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成本會計實習心得范文第1篇

     

在計算機網絡管理系統下，企業組織趨于扁平化，成本日常管理發生了變化，每個員工都享有一定程度的決策權，從而形成了員工的自主管理，這種管理方式是降低成本的理想方式。 

    

it為企業戰略成本管理奠定了基礎。所謂戰略成本管理就是以戰略的眼光從成本的源頭識別成本驅動因素對價值鏈進行成本管理。企業戰略成本管理會計的實施，以滿足及時性和充分性要求的信息為基礎，并利用先進的技術手段予以快速處理、分析，進而實現實時調整。it的發展為企業戰略成本管理會計的實施提供了可靠的技術保障，有助于建立現代化的成本管理信息系統。 

二、成本管理范圍 

    

首先，it條件下，企業為保持其競爭力，實現可持續發展，必需對產品從研制到開發、生產到銷售及售后服務的各個環節進行科學管理。由于企業的研究開發(r&d)成本會大幅提高，成本管理將從生產過程向前延伸到決策、設計過程。同時，生產過程后的售后回訪、維修過程的成本管理則涉及產品的后勤成本、庫存成本、銷售成本、售后服務成本和維修成本等。其次，隨著非物質產品日趨商品化，成本管理的內涵也由物質產品成本擴展到非物質產品成本，如：人力資源成本、服務成本、產權成本和環境成本等。最后，企業管理的中心由重生產管理轉向重經營決策管理，這就需要研究分析各種決策成本，如差量成本、機會成本、邊際成本、付現成本、重置成本、可避免成本、未來成本、質量成本、軟件成本和安全成本等。 

三、成本計量度性 

    

it的應用使計量模式將會出現貨幣計量與非貨幣計量并重和多種計量屬性并存的局面，現行成本、市場價格、可變現凈值和公允價值都可以用來計量。隨著市場的健全和完善，鋒砷資產計量基礎可以通過網絡傳輸從市場交易中直接獲得，大大提高了可靠性和可操作性。于是，按不同的計量目的選擇的各種計量基礎會在其適用的條件范圍內大顯神通，出現“百花齊放”之局面。徹底改變傳統會計中歷史成本的主導地位。 

四、核算方法 

    

在it條件下，數據的收集、存貯、處理、報告和傳遞等等都不存在技術上的障礙，用多種會計方法已不再有任何困難。為加強管理與考核，手工方式下不得不放棄的核算方法，例如，零售企業的“售價數量金額核算法”和工業企業的“作業成本法”等均可運用。而且，計算機信息處理的高效、迅速以及“隨機寄存”(mm方式)，徹底改變了傳統會計中“只讀寄存”和“非此即彼”的局限，使相同的數據可按不同的處理方法進行“多元選擇”，例如，固定資產的折舊可以采用直線法也可以采用各種加速折舊法，成本的計算可以采用品種法也可以采用分批法，用戶根據自己的需要隨時進行計算，比較差異。 

五、成本會計報告 

    

(一)披露內容。在財務報告中增加成本會計信息含量，以全面、客觀、公正反映企業資本保值增值狀況和經營成果，引導資源的合理流動，更好地維護企業所有者、管理當局、債權人及相關群體的利益。成本會計信息披露體系結構如下： 

1、成本會計信息披露的方式:表外披露和表內披露。表外披露主要只在財務報表附注部分揭示;表內披露主要指編制通用格式成本會計狀況表單獨揭示成本會計信息。 

    

2、成本會計信息披露的方法：文字敘述法、表格法和圖形法等。 

    

3、成本會計信息披露的類型：財務信息和非財務信息、價值信息與風險信息、絕對數信息與相對數信息、精確性信息與模糊性信息、歷史性信息與前瞻性信息、總括信息和分部信息等。 

    

4、成本會計信息披露的載體:報紙、雜志和網絡等。 

5、成本會計信息披露的期限:定期披露一年或若干年等任何時點、任何時期和不定期披露(為增強時效性，可通過適時報告系統及時披露)。 

    

6、建立全面、相關和簡便的成本績效評價體系:價值指標與風險指標、技術指標與經濟指標和總體指標與具體指標等。 

  

(二)報告方式。事件驅動方式(event driven)應用于成本會計，改變了傳統的順序化處理方式，不必在每一個會計期間重復“憑證帳簿——報表“的會計循環，平時只須完成數據的存儲即可。成本信息的使用者通過輸人相關信息代碼運行相應的過程處理程序，就可得出實時的成本信息處理結果。“超文本”和“信息鏈接”的引入使得成本報告所含信息無限擴大，報告的閱讀者在閱讀報告時可在其權限范圍內實時追蹤信息線索，無形中提高了閱讀成本報告的效率。傳統的符合公認會計準則的財務報告僅僅是會計信息系統諸多實時信息處理結果輸出口之一，更多的企業內、外部信息使用者、決策者希望企業提供更具有個性化的財務報告以及全面反映企業經營狀況的報告。運用it可按需定制個性化的交互式成本會計信息，借助電子數據處理系統(edp)，決策支持系統(d5s)，用戶可以根據自己的需要，選取不同的會計處理方法，合成不同的會計報表，通過“菜單”或“會計頻道”，選擇搭配成本會計相關信息的“套餐”或“節目”，從而滿足用戶更具體、更個性化的要求。同時，根據用戶所選擇信息的統計資料了解用戶所需要的成本會計信息，為未來會計政策的制定奠定基礎。企業根據用戶需求提供成本會計信息，這就形成了真正的aicpa(l995)所謂的以用戶為導向(customcr focus)，將擺脫現有模式“提供什么信息，用戶就接收什么信息”的束縛。 

六、成本會計信息監督方式 

成本會計實習心得范文第2篇

【關鍵詞】醫院會計制度成本核算影響

財政部2011年頒布的新的《醫院會計制度》已經結束試點全面實施，無論是從制度本身的規定，還是從制度的完備性來看，這一制度的實施對促進醫院成本核算規范化都具有重要的意義。

一、新《醫院會計制度》對成本核算的積極作用

新《醫院會計制度》在會計科目的設置、成本核算的原則等方面進行了一些與時俱進的調整，這為推進成本核算工作奠定了良好的基礎。

（一）醫院成本核算更加規范

首先，權責發生制提升了成本核算的精度。與之前執行的《醫院會計制度》相比，新的《醫院會計制度》明確提出“醫院會計采取權責發生制為基礎”，這一規定剔除了之前會計制度中所包含的《事業單位會計準則》的有關規定，從而使得權責發生制得到徹底的貫徹和落實。其次，會計信息化管理使得成本核算更加科學，相比于之前執行的《醫院會計制度》所規定的會計電算化，會計信息化通過將財務軟件與醫院信息管理系統等外部系統的對接，能更好的支持會計成本核算工作。

（二）會計科目變化符合了成本核算的需要

新《醫院會計制度》部分會計科目的變更滿足了成本核算的要求。首先，新增部分會計科目使得部分成本能夠更為直觀的計入相對應的會計科目。如新增“固定資產清理”用于核算因出售、報廢、毀損等原因轉入清理的固定資產凈值及其清理過程中所發生的清理費用和清理收入。其次，取消的部分會計科目符合了新時期成本變化的實際情況，從而提高了會計核算的精度，如對于藥品差價的問題，新制度規定取消了“藥品進銷差價”這一會計科目，而是按照藥品實際發生的成品，借：庫存物質，貸：銀行存款（或者應付賬款等科目）。再次，變更的部分會計科目更加符合實際的需要。如“對外投資”科目進一步細分為長期股權投資、長期債權投資兩個科目，這種變化可以更好的反應投資的去向。

（三）成本核算管理更加有力

首先，新《醫院會計制度》強調了財務預算，規定“醫院財務情況說明”要對預算執行情況進行說明。此外，新《醫院會計制度》還注重與當前國家財政改革的目標即國庫集中支付的對接，從而有利于推動成本核算管理工作。其次，完善的報表體系也規范了成本核算管理，按照新的《醫院會計制度》，財務報告不僅包括中期報告和年度報告，并且對外公布的年度報告要經過注冊會計師的審計，這一要求必然使得會計核算更為符合國家有關規定，更為科學。此外，醫院還需提供收入費用總表等表，這種完善的報表體系將倒逼成本核算規范化。

二、新《醫院會計制度》中模糊之處給成本核算帶來了不便

雖然新的《醫院會計制度》為加強和改進醫院成本核算提供基礎，但新制度中依然存在一些不確定之處，這些不確定之處將給成本核算帶來不便。

（一）新制度依然存在模糊之處不利于精確的成本核算

新制度的模糊之處是指雖然從理論上來看這一概念的內涵非常清晰，但在具體的成本核算過程中難以有效的進行量化，或者這種量化不精確，從而給成本核算帶來了不便。如對于醫療收入、應收在院病人醫療款等科目中所提及的“醫療服務”，這種服務成本的確定難度較大，使得成本核算可能存在主觀性或者說成本確定不客觀。此外，部分會計科目中所包含的“其他”也過于籠統，不便于實際操作。

（二）新制度部分規定缺乏彈性不利于實事求是的成本核算

新制度部分規定缺乏彈性是指為保持《醫院會計制度》的權威性，防止給部分不法分子留下可乘之機，制度對成本核算的內容做了明確的規定，但由此也帶來了彈性不夠的問題。如對于固定資產的核算，按照新的會計制度，固定資產采用年限平均法或工作量法計提折舊，但在創新異常活躍的今天，固定資產可能會面臨加速貶值的現實，這就會出現固定資產的實際價值與賬面價值不相符的問題，實際上相當于少記了醫院成本。

三、貫徹《醫院會計制度》強化成本核算的思考

貫徹《醫院會計制度》，強化成本核算，可以從更新理念高度重視成本核算，加強管理嚴格貫徹落實核算制度，規范方法提高成本核算準確性等方面著手。

（一）更新理念高度重視成本核算

首先，財務人員要深刻體會新《醫院會計制度》所包含的基本理念如權責發生制、會計信息化等，并按照這種理念推動成本核算工作。通過理念的更新，以新的方法、新的思想來提高成本核算的質量。其次，財務部門要加強宣傳，努力營造有利于成本核算的整體氛圍。以新《醫院會計制度》實施為契機，財務部門要加強與醫院業務科室、功能科室、后勤基建科室的溝通和聯系，努力幫助醫院職工了解成本核算的相關制度，從而為財務部門進行規范化的核算提供良好的環境。

（二）加強管理嚴格貫徹落實核算制度

首先，要注重區分新舊《醫院會計制度》成本核算的差異，并通過編制對照表、成本核算指引等方式來幫助財會人員熟悉兩者之間的異同，指導財會人員按照新制度進行成本核算。其次，要注重對舊會計制度結束日資產、負債、權益的調整，特別要規范資產清查以及盤盈、盤虧資產的處理，通過向醫院報批等方式規范調整流程，從而力保成本核算的真實準確，防止新舊會計制度銜接中成本核算不規范等行為。再次，財務部門要規范管理，對于財務部門出具的各類報告，要嚴格把關，層層審核，確保成本核算真實準確。

（三）規范方法提高成本核算準確性

首先，醫院財務部門要結合新《醫院會計制度》的有關規定，結合醫院的實際情況，對一些模糊之處如壞賬準備提取的比例等要予以明確，從而提高成本核算的準確性。其次，要高度重視利用信息化手段來推動成本核算，通過建立連接財務部門、醫院信息管理系統的綜合處理系統，推動成本核算工作及時、科學的開展。

參考文獻

[1]李爍.學習新《醫院財務制度》與新《醫院會計制度》的心得體會[J].中國市場，2011（40）：84-85.

成本會計實習心得范文第3篇

一、整合依據

為了適應市場經濟的發展需要，為促進孩子們盡快成長，給孩子們多創造施展技能和才華的條件和環境，與社會接軌，學校開發了許多有意義的社會實踐活動校本課程，在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養。社會實踐課程不僅充實了教學內容，活躍了教學氣氛，拓寬了社會視野，掌握了實踐技能，而且使孩子們學到了書本上學不到的知識，掌握了在學校中學不到的技術，同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。

為了幫助孩子們進一步明確學校社會實踐課程的意義、目的，信息技術課堂上將學校社會實踐活動課程引入，實現了學生實踐者的身份到策劃者身份的大逆轉。技術教育就是要幫助每一個孩子發現自己的興趣、身邊的需求和問題，在實踐或解決問題的設計中，合理使用技術，達成自己的預想，造福他人，成就自己，實現技術學科的育人。

二、如何體現技術服務于大眾生活

信息技術是推動當今人類發展的最重要動力之一，也是改變大眾生活的主要手段。技術越來越貼近人們的生活。人們會在不經意間發覺，自己的生活環境正被不知不覺地改變著。如何讓技術更好的服務于我們生存的環境，打造我們的生活，是我們的一致追求！

在當今信息社會，網絡學習是我們主要的學習方式之一，而從現在的信息技術教學來看，網絡教學開展得并不順利，大部分學生上網的主要興趣在玩網絡游戲，聊天，看動畫等。通過調查和反思教學來看，大部分學生不是不想利用網絡學習，而是不會利用網絡學習，不知道能用網絡干什么，也不知道有哪些可以利用的網上資源。

三、如何充分體現課堂的育人

學校實踐活動課程：探秘火山群，青島看海，游文化古城尋歷史足跡一青州之行，學生爬泰山、暢游三孔、對孔廟、孔府，65公里野營拉練，同學們走進大自然，感受萬物氣息、瞻仰圣賢，在整個的活動中學生不僅鍛煉學生的意志和合作精神，感悟勞動人民的偉大智慧，體會到了源遠流長的中國文明，更為重要的是我們在尋訪、感悟文化中發現自己，成就自己。

活動中學生們將所看、所感、所想以文字、圖片、視頻的形式記錄下來了，可是用的時候卻發現圖片、視頻不是那么的完美，圖片需要進行編輯處理，視頻需要片段截取、去除雜音、加入特效，面對一系列的問題，教師要幫助學生們發現需求，將需求引入課堂上，滿足學生需求的同時，充分體現信息技術的實用性。

四、案例設計具體實施建議

實施建議：方案設計制作分為兩個課時。

第一課時：社會實踐活動方案設計準備，雛形制作。

第二課時：小組方案的制作完善，展示、評比，完善、總結。

第一課時：社會實踐活動方案設計準備課

學生能夠根據活動主題確定所需信息，并能綜合利用網絡搜索、下載、交流信息，完成方案制定。小組合作探究中歸納社會活動實踐方案設計的思路。進一步加強團隊合作的意識，體會技術服務于大眾生活。

發動學生們參與社會實踐活動方案的策劃制作，小組長帶領小組成員認真閱讀活動設計方案須知，方案制作的具體要求。一個方案的設計制定，要先理解“設計”一詞。“設計”是指建立在分析與綜合基礎上的深思熟慮的精心規劃和預先制定。教師做好思路引導：

活動設計導讀須知

1.本項活動的目的、意義：此行的目的在哪里？

2.活動涉及的地方簡介：圖片、路線圖？

3，活動的具體行程安排：時間？安排緊湊？

4.活動的經費預算：最經濟？

5.活動的建議及其注意事項：天氣、安全等？

活動設計具體要求

1.請各小組為自己的旅行社起名，在既定時間內（35分鐘）完成方案設計并進行方案設計的提交（作品命名：幾組+旅行社）。方案設計的形式不限，自主選擇合適的工具制作、呈現。

2.小組長根據方案制定的需要合理的安排分工，用好小組分工記錄表。利用好小組qq群進行信息的交流和匯總。保證在限定時間內上傳方案。（通過極域電子教室上傳、qq上傳等）。

3.展示要求：限時3分鐘內，每一個旅行社選派一名代表闡述設計方案，并能夠根據評委的提問進行有針對性的解答。

第二課時：小組方案的制作完善，展示、評價，總結

方案完善展示、質疑，評價

展示：通過幸運大轉盤進行幸運展示小組抽獎，被抽中的小組優先進行展示小組設計方案，當然也可以放棄，推到下一輪展示。

評比：學生評委和教師評委兩個部分。采取小表情投票的形式展開。同意：請投票，不同意：請提出質疑的地方。根據各小組展示的活動方案，非展示的小組和教師可以提出相應的問題，請展示小組進行相應答辯。

點撥：根據學生展示的作品有針對性的點撥、提升。教師點撥分為技術方面和方案制作方面兩部分。

（1）技術方面：如何快速獲取想要的信息？常用搜索引擎的使用（百度關鍵詞、百度快照、google分類搜索）；常用的旅游網站；常用的交流工具、下載技巧、整合工具的選取――ppt、word等。

（2）方案制作方面：設計活動方案制作的細節。注意每一部分方案的可行性。活動的目的、意義是否明確，時間方面，吃飯、住宿方面，費用的預計？

1.完善：根據評委組和非展示小組的點評，進行修改完善。保證方案的可行性。將小組的社會實踐活動方案提交――昌樂二中社會實踐活動組委會qq群。

成本會計實習心得范文第4篇

在傳統教學模式下，學生處于相對封閉的校園，基本都是被動接受知識，對企業實際工作了解得很少，造成學生走上工作崗位后很難立即適應，所以根據企業的會計崗位設置教學內容就顯得十分必要。可以將教學內容按照企業成本核算流程中的不同會計崗位進行劃分，使學生掌握每個崗位的核算內容和方法，這樣不僅可以提高學生的實際操作能力，而且可以激發他們的學習熱情。此外，將學生置于企業實際的會計崗位也是一個不錯的方法。首先，加強與企業的聯系，建立校外實習基地。其次，將每個學生輪流置于一個個成本核算崗位上，讓他們明白每個崗位的工作職責和核算方法。經過一個流程的實習，學生就能加深對理論知識的理解，實踐操作能力也會提高不少。最后，給學生提供一個企業一段時期內的成本核算資料，讓學生獨立完成成本核算，對所學內容進行總結和檢驗。

二、在教學中運用一些成功或失敗案例。

教師通過案例，讓學生運用所學知識和方法分析案例中的成功與失敗之處，然后分小組進行討論，最后提出可行方案。這樣不僅使學生從被動地位轉到主動地位，提高獨立思考能力，還達到教師教學目的，一舉兩得。在教學中運用案例教學，最重要的就是學生敢于提出問題，只有這樣，教師才能引導學生由淺及深地思考問題，從而達到全面理解的目的。此外，可以嘗試建立學習小組，將成本會計的學習活動轉移到課堂以外，教師提供一些方向性指導，通過查閱案例和小組討論實現學習目標。

三、課堂教學發揮計算機輔助教學系統的作用。

計算機輔助教學系統是利用計算機作為信息傳播和處理媒介完成教學和訓練任務的新興技術，它能營造一種“圖文并茂、動靜結合、聲境交融、視聽并用”的多媒體交互式教學環境。在這種環境下，多種感官的刺激加深了學生對新鮮事物的印象，取得了更好的學習效果。在成本會計教學中，教師除了要傳授基本的、核心的理論知識外，更要培養學生的動手能力。由于條件的限制，傳統的成本會計教學往往分為理論教學和實踐教學兩部分，盡管做了許多嘗試，如崗位實習、校外實習等，但如何把理論和實踐相結合依然是一個難題，計算機輔助教學系統的使用改變了這一現狀。教師運用計算機可以模擬賬、證、表等各種會計資料，也可以模擬一些數據的來源去向、計算流程、賬務處理等；學生可以邊學習理論、邊實踐操作。整個教學過程生動、直觀，猶如“身臨其境”，這樣可大大激發學生的學習積極性，對賬戶的設置與結轉、費用的歸集與分配、成本計算與核算就可有更加深刻的認識，實際操作能力自然可提高。

四、在實踐教學環節上花氣力、下工夫。

目前高職院校成本會計實踐教學普遍采用的形式和手段有練習、測試、校內模擬實訓、校外單位實習、撰寫論文等。在實踐教學中，有條件的話，應盡可能帶領學生到類似企業進行參觀，了解企業各個職能部門的分工與合作、產品的工藝流程、產品中原料和輔料的構成，等等，使學生對產品的制造過程形成感性認識，為成本核算的學習奠定基礎。在模擬實訓中，要制訂科學、系統的實訓計劃，按照單元實訓和綜合實訓兩部分進行。實訓中指導教師要認真指導學生進行規范化操作，實訓后要求學生展示實訓成果并總結實訓心得體會。指導教師要對每名學生的操作過程及成果進行評價，寫出評語，評定成績，評選出優秀實訓作業，為以后教學提供樣本。

五、結語

成本會計實習心得范文第5篇

一、實習目的

金屬加工工藝是從事各種物質生產的人們所不可缺少的基礎生產知識。通過獨立實踐操作，可以接觸生產實際知識，掌握鉗工和車工的基礎知識和基本操作技能，學會使用鉗工工具和普通車床，了解機械零件加工工藝，將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐結合起來，訓練工程實踐綜合能力，提高自身綜合素質和思想水平。

二、實習原理

鉗工是指利用鉗工工具或設備對原材料、金屬工件、機械設備等按技術要求進行加工、制作、修理的加工方法，以銼刀，刮刀，手電鉆，鉸刀，臺虎鉗，小型鉆床，電動砂輪機為主要工具。一般以手工為主，具有設備簡單、操作方便、適用面廣等特點，但生產效率低，勞動強度大，適合于單件小批量制作或裝配、維修作業。鉗工基本操作技能有劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機器裝配調試，設備維修，測量和簡單的熱處理。

三、操作步驟

(一)錘頭的加工

1、觀察并熟悉產品設計圖紙(一把小錘)，準備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具;

2、畫矩形： 根據大一小一的原則，按照設計圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個長23mm、寬19mm的矩形;

3、鋸削初始模型：用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個與圓柱體等高的長方體;

4、粗略研磨：鋸削好了初始模型后，用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作;

5、畫錘子輪廓：根據大一小一的原則在長方體700*22的兩個面上畫出錘子輪廓，并在22*18的一個面上畫出相應的線;

6、鋸削實樣模型:用鋼鋸以長方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設計圖樣一樣的錘子外形;

7、精確研磨：鋸削好了實樣模型后，用銼刀將模型表面打磨平整，并達到設計要求尺寸;

8、鉆孔：畫出錘子柄孔的位置，利用鉆孔機鉆出錘子柄孔;

9、攻螺紋：利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋;

10、研磨棱角：用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面。

(二)錘柄的加工

利用普通車床在老師的精心指導下按照設計要求加工而成，并利用旋紋工具旋出螺紋。

(三)組裝：將錘柄旋進錘頭上的柄孔，至此，整個過程結束。

四、實習心得

金工實習的整個加工過程實際用了兩天，但是這兩天帶給我們很多感觸和體會，我們承受了辛酸，卻享受了快樂;有過挫敗，但是我們最終還是收獲了成功的喜悅，所以我們很感謝指導老師。從金工實習中我們掌握了鉗工和車工的基礎知識和基本操作技能，以及普通車床的加工工藝和操作方法，了解了機械制造和零件加工工藝過程，鍛煉和提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結合起來，鞏固了所學的知識。同時，實習過程中我們發揚了團結互助的精神，男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學，大家相互幫助相互學習，既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。

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