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1、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位監(jiān)管脫節(jié)
畢業(yè)實(shí)習(xí)的場(chǎng)所一般要求選擇縣級(jí)以上(包括縣級(jí))醫(yī)院藥劑科和具有一定規(guī)模和經(jīng)營(yíng)能力的藥品批發(fā)及零售企業(yè)(社會(huì)藥房)。實(shí)習(xí)內(nèi)容要求較為全面,但是由于學(xué)員的工作崗位相對(duì)固定,實(shí)際完成實(shí)習(xí)任務(wù)的情況并不理想,醫(yī)院和社會(huì)藥房?jī)煞矫鎸?shí)習(xí)很難兼顧,實(shí)習(xí)任務(wù)基本上只能完成本單位尤其是本崗位包含的內(nèi)容,實(shí)習(xí)內(nèi)容很不全面。
2、畢業(yè)作業(yè)選題
基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求,但是實(shí)際應(yīng)用價(jià)值不高。調(diào)查報(bào)告一般比較少,文獻(xiàn)綜述和專題論文比例大。筆者從2004年指導(dǎo)大慶電大藥學(xué)專業(yè)2002春季學(xué)員畢業(yè)作業(yè)至2011春季學(xué)員共指導(dǎo)86人次,發(fā)現(xiàn)調(diào)查報(bào)告占比為12.7%,文獻(xiàn)綜述類40%、專題論文47.3%。調(diào)查報(bào)告太少以致沒(méi)有,這從2011秋季和2012春季藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目表中可以驗(yàn)證。以下是2011秋季和2012春季學(xué)生一些常見的藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目:淺談藥品的儲(chǔ)存與運(yùn)輸;治療糖尿病的常用藥物介紹;淺談普奈洛爾的藥理作用和用法;中草藥甘草解毒的作用機(jī)理淺析;中藥調(diào)配中影響臨床療效的因素分析;淺談中草藥常見的不良反應(yīng)等。主要原因是調(diào)查報(bào)告耗時(shí)長(zhǎng),工作量大,需要配合的調(diào)查者也多,這樣的任務(wù)對(duì)于一個(gè)在職、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)員來(lái)說(shuō),是很難保證質(zhì)量完成的。
3、畢業(yè)作業(yè)結(jié)構(gòu)
上不完備、格式上不規(guī)范,對(duì)于這樣的作業(yè),指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)做合理的增補(bǔ),使其達(dá)到教學(xué)要求,防止偏離培養(yǎng)目標(biāo)。因此指導(dǎo)教師批改、完善的工作量加大。畢業(yè)作業(yè)的結(jié)構(gòu)以及格式主要指:內(nèi)容摘要,關(guān)鍵詞,正文,規(guī)范的結(jié)構(gòu)程序是“序論本論結(jié)論”。注釋和參考文獻(xiàn)。
二、幾點(diǎn)建議針對(duì)以上問(wèn)題,提出幾點(diǎn)建議
1、成人學(xué)生是具有生活經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的人
學(xué)習(xí)的目的相當(dāng)明確,學(xué)習(xí)的態(tài)度相當(dāng)主動(dòng),是有能力主動(dòng)學(xué)習(xí)的自學(xué)者,實(shí)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)該考慮到這一點(diǎn),就安排在醫(yī)院或者社會(huì)藥房一方即可,學(xué)校在實(shí)習(xí)之前先與實(shí)習(xí)單位及相關(guān)科室聯(lián)系,確定實(shí)習(xí)人數(shù),共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該保持聯(lián)絡(luò)渠道暢通,遇到問(wèn)題隨時(shí)協(xié)商溝通,督促管理好學(xué)員,切實(shí)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。
2、畢業(yè)作業(yè)
選題的工作量和難易程度與所給學(xué)生的完成時(shí)間和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素質(zhì)要相一致。選題范圍要窄,貼近生活,緊密結(jié)合實(shí)際。在畢業(yè)作業(yè)結(jié)構(gòu)和格式要求方面,指導(dǎo)教師要把要求及時(shí)發(fā)給學(xué)生或直接把規(guī)范的范文發(fā)給學(xué)生,幫助學(xué)生自己學(xué)會(huì)做到論文結(jié)構(gòu)完備,格式規(guī)范,一方面提高學(xué)生文本處理的能力,另一方面又減輕教師工作量。
3、因?yàn)榇髴c面積22161(其中市區(qū)5107)平方千米