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對共青團工作的意見范文第1篇

微信公眾平臺是由我國騰訊公司推出的一款免費的及時通訊軟件，不僅實現了跨平臺分享文字和語音，還可以發送圖片和視頻等，更集成了很多社交功能。這種無服務費用、自由暢通的互動方式和及時快捷地狀態的特點迎合了大學生的消費水平，使得微信公眾平臺在現今大學生使用廣泛起來。面對新的形式，高校共青團工作應該結合微信公眾平臺的特點，積極拓展共青團工作的新途徑，將大學生喜聞樂見、耳熟能詳的網絡人際交往方式轉變成切實有效的學生思想政治教育工作方式是十分必要的。

一、微信公眾平臺對大學生的影響

（一）對大學生思想認識的影響

微信公眾平臺的最突出的特點就是傳播信息極為迅速、快捷、方便，大學生可以隨時隨地的文字、語音狀態，傳遞和接受信息。這樣的信息傳播方式受到大學生們的喜愛，然而隨著微信使用的升溫，不良信息的傳播限制也被打破。由于微信公眾平臺裂變式的信息傳播，速度快，信息量大，很多信息真偽難以辨別，各種無良信息無障礙地進入大學生的視野，甚至誹謗造謠信息都能以最快的速度廣泛傳播開來，容易造成大學生認知混亂和偏差。

（二）對大學生人際交往和溝通能力的影響

微信公眾平臺打破了傳統的面對面交流，獨特的“對講機”式聊天方式，實現了交流的即時性，而且還可以在朋友圈直接發送圖片、視頻和相關鏈接，凸顯了微信公眾平臺的強大傳播力量，保證了信息的關注度，同時也滿足了大學生渴望表達的心理需求，其生動簡潔的界面、便捷的方式使學生們更加熱愛交流，也更加熱愛分享，拓寬了他們的交友渠道。此外，大學生對微信平臺的過分依賴，也會減少他們在現實中交往的時間，弱化了他們的人際溝通能力，導致現實中大學生人際關系淡漠。

（三）對大學生學習狀態的影響

微信的低成本、低流量，以及簡單的操控性、強大的功能性和良好的互動性，都深受大學生們的追捧，因此，大學生對微信公眾平臺的癡迷喜愛在生活中可見一斑，“低頭族”無處不在，無論是在課堂、自習室、圖書館和寢室，甚至上課時間很多同學也在用手機刷朋友圈、狀態、打游戲，極大地影響了大學生的學習狀態，使得部分大學生荒廢學業。

二、微信公眾平臺對高校共青團工作的影響

（一）準確把握團員青年的思想動態

共青團與學生交流的傳統方式，如廣播、報刊等，只能進行單方向交流，缺乏時效性。新媒體的應用，如利用微信朋友圈、微信公眾號及時相關活動消息，征求大家意見，抓住大學生群體的關注點和共鳴點，既能加強共青團與青年的交流，又能全面的掌握和了解團員青年的思想動態。

（二）提高共青團管理效率

微信公眾平臺便捷性、互動性以及即時性特點，進一步改變了共青團工作的管理方式。如組織集體活動，可以通過微信通知，節約傳統通知方式所花費的時間。通過建立微信群、微信平臺通知，利用微信公眾號共青團最新狀態，既迎合了廣大青年的關注點，又加強了輿論工作的宣傳力度，提高管理效率。

（三）豐富共青團工作內容

微信公眾平臺利用網絡，成就了信息資源的共享，開闊了師生的視野，為共青團工作帶來良好的機遇。微信公眾平臺擴大了共青團的活動內容和活動主體，活動不單單限制在校園之內、高校學生之間，同時它的形式更加新穎有趣，充分調動了學生的積極性，例如利用微信朋友圈進行問卷調查、網絡投票、問答傳遞等，從而使得高校共青團活動內容更加豐富多彩。

三、微信公眾平臺對創新共青團工作開展的策略思考

如上所述，以微信公眾平臺為代表的新媒體對高校大學生和高校共青團工作具有極其重要的正面作用，同時也帶來了不可避免的消極影響。面對新媒體帶來的機遇和挑戰，針對如何加強共青團工作，筆者提出幾點意見：

（一）創建三級微信公眾平臺體系

構建三級微信公眾平臺體系，即“校級團委微信公眾平臺+二級學院分團委微信公眾平臺+各班級團支部微信公眾平臺”的三級網絡化、矩陣式組織平臺，實現各級團組織的全覆蓋。同時，利用微信公眾平臺提供強大的應用功能，除實現信息的及時功能外，還可以實現信息及時交流，各級團組織之間可通過微信公眾平臺開展“微話題”、“微視頻”、“微電影”等活動為自己的品牌活動設置專欄，從而促進高校共青團工作信息交流和重點活動的組織動員開展，提高工作的整體效率。

（二）發揮優秀團干部微信公眾平臺的引領作用

高校各級專職團干部，他們既是團組織的干部，又具有教師的雙重身份，可以將學校的信息、動態、教學資料等豐富資訊，通過微信公眾平臺轉發給團員們，在學習生活上給以他們幫助和指導。同時，還要發揮團委、學生會、學生社團的主要干部的引領作用，他們在團員中的影響力和號召力較大，利用微信公眾平臺諸如學習心得、工作經歷、成長感悟等，引來團員的“關注”和討論，在潛移默化中起到了榜樣示范作用。

（三）加強對微信公眾平臺信息監管

對共青團工作的意見范文第2篇

4月6日，共青團昭通市委三屆三次（全體）擴大會議在昭陽區召開。市委常委、市委組織部陳真永部長出席會議，團市委委員、候補委員，不是委員的各縣區團委負責人、市直各單位團組織負責人、90余人參加會議。

市委常委、市委組織部陳真永部長在開幕式上作了題為《開拓創新銳意進取為開創富民強市跨越發展新局面再立新功》重要講話。他指出，過去的一年，團市委在市委和團省委的堅強領導下，緊緊圍繞黨政中心工作，充分發揮職能作用，統籌兼顧各項工作，團的各項事業取得了長足進步。市委對2015年的共青團工作是充分肯定和滿意的。陳真永部長對全市團的工作提出三點意見。一是認清形勢，增強做好共青團工作的責任感和使命感。要認真落實好“雙向反饋”制度，每年年終團市委要將各縣區團的工作開展情況向縣區委分管負責同志反饋，各縣區委分管共青團工作的負責同志也要定期不定期的將做共青團工作的情況向團市委反饋，形成專報，作為了解縣區委分管領導對共青團工作重視與否的依據；二是圍繞中心，在開創富民強市跨越發展新局面中發揮生力軍作用。要緊扣“六大戰略”部署，團結帶領廣大青年積極投身經濟建設主戰場，堅持用社會主義核心價值體系引領青年，全力促進青年就業創業，服務青年成長成才，努力幫助困難青少年群體，切實維護青少年合法權益；三是夯實基礎，加強和改進共青團自身建設。要扎實開展好團的機關干部常態化下沉基層工作，推動共青團機關干部常態化、制度化深入基層聯系青年，踐行省委紀恒書記“腳踏實地、埋頭苦干、力戒浮躁、百煉成鋼”的要求，努力實現服務青年在基層、工作落實在基層、本領提高在基層、作風轉變在基層。隨后，陳真永部長就如何提高團干部整體素質和年輕團干部如何成長成材分享了四點感悟：一是要充滿激情地工作；二是要勤學善思地練本領；三是要實實在在擔責任；四是要清正廉潔地守底線。 四是認真落實“服務好青年就業創業、大力實施希望工程、積極開展志愿服務活動、積極拓展團的社會功能”四項工作，努力推動工作實現新突破。

團市委書記周小兵代表共青團昭通市第三屆委員會作題為《凝聚力量繪就藍圖在全市脫貧攻堅中體現青春擔當》的工作報告。他指出，昭通共青團在2015年里搶抓機遇、突出重點、狠抓落實，工作取得新成效。2016年，團市委將團結帶領廣大青年緊緊圍繞市委“六大戰略”部署，著重做好以下幾個方面的工作。一是突出脫貧攻堅這個主題，充分發揮生力軍和突擊隊作用。各級團組織要找準切入點積極參與脫貧攻堅工作，嚴格按照市委的全面部署，提高認識、加強協調，創新工作模式做好共青團組織參與精準扶貧工作。二是搶占學校共青團和新媒體這兩大陣地，增強團組織凝聚力和影響力。三是通過強化“積極探索改革、夯實基層基礎、狠抓自身建設”三項保障，推動昭通共青團工作科學健康發展。

會議還對共青團昭通市第三屆委員會委員、候補委員進行卸職遞補，與會人員就團市委工作報告、2016年工作安排等作了討論交流。

對共青團工作的意見范文第3篇

關鍵詞：新形勢 科研院所 共青團

就科研院所共青團工作而言，有何新形勢？主要表現為四個方面。第一是繁重的科研生產任務與深化體制機制改革重任疊加，加班加點常態化，為了不影響中心任務的完成，共青團活動基本上都安排在業余時間。第二是各級領導普遍希望共青團圍繞中心工作多開展建功成才類活動，但調研表明，團員青年多為80后一代，工作、生活壓力非常大，青年職工普遍希望多開展放松身心的文體活動。第三是科研院所普遍存在科研和生產兩種任務，有管理、技術、技能三支人才隊伍，團員青年學歷層次多，需求各異。第四是在“大政工”的發展趨勢之下，科研院所共青團干部人數少且普遍存在兼職現象，很難全身心投入共青團工作。

四個方面的新形勢導致科研院所共青團工作面臨不小的困難和挑戰，為了解決困難、應對挑戰、適應新形勢，科研院所共青團必須系統的思考研究，大膽的改革創新。本文以中國工程物理研究院材料研究所為例，介紹共青團主動適應新形勢，在四個方面對共青團工作的思考與實踐，以期為科研院所共青團工作提供借鑒和參考。

一、把握青年成長規律，凝聚青年共識

在同團中央新一屆領導班子集體談話時強調，團的工作要把握根本性問題，把培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作為根本任務。這一根本任務對于軍工科研院所共青團工作顯得尤為重要。

在新形勢下，材料研究所團委堅持以理想育人為先導，用 “鑄國防基石，做民族脊梁”的核心價值觀凝聚、激發青年。常態化開展共青團工作文獻資料調研學習，重點關注團中央、團省委、院團委重點推進工作，同行業、同性質科研院所共青團工作動態，以及有關青年思想動態的調查研究，準確把握青年思想時代特征、共性特征。常態化開展青年之聲意見征集和基層單位走訪調研工作，組織召開青年人才培養研討會、形勢任務座談會、新進職工座談會等活動，先后完成了《三十五周歲及以下青年成長現狀分析及對策建議》、《所青年技能人才成長調研及分析》、《所技能人才技術比賽現狀分析與思考》、《所科研團隊體制機制建設分析》等12項院所政策研究課題，準確把握所內青年思想特有特征。及時向所黨政領導反饋調查研究成果，為所相關青年人才政策、所文化建設決策等提供參考。

創新活動形式和載體，結合所的發展戰略和青年職業規劃，凝聚青年共識。通過文化講堂、主題辯論賽、專題座談會、微信公眾號等形式創新理論學習。通過院士風采圖片展、尋訪我身邊的抗戰老兵、烈士陵園掃墓、所情教育主題報告會等活動豐富理想信念教育。通過青年志愿者進社區、手拉手愛心助學、暖冬等活動強化社會實踐教育。努力培養和造就奮發向上、信念堅定，能擔負起院所事業發展重任的青年。

二、加強組織陣地建設，深化改革創新

加強共青團組織建設、陣地建設是開展好共青團工作的基礎，為了適應新形勢，共青團必須勇于直面工作和建設中存在的問題，不回避、不繞道，迎著問題上，向著青年走。以強烈的責任感、憂患感和機遇意識，大力推進共青團工作改革創新，推動網上網下、網內網外融合發展。

在新形勢下，材料研究所團委堅持以組織育人為保證，深化“黨建帶團建”，眼睛向下、重心下移，以創建“學習型、創新型、服務型”團組織為目標，不斷提高團組織的號召力、凝聚力和戰斗力。開展《“黨團共建”學習型組織建設研究》政策研究，推動出臺《關于進一步加強“黨建帶團建”工作的意見》，落實基層“黨建帶團建”工作。常態化開展團干部培訓、青年工作策劃大賽、學習型團組織建設經驗交流會、一團（青）一品創建評選和五四表彰等活動，落實“活力在基層”團組織主題建設工作。逐步完善《材料研究所基層團組織目標管理考核細則》，制定《材料研究所團委專項活動經費管理辦法》、《材料研究所團委微信公眾號管理暫行辦法》等文件，建立健全各項管理制度。著力破解部分基層單位領導對共青團工作重視不夠，共青團活動對高學歷、高層次人才吸引力不強等難點問題。

注重互聯網新媒體工作與原有工作的結合，立體化推進各項任務，重點從新媒體平臺建設、陣地使用和手段創新三個方面構建新媒體工作體系。開展《團青工作信息化建設研究》政策研究，不斷提升團青工作科學化水平。依托所科研辦公網，建立團委網站、圖片資料庫、文件資料庫等平臺，開展基層團組織管理考核和競賽評比。依托互聯網建立團青部落QQ群、團干微信群、材料研究所團委微信公眾號等平臺，覆蓋絕大部分團員青年。

三、完善青年成長平臺，突出問題導向

緊密融入科研生產工作，服務青年成長成才始終是科研院所共青團工作的中心任務，共青團必須立足單位實際、青年需求，轉變工作思路，創新工作方法，完善青年成長平臺，重視活動策劃、實施及反饋全過程，不斷提升活動的吸引力和實效性，努力打造有影響力的建功成才活動品牌，促進青年學習成才、實踐成才和崗位成才。

為了更好的適應新形勢，材料研究所團委堅持以實踐育人為中心，夯基礎、搭平臺，突出活動特色、注重活動效果。開展研學講堂，邀請院內外專家、學者，有針對性地開展技術類專題講座，對接院所發展戰略和青年職業生涯規劃。開展文化講堂，傳承兩彈精神，提高青年人文素養。開展青年講堂，鼓勵每一位青年站上講臺鍛煉成長。創新各類交流平臺，促進青年成長成才，開展調研論文交流會、科研新秀報告會、材料科學技術青年學術交流會、核技術青年學術交流會、英語學術報告會、主題參觀交流等活動。重視青年技能人才培養，組織編寫內培講義，提升青年職工安全文化素養，提高新進職工培訓實效。開展“青年崗位練兵”、“青年安全生產示范崗”等活動，普及安全、質量、保密、法律法規，筑牢青年職工安全、質量、保密責任意識，服務科研生產，保障事業發展。

結合院所發展形勢與任務，重點關注科研生產效率、人才潛能發揮、青年學術交流、青年團隊建設等重點難點問題。著力激發青年科協專業組、會員單位的主觀能動性，推動專業組活動、會員單位活動的蓬勃開展。充分挖掘和利用所內資源，加強青工技能比賽、技術比武工作，以賽促訓、以賽代培。

四、優化青年成長環境，聚焦青年需求

青年文化建設是單位文化建設的重要組成部分，是提升青年凝聚力的關鍵。推進青年文化建設，要以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，要將科學精神與文化精神相結合，將科學目標的探索與人文情懷的塑造相結合。積極營造向上向善的文化氛圍，弘揚青春正能量。

在新形勢下，材料研究所團委堅持以文化育人為主體，緊密結合青年成長需求，密切聯系工作、生活實際，打造青年文化活動品牌，努力營造良好的青年文化氛圍。開展科研成長經驗分享、技能大賽經驗分享、我的留學生活征文等活動，引發青年對自身工作的思考，強化青年職業發展規劃意識。開展優秀青年團隊、鄧稼先青年科技獎、科研新秀、青年銳杰評選，開展微電影正能量分享會、“我身邊最美的青親”演講比賽等活動，選樹優秀典型，展示青年蓬勃向上的青春朝氣，營造敢于拼搏、勇于奉獻的青年文化氛圍。開展聆聽書聲、悅讀分享讀書類活動，倡導終身學習理念，讓讀書像呼吸一樣自然。

對共青團工作的意見范文第4篇

關鍵詞：共青團 中學 實踐研究

中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）10（c）-0000-00

中學共青團在全團居于基礎性、戰略性、源頭性地位，而中學階段也是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵階段。以立德樹人為核心，加強實踐育人，全面提高學生的綜合素質，保持中學共青團工作的先進性，是時代的要求，也是共青團發展中具有理論意義和實踐價值的重要課題。

筆者結合學校近年來在共青團工作中的實踐，談一談探索新時期中學共青團工作的新內容、新載體和新方法。

一、當前中學共青團工作存在的問題

共青團作為黨領導的先進青年的群眾組織，需要不斷鞏固和擴大群眾基礎，帶領青年為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。總體來說，目前中學的共青團組織建設基本比較健全，也能夠開展各類教育活動，但面對新時期各類思想交鋒、交融、交織的現狀，以及教育改革大潮的風起云涌，一些以前行之有效的舉措出現了狀況，一些未曾遇到的問題擺在了眼前。

1、共青團的組織建設不規范。

由于對教育理念理解的偏差，某些學生、家長、學校都把“分數決定一切”的觀念牢記心間，學校中心工作全部放在教學方面，以考試成績“論英雄”，從而忽視共青團的工作，造成團組織的架構松散，有的地方團員干部嚴重缺編，換屆工作不夠規范。團員培訓工作流于形式，缺乏明確的目標，團員發展隨意性較大。

2、共青團工作缺乏吸引力和凝聚力。

當前，社會思想多元化的趨勢非常明顯，人的思想觀念變得日益豐富與活躍，這些變化對廣大青少年的價值取向、行為習慣等方面已經產生了深刻的影響。面對新的變化，共青團工作不能與時俱進，依舊墨守成規，以說教為主要手段，通過灌輸將觀點強加于學生，難以與學生產生良好的互動，不是給人“霧里看花”就是“拒之千里之外”的感覺。

3、共青團員的先進性有所弱化。

某些同學加入了共青團之后，放松了對自己的要求，將入團作為一種功利行為，組織觀念淡薄，不能積極參加團的活動，只選擇對自己有用的活動，沒有起到示范帶頭作用。長期以往，積累越來越多的問題，給團的工作造成較大的壓力。

二、新時期做好共青團工作的途徑

近年來，耀華中學團委堅持立德樹人，以思想引領為首要任務，以服務學生成長為出發點和落腳點，多渠道、多角度、多方位破解未成年人思想道德建設載體難、內化難的瓶頸問題，適應新常態，建立新思維，努力開創引領廣大青年踐行社會主義核心價值觀工作的新格局。

學校共青團在學生教育中突出“全面性的育德養成設計”、“系統性的團員隊伍培訓”、“自覺性的行為習慣養成”、“體驗式的社會實踐活動”、“自主性的學生校園活動”、“創新型的合作教育機制”。

1、堅持共青團的領導核心地位，加強組織建設，深化思想教育。

學校注重共青團組織的建設， 構建以黨建帶團建、以團建促黨建、黨團互動的中學共青團工作新模式。按照《團章》規定健全學校共青團的組織機構。由學校黨總支委員、德育副校長負責團委工作，2015年1月完成新一屆團委換屆工作，目前校團委委員9名，包括教師委員7名，學生委員2名。

堅持指導團員理論學習，進一步完善團組織生活制度，重視先進青年培養，發揮課堂主渠道，引領學生系統學習中國特色社會主義理論體系；通過青年黨校和團組織活動，增強黨的領導和中國特色社會主義理論、道路、制度和文化自信。

實施“三個一”工程，即每年開學初，八年級和高二年級學生給初、高中起始年級出了一期主題板報，上一次主題團課，示范一次活動，形成“以老帶新”，互促互學的氛圍。

嚴格“推優入團”和“推優入黨”流程，對高一年級學生采取“基礎、認知、引領”的方法，普遍進行黨的基礎知識教育；對高二年學生采取“探索、拓展、思考”的方法，強化培訓優秀分子；對高三年級學生采取“推薦、培養、提升”的方法，保障新鮮血液的純凈。

2、堅持立德樹人的基本宗旨，加強思想引領，培育核心價值觀。

長期以來，學校團委一直把中學生的思想引領工作放在基礎性位置來抓。入學第一課，組織學生走進校史館，召開“我驕傲我是光榮的耀華人”的主題班會，幫助學生系好人生的第一粒扣子。

中學生的意志、性格正處于形成的過程中，有很強的模仿性，也追求生活中的偶像。校團委主動進行引導，推動實踐育人，以耀華建校89年來涌現出的15位兩院院士校友為榜樣，挖掘他們“勤于學、樸于事、忠于國、誠于心”的感人事跡，為中學生提供鮮活的學習素材，通過榜樣的力量樹立正確的人生觀和價值觀。還組織學生走訪“兩彈一星”功勛于敏院士、大型計算機專家金怡濂院士、著名小兒外科專家張金哲院士、火箭控制系統專家梁思禮院士等校友，鼓舞激勵著莘莘學子“做有意義的事，成為國家棟梁之才”。

2014年10月，中央臺《朝聞天下》欄目以耀華勤樸忠誠校訓為主題，介紹了學校在青年學生社會主義核心價值觀教育方面取得的成績，反響熱烈。

升旗、集會、重大活動必唱國歌、校歌，以“兩臺兩刊”（即“耀華學聲” 廣播電臺、“耀華學聲” 電視臺、《耀華學聲》簡報和《耀華園》校刊）為核心的耀華校園媒體體系基本形成，助推了耀華園主流價值體系的形成和培養。針對新媒體時代，團組織發揮校訊通、網站、短信、微信等新媒體的引領作用，增強思想引領的時尚性和互動性，努力營造積極向上、豐富多彩的思想文化氛圍。

每年的18 歲成人儀式教育活動，更進一步增強了青年學子的擔當意識和社會責任感。“我與祖國共奮進”主題教育活動，幫助學生了解社會主義初級階段的基本國情，激發學生的愛國熱情和勇于擔當的社會責任。

3、堅持服務成才的基本職能，培育法治觀念，維護學生權益。

共青團是青年權益的主要表達渠道，是青年實現民主生活的重要組織，代表和S護青少年的合法權益是增強共青團組織對青年的吸引力和凝聚力的重要途徑。學校團委專門開設法制課程，重點加強“兩法兩例”及相關法律法規的宣傳教育。邀請校領導每學期為各年級學生進行“責任與義務”系列講座。學生們還自發組織了“模擬法庭”社團，增強學法、守法意識。同時，堅持開辦家長學校，強化家長在青少年學法過程中的表率作用。

為了培養青少年學生的心理調控能力，學校創設了心理聊天室，開設心理輔導課，提供青少年維權服務熱線和信箱，聘請專家定期舉辦專題講座釋疑解難。每年組織教師深入家困難學生家庭走訪調查，幫助他們申請“金秋助學金”。

4、堅持常規活動和創新活動相結合，探索新載體，豐富教育手段。

耀華團委注重建立教育信任和群體聚力，師生共同追求真善美。每年 “耀華杯”文化大賽、英語風采大賽，科技節、體育節、藝術節，讀書月、實踐月，所有活動均由學生會通過調研、探討、策劃、組織、總結，形成活動“自下而上、學生主體、由外到內、觸動心靈”的特色。突出意志磨練教育的徒步遠足，科學素養教育的參觀生態園、科技館，培養合作意識和能力的拓展訓練，責任理想教育的感受北大清華等，形成貫穿整個高中學段的社會實踐系列。

引領學生求索世間的真像，與居委會合作開展“做一日居委會小主任”社區實踐活動，與交通大隊合作開展“做一日小交警”活動，看望老教師活動等，都能使學生體驗生活的實際內容。引領學生求索靈魂的真意：先后組織學生為玉樹和汶川地震災區及白方禮小學捐書、捐款、送棉衣等活動，此外軍訓學農活動、春秋兩季運動會、校園公益崗、國旗下演講，讓學生在體驗中成長，在成長中感悟。

自2010年，為了破解對于學生教育內化難和載體難的“兩難”問題，學校開展了一項重要的活動――創建班，讓一代偉人成為耀華學子的精神榜樣。創建“班”活動基本上經歷了“學習――實踐――推進”三個階段。學子們不僅深入了解的光輝的一生，自編劇本、自創詩歌、自演劇目，實現自省、自強、自立、自悟。還通過各種活動踐行總理精神，使創建“班”活動形式的進一步豐富、內容的進一步深化。耀華學子在校園各處、社區、泰達心血管醫院、兒童福利院、鶴童老人院等開展公益活動已經成為常態。 學生團委、學生會結合《耀華學生形象標準》走訪校友、家長和在校學生，進一步遴選出耀華學生應具備的優秀素質30條，成為耀華學子學習秉承耀華傳統，學習精神的內化指標。

通過組建國旗護衛隊，讓創建“班”活動成為“學黨史、知黨情、跟黨走”和“我的中國夢”的有力載體，引導青年學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激勵全體耀華學子努力學習，為美麗“中國夢”的實現貢獻出自己的力量。

三、新時期共青團工作的幾點思考

2016年，耀華中學團委獲得全國“五四”紅旗團委的稱號，成績的取得令人振奮，但也要保持清醒的頭腦，看到共青團改革的道路任重道遠，許多地方還值得我們去思考。

1、處理好數量與質量的關系。

根據團中央前不久出臺的加強新形勢下發展團員和團員管理工作的意見， 提出到2018 年底將初、高中畢業班團學比分別控制在30% 、60% 以內。此項舉措的目的是提升團員的質量和先進性，嚴把“入口關”。

2、處理好局部和整體的關系。

中學共青團的工作， 必須堅持圍繞教育工作中心和服務育人大局，不能“高處不勝寒”，更不能“一枝獨秀”，要主動適應教育領域綜合改革的形勢，與教育教學工作統籌兼顧，形成合力， 才會有更大的工作空間和更好的作用發揮。

3、處理好階段與階段的關系。

共青團工作針對不同的年級應體現出針對性、實效性，加強各年級共青團工作的銜接，明確適合的教育才是最好的教育，既要防止拔苗助長，注重循序漸進，也要防止蜻蜓點水，表面文章。

4、處理好理論與實踐的關系。

青少年對共青團的感情、認識，絕大多數是從中學階段培育的，所以對青少年進行思想引領和理想信念教育是共青團工作的重要內容之一。但對中學生的思想引領不應僅僅局限在教室和書本，而應該開展實踐育人。理論與實踐如同鳥之雙翼，相互配合才能展翅高飛。

對共青團工作的意見范文第5篇

關于下半年的工作，你們的打算很好、很全面、很實在，關鍵是要貫徹落實好市委一屆十一次全會和全省工青婦工作會議精神，結合*實際，結合青年特點，體現特色，求真務實，不斷提升*團工作水平。七月份，市委還要專門聽取工青婦工作匯報。就下步如何開展團工作，我在這里具體提四點希望和要求：

一、突出中心，發揮作用。要緊緊圍繞市委提出的“三市并舉”發展戰略和市委一屆十一次全會精神，設計載體，開展工作，為經濟建設服務，在打造“平安*”、把*培育成為浙江新的經濟增長點和全面建設小康社會的偉大實踐中充分發揮共青團組織的作用。剛才，曉強同志提到下半年團市委要圍繞打造“平安*”抓好五項工作，這非常好，說明團市委工作很主動。團市委三項重點工作也非常切合*實際，關鍵要進一步抓好落實、抓出實效。圍繞我市即將舉辦國際攝影藝術節，團組織也可以組織青年志愿者發揮作用，通過熱情、周到的志愿服務，充分展示*人民純樸、文明、勤勞的好形象，從而達到宣傳*、擴大影響的目的。

二、突出重點，履行職責。要結合*實際和青年實際，突出重點，認真履行好共青團的工作職能。要把廣大團員青年關注的熱點和工作的難點作為團工作的重點。當前，各級共青團組織要著力抓好青年創業行動、青年山海協作行動和團的自身建設等三項重點工作，以重點來帶動全局、推進整體。要健全工作網絡，延伸工作手臂，整合社會資源，擴大社會影響。