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版式設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則范文第1篇

公司員工有責(zé)任維護(hù)和保護(hù)公司所提供的所有辦公設(shè)備及工具，包括但不限于PC機(jī)、便攜機(jī)和有關(guān)軟件。員工不應(yīng)將公用設(shè)備帶離公司，如有特殊原因，員工應(yīng)到行政部報(bào)批，并在盡快的時(shí)間(當(dāng)日)內(nèi)歸還。公司提供給員工的辦公設(shè)備、工具和書(shū)籍如有丟失、被盜，員工應(yīng)負(fù)有責(zé)任。

· 公司內(nèi)裝有復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和打印機(jī)，復(fù)印臺(tái)上還有其它辦公設(shè)施如大型訂書(shū)機(jī)和打孔機(jī)等。

· 每位員工均有權(quán)使用電話設(shè)施。每位員工都有自己的電話密碼，該密碼應(yīng)對(duì)其他人員保密，公司內(nèi)部電話系統(tǒng)設(shè)有計(jì)費(fèi)軟件。如因公打長(zhǎng)途電話，請(qǐng)?jiān)谕ㄔ捄笞鲭娫捰涗洠还緝?nèi)部的電話原則上不允許被用來(lái)打私人長(zhǎng)途，如果情況緊急，請(qǐng)自覺(jué)做電話記錄并自己承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用。

· 凡蓋有“公司圖書(shū)專(zhuān)用”印章的書(shū)籍都是公用書(shū)籍。如果你從公司借書(shū)，請(qǐng)到行政部登記，注意愛(ài)護(hù)書(shū)籍并在一個(gè)月內(nèi)歸還。

版式設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則范文第2篇

來(lái)強(qiáng)化內(nèi)容的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，增加內(nèi)容的表達(dá)和提高讀者的信任感。

關(guān)鍵詞科技期刊；版式設(shè)計(jì)；原則；規(guī)范

中圖分類(lèi)號(hào)G237 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2014）112-0015-02

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，期刊以其傳播速度快、時(shí)效性強(qiáng)、信息量大、欄目形式靈活多樣等特點(diǎn)，成為傳播知識(shí)、交流技術(shù)的重要手段。作為知識(shí)和信息載體的期刊，其內(nèi)容的重要性毋庸置疑；但同時(shí)，期刊的版式設(shè)計(jì)作為其外在形式，重要性也在逐步凸顯。期刊的版式設(shè)計(jì)是按照一定的視覺(jué)流程和審美規(guī)律，將各種文字、圖形及其他視覺(jué)形象加以組合排版，是期刊編輯的環(huán)節(jié)之一，具有非常重要的作用。

1科技期刊的版式設(shè)計(jì)可提高讀者閱讀興趣

科技期刊設(shè)計(jì)也講究美感，版面布局是否妥當(dāng)、字體與字號(hào)的選擇是否恰當(dāng)、圖形和表格的搭配是否合理、顏色的搭配是否協(xié)調(diào)、標(biāo)題的運(yùn)用是否正確、頁(yè)碼以及頁(yè)眉頁(yè)腳等元素的使用是否規(guī)范、空白的留置是否充足等因素都會(huì)影響讀者對(duì)刊物的感受和興趣。好的版式設(shè)計(jì)可以使讀者賞心悅目，提升醫(yī)學(xué)期刊讀者閱讀興趣，幫助讀者理解文章內(nèi)容。如期刊版式過(guò)于平淡、刻板，平鋪直敘未顯示重點(diǎn)和要點(diǎn)，會(huì)使讀者在閱讀中失去興趣；而文字或圖表過(guò)于密集的版式設(shè)計(jì)會(huì)使讀者產(chǎn)生視覺(jué)疲勞，影響閱讀。版式設(shè)計(jì)中應(yīng)體現(xiàn)文字、圖表編排疏密得當(dāng)，題目、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等要素統(tǒng)一規(guī)范，達(dá)到美觀易讀，并能體現(xiàn)鮮明的目的性、主動(dòng)性和選擇性，表達(dá)一種審美意識(shí)。因此,要獲得視覺(jué)美感，版式設(shè)計(jì)者不僅要從藝術(shù)美的規(guī)律出發(fā),，還要從接受者出發(fā)，達(dá)到主觀與客觀的統(tǒng)一。

2科技期刊的版式設(shè)計(jì)可促進(jìn)內(nèi)容的表達(dá)

科技期刊作為期刊的一個(gè)門(mén)類(lèi)有別于一般的大眾文化產(chǎn)品，內(nèi)容上的科學(xué)性、前沿性、創(chuàng)新性要求在版式設(shè)計(jì)中既要反映期刊的內(nèi)容，同時(shí)又要具有相當(dāng)?shù)奈幕瘍?nèi)涵和藝術(shù)品位。其嚴(yán)謹(jǐn)性與藝術(shù)性在內(nèi)容的表達(dá)方式上要相互促進(jìn)、相輔相成。科技期刊的版式設(shè)計(jì)一般要求嚴(yán)肅、簡(jiǎn)潔、理性化，且一旦確定即比較固定。合理的版式設(shè)計(jì)可以突出重點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)層次，將內(nèi)容的信息更加鮮明、準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。如科技期刊中常見(jiàn)的表格在設(shè)計(jì)上就有表題、表頭、表身、表注幾個(gè)方面需要注意。表格的排式也需根據(jù)內(nèi)容及文字多少設(shè)計(jì)為豎排表、臥排表等。分欄是科技期刊版式設(shè)計(jì)的重要手段，多采用兩欄、三欄的分欄方法，因此一些尺寸較大或內(nèi)容較多地表格需要進(jìn)行特殊的處理，如設(shè)計(jì)為跨欄表、續(xù)表等方式。此外，圖片在科技期刊中也很常見(jiàn)，可以直觀的表達(dá)文章的內(nèi)容，使讀者一目了然，因此具有很重要的作用。在科技期刊中如何使圖片更好地發(fā)揮其對(duì)文字內(nèi)容的補(bǔ)充、說(shuō)明、指示作用，是版面設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。科技期刊的圖文合成時(shí)，可根據(jù)圖片與正文文本的關(guān)系以及圖片幅面的大小，選擇文主圖輔、圖文并重、圖主文輔三種樣式， 圖片在版面的位置也可以選擇串文圖、通欄圖、跨欄圖、超版心圖等。這些內(nèi)容，都需要技術(shù)編輯在版面設(shè)計(jì)過(guò)程中憑借經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行斟酌。

3科技期刊的版式設(shè)計(jì)可樹(shù)立品牌形象

科技期刊的版式設(shè)計(jì)給讀者的是第一印象，有助于體現(xiàn)科技期刊特色、樹(shù)立期刊品牌。在版式設(shè)計(jì)中巧妙運(yùn)用標(biāo)題、文字、空白、圖片、線條、色彩、分欄、分區(qū)等多種元素和多樣手段，形成自己鮮明的風(fēng)格和獨(dú)特的特色，就有助于在消費(fèi)者心目中形成期刊的品牌效應(yīng)。好的品牌效應(yīng)可以幫助讀者從眾多的同類(lèi)刊物中選擇本刊物，并使讀者在閱讀中產(chǎn)生親切、愉悅的感覺(jué)，傳遞視覺(jué)上的美感。好的版式設(shè)計(jì)也有助于體現(xiàn)科技期刊的辦刊理念和辦刊宗旨，可以更好地突出刊物重點(diǎn)欄目、內(nèi)容。如何在版式設(shè)計(jì)的層面上樹(shù)立科技期刊的風(fēng)格和特色，并促進(jìn)品牌效應(yīng)的產(chǎn)生呢？一方面要強(qiáng)調(diào)版式的連續(xù)性與統(tǒng)一性：即每個(gè)期刊的版式都保持基本一致，統(tǒng)一性是指期刊的版面設(shè)計(jì)與期刊的辦刊宗旨和內(nèi)容風(fēng)格相一致，如版面分欄、標(biāo)題、字號(hào)、字距等都有統(tǒng)一的設(shè)計(jì)，形成基本版式，基本版式結(jié)構(gòu)決定了各家科技期刊的表現(xiàn)特征，影響著它的傳播效果；整體設(shè)計(jì)原則還要求版式設(shè)計(jì)不僅僅著眼于版面的美觀, 還要著眼于實(shí)用。這是由科技期刊的性質(zhì)所決定的另一種整體觀。 整體設(shè)計(jì)原則這個(gè)方面的要求,是設(shè)計(jì)功能上的整體觀:美觀與實(shí)用的統(tǒng)一體。另一方面要強(qiáng)調(diào)靈活性與多樣性：即期刊中每個(gè)欄目之間的版式設(shè)計(jì)可以不同，可根據(jù)各欄目的特點(diǎn)、特色、內(nèi)容、要求等靈活地設(shè)計(jì)各欄目的版式，在統(tǒng)一中求變化，力求更好地體現(xiàn)每個(gè)欄目的主旨、特色。

4科技期刊的版式設(shè)計(jì)可節(jié)約出版物成本

合理的版式設(shè)計(jì)可以在保證版面清晰明了、布局合理的前提下，節(jié)省版面，更有效地利用版面，這可以直接減少原材料及輔助材料費(fèi)用、制版費(fèi)用、印刷費(fèi)用以及裝訂費(fèi)用。科技期刊版式設(shè)計(jì)中，版心是主要框架，其面積的大小直接影響到版面的主體容量與閱讀的視覺(jué)效果[1]。適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大版心，并在設(shè)計(jì)中合理設(shè)計(jì)標(biāo)題等要素，恰當(dāng)?shù)陌才艌D表的位置及留白的尺寸等都可以節(jié)省版面，從而節(jié)約出版成本。當(dāng)然，節(jié)約出版成本并不是最終目的，而是在保證出版質(zhì)量的同時(shí)，提高出版效率的重要手段。在原材料漲價(jià)、環(huán)境污染的當(dāng)下，節(jié)約寶貴的紙張資源、減少浪費(fèi)、節(jié)約印裝費(fèi)用對(duì)于科技期刊的發(fā)展也是非常重要的。但是，節(jié)省版面一定不能造成版式過(guò)于擁擠的感覺(jué)，以犧牲版式設(shè)計(jì)效果為代價(jià)，要把握好其中的度。

我國(guó)已經(jīng)是數(shù)量上僅次于美國(guó)的期刊第二出版大國(guó)，而且在這些期刊中，主體是科技學(xué)術(shù)期刊。科技期刊的版式設(shè)計(jì)是期刊風(fēng)格外化的重要手段，可以有助于更好地傳遞科技信息的獨(dú)特價(jià)值，提高科技信息傳播的深度、廣度與速度，吸引讀者閱讀興趣，樹(shù)立科技期刊品牌效應(yīng)并節(jié)省科技期刊出版、發(fā)行的成本。版式設(shè)計(jì)是期刊的一個(gè)系統(tǒng)工程, 好的版式設(shè)計(jì),往往能夠?qū)ζ诳膬?nèi)容進(jìn)行充分有效的整合, 提高期刊的傳播效果，應(yīng)加強(qiáng)重視。

參考文獻(xiàn)

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版式設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則范文第3篇

報(bào)紙作為平面視覺(jué)媒體,是通過(guò)印刷在紙張上的文字､圖片､色彩以及版式等符號(hào)向受眾傳遞信息的一種紙質(zhì)媒體｡訴之于人的平面視覺(jué),是報(bào)紙與其他大眾傳播媒體最大的區(qū)別｡受眾通過(guò)閱讀文字和圖片獲知信息的具體內(nèi)容｡其中,版式在報(bào)紙版面中扮演著舉足輕重的角色｡版式是報(bào)紙的視覺(jué)形象,是報(bào)紙的廣告和包裝,它刺激著讀者的閱讀欲望,吸引著讀者的視線｡“一張好看的報(bào)紙”首先是從報(bào)紙版式上感應(yīng)到的｡每一張報(bào)紙的版面由文字､圖片､色彩､字體､欄､行､線､報(bào)頭､報(bào)花､報(bào)眉以及空白等要素構(gòu)成,版式就是報(bào)紙版面構(gòu)成的組織和結(jié)構(gòu)｡報(bào)紙的諸多要素,要靠版式設(shè)計(jì)的造型活動(dòng)來(lái)完成｡不同的報(bào)紙不僅會(huì)以提供給受眾信息的側(cè)重點(diǎn)不同而凸顯媒體性質(zhì),同時(shí),不同的版式設(shè)計(jì)和色彩運(yùn)用表現(xiàn)著不同的編輯思路,也有助于形式不同的報(bào)紙風(fēng)格｡一般來(lái)講,嚴(yán)肅的黨報(bào)與相對(duì)活潑的晚報(bào)､都市報(bào)的風(fēng)格不同,與生活､消費(fèi)､娛樂(lè)類(lèi)報(bào)紙更不同,綜合類(lèi)的日?qǐng)?bào)與周報(bào)又不同,這種差異讀者很容易一眼從版式上看出來(lái)｡

報(bào)紙版面設(shè)計(jì)的演進(jìn)

從16世紀(jì)威尼斯報(bào)紙(Venice Gazzetta)誕生算起,西方的近現(xiàn)代報(bào)紙已有了四五百年的歷史｡最初,報(bào)紙的樣式與當(dāng)時(shí)的圖書(shū)非常接近｡18世紀(jì)逐漸拋棄了標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)格式,紛紛采用大型號(hào)紙張以擴(kuò)大版面,不過(guò),除了在紙張的尺寸規(guī)格上有所改變外,這一時(shí)期的報(bào)紙?jiān)谟∷⒑鸵曈X(jué)因素(如增加插圖)上幾乎沒(méi)有什么變化｡1845年,理查德?霍改良印刷機(jī)械以后,垂直式版面取得了主導(dǎo)地位｡垂直式版面通常以豎欄為基本單位,每欄從版面頂部貫穿至底,字體小,圖片小且少,標(biāo)題幾乎都不跨欄,還談不上有什么好的版面設(shè)計(jì)｡19世紀(jì)末,大報(bào)為了贏得讀者,在版面上突破常規(guī),也就是完全打破了欄的限制,橫排走文,“水準(zhǔn)式版面的革命到來(lái)了”｡水準(zhǔn)版式仍有基本欄的劃分,但其行文不再是由上一通到下,而是透過(guò)轉(zhuǎn)欄向水準(zhǔn)方向拓展,字體的選擇范圍擴(kuò)大,橫跨幾欄的大幅圖片出現(xiàn)在了版面上,標(biāo)題跨欄也已常見(jiàn)｡由于圖片的嶄露頭角,色彩也已經(jīng)在報(bào)紙上出現(xiàn)｡進(jìn)入20世紀(jì),版面設(shè)計(jì)受到空前的重視,這時(shí),已將雜志的模式引入了報(bào)紙版面:大量留白,大幅照片,內(nèi)容分區(qū)化｡60年代,模組式版面成為美國(guó)報(bào)紙的主流版式｡80年代,甘尼特報(bào)業(yè)集團(tuán)創(chuàng)辦的美國(guó)第一份成功的全國(guó)性報(bào)紙《今日美國(guó)》,以色彩和圖片為基礎(chǔ),以大量富含咨詢的圖表來(lái)解釋新聞,它的出現(xiàn),成為西方報(bào)紙版面發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,從此揭開(kāi)“重新設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)”的序幕｡報(bào)紙版面經(jīng)過(guò)這么多年的演變､豐富,在形式上確實(shí)是發(fā)生了巨大的變化,圖畫(huà)､圖表､線條､色彩､空白等版面元素得到了充分的運(yùn)用,形成了多種多樣的風(fēng)格｡

當(dāng)今報(bào)紙版面設(shè)計(jì)的趨勢(shì)

隨著我國(guó)報(bào)紙市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的形成和新媒體的出現(xiàn),面對(duì)日益高漲的受眾信息需求,現(xiàn)代報(bào)紙版式設(shè)計(jì)借助新科技､新材質(zhì),越來(lái)越趨于個(gè)性化的完美｡

現(xiàn)代報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)趨勢(shì)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物｡對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)了報(bào)紙版式以文字標(biāo)題全部橫排的歐美風(fēng)格;信息社會(huì)――厚報(bào)形成后的報(bào)紙封面化;報(bào)刊競(jìng)爭(zhēng)――為了爭(zhēng)取和吸引讀者的標(biāo)題超粗黑;讀圖時(shí)代――突出圖片運(yùn)用和報(bào)紙彩色化;生活高速――方便讀者迅速閱讀文字的編排少欄化;多元社會(huì)――適應(yīng)分眾的分類(lèi)編排;同質(zhì)趨勢(shì)――報(bào)紙CI識(shí)別系統(tǒng)的個(gè)性化追求;數(shù)字社會(huì)――報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)桌面系統(tǒng)不斷翻新……

就現(xiàn)代報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)本身而言,它的發(fā)展､創(chuàng)新也體現(xiàn)了與時(shí)代氣息相合拍的設(shè)計(jì)理念｡現(xiàn)代報(bào)紙求易､求異的設(shè)計(jì)理念思潮,是當(dāng)代報(bào)人與當(dāng)今讀者相互交流的一種默契:求易就是讓報(bào)紙盡可能滿足讀者更快､更多､更方便地獲讀信息,因而形成了貨架式的､簡(jiǎn)潔的版式結(jié)構(gòu);求異就是讓讀者在繁雜的､多向的､甚至是魚(yú)龍混雜的信息流中,盡可能自愿地獲讀有效信息,因而形成了與眾不同的､個(gè)性鮮明的版式風(fēng)格｡

現(xiàn)代報(bào)紙版面的設(shè)計(jì)原則

新聞傳播理念的變化必然引起報(bào)紙閱讀和刊出方式的變化,為適應(yīng)這種新變化,報(bào)紙的設(shè)計(jì)者必須研究､確定版式設(shè)計(jì)的新攻略｡近年來(lái),《北京晚報(bào)》､《廣州日?qǐng)?bào)》､《羊城晚報(bào)》､《成都商報(bào)》､《華西都市報(bào)》等一批發(fā)行和廣告收入居國(guó)內(nèi)報(bào)紙領(lǐng)先地位､市場(chǎng)化運(yùn)作程度較高的報(bào)紙不約而同地進(jìn)行改版,推出了版面總體風(fēng)格上非常接近的版式｡近幾年新創(chuàng)刊的一些市場(chǎng)表現(xiàn)良好的“新銳”報(bào)紙,如《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》､《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》､《都市快報(bào)》等也都采用了與上述報(bào)紙大致相同的版式｡一些黨報(bào)､行業(yè)報(bào)也不甘寂寞,如《南方日?qǐng)?bào)》､《中國(guó)新聞出版報(bào)》､《汽車(chē)報(bào)》等也都在版式上進(jìn)行了較大改革｡這些報(bào)紙的版面變革,其實(shí)質(zhì)正是自覺(jué)或不自覺(jué)地引入了增強(qiáng)易讀性的傳播理念｡總結(jié)這些報(bào)紙版式改革的經(jīng)驗(yàn),展望報(bào)紙版式的未來(lái)發(fā)展,大致有四個(gè)必須遵守的原則｡

1.風(fēng)格化原則:報(bào)紙的版式風(fēng)格是讀者區(qū)別其他報(bào)紙的相對(duì)固定的特色｡風(fēng)格一旦形成,就不宜輕易改變,只宜做改進(jìn)式的細(xì)節(jié)上的微調(diào),而不宜做顛覆性的變革｡風(fēng)格不僅是讀者從報(bào)紙堆里一眼就能認(rèn)出自己的特色依據(jù),同時(shí)又是讓讀者“情人眼里出西施”的感情紐帶,尤其是都市類(lèi)報(bào)紙,很多讀者或者家庭幾年､十幾年,甚至數(shù)十年閱讀一份報(bào)紙,已經(jīng)成為習(xí)慣,如果突然做翻天覆地的改變,就如同朝夕相處的愛(ài)人突然整容變成了另外一個(gè)人,心理上會(huì)很難適應(yīng)｡

根據(jù)對(duì)讀者對(duì)一張報(bào)紙忠實(shí)度的調(diào)查顯示,版式風(fēng)格具有很重要的作用｡在報(bào)紙種類(lèi)日益細(xì)分的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,報(bào)紙的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是同類(lèi)報(bào)紙的競(jìng)爭(zhēng)｡在報(bào)業(yè)發(fā)達(dá)的北京､廣州､上海､南京､成都等地,一個(gè)城市面向百姓的都市類(lèi)報(bào)紙往往就有幾家､甚至十幾家,這些報(bào)紙?jiān)谟邢薜男侣勝Y源､相近的讀者定位以及相似的辦報(bào)理念下,如何才能展示自己的特色,版式風(fēng)格就成為首要因素｡各路報(bào)界精英都力爭(zhēng)在版式上與眾不同,你艷麗我素淡,你濃眉大眼我眉清目秀,你胖我瘦,你白我黃(指紙張的顏色),你是冷色調(diào)我是暖色調(diào),總之要出新､別致｡如,北京地區(qū)的都市類(lèi)報(bào)紙,同樣都是面對(duì)廣大市民,卻是晚報(bào)姓“晚”､晨報(bào)姓“晨”､信報(bào)姓“信”､新京報(bào)姓“新”,都具有鮮明的個(gè)性｡再如,同是青年類(lèi)報(bào)紙,《中國(guó)青年報(bào)》的文章多以思想性見(jiàn)長(zhǎng),有理性､深刻､嚴(yán)肅的特點(diǎn),它的版式就較平實(shí)､樸素;《北京青年報(bào)》以年輕人關(guān)注的城市､文化的動(dòng)態(tài)信息為主,特點(diǎn)是快､新､觀點(diǎn)有個(gè)性,它的版式就濃墨重彩,與年輕人喜歡的重金屬搖滾可說(shuō)是異曲同工｡樹(shù)立自己風(fēng)格的同時(shí)應(yīng)符合視覺(jué)審美的規(guī)律,以自家報(bào)紙的性質(zhì)及讀者定位為準(zhǔn)則｡

2.人性化原則:報(bào)紙的讀者群絕大部分集中在中等以上城市,這些人群大多處于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和自我發(fā)展壓力較大的生存空間,忙碌一天以后,讀報(bào)是為了休息和獲得各種信息,他們會(huì)有選擇地進(jìn)行閱讀,并不是你的標(biāo)題有多粗､有多大,版式有多么花哨就可以被吸引住的｡滿足讀者的感官享受,應(yīng)以舒適､悅目為準(zhǔn)則,切不可為凸顯自己而對(duì)讀者的眼球重拳出擊,一味求粗求大,與內(nèi)容相比顯得虎頭蛇尾,惹人反感,而是應(yīng)以清爽流暢､溫馨雅致為宜｡比如,現(xiàn)在一些市場(chǎng)業(yè)績(jī)較好的報(bào)紙,它們的版式改革后都在不同程度上體現(xiàn)了人性化追求,即每欄字?jǐn)?shù)減少,更符合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們的閱讀視頻和閱讀習(xí)慣;取消中縫,給報(bào)紙瘦身提供空間,使版面疏朗大氣;大標(biāo)題統(tǒng)一字體,色彩趨于單一明快;文章的排列變過(guò)去的“交錯(cuò)咬合”式為整版豎通欄式,使版面整齊､易讀｡

3.時(shí)尚化原則:報(bào)紙的版式設(shè)計(jì)者不能就版式論版式,應(yīng)開(kāi)闊眼界,觸類(lèi)旁通,關(guān)注流行和時(shí)尚的相關(guān)藝術(shù),增強(qiáng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和對(duì)時(shí)尚的敏感度以及對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)律的理解能力和把握能力,令報(bào)紙的版式緊跟時(shí)代的步伐｡如對(duì)服裝､電影､流行色､平面設(shè)計(jì)的新理念､新技術(shù)等都要全面吸收,為我所用｡工業(yè)設(shè)計(jì)方法也可以被引進(jìn)到報(bào)紙版式設(shè)計(jì)中,除整體形象的立體化設(shè)計(jì)外,像報(bào)紙品牌的徽標(biāo)､辦報(bào)宗旨､理念等文字也都可以標(biāo)示在版面上｡另外還可以和國(guó)外流行的報(bào)紙版式設(shè)計(jì)接軌,如世界著名的英國(guó)《泰晤士報(bào)》､美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》等都是采用窄報(bào)型,對(duì)開(kāi)大報(bào)比我國(guó)的傳統(tǒng)報(bào)紙窄3到5厘米｡近幾年,國(guó)內(nèi)一些報(bào)紙像《南方日?qǐng)?bào)》､《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》､《南方周末報(bào)》､《中國(guó)汽車(chē)報(bào)》､《中國(guó)消費(fèi)者報(bào)》､《北京晨報(bào)》､《北京青年報(bào)》等紛紛瘦身,采用這種國(guó)際化的黃金報(bào)型,得到了讀者垂青和專(zhuān)家贊許,給報(bào)紙的發(fā)展帶來(lái)實(shí)惠｡

4.合理化原則:合理化原則是一個(gè)傳統(tǒng)原則,同時(shí)也是一個(gè)基本原則｡這里說(shuō)的合理化與傳統(tǒng)的合理化不同,市場(chǎng)化之前的我國(guó)報(bào)紙,多是堅(jiān)持內(nèi)容第一性,所謂版式設(shè)計(jì)僅僅是以把內(nèi)容安排下為準(zhǔn)則｡現(xiàn)如今的版式合理化則有新的內(nèi)涵,它的合理性更多地體現(xiàn)在風(fēng)格化､人性化和時(shí)尚化原則之下的科學(xué)性｡比如許多報(bào)紙一版的封面及導(dǎo)讀功能的強(qiáng)化､欄目設(shè)置的相對(duì)固定化､厚報(bào)的按類(lèi)分疊､具體版面的粗分塊細(xì)修飾等,被業(yè)內(nèi)稱(chēng)為報(bào)紙雜志化現(xiàn)象｡這種現(xiàn)象的利與弊雖然還時(shí)有爭(zhēng)議,但它是歷史性的合理化選擇,卻是不爭(zhēng)的事實(shí)｡又如眼下一些報(bào)紙的標(biāo)題都采用一種字體,改變了以前一個(gè)版面上各種字體混雜的局面,肅清了以往報(bào)紙版面小氣､“亂”的流弊｡像《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》､《新京報(bào)》等,更是確定宋體字為標(biāo)題字體,宋體字經(jīng)過(guò)千余年的歷史篩選,更符合中國(guó)人的文化氣質(zhì),這從某種意義上說(shuō),也是一種合理化選擇｡

版式設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則范文第4篇

關(guān)鍵詞：視覺(jué)藝術(shù)；版式設(shè)計(jì)；創(chuàng)新；教學(xué)改革

版式設(shè)計(jì)是視覺(jué)藝術(shù)的軸心，在視覺(jué)藝術(shù)課程中占據(jù)著承上啟下的地位，一方面承接了基礎(chǔ)課程即設(shè)計(jì)素描、色彩、構(gòu)成課程的設(shè)計(jì)構(gòu)成方法，另一方面開(kāi)啟了視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的大門(mén)，是今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的基石，為提高版式設(shè)計(jì)實(shí)用技能并提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，課程轉(zhuǎn)型改革是關(guān)鍵。

1 教學(xué)方法改革

我所致力于的版式設(shè)計(jì)教學(xué)改革其首要任務(wù)就是解決引導(dǎo)學(xué)生觀察作品并設(shè)計(jì)出能夠引導(dǎo)受眾以設(shè)計(jì)師思維為導(dǎo)向觀察設(shè)計(jì)作品，從而設(shè)計(jì)出符合市場(chǎng)需求且獨(dú)具匠心的作品，其改革方法細(xì)述如下：

1.1 職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)入課堂機(jī)制

由于國(guó)際政治形勢(shì)愈發(fā)多變，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)壓力日趨加大，人口老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型調(diào)整等因素，近年來(lái)我國(guó)就業(yè)壓力持續(xù)走高，如何改善學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題，成為各專(zhuān)業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)論的熱點(diǎn)，針對(duì)視覺(jué)藝術(shù)的就業(yè)形勢(shì)，職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)入課堂是減緩就業(yè)壓力持續(xù)走高的方法之一，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)若從進(jìn)入大學(xué)就有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)并有針對(duì)的培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的能力，畢業(yè)工作幾率較大，相應(yīng)專(zhuān)業(yè)能力則會(huì)較強(qiáng)。

1.2 “工作室”教學(xué)輔導(dǎo)模式

為了能夠推行“教、學(xué)、做”的教學(xué)模式，提高藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科學(xué)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，讓學(xué)生課后以小組形式復(fù)習(xí)并制作藝術(shù)作品應(yīng)配合工作室教學(xué)輔導(dǎo)，這樣以小規(guī)模，小團(tuán)隊(duì)的形式，促進(jìn)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)通過(guò)教師零距離接觸學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，以最快速最有效的方法解決了學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題。

1.3 自我評(píng)述機(jī)制

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生步入社會(huì)面臨的第一個(gè)問(wèn)題便是自我表述能力，無(wú)論是就業(yè)招聘時(shí)的自我介紹亦或是工作中完成任務(wù)與上下級(jí)部門(mén)的匯報(bào)與溝通，自我表述能力衡量著一個(gè)人綜合素質(zhì)。因此，在課堂上加入對(duì)自己設(shè)計(jì)作品的介紹、評(píng)述、講解能夠有效地提高學(xué)生的自我表達(dá)能力，提高學(xué)生藝術(shù)評(píng)論鑒賞能力，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2 課程體系研究

版式設(shè)計(jì)課程的意義更是總結(jié)了人類(lèi)觀看的視覺(jué)流程的規(guī)律，教會(huì)學(xué)生如何設(shè)計(jì)作品，引導(dǎo)受眾按視覺(jué)流程走向觀看設(shè)計(jì)作品。縱觀整個(gè)版式設(shè)計(jì)課程可分為六個(gè)階段循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課。

2.1 第一階段：觀察――從生活到社會(huì)文化

“設(shè)計(jì)知識(shí)和設(shè)計(jì)的產(chǎn)物，通常是某一特定時(shí)代和環(huán)境條件下的最佳選擇項(xiàng)目和累積成果。”[1]在正式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作品之前我們的首要任務(wù)是學(xué)會(huì)在生活中累積設(shè)計(jì)素材，觀察作品的形式、顏色與結(jié)構(gòu)。因此版式設(shè)計(jì)的第一個(gè)階段課程可設(shè)置為對(duì)報(bào)紙、雜志案例的裁剪拼貼，讓學(xué)生初步了解報(bào)紙雜志排版中骨骼的分布形式、字號(hào)的大小、顏色的搭配等設(shè)計(jì)元素。

2.2 第二階段：分析――從設(shè)計(jì)無(wú)序到設(shè)計(jì)有序

人對(duì)事物的認(rèn)知分為兩個(gè)階段即感性認(rèn)知與理性認(rèn)知，當(dāng)我們?cè)诘谝浑A段讓學(xué)生初步了解設(shè)計(jì)作品版式形式原則后，不同的版式原則會(huì)在其頭腦中產(chǎn)生感性概念，潛移默化地使學(xué)生能夠按照所觀看的作品進(jìn)行復(fù)制排版行為，但若讓學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品還需要培養(yǎng)其理性的認(rèn)知思維，通過(guò)對(duì)版式基本原則的講解，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析，并按照自己的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行設(shè)計(jì)，進(jìn)而從無(wú)序設(shè)計(jì)漸入有序設(shè)計(jì)。

2.3 第三階段：創(chuàng)造――從復(fù)制到創(chuàng)新

優(yōu)秀的設(shè)計(jì)不僅在于符合設(shè)計(jì)的基本原則，更重要的其獨(dú)創(chuàng)性及創(chuàng)新意識(shí)，第三階段則打破一二階段傳統(tǒng)的復(fù)制設(shè)計(jì)作品的模式，鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)造，通過(guò)“聯(lián)想”及“頭腦風(fēng)暴法”引導(dǎo)學(xué)生活躍個(gè)人思維，讓學(xué)生思維處于被激發(fā)的狀態(tài)，從而初步完成主題創(chuàng)作，形成獨(dú)立的設(shè)計(jì)思維。

2.4 第四階段：模擬――從錯(cuò)誤中探尋設(shè)計(jì)的原則

模擬法是借助某種事物或過(guò)程來(lái)在線原型或模式的表象、性質(zhì)、規(guī)律、特征，利用異類(lèi)事物之間的相似性，相關(guān)性進(jìn)行設(shè)計(jì)的學(xué)科類(lèi)比方法。[1]將模擬法應(yīng)用在版式設(shè)計(jì)課堂中能行之有效的讓學(xué)生直觀的了解設(shè)計(jì)的原則，通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤案例的分析糾錯(cuò)，模擬設(shè)計(jì)師及受眾雙方心理，讓學(xué)生對(duì)版式設(shè)計(jì)原則、視覺(jué)的流程等設(shè)計(jì)方法理解更為透徹。

2.5 第五階段：評(píng)價(jià)――從自身的喜好到用戶的體驗(yàn)

用戶是設(shè)計(jì)的體驗(yàn)者，若設(shè)計(jì)人員的思維是設(shè)計(jì)的靈魂，那么用戶的體驗(yàn)便是設(shè)計(jì)的軀體，第五個(gè)階段對(duì)學(xué)生反饋體驗(yàn)的能力進(jìn)行培養(yǎng)，通過(guò)評(píng)論自身的設(shè)計(jì)與其他同學(xué)的設(shè)計(jì)，提高自身的鑒賞能力，讓自己思維靈活轉(zhuǎn)變?cè)谠O(shè)計(jì)師與受眾之間，學(xué)會(huì)用多重思維多重角度看問(wèn)題。

2.6 第六階段：系統(tǒng)――從零散觀察到整體設(shè)計(jì)

通過(guò)以上五個(gè)階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠初步獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品，但版式設(shè)計(jì)的終極目標(biāo)是讓學(xué)生將其滲透應(yīng)用在視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)的具體學(xué)科，最后一個(gè)階段通過(guò)對(duì)不同學(xué)科應(yīng)用的案例的賞析讓學(xué)生獨(dú)立完成不同類(lèi)別作品，形成整體設(shè)計(jì)思維，達(dá)到系統(tǒng)的、整體的、機(jī)構(gòu)化的設(shè)計(jì)。

3 考核考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新

考核考評(píng)機(jī)制的創(chuàng)新能夠督促學(xué)生進(jìn)步，培養(yǎng)其積極性，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)提前培養(yǎng)學(xué)生步入設(shè)計(jì)工作的狀態(tài)，提高學(xué)生就業(yè)能力及崗位競(jìng)爭(zhēng)力。

3.1 末位淘汰考核機(jī)制

末位淘汰其重點(diǎn)在于要有末位，通過(guò)對(duì)班級(jí)同學(xué)作品優(yōu)劣的排序，考核學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)及學(xué)習(xí)效率，做到堂堂考核，通過(guò)獎(jiǎng)懲措施，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，督促其學(xué)習(xí)進(jìn)步，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)以工作室輔導(dǎo)機(jī)制作為輔助措施，輔導(dǎo)末位學(xué)生，提高其設(shè)計(jì)水平。

3.2 學(xué)生互評(píng)模式

為保證學(xué)生的上課質(zhì)量，提高學(xué)生鑒賞品評(píng)作品的能力，課堂開(kāi)展學(xué)生互評(píng)環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)生互相評(píng)價(jià)課堂表現(xiàn)、設(shè)計(jì)作品，提高學(xué)生榮譽(yù)意識(shí)，讓學(xué)生專(zhuān)注于課堂，提高設(shè)計(jì)能力，使學(xué)生在評(píng)價(jià)中充滿干勁，積極進(jìn)取。

視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)是創(chuàng)造、是發(fā)明、是革新，作為視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教授者我們更應(yīng)該在教授中引領(lǐng)一條新的教育道路，培養(yǎng)綜合型素質(zhì)人才，探尋潛藏于日新月異的視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)背后的秘密，培養(yǎng)學(xué)生探索與實(shí)踐的能力，這便是我們教育工作者任重道遠(yuǎn)的任務(wù)。

版式設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則范文第5篇

關(guān)鍵詞: 道家美學(xué) 書(shū)籍版式設(shè)計(jì) 審美表現(xiàn)

道家美學(xué)與道家的道論是息息相關(guān)的,也可以說(shuō)其美學(xué)是以道論為基礎(chǔ)而形成的。道家美學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者老子提出的一系列美學(xué)范疇,對(duì)中國(guó)古代美學(xué)和傳統(tǒng)文化藝術(shù)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。道家美學(xué)思想強(qiáng)調(diào)“美”與“真”的和諧統(tǒng)一,重視人與自然的關(guān)系,并把天人合一視為最高境界的美。老子認(rèn)為,“有”和“無(wú)”構(gòu)成了宇宙萬(wàn)物,就自然現(xiàn)象來(lái)說(shuō),自然界中的一切都是“有”和“無(wú)”、“虛”與“實(shí)”的統(tǒng)一。道家美學(xué)思想滲透在藝術(shù)設(shè)計(jì)的各個(gè)方面,尤其在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中,其“有無(wú)”、“虛實(shí)”學(xué)說(shuō),對(duì)于書(shū)籍版式設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的章法布局有著深遠(yuǎn)的影響。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)既要遵循美的形式法則的運(yùn)用,又要注重版式設(shè)計(jì)方法的運(yùn)用和研究。書(shū)籍版式中圖形與文字的組合編排,元素之間的疏密變化,頁(yè)面與頁(yè)面之間追求的整體格局,通過(guò)知白守黑、虛實(shí)相生等手法使讀者的視覺(jué)與感知達(dá)到平衡。這些正是書(shū)籍版式在設(shè)計(jì)中對(duì)道家美學(xué)思想的踐行,是這一美學(xué)思想在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的深刻體現(xiàn)。從藝術(shù)審美的層次來(lái)看,書(shū)籍版式設(shè)計(jì)需要通過(guò)藝術(shù)手段的處理,體現(xiàn)作者所要表達(dá)的深刻內(nèi)涵,借以啟迪讀者的思維,感染讀者的情緒,并使讀者從中享受審美愉悅。

一、“意境”對(duì)書(shū)籍版式設(shè)計(jì)的啟發(fā)

美學(xué)概念的“意境”,是心與物、情與景、意與境相互交融的產(chǎn)物,是從玄妙的自我心境中產(chǎn)生的一種難以表述的美妙境界。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)同樣是“意境”上的藝術(shù),設(shè)計(jì)中作為造型元素的點(diǎn)、線、面,色彩、質(zhì)感和空間,在設(shè)計(jì)者眼中,都能創(chuàng)造出富有個(gè)性和情感的“意境”。書(shū)籍版式中圖形的運(yùn)用,在一定程度上充實(shí)著書(shū)籍的內(nèi)容,通過(guò)圖形語(yǔ)言和整體布局充實(shí)書(shū)籍內(nèi)容的同時(shí),給人更為直接的心理感受。而由于構(gòu)成形式的不同,書(shū)籍版式中各個(gè)元素的組合編排,所產(chǎn)生的視覺(jué)效果也是不同的。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)正是設(shè)計(jì)者通過(guò)對(duì)書(shū)籍主題和內(nèi)容的理解,進(jìn)行主題性的設(shè)計(jì)和編排以更凸顯作者想要表達(dá)的思想內(nèi)涵。文字的大小、疏密,圖形與文字的穿插、色彩的應(yīng)用,體現(xiàn)在書(shū)籍上給人以單頁(yè)面獨(dú)立的視覺(jué)空間效果和整體的連續(xù)空間效果,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“意境”的空間。“書(shū)不盡言,言不盡意”,在書(shū)籍中正是借助于圖形和文字、色彩的編排設(shè)計(jì),準(zhǔn)確表達(dá)書(shū)的意境,使讀者更深刻地理解其內(nèi)涵。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的“意境”是通過(guò)各種藝術(shù)表現(xiàn)手法所營(yíng)造的。意境并非是客觀事物的簡(jiǎn)單反映,而是經(jīng)過(guò)思想感情和審美意識(shí)的提煉轉(zhuǎn)變成的一種情景交融,使讀者深思,創(chuàng)造引人入勝的視覺(jué)效果,引導(dǎo)讀者對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生共鳴與聯(lián)想,讓欣賞者領(lǐng)悟到無(wú)盡美感和意蘊(yùn)。現(xiàn)代任何設(shè)計(jì)都強(qiáng)調(diào)以人為中心,不能滿足人類(lèi)需求的設(shè)計(jì),無(wú)論多么精美,都不能算是好的設(shè)計(jì)。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)也不例外,除了具有閱讀的功能外,也必須滿足人的審美需求。好的版式設(shè)計(jì)可以使人和書(shū)之間產(chǎn)生互動(dòng)和交流。

書(shū)籍通過(guò)版式設(shè)計(jì)創(chuàng)造一定的“意境”,這種意境是按照主題的內(nèi)容進(jìn)行的。這里的“意境”不僅來(lái)自于書(shū)名,還來(lái)自于書(shū)籍內(nèi)容的深層意義以及成品后的使用范疇、讀者群體、市場(chǎng)需要等方方面面。設(shè)計(jì)中往往要做到“意境”與內(nèi)容的一致,好的版式設(shè)計(jì)不僅使書(shū)的文化品位得到充分的提高,而且藝術(shù)美本身總是首先愉悅著讀者的心靈,并潛移默化地作用于所有看到它的讀者。作為實(shí)用的裝飾藝術(shù),書(shū)籍版式設(shè)計(jì)在構(gòu)思中對(duì)人們長(zhǎng)期形成的生活經(jīng)驗(yàn)、閱讀的習(xí)慣、圖形等元素進(jìn)行處理,通過(guò)具有視覺(jué)美感的表達(dá),構(gòu)成特有的視覺(jué)語(yǔ)言,追求內(nèi)容所描述的意境,使書(shū)籍的形式與書(shū)籍內(nèi)容相吻合,達(dá)到整體相統(tǒng)一的“意境”。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中“意境”的塑造對(duì)于整體的裝幀效果也同樣起著十分重要的作用。“意”所帶來(lái)的視知覺(jué)的特性對(duì)版式審美過(guò)程的影響體現(xiàn)在對(duì)版式設(shè)計(jì)元素恰到好處的運(yùn)用。通過(guò)分析讀者的視覺(jué)感受和心理結(jié)構(gòu),推敲書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中各個(gè)元素的細(xì)節(jié),如文字的具體編排形式、色彩的合理搭配運(yùn)用、圖形的相對(duì)應(yīng)的選擇利用,以及整個(gè)書(shū)籍版式空間的巧妙組合,利用有限的版面空間使各個(gè)設(shè)計(jì)元素之間得以融合,刺激讀者產(chǎn)生各種心理反射,建構(gòu)起讀者與書(shū)之間的信息交流和情感交流的橋梁,進(jìn)而深化書(shū)籍所要表達(dá)的內(nèi)涵。

二、“留白”在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

“留白”是中國(guó)畫(huà)的一個(gè)重要美學(xué)觀點(diǎn),是中國(guó)道家精神和哲學(xué)思想的體現(xiàn),是對(duì)老子“虛實(shí)相生”美學(xué)觀點(diǎn)的繼承和實(shí)踐,并由此形成“計(jì)白當(dāng)黑”這一重要美學(xué)觀點(diǎn)。這一重要美學(xué)觀點(diǎn)對(duì)書(shū)籍版式設(shè)計(jì)的影響同樣也是深遠(yuǎn)的,作為“留白”的設(shè)計(jì)元素,越來(lái)越多地展現(xiàn)在現(xiàn)代書(shū)籍版式設(shè)計(jì)的構(gòu)圖形式中。虛實(shí)相生在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,可以使版面更具有視覺(jué)美感。在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中,不能使幅面安排得過(guò)滿過(guò)擠,應(yīng)留出必要的空白,方便人們清晰地閱讀,并給人以想象的空間。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的文字、圖形為“實(shí)”,空白為“虛”,頁(yè)面中的虛實(shí)變化正是書(shū)籍的魅力所在。就中國(guó)的書(shū)籍版式而言,頁(yè)面中的留白,不僅是一個(gè)有用的空間,起到方便閱讀的效果,還是一個(gè)充滿想象的、意味深遠(yuǎn)的空間。借助視覺(jué)語(yǔ)言的應(yīng)用,通過(guò)文字、圖形構(gòu)成的律動(dòng),虛實(shí)的相互映襯,有無(wú)的交融,在意境中喑示了一個(gè)廣闊的自由空間,讓人可以無(wú)拘無(wú)束地遐想。“虛實(shí)相生”在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中還體現(xiàn)為整體的把握和頁(yè)面中文字與圖形元素的分配。各個(gè)元素作為表現(xiàn)主題不可缺少的設(shè)計(jì)內(nèi)容,虛實(shí)的變化體現(xiàn)在文字、圖形的空間布局以及正負(fù)空間對(duì)比中的“留白”上,是有主有次、有虛有實(shí)的對(duì)比協(xié)調(diào)。在書(shū)籍版式中都有其閱讀中心,這個(gè)視覺(jué)中心在很大程度上能充分表現(xiàn)出空間情感,是版式設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)。在版式設(shè)計(jì)中突出閱讀中心元素時(shí),其他的元素就相應(yīng)地做減弱視覺(jué)比重的處理,作適當(dāng)?shù)牧舭?創(chuàng)造一種清晰的視覺(jué)美感。

在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中應(yīng)該遵循“計(jì)白當(dāng)黑”的原則,利用版式的編排手法將頁(yè)面中的留白轉(zhuǎn)化為“有意味的形式”,借助“虛實(shí)相生,黑白情趣”、“深化意境,啟人遐想”等美學(xué)思想,在藝術(shù)規(guī)范中創(chuàng)作“計(jì)白當(dāng)黑”的版式設(shè)計(jì)效果。

三、“自然、內(nèi)在”的審美思想在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)