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班主任少先隊(duì)工作總結(jié)范文第1篇

學(xué)初，每班更換了班級(jí)之星，布置了教室文化，二月和三月分別以新學(xué)期打算和科學(xué)購(gòu)物為主題的黑板報(bào)，科學(xué)購(gòu)物的板報(bào)分年段進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行了北京奧運(yùn)部分會(huì)館的圖片展。

三月，我們的重點(diǎn)是每月一事“三月，讓我們學(xué)會(huì)科學(xué)購(gòu)物”的活動(dòng)跟進(jìn)，由于在活動(dòng)之前有詳細(xì)的計(jì)劃和實(shí)施步驟，到月底，各班的活動(dòng)基本上都得到了落實(shí)，之后，將組織各班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行資料的整理。

三月，有很多重大節(jié)日，少先隊(duì)大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯，讓紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)發(fā)揮了陣地宣傳作用。

另外，各班的值日及路隊(duì)情況，相比上學(xué)期，有較大進(jìn)步。

中大隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員劉毅老師的組織下，開(kāi)始著手準(zhǔn)備中大隊(duì)的隊(duì)觀(guān)摩活動(dòng)，少先隊(duì)總部近日將組織三——六年級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

近日，三——六年級(jí)班主任正進(jìn)行迎奧運(yùn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料整理。

班主任少先隊(duì)工作總結(jié)范文第2篇

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話(huà)細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，每天下午的“操前講話(huà)”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4、開(kāi)展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“我與小康同成長(zhǎng)”黑板報(bào)，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí)，少先隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展了“我與父輩手拉手，小康知識(shí)我來(lái)教”活動(dòng)，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家，讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過(guò)開(kāi)展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康，更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹(shù)立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。工作總結(jié)

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

班主任少先隊(duì)工作總結(jié)范文第3篇

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。 

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。 

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)選定廣播站站長(zhǎng)、音樂(lè)編輯、播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開(kāi)展新聞快報(bào)、好歌推薦、英語(yǔ)天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。 

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)火炬》、《少先隊(duì)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。 

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。 

    小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。 

三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。 

    我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。 

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。 

2、堅(jiān)持“六好”教育，本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員，強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。 

3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。 

4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政，還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀(guān)摩和抽查，肯定了活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。 

四、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩 

1、“紫陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。 

2、“尊敬教師、熱愛(ài)學(xué)校”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。 

3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。 

4、“國(guó)歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。 

5、“我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng)，發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族責(zé)任感。 

6、“讓愛(ài)心托起希望”主題活動(dòng)，通過(guò)對(duì)我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款，將愛(ài)心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。 

7、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到湖北的人文知識(shí)，激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的壯志豪情。 （1） 2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) >>查看更多

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8、“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。 

    通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。  （2） 2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) >>查看更多

班主任少先隊(duì)工作總結(jié)范文第4篇

三個(gè)月的時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，很長(zhǎng)卻又很短。很長(zhǎng)是因?yàn)槊刻於加凶霾煌甑氖虑椋ぷ髁吣陱臎](méi)有現(xiàn)在這么忙過(guò)，很短是許多任務(wù)沒(méi)有完成。

本學(xué)期我在擔(dān)任啟智四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)和四1班的班主任工作的同時(shí)兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及其他功能室管理工作。布置語(yǔ)文作業(yè)、批改作業(yè)，完成自編教材，班主任早讀、兩操、看學(xué)生用餐、送學(xué)生午休、放學(xué)交接等，加之新的工作崗位，真正感受到壓力。

現(xiàn)在我把少先隊(duì)的工作總結(jié)如下：

一、抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、修定少先隊(duì)工作計(jì)劃，完成少先隊(duì)組織架構(gòu)圖。

2、明確了大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。

3、以班級(jí)為單位，成立中隊(duì)，選出中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委員、升旗手，成立啟聰學(xué)校國(guó)旗班，啟聰兩隊(duì)，啟智部一隊(duì)。

4、完成每周一的升旗儀式。和師傅們商量定做了墊高臺(tái)階。

5、新升旗手培訓(xùn)，按排國(guó)旗班學(xué)生周一至周五每日升降旗。

6、協(xié)助丘主任組織拍攝校門(mén)口值崗值日、學(xué)生戴團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾標(biāo)準(zhǔn)相。

7、申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)新紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽，得到何校的大力支持。規(guī)定了中隊(duì)輔導(dǎo)員和每位少先隊(duì)員在升旗或集會(huì)時(shí)都必須佩戴紅領(lǐng)巾。

8、整理和布置好隊(duì)室。

9、成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，選隊(duì)員，并進(jìn)行訓(xùn)練。

二、積極組織學(xué)生參加有益的活動(dòng)

1、組織兩部少先隊(duì)員學(xué)雷鋒活動(dòng)，清洗全校教師摩托車(chē)。

2、三八節(jié)開(kāi)展"送花，送真情"活動(dòng)。全校65名女教師在三八節(jié)那天早上收到的玫瑰花都是學(xué)生和老師親手折疊的。

3、組織學(xué)生親手制作花圈，去鐵軍公園掃墓。

三、不足和打算

三個(gè)月的少先隊(duì)工作給了我很多啟發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己很多方面還存在不足，溝通能力、組織能力等等，看看自己當(dāng)初的競(jìng)選稿，真是有種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。

成立鼓號(hào)隊(duì)，是學(xué)校發(fā)展的需要，也是對(duì)最大的挑戰(zhàn)。但萬(wàn)事開(kāi)頭難，在鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練上我走了一些彎路。一開(kāi)始從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)普校，不知道怎么和他們聯(lián)系，二月份我先在網(wǎng)上自學(xué)了鼓號(hào)隊(duì)的視頻培訓(xùn)教程。并網(wǎng)上下載鼓譜印發(fā)給學(xué)生，后來(lái)聯(lián)系到了城南小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員，去學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)我的鼓譜是北京那邊全新的，跟城南小學(xué)的完全不同。為了了解佛山目前采用哪種鼓譜，又打聽(tīng)到同濟(jì)小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員，最后確定用現(xiàn)在的鼓譜。每周有一至兩個(gè)早讀時(shí)間帶學(xué)生去城南小學(xué)學(xué)習(xí)。

此外在安排學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間上，也遇到了一些問(wèn)題。最初沒(méi)有和上級(jí)溝通好，安排學(xué)生在每周二、周四的第七節(jié)興趣課進(jìn)行練習(xí)，后來(lái)才知道所選學(xué)生有舞蹈、功夫等興趣課；再申請(qǐng)把訓(xùn)練時(shí)間改為每天早上早讀課，班主任又反映影響早讀，加之我作為班主任也要看早讀，訓(xùn)練一周后，改為每天學(xué)生吃完飯后一個(gè)小時(shí)。但學(xué)生很不樂(lè)意，每天要爬六樓去大隊(duì)室。直到把鼓譜基本背熟了解基本打法后，才在操場(chǎng)上訓(xùn)練。

通過(guò)新的崗位，我更深刻地理解了做人，做事。做人要懂得感恩、謙虛請(qǐng)教、換位思考、不斷反思。感謝那些為我出謀劃策，用行動(dòng)來(lái)幫助我，教我打手語(yǔ)、和我一起折玫瑰花、做花圈，幫我看過(guò)兩次早讀等等的老師們。新的崗位跨年級(jí)組跨部門(mén)，涉及面廣，許多事情不是我一個(gè)人努力就可以的，加之沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以應(yīng)該多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，特別是與我的直接領(lǐng)導(dǎo)要溝通好。換位思考對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是，理解老師們希望學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的心情，也理解學(xué)生想要老師獎(jiǎng)勵(lì)食品的心思。通過(guò)做這些事情又一次深刻體會(huì)到“行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑”、“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”的道理。

今后的打算是：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，因?yàn)闆](méi)有任課，經(jīng)常學(xué)習(xí)了會(huì)忘記，要與學(xué)生多溝通。向啟聰?shù)睦蠋煻喽鄬W(xué)習(xí)。

2、完善各種制度，如升旗手、鼓號(hào)隊(duì)等制度，這些將作為評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員的重要參考。提高學(xué)生的積極性。

3、每天安排不同的升旗手升旗，學(xué)生經(jīng)常會(huì)忘記，我?guī)缀趺刻於家ヌ嵝眩瑢W(xué)生累我也累，今后打算升旗采用輪流值周的方法。每?jī)晌簧煲恢埽@樣也有利于鞏固升旗要領(lǐng)。雖然啟智部學(xué)生早上來(lái)得晚，學(xué)得很慢，但我還是不想放棄，讓他們參與進(jìn)去。

4、訓(xùn)練升旗手時(shí)，比較吃力，特別是智障的學(xué)生，訓(xùn)練好幾次也不能完全掌握，過(guò)一段時(shí)間又忘記，要發(fā)揮體育課的作用，訓(xùn)練學(xué)生正步走。

班主任少先隊(duì)工作總結(jié)范文第5篇

四賈莊小學(xué)賈萬(wàn)清

一、隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效

1、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用，每月召開(kāi)隊(duì)干部例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺(jué)性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

要想更好的完成少先隊(duì)組織內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

（二）完善少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)

1、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè)、黑板報(bào)、鼓號(hào)隊(duì)及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報(bào)，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

4、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評(píng)比制度，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，培養(yǎng)隊(duì)員參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為學(xué)校、老師的得力助手，做好值周記錄。

（三）豐富、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)

以各種活動(dòng)載體，積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。

1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

利用重大紀(jì)念日，開(kāi)展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動(dòng)。利用植樹(shù)節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員開(kāi)展、“我為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心”、“植樹(shù)護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育工作，六一做好一、二年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)工作

二、主題活動(dòng)

（1）紅領(lǐng)巾知豐臺(tái)、

結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內(nèi)涵。

（3）結(jié)合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動(dòng)，并出一期主題黑板報(bào)。

（4）五月份以“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)。

（5）結(jié)合“六·一”，開(kāi)展相關(guān)慶祝活動(dòng)，并組織好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。

三、日常工作1．主持大隊(duì)部工作，完善制度，加強(qiáng)管理

2．組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學(xué)生日常行為

3．主持好每周一的升旗儀式

4．建設(shè)好宣傳陣地，辦好紅領(lǐng)巾廣播

5．利用重要節(jié)日，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)

四、具體安排三月份1、 慶祝“婦女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽?zhuān)婧茫　睘橹黝}開(kāi)展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩摹皭?ài)”，并為媽媽做一件事。

2、 植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育，各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

3、 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

4、培訓(xùn)值周生，恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

5、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)

6、召開(kāi)班主任、隊(duì)干部例會(huì)

7、制定班隊(duì)工作計(jì)劃

四月份1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報(bào)。

2、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，組織學(xué)生祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書(shū)征文活動(dòng)。

4、常規(guī)檢查評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

5、召開(kāi)班主任、隊(duì)干部例會(huì)

6、準(zhǔn)備首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

五月份1、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)。

2、出一期“愛(ài)勞動(dòng)”主題黑板報(bào)。

3、舉行“內(nèi)務(wù)整理大賽”。

4、常規(guī)檢查評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

5、準(zhǔn)備“六一”慶祝活動(dòng)。

6、召開(kāi)班主任、隊(duì)干部例會(huì)

7、開(kāi)展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，五一節(jié)期間為開(kāi)幕式。

六月份1、“六一”慶祝活動(dòng)。一、二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報(bào)。

3、評(píng)選校園之星、文明班集體文明示范班。

4、常規(guī)檢查評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

開(kāi)展畢業(yè)班心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

5、發(fā)放暑假生活安排表。

召開(kāi)班主任、隊(duì)干部例會(huì)