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安全培訓理念范文第1篇

[關鍵詞] 安全培訓；趨勢；對策

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2015 . 17. 054

[中圖分類號] F272 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2015）17- 0099- 02

安全培訓是民心工程、素質工程、效益工程。中國平煤神馬集團提出的“三基三抓一追究”安全管理模式，將安全培訓作為“三基”之首（“三基”即：安全培訓、質量標準化和區隊、班組建設三項基礎），可見安全培訓在安全生產工作中的作用之大。

黨和國家歷來高度重視安全培訓，安全培訓也取得了可喜的成績，積累了許多成功的經驗，但存在的問題也不容忽視，如何有針對性地開展安全培訓，特別是開展有效的安全培訓，充分發揮安全培訓的應有作用，值得我們思考。

1 安全培訓現狀及問題

冷靜分析安全培訓現狀，查擺存在問題，有利于我們開拓思路，正視問題，采取有效對策改進提高安全培訓整體水平。

（1）安全培訓理念落后，責任落實不到位，表現在對安全培訓工作的責任分解落實不到位，理念陳舊，不能引起人們的足夠重視，導致思想認識滯后，工作打不開思路，更談不上開創新局面。

（2）安全培訓針對性、實效性不強。培訓還遠遠達不到全員、全過程、全覆蓋的程度，持證上崗、先培訓后上崗的意識有待增強。安全培訓的最終目的是提高職工的安全意識和安全能力。在實際工作中，由于每個人的思想意識、業務素質不同，接受相同的培訓之后，其接受能力也不盡相同。因而，在日常安全培訓中，既要掌握集中培訓的總性要求，又要因人、因工種施教，采取靈活有效的針對性培訓。

（3）培訓內容、形式與生產實際相脫節。安全培訓的實效性在于學以致用，用之有效，而目前培訓的主要內容、形式仍然僅限于針對相關安全生產法規、文件通報和崗位知識技能的書面式培訓，培訓形式單一，內容缺乏活力，不利于職工的現場操作，職工對安全培訓有厭倦、厭學的情緒，沒有發揮安全培訓應有的提升素質、保證安全的作用。

（4）安全培訓基礎工作不夠扎實。培訓機構的優勝劣汰機制不夠健全，師資、教材等優質資源不足，信息化管理水平偏低，資金投入不足，制約安全培訓工作的正常開展。

（5）培訓法規、監管機制不健全，存在亂發文、亂加班、亂收費甚至不培訓上崗的現象，給安全生產帶來極大壓力。

2 安全培訓面臨的新趨勢

2.1 安全培訓教師更高標準趨勢

安全培訓的優質發展，必須要對至關重要的師資隊伍提出新的更高的要求，安全培訓教師準入門檻將進一步抬高，從事安全培訓將更加神圣光榮，對師資的學歷、專業、現場經驗、師德將更規范、更嚴格。沒有優秀的教師，就沒有優質的教育，更沒有持續的安全，德才兼備的師資隊伍將為安全培訓增添活力，奠定發展基礎。

2.2 安全培訓方法和教材趨勢

體驗式、討論式、案例式、實操式的安全培訓方式和理論實踐相結合，講練一體的培訓方法將替代傳統式的以講教為主的課堂傳授方式。現代化的教學手段、遠程教育等將進一步拓寬培訓的空間和時間，有效緩解工學矛盾。多媒體教學、網絡教學將占重要位置，無紙化、網絡化、多媒體化的教材將發揮更積極的作用。

2.3 安全資格駕照式考試趨勢

國家安監總局對安全資格考試實行了更加嚴格的教考分離制度，理論和實操考試將在統一規劃的考試點分二次進行，考試紀律、考試題庫、實操考核將更加嚴格規范。

2.4 構建安全大培訓格局趨勢

培訓不到位是重大安全隱患，依法培訓、按需施教的理念將深入人心，齊抓共管、人人參與、人人支持安全培訓的大教育、大培訓、大安全格局構建是必然趨勢。

2.5 培訓責任追究更嚴的趨勢

無證上崗就是事故，培訓不到位發證、不培訓發證、培訓管理混亂、培訓質量差造成責任事故的將倒查培訓機構和培訓教師的責任，重者，還將受到法規法紀的追究。

3 加強安全培訓的有效對策

安全培訓工作能否適應新形勢、新趨勢，能否從傳統的培訓模式中走出來，關鍵要正視現狀，抓住機遇，創新管理，不斷進取。

3.1 培訓理念再提升

現有的培訓理念確實不少，但如何進一步提煉整合，便于宣傳、便于落實至關重要。國家安監總局在安全資格考試體系建設視頻會上提出了：“安全培訓質量是安全培訓的生命線，要把持證上崗和先培訓后上崗作為安全生產中不能碰的‘高壓線’”不能碰“高壓線”，平煤提出“寧停產不停訓”等理念，將進一步提升安全培訓工作的重要度，促進安全培訓工作有序發展。

3.2 師資隊伍再優化

加強對現有安全培訓教師的優化整合，注重提升師德水平，注重教師學歷提升、專業達標，注重教師現場調研，提升教師理論與實踐相結合的水平，建設一支數量充足、結構合理、水平一流的專兼職教師隊伍。

3.3 實操實訓再突破

加強實操實訓基地建設，是培養安全技能型人才的關鍵。通過理論教學、仿真實訓、實操實訓，使學員將理論與實踐有機結合，提升安全意識的同時，提升員工安全技能，促進安全生產。要加強安全培訓的基礎設施和設備配置，要多方籌資，本著實際、實效、實用的原則，建好、用好實訓基地及區隊多媒體學習室平臺，推進培訓素質工程進區隊到班組，為培養更多安全型綜合人才奠定基礎。

3.4 “三風”建設再創新

嚴格的教風、學風、考風，對提升培訓質量至關重要，要創新管理，嚴格“三風”，營造我要學、我要教、我會安全、我能安全的氛圍，采取多措并舉的聯動機制，大力提升培訓質量，沒有質量的培訓是沒有生命力的，只有以質為本，以質取勝，才能適應新發展。

3.5 “四新”培訓重實效

安全培訓理念范文第2篇

如何形成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，應注重以下幾個方面：一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本，打造安全文化是全面貫徹“安全第

一、預防為主”方針的新舉措，是企業保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產管理，就是指企業生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環境”的理念，真正做到維護員工的利益，以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩定為標準，形成社會效益、企業利益和個人權益的多贏局面，促進企業可持續發展。因此，企業抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位，當員工人身安全與企業的生產、企業的經濟利益等其它方面發生沖突時應無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業最大效益的觀念。煤礦只有實現安全才能確保企業穩定的生產秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業的生產、經營、改革、發展將無法正常進行。安全是生產的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業的重要工作，而且也是每個員工的事。企業對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命的物質存在的可貴，更應關注和關愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，為員工提供一個本質安全的環境，使企業“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現。企業的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義，要不斷提高自身安全意識，實現自我管理，保障自身和他人的安全，實現家庭幸福與企業共同發展。

二、創建有效的安全文化機制

有一個有效的安全文化機制，能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創建以下機制：一是創建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一個科學的學習機制，建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下，強化效果。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩，推陳出新，使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，讓職工在參與活動中受到教育，在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的學習和宣傳教育，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進一步升華到“我會安全”的境界。二是創建安全管理機制。認真整合并完善各類安全管理規章制度，增強科學性、嚴密性和可操作性，是搞好安全生產的前提，也是創建安全文化的前提。要編織黨政工團齊抓共管的科學管理網絡，工會抓網，共表團抓崗，紀委抓黨員安全聯保互保，女工家屬協管，職能部門和科隊要層層落實安全責任制，強化現場管理，確保各項規程措施、規章制度和安全生產落到實處，領導干部堅持現場跟班把好安全關，加大對安全生產的監督檢查的力度，狠反“三違”，保證安全生產。三是創建安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業安全生產和企業發展的總體布局，統一規劃，同步推進，以培訓機構、師資力量和安全教材為重點，推進安全培訓標準化建設，建立安全培訓責任制，探索安全培訓工作的新機制，把安全培訓與技能培訓結合起來，以安全培訓為起點，提高職工隊伍的整體文化素質，力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化，增進安全培訓工作的實效性。

安全培訓理念范文第3篇

關鍵詞：歐盟理念；水泥企業；安全生產管理；措施

引言

水泥企業作為傳統的制造型企業，在建材行業占據著十分重要的地位，對于推動國家的經濟發展具有重要意義。安全生產管理是企業防范安全事故、保障企業效益和員工生命安全的重要途徑，因此，企業安全生產管理受到世界各國的廣泛重視，歐盟國家根據相關的歐盟指令和技術規范，建立了歐盟安全生產管理理念，對于我國水泥企業的安全生產管理具有重要指導價值。歐盟理念主要從安全培訓、人為因素、安全文化等方面分析了安全生產管理的關鍵因素和有效手段，我國水泥企業要從這幾個方面，積極借鑒先進管理理念，并結合具體情況探索安全生產管理途徑，提高企業經濟效益。

1歐盟理念簡析

1.1安全培訓

歐盟作為世界中的重要國家組織，將安全培訓納入到了企業安全生產管理中。通常而言，企業生產管理中發生安全事故的重要原因是人員的不安全行為，面對這一問題，最有效的辦法就是加強安全培訓。歐盟理念中將安全培訓概括為以下幾點：需求評估、目標確立、培訓路線的制定、課程表格的確定、課程的教授、課程的評估以及后續的跟進工作，這幾個環節相互聯系、緊密配合。安全培訓要明確培訓的目標和計劃，做好需求分析工作，可以通過統計需求調研表等方式，對需求進行全面評估[1]。根據目標學員的需求和關注點制定培訓內容，并充分考慮各種潛在的障礙，不斷進行調整和完善，提升學員的綜合實踐能力，對于培訓效果還需要進行跟蹤，并根據實際情況做出調整。

1.2人為因素的系統方法

個人和組織的管理是企業安全生產管理的核心內容，主要是針對安全績效的分析。人為因素的系統方法簡稱HOF方法，歐盟理念將該方法引入到企業安全生產管理中對個體因素和組織因素進行全面、系統的分析。個體因素和組織因素主要指的是管理者的領導和行為、工作環境、工作條件、個人身體情況、員工素質和能力等影響企業效益和生產安全的因素。個人行為主要是受自身感知和控制，同時受到外界環境的影響。HOF方法從個人因素、群體因素、工作條件、系統問題等方面分析人為因素，個人因素主要包括決策失誤、判斷失誤、感知失誤以及不遵守規則導致的失誤等；群體因素指的是群體在安全和職業健康績效成就中發揮的作用，例如互相提供幫助、交流工作的積極作用以及盲目從眾的消極影響；工作條件主要是任務的難度、設備和工具的提供、物理工作環境等影響員工安全工作的問題；系統問題則主要指不安全行為和不安全環境聯合產生連鎖反應，導致安全事故[1]。

1.3安全文化

歐盟理念所宣揚的安全文化屬于一種無指責文化，要求以正面激勵為主，進行適當的懲罰。傳統的指責性文化使得員工在工作中的安全行為得不到肯定，員工進行事故報道必然要承擔嚴重的后果，這種通過懲罰避免安全事故的方式難以激發員工的工作積極性，不利于企業的和諧經營和發展。歐盟理念將良好的人為因素與安全文化進行有機結合，創造一種和諧的安全管理氛圍，主要包括以下幾點內容：一是管理層的承諾，領導要對自身的工作做出承諾，積極投入到安全體系管理和組織績效管理中；二是公開化管理，管理人員定期到現場進行參觀指導，指出安全問題并幫助員工進行改正；三是加強溝通交流，管理人員要與廣大員工建立良好的工作關系，耐心聆聽員工的問題和建議，并及時予以回應[2]。

2改進我國水泥企業安全生產管理的措施

歐盟理念通過安全培訓調動員工的參與熱情，引入HOF方法改善管理、避免人為事故，倡導無指責文化思想激發員工的工作積極性。根據我國水泥企業的安全生產管理現狀，充分結合歐盟理念，提出以下改進措施：

2.1完善管理制度

安全生產管理是一項系統而復雜的工作，水泥企業管理者要充分學習和借鑒歐盟理念，不斷完善安全生產管理制度。首先，建立安全生產責任制，管理者要提高對企業安全績效的重視程度，綜合考慮員工的工作情況，將安全責任落實到具體崗位和個人身上，讓每個員工認識到自身的工作職責；其次，制定科學的安全操作規程，水泥企業屬于制造型企業，涉及諸多的生產操作環節，而傳統的安全操作規程主要根據工種和設備進行編制，具有一定的局限性，例如電工不一定僅僅受到電的威脅、現場人員發生事故也不一定是每一設備的單獨作用，因此水泥企業要綜合考慮安全事故發生原因的共性，針對外力類型和來源制定科學的安全操作規程[2]；最后，加強安全隱患的排除，水泥企業要通過日常檢查、專項檢查、季節性檢查、綜合性檢查等多種形式進行安全隱患的排除工作，提高事故防范能力，切實保證員工和設備安全。

2.2加強安全培訓

水泥企業要結合歐盟理念加強員工的安全培訓工作，改變傳統灌輸式的培訓模式，提升全體員工的安全素質。中國建材檢驗認證集團根據我國水泥企業的特點，充分結合歐盟管理理念和石化、電力等行業的管理經驗，對水泥企業安全培訓工作進行了有效探索，并開發出了安全心理資源管理、企業內訓師培訓、HOF方法與安全文化、五步法風險評估理解與實踐等培訓內容，并通過成立建材行業安全生產培訓中心，為廣大員工提供參與、互動、技能培訓和體驗實踐的機會。水泥企業要掌握員工的思想動態，通過定期開展培訓活動，豐富員工的安全生產知識，提高員工的安全生產意識，并通過經驗交流活動，讓不同工種和崗位的員工加強溝通交流，從而提升整體安全管理水平[3]。此外，還要制定有效的績效考核制度，對工作認真負責的員工予以適當的獎勵，激發員工的工作熱情。

2.3完善安全文化建設

企業安全文化的核心是以人為本，實現生產和員工價值在安全取向上的統一，在企業安全生產管理中發揮著重要的導向、激勵、凝聚和規范作用。安全文化的建設可以從以下幾方面入手：第一，水泥企業要加強安全生產理念的宣傳，讓全體員工的安全意識得到加強，并落實到具體實踐中，使其在各項生產工作中時刻注意安全問題；第二，通過制定安全標語、安全標志等，樹立企業自身的安全文化形象，規范員工的行為，促進安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化的傳承和發展，在企業內部形成良好的文化氛圍；第三，開展安全文化活動，水泥企業要定期舉辦安全知識競賽、安全演講、安全論文評選等娛樂性、教育性活動，并通過建立光榮臺、評選優秀個人和最佳班組等表揚員工的安全工作行為，打造適合我國水泥企業的無責任文化。

3結束語

總而言之，安全生產管理是一項系統而復雜的工程，水泥企業要積極借鑒歐盟理念和管理經驗，不斷完善安全生產管理制度，并加強員工的安全培訓，建立和諧的企業文化，從而提高安全事故的預防能力，保障各項生產活動順利進行，提升企業的經濟效益。

參考文獻

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[2]臺秀慈.水泥工廠的安全防范措施[J].中國水泥,2014,12:101-103.

安全培訓理念范文第4篇

[關鍵詞]空中交通管制；安全培訓；空管安全管理；培訓方案

中圖分類號：F562 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）14-0164-01

1 安全培訓的作用

安全培訓對企業經營管理者來說，可以帶來六大好處：可以減少事故發生；可以改善工作質量；可以提高員工整體素質；可以降低損耗；可以提高研制開發新產品的能力；可以改進管理內容。從員工的角度來說：增強就業能力；獲得較高收入的機會；增強職業的穩定性；培訓可以讓自己更具競爭力。總之，培訓可以讓員工自強，可以讓企業的血液不斷得到更新，讓企業永遠保持旺盛的活力，永遠具有競爭力，這就是企業進行安全培訓的最大意義。

2 安全培訓在空中交通管制中的作用

空中交通管制系統包括了人和設備，以及一個龐大的網絡系統。用來保障各類飛行活動的安全，管制員精確調配、嚴密監視著空中的交通活動，保證在他管轄范圍內的所有航空器都有足夠的安全間隔。“安全第一”就是他們的核心。在危險性來說，他們也許還在飛行員之上，因為在同一時間內，管制員要同時指揮多架飛機，他們必須對幾乎完全不同的飛行活動做出迅速的決斷。比如，管制員不僅僅指揮飛機起飛、降落、上升、下降，同時還要向飛行員提供各種航行情報以及建議，尤其是當航空器遇到特殊情況時，管制員更是要輔助飛行員來快速的處理所要遇到的特情，讓航空器化險為夷，保證飛行安全。

安全，健康，和諧的社會環境是大眾的普遍愿望和理想，而其中最為重要的前提基礎還是安全。建立完善的安全培訓方案是空管現代化的內在要求。作為一個民航先鋒的窗口行業，空管在促進民航發展中扮演著越來越重要的角色。在長期的實踐中，圈內行業越來越認識到建設現代化空管離不開完善的崗前培訓支撐；只有對安全培訓不斷進行完善，總結，傳承和創新才能促進行業持續快速健康發展。

建立完善的安全培訓方案對樹立空管人員正確的人生觀，價值觀，職業道德具有極其重要的現實意義。集體價值要重于個人價值，堅持集體至上的原則，要把空管人員建設成一支具有良好紀律和工作作風的優秀團隊。

建立完善的安全培訓方案是空管運行安全的基礎保障。引起空管事故的直接原因一般分為兩大類：即物的不安全狀態和人的不安全行為。物的不安全狀態是建立在人的不安全行為之上的。正因為如此，空管人的不安全行為應該得到有效監控和管理，因空管原因而發生的事故就會有效減少。

3 國內空管安全培訓的現狀和問題

空管系統歷來重視培訓工作，每年都投入了大量的人力、物力，并建立了以民航院校為依托的教育模式，采用“派出去，請進來”的方式培訓了一些技術人員和管理人員。但是，在安全培訓制度上，我們一般僅對剛剛參加工作的人員有安全教育方面的培訓要求，而缺乏規范的安全培訓教材及考核辦法；從培訓廣度上看，相對于幾萬名空管系統工作者，每年參加總局空管局舉辦的安全培訓的人數卻非常有限，而且培訓課程的系統化程度也不夠，當前這種培訓模式無論從數量上，還是從質量上，都無法達到令人滿意的效果，從系統的培訓體系概念來看，當前我們的安全培訓模式無論是在內容方面，還是在管理方面，與系統化的要求還有相當大的差距。存在的主要問題有：

（1） 從管理角度來看，空管安全培訓缺乏系統性規劃，還沒有做到多層次、全方位地普及安全管理知識，對安全培訓工作缺乏遠景認識。主要表現在：重運行，輕培訓；制度不到位，缺乏較全面的培訓計劃和制度；重見習培訓輕持照培訓。

（2） 從課程設置來看，培訓需求不系統，近幾年，國際上的安全管理理念已經有了很大進步，但我國空管系統對先進的安全管理理念的吸收程度較為滯后，對國內的安全研究成果也沒有完全應用，有的單位甚至對現行的安全管理規章的執行質量也不夠理想。造成這種情況的原因很多，而對安全培訓需求的掌握不夠全面、深入，對培訓內容本身掌握的不夠準確等問題則是主要的原因之一。培訓方式、方法較為單調，當前的安全培訓主要是采用課堂教學方式，這種傳統的培訓方式由于存在時間和地點的限制，無法實現普遍培訓的目的，培訓的效果也無法全盤掌握，難以提高安全管理水平。缺乏培訓教員，一個好的安全培訓教員應該是既熟悉民航安全管理理論，又熟悉空管專業，還能及時把握空管最新的發展動態。客觀地講，目前空管系統嚴重缺乏這樣的教員，而同時也沒有建立起培養這樣的教員的配套機制。

4 空管安全培訓方案

針對空管中陸空通話不規范，安全培訓應該定期組織人員進行模擬機專項培訓，嚴格按照飛行基本規則里“簡短、易懂、明確、規范”的陸空通話要求來培訓，采取一好帶一壞的模式，著重規范陸空通話用語；編訂詳細的標準陸空通話手冊，以便實際工作中互相監督檢查。針對管制能力不足情況，應注重空管理論學習，必要時可分配業務能力強的管制員指導其進行工作。定期組織人員到民航相關院校加強自身素質，并組織相關考試。安全培訓中還應加強學習本管制區域工作職責和工作程序，并熟悉本管制區域與相鄰管制單位的協調和移交規定。熟悉本場氣候特點和經常進出本管制區的機型的性能數據。熟悉本管制區域內各機場資料，、限制區、危險區及重要地理位置，通信導航設備的種類及位置，本管制區域所轄區域范圍、邊界和航路，以及相鄰管制區內航路走向、距離、地形特征、最低安全高度，并定期考核。空管工作對管制員的體力和精神的消耗非常大，加之目前管制單位的人員缺乏，輪崗制落實得并不徹底。應該加強管制員體能鍛煉，定期組織健康狀況檢查。合理安排休息時間和精力分配，盡量避免疲勞上崗。對某些特殊情況的處理程序不熟悉，加上對自身管制能力的不自信往往會產生決策能力不足的問題。應該加強自身管制素養，熟悉特殊情況處置程序和搜尋援救規定，從日常管制工作中提高應變能力，適時進行實地演練。針對設備使用不規范情況，應聘請相關工程師進行一定課時的設備使用流程指導。二次雷達失效時，掌握用一次雷達替代二次雷達工作的操作程序。加強對程序管制的學習，以防雷達全部失效時清楚相關處置程序。

安全培訓理念范文第5篇

關鍵詞：基層員工；培訓工作；困境；突圍

在市場經濟體制下，現代企業之間的競爭日益加劇，所以越來越多的企業已經認識到員工培訓管理的重要作用，因此，如何打造符合新時期發展所需的人才，如何提升現有人員的勝任能力，是擺在企業面前的一項極為艱巨的任務。本文則以此出發點，對企業員工培訓管理存在的問題與對策進行了分析。

一、基層員工培訓工作的困境

（一）對培訓不夠重視

當前，大多數企業普遍存在的問題就是對安全培訓還不夠重視，培訓理念較為落后。甚至有些管理人員認為將大量的精力以及資金投入到培訓工作中去，會對企業的正常運行造成不利影響。由于這種錯誤認識，致使培訓工作得不到有效開展。再加上生產需要大量的作業時間，所以有些企業沒有安排出充足的培訓時間，以至于培訓效果不佳。

（二） 安全培訓方式單一，內容陳舊

開展安全培訓工作的最終目的就是保證企業實現安全生產，不斷提升企業的生產效率以及生產質量。為了實現這一目的，必須要將安全理論應用在實際中，但是就目前情況來看，大多數的企業在開展安全培訓的是培訓方式較為單一，內容較為陳舊，不利于工作人員更好的接受并掌握培訓的相關知識。另外，雖然有些工作人員已經獲得了油管的培訓合格證書，但是在實際工作中不能將安全理論進行有效運用，從而導致安全教育培訓工作不能獲得良好的效果。

（三）忽略了員工職業規劃工作的進行

員工職業規劃，尤其是新員工職業規劃已經成為現代企業人才開發的重要內容之一，但是，我國很多企業，尤其是小型企業都沒有意識到這一點，員工職業規劃工作的缺失，會導致員工缺乏對企業的認同感，認識不到自身在企業中的價值，所以，對員工職業規劃工作的忽略，已成為企業員工流失的主要原因之一，嚴重制約著企業人才開發工作的進行。

二、提高基層員工培訓的有效路徑

（一）加強培訓管理工作

開展安全培訓的最終目的就是為了使工作人員具備安全生產意識，掌握科學的操作方法，提升自身的專業技能，最終促使企業的生產效率大大提升，降低安全事故出現的頻率。企業高層管理人員需要高度重視安全培訓工作，加大人力、物力的投入力度。為了達到更好的培訓效果，將培訓工作落實到實處，可以在實際培訓過程中，將工人的績效與培訓結果掛鉤，從而調動工作人員的積極性。對于培訓結果不合格或是不達標的人員，需要實施一定的懲罰措施；對于表現良好的工作人員則需要給予一定的獎勵，做到獎懲分明。還要加大考核力度，沒有通過考核的人員堅決不能上崗操作，要對其進行重新培訓，從而保證培訓的效果。

（二）優化安全培訓內容，創新培訓方式

為了提高企業安全培訓的實效性，需要結合企業的實際生產情況以及職工的生活基礎豐富培訓內容，對職工身邊發生的事情進行收集，并將其引入到安全培訓案例中去，這樣可以有效提升安全培訓效果，達到事半功倍的目的。同時，在進行安全培訓的過程中，不僅僅只是照本宣科，進行簡單的講座，而是需要根據企業以及員工的實際情況不斷擴展安全培訓的內容。另外，還要加大對安全培訓方式的創新力度，合理使用多媒體、礦井仿真模擬系等，充實職工的知識面，并提升其安全素養。除此之外，在開展安全培訓工作的時候，需要對不同的培訓對象以及培訓內容進行分析，采取針對性的培訓方法，對互動式與研討式等進行精心設計和選擇，從而更加靈活的使用各種教育手段和培訓方式，提升工作人員的學習興趣，從而增強安全培訓工作的生動性、實效性。

（三）做好新員工的職業規劃工作

要使員工職業生涯規劃與企業戰略發展規劃相適應。企業戰略規劃是新員工職業生涯規劃的前提，新員工職業生涯規劃是員工需求的集中體現，也是發展個人戰略的一種方法。企業的戰略規劃制定中，需要確立企業的發展目標以及在后期發展中應該完成的任務，然后通過對企業現有資源的合理分配一幫助企業不斷向目標靠近，其中，所分配的資源包括人力資源。企業的戰略規劃為新近員工的職業生涯規劃指明了方向，在新員工職業生涯規劃中，員工應該使其個人發展目標與企業發展目標相m應。為此，必須要建立共同的職業生涯愿景。愿景包括了企業的未來發展目標、事業的核心價值理念。企業應該使新員工對企業的愿景有一個全面地了解和認識，并且在進行自我職業生涯規劃時，能夠將個人目標與組織目標結合起來，在個人目標實現的過程中，推動企業不斷向其所制定的目標靠近。另外，要為新進員工確立業績指標，業績指標的設立，可以幫助新進員工明確自己的努力方向，從而更好地實現工作目標。

三、結束語

總而言之，本文結合個人多年實踐工作經驗，就企業員工培訓管理的相關內容展開了探討，具體分析了企業員工培訓管理中存在的問題，分別是缺乏正確的理念指導、企業人員培訓方式相對單一、忽略了員工職業規劃工作的進行、企業員工培訓與考核機制不完善，并針對存在的問題提出了相應的解決策略。

參考文獻：

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[3]董春詩，田曉軍.企業基層員工培訓工作流程與培訓保障探析[J].中國市場，2016，27：51+70.