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班組安全履職總結范文第1篇

摘 要 班組是煤礦企業的基本單位，是加強煤礦企業管理，搞好安全生產的基礎，因此必須制定一套科學、完善的管理制度，加強班組建設，建立一個求實善管p高素質的班組長管理隊伍，注重員工安全教育和技能培訓，只有這樣，才能不斷夯實班組安全管理基礎，提高企業班組管理水平。

關鍵詞 煤礦 班組 制度建設 安全

班組是煤礦企業的基本單位，是加強煤礦企業管理，搞好安全生產的基礎，也是企業實現科學發展、安全發展、和諧發展的基本保證。班組安全管理工作的好壞，直接決定了企業安全管理工作的狀況，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，整個企業的各項安全管理措施才能得到落實，安全管理工作才能收到實效。只有加強班組建設和管理，夯實企業安全管理基礎，才能全面提升企業管理的整體水平，增強班組的執行力和戰斗力。因此，搞好煤礦企業班組管理，促進安全管理，必須制定一套科學、完善的管理制度，建立一個求實善管p高素質的班組長管理隊伍，注重員工安全教育和技能培訓，只有這樣，才能不斷夯實班組安全管理基礎，提高企業班組管理水平。

一、加強班組管理制度建設，夯實班組安全基礎

俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。完善班組長管理制度是班組建設的基礎工作，只有用制度來規范班組的行為，才能最大限度地發揮作用。一是建立了組織領導制度。在班組管理上，要分責任、分內容建立領導牽頭的班組管理制度，要強化班組安全思想教育和強化班組長的安全管理及教育培訓等內容，提出具體的要求，進行了明確的分工。特別是黨委和工會要負責抓好安全宣傳教育工作和開展班組各項活動的組織落實；安全管理部負責抓好班組安全管理和班組長安全檔案的建立管理工作的組織落實；人力資源部負責抓好班組長動態考察考核備案和選拔任用制度的組織實施；各基層區科負責抓好班組長個人安全檔案的建立和存檔管理。形成基層單位、機關部門主要領導親自抓、黨委和行政分管領導重點抓、分線領導各負其責、主管部門具體負責、基層區隊發揮主體作用的組織領導格局。二是為實現對現場管理人員的規范化管理，進一步提高現場管理人員的隊伍素質，優化現場管理人員的隊伍結構，保證現場管理人員的正常接續，重點從強化班組制度建設入手，制定如《現場管理人員規范管理的暫行辦法》，《現場管理人員安全教育培訓暫行辦法》，建立班組長安全檔案管理制度；班組長安全履職定期分析及講評制度；班組長動態考察考核制度；班組長培養和選拔任用制度等項制度，進一步規范班組安全管理，為提高班組和班組長管理水平奠定基礎。

班組安全履職總結范文第2篇

一、加強自身建設提高整體素質

操作維護隊是在無人值班變電站的建設以后，公司結合變電站的實際情況，在變電所下設的新機構，主要承擔著城網開關、調度大樓配電室、無人值班變電站的操作維護以及各變電站的日常維護工作，工作內容比較復雜，且無規律性可言。面對這些困難，我們認為，只有靠加強自身素質，提高工作效率，才能圓滿完成各項工作任務。于是，我們全體成員就如何強化操作隊自身的素質作了討論，最后大家一致認為，要達到以上目的，就要做到兩個提高，一是思想政治素質要提高；二是專業技術素質要提高。圍繞著這兩個目標，在所領導的大力支持下，操作維護隊全體成員加強了思想政治學習，主要以學習特色理論和“*”思想來提高隊員政治思想素質。在業務技術素質方面，我們采取“送出去”和“請進來”的辦法對隊員進行培訓，先后分別選送了5名隊員到杭州、長沙等地學習，隊員們學習了運行、繼電保護、消防等多方面的專業知識。同時，隊員之間也展開了互教、互幫、互學活動，一方面鞏固了學習成果，另一方面使大家互相取長補短，增進了友誼，加強了交流，統一了思想，使整個操作隊成為團結協作，積極進取的班組，增強了操作隊的戰斗力。

二、抓核心、嚴制度，規范管理

通常，班組核心力量是團結全體隊員，完成各項工作任務的保證，企業的班組建設和管理工作，首先就是抓好班組中的核心力量，即抓好黨小組長、班組長、黨團員的核心作用。因此，操作隊每月工作例會不少于4次，例會主要研究班組建設情況和管理情況，解決工作中的問題，提高工作質量。班組是貫徹執行規章制度，落實各類人員崗位責任制的前沿陣地，所以，我們狠抓規章制度的落實，及時認真組織隊員學習領會規章制度，《電業安全工作規程》，并督促隊員認真執行，使隊員崗位責任制充分完善落實，保證操作任務按質按量完成，使各項工作進一步標準化、規范化、程序化，提高了工作質量，規范了管理。

三、認真履職，為變電設備安全經濟運行“保駕護航”

操作維護隊在內強素質的基礎上，結合所學知識，不斷實踐，不斷創新，改進工作方法，確保各項工作順利開展。操作維護隊的工作是“及時雨”般的工作，特點是及時、迅速，一有問題，就要馬上趕，迅速解決問題，保證正常供電。

在城區，供電線路復雜，城網開關操作頻繁，為了能及時安全送電，夜間進行操作是常有的事，特別是在20*年除夕之夜，正當萬家團圓，歡度佳節之際，突然，城區Ⅱ回線路出現故障，無法送電，為了盡快恢復送電，保證縣城人民度過一個祥和的新春佳節，全隊人員從零晨三點多鐘，不畏嚴寒，安全有序地對城網開關進行了操作，到大年初一早上十一點鐘，工作終于結束。

操作維護隊不僅僅是操作好城網開關，而且還要維護好各變電站的設備，因此，操作維護隊認真擬定了維護工作計劃，經常對各變電站室內外一次設備的放電、發熱情況進行檢查，了解掌握設備缺陷進行，并及時向有關部門報告，提出解決意見，并及時加以處理，使設備安全可靠地運行。

為了提高工作效率，保證工作質量，全隊人員在實踐中不斷總結經驗，大膽嘗試小技改、小改造、小革新活動，并且取得了一些成績：為了使城網開關操作方便、迅速，對城網開關安裝了爬梯；安裝了城網開關延時過流保護器；在110kV變電站配合廠家做了防腐、防火堵漏工作，安裝了五防鎖，以及對主控室事故照明進行了改造；安裝了35kV變電站高壓室開關柜隔板和改造了站內避雷針接地網；安裝改造了35kV變電站室內外照明。

班組安全履職總結范文第3篇

班組管理的重點是提升執行力，難點是培養良好的工作習慣和強烈的上進心，使職工變被動接受為主動學習，變被動執行為主動參與，變被動考核為主動展現。

一、優化人員配置，夯實組織基礎

1、優化班組結構，提高效率，并“指”為“掌”。合理的組織機構是優化人員配置的前提，它不僅有利于明確職責、強化管理，還能簡化流程、提高效率。我在安裝維修隊當隊長的時候，首先根據工作性質兼容性和專業工種特殊性，合并原焊工班和電工班成立維修班，主要承擔油水管線和電氣線路維修任務，不僅簡化了工作中相互配合的程序，還解決了人員不足的難題。

2、合理成員配置，揚長避短，打組合拳。班組是一個集體，也是一個家庭，既需要領導者發號施令；也需要執行者沖鋒陷陣；還需要謀士運籌謀劃。同時，在年齡上，老、中、青結合，性別上男女搭配，文化上，既要有院校畢業的專業技術人員，也要有從實踐中摸爬滾打的技術工人，還要有跟著學習的年輕徒弟。這樣配置的班組，不僅執行意識強，工作效率高，工作成績出色。

3、選好配強班組長，競爭上崗，培養領頭羊。班組長是班組的領頭羊，班組長能力的大小，素質的高低直接影響班組建設質量。在班組長的管理和培養上，一是競爭上崗、擇優錄用，二是提高待遇，三是權力下放，調動班組長工作積極性和主動性。

二、強化制度建設，夯實履職基礎

健全完善的班組制度是做好班組工作的基礎，是促進班組建設的有力保證。我在基層領導崗位上，努力建立健全以崗位職責制為核心的各項制度，明確要求，落實職責，實現以制度管人、以制度管事、以制度履職的目標。

1、建立健全班組例會制度。每周的班組例會，我要求班組長不僅要總結上周在生產組織、安全環保和職工思想狀況等方面存在的問題，還針對工作中的難點、疑點進行討論，集思廣益，共同參與班組管理。

2、建立健全班組學習培訓制度。班組活動是班組學習的重要載體，我在工作中，把班組學習重點落實在班組活動中。堅持每周開展一次班組活動，為了保證班組活動質量，我采取隊干部承包班組、定期交流、集中研討的方式，讓隊干部參與到班組活動中，對活動內容、方式進行指導監督，每過一段時間，就組織大家觀摩交流，先進的、落后的坐下來共同探討、互相切磋。

3、建立健全班組檢查評比制度。為了確保各項工作能夠真正落到實處，我依據班組的工作性質、服務要求等管理重點，建立了檢查評比制度，每周檢查一次，每月將檢查情況匯總，按照得分高低排名、公示，插上流動紅旗。這樣，就可以逐步消除問題，化小勝為大勝，積小贏為大贏。

三、細化考核機制，夯實執行基礎

考核是促進和落實工作的有效手段，班組考核是廠級考核的延伸，是落實年度工作目標的主要手段。

1、完善考核內容，做到有依據。一是根據中國石化集團公司“達標創優”考核細則的要求，開展制度規范梳理，修訂完善了原基礎管理考核細則，對勞動紀律、職工培訓和安全環保等單項考核指標進行歸納整理，刪繁就簡，增強針對性和操作性。二是將隊月度考核細則與廠“達標創優”考核細則進行對接，使考核標準統一。三是將廠年度考核指標有效地融合到考核細則中，使上級下達的任務指標得到遞進式分解和有效傳遞。

2、嚴格考核制度，明確責權利。根據生產服務班組和管理服務班組工作的不同側重點，制定針對性的考核措施（以下均以安裝維修隊為例），對安裝、維修兩個生產班組，把安全管理、安裝維修的及時率和施工質量等作為考核重點；而油管班和工具班兩個管理班組，則把環境衛生、收發管理制度執行和報表臺帳的準確率等作為考核的主要內容。通過幾個月的考核，班組基礎管理水平有了整體提升。

3、完善考核辦法，實現干群互動。一是科學確定考核指標，廣泛征求意見，形成一致意見后，提交職工大會通過執行。二是強化考核過程監督，讓職工代表和班組長一起參與月度基礎考核，通過監督增加考核透明度。三是嚴格考核兌現，嚴格考核不僅肯定成績、找出問題、分析原因、改進今后的工作。

四、深化教育培訓，夯實技能基礎

班組不僅是企業生產的最基層單位，也是培訓工作的最基層單位，擔負著完成生產任務和培養人才的雙重職責。

1、找準薄弱環節，努力在短板上求突破。每個人的崗位不同，要求掌握的知識、技能自然也不同，同時，每個人的學習積極性、求知欲也不同，在培訓工作中，一方面要嚴格按照上級有關部門的統一部署和要求去組織學習、訓練，另一方面，要切實把握好職工個體差異，分層次、分類別、分工種、分年齡進行應知應會知識的教育培訓，針對每個人的不同情況，合理設置學習內容，安排學習時間，做到補缺補差和提高技能并重，縮短短板和延伸長板并重。

班組安全履職總結范文第4篇

一、活動開展情況

活動自2020年6月1日活動啟動以來，共有49人獲得了“行為安全”表彰卡?；顒悠陂g，通過每周現場的檢查下發的安全隱患整改通知次數和隱患數量對比上來看，現場的安全隱患數量和工人的不安全行為發生次數均有較大幅度的下降。此外，通過開展此類活動，拉近項目與施工人員距離，構建了良好安全氛圍。

（一）活動開展統計表

序號項目名稱活動啟動日期表彰卡發放數量行為安全之星評選次數行為安全之星評選人數優秀觀察員評選人數平安班組

1西安幸福林帶PPP項目土建一工區2020.6.149張41095

（二）活動費用統計表

項目名稱：西安幸福林帶項目

序號費用名稱

6月

1宣傳費用4480

2制作表彰卡、帽徽、帽貼等費用4500

3表彰卡獎勵費用、行為安全之星、優秀觀察員、平安班組獎勵費用5800

4其他費用1300

合計16880

二、活動開展效果（附圖）

自活動開展以來，對比活動開展前后的現場安全檢查效果來看，作業人員習慣性違章及不安全行為，對比上月明顯下降；從收集到的各項隱患通知單、現場安全隱患整改通知書的數量，統計現場隱患數據信息，并做分析說明。    

三、活動開展的不足之處

1.項目在初期開展過程中施工人員參與度不高，積極性不強，項目部對于行為之星活動僅限于安全教育大會宣講，宣傳力度不夠，后序施工過程中，項目部在休息廳等區域設置行為安全之星榮譽榜，在安全會議中不斷強調，提高對行為之星活動的重視力度。

2.在開展初期，觀察員對行為之星活動不夠重視，過于依靠分包單位推薦，導致評選人員沒有代表性，未能起到正向引導作用，在后序開展過程中，項目加強對現場人員行為觀察、監督，嚴格進行評選，此類現象有較大改觀。

3.項目部未對表彰人員進行統計分析，只記錄人員姓名，未深入統計分析。

四、本月活動總結

1.加強各部門系統行為安全之星活動的宣貫，活動順利開展需要辦公室、工程、安全等部門共同配合。

班組安全履職總結范文第5篇

摘 要 指出：人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價。煤礦生產安全為天。工會組織是職工安全健康權益的堅定維護者，是企業落實黨和國家安全方針的依法監督監督者。我們顯德汪礦工會在長期的群眾安全工作實踐中，不斷探索和總結，形成了把“四關”推“四法”的工作體系，有效地助推了企業的安全健康發展。

關鍵詞 群眾 安全 管理 探索

人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價。近年來，冀中能源股份公司顯德汪礦工會群監會，針對煤礦安全生產的特點，立足礦情實際，經過探索與實踐，建立了“把四關、推四法”工作機制，實現了群眾安全監督工作的閉合管理，有力維護了職工生命健康權益，助推了企業安全發展。

一、嚴把崗前選拔關，推行“競爭上崗”工作法

隊伍建設是基礎。群監員作為群眾安全監督檢查工作的執行者，其業務素質和業務水平的高低，責任心的強弱直接影響著他們在井下的履職效果。為此，建立一支業務素質精干、責任心強，善于發現問題、敢于查處違章人員的專業化群眾安全監督檢查隊伍有為必要，這對更好地履行煤礦井下安全監督十分重要。為把業務高、敢監管的職工吸收到群監員隊伍中來，我們推行了群監員“競聘上崗”工作法。在車間群監分會中，采用本人申請、班組推薦、競聘演講、職工投票、統一考核來選聘群監員。整個競聘流程民主、公開、透明，保證群監員選拔在陽光下進行，以此保證一支高素質、敢負責的群監隊伍。這一做法的順利推行，把嚴了崗前選拔這一關，夯實了優秀群監員隊伍的基礎。同時，在待遇上我們嚴格按照相關規定給于上崗群監員補貼金，以此激勵每名群監員的工作積極性，使責、權，利相統一。

二、嚴把班前教育關，推行“班前三個五分鐘”工作法

班前警示是關鍵。為做好職工班前的安全警示教育工作，使職工在上崗前對當班的安全狀態、安全重點、安全要求、安全作業流程有一個清醒的認知和把握，我們推行了“班前三個五分鐘”工作法。即第一個五分鐘是讓群監督員在班前職工會上，結合崗前工作現場巡視和上班交班時提醒的不安全隱患本班安全重點、注意事項、作業流程進行重點強調和分析，讓本班職工在上崗前對所在的工作崗位安全狀態，安全隱患、安全重點有所了解和思想準備，使職工上崗后有針對性地進行安全操作掌控，進而實現本班的安全生產；第二個五分鐘是群監督員與本班職工共同學習安全知識和操作規程，做到每日一題，常學不輟；第三個五分鐘是讓群監督員帶領全班職工進行崗前安全宣誓?！鞍嗲叭齻€五分鐘”工作法既給群監員搭建了一個履職盡責的講臺，也為班組職工共同學習安全知識、共同提高安全素質構建了一個平臺，使群監工作與群眾安全自我管理找到了一個最佳契合點。

三、嚴把現場監督關，推行“一二一”工作法

現場監督是核心。為充分發揮群監隊伍安全監督檢查職責，我們推出了群監員“一二一”工作法。即：一證（群監員必須持證上崗）、兩卡（群監員上崗必須攜帶安全信息卡及安全監督責任卡）、一標識（群監員安全帽必須貼有群監標識）。該工作法的主要特點是：亮明身份，履行職責，給職工當好安全衛士，接受群眾監督。同時，對存在僥幸心理的不安全職工以威懾作用，使他們看到群監員就不想、不能、更不敢“三違”。其次，明確監督責任，使群監督員心存履職之心、盡應有之責，以增強群監員的責任感、使命感和光榮感。攜帶安全監督責任卡下井，在安全巡查中，對安全隱患不能當班解決的填在卡上，升井后交礦井口信息站處理；隱患排查人待隱患整改處理后，擇日對隱患的整改處理情況進行復查，確認整改合格后再簽字確認。這一成功做法將以往排查隱患為重點，轉移到整改隱患為重點上來，實現了安全隱患整改的快速傳遞、責任到位，保證了整改處理的時效性，實現了時時有監督、班班有匯報、天天有復查的群眾安全監管動態化、常態化。