前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇hse管理知識培訓(xùn)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
關(guān)鍵詞:中國石油 安全監(jiān)督 hse管理
中國石油于2001年在原有的安全管理體制的基礎(chǔ)上率先提出了分類型、分步驟完善安全監(jiān)督機(jī)制的實施方案,其主要模式是,在企業(yè)設(shè)立安全總監(jiān),在重要作業(yè)施工現(xiàn)場、關(guān)鍵生產(chǎn)裝置和關(guān)鍵作業(yè)項目派駐安全監(jiān)督,自上而下建立安全監(jiān)督體系,施行安全監(jiān)督,安全管理兩條線。大慶石化公司質(zhì)量安全環(huán)保處自HSE管理體系建立之初,始終堅持“認(rèn)真、求實、開拓、創(chuàng)新”的方針,先后成立了各級安全監(jiān)督站,并設(shè)基層單位書記為安全監(jiān)督,使HSE管理體系覆蓋整個生產(chǎn)全過程。現(xiàn)結(jié)合幾年來的安全監(jiān)督經(jīng)驗淺談安全監(jiān)督、機(jī)制、管理及監(jiān)督方法的建議。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制
從安全生產(chǎn)第一責(zé)任人到班組長都把安全工作的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)結(jié)合起來,按照安全生產(chǎn)責(zé)任制的要求,認(rèn)真履行職責(zé)。強(qiáng)化安全教育和檢查,深入一線崗位抓苗頭,查問題;抓落實,清死角;抓整改,堵漏洞。及時了解和掌握全廠安全生產(chǎn)動態(tài),從嚴(yán)要求,認(rèn)真解決職業(yè)安全健康和環(huán)保工作中的薄弱環(huán)節(jié)。
二、以人為本、預(yù)防為主,以HSE管理體系的建立和不斷完善為主線,全面提高員工的安全素質(zhì)
1.加強(qiáng)對HSE監(jiān)督人員和相關(guān)管理人員的教育培訓(xùn)。為了避免生產(chǎn)管理者和HSE監(jiān)督人員出現(xiàn)違章指揮的現(xiàn)象,對生產(chǎn)管理者和HSE監(jiān)督人員從專業(yè)技術(shù)知識、管理知識、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識、管理體系方面的相關(guān)知識與審核知識等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),及時學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)安全方面的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,并應(yīng)熟練運用這些法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步提高管理人員的素質(zhì),掌握了一些先進(jìn)的、科學(xué)的管理方法,提高了全公司HSE管理水平。
2.堅持不懈地對員工進(jìn)行HSE應(yīng)知應(yīng)會教育培訓(xùn),不流于形式,力求做到“三嚴(yán)”,即嚴(yán)格教育培訓(xùn)紀(jì)律;嚴(yán)保教育培訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)守考核上崗制度。HSE培訓(xùn)教育不合格者,絕不讓其上崗。
3.加強(qiáng)對特種作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn),根據(jù)生產(chǎn)實際和發(fā)展的需要,對特殊從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格的取證和復(fù)試的教育培訓(xùn)。
4.強(qiáng)化對關(guān)鍵生產(chǎn)裝置操作人員的操作技能和突發(fā)事件應(yīng)急鼾能力的教育培訓(xùn)。積極組織開展HSE知識競賽、崗位技術(shù)練兵、事故應(yīng)急預(yù)案演練等活動,逐步增強(qiáng)了員工識別危害、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、評價風(fēng)險的能力,提高了操作的準(zhǔn)確性、排除故障的有效性和處理危險的果斷性,確保關(guān)鍵生產(chǎn)裝置的安全平穩(wěn)運行。
5.不放松對“三違”人員和外來人員的安全教育。針對“三違”人員和外來施工人員的不同特點,采取不同的教育方法,在嚴(yán)管嚴(yán)教中,以理服人,讓他們通過學(xué)習(xí)了解掌握安全常識、廠規(guī)廠法、“三不傷害”等內(nèi)容,認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)懲性及給國家和個人所造成的危害,從思想深處反省自己,吸取教訓(xùn)。
三、落實責(zé)任,規(guī)范運作,保證HSE管理體系的有效實施
在進(jìn)行任何活動、執(zhí)行任何任務(wù)時,嚴(yán)格按HSE管理體系程序?qū)嵤┮?guī)范化運作,一是強(qiáng)化各級人員在對安全管理的責(zé)任意識;對關(guān)鍵裝置、重點部位實施全方位、全過程、全天候的監(jiān)控、監(jiān)督,對各類工程項目建設(shè)實施有效監(jiān)督;二是細(xì)化各職能部門和各級人員的HSE責(zé)任,細(xì)化HSE管理體系程序,細(xì)化對外活動中甲乙雙方安全責(zé)任和義務(wù)。三是加強(qiáng)HSE信息管理與交流,做好信息的收集、反饋和溝通,認(rèn)真填寫HSE記錄,定期召開HSE例會。四是加強(qiáng)對承包方的安全培訓(xùn)和管理,強(qiáng)化現(xiàn)場安全監(jiān)督,保證全過程安全。
四、建立完善安全監(jiān)督體系,強(qiáng)化安全監(jiān)督工作
有力的安全監(jiān)督檢查是落實安全規(guī)章制度的保障。企業(yè)要堅持“有規(guī)必依,違章必糾”,充分發(fā)揮安全監(jiān)督部門的作用,反“三違”,除隱患,滅事故。“當(dāng)賞者,雖仇必錄,當(dāng)罰者,雖父子不舍”;“賞不忘士卒,罰不忘將帥”,賞罰分明。通過這些機(jī)制的有效運行,使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到了最大化。
一是在全面完善監(jiān)督工作同時,本著“監(jiān)管分線運行、強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督”的指導(dǎo)思想,在總監(jiān)(副總監(jiān))的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下各負(fù)其責(zé)。
二是在日常生產(chǎn),要加大現(xiàn)場作業(yè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)督力度,以施工現(xiàn)場、崗位等為重點,進(jìn)行隨機(jī)抽查,特別是工業(yè)動火,重大設(shè)備搬遷等重點施工和作業(yè)。
三是加強(qiáng)安全生產(chǎn)要害部位(單位)的安全監(jiān)督管理。對安全生產(chǎn)的要害部位,在認(rèn)真落實各項安全規(guī)章制度的同時,推行多級監(jiān)控管理方法,按要求配備安全監(jiān)督人員,督促其嚴(yán)格管理,完善防范措施,制訂突發(fā)性災(zāi)害和事故的應(yīng)急預(yù)案。
四是提高安全監(jiān)督隊伍整體素質(zhì)。要確立安全監(jiān)督人員的地位和權(quán)力,提高隊伍整體素質(zhì),發(fā)揮安全監(jiān)督的重要作用。對關(guān)鍵生產(chǎn)裝置或生產(chǎn)技術(shù)復(fù)雜的安全要害部門,要逐步配備安全工程師。選送合適的安全監(jiān)督人員,到兄弟單位去學(xué)習(xí)。
總之,安全監(jiān)督體系的建立是安全管理工作的深入和創(chuàng)新,是在一個組織內(nèi)部相對分離的一種管理運行模式,需要有一個成熟的過程,就目前看,是執(zhí)行監(jiān)管分離,還是監(jiān)管一體,在實際工作中需要逐步的完善以求得認(rèn)識上的統(tǒng)一,進(jìn)而理順與強(qiáng)化,并逐步建立起與國際接軌的、符合國際規(guī)范和滿足現(xiàn)代企業(yè)管理要求的監(jiān)督體制。我們將認(rèn)真總結(jié)以往在建立與實施安全監(jiān)督工作中取得的成效和不足,樹立“以人為本”觀念,結(jié)合實際和安全生產(chǎn)工作需要,采取有效措施提高現(xiàn)有監(jiān)督人員素質(zhì),大膽探索模擬第三方或真正第三方監(jiān)督,不斷開創(chuàng)監(jiān)督工作的新局面。用“全面推進(jìn)HSE管理體系的運行,使管理體系覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營全過程”的管理理念來提高大慶石化公司健康、安全與環(huán)境管理的水平,實現(xiàn)本質(zhì)安全型生產(chǎn),降低生產(chǎn)成本,滿足生產(chǎn)自身的需要,確保公司的持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1] 董國永、劉景凱.中國石油集團(tuán)公司HSE管理 體系運行模式的研究[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2005,1(3):51.
1、提高員工HSE培訓(xùn)質(zhì)量的必要性
當(dāng)前地震勘探項目員工的崗前HSE培訓(xùn)工作較以前有很大提升,但從近幾年HSE檢查和審核中發(fā)現(xiàn)的問題看,部分地震勘探項目的HSE培訓(xùn)工作仍然存在培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強(qiáng)、過程不扎實、流于形式的現(xiàn)象,既浪費了單位的培訓(xùn)投入,員工在培訓(xùn)后卻并未掌握風(fēng)險防范能力,更影響到了員工對地震隊各項工作的認(rèn)同感。這其中固然有員工素質(zhì)參差不齊、人員變化頻繁等客觀原因,但也有培訓(xùn)單位計劃不合理、培訓(xùn)針對性不強(qiáng)、培訓(xùn)方式不科學(xué)等因素。因此很有必要找出當(dāng)前HSE培訓(xùn)中存在的問題,分析地震隊員工培訓(xùn)的特點,改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高HSE培訓(xùn)質(zhì)量。
2、當(dāng)前HSE培訓(xùn)工作中存在的主要問題
一是部分單位領(lǐng)導(dǎo)對HSE培訓(xùn)工作重視不足,口頭支持多,資源支持少,“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”。體現(xiàn)在給予的培訓(xùn)時間不充裕、屬地主管親自進(jìn)行HSE授課時準(zhǔn)備不充分、工學(xué)有沖突時中止培訓(xùn)、對考核結(jié)果不關(guān)注等方面。
二是培訓(xùn)策劃不足。沒有認(rèn)真分析員工的培訓(xùn)需求,機(jī)械的按照培訓(xùn)矩陣制定培訓(xùn)內(nèi)容,造成“上大課”、“重復(fù)上一年級”現(xiàn)象時有發(fā)生,影響培訓(xùn)效果。
三是培訓(xùn)方式單一,過多的采取一人授課眾人聽課的培訓(xùn)方式,互動不足、受訓(xùn)人員參與不夠。分班組培訓(xùn)時,有些單位沒有落到實處。
四是培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)不足。雖然經(jīng)過多次“隊領(lǐng)導(dǎo)上講臺、班組長上講臺”培訓(xùn),但仍有部分隊領(lǐng)導(dǎo)和班組長的培訓(xùn)技巧、知識掌握情況與培訓(xùn)要求距離較大。且由于缺少激勵機(jī)制,培訓(xùn)師資隊伍主動提升培訓(xùn)技能的積極性不高。
五是對考核和總結(jié)工作重視不夠。主要表現(xiàn)在:試卷內(nèi)容與崗位要求結(jié)合性不夠;實際考核沒有覆蓋所有班組;考試不嚴(yán)格現(xiàn)象普遍;總結(jié)評價工作流于形式,不利于指導(dǎo)補(bǔ)充培訓(xùn),造成培訓(xùn)工作“虎頭蛇尾”。
3、地震隊員工學(xué)習(xí)的特點
應(yīng)當(dāng)將參與地震勘探項目施工的臨時工和分包商員工作為項目崗前HSE培訓(xùn)的重點人員,這些人是項目施工操作主體,他們能否掌握安全生產(chǎn)技能直接關(guān)系到項目能否安全生產(chǎn),同時這些員工具有以下特點:
3.1文化素質(zhì)普遍不高
由于野外施工作業(yè)的流動性、長期性和艱苦性,臨時工一般為農(nóng)民工。他們知識水平普遍較低,整體文化素質(zhì)不高。
3.2 對地震崗位的安全知識了解不足
外雇臨時工首先注重的是怎樣適應(yīng)自己的基本工作,而忽略安全意識的自我培養(yǎng)和HSE知識的學(xué)習(xí),對地震崗位工作規(guī)范、流程、危險點源等不熟知,工作中一旦遇到突發(fā)性事故,就不知如何應(yīng)急處理。有些工作經(jīng)驗的臨時工則對安全培訓(xùn)工作不重視,認(rèn)為每次講的都一樣,沒有新意,存在麻痹心理。
3.3 安全意識淡薄,容易發(fā)生違章行為
季節(jié)工和分包商員工由于安全意識和安全操作崗位技能不足,忽視安全蠻干、盲干的現(xiàn)象就很難避免,致使事故發(fā)生的可能性增加。
3.4學(xué)習(xí)時具有成年人學(xué)習(xí)的一般特點
成人由于人生經(jīng)驗豐富,思想比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)時具有想學(xué)才能學(xué)、只愿學(xué)有用的東西、在學(xué)習(xí)中喜歡運用過去的經(jīng)驗、喜歡在做中學(xué)、學(xué)習(xí)時喜歡被尊重等特點,需要在培訓(xùn)時加以重視。
4、提高HSE培訓(xùn)質(zhì)量的有效做法
4.1 將HSE培訓(xùn)工作規(guī)范化和制度化
在開展HSE培訓(xùn)工作之初,應(yīng)由勘探項目實施單位主要領(lǐng)導(dǎo)主持,按照HSE培訓(xùn)管理規(guī)章制度要求,明確了各班組的培訓(xùn)職責(zé)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、考核標(biāo)準(zhǔn)等,做到了目標(biāo)定位明確,實施有可操作性,使HSE培訓(xùn)工作規(guī)范開展。
4.2 做好培訓(xùn)策劃工作
制訂培訓(xùn)計劃前,應(yīng)認(rèn)真了解受培訓(xùn)員工的背景和總體培訓(xùn)需求,編制合理的培訓(xùn)內(nèi)容和計劃。隊領(lǐng)導(dǎo)要對培訓(xùn)計劃高度重視,沒有特殊情況不要隨意改變。并要督促屬地人員主動落實培訓(xùn)計劃和要求。
4.3 建立有效激勵機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)。
選拔培訓(xùn)師是做好培訓(xùn)工作的重要任務(wù),地震隊可通過班組推薦或自薦的方式競聘,來源為資深員工、技能專家、技術(shù)能手和技術(shù)帶頭人等,特別應(yīng)該將屬地主管發(fā)展成合格培訓(xùn)師,因為這些人與勘探項目員工接觸最多,交流最多;進(jìn)行醫(yī)療、登山等專業(yè)培訓(xùn)時可外聘培訓(xùn)師,便于取長補(bǔ)短。
培訓(xùn)師的綜合素質(zhì)要能滿足培訓(xùn)要求,愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好,熟悉安全法規(guī)、安全管理知識、有安全技術(shù)專業(yè)技能和安全管理實踐工作經(jīng)驗;要表達(dá)能力好,能將深奧的理論用簡單的道理說明,能以表現(xiàn)力和感染力吸引培訓(xùn)對象的注意力;能自如地回答培訓(xùn)對象提出的問題,掌控培訓(xùn)過程。
對培訓(xùn)師要加強(qiáng)管理,以文件形式明確培訓(xùn)師的直線責(zé)任和待遇,建立培訓(xùn)師能力管理檔案。工作中要做好培訓(xùn)師分級和考核工作,定期對培訓(xùn)師的培訓(xùn)效果、學(xué)員收益等進(jìn)行評估。
4.4針對培訓(xùn)內(nèi)容,做好規(guī)范的培訓(xùn)課件
規(guī)范的培訓(xùn)教材是保證高質(zhì)量培訓(xùn)效果的基礎(chǔ),培訓(xùn)教材應(yīng)達(dá)到以下基本要求:一是做好課程設(shè)計,要根據(jù)學(xué)員特點和擬定的培訓(xùn)內(nèi)容,理清邏輯關(guān)系,列出課程提綱。二是培訓(xùn)內(nèi)容要符合國家、行業(yè)和企業(yè)的有關(guān)安全環(huán)保法律、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)的要求,避免出現(xiàn)錯誤內(nèi)容,一般勘探項目崗前HSE培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括崗位常識、法律法規(guī)、崗位風(fēng)險、操作規(guī)程、應(yīng)急要求、典型事故案例等,培訓(xùn)內(nèi)容各部分之間應(yīng)是一個連續(xù)與遞進(jìn)的關(guān)系,最好使員工心理上自然從一部分內(nèi)容過度到下一部分內(nèi)容。應(yīng)將操作規(guī)程要求作為培訓(xùn)教材和培訓(xùn)過程的重點,因為這是其他幾部分的內(nèi)容要求的輸出,學(xué)員理解和掌握了操作規(guī)程,培訓(xùn)的目的就達(dá)到了。三是課件要美觀,做到所講內(nèi)容易懂、規(guī)范、明了,圖文并茂,多用圖片和動畫、影響資料,少用大段文字,使學(xué)員感到新鮮、好奇、愛看、直觀、受益。
4.5豐富培訓(xùn)手段、讓員工參與到培訓(xùn)之中
培訓(xùn)時要根據(jù)地震隊員工的特點和成年人學(xué)習(xí)的特點,做到通俗易懂和聯(lián)系實際,增強(qiáng)培訓(xùn)的趣味性、針對性和實效性,因人施教,增強(qiáng)互動,對員工好的表現(xiàn)及時肯定和激勵。培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)師應(yīng)隨時觀察學(xué)員情況,多采用互動式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí),激活學(xué)員舊知來學(xué)習(xí)新知識。
培訓(xùn)方式要靈活多樣,要多采用屬地主管理培訓(xùn)為主,專業(yè)人員輔助培訓(xùn)為附的講課方法,理論講解可將JSA實踐作為班組HSE培訓(xùn)的重要內(nèi)容,對PPE使用、應(yīng)急設(shè)備使用、CPR學(xué)習(xí)等內(nèi)容,應(yīng)盡量使用道具進(jìn)行體驗式教學(xué),體驗越深效果越好。涉爆人員、特殊工種的培訓(xùn)除提供培訓(xùn)資料外,還可采用“師帶徒”、“單兵教練”等方式保證培訓(xùn)效果。
操作崗位的安全培訓(xùn)必須進(jìn)行崗位實際操作培訓(xùn),在涉爆人員、特種設(shè)備操作人員實際操作中,采用操作和唱規(guī)程要求相結(jié)合的方式往往效果較好,這種方式要求受培訓(xùn)員工邊實際操作,邊大聲說出每個步驟的要求,作為培訓(xùn)師要做好觀察、示范、糾正、肯定、獎勵等工作。實際操作進(jìn)行一定程度、學(xué)員掌握基本要求后,往往會感覺不錯,有些輕飄飄了,這時要采用實情表演式培訓(xùn)方式加深學(xué)員印象,最好組織班組所有學(xué)員圍觀,模擬實情,一人或一組人員進(jìn)行操作,之后圍觀者對操作者的表現(xiàn)挑毛病,便于操作人員相互發(fā)現(xiàn)不足,提高對操作規(guī)程的理解。
4.6 采用理論、實際相結(jié)合的考核方式
地震隊崗前HSE考核的形式一般可用以下方式:書面形式開卷,適宜普及性培訓(xùn)的考核,可針對一般性操作員工,試卷應(yīng)以選擇、判斷為主,盡量少出問答題,深度不宜太大;書面形式閉卷,適宜對專業(yè)性較強(qiáng)的人員的考核。試卷應(yīng)重點考核操作關(guān)鍵要點,題量不宜太多,側(cè)重現(xiàn)場技能考核;現(xiàn)場技能考核以現(xiàn)場操作為主,然后參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),編制出考核表,對操作的結(jié)果進(jìn)行衡量,關(guān)鍵崗位操作人員的考核要嚴(yán)格把關(guān),不合格者堅決不能上崗。要將考核結(jié)果及時公開,對優(yōu)秀員工進(jìn)行一定的獎勵,對不合格者進(jìn)行再次培訓(xùn)。
4.7及時進(jìn)行培訓(xùn)效果評價,持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量
地震勘探項目員工HSE培訓(xùn)效果評價主要有以下內(nèi)容:培訓(xùn)態(tài)度、考試或考核成績、培訓(xùn)后意識轉(zhuǎn)變情況、業(yè)務(wù)知識、技能及管理能力提高情況等。評估方式主要有:自我評價,員工對所學(xué)課程內(nèi)容、收獲和工作指導(dǎo)性的總結(jié)和評估。上級評價,上級主管對員工培訓(xùn)表現(xiàn)及效果的綜合考核評價。跟進(jìn)評價,員工上級主管根據(jù)其培訓(xùn)后一定時期的工作表現(xiàn)和業(yè)績,對培訓(xùn)效果的最終評估。同時要對培訓(xùn)師授課水平及時評價,將評價結(jié)果納入考核體系、形成雙層約束機(jī)制,充分調(diào)動雙方的積極性,保障培訓(xùn)工作的良好循環(huán)。
自開工以來,本項目部認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)國家安全監(jiān)管總局《工作場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理規(guī)定》及所屬國頒布的《職業(yè)安全與健康法》,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,建立健全職業(yè)病危害防治措施及建立完善管理機(jī)構(gòu),持續(xù)加強(qiáng)職業(yè)危害防治培訓(xùn)工作,提高全員職業(yè)安全衛(wèi)生意識,積極控制職業(yè)危害因素,提高職業(yè)危害防治管理水平。同時把改善作業(yè)環(huán)境、強(qiáng)化員工職業(yè)健康作為重點工作,對職業(yè)病的防治宣傳、培訓(xùn)管理體系的建立、個體防護(hù)設(shè)施的配備、以及防塵措施等方面認(rèn)真進(jìn)行落實,為從業(yè)人員營造了一個安全、健康的工作環(huán)境。
現(xiàn)對前階段的職業(yè)健康管理工作總結(jié)如下:
一、管理工作開展情況
(一)組織機(jī)構(gòu)及人員配置情況
項目部建立了以項目經(jīng)理全面負(fù)責(zé),項目班子成員齊抓共管,以各部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:XXX
副組長:XXX XXX
成 員:XXX XXX XXX
職業(yè)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合管理部。職業(yè)健康管理工作專職管理員:XXX。
(二)制度建設(shè)及操作規(guī)程情況
根據(jù)本工程實際情況,項目部編制建立了《職業(yè)健康管理制度》,包括職業(yè)危害防治責(zé)任制度、職業(yè)病危害警示與告知制度、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)及其檔案管理制度、職業(yè)危害項目申報制度、職業(yè)病防治宣傳教育培訓(xùn)制度,等13項制度。
項目部針對本工程施工性質(zhì),分別編制了粉塵、噪聲及高溫作業(yè)崗位職業(yè)健康等3項操作規(guī)程、并要求全體施工人員(含外籍員工)嚴(yán)格遵守本工種的職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程,并應(yīng)熟悉、掌握和遵守配合作業(yè)的相關(guān)工程的操作規(guī)程內(nèi)容。
(三)檢查考核情況
項目部依托《職業(yè)健康安全管理制度》,每個季度按照相關(guān)法律法規(guī)及職業(yè)健康管理工作對職業(yè)健康責(zé)任體系、規(guī)章制度、管理機(jī)構(gòu)、前期預(yù)防、勞動過程中的防護(hù)和管理、 檔案管理、培訓(xùn)、應(yīng)急管理等八個方面的內(nèi)容進(jìn)行檢查考核,針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和不足及時制定整改措施進(jìn)行落實,強(qiáng)化職業(yè)健康措施落實加強(qiáng)日常管理工作。同時項目部將職業(yè)健康安全管理內(nèi)容納入安全生產(chǎn)考核工作結(jié)合每月安全生產(chǎn)責(zé)任制落實情況對現(xiàn)場防護(hù)設(shè)施、作業(yè)人員、勞動防護(hù)用品管理等方面進(jìn)行檢查同考核,做到職業(yè)健康安全管理工作與安全生產(chǎn)管理工作同時推進(jìn)。
(四)職業(yè)健康培訓(xùn)教育情況
為加強(qiáng)職業(yè)健康知識宣傳力度,項目部組織培訓(xùn)活動1次,參加培訓(xùn)人員共計19人次,培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞《職業(yè)病防治法》及相關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識和量化分級內(nèi)容。同時HSE部在施工現(xiàn)場宣傳欄中公示了本工程關(guān)于職業(yè)健康的13項管理制度。
(五)現(xiàn)場監(jiān)督管理情況
項目部建立了以項目經(jīng)理為總負(fù)責(zé)人的職業(yè)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,HSE部門為牽頭部門,并指定專人負(fù)責(zé)的職業(yè)健康安全責(zé)任體系,逐級落實責(zé)任事項和內(nèi)容,實行系統(tǒng)化管理。持續(xù)加大職業(yè)健康宣傳教育力度,進(jìn)一步提高施工人員職業(yè)健康防護(hù)意識;綜合管理部依據(jù)所在國相關(guān)要求配備施工人員(含外籍勞工)職業(yè)病防護(hù)用品,HSE部指導(dǎo)施工人員正確使用勞動防護(hù)用品。
項目部每季度進(jìn)行一次職業(yè)健康專項檢查工作,同時在施工過程中的各類檢查也將職業(yè)健康方面列為受檢內(nèi)容。因此做到了從源頭控制和消除職業(yè)病危害,防治職業(yè)病,保護(hù)勞動者健康。目前本工程未出現(xiàn)任何職業(yè)健康突發(fā)事件。
(六)職業(yè)健康“三同時”工作情況
針對職業(yè)健康“三同時”管理工作,項目部按規(guī)定要求配發(fā)勞動防護(hù)用品,積極改善工作條件,如針對粉塵和噪聲危害,一方面為施工人員(含外籍勞工)配置休息室,減少作業(yè)工人實際接觸危害時間;另一方面足量配備防塵口罩、眼鏡等個人防護(hù)用品,并督促從業(yè)人員嚴(yán)格按照使用規(guī)則佩戴、使用;并且在施工現(xiàn)場涉及到職業(yè)危害因素的部位設(shè)置了職業(yè)健康告知牌、警示牌等,針對臨時進(jìn)入施工現(xiàn)場的外來人員,項目部有關(guān)把“三同時”內(nèi)容及時進(jìn)行教育培訓(xùn)并簽署“外來人員職業(yè)危害告知書”,全面提高項目部職業(yè)衛(wèi)生“三同時”實施意識,以點帶面,逐步推廣,確保建設(shè)項目職業(yè)病防護(hù)設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。
(七)職業(yè)危害排查專項活動開展情況
項目部每季度對可能發(fā)生的職業(yè)健康危害和涉及的作業(yè)類型、工種、崗位人員進(jìn)行專項排查工作,同時在施工過程中的各類檢查也將職業(yè)健康方面列為受檢內(nèi)容。目前項目部尚在樁基礎(chǔ)施工階段,涉及職業(yè)危害因素較少,但項目部依然全面開展了職業(yè)病危害因素種類、崗位分布及作業(yè)人員接觸職業(yè)危害因素情況排查統(tǒng)計工作,并建立完善管理臺賬,做好職業(yè)危害管理心中有數(shù),并定期開展排查及時更新臺賬。有效的結(jié)合安全生產(chǎn)檢查對現(xiàn)場職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施、人員遵守操作規(guī)程情況、作業(yè)人員勞動防護(hù)用品佩戴情況等方面進(jìn)行詳細(xì)排查,督促相關(guān)人員及部門對存在問題及時整改落實,及時消除職業(yè)健康隱患。
(八)《職業(yè)病防治法》宣傳周活動開展情況
為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》,普及職業(yè)病防治知識,提高本工程所有參建人員(含外籍勞工)職業(yè)病防治意識,維護(hù)員工的健康權(quán)益,項目部根據(jù)工程局關(guān)于開展201 8年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動的通知(安環(huán)〔2018〕17號)文件精神,緊緊圍繞以“健康中國,職業(yè)健康先行”的宣傳主題,組織開展了多種形式、內(nèi)容豐富的《職業(yè)病防治法》宣傳活動,收到了預(yù)期效果。
在宣傳周期間項目部結(jié)合本工程實際情況,4月28日由項目HSE部牽頭,全體人員參加,開展了職業(yè)病防治知識講座、觀看《職業(yè)病防治法》宣傳動畫片及結(jié)合崗位展開自由討論。同時針對本工程涉及到的粉塵、噪音、化學(xué)危害及高溫的科學(xué)防護(hù)措施做了理性分析和布置。整個活動氣氛融洽,內(nèi)容豐富,針對性強(qiáng),效果理想。
(九)海外項目職業(yè)健康管理工作情況
項目部一方面不斷加大宣傳普及力度,著力于提高勞動者對職業(yè)病防護(hù)知識及健康維權(quán)意識,為保護(hù)勞動者健康,促進(jìn)和諧發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。另一方面修訂并健全了職業(yè)衛(wèi)生管理檔案,職業(yè)衛(wèi)生宣傳培訓(xùn)檔案、職業(yè)病危害因素監(jiān)測與檢測評價檔案、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理檔案及勞動者個人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案并在不斷完善之中。同時根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況,按所在國相關(guān)要求購置符合規(guī)范要求的勞動防護(hù)用品。每月按要求給作業(yè)人員發(fā)放防塵口罩、耳塞、護(hù)目鏡等職業(yè)病個人防護(hù)用品,對發(fā)放情況進(jìn)行登記存檔;現(xiàn)場HSE人員對作業(yè)人員職業(yè)危害防護(hù)用品使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促作業(yè)人員按要求正確佩戴、使用個人防護(hù)用品,對已損壞或達(dá)到使用期限的防護(hù)用品及時進(jìn)行更換和報廢,確保勞保用品符合規(guī)范。
二、職業(yè)健康工作中好的做法和典型案例
1、根據(jù)施工實際進(jìn)展情況,項目部每月組織人員對存在職業(yè)危害因素的重點作業(yè)場所開展日常監(jiān)測工作,及時在施工現(xiàn)場宣傳欄中公布職業(yè)危害因素監(jiān)測結(jié)果,對現(xiàn)場職業(yè)危害因素做到動態(tài)管控。
2、加強(qiáng)職業(yè)健康安全工作檢查,認(rèn)真落實職業(yè)健康安全檢查“三結(jié)合”,即日常巡查與不定期抽查結(jié)合、專項檢查與綜合性檢查相結(jié)合、考核評比與整治行動相結(jié)合,對每次檢查發(fā)現(xiàn)的可能危害職業(yè)健康安全的問題和隱患加大整改和懲處力度,對重復(fù)發(fā)生的問題和隱患進(jìn)行了分析和研究,提出預(yù)控辦法,切實將各類可能危害職業(yè)健康安全的問題和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、目前存在的問題
1.雖然項目部配備了職業(yè)衛(wèi)生專兼職管理人員,但職業(yè)衛(wèi)生管理人員業(yè)務(wù)水平有待提高,尤其對所在國職業(yè)健康法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等相關(guān)管理內(nèi)容要求掌握不全面,管理知識缺乏,管理業(yè)務(wù)能力跟不上目前國家對職業(yè)健康管理的新要求。
2、項目部施工班組普遍存在對職業(yè)健康安全知識缺乏深入了解、對職業(yè)健康安全工作重要性認(rèn)知不足的情況。
3、施工現(xiàn)場關(guān)于職業(yè)健康設(shè)施建設(shè)及管理工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作場所職業(yè)危害因素定期檢測、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)健康培訓(xùn)等措施落實有待加強(qiáng)。
四、下一步工作思路
項目部在下個階段將持續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)和實踐;對工程管理作業(yè)人員加強(qiáng)體系內(nèi)容的宣傳,提高工程管理作業(yè)人員的職業(yè)健康安全自我保護(hù)意識的同時加強(qiáng)對工程相關(guān)方的影響,努力營造工程參建各方共同提高職業(yè)健康安全意識的工作氛圍。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任。對職業(yè)病防治工作中存在的問題,認(rèn)真地分析、研究和解決,確保各項工作落到實處,盡快建立完善職業(yè)病防治體系。。
2、通過“走出去,引進(jìn)來”,認(rèn)真學(xué)習(xí)所在國職業(yè)健康管理的先進(jìn)經(jīng)驗,完善本工程的職業(yè)健康管理體系。定期進(jìn)行具有針對性的宣傳教育,提高全員的職業(yè)健康知識水平;引進(jìn)國際先進(jìn)的設(shè)備,持續(xù)改善工作環(huán)境。
3、建立、健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測系統(tǒng),由專人負(fù)責(zé)職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測,確保監(jiān)測系統(tǒng)處于正常運行狀態(tài),預(yù)防急性職業(yè)病事故發(fā)生。
4、根據(jù)項目部實際情況,合理計劃安排職業(yè)危害治理工作所需的費用,加大投入,保障職業(yè)病防護(hù)設(shè)施“三同時”、職業(yè)病危害因素檢測和評價、職業(yè)病危害治理、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、職業(yè)健康培訓(xùn)等費用。
5、根據(jù)現(xiàn)場實際及時組織修訂完善職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案和現(xiàn)場處置方案,適時組織開展職業(yè)病危害事故應(yīng)急演練,強(qiáng)化職業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急管理工作。
五、對公司職業(yè)健康監(jiān)管工作的意見和建議
大家好!首先感謝公司給我提供了這次參加競聘的機(jī)會,讓我有一個向大家匯報工作、展示自我的舞臺。今天,我參與競聘的崗位是優(yōu)秀儲備人才。
首先,請允許我向大家簡單介紹一下我的基本情況。
古人云:知人者智,自知者明。結(jié)合近年來的工作經(jīng)歷,我認(rèn)為我有三大優(yōu)勢能夠勝任優(yōu)秀儲備人才這一崗位。
(一)較強(qiáng)的管理能力助推優(yōu)秀的工作業(yè)績。作為一名管理者,我一直堅持管理理論的學(xué)習(xí)積累和管理能力的磨練提升。工作期間,我重新進(jìn)入**大學(xué)深造專業(yè)管理知識,成為公司第一個獲得工程碩士學(xué)位的中層干部。去年還參加了省公司第六期中青班管理專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn),我注意將學(xué)到的管理知識運用于工作實踐,并且在工作實踐中創(chuàng)新運用,單位給我提供的多崗位的工作閱歷,使我的管理能力不斷得到鍛煉和提高,也取得了較為優(yōu)秀的工作業(yè)績:在油庫任職期間,油庫獲得過省公司“安全先進(jìn)油庫”榮譽;基于生產(chǎn)一線的小發(fā)明小創(chuàng)造,得到過省公司的宣傳報道;在市場競爭最激烈的**片區(qū)擔(dān)任經(jīng)理期間,面臨強(qiáng)大對手,我抓住機(jī)遇,大膽出招,使片區(qū)的市場份額從45%上升至50%,批發(fā)銷售能力2年內(nèi)翻了三番;在片區(qū)工作期間,我還十分注意培養(yǎng)和提升團(tuán)隊的整體素質(zhì),所屬客戶經(jīng)理、站經(jīng)理多人次得到公司的先進(jìn)表彰,所轄加油站、加油員多人次獲得銷售板塊、省公司所評的“先進(jìn)加油站”“先進(jìn)個人”等榮譽。
(二)豐富的工作經(jīng)驗收獲創(chuàng)新成果。進(jìn)入公司以來,加管、銷售、安全、油庫、片區(qū)等多崗位的工作歷練,不同職級的工作磨礪,讓我積累到豐富的實踐經(jīng)驗,練就了一身過硬的管理本領(lǐng),可以說銷售企業(yè)的業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、安全、設(shè)備等各個專業(yè)線我都非常熟悉,既能精細(xì)工作,當(dāng)好參謀助手,也能獨當(dāng)一面,勇于攻堅克難。在環(huán)境相對單一的油庫,每天面臨幾乎一成不變的油品收發(fā)作業(yè),我能守得住枯燥和寂寞,在認(rèn)真履行好自己工作職責(zé)的同時,認(rèn)真反思、總結(jié)工作經(jīng)驗,思考如何創(chuàng)造性工作;在競爭最激烈的華鎣片區(qū),每天面臨瞬息萬變的市場變化,我積極拓展客戶,研究對手,解決矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系。我將工作中的思考、收獲,盡力提升成理論成果,所撰寫的《人本管理推動HSE管理體系健康發(fā)展》《論石油庫設(shè)備管理》《論石油庫接地》等論文,分別榮獲了省公司HSE論文一等獎、三等獎;《LNG新能源對廣安成品油市場的影響及對策》一文,獲省公司管理創(chuàng)新論文一等獎及全國石油石化行業(yè)(部)級管理創(chuàng)新論文一等獎;管理創(chuàng)新成果《基于非主導(dǎo)市場的營銷策略研究與實施》獲得省公司二等獎。
(三)艱辛的市場磨練成就領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。古時三國孫權(quán)曾說過:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),不是在于能迫使你的下屬為你干活,而讓我們的同事自覺地為我們的共同目標(biāo)奮斗,形成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為一個共同的目標(biāo)努力”的企業(yè)文化。多年的基層工作的摸爬滾打,使我經(jīng)歷了作為銷售企業(yè)在激烈的市場競爭中的艱辛,了解到基層員工的喜怒哀樂,鍛煉了我廣闊的心胸,成就了獨特的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。我善于喚醒員工的主人翁意識,培養(yǎng)骨干攻堅克難,帶領(lǐng)團(tuán)隊砥礪前行。“唯寬可以容人,唯厚可以載物”。 多年的基層生活使我便于了解一線員工的疾苦,善于傾聽他們的訴求,樂于熱心幫助他們解決困難,我曾多次為特困員工提供幫扶、組織募捐,幫助他們解決實際苦難,用實際行動贏得了員工的心;我還利用良好的溝通能力和創(chuàng)新激勵思維,激發(fā)團(tuán)隊的銳意進(jìn)取意識,形成了勇往直前,力爭上游的企業(yè)精神。
關(guān)于競聘成功后的工作思路
優(yōu)勢固然重要,但這屬于過去。我更看重的是將新崗位作為我新的起點,思想上樹立“兩種意識”,行動上做好“三項工作”,為推動公司成長性建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
(一)思想上樹立“兩種意識”
一是樹立“擔(dān)當(dāng)意識”,做一名優(yōu)秀的“領(lǐng)頭羊”。以“敢于擔(dān)當(dāng)、勇于執(zhí)行”為標(biāo)準(zhǔn),直面油庫管理的各項矛盾,做到工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。對待具體工作,強(qiáng)化現(xiàn)場規(guī)范操作,狠抓設(shè)備管理,做到管理嚴(yán)格,賞罰分明,讓上級更放心、部門更稱心、全體員工更順心。
二是樹立“服務(wù)意識”,當(dāng)一名合格的“服務(wù)員”。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,其本質(zhì)的出發(fā)點和落腳點都是為群眾服務(wù)。在工作中,充分發(fā)揮主觀能動性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,為一線作業(yè)員工提供良好的工作環(huán)境、安全保障、技能培訓(xùn),增強(qiáng)油庫整體工作素質(zhì),做到多未雨綢繆而少亡羊補(bǔ)牢,“雪中送炭”而非“雨后送傘”。
(二)行動上做好“三項工作”
一是學(xué)無止境,練好本領(lǐng)。每一次新的崗位都是一個新的起點,要始終保持謙虛的心態(tài),不斷向書本學(xué)、向同事學(xué)、向工作學(xué),熟練掌握油庫管理的新法規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,盡快取得全國注冊安全工程師資格,加強(qiáng)自身修養(yǎng),把自己鍛煉成行家里手,做工作上的內(nèi)行專家。
二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào),帶好隊伍。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),要善于整合手頭的資源,要處理好內(nèi)外部的各種關(guān)系。要顧全大局,圍繞公司決策,帶領(lǐng)油庫各班組員工統(tǒng)一認(rèn)識,化解矛盾,消除梗阻,凝聚合力,全力以赴地構(gòu)建和諧穩(wěn)定油庫。
三是務(wù)實工作,做好表率。堅決不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”,要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,工作重心始終放在作業(yè)現(xiàn)場,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,在工作中起到模范帶頭作用,抓牢抓實安全生產(chǎn)工作,圓滿完成各項油庫管理目標(biāo)任務(wù)。
關(guān)鍵詞:提高 項目管理 建議
一、項目組概述
項目組成員通常集中辦公,以便項目經(jīng)理能夠直接領(lǐng)導(dǎo),有利于項目組成員之間的溝通協(xié)調(diào),提高工作效率。一般來說,項目組的成員都是根據(jù)項目合同和本單位的項目管理體系要求,從本單位的不同職能部門派到各個項目組中去,各職能部門為項目組的工作提供技術(shù)支持和人員保障,這就是我們目前大多數(shù)企業(yè)對項目管理所提倡的矩陣式管理。項目組作為一個工程項目的具體執(zhí)行機(jī)構(gòu),代表本單位完成合同范圍規(guī)定的所有工程建設(shè)任務(wù),直至項目完成結(jié)束和合同關(guān)閉。因此,一個工程項目管理的成功與否,與這個項目組的所有成員的共同努力都有著直接關(guān)系,特別是項目經(jīng)理。作為項目組的項目經(jīng)理,無疑是這個團(tuán)隊的核心人物,理應(yīng)具備如下素質(zhì):①受過高等教育和有關(guān)項目管理培訓(xùn),并取得高級技術(shù)職稱、項目經(jīng)理資格證書或建造師資格證書;②具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力,作為項目組主要成員,參加過大型工程建設(shè)項目的項目管理;③具有一定的組織能力、決策能力,對所遇到的各類項目問題能夠及時做出正確判斷并加以處理;④具有一定的寫作能力,能夠?qū)λ袚?dān)的項目管理工作及時提供項目管理的各類計劃、報告、報表、總結(jié)等文件。
二、提高項目組工程項目管理水平的建議
1. 全員參與,通力配合
在項目管理過程中,項目組的任何人都是項目管理的執(zhí)行者,要求每個人都有明確的職責(zé)分工,但同時又必須相互聯(lián)系和相互配合。比如:項目組內(nèi)設(shè)計進(jìn)度計劃的制定和執(zhí)行,雖然主要責(zé)任人是項目組的設(shè)計經(jīng)理,但與之相關(guān)的項目組內(nèi)部的采購經(jīng)理、施工經(jīng)理、開車經(jīng)理、控制經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、合同經(jīng)理、費控經(jīng)理、HSE經(jīng)理以及項目經(jīng)理和專業(yè)工程師都必須參與。首先,所制定的設(shè)計進(jìn)度計劃必須滿足采購進(jìn)度、施工進(jìn)度要求,符合總體進(jìn)度計劃(里程碑控制點,交由控制經(jīng)理組織審查),同時要為開車經(jīng)理準(zhǔn)備必要的培訓(xùn)資料、開車準(zhǔn)備資料;設(shè)計進(jìn)度計劃內(nèi)容所包含的限額設(shè)計和優(yōu)化設(shè)計與費控經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、HSE經(jīng)理所負(fù)責(zé)的內(nèi)容也息息相關(guān)。此外,在設(shè)計進(jìn)度計劃的執(zhí)行過程中,還必須隨時檢查和糾偏,保證設(shè)計文件及時、準(zhǔn)確、完整地交付,為項目總體計劃的完成提供技術(shù)保證。因此,要想完成各個項目管理目標(biāo),需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作和相互配合,以實現(xiàn)項目管理的過程控制。轉(zhuǎn)自項目管理者聯(lián)盟
2. 全過程的連續(xù)管理轉(zhuǎn)自項目管理者聯(lián)盟
項目組的項目管理是全過程的連續(xù)管理,是從成立項目組開始直至項目完成,項目組宣布解散,這是每個項目組成員都必須牢記的理念。從項目啟動開始的設(shè)計準(zhǔn)備,到設(shè)計、采購和施工安裝,再到竣工驗收和裝置的試生產(chǎn),最后到項目資產(chǎn)移交和合同關(guān)閉,整個項目管理滲透到工程建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和各個過程。比如設(shè)計經(jīng)理的管理工作,不只是在其設(shè)計階段的管理和協(xié)調(diào),還包括協(xié)調(diào)與采購相關(guān)的請購文件編制,以及與設(shè)備材料供貨商的技術(shù)談判和技術(shù)澄清、設(shè)備制造圖紙的確認(rèn)與審批等管理工作;協(xié)調(diào)與施工有關(guān)的設(shè)計交底、圖紙會審、3D模型審查、可施工性審查、設(shè)計變更與現(xiàn)場服務(wù)等;協(xié)調(diào)與開車有關(guān)的試車方案、操作指南、技術(shù)培訓(xùn)等內(nèi)容;此外,還有竣工圖繪制和變更單整理,處理項目索賠等等協(xié)調(diào)管理工作。
3. 加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),快速提升項目組的管理水平轉(zhuǎn)自項目管理者聯(lián)盟
針對項目組的內(nèi)部培訓(xùn),要制定好一個比較完善的培訓(xùn)計劃,包括培訓(xùn)的內(nèi)容和次序、主講人和培訓(xùn)者、培訓(xùn)地點,提前下發(fā)給相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容一般應(yīng)包括:①項目管理方面的初步知識,項目管理方法和處理問題的一些技巧,主要由項目經(jīng)理講解;②各專業(yè)經(jīng)理講解主要負(fù)責(zé)的項目管理內(nèi)容和管理知識的培訓(xùn),以及相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、規(guī)定指南等,尤其是建設(shè)工程項目的強(qiáng)制性條文和工程項目統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)習(xí);③專業(yè)工程師講解所負(fù)責(zé)的本專業(yè)知識培訓(xùn);④本單位各部門有關(guān)項目管理體系文件的學(xué)習(xí)和討論。
通過在項目組內(nèi)的各項培訓(xùn),明確項目組的各項管理目標(biāo)和各自的崗位責(zé)任,熟悉處理項目問題的方式方法和工作程序;通過培訓(xùn)使項目組成員逐步掌握“項目預(yù)控”的真正含義,并能夠主動發(fā)現(xiàn)問題,尋找可預(yù)控的最佳措施;通過培訓(xùn)最大限度地調(diào)動項目組成員的工作積極性和創(chuàng)造性;通過培訓(xùn)使得項目組能夠快速形成一個學(xué)習(xí)型和團(tuán)結(jié)型的管理團(tuán)隊,不斷提高項目組成員的管理水平,最終提高項目組的整體管理水平。
4. 及時處理項目問題,留有書面結(jié)論項目經(jīng)理圈子
項目管理有其獨特的復(fù)雜性。處理項目問題一定要本著“有利于項目順利進(jìn)行的原則”和“把項目問題簡單化、專題化、系統(tǒng)化的原則”。“有利于項目順利進(jìn)行的原則”是指所采取的處理措施技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理、花費時間較短,問題處理后不會對項目的執(zhí)行留有任何潛在的安全隱患;“處理項目問題簡單化”是指抓住問題的主要矛盾和主要方面,“專題化”是指將問題逐一分類和分解,“系統(tǒng)化”是指處理問題時要注意由此引發(fā)的相關(guān)變化(包括質(zhì)量、進(jìn)度、費用變化,以及對相關(guān)專業(yè)和相關(guān)方面的影響)。項目管理講究的是效率和效益,高效率地處理問題,保證項目的各項目標(biāo)順利實施才是我們最為關(guān)心的。
5. 項目管理的實戰(zhàn)性