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為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于4月底開展了預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、可行,組織有力
學校利用期中總結家長會期間傳達召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效
每月12日對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌,永久性宣傳標語板塊塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1、學校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等安全教育主題培訓會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,學校門口LED屏幕滾動播放了“珍愛生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共738份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全和諧的學習環境,責任重于泰山。我校將平安校園建設作為學校的頭等大事,堅持以防為主、防治結合的方針,積極開展好安全教育工作,確保校園的安全穩定。現根據牛埠中心校安全工作部署并結合實際,制定臨湖小學2018年安全衛生工作計劃。
一、健全組織機構,加強領導,明確責任、落實措施
1、建立安全工作領導責任制與責任追究制。堅持學校領導“一崗雙責”,增強學校領導在安全工作上的責任感與使命感,領導要齊抓共管,嚴格執行安全工作規定,講安全、抓安全,確保學校的安全穩定。
領導組成員組成如下:
組 長:徐平喜
副組長:徐方平
成 員:徐旭東 黃翠芬 黃照仙 許 穎 梅 玲 邢玉瑤 徐菊珍
2、將安全工作任務層層分解,逐層落實,采取具體有力的保障措施。做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管及分管領導,防止工作上的相互推諉。形成校長直接抓,分管領導具體抓,具體分工人員負責組織實施,全校教職工齊心協力共同抓安全的良好局面。
3、實行安全管理的網絡化。安排專人負責安全信息的網報管理,建立學校安全電子檔案,健全并完善安全管理工作臺賬,保證安全工作扎實穩定地開展。
二、完善各項制度,規范安全工作管理
1、落實安全工作目標責任制,建立教師與班主任安全工作考核獎懲制度。學校每學期與全體教師及各班主任簽訂《學校安全責任書》,做到安全工作責任到人。學校把教職工履行安全工作職責情況納入年度考核,考核結果與年度考核、績效工資、評先評優相結合,對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究,實行年度考核“一票否決制”。
2、實行安全工作例會制度。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。形成安全教育與管理工作的制度化、常態化。
3、建立學校安全保衛工作制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全事故處置應急預案制度。學校要建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定安全事故應急處理預案。對可能發生的重特大火災事故、重特大公共衛生及食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出具體的操作流程及應對措施。每個月進行一次緊急疏散逃生演練活動。
三、積極開展宣傳教育活動,增強學生自我防護及防范能力。
加強交通安全、消防安全、大型活動的安全,防溺水事故安全、食品衛生安全、傳染病防范安全教育等。開展“安全教育周”、“交通安全教育周”、“安全教育宣傳月”等主題教育。進行“食品衛生”、“消防”、“禁毒”、防“”、防“意外傷害”等專項宣傳教育活動。
利用班會、隊會活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式進行安全教育宣傳。組織學生觀看安全教育專題片等視頻材料;學習《中小學生安全教育讀本》。利用周一升旗活動時間校長講話強調安全注意事項。
四、加強綜合管理,實行群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們要積極與公安、衛生及綜治等部門通力合作,加強校園周邊環境與社會環境治理,做好學校安全保衛工作。組織開展一系列的道德、法治及安全教育活動,并通過致學生家長的一封信、安全告知書等方式,增強家長的安全意識,形成全社會群防群治的局面。
五、加強安全隱患的全面排查,及時整改,防患于未然
學校要把安全工作自查作為一項常規工作,落實到每學期的行事歷中。每學期學校定期開展安全工作檢查,進行道路交通、食品衛生、防溺水警示、消防設施、學校周邊環境及校園建筑物等安全隱患的全面排查,并及時進行整改;平時還將配合政府部門進行專項的安全檢查。
2018年,我校將嚴格執行各級安全衛生工作文件精神及上級工作要求,嚴格執行各項安全工作制度,積極落實安全工作措施,力爭把安全衛生工作做得更加扎實、更加有效。
臨 湖 小 學
2018年2月24日
臨湖小學2018年安全衛生工作安排
一月份:
上報上年度學校安全衛生工作總結。
二月份:
1、開展第一次學校安全衛生工作自查;
2、制定2018年學校安全衛生工作計劃;
3、布置開展安全教育周(開學第一周)、交通安全教育周等活動;發放開學《致學生家長的一封信》。
三月份:
1、加強全國“兩會”期間的學校安全工作;
2、開展春季傳染病防控宣傳教育工作。
四月份:
1、開展衛生防疫和食品安全工作;
2、開展“防溺水專題教育活動”工作。
五月份:
1、開展5月12日“安全教育演練日”活動(重點開展防震、防踩踏、校園暴恐襲擊事件活動)并上報活動材料;
2、開展校園安全工作大檢查(以交通安全、預防溺水為重點)。
六月份:
1、召開預防溺水、道路交通安全教育主題班會;
2、發放安全教育致學生家長的一封信。
七月份:
1、對校舍安全、物防、技防設施設備進行全面檢查并登記造冊;
2、全面家訪,加強學生監護人對子女在暑期安全監督管理。
八月份:
1、迎接各級領導暑期防溺水專項工作檢查;
2、做好新學期校舍修繕和安全隱患排查整改并做好臺賬資料建設。
九月份:
1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動;
2、布置校方責任保險投保工作;
3、開展校園安全工作自查活動(以學生上下學交通安全、食堂衛生及食品安全等為重點);
3、布置中秋、國慶節期間學校安全工作。
十月份:
1、開展對學校周邊環境進行專項整治;
2、布置開展以防電、防火、防食物中毒、防暴恐襲擊等安全專項演練活動并上報活動材料。
十一月份:
1、冬季安全教育(重點防火、防凍、防中毒)及開展消防應急逃生演練等活動;
2、開展校園安全工作大檢查(以學生防火、校園食品安全工作等為重點)。
十二月份:
1、開展12·4全國法制宣傳日活動;
2、開展消防及校舍建筑物安全隱患排查工作;
3、做好年度工作總結及下年度工作安排。
安全工作重于泰山,我片根據上級文件指示,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,結合本片安全工作的實際情況,堅持以“安全工作 重在預防”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強各學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序,現將我片本期安全工作總結如下:
一、組織健全,職責明確
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、教師值勤制度:值勤教師及時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、每堂課的任課教師必須做好學生的人數查點工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書:片校與各校校長簽訂安全責任狀,學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、齊抓共管、群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,增強意識
1、各校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。
2、進行春夏季防溺水安全教育,各班班主任向家長就小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
3、為貫徹落實全國“安全教育日”我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。
4、開展防溺水專項工作,強化防溺水安全教育,落實防范措施;在家長“開放日”上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
5、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育,進一步落實安全防范措施。
五、定期檢查安全工作,落實整改機制。
學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學生的安全教育工作。現將有關情況總結如下:
1、認真做好安全教育工作。
我們始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。
學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。下面由小編來給大家分享小學安全工作心得,歡迎大家參閱。
小學安全工作心得1我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。
做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。
上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。
學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。
內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。
增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。
20__年小學安全工作總結工作總結5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。
7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;
各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。
8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《安徽省教育系統20__年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;
開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。
四、存在問題
1、學校正在建校,大門不能落鎖,帶來一定的分安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。
學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
小學安全工作心得2我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
一、強化領導,對安全工作再認識
學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。
二、宣傳發動,對安全知識再學習
每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。
例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
三、抓實抓牢,對安全措施再細化
1、加強學校安全檢查保衛工作。
學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告。總值日必須等全校學生全部離開學校以后,才可以下班。
2、加強了校舍安全管理。
由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。
3、加強了食堂衛生安全工作。
目前我校學生在學校帶火的人數越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了
小學安全工作心得3學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規范管理,完善制度
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。
三、宣傳教育,提高素質
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;
組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2.加強交通安全教育工作。
除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。
3.食品安全教育常抓不懈。
以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。
4.加強傳染病防范工作。
每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入教育
1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20__年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
小學安全工作心得4為進一步貫徹落實教育系統“安全宣傳月”活動方案的有關安全精神,按照教育局“安全生產年”活動實施方案的要求,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“科學發展,安全發展”這一主題,在校長、總務處的領導下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:
一、樹立安全意識,營造良好的安全環境。學校堅持實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以王芳為組長的,各科室負責人參與的校園安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站對安全知識以及與安全方面進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
⒊教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關于加強校園安全的文件,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。
⒉各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3.為了搞好逃生自救演練活動,堅持疏散演練每月一次,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。
通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好保障工作,防患于未然
1.加強校產的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。
⑵加強對消防設施的檢測與維護。
⒉切實抓好食品衛生與防疫。學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全
三、圍繞主題,落實責任。
為進一步強化各項預防措施,落實學校安全主體責任,有效防止和堅決遏制重特大事故,進一步提升學校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一步完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。
四、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
總之,我校師生安全意識高,防范意識強,現在已形成了人人參與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。當然,個別老師的麻痹松懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
小學安全工作心得5__年9月被河南省教育廳確定為“中小學安全主題教育月”,活動開展以來,我校本著對學生生命安全高度負責的精神,迅速行動起來,營造活動氛圍,狠抓工作落實,確保學生安全工作萬無一失,現將前段工作總結如下:
一、提高思想認識 成立領導機構
學校及時召開安全工作專題會議,對此項活動進行安排部署。通報了當前一系列的交通、校園傷害等安全事故,明確了安全工作面臨的嚴峻形勢。要求全體教師提高認識,克服麻痹僥幸心理,深刻認識到做實安全工作的必要性和迫切性,以積極的心態投入到安全教育月活動中來。制定安全教育月活動實施方案,明確工作階段和工作重點。成立以馬青波校長為組長,張松林、伍建澤為副組長,張轉偉、楊彬鋒、石曉艷、楊曉輝、王慧娟、楊宏斌、楊建波為成員的學校安全工作領導小組,具體負責學校的安全工作。
二、深入宣傳發動 營造濃厚氛圍
為使安全教育月活動深入開展,學校積極宣傳發動,營造活動濃厚氛圍。通過出專題板報,懸掛校園橫幅,校門口電子屏滾動播出安全活動宣傳標語,周一升國旗儀式上的主題講話,上好主題班會,印發關于安全工作致家長的一封信等形式。使安全工作入腦入心,人人知曉。發揮校園的輻射帶動作用,深入開展小手拉大手活動,形成人人講安全,人人抓安全,為活動開展創造良好的外圍環境。
三、加強安全教育 做好安全防范
對學生進行安全主題教育,一直是我校的工作特色,長期以來,堅持不懈。每周日晚住宿生晚集時間,由宿管員對學生進行安全教育,宿內容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周一大課間時間由政教主任組織起來,分年級集中,對校園活動安全、上下樓梯安全、食品衛生安全進行強調。周五學生離校時,由年級政教員對學生進行安全教育,內容主要包括學生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學生觀看靈寶8.23交通事故警示片,衡陽11.3火災,新學期消防安全第一課,通過觸目驚心的場景,切實提高學生的安全意識,使學生深刻認識到,安全無小事,安全就在我們身邊,克服麻痹僥幸心理。教職員工人人簽訂安全責任書,各管理部門,從上到下層層簽訂安全責任書。學生家長與學校簽訂交通安全責任書。
四、舉行安全演練 提升防范能力
為進一步提高學生的安全防范應急避險能力,學校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練,在接近實戰中提升學生的自我救護能力。活動開始前給學生印發《消防安全手冊》,人手一冊,組織學習。消防安全演練中教給學生正確的使用滅火器,并進行現場操作,提升能力。教給學生逃生的方法,要求同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速通過安全通道撤離。防震疏散演練要求同學們掌握要領,提升能力。兩項活動準備充分,有詳實的活動實施方案,活動照片和總結,為以后的活動提供借鑒。
五、狠抓工作落實 確保生命安全
安全工作重在落實,學校建立和完善各項安全工作制度,細化安全責任,做到定時間、定地點、定人員,實行安全工作事故倒查制,層層抓落實,人人有責任。購置橡膠棒、照明燈、保安服,提高門衛防范能力,構筑第一道安全防火墻。增加攝像頭,完善監控設施。達到人防、物防、技防全覆蓋。
(一)簽訂安全責任書明確工作職責 學校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業人員簽訂安全責任書,明確各方責任,增強工作的自覺性和積極性。與家有三輪車的學生家長,及往返校騎自行車的學生家長簽訂責任書,促使其進一步增強安全意識,做好安全防范。
(二)辦理師生校園安全保險 為避免安全事故造成的重大損失,做到防范于未然。本學期學校為全體師生辦理校園安全保險,為師生安全筑牢堅固堤防。
(三)加強安全隱患排查 開學之初學校后勤處即組織人員對校園安全隱患進行地毯式排查,做到縱到底,橫到邊,不留死角。檢查學校的滅火器,發現滅火器充裝的藥品過期,及時充裝藥品并且購置新的滅火器;發現教學樓個別部位的瓷片脫落,有可能砸傷學生,利用周日及時進行修砌;學校電路個別部位接觸不良,有打火現象,第一時間進行整修。對教學樓的玻璃、欄桿進行加固,徹底消除安全隱患。
(四)落實“五到位”制度 一是堅持校門口值班到位,值班領導帶領值班教師早上在校門口迎接學生,每晌次放學時在校門口值班,檢查學生出門證,督促學生及時離校,要求學生遵守交通規則,驅散社會上的閑散人員;二是堅持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位,檢查學生人數,對未到宿舍學生及時聯系或向宿管教師說明情況,詢問學生學習、生活中的情況,幫助學生解決實際問題;三是堅持大課間、兩操、晚自習時教師樓梯口值班到位,值班教師注意疏散學生,維持秩序,防止學生擁擠及踩踏事件發生;四是堅持雙休日領導值班到位,雙休日領導和宿管教師各一人值班,負責不回家寄宿生的管理,處理突發事件;五是堅持食堂教師值班到位,在學生就餐時值班教師組織學生排好隊,防止擁擠和燙傷,負責維持飯場秩序,對學生之間的矛盾及時處理化解。值班教師強化責任心,值班領導跟蹤檢查,確保學生生命安全。