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初中生新學(xué)期計劃和目標(biāo)范文第1篇

英語作文1：我的學(xué)期計劃

The new term is coming. I am so excited because in the new term, I will be a Grade 8 student. In the new term, I will have some new teachers. As for me, I want to make a difference in the new term, so I have made a plan for it.First, my Chinese and English are the best and I will work hard to keep them good as usual. But my math and physics are not as good as Chinese and English. Therefore, I have to try my best to improve them. Except preview and finishing homework, I have to review regularly to strengthen knowledge. Second, I will pay more attention to news, so that I will read more newspapers and watch news program. I don't want to be a student who just study only. Last, I will do exercise twice a week. Badminton and table tennis are my favorites. All in all, I look forward to my life in Grade 8.

新學(xué)期快來臨，我很激動，因為我即將成為一名八年級學(xué)生。新的學(xué)期，我將有很多新老師。對于我自己，新的學(xué)期也要有不同的表現(xiàn)，為此我做出了計劃。首先，我的語文和英語還不錯，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我的數(shù)學(xué)跟物理，沒那兩門這么好，因此要努力提高才行。除了預(yù)習(xí)跟完成功課以外， 我要逐漸注重擴(kuò)大知識面。其次，我將開始關(guān)注新聞，多瀏覽報紙，看新聞欄目，我不想成為死讀書的人。最后，每周兩次鍛煉，羽毛球，乒乓球是我的最愛。我很期待我的八年級生活。

英語作文2：我的學(xué)期計劃

新的學(xué)期又來了，我離畢業(yè)考試又近了一步。為了考上好的學(xué)校，我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

The new semester again, I graduated from is a step closer examination. Admitted to good schools, I developed a new semester program.

1我要認(rèn)真完成我的家庭作業(yè)。

1. I want to finish my homework seriously

2.在遇到不會的題的時候去請教同學(xué)或老師

2. in the face of the problem is not the time to ask the students or teachers.

3.多做一些練習(xí)題。

3. do some exercises

4.在周末多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識。

4. more than the weekend reviewing previously learned knowledge

5.多練習(xí)英語的口語。

5. to practice speaking English

6.課余時間多閱讀一些書。

6. spare time to read some books

希望我在新學(xué)期中取得更好的成績?？忌弦凰玫膶W(xué)校。

In the new semester I hope I get better results. Admitted to a good school.

英語作文3：我的學(xué)期計劃

As a middle school student, my study burden is heavier than before. Therefore, I must make a good plan for my study to make the effort effective and set sometime aside for playing. Firstly, I will make a big plan for this term and set a goal for it. I want to be the top three of my class in the final exam, so that I must work hard for it. In addition, I will make plans for several short periods, such as monthly plan and weekly plan. By doing so, I can clearly know what my major task of different. Finally, daily plan is necessary, too. Write down my tasks for everyday and finish them strictly. Remember not put tasks until tomorrow. With these different plans, I can arrange my time reasonably and get sometime to play.

初中生新學(xué)期計劃和目標(biāo)范文第2篇

關(guān)鍵詞 第一課 生物學(xué)教學(xué) 認(rèn)知路線圖

中圖分類號 G633.91 文獻(xiàn)標(biāo)志碼 B

每當(dāng)新學(xué)期的第一天，教師發(fā)展中心一般會組織檢查性的教學(xué)視導(dǎo)。人們常說：“良好的開端是成功的一半”，生物學(xué)的開學(xué)第一課的“良好開端”令學(xué)生期待。然而，幾年來所聽到的不同生物學(xué)教師的開學(xué)第一課，無一例外地就是直接講授每冊教材的第一單元第一章第一節(jié)，既沒有對課程學(xué)習(xí)概覽的介紹，也沒有對學(xué)生參與課程學(xué)習(xí)的明確要求；再翻開教師的備課筆記的首頁，只看到一個簡單的進(jìn)度安排表。俗話說：磨刀不誤砍柴工。開學(xué)第一課花點時間“磨磨刀”，形成一個生物學(xué)課程學(xué)習(xí)的良好開局，或許會有“事半功倍”的驚喜發(fā)生。那么生物學(xué)教師如何設(shè)計這“開學(xué)第一課”呢？這引起了筆者的一些思考。

1 明_認(rèn)知路線圖從與學(xué)生分享“課程綱要”開始

1.1 “課程綱要”是一種規(guī)定時間內(nèi)的課程計劃

生物學(xué)課程是一種有計劃的活動，“課程綱要”就是一種規(guī)定時間內(nèi)的課程計劃，具體地說，它是生物學(xué)教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教材撰寫的、體現(xiàn)生物學(xué)課程各種元素的計劃大綱。

編制生物學(xué)科“課程綱要”，需要對一個學(xué)期或一個模塊（高中教學(xué)）、一個單元所要實施的教學(xué)進(jìn)行整體設(shè)計，也就是從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度對一定時期內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整體規(guī)劃，研究和分析教與學(xué)中所涉及到的各方面因素。編制和使用生物學(xué)科的“課程綱要”，有利于教師整體把握課程實施的目標(biāo)與內(nèi)容，有利于教師審視、滿足課程實施的所需條件，有利于學(xué)生明確所學(xué)課程的總體目標(biāo)與內(nèi)容框架。

1.2 開學(xué)第一課，與學(xué)生分享“課程綱要”

教師新學(xué)期的開學(xué)第一課，不一定急于講授新課內(nèi)容，可與學(xué)生交流分享本學(xué)期生物學(xué)科的“課程綱要”，讓學(xué)生清楚地知道本學(xué)期的生物學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求以及評價形式等，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。到學(xué)期結(jié)束時，生物學(xué)教師也可根據(jù)課程實施情況，特別是學(xué)生的反應(yīng)和意見等，對生物學(xué)“課程綱要”進(jìn)行反思性地修改完善，形成校本材料。

開學(xué)第一課時，教師使用好“課程綱要”這樣的一張認(rèn)知路線圖，就一定能引領(lǐng)學(xué)生饒有興趣地進(jìn)入新課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)期課程即將結(jié)束時，再回到這張認(rèn)知路線圖上，或強(qiáng)化鞏固，或查遺補(bǔ)漏，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行設(shè)計在先的評價，學(xué)生就會學(xué)得輕松、學(xué)得有效、學(xué)得明白。

2 掌握方法從對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)開始

2.1 指導(dǎo)認(rèn)識教科書體系

江蘇教育出版社出版的初中生物學(xué)的教科書共4冊，高中生物學(xué)有3個必修模塊和3個選修模塊（下簡稱“蘇教版教科書”）。教科書的每一節(jié)一般都由“目標(biāo)系統(tǒng)”“圖文系統(tǒng)”“活動系統(tǒng)”“評價系統(tǒng)”和“拓展系統(tǒng)”組成。每學(xué)期開學(xué)第一課的學(xué)習(xí)指南設(shè)計時，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和章節(jié)重要概念及關(guān)鍵詞，為學(xué)期的學(xué)習(xí)指明方向；同時，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生了解每冊書的章節(jié)構(gòu)成，幫助學(xué)生建構(gòu)知識體系。

2.2 指導(dǎo)閱讀“圖文系統(tǒng)”

現(xiàn)行的蘇教版生物學(xué)教科書以精美的文字闡述，配以精美的圖或圖群，使知識簡約化、生動化，有助于學(xué)生把握重點，理解復(fù)雜的概念和理論。在新學(xué)期的開學(xué)第一課中，教師就應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中，既要閱讀文字內(nèi)容，更要充分、合理地運用好這些“圖與圖群”，教給學(xué)生看圖、識圖、析圖和畫圖的方法。這樣不僅能提高生物學(xué)課堂的教學(xué)效率，還能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生生物學(xué)素養(yǎng)的形成、提高學(xué)習(xí)能力。

2.3 指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)的自我評價，適度拓展學(xué)習(xí)視野

只要是課程學(xué)習(xí)，就離不開教學(xué)評價。開學(xué)第一課中，教師就應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生如何參與教學(xué)評價，特別是課程學(xué)習(xí)中的自我評價。如指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂學(xué)習(xí)中參與互動、合作討論；如何通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)、課堂作業(yè)來檢測學(xué)習(xí)效果等。

學(xué)生個體的差異性是普遍存在的，在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中也不例外。在設(shè)計開學(xué)第一課時，教師也應(yīng)關(guān)注這一差異，指導(dǎo)有興趣的學(xué)生選做教科書評價系統(tǒng)中的“思維拓展”，進(jìn)行“課外探究”和“課外閱讀”，把學(xué)習(xí)從課內(nèi)延伸到課外，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。

3 領(lǐng)悟科學(xué)本質(zhì)從指導(dǎo)學(xué)生參與活動開始

生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：生物學(xué)課程期待學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)過程，在親歷提出問題、獲取信息、尋找證據(jù)、檢驗假設(shè)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律等過程中習(xí)得生物學(xué)知識，養(yǎng)成理性思維的習(xí)慣，形成積極的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展終身學(xué)習(xí)的能力?？梢?，領(lǐng)悟科學(xué)本質(zhì)是生物學(xué)課程學(xué)習(xí)的一大特點。其學(xué)習(xí)指導(dǎo)就應(yīng)從開學(xué)第一課開始。

教師指導(dǎo)學(xué)生參與活動的內(nèi)容包括：主動參與探究、觀察和實驗活動，不斷提高探究能力；積極參與調(diào)查活動，努力提升實踐能力；勇于參與討論、論壇和游戲活動，自覺發(fā)展思維能力。

4 認(rèn)知路線差異從每學(xué)期開學(xué)第一課的精妙設(shè)計開始

4.1 七年級第一學(xué)期

七年級第一學(xué)期的學(xué)生是剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生，他們對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)充滿好奇和期待。任教七年級的生物學(xué)教師又是學(xué)生認(rèn)識的初中階段從事科學(xué)教育的第一個教師，其開學(xué)第一課的設(shè)計尤為重要。在與學(xué)生分享的課程綱要中，其認(rèn)知路線圖包括：“第一單元探索生命的奧秘”“第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次”“第三單元生物圈中的綠色植物”共7章23節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師可巧妙地結(jié)合小學(xué)科學(xué)課程學(xué)習(xí)中有關(guān)生物學(xué)的內(nèi)容，自然而然地進(jìn)行。這一學(xué)期的開學(xué)第一課是生物學(xué)教師與學(xué)生見面的第一課，教師如何自我介紹、展示形象、顯露“絕活”、表現(xiàn)修養(yǎng)等都將給學(xué)生留下終身難忘的“第一印象”。上好這節(jié)課，可有效地拉近教師與學(xué)生的心靈距離，讓學(xué)生油然而生敬意，這正是教師應(yīng)該追求的教學(xué)境界?！坝H其師”，才能“信其道”；敬其師，則更是無形的力量，讓學(xué)生自發(fā)自覺地跟隨教師“遵道而前行”了。

4.2 七年級第二學(xué)期

七年級第二學(xué)期的開學(xué)第一課，在設(shè)計上已沒有給學(xué)生留下“第一印象”的做“秀”的必要。在與學(xué)生分享的“課程綱要”中，教師應(yīng)回顧上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，然后重點與學(xué)生分享本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容僅有“第四單元生物圈中的人”一個單元，共6章18節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在開學(xué)第一課的設(shè)計時，教師應(yīng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生理解：人類的活動對生物圈有重要影響；人從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，以滿足自身對物質(zhì)和能量的需求；人吸收的營養(yǎng)物質(zhì)需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運送到身體的各種組織、器官，人體產(chǎn)生的廢物需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動排出體外；人的各種活動受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；人體結(jié)構(gòu)和生理的知識對理解人體結(jié)構(gòu)和功能相互適應(yīng)的關(guān)系以及理解人的各種生命活動，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣具有重要作用。

4.3 八年級第一學(xué)期

經(jīng)過一個學(xué)年的生物學(xué)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生對教師已很了解，那種剛升入初中時學(xué)習(xí)的期待已不強(qiáng)烈。這個學(xué)期的開學(xué)第一課，教師應(yīng)有所改變，盡量消除學(xué)生的“審美疲勞”。在與學(xué)生分享的“課程綱要”中，教師應(yīng)在回顧七年級所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，介紹本學(xué)期的認(rèn)知路線圖包括：“第五單元生物的多樣性”“第六單元動物的運動和行為”“第七單元生物和環(huán)境是統(tǒng)一體”，共7章18節(jié)的內(nèi)容。開學(xué)第一課中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生在“生物多樣性”的學(xué)習(xí)中，領(lǐng)悟各類生物和人類生活的密切關(guān)系，并積極參與保護(hù)生物多樣性的活動。

4.4 八年級第二學(xué)期

八年級第二學(xué)期是初中生物學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期，其課程學(xué)習(xí)的終結(jié)性學(xué)業(yè)考查也在這一學(xué)期，在開學(xué)第一課的設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)這一特點。同樣在與學(xué)生分享的“課程綱要”中，教師應(yīng)在回顧前三個學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，介紹本學(xué)期的認(rèn)知路線圖包括：“第八單元生物的生殖、發(fā)育與遺傳”“第九單元生物技術(shù)”“第十單元健康地生活”，共6章20節(jié)的內(nèi)容。本學(xué)期的認(rèn)知路線圖還應(yīng)包括：初中階段所學(xué)內(nèi)容的10單元26章79節(jié)知識體系的歸納和整理，形成完整的初中生物學(xué)“結(jié)構(gòu)化”的知識體系。這不僅是做好學(xué)業(yè)考查前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，也是為進(jìn)入高中階段的后續(xù)學(xué)習(xí)留下銜接的空間。

4.5 高中生物學(xué)開學(xué)第一課

高中生物學(xué)內(nèi)容是初中生物學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步深化和拓展，包括現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展的一些前沿知識，方法和思維上更符合高中學(xué)生學(xué)習(xí)的特點。從激趣、導(dǎo)學(xué)的角度看，高一生物學(xué)教師設(shè)計好開學(xué)第一課同樣重要。高中生物學(xué)教師開學(xué)第一課應(yīng)體現(xiàn)以下特點：首先要了解學(xué)生初中階段的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)生中考生物等級、學(xué)生初中階段所學(xué)的內(nèi)容、課程安排等，做到熟悉學(xué)情、有的放矢；其次要理清整個高中階段生物學(xué)習(xí)的目標(biāo)、模塊順序、學(xué)分認(rèn)定辦法、畢業(yè)學(xué)分要求、學(xué)業(yè)水平測試辦法（包括必修和選修）、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)以及第一學(xué)期學(xué)習(xí)的“課程綱要”。在與學(xué)生分享的“課程綱要”中，教師要明確高中階段模塊化的課程體系，注重學(xué)生對生物學(xué)科思想和方法的理解與感悟。做好與初中生物學(xué)的教學(xué)銜接應(yīng)是高中生物學(xué)認(rèn)知路線圖的一大特點。

說：“教師是教育的第一資源，是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在?！苯處熂热皇墙逃Y源的重要組成部分，那么，在開學(xué)第一節(jié)課上，教師“秀”出精彩的自己，增強(qiáng)教師這個教育資源的吸引力，讓學(xué)生在欽佩教師的良性心態(tài)驅(qū)動下，明確認(rèn)知路線圖，獲取必要的指導(dǎo)，獲得“結(jié)構(gòu)化”的學(xué)科知識，豈不更好？

參考文獻(xiàn)：

初中生新學(xué)期計劃和目標(biāo)范文第3篇

教師開學(xué)典禮上的講話范文(一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好!

很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又迎來新的一學(xué)期，同時也迎來了高一年級的新同學(xué)。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來!

作為教師，我們既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責(zé)任重大。國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同時，借此機(jī)會，也想對各年級的同學(xué)們說幾句話：

高一的同學(xué)們，也許你們還沉浸在中考過后的輕松當(dāng)中，我要提醒你們的是，現(xiàn)在，你們已經(jīng)站在了新的起點上，新的挑戰(zhàn)等待著你們，以往的失敗者走過的彎路是這樣的：一年松、二年瘋、三年瞢，從高一開始就找不到自我，失去了方向。希望高一的同學(xué)們盡快形成良好的班集體，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由過去的學(xué)會，轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓臅W(xué)，盡快完成由初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變。

高二的同學(xué)們，你們是學(xué)校承上啟下的年級，在學(xué)校的教育教學(xué)活動中扮演著最重要的角色。經(jīng)過了一年的高中生活，我建議大家都認(rèn)真地反省一下自己，蘇格拉底說的好：沒有經(jīng)過反省的人生是不值得過的，我希望大家認(rèn)真思考一下過去的一年中自己做人、做事、做學(xué)問的得失。如果把高中生活比作一場足球賽，那么，高二就是中場，擁有了它，你就占得了先機(jī)，擁有了主動，贏得了勝利。

高三的同學(xué)們，“十年磨劍期脫穎，一朝魚躍化龍飛”。明年的這個時候，你們將由震川的學(xué)生變成震川的校友。震川的高三學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一種靈氣，納天地之精華，明一己之得失;應(yīng)該有一種大氣，不以物喜，不以己悲;應(yīng)該有一種霸氣，敢為人先，舍我其誰!接下來的日子里，全校師生都是你們的參謀、助手和后勤，我們會陪伴你們走過秋冬，和六月的鮮花一道見證屬于你們的輝煌!

新的學(xué)期，新的起點，新的希望，新的征程! 同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠(yuǎn)，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。就讓我們共同期待美好的明天!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪!震川中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階!最后深深祝福我們的震川越走越好，祝福全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意。謝謝大家!

教師開學(xué)典禮上的講話范文(二)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：上午好!

在這豐收的季節(jié)，新的學(xué)年開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學(xué)生一樣成為城關(guān)中學(xué)的一員。城關(guān)中學(xué)是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把所有的學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。能到城關(guān)中學(xué)工作、學(xué)習(xí)和生活，我感到自豪。過去的一年里，在全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，去年中考重點高中上線率達(dá)33%，又有460多名初三畢業(yè)生走進(jìn)重點高中。我為同學(xué)們在去年中考所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們又一次為城關(guān)中學(xué)贏得了榮譽(yù)，希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!

俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的新希望，是學(xué)習(xí)的新開始。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀念，切實加強(qiáng)課堂教學(xué)，在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神圣職責(zé)!

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生要以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人。“國勢之強(qiáng)弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學(xué)校”。城關(guān)中學(xué)，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身新課程改革，為每一個學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來，學(xué)業(yè)有成。

初中生新學(xué)期計劃和目標(biāo)范文第4篇

教師代表：王軍玲

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：

上午好！

在這春光明媚﹑萬物復(fù)蘇﹑百花含苞待放的季節(jié)，新的學(xué)年開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學(xué)生一樣成為城關(guān)中學(xué)的一員。城關(guān)中學(xué)是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把所有的學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。能到城關(guān)中學(xué)工作﹑學(xué)習(xí)和生活，我感到自豪。過去的一年里，在全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，去年中考重點高中上線率達(dá)33%，又有460多名初三畢業(yè)生走進(jìn)重點高中。我為同學(xué)們在去年中考所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們又一次為城關(guān)中學(xué)贏得了榮譽(yù)，希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大！

俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀念，切實加強(qiáng)課堂教學(xué)，在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神圣職責(zé)！

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生要以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人。

“國勢之強(qiáng)弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)校”。城關(guān)中學(xué)，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身新課程改革，為每一個學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來，學(xué)業(yè)有成。

借此機(jī)會，我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點希望：初三年級的同學(xué)們，你們是城中新的希望，希望你們在最關(guān)鍵的幾個月里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為城中爭光添彩。初二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，真誠地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)，面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打，學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律一年更比一年好！初一的學(xué)生們，你們是城中的新鮮血液，要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，要學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，要打?qū)嵒A(chǔ)，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。

初中生新學(xué)期計劃和目標(biāo)范文第5篇

初三開學(xué)典禮演講稿(勉勵七八年級)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

鳥語花香，百花盛開，萬象更新。在這春回大地的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。請允許我代表全校的同學(xué)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利;祝各位老師事業(yè)有成，萬事如意;祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里自強(qiáng)自立、快樂成長，對剛到一小學(xué)校學(xué)習(xí)的一年級小同學(xué)表示熱烈地歡迎。

回首往事，四年前我還是一個什么都不懂的小孩子。而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生。是老師教給了我豐富的知識。老師，您是大海里的一盞燈，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;您是辛勤的園丁，精心培育我們這些祖國的花朵茁壯成長。老師，我們感謝您!

在新的學(xué)期里，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)課，注意聽講，積極發(fā)言，善于思考問題;一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到第二天。數(shù)學(xué)課上要攻破每一個難題;語文課上我們聲情并茂地朗讀;英語課上我們準(zhǔn)確流利地發(fā)音;體育課上生龍活虎的我們要為未來奧運體育健兒奮勇拼搏。這是我們的目標(biāo)和理想。

同學(xué)們，新的學(xué)期里，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，見到老師要敬禮，說聲“老師好。”同學(xué)之間講團(tuán)結(jié)，講友誼，互相幫助。我們要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地，認(rèn)真學(xué)習(xí)。今天我們是祖國的花朵，明天的我們將是祖國的棟梁，成功一定屬于我們。

謝謝!

初三開學(xué)典禮演講稿(勉勵七八年級)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。

過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求

首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴，讓我們共同的家園***小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

初三開學(xué)典禮演講稿(勉勵七八年級)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師及親愛的同學(xué)們：

你們好!

踏過炎熱夏天，我們迎來了收獲的季節(jié)。也迎了我們的新學(xué)期。不管是小學(xué)升初中，還是升年紀(jì)。那我們都要好好的迎接。今天，我有幸在這發(fā)言，心里是無比激動。

首先歡迎我們的新生，祝賀你們通過考試，成了一名合格的初中生。我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一 學(xué)生的幸運。現(xiàn)在我們就是一個整體。我們共同建設(shè)我們的學(xué)校。一起努力學(xué)習(xí)。