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開學第一課情況匯報范文第1篇

為確保春季學期開學繼續抓好學校各項安全穩定工作，校園安全隱患排查整治是第一步，學校按照中心校轉發XX市教育局《2019年春季學期開學前校園安全隱患排查緊急通知》要求，對照《春季開學季校園安全隱患排查清單》逐項自查，進一步建立健全學校安全管理制度，加強日常安全管理，扎實開展安全教育，深入推進“平安校園”創建。學校結合實際對學校園安全隱患安全進行自檢自查，現將安全檢查情況匯報如下：

一、健全組織，明確職責

學校成立了安全工作領導小組，由XXX任組長，XXX任副組長，其余各班主任及科任教師擔任成員，使安全工作有了組織保障。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校組織學習開學安全穩定工作會議精神，認真貫徹落實上級工作要求，明確領導小組各自的職責，組織、協調學校開學安全排查、教育等工作。做到黨政同責，一崗雙責，層層壓實責任，確保責任落實到位。

二、開展學校全面排查整治。

學校通過對教室、食堂、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、功能室、運動場、體育設施、幼兒園教室寢室、食堂、學校周邊環境、水電線路、電器開關插座等開展拉網式排查。

1、學校現價段幼兒園寢室旁和廁所前正在施工，已對施工使用的各種器械工具做好整理和擺放，加強對建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，檢查滅火器的使用有效期及配備情況，檢查應急照明燈和安全疏散指示牌是否正常運行；檢查燈頭是否有松動，經查，學校教學樓、圍墻完好無損；各功能室、教師宿舍、辦公室無任何安全隱患，室內電路無破損漏電現象。

2、學校對各功能室及設施進行細致地檢查，視頻監控系統正常工作。學校食堂內部設施干凈整齊，正常工作運行；體育器材牢固耐用；樓道欄桿結實、牢固；電教室設備完好。所有設施擺放有序，無任何安全隱患。

3、學校周邊無影響師生安全的道路塌方、危險水域、山體滑坡等安全隱患。

4、加強學校安全保衛工作，繼續堅持學校教師輪流值班制度，并認真填寫好校園安全記錄。學校安排教師擔任交通協管員，在學生集中上、下學時間做好交通疏導工作，維持好校門前的交通秩序，確保全體師生的安全。

三、加強學校食品安全檢查。

1、食堂從業人員持有有效的健康證，并定期進行體檢，各項操作規范，有良好的衛生習慣。學校食堂儲藏室潔凈干燥，貨物分類擺放整齊，接驗收、保管、發放各環節規范。保存的食物無霉變、過期現象。在開學前食堂已做好清掃、消毒工作。

開學前學校做好食堂的清潔衛生工作和餐飲具的消毒工作，清除過期、變質的食品原料和調料，堅決杜絕發生集體食物中毒事故。要加強師生飲食衛生管理，本學期學校食堂采購由教育局和中心校指定供貨商進行采購，嚴格執行食品安全管理的各項規定，確保食品、水源安全。要進一步落實衛生防疫措施，做好夏、秋季傳染病的防控工作，嚴防食物中毒和傳染病發生。

2、學校食堂嚴把飲食安全質量關，保證飲食衛生。嚴格學生飲用水管理，保證水質合格。學校嚴禁攜帶小食品進校園。

3、學校有健全的傳染病防控報告制度，認真晨檢記錄，健全缺課、曠課學生的健康檔案。發現傳染病迅速報告。市教育局及疾控中心。

四、加強校園周邊環境檢查

學校周邊附近無網吧、臺球室、錄像廳、電子游戲室、歌舞廳等娛樂場所。無非法經營的書店及飲食攤點。校園周邊環境治安良好。

五、防校園欺凌和暴力侵入。

建立健全校園防欺凌投訴箱和群眾來訪意見箱，集中對學生開展以校園欺凌治理和防暴力為主題的專題教育，開展管制刀具、易燃易爆等危險物品排查收繳，嚴防學生打架斗毆等暴力事件發生。

六、加強學校安全教育

學校好學生返校后的行為規范教育，從食品衛生安全、防溺水、防交通事故、防火災、防暴力傷害、防、防雷電、防洪等專題教育，對學生進行防暴恐、地震安全等教育，應急疏散演練，提高安全應急逃生能力。增加學生安全知識，提高學生安全意識，從思想上樹立“安全第一”的思想。

1、上好開學第一課，進行全面的安全教育。

學校把安全教育作為秋季學生入學教育的重要內容，結合近期安全事故通報的案例警示，制定學校安全教育計劃，充分利用開學典禮、集會活動、班隊活動等形式上好開學安全第一課，對學生進行安全知識教育，有效提高安全工作的針對性和時效性。

2、加強交通知識安全教育，教育學生遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；教育學生不在公路上追逐、打鬧。

3、做好消防安全教育工作。在開學安全教育中強調嚴禁學生帶火柴、打火機等火種進校門，嚴禁在山上、田地玩火。

4、做好防溺水安全教育。開學初仍為溺水事故高發期，學校高度重視防溺水工作，切實加強預防溺水教育，采取有效措施，避免學生溺水傷亡事故的發生。教育學生遠離水潭、河溝，嚴禁下水游泳、玩耍，若發生意外要及時呼救，不可貿然相救。

5、努力提升對校園欺凌的防治意識，教育學生規范行為，嚴禁校園欺凌的發生。游戲、活動時不推搡、不追打、不爬高處，上下樓梯靠右行，嚴禁發生踐踏事故。要嚴格落實門禁制度、教師巡查、值班值宿制度，學生請假等安全管理制度，筑牢校園內部安全防范屏障，堅決防止不法分子入侵校園和學生打架斗毆等暴力事件的發生。

開學第一課情況匯報范文第2篇

一、開學準備情況

為充分做好開學準備工作，我校于8月22日召開新學期校委會，從教學、德育、安全、后勤管理等方面暢談了新學期工作思路和具體工作舉措，形成了各處室工作計劃，為新學期工作做好謀劃。8月26日召開全體教師會議，教務處、德育處等部門負責人就新學期開學報名工作、教育脫貧數據核查等工作做了詳細的布置；德育處、總務處于8月23日和8月29日對學校進行了安全大排查，消除了安全隱患；營養辦在8月26日前已經做好了餐廳的所有供餐準備工作；教務處校辦室在8月31日前完成了“三表一歷”。

本學期學校共有608名學生，小學部388名，中學部220名，住宿生101名，留守兒童11名，建檔立卡貧困學生100名。學?，F有專任教師59名，其中2人請產假，其余全部到崗。學校根據每位教師的專長，結合學校工作實際為各年級配齊了各科教師。

二、教學工作

按照縣局要求開足開齊課程，規范教輔資料使用，切實抓好保學控輟、學籍管理和開學前的各項準備工作。

1.重視教師培訓，開學前我們組織教師認真學習學校各項管理制度，對教師進行課標培訓，為開學提供保證。

2.重視實驗室安全，強化實驗室管理，危險藥品實行專人專柜雙鎖制度，嚴格采購、運輸、儲存、使用、處置等環節的管理，記錄詳實，賬目清楚。

3.認真做好普高和職業高中招生工作，中考成績下發的第二天，我們便對線下學生逐一家訪，本屆畢業生81人，全部進入高一級學校就讀。

4.做好新生入學登記，提前做好新生信息采集工作，確保新生100%入學。

5.提前對學困生進行家訪，確保一個不少的按時入學，為我校九月一日下午正式開課提供了強有力的保證。

6.重視殘疾兒童入學，對轄區內四名無法正常入學的殘疾兒童實行送教上門，實行一人一案，專人送教，保證殘疾兒童同樣接受相應的義務教育。

二、安全工作

1.開學前，對學校安全管理制度進行了修訂和完善，調整、充實了學校安全管理隊伍，選派了道德品質好、責任心強的人員負責安全管理工作。

2.8月25日前，對學生宿舍、教室、餐廳、實驗室、操場、校園監控等方面的設施設備進行檢查，對于發現的問題立即進行了整改，更換了58個滅火器，4盞應急燈，新張貼了4個疏散標志，消除了安全隱患。

3.加強校園了“三防”建設，添置了必要的安保器材，確保人防、物防、技防到位。結合9月2日湖北施恩市發生的校園傷害學生事件，我們在9月3日早晨召開了緊急安全工作會議，更加嚴格的執行門禁制度，加強校門管理，在國慶節收假前學校護校隊進入緊急執勤狀態，防止不法分子入侵校園事件的發生，并于當天下午進行了防暴應急演練，收到了良好的效果。

4.開學初即召開學校安全工作研判會，成立了學校欺凌治理委員會，對可能出現的校園安全風險作出預判，將校園安全綜合治理和掃黑除惡專項相結合，抓好教育宣傳、線索摸排和問題整改，營造安全、穩定的育人環境，確保師生安全。

5.按照“一崗三責”，根據每個崗位職責，與全校所有教職工簽訂了安全責任書，夯實了教師的安全管護責任。

6.在開學前通過班級釘釘群、家長微信群等告知家長開學安全注意事項，持續對師生進行“車讓人

人守規”文明交通教育，組織上好開學第一課，并將安全教育貫穿整個開學第一周的每一天，重點對道路交通安全、秋季防溺水、食品安全、疾病防控、防汛防滑、防胡峰等進行了教育，還印發了《饒峰九年制學校秋季安全致家長的一封信》，通過家校共育，確保學生安全。

7.計劃新學期開學典禮時邀請法制副校長、派出所民警、饒峰衛生院防疫專干到校給學生宣講法制安全、道路交通安全、預防青少年犯罪、傳染病防控等法律安全知識，營造出校園濃郁的安全教育氛圍。

8.開學前召開了后勤服務管理人員培訓會，組織學習了《學校食品安全與營養健康管理規定》，通過嚴要求，規范操作，加強了學校餐廳管理的每個環節，尤其是學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節、留樣環節，要求每位后勤管理服務人員入腦入心，全力確保了學生的飲食安全和營養健康。

9.嚴格執行晨午檢、因病缺勤、因病追蹤及病愈返校證明，對新入學的新生嚴格執行接種證查驗制度，主動對接衛生部門安排體檢、結核篩查等工作，確保疾病防控落到實處。

10.制定出了《饒峰九年制學校安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制工作實施方案》，本學期重點深入推進雙重預防機制建設，將風險管控隱患形成之前消除在萌芽狀態。

四、德育工作

開學初，我們以迎接70周年為契機，重點對學生進行愛國主義教育及行為習慣養成教育。

1.開學第一天，對學生的儀容儀表進行嚴格檢查，不符合要求的一律整改完成后再安排登記注冊。

2.組織學生認真觀看中央電視臺《開學第一課》，并寫出心得體會。

3.利用國旗下講話、班會、黑板報、手抄報等多種形式教育學生熱愛祖國。

五、黨建工作及教師隊伍建設工作

1.繼續開展“不忘初心、牢記使命”主題教育?！安煌跣?、牢記使命”主題教育啟動以來，我校認真落實中央和省委及上級黨委的部署要求，按照主題數育集中學習活動方案安排,把開展主題教育作為一項重大政治任務,以高度負責的精神抓好主題教育,努力做到學在深處、干在實處、走在前列,組織黨員干部每周利用例會后一小時,集中坐到會議室,沉下身、靜下心來學思踐悟。

2.扎實、深入開展“支部建設年”、集中整頓軟弱渙散的教師工作作風。根據局黨委有關要求，我校認真組織，精心安排，及時對我校黨支部進行了全面的整頓工作，從指導思想、工作目標、工作方法和步驟等方面作出了具體要求。為使廣大黨員干部充分認識到開展此次集中整頓工作的重要性和必要性，通過深入征求意見、個人訪談、召開組織生活會，使我們對現狀做到了底數清、情況明。同時，通過整頓工作扎實的進行，增強了我校黨支部的戰斗力、創新力，提高了全體黨員干部的整體素質，進一步改進了全體黨員的工作作風，推進了我校各項工作卓有成效的發展。

七、特崗教師待遇落實情況

我校特崗教師工資標準嚴格執行在崗在職教師同等待遇，其他福利待遇和編制在崗教師相同。

八、校外培訓機構治理工作

上學期末，我們對縣教育體育和科技局公布的校外培訓輔導機構“白名單”、“黑名單”進行了張貼，并在休業式上向學生進行了傳達，本學期開學，我們通過班級釘釘群將縣局公布的合格校外培訓機構名單進行了轉發，并在校門口顯著位置進行了張貼，通過開學初的走訪和調查摸排，饒峰轄區目前沒有發現有校外培訓輔導機構。

開學第一課情況匯報范文第3篇

作為一名實驗員，應該定期做好個人工作總結。下面給大家介紹一下做實驗的總結，有助于大家學習

做實驗的總結1回顧過去一年的工作，__年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是理論性的知識，現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。

一、政治、思想

我身著強烈的主人翁意識，我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現出我們試驗人員責任心強，發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責

認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務于施工現場。

四、具體工作

我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進行試驗、檢驗;參與進行混凝土配合比試配檢驗;對攪拌站混凝土的攪拌進行監督控;對現場混凝土及回填土進行控制工作等。

我剛參加工作時首先接觸到的是回填土檢驗，回填土雖然單一、枯燥，一般人覺得那不就是墊點兒土，有什么好做的，但了一段時間，其實并不是那么簡單：從土的材料要求開始，土壤擊實定下，它的控制指標;什么部位需要回填土，什么部位需要回填砂石或者是3：7灰土都要有技術指標控制;回填機具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎強度是否達到規定要求，土的材料選用，密實度要求，虛鋪厚度及壓實系數是否已確定，回填夯實達不到要求，那就要造成塌方，下沉，甚至帶來更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他材料檢驗前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一絲含糊。

陸續的在試驗室接觸更多的項目檢驗，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。

1、對原材料的控制：凡進入現場的原材料，每批都應出具生產廠家的質量保證書、檢驗合格證，每批次的原材料都應按規定的數量進行檢驗。

①對于水泥,在使用散裝水泥倉時，不同廠家、不同品種、不同標號的水泥嚴禁混用。在使用袋裝水泥時，應有防護隔潮措施,避免水泥受潮結塊。對于存放超過三個月的水泥在使用時,應提前與試驗室聯系,對水泥的實際標號進行二次復查。②砂石中不得含雜異物、煤屑等。尤其是不能混白灰。當發現原材料與樣品不符或異常時,應與試驗室聯系,及時處置。

2、對于回填土的控制：回填土的施工之前，施工部門應如實的填寫回填土委托單，設計圖紙有要求的按圖紙要求施工。

沒有要求的按國家規范執行?；靥钔潦┕みx擇的土料含水率要求最佳?；靥钔撩繉拥匿佂梁穸劝匆幏斗謱雍粚?不得漏夯，逐層驗收。經試驗合格后,才能進行下一步回填，否則施工單位進行返工處理。

3、對于進入施工現場土建操作的焊工，其所在的單位必須在工程開工前,將焊工的技術等級證書復印件及名單交到試驗室。

工程開工之前要對焊工試焊進行考核。出具試驗合格報告后,焊工才可進行正式操作。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領導請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，改進工作。因為我所在的部門大部分時間只限在一個小圈工作，我不能坐以待斃，我經常還不時的與現場多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的服務于工作。

五、工作成績

我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己。經過不懈的努力，使工作水平有了又了進一步，此外，在與試驗室的其他同事相互配合、共同協作努力下，我所在的項目土建試驗室被“榮立集體一等功”。

六、小結

參加試驗員工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業技術水平，更好的完成領導安排的任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

做實驗的總結2或許因為你的積極努力和熱情，你的工作會在不斷進步中向前滑行。但是如果你一成不變總是只會按照以前的老套路辛辛苦苦的工作，那么小編想告訴你的是，你一定回事最辛苦的，但是你的表現和工作成果不一定是最好的，在這個時候，一份工作總結能讓你輕易的找到更好的工作方法。

令人心爽神怡的秋風又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏，水光瀲滟的映月湖，高大現代的教學樓，綠草如茵的運動場，感覺是那么和諧、溫馨。孩子都是一個希望，每一個孩子都有美好的理想和金色的未來，我們會認真地培育、關心每一個孩子，讓他們在新文學校這片土地上展翅翱翔，健康地成長!

本周工作小結：

1、周一升旗儀式舉行了開學典禮，商校長主持大會，劉校長進行了熱情洋溢的演講，號召全體師生做一個有知識、有智慧的人，劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述，妙語連珠、感人肺腑。

隨后，教學處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學生進行表彰，頒發獎學金。我班有王芷央等同學獲得獎學金，為班級爭光，特此表揚，希望全體同學以他們為榜樣，為自己、班級爭光。

2、學部舉行了集會，學部主任做了開學工作主題報告，部署新學期工作。

3、周二晚上6：30——8：30，學校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯合舉辦的《開學第一課》。

看到喜羊羊、哪咤走進演播室，孩子們眉開眼笑;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場，孩子們歡呼雀躍;看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現在屏幕上的時候，孩子們的眼淚奪眶而出……這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了：愛是分享，愛是承擔，愛是力量，愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉，成長為建設祖國的棟梁之材。

4、周三第六節課后全校性大掃除，全體師生齊心協力，把教室、包干區打掃得窗明幾凈，一塵不染。

有下列同學被評為“勞動積極分子”：范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學以他們為榜樣，爭當“班級小主人”。

5、班級工作有條不紊地開展，本周調整了座位、進行了衛生工作輪值。

老師們重點對每一位孩子的思想動態、心理方面進行了疏導，密切關注新轉來的幾位新生，傾聽每一位孩子新學期的心聲和需求。

生活、紀律情況總結：

1、總體來說，孩子們各方面表現出來的積極上進、勤奮好學的精神風貌值得贊賞。

但在內務整理、衛生紀律方面有待加強，就寢鈴響之后不能較快地安靜，男生的衛生輪值、衛生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強，打掃衛生不夠積極、認真。

2、本周四檢查了男生寢室，有201和202寢室衛生做到較好，以下同學的被窩折疊得整齊，對鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎健、張隆安、文仔露、易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學提出表揚。

本 周 作 業

1、完成練習冊第一課，并且背誦第一課全文。

請認真搜集資料，準備參加下周的口語交際及演講活動“假期生活匯報會”?？梢灾v講假期中的旅游活動，可以說說假期讀書的收獲，還可以說說其他方面的收獲、感受。

2、朗讀課文a、b部分，熟記單詞cake,like,cold

drink,bun,feelhungry.默寫26個母一遍。(尤其是新生一定要注意正確的書寫格式，返校后要重默)

做實驗的總結3本學期在學校領導和同事們的支持幫助下，圓滿的完成了各項工作，現將本學期的工作總結如下：

一、思想認識：

本學期，我在思想上嚴于律己，高舉——理論偉大旗幟以“——”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，熱愛黨的教育事業。對自己嚴格要求，加強自身修養，繼續發揚“艱苦奮斗，忘我創新”的萬杰精神，增強事業心和責任感，注重師德師能的提高，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、實驗員工作：

由于工作需要，本學期我擔任了繼續教育中心計算機實驗員工作，現將本學期實驗工作情況匯報如下：本學期有05中專計算機專業開設了《c語言》、《網頁制作》和《數據庫應用基礎》;06級中專機電財會專業開設了《文錄入》、《計算機初級教程》及flash選修課等課程的實驗工作，上機操作課共計318課時，實驗課時120節。實驗項目主要有：c程序的編輯與調試、網頁的制作、文錄入、visualfo_pro、windows98、word、e_cel及數據庫的基本操作。

在此基礎上，為了保證學生的正常上機，提高機房的使用率，我做了以下幾方面的工作：

(1)本學期我將每周上機安排提前一天準備好，留有充裕的時間準備實驗課，從而保證了學生的正常上機。

(2)上機期間做好機器的運行記錄和指導記錄，督促任課教師填好上機設備記錄和實驗課記錄，同時做好機器的維護工作。

(3)做好了每周一次的機房衛生清理工作，保證了機房的衛生清潔，給學生提供了良好的上機環境。

(4)對機房內電源、窗簾等物品做好維護，出現問題及時上報，同時做好了機房的防盜、防火工作。

此外本學期我還擔任了06中專財會專業兩名學生的《計算機初級教程》的教學工作，針對兩名學生的實際情況，由于她們是高中畢業生，對計算機的基本操作都有所掌握，我從她們應用的角度出發，用通俗易懂的語言講解，由易到難，使她們易于理解、接受。在學習基礎知識的同時，更注重了上機操作能力的培養和訓練，使理論寓于操作之中，在操作中理解、消化、掌握理論知識。通過學習本課程，使她們掌握了計算機有關的基礎知識及windows98、wor97、e_cel97、fo_pro的基本操作，平時注意加強了信息技術與學科的整合，轉變了課堂教學的一張嘴、一支粉筆、一本書以及滿堂灌的陳舊模式，增強趣味性和學生在課堂中的直觀感受，為學生樂學、會學創造了條件。

三、班主任工作：

本學期我還擔任了05中專機電微機、06預護2班、06預護6班的班主任工作，作為班主任，我首先擔負起思想教育的神圣職責，充分利用課堂(早、晚自習)作為進行思想教育的陣地，認真分析研究每個學生的思想狀況，在加強政治立場、世界觀和法制教育的同時，把品德教育和日常行為規范教育作為班級思想教育的重點，針對每個學生采取不同的思想教育方法，重點進行愛國主義、集體主義、社會主義、專業思想和健康的人格教育，本學期沒有出現違紀和退學現象。

四、考勤工作：

我在做好各項實驗工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。在上班中做到了不耽誤實驗課的情況下有事請假，不遲到、不早退，按時完成學校領導安排的各項臨時性的工作，并積極參加學校組織的各項活動。

五、其他工作：

(1)在開學初做好了迎預科新生的工作。

(2)給預科護理七個班學生注冊了學籍，并進行照片的采集，當時時間緊任務重，通過加班加點終于圓滿完成了學籍注冊任務。

(3)認真完成了督導小組安排的預科24個班級的《病源微生物》和《護理基礎學》及05中專機電微機的所有科目的聽課任務，聽課達60學時。

(4)做好了中專學校年檢工作自己份內的各項準備工作。

(5)帶領06預護2班學生排練的舞蹈《歡樂的彝寨》代表繼續教育中心參加了萬杰醫學院的元旦晚會的演出，受到了校領導的好評。

五、不足之處：

“學精于勤而荒于嬉”，在專業技能上還需多學、多看、多練，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力。

做實驗的總結41.準備越充分，實驗越順利。

古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備可以避免手忙腳亂，充分的預實驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。

2.交流是的老師

做實驗遇到困難是家常便飯。你的第一反應是什么?反復嘗試?放棄?看書?這些做法都有道理，但首先應該想到的是交流。對有身份的人，私下的請教體現你對他的尊重;對同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲言，而且出言謹慎。千萬不能閉門造車。一個實驗折騰半年，后來別人告訴你那是死路，豈不冤大頭?

3.一半時間做實驗，一半時間看文獻。

千萬不能把時間全部消耗在實驗臺上?？次墨I、看書、看別人的操作、聽別人的經驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學會比較，不要盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。

4.記錄真實詳盡。

人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結果記到實驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經驗和意外發現就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。

5.把握心理優勢。

做過實驗的人都經歷過失敗和挫折。有些失敗應當在預實驗階段發生，你這時能坦然接受。假如不做預實驗，在正式的實驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你因為趕時間而誤操作，你會沮喪。假如你能因為目前心浮氣燥而果斷地放一放，就可以避免悲劇的發生。假如你早上進入實驗室之前還不知道今天要干什么，你想好了再去。的錯誤是重復犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實驗。

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1.這個學期我們學習了測試技術這門課程，它是一門綜合應用相關課程的知識和內容來解決科研、生產、國防建設乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。

測試技術是測量和實驗的技術，涉及到測試方法的分類和選擇，傳感器的選擇、標定、安裝及信號獲取，信號調理、變換、信號分析和特征識別、診斷等，涉及到測試系統靜動態性能、測試動力學方面的考慮和自動化程度的提高，涉及到計算機技術基礎和基于LabVIEW的虛擬測試技術的運用等。

課程知識的實用性很強，因此實驗就顯得非常重要，我們做了金屬箔式應變片：單臂、半橋、全橋比較, 回轉機構振動測量及譜分析,懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數測試三個實驗。剛開始做實驗的時候，由于自己的理論知識基礎不好，在實驗過程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒有氣壘，在實驗中發現問題，自己看書，獨立思考，最終解決問題，從而也就加深我對課本理論知識的理解，達到了“雙贏”的效果。

實驗中我學會了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗證;用振動測試的方法，識別一小阻尼結構的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數;掌握壓電加速度傳感器的性能與使用方法;了解并掌握機械振動信號測量的基本方法;掌握測試信號的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實驗過程中培養了我在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養了良好的工程素質和科學道德，例如團隊精神、交流能力、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力，培養理論聯系實際的作風，增強創新意識。

2.在做測試技術的實驗前,我以為不會難做,就像以前做物理實驗一樣,做完實驗,然后兩下子就將實驗報告做完.直到做完測試實驗時,我才知道其實并不容易做,但學到的知識與難度成正比,使我受益匪淺.

在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎,否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實驗時的難度加大,浪費做實驗的寶貴時間.比如做應變片的實驗,你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費時間,使你事倍功半.做實驗時,一定要親力親為,務必要將每個步驟,每個細節弄清楚,弄明白,實驗后,還要復習,思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做.做實驗時,老師還會根據自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認識到這門課程在生活中的應用是那么的廣泛.

通過這次測試技術的實驗,使我學到了不少實用的知識,更重要的是,做實驗的過程,思考問題的方法,這與做其他的實驗是通用的,真正使我們受益匪淺.

3.這次的實驗一共做了三個，包括：金屬箔式應變片：單臂、半橋、全橋比較;

回轉機構振動測量及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數測試。各有特點。

通過這次實驗，我大開眼界，因為這次實驗特別是回轉機構振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出?？梢哉f是半自動化。因此在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關質料，如：實驗要求，實驗內容，實驗步驟，最重要的是要記錄什么數據和怎樣做數據處理，等等。雖然做實驗時，指導老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數據，但是如果自己沒有一些基礎知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實自己也不知道做什么。

在這次實驗中，我學到很多東西，加強了我的動手能力，并且培養了我的獨立思考能力。特別是在做實驗報告時，因為在做數據處理時出現很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續下去。例如：數據處理時，遇到要進行數據獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時，也要用軟件畫圖，這也要求懂得e_cel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉機構振動測量及譜分析實驗，獲取數據時，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當然不只學到了這些，這里我就不多說了。

還有動手這次實驗，使測試技術這門課的一些理論知識與實踐相結合，更加深刻了我對測試技術這門課的認識，鞏固了我的理論知識。

不過這次實驗雖好，但是我認為它安排的時間不是很好，還有測試技術考試時間，因為這些時間安排與我們的課程設計時間有沖突，使我不能專心于任一項，結果不能保證每一個項目質量，所以如果有什么出錯請指出!

做實驗的總結5一、認真學習，不斷提高

今年，實驗人員認真學習了《山西省中學理科教學儀器設備配備目錄》和《山西省中小學標準化實驗室建設標準》，認真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達100%，認真管理好每一件儀器和設備，努力提高儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛生工作，確保師生有一個良好的實驗環境，認真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。

二、服務教學，加強管理，鉆研業務，不斷創新

以教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環節。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現有設備和資源，保證了實驗教學的順利進行，參與實驗教學，不斷提高學生的操作技能，使實驗室管理步入了科學化、現代化、信息化管理的軌道。

要生存，要發展，就要不斷創新。為此，我們十分注重自身素質和業務能力的提高，平時加強對教育教學理論的學習和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩步發展。

三、緊跟時展，參與學校建設

為了學校實驗室使用、管理更加規范，積極參與學校實驗室的設計，從總體規劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納，盡早保證實驗的順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色，是否可行，如何實施等問題

四、存在的不足

1、創新意識不高，跟不上形勢的發展，科研能力有待提高。