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暑假計劃方案范文第1篇

【關鍵詞】國家數控實訓基地；數控機床改造；網絡化；建設方案

黃石職業技術學院國家數控實訓基地于2007年建成并投入使用，由于設計比較倉促，數控基地分別單獨建立了數控仿真實驗室、CAD/CAM實驗室、數控加工車間、電火花線切割實訓室、三坐標測量室等機構，并沒有搭建一個協同的工作網絡。

隨著時間的推移，目前國家數控實訓基地的運行模式已經不能適應現代化的需求：學生在數控仿真實驗室模擬的程序輸出后，并不能直接輸送到數控機床，需要在機床重新錄入或者借助U盤拷貝；技術人員在CAD/CAM實驗室通過三維制造軟件自動生成的程序代碼，無法順利到達機床系統，中間操作繁瑣；三坐標測量機檢測驗證的數據，只有通過介質傳輸，不能快速反饋到實訓室中。這些問題都是由于數控基地沒有一個完整的網絡化平臺造成的。為了解決這個問題，我們為國家數控實訓基地設計了網絡拓撲，準備實施網絡化改造。

一、原有的教學環境及需求

黃石職業技術學院國家數控實訓基地下設的數控仿真實驗室、CAD/CAM實驗室，共擁有計算機82臺，采用P4 3.06G CPU、512M內存、GeForce 128M顯卡、160G硬盤、17寸顯示器，并已組建成一個局域網，每臺機器上裝有宇龍數控加工仿真系統、CAXA制造工程師、Pro/E、Master CAM等專業軟件，可以實現自動編程。三坐標測量室擁有海克斯康三坐標測量機一臺，工作站一臺。數控加工車間擁有廣州數控CAK3275型數控車床9臺，華中數控CK6140型數控車床3臺，廣州數控XK713型數控銑床7臺，華中數控4600型加工中心1臺，法拉克VMC650加工中心2臺，法拉克HTC2050車削中心1臺，華中數控教學型數控車床1臺、華中數控教學型銑床3臺。電火花線切割實訓室擁有蘇州新火花DK7740型數控線切割機床3臺，數控電火花成形機床1臺。

我們擬在數控基地內構建一個局域網網絡平臺，將數控加工車間內所有數控機床與測量室、實訓室、CAD/CAM實驗室等計算機進行網絡化改造，建設模擬企業環境的網絡化數控實訓基地，使各項數據都可以通過網絡傳輸，不再需繁瑣的人工操作。這不僅順應了“網絡數控”發展的總體趨勢，而且能滿足學院教學、培訓的需要，具有較高的實際應用價值。

二、網絡化改造的設計

1.網絡選型、連接方案

在所有網絡類型中，小型局域網是比較接近非專業人上和最為實用的網絡技術。因此，我們選擇搭建一個使用方便、性能穩定、造價低廉的小型星型局域網。

目前基地大多數數控機床數據傳輸只支持通過RS232接口單機傳輸，其基本原理是計算機的串行（COM）口和數控機床本身的RS232接口遵循相同的數據通信協議，利用它們之間的數據傳輸性能可方便地實現計算機與數控機床的通信，從而完成計算機對機床的NC代碼的傳輸。但是這樣的接口我們無法直接接入以太網，經過討論，我們解決的方案是：給每臺數控機床旁配置一臺PC機，使用數據線將COM口與數控機床RS232C接口連接，而此時，每臺PC機又可以直接連接以太局域網。這種方案的特點是技術成熟操作簡單，給操作者帶來方便：在PC機上編程，在專用通訊軟件或者DOS下進行程序傳輸。

2.網絡拓撲結構

我們要先將數控加工車間、線切割實訓室和三坐標測量室的32臺數控機床控制計算機組成一個小局域網，再將該局域網與數控仿真實驗室、CAD/CAM實驗室的局域網連接起來，共同組成一個基地的網絡平臺，使設計信息、工藝信息、加工信息及后置處理數據能及時地傳遞到制造單元。學生在數控仿真實驗室、CAD/CAM實驗室進行數控編程和仿真的數據也可直接傳送到機床上，這樣就構成了網絡制造集成環境，減少了中間環節，增加了可靠性，并提高了工作效率。

根據以上要求，我們決定組建一個星型結構的共享式以太網，服務器安裝Windows 2003 Server，工作站操作系統采用Windows XP專業版。網絡拓撲結構如圖1所示。

3.組網步驟

（1）硬件物資準備

由于數控仿真實驗室、CAD/CAM實驗室已經組成局域網，在這次網絡改造中不需要另外投入新的設備。而現有的數控機床全部配備了高性能計算機，具備入網條件，我們只需購買雙絞線、水晶頭和交換機等就可以輕松組網。

我們采用星型網絡的布線連接，雙絞線兩端安裝有水晶頭。連接網卡與交換機的最大網線長度為100米，如果要加大網絡的范圍，在兩段雙絞線之間可安裝中繼器。由于數控基地所有設備都在一棟大樓內，距離較近，能滿足要求。根據數控機床控制計算機的位置，我們選擇了交換機的安裝位置，并將每臺控制用計算機用雙絞線連接到了交換機上。

（2）服務器的安裝和配置

因為這臺服務器的身份是域控制器、網關及文件服務器，所以我們選用了Windows 2003服務器操作系統，并配置成為域控制器，方便管理域內工作站，還利用Windows 2003的Internet連接共享功能，為基地內部網絡搭建了網關，通過網關將數控基地局域網與校園網連接起來。

同時，我們在服務器上安裝了Serv-U FTP服務器軟件，輕松構建了一個文件服務器，因此在基地局域網內部進行文件傳輸更容易。

（3）工作站的安裝和設置

工作站全部采用Windows XP專業版，其安裝過程比較容易。需要說明的是有關協議的安裝問題，網絡中每臺計算機的協議配置應盡量保持一致。在通常情況下，TCP/IP協議是必不可少的，為了照顧數控機床控制系統中所用通訊功能能在DOS下使用，IPX/SPX協議也應該安裝，至于微軟的網絡客戶文件系統安裝時就已經自動安裝好了。然后，參照相關協議，為每個廠家的數控機床安裝匹配的傳輸控制系統，并對機床控制系統軟件及DNC通訊軟件進行設置，實現通過網絡對機床的有效控制。最后要啟用Windows XP的遠程桌面連接功能，方便遠程操作工作站。

三、改造后的國家數控實訓基地所能實現的增值功能及改造優點

1.網絡化的數控基地提供的增值功能

（1）網絡集中管理

在服務器上可以實現系統的配置管理、性能管理、故障診斷等幾個方面的網管功能，并能集中管理和監視網絡上的各種設備。為系統可靠運行提供保證。

（2）遠程故障診斷

數控機床出現故障時，一般技術人員如不能準確分析判斷故障的原因，就會影響生產。利用互聯網進行網絡對話，服務方可以在異地了解用戶方數控機床出現故障時的表現癥狀，以及數控機床在執行由服務方發送的數控指令時的工作狀態，進而對數控機床的故障進行判斷井提出可行的解決方案。

（3）模擬企業制造環境，提高教學效果

用CAD/CAM實驗室所連成的局域網模擬企業的設計部門，以數控加工車間室局域網模擬企業的制造與加工車間，教師通過互聯網給學生布置實習任務，學生在CAD/CAM實驗室完成產品的原型設計，并將結果通過網絡返回給教師批閱，經檢查無誤后，可直接傳送到數控機床上加工。

整個流程全部通過內部網絡完成，節約了大量的時間，提高了設備的利用率。

現在利用聯網的工作站，可以將所有的數控程序、數控系統參數以及PLC程序（ASCII代碼文件）都備份到計算機中，從而保護了系統資源。

2.數控基地實現網絡化改造后的優點

（1）縮短傳輸程序的時間，也就是節約了昂貴的數控機床機時費用。

（2）準確性高。零件程序重復使用時即使重新傳輸也可以保證絕對正確。

（3）操作者勞動強度減低。只需在機床面板輸人簡單指令就可完成程序傳輸。

（4）易于修改。首次使用的程序如果在現場進行了修改，那么上傳后就可供下次調用。

（5）程序管理實現了統一化。

（6）責任清楚。一旦出現問題，很容易分析出是編程原因還是操作原因。

四、總結及展望

暑假計劃方案范文第2篇

石油化工企業的生產質量保證以及發展穩定性保證的基礎條件就是安全。石油化工企業的安全評價技術的合理應用、全面化應用，能夠切實保證石油化工企業的整體安全系數，能夠相應地控制危險事故的發生概率，能夠保證工作人員的生命安全以及相應地防止出現設備故障、操作故障，能夠實際提升石油化工企業的發展穩定性以及發展可靠性，能夠實現這一行業的人才吸收容易化，以及促使石油化工企業的運作成本以及運作問題逐漸得到控制，石油的出產質量以及石油的出產量得到顯著的提升。由此可見，安全評價技術對于石油化工企業而言是極為重要的存在。通過分析石油化工企業的安全評價技術方法，能夠切實地掌握石油化工企業的安全性保障技?g及安全系數，提高操作以及要點；通過分析石油化工企業的安全評價意義能夠促使企業對此引起重視，企業的安全意識得到相應的提升，這對于促進石油化工企業的發展有實際的價值。

1 石油化工企業的安全評價技術方法分析

石油化工企業的安全評價技術方法主要包括對石油化工企業運作生產的危險性進行詳細的分析，全面地了解特定石油化工企業的潛在危險，在此基礎上針對性地提出防護措施。安全評價技術方法還包括對各項石油化工企業的指標進行確定，為石油化工企業各步驟的操作奠定基礎，提供最佳的操作方案，指出操作注意事項。石油化工企業的安全評價技術方法的最后一點就是對石油化工企業進行全面勘察，進行各項防護措施以及預防操作的安全系數分析，確定改進操作，實現石油化工企業的運作穩定化以及安全保障最大化。

1.1 石油化工企業的危險性分析

石油化工企業的生產原料本就存在易燃易爆的特性，原料主要為天然氣、原油，在石油生產過程中，通過對這兩種原料的加工、處理、反應等，最終出產石油。但是，在這一系列操作過程中，出現的問題就是對于操作的規范性以及操作的順序、操作的技術等有嚴格的要求，一旦在某一環節出現任何細微的操作失誤或者操作不規范等，都會引發不同程度的事故以及不同程度的問題；加之，在處理過程中，由于化學反應過程中會出現各種有毒物質、有毒氣體，因而操作的失誤不僅僅會引起設備的故障、設備的爆破、人員的傷亡，還會引起大規模的中毒現象，這是石油化工企業生產過程中的一大安全隱患。石油化工企業的安全評價技術方法在危險性分析中，其具體操作就是對各設備進行檢查，包括運行過程中的或者停運狀態的，分析設備的運作潛在危險層面，以及引發這一情況出現的主要原因；再對人員的操作進行監督，確定人員的操作存在的不穩定因素；最后對石油化工企業的出產石油進行分析，更進一步地確定石油化工企業運作的內部問題以及運作的潛在危險部位，將這些信息進行綜合，能夠實際地獲知石油化工企業的安全評價等級，為石油化工企業的安全性保障奠定基礎、指明方向。

1.2 石油化工企業的各項指標確定

石油化工企業的安全評價技術方法確定的主要指標類型包括人員傷亡指標、經濟損失指標、環境損失指標，從這3個指標能夠全面地實現安全評價，得出安全評價結論。人員傷亡指標的確定方法就是所造成人員傷亡的數量，這樣能夠確定傷亡的性質，能夠進一步地確定石油化工企業的安全性。經濟損失指標則根據損失的對象而進行性質的定義，經濟損失的范圍以及經濟損失的數量與事故的危險程度有關，能夠通過這一指標來進一步確定石油化工企業所能夠達到的安全系數范圍、石油化工企業所需要改進的內容以及所需要改進的操作步驟。環境損失指標則是指石油化工企業生產過程中出現的事故對于環境造成影響之后，環境自我恢復的時間長度，這能夠直接地反映出事故的危險程度以及事故的波及范圍，綜合性地對三者指標進行分析，能夠實際地確定企業安全評價的內容以及評價的操作進展。

1.3 石油化工企業的勘察內容

石油化工企業會根據自身存在的顯著問題而設計相應的防護措施以及相應的防范操作，以避免出現類似的事故以及在事故發生的第一時間進行控制。石油化工企業的安全評價技術方法還需要對這些部件進行分析，這樣能夠實際地確定防護措施的安全系數，以及防護措施所能夠發揮的作用，同時還能夠相應地確定存在的防護不當部分，有方向以及有標準地進行相應的改進，實際地推動石油化工企業的整體安全防范方案的執行；能夠從細節上、整體上實現危險最小化，以及潛在危險最少化，實際促進石油化工企業的運作穩定化以及運作的相對可靠化，很大程度上降低石油化工企業的生產局限性，推動產量質量的同步提高。

2 石油化工企業的安全評價意義分析

石油化工企業的安全評價意義在于，石油化工企業的運作不穩定性強，潛在危險大，出現事故的概率高，包括設備性事故、操作性事故以及條件性事故等，都會造成較大范圍的損失及損傷。這對于石油化工企業的發展而言是極為不利的，間接地影響社會各行業的進一步發展。安全評價能夠實際地保證石油化工企業認識到自身存在的危險問題，有方向、有針對性地確定所需要采取的操作。

暑假計劃方案范文第3篇

建筑陶瓷瓷磚薄型化

是實現低碳的重要舉措

繼2012年春季參展西班牙展會后，BOBO陶瓷薄板馬不停蹄亮相上海建材展，讓國內外采購商、市民共同體驗“低碳陶瓷”的魅力。由于采用世界最先進的特種陶瓷科學生產技術，BOBO陶瓷薄板具有“大、薄、輕、硬、新”等優點，薄板僅有4.8mm，相當于一個硬幣的厚度。由于厚度僅為傳統瓷磚的三分之一，因此重量也相應地減少六成以上。抗折強度為53N/mm2，硬度、吸水率高于傳統陶瓷。作為新型建材，它防火、耐用，可以代替墻紙、鋁塑板、石材等飾面產品，廣泛應用于展館、機場車站、地鐵隧道、商場賓館、寫字樓、居室外墻及室內。目前BOBO陶瓷薄板最常見的大尺寸為1200mm×750mm，采用現有尺寸主要是考慮到運輸、鋪貼、美觀等原因。從工藝上而言，它已能做到更大尺寸的陶瓷薄板。瓷磚的薄型化是整個行業持續低碳發展的一個方向，目前瓷磚薄型化已寫入國家建材工業“十二五”發展規劃綱要里面，作為行業未來發展的一個重要方向。

建筑陶瓷薄板俗稱PP板，規格是900mm×1800mm，厚度是5.5mm、3.5mm兩種。目前同等尺寸的石材厚度為20～30mm。這種產品現在做出來的吸水率是低于0.05%，國家標準對此類產品的吸水率要求是0.5%以下。陶瓷薄板的莫氏硬度達到7級以上，遠遠高于傳統大理石及一些瓷磚的硬度。與傳統同類產品相比，陶瓷薄板實現了同等面積節材64.62%，節電20.83%，節水63.2%，綜合能耗整體降低了41.33%，減少二氧化硫等污染物排放65%，減少廢渣排放71.70%，成為名符其實的低碳建材。

民用及公共建筑中使用陶瓷薄板的優勢：防火防水，安全性高，完全的無機不燃材料；材料整體及其應用系統為A1級防火要求，完全滿足日趨嚴格的設計、使用防火要求；花色豐富、性能穩定，化工色釉與天然礦物經1200度高溫燒成，實現高檔天然石材等高仿真效果，質感好、色澤豐富，物理、化學性能非常穩定，不掉色、不變形；節能節材，綠色環保。對于產品使用者而言，薄形化、輕量化大規格板材既節約了物流運輸成本，減輕了建筑物的荷載，更是直接降低了物流、建筑施工的碳排放。

對比玻璃，薄瓷板經1200℃高溫燒成，沒有任何“玻璃自爆式”的風險，沒有光污染，顏色、質感更豐富，裝飾效果多樣。對比石材，薄瓷板只有石材的1/5重量，能做到高端石材的效果，但無色差，物理性能長期穩定，薄瓷板雖然是工業化、批量生產，但可做到每片產品的紋路都不一樣，滿足設計師需求及裝飾美觀要求。對比鋁板、搪瓷鋼等金屬材料，薄瓷板不會變形，更不會掉色，薄瓷板施工更快更方便，每塊薄板面積大，重量輕，無論干掛或薄法施工，工人的速度會更快，可以縮短工期。

建筑節能低碳

必須推進陶瓷瓷磚的薄型化

“十二五”一開局，建筑衛生陶瓷工業的規劃中就明確將“堅持綠色發展，全面推進清潔生產，大力推進節能減排，發展循環經濟，加大綜合利用，實現可持續發展”作為發展規劃的基本原則，并明確行業在“十二五”期間的主要目標就是“輕量化、薄型化、節水型、功能化的新型產品比重明顯提高，產業結構明顯優化，資源綜合利用和節能減排取得明顯進展，全行業單位工業增加值能耗降低20%。生產過程中產生的固體廢棄物利用率達到70%，單位工業增加值能耗和二氧化碳排放以及氮氧化物和二氧化硫等主要污染物排放總量進一步降低” 。在政府、協會及相關宏觀政策層面，瓷磚減薄更是勢在必行。從15家已經擁有減薄技術并投產的陶瓷企業來看，減薄后的陶瓷磚厚度以5.5mm居多，最厚也不超過6mm，達到了陶瓷板的厚度標準。這比目前市場上大部分陶瓷磚動輒在10mm左右的厚度降低了近50%。

對于陶瓷薄板磚的韌性硬度，業內人士表示，薄板磚鋁元素的含量比普通瓷磚要高得多，因此韌性和硬度可以媲美鋼板。新型的陶瓷薄板磚面積大小跟普通的瓷磚差不多，但厚度只有普通瓷磚的1/4～1/3，如一塊規格為900mm×1800mm的瓷磚，厚度僅為5.5mm，重約12.5g。陶瓷薄板磚節能省材2/3以上，且還能充分發揮空間利用優勢，減輕建筑承重，是打造低碳環保綠色健康家居的首選。

中國是建陶生產大國，而這一切，是用巨大的代價換來的，然而，這一切并非不可改變。節能低碳三個方法最有效，一是靠科技進步；二是靠產品結構的改變；三是靠發展模式的轉變，從賣產品到賣服務到賣生活方式。如果把所有瓷磚的厚度減少50%，原料消耗將節省近億噸，節省的水、電更是以億、百億計，綜合能耗可以下降59%，二氧化碳、溫室氣體、二氧化硫、酸雨物質排放量總體下降69%，還有節省出來的物流費用，所有這些產生的經濟效益和社會效益不可估量。既然陶瓷行業不可避免要使用原材料，那我們就盡量減少能源消耗，盡量發展循環經濟。

低碳陶瓷走紅得益于更薄更輕特質市場前景看好

一般情況下，國家鼓勵支持低碳瓷磚的發展，更多的是在生產環節中減少對環境的破壞、限制對能源的消耗。但是從消費者的視角來看，低碳陶瓷走紅得益于其更薄更輕的特質。

2007年底，蒙娜麗莎第一條薄板生產線正式投產，標志著薄板技術在我國已經可以實現自主投產。相比目前市場上大部分處于“超重”狀態的陶瓷磚，薄板可謂輕盈不少。常規300mm×300mm規格的拋光磚厚度達6～7mm，600mm×600mm規格的則為9mm左右，而800mm×800mm規格很多能達到12mm。根據計算，如果傳統瓷磚厚度都能減薄60%，按2010年市場墻地磚60億平方米年產量計算，每年僅瓷磚生產就可節約相關原料7200～12000萬噸，每年的綜合能耗可減少約306億公斤標準煤，相當于整整3個三峽工程年發電量。還可節省礦產資源、減少二氧化硫排放量、節約水資源分別約占60%、50%和30%，經濟效益和社會效益顯著。以厚度為11.3mm的瓷磚為例，減薄到5.5mm的瓷磚每平方米能節省5.6779千克標煤，這里所指能耗包括了原料運輸能耗、粉料制備能耗、產品生產過程以及運輸過程中的能耗，其中還未包括產品包裝與倉儲的能耗。

薄板的輕巧令其在建筑外墻的使用上有著不可比擬的優勢，減輕了建筑承重的負擔，建筑在使用過程中實現自主節能降耗。盡管薄板的強度等物理性能已經被業界認可，然而消費者固有思維并未轉變，對薄板仍顧慮重重。目前大部分薄板主要使用于建筑外墻干掛，或經過藝術加工后成為背景墻以及對強度、硬度要求不高的墻面裝飾，甚至于代替一些其他板材類產品用于臺面或柜體門。而減薄后每平米高達300元乃至更高昂的費用也成為薄板進一步普及的攔路虎。相對于市場的接受程度，薄板對于生產企業而言還存在需更換整套生產設備、投入大量費用的問題。生產高投入與市場低收獲的強烈對比，成為薄板生產在行業內難以大范圍推廣的又一門檻。

建筑陶瓷薄磚

突破原料來源提高技術工藝

對于建筑陶瓷薄磚來說，經濟危機之后是行業發展彎道超越的好機會。

綠色低碳要從整個產業鏈的角度考慮。首先，在原料方面，要突破原料的來源，從消耗資源向消化廢棄物發展。外部的礦渣、淤泥、劣質料，內部的廢渣、廢磚、淤泥等都可以作為生產原料。例如歐神諾瓷磚在廣州地鐵上被采用的陶瓷，就是五年前研發的用拋光鉆廢料重新利用回收做的陶瓷。其次，在加工方面，陶瓷薄磚突破干-濕-干粉料加工工藝，用添加劑和大噸位壓機，解決粉料的均勻性和流動性問題。如果能夠解決該問題，此類產品對低碳環保的貢獻可以說是非常大的。三是在產品制造方面，突破瓷磚界限，從裝飾性材料向功能性材料方向拓展。除了裝飾功能以外，現在的瓷磚還可以作為保溫、阻燃、隔音、消音材料等等，但是整個工藝流程還有待技術突破。

搞節能低碳一定要結合中國國情。我國用大量的煤屑來生產陶瓷，而美國是用諸如天然氣這樣的干凈的能源來燒的。中國是一個富煤貧油的國家，要用油或天然氣來燒制陶瓷，這個可能性不大。再有中國目前是在用傳統落后的工藝燒瓷磚，貿然學習國外的理念和做法也是不可取的。

因為世界金融危機，大部分企業產能過剩，陶瓷行業處于惡性循環的漩渦之中，一邊是產品積壓，低價傾銷，一邊還在加大生產量，成為耗能大戶。要控制產能，就是控制生產量，要減少原材料的損耗，不要粗制濫造，不要透支下一代的資源，不要低價競銷，企業之間不要自相殘殺。

我們要設計綠色產品，在產品的設計方面，包括其節水、節能等，更重要的是提高產品的質量，延長產品的使用壽命，增加產品的附加功能。現在很多產品不耐看、不耐用，只能用5～10年就要丟掉，造成固體廢棄物的污染。如果一件產品能夠用10年以上甚至更長，那么每年所分攤下來的能耗就更低，這才是最大優勢上的環保。節能減排的宏大目標就是要細分到每一環節，企業要把產品做精、做好，這樣對綠色環保、綠色制造最有效。

建筑陶瓷薄型化必須用

國家標準引導并規范企業行為

國家標準是引導并規范企業行為以及確定產品質量的利器，也是判定產品是否合格的最主要依據。已有的陶瓷磚國家標準中，以7.5mm的厚度為分界，對物理性能做出了不同的規定。

薄型陶瓷磚要出行業標準其背景包含了外墻磚企業要做3～5mm厚小磚的訴求，企業的期待主要集中在即將出臺的標準中是否會有相關“限厚”的條款，新標準如果不“限厚”，只是單純出臺一部關于薄型陶瓷磚這類新型產品的標準，與已經出臺的《陶瓷板》標準沒有太大區別，即企業既可以生產厚磚、也可以生產薄磚。換言之，即使薄型陶瓷磚相關的質量標準得以出臺，卻依然難以讓大部分企業都參與到陶瓷磚減薄的生產陣營中來。

既然陶瓷磚減薄的目的是為了節能降耗，那么從能耗方面去制約而非單純在陶瓷磚的厚度問題上糾結應當是較好的出路，國內要大力推廣薄磚，目前首先需要修訂的標準是強制性國家標準《GB21252-2007建筑衛生陶瓷單位產品能源消耗限額》。在該標準中，所有的能耗限額指標都是以每噸產品消耗標準煤為單位，完全沒有反映出薄磚產品節能降耗的實質，這樣的能耗限額指標應該取締，企業希望在新標準中將能耗限額指標的單位修訂為每平方米產品所消耗的標準煤。如此一來，從能耗這一源頭上進行規范可令企業主動自覺地進行瓷磚減薄，而關于薄型化瓷磚的質量標準才有了真正意義上可以促進薄磚市場發展的基礎。

到目前為止，在市場上大受歡迎的產品或品牌并沒有哪個是完全依靠國家標準成功的，而是遵循了市場規律以及抓住了消費者的消費需求，對薄磚來說同樣如此。與傳統瓷磚相同的鋪貼方式解決了施工問題，即將出臺的標準解決了消費者對質量的信任問題，剩下的必須靠企業自身的產品與營銷策略方能在市場贏得先機。大力發展薄磚的關鍵不僅是與同類產品做出差異化，更應該做出與傳統“厚磚”不同的差異化。消費者擔心薄磚的性能，那生產者就在強度、韌度等方面作出努力，使之超過傳統瓷磚的陶瓷薄磚，并且從薄磚的設計、應用上做文章。

陶瓷行業薄磚是未來趨勢

節能減排任重道遠

在2009年哥本哈根全球氣候工作會議上，我國政府莊嚴承諾：在2020年之前全國單位GDP碳排放比2005年下降40%～50%。基于這一宏偉目標，我國發展趨勢將從高碳模式向低碳模式轉變，作為高碳模式的陶瓷產業，走低碳發展之路也是必然。當前，國家積極推進節能減排和發展低碳經濟，國際市場也開始注重對低碳產品進行檢測和認證。近來許多國家取消部分商品的出口退稅、降低出口補貼等政策，已經為陶瓷行業敲響了警鐘。

經過近20年的發展，我國已經成為陶瓷產量、出口量第一大國，不過，在諸多“第一”的背后，耗費資源大、消耗能源多、環境污染重等問題卻日益嚴峻。在陶瓷行業中，我國每百萬美元能耗是世界平均水平的3.1倍，是OECD（經濟合作與發展組織）國家和地區的4.3倍，更是日本的9倍。陶瓷行業大力推進節能減排，這是一個關系行業發展、企業生存的 “低碳大考”；同時也是一個涉及全行業的系統工程，從原料制備到陶瓷裝備，從生產工藝到產品研發，只有全行業共同努力、目標同向，才會實現低碳陶瓷的大發展。

陶瓷行業70%的污染出現在生產過程，提高燃料利用率成為一個亟需攻克的瓶頸。陶瓷生產對資源能源及環境因素的影響主要表現在原材料的消耗、能源的消耗、有害廢物的排放、廢水排放、固體廢棄物的排放以及粉塵的排放等方面。其中原材料和能源的消耗巨大，僅陶瓷磚生產一項每年消耗的陶瓷原料就超過1000萬噸以上，能源消耗超過500億噸標煤。

實際上陶瓷工業生產過程中有很多細節問題沒有得到足夠的重視，在無形中消耗著大量的資源和能源，給環境帶來巨大壓力。比如窯爐保溫效果不好，爐壓過高易造成大量的散熱；燒成過程中配風不合理，配風過多會導致熱效率降低；拋光磚產品過多使用防污劑，造成大量化工材料的浪費，同時在使用過程中也會對環境造成污染等等。

陶瓷資源能源綜合利用及節能減排的措施與方向主要包括合理利用原材料、提高熱效率、對廢棄物的有效治理、廢水循環利用、開發節能減排的新產品等方面。事實上，陶瓷行業遇冷以來，面對市場的不景氣，不少企業銷售遇阻，成本壓力逐漸增大，紛紛通過技術改造降低成本，其中更合理地利用原材料、提高熱效率、尤其是瓷磚減薄已成為企業目前的重點攻關項目。瓷磚減薄對于整個陶瓷行業節能減排的貢獻很大，應該成為引領陶瓷行業未來發展的重要戰略。

大多數企業一致認為，在國家對陶瓷磚節能減排的相關標準出臺前，相對于“減排”的強制性，更愿意投入財力物力進行“節能”，從生產及銷售的各個方面實現成本控制。而對于不少對政策與社會導向感知更加敏銳且實力雄厚的品牌企業來說，在新標準出臺前，提前擁有減薄技術以及減薄之后完整的產品及營銷計劃，是順勢而為，更是未雨綢繆。

近幾年，節能減排被提高到國家戰略的層面，能源、原料、人力資源等成本的大幅上漲后，在生產過程中需消耗大量能源的陶瓷行業也開始緩慢地進行著一次節能減排的調整。陶瓷磚減薄也從國家倡導的層面自上而下，成為本行業自主研發的項目之一，大部分企業已進入主動尋求有效方法的階段。

暑假計劃方案范文第4篇

1.基于學校發展的需要

長期以來，學校在學生學業水平動態化評價方面，尤其是在指標體系、命題（或問卷）結構、工具研制、超大型數據采集、數據庫建設、數據分析、結果呈現、數據解讀以及評價過程質量監控方面缺乏深入的研究，在科學數據支撐下的有效反饋、指導手段和專業力量更是不足。針對我校在發展中遇到的問題，我們擬利用有效的信息技術手段結合課堂教學研究，思考和探索適合學生個性化學習的動態評價與提升研究項目。

2.基于學校的學情定位

學校地處老城區，受青島市政建設的影響，新市民子女所占比例較大，大多數學生的家庭環境不優越，學習條件相對落后，家長在子女教育上的投入非常有限。學生受家庭條件的制約，對學校教育的依賴相比一般學校更大，學校需要能夠提供個性化的課堂教學和個性化的學業評價來滿足本學區學生的需要。

3.基于學校網絡教學平臺使用的局限性

我們希望能建立智能化的技術平臺來改變課堂結構，那些教師沒講的問題可以通過題目附帶的答案解析幫助學生自己改正錯誤。對于那些學生已經掌握的問題，平臺可以提供不同層次的練習供學生選取，既可以找同類型的進一步鞏固，也可以選取綜合性強的進行拓展提升。這樣的平臺能讓各個層次的學生在試卷講評課上都有收獲，通過系統提供適切性的練習，真正實現因材施教，使學生能進行個性化學習。

研究內容

1.課題界定

課題“信息技術條件下學生學業水平個性化動態評價與提升研究”是指依托以多媒體和網絡技術為核心的信息技術構建的學校教學網絡平臺（如“高效新課堂”和“閱卷易”等技術平臺），通過對平臺功能、資源的合理設計和開發，對教與學的過程和教與學資源的設計、開發、利用、評價和管理，為學生的個性化學習提供有利條件。

2.研究目標

（1）通過研究，為學生個性化發展鋪路搭橋。課堂上通過運用信息技術更好地進行個性化教學，真正實現以學生為核心的個性化培養。課下借助手機、Pad等移動終端，方便學生隨時隨地展開專屬化學習，通過平臺對大數據進行智能計算，選擇推送適合學生發展水平的相應問題，真正實現因材施教。

（2）通過激發學生興趣，促進學生主動學習。在翻轉課堂中，學生被賦予更多的自由，師生、生生之間有了更多交流與互動的機會。信息技術支持下的多種教學模式的融合，改變了以往沉悶的課堂氣氛，讓學生也能積極主動地參與學習。課堂結構的改變，促進了學生高階思維的發展，激發了學生的學習動機，使其真正達到會學、樂學。

（3）通過研究，使信息技術下的網絡教學平臺，得以更加合理有效地利用，提升了辦學品位，增強了學校可持續發展的能力。

3.研究框架

（1）依托高效新課堂網絡教學平臺，探索基于學校特點的翻轉課堂教學模式。圖1為系統框圖。

（2）依托閱卷易網絡教學平臺，構建學生學業水平個性化動態評測系統。圖2為系統框圖。

研究方法

1.調查法

對本校研究對象的班級進行調查，對實驗初期、實驗中期、實驗后期進行必要的問卷調查。

2.對比法

研究對象的班級與非實驗班級對比；對研究對象班級的初、中、后期的情況及結果進行對比分析。

3.分析法

按實驗要點、內容，做好學科分析。例如，分析運用網絡教學平臺對學生學習能力、學業水平的影響等。

4.其他

在實驗中可隨機運用觀察法、行動研究法、經驗總結法、個案法、文獻法等。

創新之處

1.我校“高效新課堂”網絡教學平臺的特點

（1）教學起點彈性化。通過不同層次的練習，準確把握學生的學情，設置彈性化的教學起點，實施個性化教學。

（2）學習進程個性化。學生根據自己的學習情況，選取適合自己的相應層次的練習，實現課堂學習的個性化。

（3）教師指導具體化。根據數據反饋，確定針對每位學生的學習情況進行個性化的指導和反饋的策略，讓課堂練習和評價真正成為學生學習的助推器。

（4）課后學習興趣化。系統設置闖關練習和獎勵積分，調動學生學習的積極性。

我們借助“高效新課堂”平臺，提煉形成我校課堂教學的四環節，即微課助學、合作互學、重點導學、評價促學。

2.我校“閱卷易”網絡教學平臺的特點

（1）試題命制精準化。每道題配備的考點分析，促進教師深度鉆研教材，準確把握試卷的命制。

（2）問題診斷具體化。學生可以清楚地找出自己沒有掌握的知識點，以便能及時查漏補缺。

（3）查漏補缺個性化。每題配備鞏固練習，學生學習后再根據個人弱點完成配套的補充練習，進行鞏固訓練進一步檢驗。讓每次測試都能達到清理知識死角、解決遺留知識漏洞的目的。

（4）知識構建系統化。追蹤學生日常及模擬考試等相關學習數據，記錄并進行數據分析，了解每位學生的學習問題，并有重點地進行教學和有針對性的練習，幫助學生迅速提升學業水平。

借助“閱卷易”平臺，我們提煉形成了我校課后自學鞏固的四環節，即精準命題、科學診斷、深度分析、鞏固提升。

研究取得的初步成果

1.學生個性化學習初見成效

在課堂上，教師借助信息技術能更好地進行個性化教學，真正實現以學生為核心的個性化培養。學生根據自己的需要可以觀看微視頻，可以查看自己的錯題集，也可以查看自己的錯題解析，利用電子書包將教具變為學生的學具。課下借助手機、Pad等移動終端，學生可隨時隨地展開專屬化學習。教師通過平臺對大數據的智能計算，選擇推送適合學生發展水平的相應問題，真正實現了因材施教。

2.激發學生興趣，促進學生主動學習

在翻轉課堂中，顛倒了知識傳授和知識內化發生的情境，改變了以往課堂上學生學習的被動狀態，學生學得積極主動，課堂氣氛輕松愉悅，從“要我學”變成“我要學”。課堂結構的改變，促進了學生高階思維的發展，激發了學生的學習動機，使其真正達到會學、樂學。

3.挖掘學生潛能，促進學生可持續發展

暑假計劃方案范文第5篇

盜傳必究

一、單項選擇題

題目1

數控機床加工時，零件一次安裝完成盡可能多的零件表面加工（即采用基準統一原則），這樣有利于保證零件各加工表面的（

）

選擇一項：

正確答案：相互位置精度

題目2

選擇粗基準時，重點考慮如何保證各加工表面（

），使不加工表面與加工表面間的尺寸、位置符合零件圖要求

選擇一項：

正確答案：有足夠的余量

題目3

加工中心常采用基準統一原則加工零件，目的是保證各加工面的（

）

選擇一項：

正確答案：相互位置精度

題目4

采用基準統一原則加工零件的好處是有利于保證各加工面的（

）

選擇一項：

正確答案：相互位置精度

題目5

在磨一個軸套時，先以內孔為基準磨外圓，再以外圓為基準磨內孔，這是遵循（

）的原則

選擇一項：

正確答案：互為基準

題目6

精加工或光整加工工序要求余量小而均勻，選擇加工表面本身作為定位基準，這是遵循（

）原則

選擇一項：

正確答案：自為基準

題目7

（

）是切削用量中的重要參數，精加工時需根據表面粗糙度要求、工件材料、刀尖圓弧半徑和切削速度等進行選擇

選擇一項：

正確答案：進給量

題目8

切削用量三要素中，（

）一般根據零件的表面粗糙度、加工精度要求、刀具及工件材料等因素，參考切削用量手冊選取

選擇一項：

正確答案：進給量

題目9

車削時為減小工件表面精糙度，可采用（

）的方法進行改善

選擇一項：

正確答案：減小進給量

題目10

車削時為減小工件表面精糙度，可采用（

）的方法進行改善

選擇一項：

正確答案：減小進給量

題目11

鉸削塑性金屬材料時，若鉸刀轉速太高，容易出現（

）現象

選擇一項：

正確答案：孔徑收縮

題目12

粗加工時，由于對工件表面質量沒有太高的要求，可選擇較大的進給量，但應考慮進給系統的強度和剛度以及刀桿的（

）

選擇一項：

正確答案：強度和剛度

題目13

輪廓加工中選擇進給量時，應考慮輪廓拐角處的超程問題，特別是拐角較大、進給速度較高時，應在拐角處（

），以保證加工精度

選擇一項：

正確答案：先降低進給速度，拐角后逐漸提高進給速度

題目14

背吃刀量根據毛坯加工余量確定，在工藝系統剛性不足、毛坯余量很大或余量不均勻時，粗加工要分幾次進給，并且應當把第一、二次進給的背吃刀量取得（

）

選擇一項：

正確答案：大一些

題目15

粗車細長軸外圓時，刀尖的安裝位置應（

），目的是增加阻尼作用

選擇一項：

正確答案：比軸中心稍高一些

題目16

用立銑刀加工內輪廓時，銑刀半徑應（

）工件內輪廓凹圓弧的最小曲率半徑

選擇一項：

正確答案：小于或等于

題目17

JT/BT/ST刀柄柄部錐度為（

）

選擇一項：

正確答案：7：24

題目18

采用刀具預調儀對刀具組件進行尺寸預調，主要是預調整（

）

選擇一項：

正確答案：軸向和徑向尺寸

題目19

切斷、車端面時，刀尖的安裝位置應（

），否則容易打刀

選擇一項：

正確答案：與軸中心線等高

題目20

HSK刀柄柄部錐度為（

）

選擇一項：

正確答案：1：10

題目21

可轉位面銑刀的直徑已經標準化，標準直徑系列的公比為（

）

選擇一項：

正確答案：1.25

題目22

立銑刀加工內輪廓時，銑刀直徑D與工件內輪廓凹圓弧的最小曲率半徑R應滿足（

）

選擇一項：

正確答案：D≤2R

題目23

下列哪種刀柄適用于高速加工（

）

選擇一項：

正確答案：HSK

題目24

在下列手動對刀法中，（

）可以得到更加準確和可靠的結果

選擇一項：

正確答案：試切對刀法

題目25

零件的機械加工精度主要包括（

）

選擇一項：

正確答案：尺寸精度、幾何形狀精度、相互位置精度

題目26

在兩頂尖間測量偏心距時，百分表上指示出的（

）就等于偏心距

選擇一項：

正確答案：最大值與最小值之差的一半

題目27

滾珠絲杠副消除軸向間隙的目的主要是（

）

選擇一項：

正確答案：提高反向傳動精度

題目28

螺紋千分尺用于測量螺紋的（

）

選擇一項：

正確答案：中徑

題目29

零件的相互位置精度主要限制（

）

選擇一項：

正確答案：加工表面與其基準間的相互位置誤差

題目30

用高速鋼鉸刀鉸削鑄鐵時，由于鑄件內部組織不均引起振動，容易出現（

）現象

選擇一項：

正確答案：孔徑擴張

題目31

（

）切削過程平穩，切削力波動小，已加工表面粗糙度值較小

選擇一項：

正確答案：帶狀切屑

題目32

金屬切削過程的三個變形區中，（

）的金屬變形將影響到工件的表面質量和使用性能

選擇一項：

正確答案：第三變形區

題目33

下列關于尺寸鏈敘述正確的是（

）

選擇一項：

正確答案：在極值算法中，封閉環公差大于任一組成環公差

題目34

精鏜位置精度要求較高的孔系零件時，應采用（

）的方法確定鏜孔路線，以避免傳動系統反向間隙對孔定位精度的影響

選擇一項：

正確答案：單向趨近定位點

題目35

刀具刀位點相對于工件運動的軌跡稱為加工路線，加工路線是編寫程序的依據之一下列敘述中（

），不屬于確定加工路線時應遵循的原則

選擇一項：

正確答案：使數值計算簡單，以減少編程工作量

題目36

下列敘述中，除（

）外，均可用數控車床進行加工

選擇一項：

正確答案：箱體零件

題目37

數控加工通常按工序集中原則劃分工序，（

）不是工序集中原則的優點

選擇一項：

正確答案：有利于選擇合理的切削用量

題目38

不同生產類型采用的工藝裝備不相同，數控機床加工不宜用于（

）

選擇一項：

正確答案：大批大量生產

題目39

確定數控車削加工進給路線的工作重點是確定（

）的進給路線

選擇一項：

正確答案：粗加工及空行程

題目40

加工中心通常按工序集中原則劃分工序，（

）不是工序集中原則的優點

選擇一項：

正確答案：優化切削用量

題目41

加工中心上加工螺紋時，（

）以下螺紋不宜采用機用絲錐攻絲方法加工