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藝體教研組學期工作計劃

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藝體教研組學期工作計劃范文第1篇

鎮江新區大港中學2006——2007年第一學期體育教研組工作計劃

一、  指導思想

全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。

二、  工作目標任務:

    1、充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。

4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。

5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

體育組開課表

姓名周次星期節次班級

張體成8三2九(5)

15四3九(6)

邵繼忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

張征兵17三3七(4)

於海燕16三3七(1)

劉岳松12三2七(12)

翟慶梅12二6八(2)

15三3八(7)

宣揚14三3七(3)

16三3七(3)

朱月芳13二 3九(7)

18二3九(7)

 6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,并養成及時寫教后感的習慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、  本組的基本情況及重點工作:

(一)本組的基本情況

新區大港中學體育組成員名單

姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目

宣  揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復手段

翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練?;@球隊技術及裁判規則指導

王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑,田徑裁判

張征兵蘇州大學1973.3本科

 中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

朱月芳揚州大學1974、3本科

學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊

於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”

張體成揚州大學1980.5本科

學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練

 

四、  教科研安排

每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長:於海燕  初二備課組組長:翟慶梅  初三備課組組長:邵繼忠

鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、  以老帶新,一幫一活動安排

張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。 共2頁,當前第1頁1

 

六、  本組具體工作安排:

1、制定教研組計劃及科研計劃,上傳本組公開課計劃表

2、各人上傳教學計劃和教學進度。

3、制定校田徑隊常年訓練計劃。

4、加強運動隊訓練,積極備戰鎮江市區中學生田徑運動會。

5、做好鎮江市區中學生田徑運動會的報名工作。

6、參加鎮江市區中學生田徑運動會。

7、各人按期開課,本組成員做好聽課、評課工作。

8、繼續加強校運動隊的訓練工作,對市運動會所取得的成績和不進行總結。

9、準備參加鎮江市第七屆“冬鍛三項”比賽。

10、全面總結校運動隊工作,寫心得體會。

11、認真做好課題研究工作,驗證課題階段研究成果。

12、學期結束前,總結本教研組工作情況,上繳有關材料。

藝體教研組學期工作計劃范文第2篇

一、圍繞課程標準,深入教學研究

1.繼續學習新課程標準,重點是教學評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

2.加強教研組的教學與科研活動,每次活動保證有一、二個研究主題。

3.用兩個教研活動時間,利用多媒體教室學習如何上網,以提高教學研究能力,使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。

二、體現教學改革,嚴格課堂常規

1.抓好備課組的教科研活動。

2.嚴格執行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于5節,每月聽課至少一節。提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑒、提高。

3.規范課堂教學常規,嚴格執行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務處和班主任。

三、教研組建設方面:

1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業道德,積極推行素質教育。

2、積極認真開展政治學習以及學校組織的各項集體活動。

3、自覺執行學校制定的請假、外出以及各項規章制度。

4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每學期都制定出具體詳細的教學,教研工作計劃,并能按照計劃工作,具體落到實處。每人每學期都能認真及時的寫出工作計劃,并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結。

5、加強了教研組凝聚力,發揚團結協作精神。我們教研組有9名教師,平均年齡30多歲。雖然人員少,老師擔負的教學任務中,但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解,密切了聯系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。組內沒有出現因遲到早退而受到學校批評的情況。

四、教學研究方面:

1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進教學教法,采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。

2、堅持至少每周一次的集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,互相討論,互相啟發探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間,參加人員,活動內容,主要發言人等。

五、活躍文體氣氛,豐富課余生活

1、“5.1”王立東舉辦了學生書法作品展、繪畫作品展在在學校廚窗展出。

2、4月~5月份成功舉行了岳西縣職教中心首屆籃球聯賽。

3、搞好畢業班級體育達標登記工作,使全校體育達標達率保持較高水平。

4、抓好高三畢業班體育鍛煉工作,爭取高考體育測試好成績。

5、搞好音體美學分認定工作。

6、早鍛煉安排,由于班級多,所以本學期全部安排廣播操,其中朱朱庭岳、劉立新在二職校,程鵬、王建國在進校,徐克威、李成林、祝全會在校本部。學生積極性,每天督查早操,提高了學生做操質量的目的。

7、訓練方面,體育教師,雖任務重,但平時訓練認真,把身體素質與專項素質結合起來等措施。朱庭岳老師負責高三畢業班學生體育訓練。成績顯著,所有參試學生均達基本線。

8、音樂方面:以音樂教師金燦在各平鄉支教,指導、策劃、訓練,成功組織了和平鄉“五。四”文藝匯演。得到了好評。

9、美術組也不甘落后,積極輔導學生第二課堂學生作業,出版了書畫作品和教師的書畫作品集。還積極配合學校布置櫥窗和學校的宣傳工作。王立東老師指導的學生在省教育廳、教育學會主辦的書畫比賽中,王鳳陽、胡漫、王愛香、方玉霞、宋麗平、楊文娟、朱濤、聲鐘、吳柳云、包彩風獲獎。

在過去的一個學期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。新的一年里,我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。

藝體教研組學期工作計劃范文第3篇

本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導,根據學校工作計劃,重點抓好常態課堂,促進教師專業發展,進一步規范教育教學行為,促進學生學習習慣的養成教育,做好質量監督工作。通過組織教師教學研討活動,引導教師積極參與課改,提升課堂教學質量;進一步加強校本課程的開發和研究。

主要工作:

一、教師業務學習與培訓

組織教師深入學習研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握教學目標、加強對教材的理解和研究,注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化等方面。教師要轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發式教學和開放式教學:

1、組織教師學習學校工作計劃,學校教學工作計劃,教學教研工作計劃,明確本期業務學習培訓內容、目標、任務。

2、根據上級要求,及時組織教師參加各級教學研討。

3、做好教師繼續教育工作,認真組織校內培訓和學習工作。制定2010年學校教師繼續教育工作計劃,按計劃認真開展活動,引領教師加強學習,不斷促進教師的自身發展。

二、制度管理與建設

1、嚴格抓好教學常規。各學科教研組每月做好一次常規檢查,教導處將加大常規檢查力度,開展隨機檢查,不定期抽查,對教學常規中有違規現象的教師實行跟蹤抽查,力求通過跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。

2、嚴格執行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業負擔,努力提高教學質量,促進學生全面發展。

3、優化課堂教學,向往40分鐘要質量,要效益。加強校內視導工作,全體行政人員參加視導,形成檢查報告,在全體教師會議上進行通報,對發現的問題及時進行跟蹤,限期整改。

4、繼續加強學困生的輔導工作。優化作業內容,實行分層教學,改革批改作業的形式和方法,杜絕題海戰術。要求作業內容精心設計,題量適當,批改及時,做到類批、點批、面批,學生間的互批相結合,教師要及時總結,及時點評,以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。對學困生單元考核進行二次考核,確保單元過關。

5、抓好平常課。課堂上要關注全體學生,抓課堂四十分鐘的質量,優化課堂教學過程,從而提高教學質量。

6、上好示范課。各學科組按計劃上好校級示范課。讓各學科教師認識到新課改的課應該怎樣上,什么樣的課才是好課。

7、精選好作業。教師要對作業量進行合理控制,要對作業布置進行自主篩選和精當取舍。作業布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”。各科作業都要嚴格執行規范,統一作業格式,作業量要適中,避免大量抄寫或重復性作業,多布置思考、練習型作業。

三、教學研究與教育科研

1、加強教研組、備課組建設。教研組根據學校工作計劃,按期開展教學研討活動,教導處組織相關人員進入教研組進行隨堂聽課。

2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設工作,提供學習機會,規范教師梯隊建設,加快青年教師培養步伐,促進青年教師盡快成長。充分發揮教學帶頭人及骨干教師的示范、引領作用,著力發現與培養優秀青年教師,擴大帶頭人和骨干教師的影響,努力完成學校名師建設任務。

3、通過個人課題的研究,促進教師專業發展,引導教師將教科研與教學相結合,提升學校教學質量。積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

4、開展同課異構教研活動,通過同課異構教研活動,引領教師加強對課堂教學研究,促進教師提升課堂教學效益。

5、繼續開展信息技術與學科整合的研討活動,進一步加快信息技術在教學中的輔助研究,促進教師信息技術研究與使用能力的提升。

四、相關活動與全面發展

1、德育工作

(1)教師要樹立愛崗敬業的精神,率先垂范。

(2)教師認真貫徹學習《新教師職業道德》,提高思想認識,強化道德觀念。

(3)經常對學生進行思想道德教育,培養學生具有良好的思想品質。組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規范》,逐漸培養學生良好的行為習慣。

(4)教育學生學會樹立保護環境的意識,注重校園清潔衛生,鍛煉學生吃苦耐勞的精神。

(5)以班主任為工作主線,抓好德育常規管理。

通過日常教學活動向學生進行學習習慣的養成教育,尤其是規范課前預習、課后復習、認真作業、積極發言等學習習慣,配合做好文明班級、優秀學生的評選工作。

2、開展讀書活動。

配合學校充分發揮圖書室的育人功能,培養學生讀書習慣,開展各種讀書征文、朗讀比賽、故事演講等活動,傾力打造書香校園。組織開展班內“讀書交流展示”活動,摘抄內容可以是名人名言、好詞佳句、優秀作文、啟迪故事、讀書心得等,通過活動培養學生讀書習慣。

3、強化學生思想教育工作。

配合德育處理好學生的思想教育工作,在學科教學中滲透思想教育內容,結合傳統節日和重大活動開展相關主題教育活動,培養德、智、體全面發展的學生。

4、開展十一慶?;顒?。

配合少先隊做好十一慶?;顒?,結合十一慶祝,培養學生愛國、愛家鄉、愛校園的情感,組織相關有意義的活動,營造良好的育人氛圍。

5、加強心理健康教育,培養學生健康人格。

6、強化體衛藝教育,突出辦學特色。

加強對體衛藝教育工作的引導,加大對體衛藝教學的管理力度,定人定地點定期訓練.

7、規范幼兒辦學,提高幼教水平。

積極創造條件,加大辦學投入,不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級各類培訓,提高幼兒教師素質。

具體工作安排:

9月:

1、開學準備工作。

2、開學報名,發教科書。

3、制定教學計劃,課程安排、時間表等。

4、學生轉入轉出學籍管理手續。

5、總結上學期的教學得失。

10月:

1、教學研討活動。

2、教學常規檢查。

3、“十一”假安排。

11月:

1、期中檢測。

2、總結半期的教學得失。

12月:

1、優秀作業展。

2、教學研討活動。

1月:

1、制訂復習計劃、期末復習、期末復習研討。

2、期末質量檢測。

藝體教研組學期工作計劃范文第4篇

本學年教務工作在何校長的領導下,緊緊圍繞學年初擬定的工作計劃,科學安排、扎實工作,充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規范教師的教學行為,較好地完成了學年初制定的各項工作計劃?,F將本學年主要工作總結如下:

一、規范教學常規,促進教學質量提高

1、狠抓教學“五認真”。本學期,我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規范,從高處要求、細處入手,力求每個環節都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。教務處對全校教師的“五認真”工作進行了一月一檢查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在的問題,有的進行個別交流指導,有的通過教研組長進行指導并限期改正,有效地促進了教師教學業務的成長。

2、狠抓課堂教學工作。學期初,學校制定了《白家小學教學常規管理實施細則》、《白家小學教育教學質量考核與獎勵辦法》,校長與教務主任日巡課制度、“推門”聽課制度,并以此來檢查和約束教師的教學行為,這些制度、辦法的實施,為打造有效的課堂奠定了堅實的基礎。

3、充分重視“兩會”的功能作用。開好教師例會,學生家長會。本學期,學校堅持開好每周一次的教師例會,總結前一周成績,布置下周工作任務;不僅使教師能明白自己在工作中的成績與不足,而且對要做的工作做到心中有數;堅持每學期召開一次班級家長會,讓家長們參與學校的管理,討論決策學校的重大事宜;通過班主任、科任老師與家長的互動交流,使家長更加了解了孩子在校的情況,確信把孩子放在我校非常放心。

4、以研促教。一學期來,語、數、綜合教研組能按計劃扎實有效的開展教研活動,在教研活動中,組內教師能精誠團結,共同探究教學中存在的難點、疑點問題。通過觀摩研討、評課說課等形式多樣的活動,使教師們的業務水平有了較大的提高。

二、加強學習,提高教師業務素質。

本學期,我校校本培訓內容豐富,主要是新課程標準培訓(包括校本研修30問的培訓)、師德修養培訓、立德樹人的培訓、電教設備的使用、組織中青年教師參加國培。除此之外,還力爭各類機會派教師外出培訓,通過各種途徑來加強教師的業務培訓,老師們在各類學習中汲取了豐富的營養,促進了自身的專業成長。

三、文體藝工作

1、注重文化環境育人。學校,班級文化氛圍較濃。學期初,我們進行了學校、班級文化建設,各班在班主任的指導下,營造了良好的班級育人環境。

2、體育、藝術工作能根據學校實情扎實開展。堅持上好“兩操”,確保學生每天鍛煉一小時。今年十一月,學校組織開展了學生達標運動會。體育教師在教學中注重了特長生的培養。

3、在各類活動中培養學生的動手動腦及創新能力。學生在活動中增長知識、鍛煉能力,在活動中享受到了教育的快樂。

四、存在的問題及不足。

1、部分教師的教學行為有待進一步規范,備課只是為了完成任務,不是為了上好課而備課。老教師對課改理念領會的不深入,還是“新教材,老教法”。

2、老師們的學習意識不夠,不能為了自己的專業成長而主動學習。

3、自身在音體美方面的素養較差,不能加強文體藝工作的指導與領導。

藝體教研組學期工作計劃范文第5篇

藝體教研工作計劃一

新的學期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務的宗旨,不斷規范常規教研,尋求專題教研的突破點,團結同事、尊重領導、勇于奉獻,加強個人專業業務和師德學習,強化團隊精神,突出藝體學科特點,實現全鎮藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下:

一、主要工作情況:

(一)、藝體組常規教研工作:

常規教研的成敗直接關系著全鎮各小學的藝體教育教學質量能否得到提升。

1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續開展。

2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經驗,充分地激發新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。

3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規定了新學期教師的藝體學科聽課節數不少于6節(新教師不少于10節),規定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。

4、在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果。

(二)、各學科工作具體情況:

1、音樂學科:積極參加縣鎮組織的其他相關活動,并爭取取得好評。

2、體育學科:搞好常規體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。

3、美術學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

4、信息技術:組織全鎮信息技術骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎。

二、工作中主要的難點和問題:

1、藝體學科由于上學期大部分由語數學科的教師兼職,出現了部分課時不足,課程開設不齊現象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。

2、信息技術學科在上學期的教學中突現的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統一故障排查、清除,為信息技術正常開課打下基礎。

3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結合進行。

三、主要工作目標、措施及新的打算:

1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業化、專職化。

2、做好全鎮各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。

3、做好全鎮藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業務學習等方面的細化工作。

4、力爭在全鎮藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。

藝術教研工作計劃二

一、基本情況:

我校在體育和美術方面各一專職教師,多數美術和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大臺階。首先,表現在去年在區運動會上獲得兩連冠,學生的身體素質和美術的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛煉和學習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的鍛煉方法,養成了“兩操一活動”的良好習慣,學生們的體育素質有了較大提高。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式,在教學中較充分地發揮了學生創造思維和想象能力。

二、工作目標:

1、體育

以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會學生鍛煉身體的方法,培養一批有知識,又有強壯體魄的新時代的接班人。

2、美術

以大綱為準繩,認真貫徹素質教育精神,積極優化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生在掌握基本繪畫技能的同時,激發學生們的民族自尊心和自信心,啟發學生們大膽動手和動腦的想象、創造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。

三、具體措施:

1、體育

①嚴格按常規要求上好每一節課,保證學生每天運動量。

②制定教學計劃,認真備課、精心組織每一節課,做到訓練目的明確,過程安排恰當,并積極參加“三課”活動。

③堅持不斷開展兩操活動,不斷改進評比辦法。

④為增強學生體質,全面提高學生體育成績,在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

⑤繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。

⑥積極開展豐富多彩的課外活動,鍛煉學生生活中,體育技能技巧。

2、美術

①嚴格遵守校紀校規,按大綱要求上課,向四十分鐘要質量。

②精心組織每一節課,提前制定教學計劃和學習目標,并積極參加“三課”活動,認真練習基本功。

③堅持組織學生參加校級、區級、市級美術比賽。

藝術教研工作計劃三

藝術的感受、想象、創造等能力已成為現代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術教育標準,把藝術教育貫穿于課堂教學中,要拓寬藝術教育渠道,深入進行藝術教育,促進學生人格的健全發展,提高整體素質。

一、學校要嚴格按照“新課標”,開齊、開足藝術教育課程。

執行統編教材,改革教學方法,配備較專業的教師承擔藝術課教學。加強學校藝術師資隊伍建設,探索藝術教育新途徑,積極組織藝術教師參加校訓培訓與核考,提高藝術教育教學水平。

二、做好藝術課程教育。

藝術課程綜合了音樂、美術、書法、等其他藝術。它的形式和表現手段對學生的生活、情感、文化素養和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術課標,了解教材的編排體系,鉆研教學內容,探求教學方法。保質得量上好校本課,從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內容和信息,拓展藝術視野,提高整體素質。

三、各學科教學滲透藝術教育。

各學科都有豐富的藝術教育內容,語文學科中的閱讀、感悟、聯想、欣賞都與藝術有著密切的聯系。數學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發學生的藝術激情??茖W、美術、音樂、生勞、信息、體育等

學科均能通過課堂教學對學生進行藝術教育,使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘學科藝術教育的內涵,直接或間接的進行藝術教育。

四、鼓勵學生參加校內外藝術教育輔導班,提高藝術修養。

對于在書法、音樂、美術等方面藝術有條件的特長學生,除了我們學校作為重點進行培養外,如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班,使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發揮。

五、組織開展豐富多彩的校園藝術活動,為學生創設良好的展現自我藝術修養的空間。

每學年舉辦一屆校園文化藝術節,一方面檢驗學科教學成果,一方面讓學生展示個人藝術才能,體驗成功的喜悅。每班根據年齡特點及具體情況,每月要組織開展寓教于樂的有關藝術活動,營造具有藝術魅力的校園環境,讓學生感受美、鑒賞美。

藝術特色教育打造一所學校,學校是孕育人才的搖籃,讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能,為現代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎,是每位教育工作者義不榮辭的職責。

藝術教研工作計劃四

藝體教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發展的有力手段。

一、指導思想

積極貫徹教育局藝術教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養學生的藝術素養,增強學生體質。

二、工作要點

教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善于創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、以學?,F有的藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養,讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能,落實藝術教育工作。

2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。

3、領會落實課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展,并開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發展他們的個性,培養學生的藝術修養。

4、積極參加鎮、區的各項活動,結合鎮、區級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質量。

三、活動安排

二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術教育工作的精神。

三月份:結合區即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。

五月份:繼續加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,為“六一”兒童節做好準備,選拔優秀節目。

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