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寢室是同學們生活、學習、交往、娛樂、休息的主要場所,也是同學們人生觀、價值觀形成的第二舞臺,學生公寓的安全穩定直接影響著學院的和諧發展,加強學生公寓的思想教育、安全教育是十分重要的。為創建和諧、文明、高雅的學生關于文化氛圍,豐富學生的寢室文化生活,增強學生的社會責任感和培養學生的主人翁精神,外國語學院學生會公寓部XX-XX年度工作計劃具體
一、常規工作
1、制度建設
完善檔案和各項規章制度,包括上一年度的檔案的保存和本年度的檔案分類整理.完善衛生監督小組成員日常管理制度,制定衛生監督小組成員評優制度、公寓委員工作職責等。
2、常規衛生檢查
每周二或者周四對外國語學院學生公寓進行檢查,每個月不定期對大功率用電器進行2-3次抽查。對衛生檢查中出現的未疊被子、寢室內務差的寢室上報學生科,進行全院通報。對大功率抽查出現的違規使用大功率電器的寢室或個人,收繳其大功率用電器,并上報學生科,由學生科對其進行處理。
二、特色活動
1、九月份到十一月份的工作重點:引導新生盡快適應大學生活。
(1)“心連心——走訪新生寢室”活動,了解新生寢室的動向,為新同學排憂解難,并為新生寢室美化大賽及公寓文化節做好宣傳。
(2)整理寢室檔案,收集外國語學院大一、大二寢室長的聯系方式,實行床鋪對人制,為今后的工作做好基礎。
(3)結合校公寓部的“新生寢室美化大賽”的安排,為此活動進行宣傳和相關的指導,并爭取在美化大賽中取得優異的成績。
(4)十月份將舉辦為引導新生處理好寢室的各種問題為主要目的的主題班會,加強新生寢室的各方面建設。
(5)十一月份為了構建和諧安全的寢室,我們將舉辦以普及用電安全為主的消防安全知識一系列活動,并展示我院前一年度的星級文明寢室,鼓勵新生同學處理好寢室的各種問題。
2、十二月份的工作重點
我科在院領導班子的正確領導下和其他科室的大力支持下,經過全科同志的共同努力,我們順利完成了各項工作任務,實現全年工作目標。一年來,取得了一定成績,另一方面,在工作中,還存在一些不足?,F總結如下:
一、安全工作
自一月份,我們根據院工作統一安排,制定了工作計劃與方案,先后進行了一是完善健全安全責任制;二是進一步完善了各項規章制度、重新修訂突發事件、安全事故應急預案等11個預案和安全活動的方案;三是加大安全工作投入力度,先后對我院存在安全隱患的設施設備進行維修改造如:消防工程投資達300余萬元。對舊的滅火器進行了維修、新添置滅火器9組。四是進行消防知識培訓,我院特邀消防中隊的部分官兵指導培訓我院的干部、職工4次。五是加強隱患排查力度,切實消除安全隱患,全年累計排查20次。六是加強節假日安全工作和加強值班值宿工作。七是加強交通安全管理,杜絕了交通事故。
二、保障工作
為做好保障工作,大部分同志無怨放棄了年休假和正常的節假日,節假日維修、搶修不計報酬,到現在為止1362件次。我科主要負責:第一、勞保用品、三無老人日常生活用品、清潔用品用具、維修材料、辦公用品的采購保管分發;網絡、電視、電話安裝維護繳費;水、電及下水工作,搶修供水4件次,搶修供電12件次;辦公設備的維護與維修;第二、防護保暖供暖:鍋爐供暖系統搶修9件次。第三、保障正常通勤和臨時出車。第四、樹木花草修剪防蟲;庭院設施維護維修;庭院衛生清掃與管理等任務。
三、節能降耗工作
根據院里的統一部署和相關制度和辦法執行,包括:水、電、煤、辦公用品、勞保用品、清潔用品等進行督促檢查。
四、基建工作
今年的主要工作是消防工程、庭院工程,總投資500余萬元。
五、克服不足,全面提高
我科清醒地看到,工作中還存在著許多不足。主要是:
一是由于我科人員現狀比較特殊:1、老弱殘四位同事在門衛;2、還有一位體弱多病的同事在值行政白班;3、還有一位同事因愛人身患重病,經常住院,不能正常工作;4、一位洗衣工在江濱出公差;完成正常工作任務的只有主任和一個清潔工,因此服務工作有時不及時,保障工作有時不到位,有的工作完成不及時,工作多時,有的工作無人做。
二是除主任外,都是小學文化,文化水平太低,難以勝任新時期的要求,急需提高;三是急需有文化,有知識,有專業的人才充實保障部提高保障能力。
八、面向未來積極進取
1、立足現有條件和人才結構在工作中學,邊學邊提高,不斷地提高保障水平和能力。
2、積極爭取引進專業人才,充實壯大團隊集體能力。
3、做好明年工作的籌劃一是基建:消防工程及配套設施設備,庭院等改造工程。
4、送服務到門,主動上門傳授安全檢查的方法與經驗,協查安全隱患。
5、不分節假日,進一步完善服務和保障工作
一、目的
為了更好地引導學生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感,激發他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學校的熱情。
二、實施方法與組織措施
(一)層層動員,廣泛宣傳
1、開好三個“會”。
(1)學校召開各二級學院分管領導和行政秘書“感恩教育”部署會,傳達教育計劃,部署實施方案;
(2)學校、二級學院分別召開學生會、社團負責人會議,充分發揮社團組織在教育活動中的能動作用,同時召開學生座談會,及時了解學生對教育活動的認識和反映,增強活動的針對性和實效性;
(3)班主任及時召開各班級感恩教育主題班會,對班級如何開展感恩教育活動,制定具體實施方案。
2、營造一個“氛圍”。
(1)學校將向全體師生發出“感恩從心開始,讓愛溫暖人間”的倡議書;
(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、學生處利用網頁和廣播對活動進行宣傳報道;
(3)各二級學院制作一期有關感恩教育專題內容的宣傳欄;
(4)各班級創辦一期有關感恩教育內容的專題黑板報;
(5)各單位組織制作一定數量的宣傳條幅,開展有關諸如簽名等形式的宣傳活動;
通過上述活動,積極營造感恩教育的輿論氛圍,推動活動的有效開展。
(二)深入教育,積極引導
為教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感,激發他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學校的熱情。
1、師德師風教育。人事處將組織對全院教職員工進行感恩社會、感恩集團、感恩學校、感恩生活、感恩同事和師德師風系列教育,通過教育,強化老師的育人意思,充分發揮“學為人師、行為示范”的作用,堅持以學生為本,用嚴格的教誨、科學的管理、周到的服務和高尚的人格魅力教育影響學生,達到以智育人、以行導人、以情感人、以理服人的目的。
2、學生課堂教育?;A部德育教研室要擬定和實施感恩教育計劃,從理論的角度講清感恩的內涵、意義和感恩的方式方法,使同學們懂得為什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學期,德育教研室要開設以感恩為主題的公共選修課,并計入學分,充分發揮課堂教學在感恩主題教育中的主導和主渠道作用,廣大教師要結合各自特點,有機滲透感恩教育,充分發揮教書育人的作用。
3、社會教育。充分發揮學校、家庭、社會三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關領導和人士來校講課;二是請有關學生家長來校作報告;三是在條件具備時,邀請“感動中國”中的典型人物來校作報告;四是舉辦有關感恩內容的座談會。
(三)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實處
1、開展一次征文活動。四月上旬在全院師生中開展征文活動,廣大師生可以結合自己對感恩具體內容的理解,緊密圍繞身邊事,暢談如何感恩。學生處、人事處將組織優秀征文評選展示,并對優勝者將給予一定的獎勵。
2、舉辦演講比賽。四月中旬學生處將組織一次以“感恩父母、奮力成材”為主題內容的大學生演講活動,活動自下而上的展開,學生處將組織總決賽,并對優勝者實施獎勵;人事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。
3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學期內要學唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《美麗南山》、《說句心里話》、《常回家看看》等“感恩教育”歌曲,學生處將在五月下旬組織各二級學院進行感恩歌曲大合唱比賽活動,對優勝單位給予獎勵。
4、觀看具有感恩內容的影片。從四月份開始,將陸續組織學生觀看有關感恩內容的教育影片,要求學生寫觀后感。
5、四月下旬舉辦一次“感動瞬間”書法、繪畫和攝影展。讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達內心的感恩之情。
6、開展“感恩父母,從點滴做起”活動。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,培養師生感激父母的養育之情。
7、開展“感恩老師,奉獻真情”活動。在學生中開展給老師寫一封信、匯報一次思想、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、寫一首詩等小型活動,來表達對老師的感激之情。同時,要求各班級開展爭創“尊師重教”示范班活動,學生遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語是“老師早”、“老師好”,自覺養成講文明,講禮貌的良好習慣,學會做人做事。
8、開展“感恩同學同事、牽手互助”活動。為同學同事做一件有益的事,給班級做一件有益的事,營造同學同事之間互幫、互助、互學、互進的學習和生活氛圍,增進同學同事之間的友誼。
9、開展“感恩社會,關愛環境”公益活動。以“學雷鋒樹新風,構建和諧校園”為主題,四月份開展“學雷鋒月”系列社會公益活動,積極倡導為社會、為南山、為學校做好事,利用植樹節,倡導組織同學主動植一棵樹,養一盆花,保護一片綠地,人人爭做公益活動自愿者。
10、開展“理解與尊重”為主題的角色互換活動。通過角色互換,使學生與老師、樓長、衛生工、門衛等員工之間做到相互理解和尊重,相互關愛和支持,建立和諧融洽的校園人際關系。
11、開展“勤儉節約,感恩于行”活動。倡導“珍惜每一滴水,每一粒糧食,每一張紙”;組織學生上一堂生動的“算賬課”,算大學4年每個學生要花家里多少錢,算他們需要多少年才能回報家庭和社會,將算賬得出的結果和心得寫信告訴自己的父母。
12、六月份舉辦一場以“感恩”為主題的文藝晚會。邀請老年公寓老人、幼兒園小朋友和有關社會人員參加。
三、幾點要求
(一)各二級學院要根據學校的整體方案,結合本單位的實際情況,研究制定本單位的感恩教育活動實施計劃,認真抓好落實。
(二)各單位要召開動員會,廣泛發動,深入教育,全員參與,積極營造活動氛圍。
(三)各級學生會、社團組織要積極配合,充分發揮職能作用和優勢,積極主動地開展適合學生特點形式多樣的感恩活動。
面對經濟差、基礎弱、位置偏的歷史現狀,在遭受了“1·23”森林火災后,鄉黨委政府迎難而上,加強基礎設施建設,打造發展大平臺。(一)農村交通設施恢復及新建情況良好。一是因山洪地質災害造成垮方的__公路__段,于8月初完成主干道“以工代賑”項目的疏通,現使用狀況良好;二是__村八組清水沖村道擴改工程正在進行中,鄉黨委政府積極與上級接洽后,在9月份為該工程建設申請部分資金;三是__—__江萬林灣村6.6公里道路硬化于9月初完工,只待上級驗收;四是__、__、在頭等七個村的組道硬化以及__、__、__等六個村的林道建設都被納入“一事一議”財政獎補,正在建設;五是__、__等__個村的五小水利工程建設已全面啟動;(二)小城鎮建設穩步推進。一是__嶺鄉1月15日完成了鄉街道路燈工程建設項目,實現了鄉街道的亮化;二是__嶺鄉加油站建設項目施工已接近尾聲;三是規范了土地管理,劃定規劃區域,對規劃區內建設嚴格控制、審批,禁止擅自建房,對區內建房按規定收取城建配套費,用于基礎設施建設;四是捆綁式改造和開發農貿市場,依托農貿市場改擴建帶動周邊土地集中連片開發,逐步取消馬路市場,現已爭取到商貿局關于農貿市場改造資金30萬元;五是投資120萬元的金坑土地平整項目也在逐步推進中,預計年底可完工。六是機關院落民族風格建設,施工隊已進場施工,工程穩步推進。
回顧20__年,我鄉取得了一定的成績,但清醒地發現我鄉經濟社會發展仍存在一些問題和困難:
一是少數干部群眾思想解放不夠,觀念更新不力,大局意識、長遠意識、發展意識和開拓進取意識較差,辦法不多,思路不清,帶頭致富、帶領致富的能力相對較差。二是基礎設施、農業生產發展還比較滯后。三是農村產業結構單一,支柱產業培育步伐緩慢。四是財源單一,財政收支矛盾更加突出,建設資金嚴重不足。
2015年,我們將繼續轉作風、提素質,重點抓好六個方面工作:
一是加快13個村的一事一議財政獎補工程的建設,如組道硬化、林道建設等,爭取縣財政局支持,早日投入使用;二是推進__個村的五小水利工程建設,爭取按期竣工;三是積極向稅務局接洽,解決本鄉飲工程項目。四是與縣交通局協商,開發__嶺鄉農貿客運站建設項目,并做好最終規劃。五是年初順利完成文溪村級活動中心掃尾工程,新建__、俵團村兩個村村級活動中心。
推動產業轉型升級。通過農業專業合作社的帶動輻射,支柱產業的引領示范,來進一步調整和優化農業產業結構,全力推進農業產業化經營,建成和引進一批產業層次高、帶動能力強的農業項目,幫扶農業專業合作社做大做強,促進農業增效、農民增收。一是根據實際情況,積極與物價局爭取項目申報,加大__嶺鄉油茶基地建設項目。三是實現絞股藍、青錢柳種植的產業轉型。以神農金康責任有限公司為代表,對具有模范帶頭作用的農村專業戶和種養大戶要給予政策上的優惠和支持,要樹立一批典型,帶動一批群眾,要對在種養方面做出突出貢獻的企業或大戶予以適當的獎勵,力爭形成一批優勢產業,實現產業經濟效益。
在推進小城鎮建設中,要結合本鄉實際情況,以“擴容提質”為總體目標扎實推進小城鎮建設。一是探索本地實情,與商務局協力實現農貿市場改造項目申報、審批、實施過程暢通無阻,確保30萬元項目資金全部用在項目建設上;二是研究鄉情村級,積極與縣國土局接洽,申報土地整治項目力求全面到位,獲得上級支持。三是盤活國有土地資源。加快推進鄉
糧站、鄉林業檢查站、食品站等國有土地處置和招商引資工作,提升城鎮化水平。(一)實施惠民工程。一是接洽民政局解決的20萬元資金投入,進一步完善__鄉敬老院基礎設施建設,加大對五保戶的關愛力度,提升五保戶集中供養水平;二是深入調研,選好項目,加大對我鄉移民安置點的建設投入,合理運用移民局支持的5萬元專項經費,強化對移民安置點的建設和管理;三是認真與縣交通局協商規劃__嶺鄉農村客運站建設項目,爭取縣交通局的技術、資金等支持。四是打造人民滿意的勞動保障平臺,充分利用好縣人社局的資金扶持,提升勞動保障平臺質量;五是利用爭取到的資金經費升級__嶺鄉國土所辦公設施條件,構建良好的國土辦公氛圍,提升辦公質量;六是全面完成今年我鄉的新農合、新農保任務,確保國家各項支農惠農政策貫徹執行到位,讓全鄉各族人民共享改革發展紅利,做到老有所養,病有所醫。七是落實危房改造政策。嚴格執行村、鄉、縣“三級審核、三榜公示”,做到“扶持政策、改造對象、補助標準、審批結果”四公開,接受群眾和社會監督。
(二)發展文化教育事業。一是以鄉綜合文化站為依托,搞好文化陣地建設,豐富群眾文化生活,不斷滿足全鄉各族人民精神文化需求;二是做好2015年鄉慶各項準備工作,成立鄉慶籌備領導小組,在抓好鄉慶基礎設施建設的同時,要在挖掘少數民族文化、傳統、民俗等方面做大量工作,充分運用上級各單位各部門批復的鄉慶籌備資金,要用一臺戲、一本書、一場展覽來展示我鄉30年來經濟、文化、教育等方面的改革發展成果;三是加快發展教育事業。堅持教育優先發展戰略,加大教育投入,創新人才培養,實現我鄉教育事業連續跨越發展。
一、指導思想
堅持“德育為首,育人為本”,堅持“立德樹人,全員德育”,以養成教育為抓手,牢固樹立“教育就是培養良好的習慣”,整合以“全員性、全程性、全體性”為特征的德育資源,確立“學生主體地位”,實施“一四五”幸福德育工程,不斷改進德育工作辦法,不斷改進德育評價機制,“全覆蓋、動真情、看實效”,為提高教育質量而努力。
二、工作目標
1、落實學校德育總體目標,實現一個總體思路:實現全員德育,人人都是德育工作者;著力提升兩大素質:教師職業道德素質、學生思想品德素質;深化三大德育特色:養成教育、信心教育、感恩教育;搞好四級文化建設:班級文化、宿舍文化、校園文化、個人文化;堅持五大教育并舉:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。
2、實現育人目標:即培養健全人格,發展綜合素質,造就個性特長,強化“自理、自律、自主、合作”,培養合格公民。初步培養學生學會做人、學會做事、學會學習的良好習慣,使學生的身心和諧發展,在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優良品質。
三、工作重點
1、構建德育管理體系、評價體系、先進經驗推廣體系,完善“學校、家庭、社會”三位一體的和諧德育環境,以班主任為核心,推行學生自主管理的機制。
2抓好德育卡管理辦法,推行班級事務承包管理,搞好班級自主管理,推行值日班長報告,實行德育卡管理制度。
3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平臺,圍繞“立德樹人”這一主題,暢通“學科滲透”“活動體驗”“文化浸潤”“評價激勵”四條渠道,扎實推進德育改革與創新,讓德育成為師生的幸福源泉和成長動力。
4、加強班級文化建設。根據學生年齡心理、興趣愛好,結合傳統文化,圍繞學校培養目標,精心營造學生喜聞樂見、催人奮進、溫馨高雅的班級文化,使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無意識中接受到有意識的教育。
5、認真做好心理健康教育。要通過談心、咨詢、講座等多種形式,對不同層次學生進行心理輔導,幫助學生正確處理好學習、生活、人際關系等方面遇到的心理矛盾問題,提高他們的心理素質,培養承受挫折,適應環境的能力。
6、加強德育工作的方式方法,克服形式主義,講究實際效果。做到學生生活和社會實際緊密聯系,開展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動,寓德育教育于各科教學之中。
7、辦好家長委員會,定期開展培訓,幫助家長認識家庭教育的重要性。創建家長資源庫,利用家長優質的人才資源為學校提供服務。配合社區教育,構建學校、家庭、社會一體化的德育大網絡,形成德育合力,優化育人環境,爭取最佳教育效果。
8、教育學生遵守國家法律法規,遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《寧陽十二中學生管理手冊》以及學校的各項規章制度,尊重國旗國歌,尊敬老師,團結同學。
9、加強班級安全工作,,大力做好學生公寓管理,為學生提供舒適、安全、文明的生活環境,促進學生健康成長。
四、工作措施
1、加強學習,提高德育管理水平。
在班級管理中大膽創新、積極主動地開展工作,要有高超的協調能力、精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力。作為教師,要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。 “學高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創新、樂于奉獻的高尚師德
2、開展“五愛”教育,落實“四個學會”。即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;學會尊重、學會溝通、學會學習、學會生活。
3、加強德育常規管理工作。
抓好學生日常行為規范的養成教育,對住宿生加強紀律、衛生的檢查力度,促使他們能很好利用在校住宿生活學會與人交往,學會做人,學會學習;對住宿生的管理,做到服務、管理、育人;注重良好的班風、學風的培養,使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。
4、創設班級管理特色。
在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不斷總結經驗,大膽創新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
5、加強心理健康教育。
開展好心理健康教育講座,學習心理健康教育知識,學會必要的心理疏導方法,努力做好學生心理健康教育工作。
6、加強法制、安全教育。
開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規系列教育活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
7、開辟各種渠道,使學生在實踐中提高思想道德素質。
組織學生開展社會調查、實踐活動、公益勞動、科技文化藝術等形式的活動。
8、創建良好校園文化,讓環境育人
充分發揮班級黑板報、內報欄等宣傳陣地作用,堅持正確輿論引導人,優秀作品鼓舞人,典型事例激勵人;充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑,貼近學生生活的針對性強的主題班會實踐活動;對學生進行辦學理念、校訓、?;铡⑿oL、學風教育,培養他們的自豪感和自信心,形成強大的文化凝聚力和感召力。
9、進一步做好“特困生”、“留守兒童”的幫扶工作。
五、活動安排:
第一周
1、制定計劃
2、 “新學期,新打算”主題班會
3、慶祝教師節實踐活動
第二周
1、制定班規班法實施德育卡管理
2、學“守則、規范”做文明中學生主題班會
3、初一新生適應初中生活的心理健康教育。
第三周
1、辦文明禮儀教育專題板報、手抄報
2、學習“寧陽十二中學生文明禮儀常識”
3、“吃苦耐勞,艱苦奮斗”主題班會。
第四周
1、“力戒奢侈,勤儉節約”主題班會
2、家長開放周。
第五周
1、慶國慶征文、板報、手抄報
2、“實現理想,報效祖國”班會。
第六周
1、心理健康教育主題班會
2、辦法制教育黑板報、手抄報
3、學習“XXX中學生法律常識”,撰寫法制教育體會。
第七周
1、“學法用法,做遵紀守法好少年”主題班會
2、家訪
第八周
1、“誠實守信,言行一致”班會
2、家長開放周
第九周
1、“勤學求索,自強不息”主題班會
第十周
1、“關愛他人,我的責任”班會
第十一周
1、進行給老師的一封信活動
2、心理健康教育主題班會
3、家長會
第十二周
1、開展與家長的一封信活動
2、“天天進步,我能行”班會
3、“名人名言伴我行”征文
第十三周
1、“責任伴我成長”主題班會
第十四周
1、開展與老師的一封信活動
2、復習方法
第十五周
1、“誠信就在我身邊”征文
2、“自主學習,我能行”主題班會
第十六周
1、“事事講誠信,處處講誠信”主題班會
2、慶祝元旦實踐活動
第十七周
1、“感謝父母,教育我”主題班會
2、“感謝同學,幫助我”黑板報
3、“感謝班級,為集體榮譽努力”手抄報
第十八周
1、“感謝老師,以實際行動迎期末”主題班會
2、期末考試心理指導
3、“誠信答卷,我的承諾”板報
第十九周
1、做好期末復習