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2020年學校后勤個人工作總結
一、加強后勤部常規工作管理,努力做好總務工作
1、認真做好校園環境常規衛生保潔及督察和垃圾清運工作,堅持每月對教職工辦公室,每天對學生宿舍的衛生檢查與內勤考核,保持潔凈優美的校園環境和舒適的學習、生活環境。
2、認真做好校舍設施的常規維護與維修。基本做到電梯、中央空調等大設備按月檢測維護,確保安全使用;水、電、木工應急維修,做到有報即修,確保不影響教育教學工作和師生生活。本學期水道工承接報修單共___次,其中疏通地漏、拖把池___次,更換臺盆水管170根,水龍頭___只,修補側石___米。電工接報維修___次,其中修理更換教室宿舍燈具及開關、插座___只,因停電切換電源、排除因用電不當、雨天漏電造成的電路跳閘等故障___次,修理電熱水器、電水壺___次,立式、掛壁式空調___次。木工接報維修___次,其中修理門、門拉手、櫥門162扇,修鎖、換鎖145把,更換學生宿舍移門滑輪___只,移門銅條45根,配換玻璃___塊,修理教室凳子___只,講臺___只,辦公桌___只。
為了執行學院財產管理制度,我們堅持了誰使用誰管理,人為損壞必須賠償的原則,在三校部學生科、學工部學生管理科的大力支持配合下共落實到教室、宿舍財產缺損責任人的賠款___余元。
3、利用暑期對部分校舍設施進行了整修。一是分別對學生宿舍__號樓、__號樓、實驗樓局部,高職教學區a、b、c、d樓局部墻面進行了粉刷。二是對三校學生宿舍15間衛生間進行了防滲漏的地面處理,對高職教學區16間廁所進行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對屋頂嚴重滲漏的三校部__號樓學生宿舍、三校部__號樓教學樓(局部)、__號教學樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂、實驗樓東樓平臺、高職a樓二層平臺都進行了澆油膠工程。四是對南大門湖邊觀景臺木楞地板進行了整修,采取了底層墊木涂柏油,層面木楞地板涂桐油的措施。
4、認真做好校園一期綠化養護管理的督察工作,對校園綠化二期一、二標段(三校部教學、生活區、高職學生宿舍5、___、__號樓區域)的苗木種植進行了清點驗收管理,對死亡的總價值___萬余元的雪松、紅楓、合歡等苗木都適時進行了補種。補種后又再次驗收、正式接收。經向市園林局咨詢養護管理費用標準后邀標協商,由校園一期綠化養護管理單位(___省園林綠化工程公司吳江分公司),以單價___元,總面積___平方,總價___萬元承擔校園二期一、二標段綠化的管理養護任務。
5、認真做好物質采購供應。其中有一年一度教職工辦公用品的采購分發、教室、學生宿舍衛生用品、純凈水等物質用品的供應分發。更換第四會議室皮沙發___套,實驗樓通信電子系學生辦公室、現教中心教師辦公室分別新___和更換掛壁式空調___臺,新增院辦檔案室,用彩鋼板隔飾,新購辦公桌椅___套,文件柜___只,還與三校部體育教研室共同采購了張家港金陵體育器材有限公司的室外固定式鋼架玻璃籃球架9付,排球網架1付,移動球框___只。暑假,施工人員冒著地面溫度40℃—50℃的高溫酷暑開鑿水泥地挖潭,放置籃球架地下預埋件,為保證預定工期后勤部天天派人現場督工,確保了在新學年開學前完工投入使用。
6、認真做好市、院的中心工作。我們配合市有關部門做好了__月份的百場文藝晚會開幕式,__月份市的經貿洽談會、__月份省教育現代化評估、中日友好“櫻花苑”植樹等重大活動的后勤服務工作,還積極配合校企合作部__月、__月連續兩次__屆畢業生供需洽談會的后勤服務,教務部舉行的期中、期末考試及各類計算機、英語、會計證等考試的后勤服務(搬運課桌椅,排考場等等)。
二、加強校園安全保衛工作,確保校園安全
1、完善校園安全保衛、門衛值班、夜間巡邏制度,尤其是加強夜間保安的檢查管理,繼續對行政樓、圖書、實驗樓等重點部位實行定點、定崗、定人的安保工作。
加強對保安人員的教育,提高保安隊伍的責任心,本學期辭退了___個工作不負責的保安。
1、做好門衛室工作,根據高職和三校對學生的不同要求進行管理,盡力做好外來人員、車輛、外賣廢品登記等工作。
2、努力做好校園安全監控工作,安全監控員堅持每天在全院五個監控點上巡控,視頻回放監控錄象,發現問題及時匯報處理。
3、努力做好校園消防設施和圍墻護欄的巡查檢修工作。因學生頻繁翻爬校園圍墻,圍墻護欄被損情況比較嚴重,幾乎天天修補,共修補扎拉鐵絲網___余余米。根據每月水費對比,對__月份偏高的水費,疑有漏水情況,立即查找原因,系教師公寓正南___米處香樟樹林中一條基建時預留的備用消防水管嚴重漏水,及時關閉了閥門,減少了浪費。
【關鍵詞】高校學生宿舍;防火安全管理;人身安全
1.前言
學生宿舍不僅是學生生活、學習的主要場所,而且還是校內人群最為密集的場所之一,一旦發生火災事件,均會給學生的生命健康及人生財產帶來嚴重的威脅,因此,為了有效保證學生的生命健康及人生財產的安全,就必須加強校內學生宿舍防火安全的管理,從而為其營造良好的生活及學習環境。
2.新形勢下高校學生宿舍防火安全管理的現狀
2.1高校缺乏防火安全教育,學生消防安全意識淡薄
高校是培養優秀人才的重要聚集地,在重視培養學生的專業文化知識的同時,還應提高其安全意識以及應對突發事件的能力。雖然高校內的學生大多均已成年,具有獨立且成熟的思維能力與一定的判斷力,但是,由于部分高校忽略了對其進行一定的安全教育與安全逃生演習,尤其是防火安全教育與消防演習方面,這就導致其欠缺一定的消防安全意識與應對能力。就目前而言,很多高校學生雖然在歷經了十幾甚至二十年的文化教育后,均具有了極為深厚的文化內涵與學習能力,但是,卻依然欠缺一定的安全意識與應對能力,例如,認為發生火災的幾率微乎及微,從而忽視了身邊的消防安全制度,于宿舍內使用高功率電器或點蠟燭燈,進而增加了高校內火災事件的發生率;此外,當真正遇上突發性火災時,其多表現出恐慌、沖動、茫然、焦慮以及不知所措等不良情緒,而不是第一時間想辦法進行自我保護、借助滅火器撲救及逃生,在極大程度上加重了火災的危害程度,從而釀成慘劇[1]。
2.2缺乏防火安全管理體制
高校內出現火災事故,并造成嚴重傷亡,除了高校未對學生進行一定的消防安全教育,導致其缺乏消防安全意識與應對能力之外外,還與高校學生宿舍消防管理體制密切相關。雖然高校學生宿舍內均設有專人對學生宿舍進行值班管理,但是,由于其極少甚至未接觸到有關消防方面的知識教育或正規安全培訓,因此,未能及時發現學生宿舍中存在的安全隱患,或對安全隱患置之不理,任其惡劣發展,從而為火災事件的發生埋下了伏筆;此外,隨著我國經濟與建筑行業的快速發展與創新,許多新型材料、電器設備及建筑工藝等也相繼被應用于高校宿舍的建設中,其在提升高校宿舍裝修水平以及最大限度滿足學生對生活與學習的需要的同時,也為消防安全留下了隱患,例如,電器設備的大量使用,將會增加接線方式的復雜性,一旦超出供電負荷,極易導致電路故障,從而發生火災,火災發生時,部分新型材料或設備在高溫燃燒下,將會產生大量有毒氣體或爆炸等,進而加快了火災的蔓延速度,增加了火災的危險系數,最終導致大量傷亡與財產損失[2]。
3.加強新形勢下高校學生宿舍防火安全管理的途徑
3.1加強消防安全教育,提高消防安全意識
高校必須將消防安全工作置于確保萬無一失的認知基礎上,加強消防安全方面的教育,例如,定期于學生宿舍宣傳欄內以漫畫或文字的形式進行有關消防安全宣傳,以廣播的形式,向學生講解有關消防安全方面的知識,尤其是逃生手段,并邀請專業的消防人員定期到校內開展消防知識講座或消防逃生演習訓練等;對于宿舍內存在的違章電器,應給予沒收處理,并對該宿舍進行批評教育等,以此達到消防安全教育的目的,使學生充分認識到防火工作的重要性與必要性,從而降低宿舍火災發生率。
3.2完善防火安全管理制度
首先,對高校內宿舍管理人員進行專業的崗前教育與培訓,使其具備高度的安全意識與責任心,并對其進行不定期的考核與消防演習測試,對于考核或測試不通過的管理人員應給予適當的處置,必要時,可做革職處理,以此保證能夠及時發現并處理好高校宿舍中所存在的消防安全隱患,此外,還應明確落實好各管理人員的管理責任制,例如,指派特定的管理人員對特定樓層學生進行消防安全教育與指導,以此督促其遵守校內的各項規章制度,尤其是消防安全方面的制度,并對該樓層內外進行安全巡邏,從而實現防火安全管理工作的價值。其次,加大對高校宿舍內滅火器等消防設施的投資力度,定期檢查并及時更換現有的消防設施,保證其能夠正常使用。再次,建立宿舍管理體制[3]。建設一支紀律嚴明的宿舍管理隊伍對高校學生宿舍防火安全管理工作具有十分重要的意義,以宿舍為單位,在宿舍長及樓層管理人員的帶領下,在不違反高校各項規章制度的基礎上集體討論、協商,并制定出相應的宿舍安全用電制度,各宿舍間相互監督,若發現問題,則應及時向樓層管理人員反饋,以此減輕樓層管理人員的工作負擔,并強化宿舍長得管理作用,使每位學生均能參與到防火安全管理工作中,從而更好的保證宿舍安全[4]。最后,制定火災疏散預案。由于高校宿舍火災具有突發性與迅速性等特點,因此,高校必須根據人為因素、火災發生后學生的心理因素,在結合宿舍的建筑特征以及消防理論知識與實踐工作總結的基礎上,制定好科學、合理的緊急疏散預案,并將緊急疏散路線詳細圖粘貼于每個樓層的樓梯顯眼處,與此同時,還應盡可能的將應急指示燈或標識安裝在該路線圖旁,并不定期的要求學生根據該項預案進行疏散演習,以此保證學生能夠在遭遇火災時,迅速的找到逃生線路,提高其自救能力,從而最大限度的減少由于火災所可能導致的人員傷亡。
4.結束語
高校學生宿舍是學生集生活與學習于一體的重要密集場所,一旦發生火災,學生將成為最主要的受害的群體,因此,務必要落實好學生宿舍的消防管理工作,從而將損失或傷亡率降至最低。
參考文獻:
[1]任常興,張欣,張網,呂東,王婕,李晉.人員密集場所突發火災事故應急疏散能力分析[J].中國安全生產科學技術. 2010,09(02):10-113
[2]石玉.基于高校學生公寓的防火安全管理研究[J].沈陽建筑大學學報(社會科學版).2014,16(03):306-309
一、 進一步加強班級管理,關心學生學習、生活;
由于11月下旬本人請假,在近半個月的時間里部分學生上課、自習紀律散漫,天氣漸冷,遲到現象時有發生,偶爾有學生曠課,針對這一情況,立即召開各班班會,再一次強調上課的重要性和重要意義,并堅持天天查課,督促學生養成良好的學習習慣,針對個別學生因為惰性影響上課的,單獨談話進行教育,使之認識到自己的錯誤并改正過來。通過一個星期的加強管理,班級各方面都呈現良好局面。根據學院要求專職班主任勤走訪宿舍的精神,走進學生宿舍了解他們的困難并解決力所能及的事情,關心他們的健康和成長,用自己的實際行動做好學生的勤務員。
二、 做好學生建黨對象發展的有關工作;
根據學院發展黨員的指示精神,通過開學來對班級學生的情況了解,根據建黨對象的評選標準,經過民主推薦的參考等程序,擬報了13名建黨對象,全部通過學院審核。此次評選,班級平和,學生中沒有反對意見,建黨對象的產生,讓學生們看到了學習的榜樣,對入黨有了更加明確的方向。
三、 確保系2009年元旦文藝晚會圓滿成功;
在系主任的指導下,在全系老師的共同努力以及全體學生干部的辛勤勞動下,準備兩個多月的工商管理二系2009年元旦文藝晚會于2008年12月19日在院學術報告廳正式演出并圓滿成功。此次晚會深受學院領導的好評。在此次晚會中,使我體會到了籌劃一場晚會的不容易,也讓我得到了鍛煉,并為以后的工作積累了一定的經驗。
四、 豐富學生業余文化生活,激勵學生上進;
為豐富學生的業余文化生活,增強班級的團結和學生的凝聚力,帶領電會一班學生去人民公園游玩,組織旅游管理班、酒店管理班學生聚餐。通過這些活動,增加了學生的感情和友誼,為班級的整體和諧起到了推動作用。在學院組織的漢字錄入比賽中電會三班李睿、電會一班謝冠蘭獲得第三名,酒店管理班胡蘇然獲得第二名的好成績。在班會上,表揚了這幾名同學,鼓勵他們繼續努力,讓學生以他們為榜樣,積極進取,努力拼搏。
五、 加強學生安全教育和考前準備工作。
1、按教學進程,如期完成本月各脫產、業余班的教學和考試工作。
2、順利完成400余名成教專升本學生參加全省學位英語統考的報名工作。
3、按時報送了xx年成教學生有關信息數據;完成了XX年成教發文材料的整理裝訂。
4、完成蕪湖市衛生局委托舉辦的社區護士、全科醫師崗位培訓班的結束工作,進行了理論測試及相關材料的收集整理工作。
5、根據學校要求,完成了對老校區成教脫產學生的宿舍調整工作和欠住宿費學生的催繳工作。主動協助后勤處對老校區進行二次學生宿舍的安全衛生檢查,收效良好。
不足之處:
部分班級的學生工作座談會未來得及在本月完成,安排在下個月繼續進行。
二、x月份個人工作計劃
1、組織完成xx級臨床醫學、護理及麻醉學業余專科班和XX級臨床醫學業余專升本班的教學工作。
2、認真核對xx屆春季畢業生有關信息,嚴格審核畢業生學籍、成績及繳費情況,確定畢業生名單。
3、根據省教育招生考試院有關要求,布置并認真做好2011級新生的招生錄取工作。
4、做好xx屆春季各班級畢業生(含校外教學點)的畢業考試工作。
5、充分調動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動。
6、繼續協助后勤處、物業管理中心做好學生宿舍安全衛生工作。
活動目的:為了促進我校宿舍文化的和諧發展,給全體在校學生營造一個舒適安靜的學習生活環境。促進學生們養成 良好的生活習慣,并豐富同學們的宿舍生活,展現宿舍各方面的文化建設成果!現自管會將攜手各學院自管分會策劃舉辦“宿舍文化節”活動!
活動意義:貫徹自管會“自我服務,自我管理,自我教育”的三自方針,宣傳宿舍文化建設的典范,促進自管會與全體師生的溝通與了解,共同建設我們大學生的“安全、和諧、文明”新家園!
贊助優勢:
一.絕對的宣傳力度
大學生是青春的代言人,洋溢著年輕的活力。我們自管會是一個擁有800多人的學生組織,必將給贊助商創造一個良好的宣傳效果;本次“宿舍文化節”期間,我們將通過主題班會、各個宿舍樓棟進行全方面的宣傳;我們還將通過媒體海報、校園廣播站等多種渠道進行宣傳。另外,活動結束后將舉辦“宿舍文化節”總決賽暨閉幕式。屆時必將吸引眾多的學生踴躍參與,彰顯青春的活力與激情。在這片多達一萬人的大市場上,有著如此強悍的宣傳力度,一定會給您帶來豐厚的回報!
二.良好的口碑
“宿舍文化節”旨在展現宿舍文化建設和安全文明建設的成果,豐富我們在校大學生的宿舍生活。得到了學工處、團委以及各學院的大力支持。您的贊助,必將是一次富有時代意義的貢獻,將為您的產品樹立一個穩固的品牌信念。我們相信,通過對本次活動的贊助,一定會使您獲得良好的口碑,提升您的市場競爭力。極微的投資,豐厚的回報!我們真誠歡迎您的參與!
三.強大的吸引力
宿舍是我們大學生最多的活動場所,作為我校首屆“宿舍文化節”,不僅有其本身的吸引力,另外其新穎、貼切大學生生活更是其極大的亮點,我校學工處領導也給予文化節高度的重視!
有著如此多的優勢,相信您一定比我們更期待此次文化節的舉辦,我們誠邀您的參與,攜手并造文化節的精彩!
活動宣傳
1) 下發通知到各個學院,通知各班召開“宿舍文化節”的相關主題班會;
2) 在主樓大廳、校主干道和每棟宿舍樓的通告欄處張貼宣傳海報。同時通知各樓棟宿舍管理員提前做好準備,配合好檢查;
3) 在校主干道、公寓主干道拉宣傳橫幅;
4) 在南通職業大學自管會新浪、騰訊微博以及人人公共主頁上進行宣傳,并在學校廣播臺進行每個星期兩次的廣播宣傳;
5) 檢查宿舍時,自管會成員也要做好安全用電和宿舍文化建設方面的宣傳;
6) 召開“宿舍文化節”動員大會。
宿舍評比安排
一.活動宗旨:愛wu及屋,創建“文明、安全、和諧”之家
二.評比人員:自管會公寓管理部和宿舍管理部
三.評比對象:南通職業大學全體在校學生宿舍
四.活動時間:4月16日—5月11日 檢查打分
5月12日—5月13日 統計評比
5月14日—5月18日 收尾工作
5月25日 頒獎晚會
五.具體樓棟:校內宿舍,總計10棟
大學生公寓,總計6棟
女生宿舍:公寓9#、10#
六.活動負責人:總負責人 劉銘煒
宿舍管理部 袁圓、張倩、倪德琴、戴加飛
公寓管理部 張珊、周昌、劉晴、馮款款
七.具體評比流程
1、評比工作
(1)公、宿管安排衛生檢查工作和日常例檢;
(2)在做好每次檢查分數登記的基礎上,將違規違紀宿舍及時上報;
(3)每周公宿管總結一次,調整檢查工作中的不足。
2、收尾工作
(1)評選出最終的校級文明宿舍,拍攝宿舍照片,將評選結果進行公布;
(2)舉辦“宿舍文化節”總決賽暨閉幕式。
八.評比細則
1、以宿舍為單位評選,在內務檢查的基礎上,評選宿舍文化布置;
2、宿舍內務能夠按照《學生手冊》中關于“學生宿舍管理規定”的各項制度做好(例如:無違章電器、死拉電線等),一旦違反即取消評比資格并通報處分;
3、評比過程中,保證評選人員不檢查自己以及自己班級的宿舍;
4、宿舍常規檢查的日平均分不低于90分;
5、“文明雅舍”綜合得分=日常檢查平均分×60%+自管會檢查平均分×40%
6、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的形象,寢室能夠營造良好的學習氛圍的優先評選。
九.獎懲設置
男、女生校級文明宿舍各10室,給每個宿舍成員給予物質獎勵并辦法“文明雅舍”錦旗及榮譽證書;
對評比過程中,取得優異成績較多的輔導員給予物質獎勵,并在輔導員月考核中加分,同時給學院頒發“優秀組織獎”錦旗;
對評比過程中,內務整理、安全用電及文化布置極差的宿舍作為“最差宿舍”,將予以通報批評,與“文明雅舍”一并公布出來,并限期整改,宿舍全體成員取消當年的評優評先資格。
十.后期宣傳及工作總結
1、舉辦“宿舍文化節”總決賽暨頒獎晚會;
2、評選出“文明雅舍”和“最差宿舍”,并進行公示(展板等);
3、評比結果將在各宿舍樓和自管會新浪、騰訊官方微博以及人人公共主頁予以公布。同時出一期相關的海報對活動進行總結,擴大宣傳效果。各部門部長和干事進行總結,總結活動教訓、經驗,為今后部門更好的開展工作奠定基礎。
評比注意事項
評比過程中,必須遵守“公平、公正、公開”的原則;
評比過程中,必須佩戴好工作證,另外一定要注意自己的言行和態度,做好禮貌問題。遇到特殊情況,及時向負責人匯報;
公、宿管之間應該時常性地交流工作、相互學習、共同提高;
及時做好檢查的統計工作,將活動照片等整理好存檔;
評比過程中,全體自管會干事必須積極、團結,發揚“不怕苦、不怕累、全心全意為學生服務”的精神,并在活動中體現“高效性、組織性、紀律性”。
“宿舍文化節”比賽安排
活動背景:我們大學生是青春的代言人,洋溢著年輕的活力。在這個春暖花開的季節里,除了認真學習外,豐富課余的生活同樣重要。宿舍——作為我們在大學生活中感情最深的地方,充滿著歡身笑語!
活動目的:為豐富同學們的課余生活,促進大家的和睦相處,加深同學們之間的感情,彰顯當代大學生獨特的宿舍生活和文化,給我們的大學生活留下更美好的回憶!
時間安排:4月16日—5月11日各學院進行初賽,各學院最終取前三名進入復賽;
5月12日—5月18日安排所有節目的復賽;
5月25日進行決賽。(決賽晚會策劃書另附)
決賽地點:體育館南廣場
報名安排:各學院組織所屬大一、大二班級以宿舍或班級為單位報名(可以多個宿舍一起);
復賽名單必須按時報至校自管會,包括(學院、宿舍、班級、表演者、節目名字、聯系電話);
節目要求:
節目必須健康積極、符合當代大學生的形象;
以能夠圍繞“宿舍文化節”的節目為佳;
節目類型不限(話劇、舞蹈、歌曲、小品等等);
節目人數不限。
獎項設置:
“宿舍文化節”一等獎1名 相應獎品及榮譽獎杯
“宿舍文化節”二等獎1名 相應獎品及榮譽獎杯
“宿舍文化節”三等獎1名 相應獎品及榮譽獎杯
“宿舍文化節”最佳人氣獎 相應獎品及榮譽獎杯
“宿舍文化節”最佳原創獎 相應獎品及榮譽獎杯