活動方案將本支部開展的團日活動以項目的方式向院(系)團委申報,經基層團委同意后,認真組織支部成員對活動方案付諸實施。在實施過程中注意及時總結,要有書面材料及相應的文字、圖片等資料。各基層團委在方案實施過程中,要大力指導,現場觀摩,考核實效。

第三階段(4月16日—4月22日):院(系)評比推薦

活動的評比采用申報制,各團支部將《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》及活動有關材料報各基層團委(直屬團支部),參加院(系)的評比,各基層團委(直屬團支部)結合實際觀摩的考核效果進行評定,根據最后結果,于4月24日之前推薦上報1個團支部參加學校的決賽。

第四階段(4月30日—5月6日):決賽及表彰

校團委根據各院(系)推薦團支部的活動申報表及相關活動材料,選出參加最后決賽的10—12個團支部,并進行賽前培訓。進入總決賽的團支部要求將總結材料制作成幻燈片(powerpoint),進行公開展示和答辯,每個支部匯報時間限時10分鐘。材料不完整者或逾期不報者視為放棄評獎。

(答辯時間和地點另行通知)。

五、活動要求

1.活動設計方案包括:

(1)活動主題; (2)預計及實際活動時間;(3)計劃參加人數 ;(4)活動創意人;(5)活動負責人; (6)活動目的;(7)活動形式; (8)活動步驟;(9)活動宣傳。

2.參加學校總決賽的團支部的幻燈片(powerpoint)內容應包括活動設計方案、《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》、活動組織及實施情況、院(系)團委負責人的評語、同學的反響等等,應配有詳細、完整的文字、圖片等資料說明。

六、評分細則

1.活動設計方案(30分)

要求主題突出,形式新穎,能夠聯系實際,體現時代特色,反映廣大團員的良好精神風貌,具有較強的可操作性。

2.活動組織實施(30分)

活動組織得力,按照設計方案順利實施,活動參與面廣,團支部所有成員自覺參與主題活動。

3.活動總結材料(20分)

總結材料應真實、具體、詳細、全面。

4.活動效果(20分)

宣傳面廣,活動影響力大,能得到評委和廣大同學的認可,能提高學生對主題團日活動的關注程度,產生良好的活動效果。

七、獎項設置

青年品牌創建方案范文第3篇

1、組織團員青年認真學習、宣傳、貫徹集團公司、礦文件精神及當前煤礦安全、經營形勢教育。在團員青年中深入學習實踐科學發展觀活動,引導廣大團員青年樹立發展講科學、發展講實效的正確思想。

2、對基層團支部、青工組進行月度檢查考核,評出了兩個先進單位和兩個較差單位報送組干科,按照執行力考核標準進行獎罰。

3、召開了共青團年度總結會。在基層團支部、青工組開展了制定2010年度“青年文明號”、“青年安全生產示范崗”、“青年突擊隊”創建規劃活動。

4、召開了生產系統主管技術員會議,就新分配大學生開展“導師帶徒”活動征求意見,制定出了工程技術人員“導師帶徒”活動管理方案。全礦新分大學生42名,分配到采、掘、機運、通、安的有34名,導師全部由本單位技術主管擔任,通過活動開展,加強對新分配大學生的傳、幫、帶,使他們盡快進入角色,成為技術帶頭人,著力培養出一批青年拔尖技術人才。組織召開了2010年“導師帶徒”活動總結表彰推進會,表彰了活動中涌現出的優秀師徒及先進個人,現場舉行了拜師儀式,簽訂了師徒合同,同時對下一年度活動的開展做出了安排布署。

5、迎接了集團公司冬季安全大檢查。對2010年青崗工作資料進行了整理,送質量標準化科迎接省“五優”檢查驗收。

6、12月23日,迎接了團省委副書記郭鵬一行來礦檢查指導工作。在井上、下制作懸掛青年品牌創建牌板35塊,橫幅3條,并對2010年共青團工作圖片和基礎資料進行了系統的整理。

7、對掛包單位多經系統進行了安全文化建設年度考核,對工作較好的服務公司進行了年度先進申報。

8、對2010年度青工創新創效優秀成果進行收集認定申報,共申報優秀成果18項;并開展了2010年度集團公司青年先進集體和個人的評選申報工作。

9、與“六條線”聯合組織了10次“反三違”專項檢查。扎實開展青崗分散查崗活動,本月集中查崗和分散查崗共查出各類安全隱患600余條,上安全信息日報100余條。查處三違和不規范操作人員3人次。

2010年1月份工作安排

1、組織團員青年認真學習改革開放30年總結報告和四礦年終報告,深刻認識30年來我國、我礦取得的重大成就,增強團員青年的自豪感和奮發向上的決心。加強安全生產形勢教育,對近期我礦因違章發生的人身事故進行分析,引導團員青年牢固樹立安全第一思想。

2、嚴格基層團支部工作考核。

3、開展“新春送?!本谇嗄曛驹刚叻栈顒?,為節日期間堅守崗位的職工送溫暖。

4、2010年度“導師帶徒”活動正式啟動,做好引導服務工作。

5、開展“迎新春”青年聯誼會,活躍青年節日生活。

6、認真開展青崗集中查崗與分散查崗活動,加大對嚴重“三違”的查處力度,確保節日期間的安全生產。

青年品牌創建方案范文第4篇

關鍵詞:品牌團隊 優質管理 創新

江西省建筑設計研究總院是一家以建筑設計為主業的咨詢服務型企業。近年來,新一屆院黨政領導班子在廳黨組的正確領導下,以做強做大和可持續發展為總目標,帶領全院廣大干部職工與時俱進,搶抓機遇,真抓實干,用勤勞和智慧抓產品創新和服務創新。初步形成了“一體化,全過程”企業發展戰略、核心競爭優勢和服務品牌,為尋求新發展,實現新跨越打下了堅實的基礎。2010年總院財務收入同比翻了一番,今年仍保持了你追我趕、干事創業的良好發展勢頭。

1.搶抓機遇,實施“一體化、全過程”服務戰略

2008年以來,國際金融動蕩,國內緊縮調控,怎樣面對沖擊,如何布局“十二五”,對我們來說是嚴峻考驗,是挑戰,是機遇,是擺在我們面前的新課題,必須做出正確選擇。

1.1簽訂責任狀,做強主業。在總結多年生存發展經驗的基礎上,2010年重新推出簽訂責任狀的舉措。從生產經營、財務收入、技術質量、內部管理、獎金分配、創建文明等方面提出可量化考核指標,經過反復征求意見和論證后實施。通過簽訂責任狀明確責權利;通過創爭生產經營標兵激勵先進;通過利用中期會議走出考察學習;通過補貼注冊人員穩定骨干隊伍。推出系列措施,引導干部職工在明確具體目標要求的基礎上自覺干事創業,效果非常明顯?;緦崿F省內優勢明顯,華東中等水平的目標。主業發展步入了快速發展的軌道。

1.2組建新公司,形成“一體化”特色服務鏈。充分依托建筑設計主業優勢,強化相關業務板塊的集成融合、產品創新、協同發展。近年來,先后成立了匯和咨詢、總包代建、特種加固、匯合科技、綠色節能、園林景觀、市政、造價咨詢等附加值較高的特色公司,基本形成了“一體化”的特色服務鏈。

1.3實施新戰略,提升“全過程”服務的能力和水平。在鞏固和保持傳統優勢的同時,努力實現總包代建、市政、園林景觀等戰略發展業務和城市規劃、匯合科技、特種加固、綠色節能等新興培育業務的協同發展。形成主業穩中有升,新興業務快速發展的戰略格局。并努力向具備工程技術、管理全過程服務能力的企業轉軌。“十二五”期間將把企業打造成具有較強建設項目全過程咨詢服務能力的總承包企業,推動企業走向全國,走向一流。

2.打造品牌,提升核心競爭優勢

注重品牌打造,是形成核心競爭優勢的關鍵。

2.1鼓勵原創,塑造企業發展的靈魂。原創是建筑設計企業生存發展的靈魂。沒有原創,就處于價值鏈分配的最低端。重視原創,重視建筑人才已形成共識。推出原創中標評獎辦法,提出自主創新貫穿于設計全過程,保證創作經費,重視建筑人才的使用,優先招聘建筑人才等措施,有意識的為原創人才鋪設成長成才的快車道。組織研討交流會,利用電子屏和櫥窗展示原創中標作品,尊重創造,寬容失敗,營造開放、競爭的創作環境。進一步激發了建筑人員創作的積極性,提高了建筑創作人員的水平和中標率。

2.2把個性創造和精英團隊的綜合優勢結合起來,打造企業品牌。專門成立方案評審安全會,對各設計所投標方案逐一進行評審把關,把個人的原動力和創造力融入到創建企業品牌之中,使之更有價值,更有力量。

組建方案創作中心,由分管副院院長、總建筑師領銜,重大任務打頭陣,組建當年就實現業務增量3000萬元左右,是支撐企業品牌的骨干力量。

近年來,原創中標率不斷提高,呈現原創項目多,產值高的特點。2010年原創中標率達到50%以上,原創中標合同額比重逐年增加。

2.3把核心優勢與“一體化、全過程”服務結合起來,打造系列品牌。依托核心優勢擴大各相關業務的影響力,打造系列特色服務品牌就有了堅實的基礎。在建筑核心主業上,各設計所、駐外分院品牌在省內和駐地享有盛譽,現正努力向更高水平邁進。在戰略發展業務上,工程代建、房地產開發、審圖、市政、園林景觀等品牌正在迅速發展,在相關領域形成較強的影響力。在新興培育業務上,匯合科技、綠色節能、特種加固等品牌也正在為企業品牌增添新的光彩。

打造品牌有措施,有內容,有亮點和效果。企業品牌效應開始為實現新跨越發揮必然的作用。

3.創新服務,推動可持續發展

企業向業主和社會提供的不僅是技術產品,而且還有服務。用心做好服務這篇大文章,是全員的共同價值取向和目標追求,是推動可持續發展的有效途徑之一。

3.1提升服務理念。在市場經濟條件下,我們十分注重加強對新一代員工的職業道德教育和培養,有針對性地提出了“五不,五提倡”的要求。即:不爭工程,不爭獎金,不炒更、不惡意推銷產品、不吃拿卡要。提倡愛崗敬業,提倡禮讓榮譽待遇,提倡刻苦鉆研技術,提倡熱情服務,提倡維護設計院的名譽。經過幾年的努力,全體員工的職業道德水準有了新的提高,自覺“以客戶為中心,以提供優質設計和服務為己任”、“高品質的服務是對企業產品的優化”、“服務是生產力”、“服務是企業行為的綜合體現”、“為生產一線服務”等服務理念已形成共識。

3.2統一服務標準。制定下發設計文本、圖紙圖簽制作標準、各專業設計深度標準等系列文件。按照質量保證體系規范設計、校對、審核、注冊師簽章、項目負責人等工作程序。統一設計各階段服務的標準,基本實現服務程序規范化,服務內容精細化、標準化。

3.3創新服務方式。面對點多、面廣、線長的服務環境和體量不等、用途各異、科技含量越來越高的服務項目,傳統單一的服務手段難以滿足業主的需求。

推行服務承諾制,打服務牌。在簽訂合同時就作出承諾,做到限時處置,隨叫隨到,誠信服務。

提倡團隊協作打大仗。大型項目采取所與所協作,保證工期,保證質量,聯合做好服務。

發揮專家作用攻難關。重點工程、院管工程由各專業副總領銜把關,解決重點問題,攻克技術難關,發揮技術支撐作用。

青年文明號服務樹新風。青年文明號集體有承諾、有措施、有激情,在服務過程中展現年輕人的新風采。

為生產一線服務講職責。各職能管理部門以管理就是服務為對照標準,自覺為生產一線做好相關服務工作。

滿意度調查促創新。定期或不定期組織上門走訪、回訪和寄發信函進行客戶滿意度調查,發現問題及時整改。不斷總結提升、督促創新做好服務工作。

青年品牌創建方案范文第5篇

按照團中央促進青年就業創業工作電視電話會議精神和團省委關于就業創業工作方案的要求,圍繞應往屆大學畢業生、下崗失業青年和農村青年等群體,推進青年就業創業工作,現結合我市青年實際,制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實市委十屆七次全會和團省委十二屆二次全會精神,以推進創業促進就業,通過完善工作體系,擴大青年創業基金規模,組建創業導師隊伍,加強青年見習基地建設,強化青年創業培訓工作,開展特色活動等,全面促進青年就業創業,為“落實年”活動和丹東經濟社會跨越式發展貢獻力量。

二、工作目標

2009年全團就業創業工作的總體目標是:建立“縣(市)區、高校一體化全覆蓋”的青年就業創業工作體系,實現青年創業基金規模300萬元,創業導師隊伍達到50人,建設青年就業創業見習基地55家,提供實習崗位550個,成立各級青年就業創業服務機構10家,完成實名制就業創業培訓2100人、農村青年就業創業培訓5000人,培養青年創業帶頭人200名,帶動就業1200人,力爭使就業創業工作覆蓋和影響青年。

三、主要任務

(一)完善就業創業工作體系

1.完善理事會議制度。建立丹東市青年創業促進會,聘請創業成功的青年企業家和黨政機關、企事業單位中負責就業創業工作的干部擔任促進會的理事,聘請有就業創業工作和管理經驗的企業家或學者作理事會顧問,力求建成人員層次較高,行業涉及較廣,工作開展扎實的青年創業服務組織。理事會將定期召開會議,青年就業創業動態信息,商討有關問題及對策。各縣(市)、區團委和高校團委要做好創業導師和理事的推薦工作。

2.加強青年就業創業服務站建設。在成立丹東市青年就業創業辦公室的基礎上,加強縣(市)、區和高校團組織的青年就業創業工作服務站建設,各團委要根據實際情況和本地工作特點成立青年就業創業服務機構,或企業家導師俱樂部、創業青年俱樂部、高校KAB創業俱樂部等組織,建立“縣(市)區、高校一體化全覆蓋”的青年就業創業工作體系。

(二)擴大基金規模

1.創建丹東市青年創業基金會。依托丹東青年就業創業促進會建立基金會,向社會籌募不少于300萬元的創業基金,開展促進青年就業創業的培訓和活動,組織符合基金會規定的募捐活動,支持青年就業創業理論研究,獎勵青年創業帶頭人、就業創業工作先進集體和優秀個人,發展相關領域友好交流與合作,同時完善基金管理辦法,提高基金使用效率。

2.實施青年創業小額貸款項目。以小額貸款為載體,以金融產品和服務方式創新為動力,著力解決城市、農村青年創業過程中的資金瓶頸問題,搭建青年創業的貸款平臺,完善青年創業服務體系,幫助應屆、往屆大學畢業生、下崗失業青年、農村青年、返鄉農民工創業。各級團委要廣泛與商業銀行、農村信用社等金融機構聯系,加強合作,擴大貸款受益面、覆蓋面,解決創業青年,特別是初次創業青年融資難問題。

(三)壯大創業導師隊伍

有針對性地培養三類導師隊伍,即企業家導師隊伍、高校導師隊伍和縣(市)、區導師隊伍,為有不同需求的創業青年群體提供實踐經驗輔導和創業素質培訓。各級團委要廣泛整合資源,從青聯和青年企業家中選拔優秀青年創業導師,同時聯合有關部門進行社會招募;高校導師隊伍由各高校青年就業創業服務站推薦,對在校大學生開展KAB、SYB創業教育培訓。組織創業導師深入到高校、社區和農村青年中,圍繞青年就業創業開展“青年創業論壇”、“創業大講堂巡講”等特色活動,為青年傳授創業知識和經驗之道,在全社會營造促進創業的良好氛圍。

(四)加強青年就業創業見習基地建設

團市委、各縣(市)區和高校要聯合有關部門,開展“千企萬崗崗前實習行動”,在全市建立55家青年就業創業見習基地,提供550個實習崗位。依托各類企業,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,面向在校大學生、下崗失業青年和農村青年,建立“青年就業創業見習基地”和網絡資源信息庫,鼓勵企業提供適宜的實習崗位,為青年積累工作經驗、提高就業創業能力創造條件,為企業選人用人搭建平臺。

(五)強化就業創業培訓工作

各縣(市)、區團委、高校團委要加強與相關部門的聯系,依托本地職業培訓學校,普惠制培訓基地和高校就業培訓機構,聯合為青年提供就業創業培訓,承擔好實名制就業培訓2000人的任務。同時,打造創業培訓品牌,推廣KAB、SYB等行之有效的培訓模式。各高校要面向在校大學生開展職業生涯規劃及素質拓展,建立《個人職業生涯規劃手冊》、素質拓展檔案。各級團委也可結合實際,自主開發和選用具有地方特色的培訓模式,采用集中授課、創業講堂、見習基地實訓、崗位練兵等方式,結合不同對象需求,增強培訓的針對性和實用性。

(六)運用相關政策服務青年

各級團組織和青年創業服務機構要積極研究就業創業有關優惠政策,為青年就業創業提供政策咨詢和網上信息。繼續聯合相關金融機構,探索突破貸款擔保障礙,積極為青年創業和二次創業提供金融服務。通過導師輔導、創業資金、創業基地、創業培訓等服務,全面培養青年創業帶頭人,帶動廣大青年就業。

四、相關要求

1、提高認識、明確職責。各級團委必須要高度認識做好當前和今后一個時期我市青年就業創業工作的重要性和緊迫性,要認真研究關于青年就業創業方面的政策,加強與勞動就業部門、人事、財政部門以及金融機構的聯系與合作,以服務青年就業創業為第一要務,明確共青團工作職責,全力推進全市的青年就業創業工作。

2、加強宣傳、擴大影響。各級團委聯合地方媒體廣泛宣傳,提高青年對就業創業的認知度;通過典型示范引路,培育亮點;通過對工作進行整體形象設計和推廣,打造品牌;通過與媒體合作開辟專欄,進一步營造青年創業良好社會氛圍。開通信息服務熱線,為青年就業創業提供咨詢、指導和信息資源等服務。

各級團委要把開展青年就業創業活動中的好做法、好經驗及時總結,并上報團市委;對活動中涌現出的優秀創業青年、創業致富帶頭人等先進典型人物要做好推薦和備案,并上報到團市委工農部。聯系電話:2131213;傳真:2164096;E-mail:。

附:2009年丹東青年就業創業工作指標分解表

2009年丹東青年就業創業工作指標分解表

項目

單位青年就業創業服務機構創業導師隊伍(名)青年就業創業見習基地(家)見習崗位(個)實名制就業培(名)農村青年培訓(名)青年創業帶頭(名)帶動就業人數(名)

東 港15880300100040240

鳳 城15880300100040240

寬 甸15880300100040240

振安區1244020050020120

振興區1244020050020120

元寶區1244010050020120

合作區1244010050020120

遼東學院13550200

遼寧地質

學 院12550200

主站蜘蛛池模板: 定襄县| 富裕县| 石首市| 谢通门县| 逊克县| 景洪市| 芜湖县| 尼玛县| 招远市| 平利县| 焉耆| 安多县| 格尔木市| 长治县| 彰武县| 莱阳市| 穆棱市| 德兴市| 云浮市| 平果县| 炉霍县| 柞水县| 正宁县| 哈密市| 渭南市| 江门市| 临邑县| 绍兴县| 卢湾区| 公主岭市| 宁安市| 镇安县| 滕州市| 宜黄县| 凤山市| 聂荣县| 常山县| 芒康县| 宝应县| 榆社县| 越西县|