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為了實現家長工作的目的,建立我班家長工作的自我發展機制,使家園兩個輪子轉起來,我們制定了以下目標和形式方法:
九月份
1. 召開全園家長會明確幼兒教育和家庭教育的重要性。
2. 為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內容和任務。召開班級家長會,教師宣布教育目標及主要課程標準,家園聯系冊,教育園地及家長需配合的事項。
3. 對部分身體弱的,習慣較差的幼兒進行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況。
4. 請家長帶幼兒到大自然中去游玩,輔導幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應的詞匯。
十月份
1. 通過個別交談(家長與教師。家長與家長)提出在家教中的疑難問題。
2. 動員家長幫助幼兒一起收集,整理祖國各地的特產,進行教學活動。
3. 請家長共同研討幼兒秋游活動,并為幼兒準備好秋游的必備物品。
4. 讓家長帶到附近一次山,和他體驗一下登高望遠的感覺。
5. 家長園地:要求家長重視培養幼兒的獨立生活能力,如獨立盤洗。進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
6. 通過“家長園地”、“家園聯系手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。還不時布置一些小任務,請家長在孩子回家后,協助和支持幼兒完成任務。
十一月份:
1. 利用早晚接待相互了解幼兒表現,互相配合同步進行教育。
2. 請家長帶領幼兒觀察周圍事物的變化,引起提出問題的興趣。
3. 家長園地:請家長指導幼兒做到問什么答什么。
4. 請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。
5. 利用家訪,配合幼兒園培養幼兒良好的生活衛生習慣。
十二月份
1. 利用家訪和交談注意獨生子女教養中的問題,克服不良的家教模式。
2. 請家長耐心聽完幼兒講故事的內容,也可給幼兒讀一些淺易的文學作品。
一月份
二、幼兒園保教組應根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實際,認真討論確定幼兒園學期工作目標和階段性工作任務,有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學活動的開展。并及時進行階段性工作總結。
三、幼兒園保教組應根據幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報,按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結。接受園長工作指導、督促。園長對其工作進行檢查和評估。
提交計劃和總結的時間:
1、學期工作計劃應在新學期開學半月內;
2、月、周工作計劃應在月、周開始前一周內;
3、其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前;
4、學期工作總結應在學期結束前半月內;
5、月、周工作總結應在本月、周工作結束,下一個工作周期開始之前;
6、其它工作或活動總結應在工作或活動結束(階段結束)后一周內;
四、保教組應與各年級組、班組討論交流,在研究基礎上指導各年級、各班根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒年齡特點及發展水平確定學期、月目標,在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動,有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。并評估年級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平上的發展。
五、保教組應督促保教人員認真履行工作職責,遵守幼兒園各項規章制度和教師行為規范。
六、保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,把家長作為幼兒園重要的合作伙伴,共同構建教育、教學活動,主動向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念,正確引導家庭教育。對家長的意見和建議認真分析,積極落實,件件回復。
七、保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,為幼兒身心發展創設和提供良好心理環境和物質環境,積極制作教玩具并引導幼兒共同參與。根據活動和幼兒發展需要及時投放材料,為幼兒的操作、發現、探索活動提供充分的條件。
八、保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛生消毒工作,保持環境和內務整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。
1、月幼兒平均出勤率達標:中大班為90%以上,小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達標。
2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全,避免意外事故的發生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故范疇。
九、保教組應督促各班教師協調配合,做好本班工作。定期召開班務會,及時討論、總結班級工作,對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄,資料保管好。
十、保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時入檔。幼兒園保教常規工作制度
一、認真制定各種計劃和做好工作總結
預定計劃:
各班組能結合《綱要》精神,分析本班幼兒年齡特點和實際水平,制定班級工作目標和教育教學、活動計劃。并在觀察、反思的基礎上進行調整,做好活動、工作總結。計劃、總結按時完成。《1》
二、認真組織幼兒半日活動
根據教育教學需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動,認真履行保教工作職責。活動內容豐富,過渡自然,幼兒無消極等待。教師不擅離兒童,半日活動質量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。
三、認真做好班務工作
1、每周五按時召開班務會,總結本周工作,安排協調好班級下周工作。
2、認真管理好班級內務,整潔、方便、舒適,有利于幼兒活動和教育教學工作的開展。
3、確保消防安全,場地安全和幼兒活動等等安全,防止發生不安全事故。
4、按要求做好室內外清潔衛生、消毒工作。
5、根據需要和幼兒園工作安排及時做好家園聯系工作。
6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作,促進幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上,小班幼兒平均出勤率達85%以上。
7、促進幼兒在原有水平上的發展。
8、提供豐富的教育環境,富有兒童情趣,體現家長、教師、幼兒的共同參與,充分展示幼兒活動的過程和教育的目標的實現。為幼兒提供不同層次的活動材料,促進幼兒動手、動腦、動口,使幼兒獲得有益的經驗。
計劃的種類很多,可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。下面是小編為大家整理的2021園長個人工作計劃模板的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
園長個人工作計劃1
一、抓思想教育、積極探索、與時俱進
1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮中,適應變化,努力學習,掌握過硬本領。
2、加強整體互動,促進學習效應,產生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標定位的愿望。
3、發揮群體智力,自覺,主動地參與到優質服務的行列,用心去做,用心去體會一切。
4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標。
5、本學期是省級評估的重要時期,為全園提供優質服務,是后勤各崗位應該做到的基本要求。
6、學會找準自己的著力點,敢于創新,不斷創新。
7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
8、促進四個學會的深入,即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存。
9、增強集體觀念,有熱情、有的努力工作,在業務求精上下功夫。
二、安全保衛工作不能忽視
1、繼續做好檢查安全防護網,繼續觀測房屋裂縫的安全程度。
2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。
4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。
5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發現問題及時處理。
6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
7、門衛要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。
8、繼續做好來訪者的登記與詢問。
9、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
11、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
12、食堂做好各種機器的安全操作。
13、司機做好汽車的保養與行車安全。
三、各部門日常工作要點
(一)庫房管理與采購
1、購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好省級評估用物的購買與制作。
5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。
6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
7、做好各種節日、十周年園慶、職工福利的購買。
8、維修各班級的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
(二)維修工作
1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。
3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。
4、進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。
5、定期給所有電腦升級殺毒。
6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
(三)財務工作
1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2、每月按時公布伙食盈虧帳。
3、按時發放各種工資、獎金、津貼。
4、做好各班幼兒的請假登記。
5、做好每月的財務報表上報工作。
(四)食堂工作
1、每天做好室內外、餐廳、晚托班的整潔。
2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發放。
3、學期結束前清點餐用具。
4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
(五)門衛工作
1、種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝。
2、油漆動物籠子,做好清潔、購進動物。
3、每天做好責任區的衛生工作。
4、每天放學后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。
園長個人工作計劃2
保教工作:
1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業道德”的培訓。
2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。
3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。
4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。
5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。
6、中大班做好晨談時新聞播報工作。
7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。
8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。
行政后勤:
1、保?。?/p>
1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;
3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;
家長工作:
1、幼兒園繼續開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。
2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。
園長個人工作計劃3
一、以教師成長為本
繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。
1、新入職教師:新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現在職教師:結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。
3、管理人員:做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。
1、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。
四、做好環境創設,打造高雅的育人環境。
1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創建一個煥然一新的幼兒園。
2、區域環境建設:各班要創建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發展為基礎,共同培育幼兒。
五、繼續做好后勤服務:
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創新。
六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化。
我園在順利通過滁州一類幼兒園的基礎之上,繼續以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》為引領,優化辦園條件,不斷提高辦園質量和水平,以打造具有農村特色的現代化幼兒園為宗旨,以培養自信、健康、快樂、感恩的幼兒為目標,把幼兒園建成孩子們的快樂之園、家長的希望之園、老師的成長之園。下面我將結合《天長市2019年全市幼兒園業務管理工作考核細則》,從園務管理、保教工作、設施設備、隊伍建設、教科研工作、安全衛生工作、貧困生資助七方面,做如下自評:
一、園務管理
我園進一步健全、落實各項規章制度,制定了幼兒園三——五年發展規劃,實行園長負責制,成立了園務委員會、家長委員會、伙食委員會等幼兒園基層組織,充分發揮各基層組織的作用,使每一個組織都能發揮在管理工作中的指導作用。
幼兒園各類人員崗位職責明確,有業務副園長,后勤主任、教研組長、年級組長,層層落實,各司其職,按時召開教職工例會,采取民主與集中相結合的方式,集思廣益,讓廣大教職工對幼兒園今后的發展方向、內涵提升獻計獻策,把各項工作的落實作為教師考核的依據。對于幼兒園的財產物資,有專人負責并管理,財產責任到人,登記造冊,期初登記,期末清點,本著誰接手誰負責的原則,在保證各項活動順利開展的同時,以不浪費為原則,及時維修,及時更新。伙食委員會,一學期一調整,讓更多的家長參與到我園的膳食管理中來,堅持每月一會議,每月一公布,讓家長走進廚房參觀、品嘗、監督,切實發揮伙食委員會的監督與管理功能,實現真正意義上的家園共育。
二、保教工作
保教工作是幼兒園的生命線,優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。我園以《幼兒園工作規程》、《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導,堅持“游戲“是幼兒學習的基本形式,結合我園的實際情況,科學合理的安排幼兒一日活動,做到動靜交替、戶內外交替和集體、小組、個別、自由三交替,滿足幼兒每天2小時的戶外活動時間和1小時的體育活動時間。
各班在學期初結合園務工作計劃從四方面制定班級工作計劃,在加強業務管理和指導的同時,讓教師養成愛觀察愛反思的習慣,每學期要求教師撰寫2篇教育筆記,為幼兒建立個人成長檔案,對幼兒的發展進行全面的記錄,尊重個體差異,因人施教,對個別幼兒有分析、記錄及教育過程。大文斗dawendou.com
我園能合理并充分的使用公共活動場地,對園內活動場地進行區域劃分,合理有效的利用園內一切空間,創設教育環境,在環境創設中,我園以“立足農村實際、依托鄉土資源“為主線,形成各樓層、各班級的獨特風格,以樹枝、樹樁、樹葉、麻繩、麻布、稻草、紙板、紙筒、瓶瓶罐罐等為素材,打造具有農村特色的園所環境,另設有美工室、閱覽室、科學發現室和多功能室,除每學期的新生托小班外,每個班級的孩子每周都能夠到以上三室進行一次活動。
三、設施設備
園區內,塑膠場地、大型玩具、多功能廳、美工室、閱覽室、科學發現室等眾多設備一應俱全,為幼兒們的健康、快樂、多元化成長奠定了堅實的基礎。綠樹成蔭,風光靚麗的園區之中,空氣清新,戶外運動場地成為幼兒們放飛自我,寓教于樂的場地。為給幼兒們提供悉心、貼心、舒心的服務,建設有活動室、盥洗室、寢室一體化的空間,并配備了鋼琴、電視、空調、飲水機,消毒柜等極大的方便了幼兒生活和游戲。
四、隊伍建設
為了給孩子提供更優質的服務,我園現每個班級均達到“兩教一?!埃袑B毜谋=T負責全園衛生保健等方面的工作?,F有專任教師18名,保育老師9名,保健員1名,廚房工作人員3名,保安2名。一線教師百分之百幼兒教育專業畢業,百分之百取得教師資格證書,百分之百大專(含在讀),園長和業務副園長均取得園長任職資格。
我園在加強內部管理的同時,不忘提高教師的專業素養和職業道德,每學期至少開展一次師德師風專題學習,每年年末對教師進行一次職業道德專項考核并記入個人檔案,每學期讀一本教育方面的書籍,并開展交流活動,暢談自己的感受,不定期組織教師進行專業理論測試且要求達到優秀。為了讓老師們有更高的發展與提升空間,結合我園制定的培訓計劃及獎勵制度,每學期分層次、有針對性的組織教師外出學習培訓,盡可能的向上級教育主管部門積極爭取外出學習的名額,如國培、觀摩等,開展各項技能比賽,如說課、彈唱、舞蹈、繪畫等,取長補短,不斷提高教師專業技能。
五、教科研工作
我園一直以來堅持保教結合,合理的組織五大領域的教育內容,滲透于生活、游戲之中,教育內容、形式、方法盡可能的體現先進的教學理念,符合《綱要》精神和幼兒年齡特點,每學期根據主題和幼兒興趣開展一次生成活動,執教不低于兩次的多媒體教學活動。每周二、周三定為教研組學習日,由教研組長制定學期計劃,安排學習內容,讓老師們在學習的過程中各抒己見、暢所欲言,不斷提高教研能力,總結經驗,推廣成果,改正不足。
六、安全衛生工作
我園嚴格執行各項衛生保健制度,教師和幼兒體檢率達100%,并做好體重的評價、記錄和干預。幼兒的健康狀況良好,預防接種率、常見病、缺點矯治率達標,幼兒生長發育達標,遵守消毒隔離制度,堅持午睡室、活動室每日紫外線消毒,床單、枕套每月清洗或者曝曬兩次;定期衛生檢查評比,發放衛生流動循環紅旗并納入學期個人工作考核。
幼兒園一直把安全工作作為重中之重,定期進行安全檢查,并記錄檢查情況,發現問題及時處理。我園成立了緊急疏散指揮小組,制定了緊急疏散方案,每學期演練一至兩次。每周五由后勤負責人聯合保健員、廚師,共同制定營養均衡的帶量食譜,食譜制定考慮不同幼兒的生理特點,努力做到營養均衡和色、香、味、美的原則,對食物的購買、貯存和加工嚴格把關,堅持食物留樣48小時。
七、資助工作
我園根據上級要求,成立幼兒資助工作領導小組,對家庭困難的幼兒進行評議和認定,有穩固的資助隊伍,按要求開展資助政策宣傳,評審程序規范、信息公開,第一時間落實好資金的評定、發放,使有困難的幼兒家庭真正得到幫助,從而把自主工作落到實處。
在上級領導和社會各界的扶持與指導下,在幼兒家長的積極配合和幫助下,在全體教師的共同努力下,我園無論在硬件建設還是在教育教學、衛生保健等方面都有了質的飛躍。現如今的活動場地在不久的將來將滿足不了孩子們的需求,在園長的積極籌劃和努力下,我園南側一塊三畝空地已經確定為幼兒活動場地,即將進入全面施工階段,新的活動場地將給孩子們帶來更大的活動空間,我園也將成為孩子們的快樂之園。
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。
具體工作如下:
(一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創設優美環境也是幼兒園2009年后勤工作計劃的重點。