前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇生物安全檢查制度范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

生物安全檢查制度范文第1篇

安全生產責任分工落實情況報告

對照全區安全生產工作暨2021年度自治區安委會第一次全體會議明確的我**任務，相關業務處（室、局）認真謀劃，積極采取有力措施，圓滿完成了各項任務，現將責任分工落實情況報告如下。

一、強化安排部署。黨組嚴格按照自治區安委會的要求，召開4次**黨組會議，研判分析形勢，安排部署督查檢查工作，把安全生產工作與“三農”工作同安排、同部署、同檢查。成立了以各處（局、辦）、各**屬事業主要負責人為成員的安全生產委員會，下設農機安全、種植業安全、漁業漁政安全、農村能源安全、畜牧獸醫安全、農產品檢驗檢測安全、農村合作經濟組織安全、農田建設安全、鄉村產業安全、綜合安全等10個專項督導組，按照“誰主管誰負責、誰分管誰負責、誰審批誰負責、誰簽字誰負責”的原則和“一崗雙責”的要求，切實抓好各自范圍內的安全生產督查檢查。成立20個工作督導組，對縣區開展春耕備耕農資打假及3·15期間農資消費者權益保護活動進行巡回指導。壓實農機安全生產責任，部分縣（區）已在元旦前與農機作業公司、農機專業合作社、農機大戶、農機安全聯組、設施農業基地等簽訂《農機安全生產責任書》300余份。

二、加強督查檢查。一是開展農機安全檢查。加強與公安交警協作，增加聯合執法頻次，嚴查拖拉機違法載人、未年檢、無牌、無證駕駛等農機安全隱患，現場發出執法整改通知書及安全隱患整改通知書。深入農機作業現場、田間場院、鄉村道路、農機作業服務公司等重點區域，聚焦牌證管理、安全檢驗管理、隱患排查、安全監理等方面進行隱患排查和整治；深入農機銷售市場對農機產品質量、企業經營行為進行檢查，對100余家農機作業公司（合作社）的機械維修和油料存放進行排查，查處油料存放不規范、消防設施不全、維修時機具存在安全隱患等行為。二是開展重大動物疫病監測。督促指導畜禽養殖場、活畜禽交易市場、定點屠宰廠等落實防疫措施，組織開展非洲豬瘟、高致病性禽流感、口蹄疫等11種動物疫病的病原學監測工作，檢測樣品32902份，全區未發生重大動物疫病和人畜共患病。嚴厲打擊違法違規調運病死豬行為，處理違法案件2起，發出預警通報2期；完善生豬車輛備案制度，共備案生豬運輸車輛206輛。三是開展漁業安全生產檢查。重點對漁業生產用船隨意停放、救生器材配備不齊、維護保養不及時等突出問題和“碰撞、自沉、風災、火災”四類事故高形所涉及的安全生產薄弱環節開展安全檢查，淘汰老舊船只35艘，拆除存在事故隱患的設施設備9處，督促各漁企、漁戶為漁船配齊救生衣、固定停泊點，排查整改一般問題隱患36個。四是開展農藥獸藥安全檢查。抽檢農藥樣品261個，重點對生物農藥及滅生性除草劑進行專項抽查，對農業農村部指定的55家生產企業的農藥產品進行重點抽查，合格率達到98%。

三、健全應急機制。一是加強部門協作。建立健全安全生產事故信息互通互報、信息共享、預警聯動等制度，與自治區氣象中心合作建立氣象災害等預報服務平臺，及時災害天氣等級預報，提升防災預警能力。二是做好內部防控。嚴格執行**系統“兩會”期間24小時值班制度，保證值班人員堅守崗位，能及時妥善處置重大突發事件或事故。加強對**機關辦公大樓、**屬單位辦公場所和設備的消防安全檢查，做到防患于未然。三是落實事故專報制度。農機、漁業等行業建立了應急救援預案，暢通信息報送渠道，確保信息及時準確上報，堅決防止遲報、漏報、瞞報事故的行為。

生物安全檢查制度范文第2篇

【關鍵詞】電力施工；送電線路；安全管理

1 送電線路工程安全管理特點

1.1 作業環境局限性

送電線路工程施工大多在露天、空曠場地上作業，受到春夏秋冬不同氣候以及陽光、風、雨、冰雪、雷電等自然條件的影響和危害，工作環境相當艱苦。因電力輸送絕緣要求的特殊性，送電線路絕大部分是高處作業。基礎、鐵塔體積龐大，操作工人大多高空作業，容易產生高空墮落的傷亡事故。作業環境和作業性質給建設施工人員帶來很大的安全壓力，在這樣的環境和作業過程中容易發生物體打擊、跌落等傷亡事故。

1.2 施工動態流動性

送電線路工作場所是動態的、不斷變化的。基礎、鐵塔沿線分布，當完成某一單元工程后，就必須轉移到新的地點去。同時中國國情下的民工們身份特殊，并非固定編制人員，導致施工人員流動性大，工序多樣性和施工工藝復雜多變，基礎澆制、鐵塔組立和架線施工，各道工序均有其不同的特性。如桿塔從下部結構、上部結構至竣工驗收，各道施工工序不安全因素各不相同。同時，隨著工程建設進度，施工現場的不安全因素也在隨時變化，施工過程中的環境、作業條件、技術特點等都在不斷變化，不安全因素隨著工程的進度變化而變化，由于施工現場是個動態的多工種立體作業，生產設施的臨時性、作業環境的多變性、人機的流動性，形成了人、機、料的動態集中。

1.3 勞動密集性

送電線路工程身處高山大嶺，河網湖泊，機械難以到達施工現場，操作十分困難，故其所需原材料幾乎仍靠原始的肩挑背扛，大多數工種仍是手工操作，容易使人疲勞、分散注意力。在惡劣的作業環境下，施工人員的手工操作多，體能耗費大，勞動時間和勞動強度都比其他行業要大，帶來了個人勞動保護的艱巨性。

送電線路的重體力、低技術含量決定了從業人員的素質相對普遍較低，但又需要大量的人力資源，屬于勞動密集型行業。大量民工需要接受基本的安全教育和技能培訓，否則會給安全管理帶來很大壓力。

2 送電線路工程的安全管理措施

2.1 施工實踐中的安全管理

送電線路工程的施工安全管理，大體分為：基礎工程安全管理；桿搭工程安全管理以及架線工程的安全管理。

（1）基礎工程包括土石方的開挖以及爆破作業。在水坑和流砂坑開挖過程中，可采用擋土板防止塌方，因此施工人員要經常對擋土板有無變形以及是否出現裂紋進行檢查。在更換擋土板時，要先裝后拆，坑壁有適當坡度時，可以不用擋土板。當采用掏挖柱基礎時，要對土質進行鑒定，不得采用挖洞法進行挖坑。

進行爆破工作之前，要了解爆炸物的性能，熟悉爆破的操作流程。操作人員要經過嚴格培訓，選用技術合格和良好安全意識的施工人員。在向炮孔內填裝炸藥或雷管時，不得擠壓藥包，必須做到輕拿輕放、輕填輕送。

（2）桿搭工程的安全管理。在采用外拉線組立塔桿時，施工人員要嚴格遵循規定。升降抱桿時，工作人員要站在安全位置。雙面吊裝時，提升速度要與搖臂變幅角保持一致，起吊過程中，制動系統中心、桿塔中心和抱桿頂點要在同一垂直面上。

（3）架線工程的額安全管理。越線架立柱埋深要大于0.5m，保證越線架牢固穩當。越線架與公路、鐵路以及低壓配電線等的距離不得小于相關規定的最小安全距離。在搭建越線架時要聯系有關單位，大、小橫桿間距要符合相關規定。在搭建和拆除越線架時，要設安全監護人。嚴禁以整體推到方式對越線架進行拆除。在放線時，要對放線滑車進行檢查。在放線過程中，要保持通信信號暢通，避免在信號模糊狀態下盲目放線引發事故。放線完畢后，要進行緊線。緊線過程要布置好現場，選擇合適的工作器具。緊線段的桿塔要符合緊線的要求，包括采用臨時拉線進行補強、橫擔臨時補強以及每天進行必要的跨越配電線路檢查，避免發生倒送電以及誤送電等問題。緊線前應該由專人檢查現場布置、通信等情況。緊線作業要有專人監護，信號模糊或者中斷時，要立即停止作業，這就要求監護人員要盡心盡責，不得擅離職守。

2.2 加強安全教育培訓

安全教育的內容主要包括法律、法規和方針政策教育、勞動和紀律教育、安全知識、技能、意識、典型經驗和事故教訓等。安全教育一般包括三級教育、違章、特殊工種、安全規程和民工教育等幾種：

三級安全教育是指新工人上崗前的教育，對新上崗人員（包括合同工、臨時工、實習人員等）必須認真做好三級安全教育，經考試合格后方可參加項目部的工作。項目部三級安全教育的主要內容包括本項目施工特點、性質和安全施工概況；本項目施工區域內主要危險作業場所、特種作業場所及其他場所的安全注意事項等。本班安全施工概況、工作性質及施工范圍；本崗使用的機械設備、工器具的性能，防護用品的作用和使用方法；本班施工環境、危險作業項目及危險場所；講解安全操作規程、崗位責任制和有關安全注意事項；個人防護用品、用具的正確使用和保管方法。

違章教育是指對嚴重違反安全規章制度的人員，項目部應組織重新進行安全學習，并經考試合格后方可上崗工作。

特殊工種培訓教育是指對從事國家法定的特殊工作崗位人員，必須經國家規定的有關部門進行安全教育和安全技術培訓，并經考核合格取得正式操作證者，方準獨立作業。

安全規程教育是指在施工中采用新技術、新工藝、新型機具等必須進行適應新崗位、新的操作方法的安全技術教育、必要的實際操作訓練和操作過程中所遵循和遵守的安全規程教育，經考試合格后，方可上崗工作。對現場操作人員進行技能教育，在怎么做的同時知道安全注意事項。

民工安全教育是指對現場招用的民工在施工前，必須由施工負責人講解工作范圍、安全注意事項和操作方法，宣講安全工作票和安全監護制度，并做好安全監護工作。

2.3 對安全檢查實施改進

只有掌握行之有效的檢查方法，不斷改進安全檢查和督查方式，增強針對性和實效性，只有對被檢查對象的工作性質、工作過程、工作原理相當了解，檢查才能有的放矢，從而避免走馬觀花，敷衍了事。要把檢查發現的所有問題和隱患一條一條落實、一項一項整改，不留死角、不留尾巴，責任到人、獎罰分明，以此來促進安全生產工作不斷向深層次發展。安全檢查要在“嚴”字上和“全”字上很下工夫。“全”即全員、全方位、全過程的將安全工作落到實處；“嚴”就是用事先的思想認識執行規范嚴格，在工作嚴密的基礎上，體現對違章、違規后果的嚴厲處罰。有些單位和領導思想認識不端正，只注重形式，不注重效果；只注重表面，不注重內容；只注重檢查，不注重整改，其結果是檢查歸檢查，問題歸問題，檢查結束后隱患依然存在，這樣必然給安全管理帶來負面效應。

安全檢查需要高標準、嚴要求，不能對安全存在的問題及紕漏視而不見、司空見慣。

安全檢查一般有以下幾種形式：

（1）工序安全檢查：一般分為基礎、組塔和架線三個工序安全檢查。

（2）季節安全檢查：一般分為春季、秋季安全大檢查，為解決迎峰度夏、迎峰度冬作安全準備。

（3）班前班后安全檢查：每天開工前、工完后都應對現場進行一次檢查。

（4）經常性安全檢查：安全負責人和安全員應堅持經常性安全巡查。

（5）定期安全檢查：施工班堅持日檢，施工隊堅持周檢，項目部堅持月檢。

（6）突擊性安全檢查：對重要工序、施工難點及可能會帶來新的危險因素部位要堅持突擊安全檢查。

3 總結

送電線路工程的安全管理關系重大，其與經濟效益和社會效益之間的關系是緊密相連的。加強送電線路工程的安全管理是企業正常運行的保障。因此，國家和送電企業都應該高度重視強送電線路工程的安全管理。

參考文獻

生物安全檢查制度范文第3篇

2020年，酒店認真貫徹落實集團公司部署的食品安全各項工作，結合企業生產實際，加強組織領導，注重員工培訓，堅持檢查整改，無重大事故發生。現將2020年酒店食品安全工作匯報如下：

一、堅持食品安全組織領導機構，組織開展博物館食品安全工作，根據集團公司要求，層層簽訂食品安全責任書，將食品安全責任層層落實到部門、班組，加強生產全過程的食品安全管理，每道工序、每個崗位層層把關，確保食品安全。

二、堅持索證索票制度，抓食品安全管理工作源頭。按照集團的要求和部署，嚴格原料采購管理，到期合同重新簽訂，到期的證票重新索取，保證采購食品原料渠道正規，來源可溯，質量可靠。加強冷鏈食品的管理，刺身類生食制品全部停售。同時，把好原材料的進貨關，每天做好原材料的驗收及臺賬記錄，不符合要求的原材料堅決拒收。同時做好食品添加劑的管理，專人專箱管理，并做好臺賬。

三、開展生產過程的食品安全管理。每天做好晨檢，疫情期間加強人員健康管理，每位員工每日進行體溫登記，嚴格佩戴口罩。每日巡查廚房食品衛生情況，每天做到四次消毒，發現問題及時整改，杜絕食品安全隱患。從洗菜、存放、切配到燒制、出品、做到層層把關。從冷菜間、點心、水果、榨汁、備餐間到餐具消毒，不放過每一個環節。每月對廚房各操作間、冷庫原材料庫存、廳面衛生情況進行全面檢查，并將檢查情況進行通報，督促部門及時整改，保證原料新鮮，保持合理備料，保障食品安全。

為加強食品安全檢查，出品部各部門，設立部門衛生自查表，形成了部門自查、廚師長每日巡查、職能部門檢查的食品安全檢查制度。

四、堅持食品安全培訓工作。利用工作間隙，組織開展企業級食品安全培訓5次，培訓人員468人次，組織員工觀看食品安全相關報道及錄像，提高員工食品安全意識和技能。

五、做好大型活動、重要宴會食品安全保障工作。按照保障接待要求，班子領導親自布置任務，落實各項工作，各部門切實做好原材料、出品、服務等各項食品安全保障工作，明確職責、落實到人。接待了“育新機”“開新局”、中式烹飪技能大賽、知味雅集等活動會，保障食品安全。

生物安全檢查制度范文第4篇

論文摘要：建筑施工項目安全評價，是評價者以國家對建設工程安全管理的要求為基礎，應用安全系統工程的理論，對被評價建筑施工項目的安全因素進行安全分析，尋找工程建設系統安全水平的限制性因素和系統存在的問題，選取能全面反映工程建設安全狀況的指標體系和評價標準，運用科學的方法，評估工程建設系統總體施工安全水平，為制定事故預防控制措施和管理決策提供科學的依據。

0 引言

建筑業一直是安全事故高發的行業，每年建筑施工的死亡人數僅次于礦山企業，在全國各行業中位居第二位。安全事故的頻發給國家、社會、施工企業和家庭帶來巨大的經濟損失，對社會發展、安定團結、建設和諧社會產生巨大影響，嚴重地影響企業的經濟效益和社會信譽，阻礙了建筑業的健康發展。不斷提高和改進施工安全管理水平，有效地控制安全事故的發生，一直是國內外研究的熱點問題。

1 建筑施工項目安全評價指標體系的功能

建筑施工項目安全評價指標體系是對施工安全水平進行評價、制定工程建設安全管理措施的重要依據。它具有描述、評價、監測預警、決策等功能。

1．1 描述功能。描述是工程建設安全指標最基本的功能，通過施工安全評價指標，可以從多方面反映工程建設安全系統的結構、運行機制等。

1．2 評價功能。安全評價指標體系可以作為一個尺度，從人、施工機械、安全設施、安全管理等方面來衡量施工安全狀況。利用指標體系和相應的模型方法，對施工安全狀態進行估量，明確施工安全運行的障礙性因素。

1．3 監測預警功能。監測預警功能是描述功能的進一步發展。因為工程建設施工安全系統的安全水平將通過安全評價指標表現出來，當對這些指標給定界限時，工程建設系統的安全狀態就可以監測了。監測功能可以分為狀態監測和目標監測。

1．4 決策功能。建筑施工項目安全評價指標體系設立的最終目的是對工程建設的安全狀態進行評價，指導安全管理人員依據評價結果采取相應的安全措施，以提高工程建設的安全水平，保證工程建設安全進行。指標體系的決策功能是最主要的功能。

2 建筑施工項目安全評價指標體系的構建

2．1 施工安全評價輸入指標

（1）安全生產管理。制度主要是評價施工企業的安全制度、培訓體制和從業人員對安全的意識，細分為安全生產責任制度、安全生產資金保障制度、安全教育培訓制度、安全檢查制度、生產安全事故報告處理制度5個方面。

（2）資質、機構與人員管理。主要是評價企業在安全生產管理過程中的資質管理以及企業中人員的管理，分為企業資質和從業人員資格、安全生產管理機構、分包單位資質和人員資格管理、供應單位管理4個方面。

（3）安全技術管理。主要是評價建筑施工現場安全生產的控制程度，分為危險源控制、施工組織設計(方案)、專項安全技術方案、安全技術交底、安全技術標準、規范和操作規程、安全設備和工藝的選用6個方面。

（4）設備與設施管理。主要是評價施工現場安全管理的完善程度，分為設備安全管理、大型設備裝拆安全管理、安全設施和防護管理、特種設備管理、安全檢查測試工具管理5個分項指標。

2．2 施工安全評價輸出指標

（1）高處墜落(R1)是指操作者在墜落高度基準面2m以上（含2m）的高處進行作業時發生墜落。常見的高處墜落事故有：

①人員由屋頂、腳手架上、梯子上、結構上、梁的支撐上墜落(R11)；

②腳手架、建筑結構倒塌(R12)；

③人員由地上的洞口、屋頂的空洞、沒有護欄的樓面邊緣墜落(R13)。

（2）觸電事故(R2)電是施工現場各種作業的主要的動力來源，各種機械、工具等主要依靠電來驅動，即使不使用機械設備，也還要使用各種照明。觸電事故主要有：

①設備、機械、工具等漏電、電線老化破皮(R21)；

②違章使用電氣用具(R22)；

③對在施工現場周圍的外電線路不采取防護措施(R23)。

（3）物體打擊(R3)施工現場在施工過程中經常會有很多物體從上面落下來，擊中下面或旁邊的作業人員即產生物體打擊事故。最常見的高處墜落事故有以下幾類：

①工人受到墜落物的打擊(R31)；

②工人受到運動著的重型設備、吊車吊臂或其所吊物的打擊(R32)；

③工人受到私人交通工具的打擊(R33)；

④工人受到掘進設備的打擊(R34)。

（4）機械傷害(R4)主要指施工現場使用的木工機械，如電平刨、圓盤鋸等；鋼筋加工機械和拉直機、彎曲機等；電焊機、攪拌機、各種氣瓶及手持電動工具等在使用中，因缺少防護和保險裝置對操作者造成的傷害。其包括：

①機械運動部件傷害(R41)；

②建筑機械產生的巨大噪聲、振動、灰塵等對人體的傷害(R42)。

（5）施工坍塌(R5)主要指施工現場建筑物、構筑物、堆置物、土石方等因設計、堆置、擺放或施工不合理而發生倒塌造成傷害的事故。包括：

①基坑（槽）、邊坡土石方坍塌，基礎樁壁坍塌(R51)；

②現場臨時建（構）筑物、腳手架坍塌(R52)；

③模板支撐系統失穩坍塌(R53)。

2．3 輸入指標和輸出指標的關系

（1）高處墜落(R1)安全事故的原因

人員由屋頂、腳手架上、梯子上、結構上、梁的支撐上墜落(R11)，造成的原因有：安全教育培訓制度、危險源控制、安全設施和防護管理；

腳手架、建筑結構倒塌(R12)，造成的原因有：安全生產責任制度、安全生產管理機構、施工組織設計、安全設施和防護管理；

人員由地上的洞口、屋頂的空洞、沒有護欄的樓面邊緣墜落(R13)，造成的原因有：安全檢查制度、企業資質和從業人員素質、專項安全技術方案。

（2）觸電事故(R2)安全事故的原因

設備、機械、工具等漏電、電線老化破皮(R21)，造成的原因有：安全生產資金保障制度、供應單位管理、安全設備和工藝的選用、設備安全管理；

違章使用電氣用具(R22)，造成的原因有：安全教育培訓制度、分包單位資質和人員資質管理、安全技術標準；

對在施工現場周圍的外電線路不采取防護措施(R23)，造成的原因有：安全生產責任制度、安全技術交底。

（3）物體打擊(R3)安全事故的原因

工人受到墜落物的打擊(R31)，造成的原因有：安全檢查制度、特種設備管理；

工人受到運動著的重型設備、吊車吊臂或其所吊物的打擊(R32)，造成的原因有：安全生產責任制度、大型設備控制；

工人受到私人交通工具的打擊(R33)，造成的原因有：安全生產事故報告處理制度、安全生產管理機構、設備安全管理；

工人受到掘進設備的打擊(R34)，造成的原因有：安全教育培訓制度、安全設備和工藝的選用、大型設備控制。

（4）機械傷害(R4)安全事故的原因

機械運動部件傷害(R41)，造成的原因有：安全生產責任制度、安全檢查測試工具管理；

建筑機械產生的巨大噪聲、振動、灰塵等對人體的傷害(R42)，造成的原因有：安全生產責任制度、分包單位資質和人員資格管理、安全設備和工藝的選用。

（5）施工坍塌(R5)安全事故的原因

基坑（槽）、邊坡土石方坍塌，基礎樁壁坍塌(R51)，造成的原因有：安全生產管理制度、生產安全事故報告處理制度、安全生產管理機構、安全技術交底；

現場臨時建(構)筑物、腳手架坍塌(R52)，造成的原因有：安全生產責任制度、供應單位管理、規范和操作規程、安全設施和防護管理；

模板支撐系統失穩坍塌(R53)，造成的原因有：安全檢查制度、分包單位資質和人員資格管理、安全設備和工藝的選用、大型設備安拆控制。

3 結束語

安全既包括有形實體安全，如國家安全、社會公眾安全、人身安全等，也包括虛擬形態安全，如網絡安全等。安全的基本含義包括兩個方面，一是預知危險，二是消除危險，兩者缺一不可。

參考文獻：

生物安全檢查制度范文第5篇

一、消防安全管理組織機構

消防安全責任人：胡愛民

消防安全管理人：劉建玲

各處室消防安全責任人：

教務處：米衛民

政教處：王梓維

教科室：王波

總務處：葉國雄

圖書館： 于世娟

食堂：

財會室：熊雪松

電腦房： 黃小林

體育館：楊協飛

教師辦公室：辦公室負責人

教室：各班班主任

消防教育培訓人：劉建玲

義務消防隊：

滅火組：組長：葉國雄

副組長：李金繁

組員：白劍橋、嚴闖林、張華

疏散組：組長：楊協飛

副組長：周子坤

組 員：各班班主任

救護組：組長：龔莉莉

副組長： 趙淑琪

組員：李春恒、張戰普、趙征

通訊組：組長：王波

副組長：朱莉

組員：各班主任

學校消防安全工作歸口安全處。

二、職責

消防安全責任人職責：

(一)貫徹落實消防法律、法規和規章，批準實施學校消防安全責任制、學校消防安全管理制度;

(二)批準消防安全年度工作計劃、年度經費預算，定期召開學校消防安全工作會議;

(三)提供消防安全經費保障和組織保障;

(四)督促開展消防安全檢查和重大火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題;

(五)依法建立志愿消防隊等多種形式的消防組織，開展群眾性自防自救工作;

(六)與各處室負責人簽訂消防安全責任書;

(七)組織制定滅火和應急疏散預案;

(八)促進消防科學研究和技術創新;

(九)法律、法規規定的其他消防安全職責。

消防安全管理人職責：

(一)組織制定學校消防安全管理制度，組織、實施和協調校內各單位的消防安全工作;

(二)組織制定消防安全年度工作計劃;

(三)審核消防安全工作年度經費預算;

(四)組織實施消防安全檢查和火災隱患整改;

(五)督促落實消防設施、器材的維護、維修及檢測,確保其完好有效，確保疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;

(六)組織管理義務消防隊;

(七)組織開展師生員工消防知識、技能的宣傳教育和培訓，組織滅火和應急疏散預案的實施和演練;

(八)協助學校消防安全責任人做好其他消防安全工作。

其他校領導在分管工作范圍內對消防工作負有領導、監督、檢查、教育和管理職責。

各處室消防安全責任人職責：

(一)各處室負責人是本部門的防火責任人，對本部門防火工作全面負責。

(二)協助學校消防安全管理人搞好本部門防火宣傳教育，普及消防常識，增強教職工的消防意識。

(三)每天組織防火巡查，發現火災隱患、及時整改。

(四)督促檢查師生員工嚴格執行各項消防安全制度、規程，防止事故發生。

(五)負責詳細記錄本部門消防活動以及檢查情況，建立臺帳。

(六)發現火情，要及時組織人員撲救，同時向消防安全管理人報告。

(七)負責管轄區域內的消防器材維護保養，確保器材完好。

教職員工消防安全職責

(一)熱愛消防公益事業;

(二)認真貫徹執行有關消防法規、規定;

(三)嚴格遵守消防制度和安全操作規程;

(四)班前班后開展消防安全檢查，及時消除火險隱患，不能消除的，應采取措施并及時向消防安全管理人報告;

(五)學習消防知識，接受消防教育、參加各項消防活動，維護保養消防設施。

(六)遇有火災，及時報警，并積極撲救，保護火災現場，協助調查火災原因。

教工宿舍消防安全職責

(一)教工應自覺學習消防法律法規，服從消防安全管理，接受防火安全檢查，遵守學校用火用電管理規定。嚴禁私拉亂接和違章使用電器，違者一律沒收，并視其情節給予批評教育或學校行政紀律處分。

(二)教工嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品進入教工宿舍。為保證消防通道暢通，禁止在教工宿舍樓道內停放自行車或堆放雜物。

(三)教工宿舍禁止私自安裝電源插座、插線板或電源設備，禁止使用大功率電器。

(四)教工應自覺接受宿舍樓長每日防火巡查和公安消防管理部門及學校組織的防火安全檢查。自覺維護和愛護宿舍區域的消防設施設備(包括室內消火栓箱、水帶、水槍、應急疏散標志)、消防器材，禁止將消防設施設備、器材任意搬動、損壞或挪作他用。

(五)宿舍樓長要對住校教工進行防火安全宣傳、督促住校教工遵守消防法律法規和校規校紀，制止私拉亂接和違章使用電器的行為，防止火災事故的發生。

三、各類消防安全制度

消防安全管理制度

(一)貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《廣東省實施《中華人民共和國消防法》辦法》和其他有關消防法律法規。

(二)將消防工作納入工作規劃，確保消防安全管理工作與單位正常工作兩不誤。

(三)配齊配足消防器材，確保消防演練活動正常開展。

(四)定期召開消防工作會議，總結經驗教訓，表彰先進，研究解決消防工作出現的新情況、新問題，并逐步完善各項消防安全制度和要求，健全消防工作臺帳。

(五)組織開展消防安全宣傳教育活動，并將消防知識納入培訓教育，學校每季應至少組織開展一次消防培訓教育，

組織新上崗和進入新崗位的教職工進行上崗前的消防安全培訓

(六)組織開展消防安全大檢查，督促各處室認真執行各項消防安全制度，加強消防安全防范。

(七)按照滅火和應急疏散預案，每半年至少開展一次消防安全滅火逃生演練，并結合實際，不斷完善預案。

(八)配合區教育局及消防大隊開展火災調查，保護火災現場，協助調查火災原因。

(九)完成上級部門交辦的其他各項任務。

防火檢查制度

防火檢查每月至少進行一次，并應當填寫防火檢查記錄。消防安全責任人、消防安全管理人和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。重點檢查以下內容：

(一)火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況;

(二)疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;

(三)消防車通道、消防水源情況;

(四)消防設施、器材配置及有效情況;

(五)消防安全標志設置及其完好、有效情況;

(六)用火、用電有無違章情況;

(七)重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況;

(八)消防安全重點單位(部位)管理情況;

(九)易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施落實情況以及其他重要物資防火安全情況;

(十) 防火巡查落實及記錄情況;

(十一) 其他需要檢查的內容。

防火巡查制度

校內消防安全重點單位(部位)應當進行每日防火巡查。巡查的內容主要包括：

(一)用火、用電有無違章情況;

(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好;

(三)消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整;

(四)常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

(五)消防安全重點部位的人員在崗情況;

(六) 其他消防安全情況。

防火巡查人員應當及時糾正消防違章行為，妥善處置火災隱患，無法當場處置的，應當立即報告。發現初起火災應當立即報警、通知人員疏散、及時撲救。

防火巡查應當填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應當在巡查記錄上簽名。

整改火災隱患制度

(一)為確保學校消防安全，保護學校財產和師生員工安全特制定本制度。

(二)制定每日防火巡查計劃，在巡查中發現火災隱患情況必須及時向其所在的部門領導、消防安全管理人提出口頭或書面形式進行整改意見，切不可拖延。

(三)學校對教育行政主管部門和公安機關消防機構、公安派出所指出的各類火災隱患，應當及時予以核查、消除。

(四)對不能及時消除的火災隱患，消防安全責任人或者消防安全工作主管領導應提出整改方案，確定整改措施、期限以及負責整改的部門、人員，并落實整改資金。

(五)火災隱患尚未消除的，應當落實防范措施，保障消防安全。對于隨時可能引發火災或者一旦發生火災將嚴重危及人身安全的，應當將危險部位停止使用。

(六)火災隱患整改完畢，整改單位應當將整改情況記錄報送相應的消防安全工作責任人或者消防安全工作主管領導簽字確認后存檔備查。

消防設備定期檢測、維修制度

(一)應當按照國家有關規定，配置消防設施和器材，設置消防安全疏散指示標志和應急照明設施，每年組織檢測維修，確保消防設施和器材完好有效。

(二)消防器材應當放置在明顯和便于取用的地方，周圍不準堆放物品和雜物。

(三)各類消防設施、器材由專人管理，負責檢查、維修、保養、更換和添置，保證完好有效，嚴禁圈占、埋壓和亂用。

(四)對消防栓、滅火器等消防設施器材經常進行檢查，保持完善備用。

(五)學校應當保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;嚴禁堆放物品。

疏散通道、安全出口管理制度

(一)學校內的安全出口數目、疏散寬度和距離，必須符合《消防法》的有關規定。

(二)安全出口通道不得存放貨物，不準停放車輛和其他有影響疏散的遮擋物。

(三)安全管理部門每天要進行安全巡視檢查，嚴禁安全出口上鎖、堵塞，保證單位內所有安全出口正常通行。

(四)學校內所有行政教學樓、教工宿舍等安全出口，疏散通道，必須設置疏散指示標志和符合標準的燈光疏散指示標志。

(五)安全處、總務處應對單位各種安全疏散指示牌進行檢查保養，發現損壞要及時更換維修。

(六)教室、功能室、教工宿舍等人員密集場所，禁止違規使用大功率電器，在門窗、陽臺等部位不得設置影響逃生和滅火救援的障礙物。

消防安全教育制度

(一)加強消防職業安全培訓，教育教職員工群防群治，做好火災、爆炸事故的預防和撲救工作。

(二)定期張貼消防宣傳標語，掛消防宣傳圖，致力提高師生消防安全意識、消防業務水平和防火、滅火基本技能。

(三)制定落實每半年組織全體師生進行一次消防滅火實戰演習，義務消防隊每月進行訓練。

(四)嚴格要求教職員工通過經常化、制度化的教育培訓，使在各自懂得在崗位生產過程中的火災危險性，懂得預防火災的措施，懂得火災撲救方法。

職工定期消防培訓制度

學校應當采取下列措施對學生進行消防安全教育，使其了解防火、滅火知識，掌握報警、撲救初起火災和自救、逃生方法。

(一)開展學生自救、逃生等防火安全常識的模擬演練，每學期至少組織一次學生消防演練;

(二)根據消防安全教育的需要，將消防安全知識納入教學和培訓內容;

(三)對每屆新生進行不低于4學時的消防安全教育和培訓(由政教處、安全處組織實施);

(四)對進入實驗室的學生進行必要的安全技能和操作規程培訓;

(五)每季度至少舉辦一次消防安全專題講座，并在校園網絡、廣播、黑板報開設消防安全教育欄目。

(六)組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓;

消防安全重點單位(部位)對員工每年至少進行一次消防安全培訓。

動火管理制度

(一)凡在本校內需要動火的人員(包括外來施工人員)必須提前到申報并經消防安全管理人審批后方可動火。

(二)落實現場防火監護人員并配備相應的滅火器材。

(三)動火過程中，一旦發現不安全苗頭時，要立即停止動火作業。

(四)發生火災事故時，要及時處理、撲救并報警。

(五)動火人員要嚴格執行安全操作規程。

(六)作業人員和現場監護人在動火完畢后，應徹底清除現場火種，方可離開現場。

用電安全管理制度

(一)為防止用電造成火災事故發生，凡動用電維修、安裝各類用電設備者必須持證上崗。

(二)非電工人員嚴禁動用、檢查、安裝各類用電設備，外來人員要動用電時必須交用電說明并報消防安全管理人審批后方可作業。

(三)發現用電設施損壞、不安全(包括各類電器)應及時向消防安全管理人匯報。

(四)嚴禁使用不符合國家規定的插座和電線。

(五)電工安裝、維修用電設施時，一律嚴禁赤腳。

(六)各處室消防安全責任人和電工要定期對單位各類用電設備進行檢查，如有發現各類電器、電線等用電設施損壞，及時更換。

(七) 所有辦公室、教室等人員在離開時要切斷電源，防止火災事故發生。

滅火疏散預案制度

要制定滅火和應急疏散預案，建立應急反應和處置機制，為火災撲救和應急救援工作提供人員、裝備等保障。滅火和應急疏散預案應當包括以下內容：

(一)組織機構：指揮協調組、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組;

(二)報警和接警處置程序;

(三)應急疏散的組織程序和措施;

(四)撲救初起火災的程序和措施;

(五) 通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。

(六)其他需要明確的內容。

學校實驗室應當有針對性地制定突發事件應急處置預案，并將應急處置預案涉及到的生物、化學及易燃易爆物品的種類、性質、數量、危險性和應對措施及處置藥品的名稱、產地和儲備等內容報學校安全處備案。滅火和應急疏散預案每半年至少組織一次消防演練，并結合實際，不斷完善預案。

消防演練應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員，避免意外事故發生。

防火檔案制度

(一)為了使防火工作能順利地進行，便于有效的安全管理，特建立本制度。

(二)為便于查找和使用，防火檔案資料應按其系統進行分類編號。

(三)單位防火檔案由消防安全管理人嚴加保管，未經單位領導同意任何人員不能查看檔案資料。

(四)消防監督檔案在保管人員變動時辦好移交手續，不得把檔案帶走或據為己有。

(五)凡涉及到重大機密內容，不能歸入此檔，以防泄密，并嚴格落實防火檔案保管責任人。

(六)消防防火檔案及其材料在撤銷、銷毀時必須經單位領導同意方可進行。

四、相關要求

(一)嚴格落實消防安全責任。各級要時刻保持清醒頭腦，充分認清當前學校消防安全工作面臨的嚴峻形勢，切實增強做好學校消防安全工作的責任感和緊迫感。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作非常重要，要切實加強對學校消防工作的領導，嚴格落實學校消防工作責任制，將學校消防安全責任逐一落實到每一個班級和每一名老師，每名教職員工在班前和班后必須進行消防安全檢查，及時消除火災隱患，并做好記錄。