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遵紀守法的意義范文第1篇

通過今天的學習，受益良多，如何做一名遵紀守法的交通衛士，我從三個方面講下自己的心得：

一是要講學習，講政治，講正氣。只有學好了，用好了，才能用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題；才能堅定政治方向，經得住各種考驗，嚴守紀律紅線。

二要有覺悟，有理想，不動搖。剛剛視頻中“四知拒金”的故事，正是說明覺悟對一個人立身立業立言立德的重要意義。有覺悟就能找到自己行為的準星，才能辨是非、明公私，養正氣、祛邪氣。我作為一名交通運輸執法者，更應該堅定理想信念，嚴格要求自己，在工作過程中不斷反思自省，及時發現自己思想上、政治上、行動上的差距，及時改正。

遵紀守法的意義范文第2篇

有法無德，易使人之大部心智游離；有德無法，放縱至惡之徒為非作歹，唯德法兼備，正社會之風，助國之昌榮。

[-找文章到網]古往今來，法與德相容相生，相較相長。當歷史的車輪駛入現代文明熠熠生輝、經濟社會高速發展的二十一世紀，綿長的車轍印證了這樣一個定論——法是最低限度的道德。特別是在尚處于社會主義初級階段的中國，彰顯社會文明進步程度的法律制度還有諸多不完備之處，單純依靠這樣的法律來調整十三億泱泱大國顯然力不從心，而借助傳頌千年的中華美德正是我們治國興邦的又一法寶。

“以遵紀守法為榮，以見利忘義為恥”是總書記關于社會主義榮辱觀重要論述中概括法德關系的最精妙之語。它既從正面肯定了法的強制性，又從反面強調了德的規制力。正反比對，法德互補，“一榮一恥”充分地詮釋了法治與德治的相輔相成、和諧統一。

以遵紀守法為本文來自榮，既強調了法律作為調控社會的主要手段不容踐踏，又教育了全社會牢固樹立遵紀守法的道德標尺。將法治寓于德治，以德治推動法治。

以見利忘義為恥，既蘊含著“勿以惡小而為之”的道德警戒線，又隱藏著懲治危害國家、集體、他人利益的法律制裁鞭。德治與法治并重，教育與懲罰結合。

當今的中國是加速發展社會主義市場經濟的中國。物質文明的進步確實是中國重新屹立于世界之林的硬件條件。但相對薄弱的社會主義精神文明和政治文明建設不容忽視。我們不得不承認，如今的社會，“見利忘義”之為比比皆是，且有愈演愈烈之風。如果說集貿市場的缺斤短兩可以用“見利忘義”草草代過，那么英語四六級泄題、制賣假文憑、抄襲研究論文等行為就是對科學知識的踐踏，假化肥、假農藥就是對衣服父母的毒殺，假煙酒、假奶粉就是對人類生命的漠視，販賣假鈔、假證件就是對國家利益的侵蝕。所有這些“見利忘義”都起源于道德的缺失，歸結為對國法的蔑視。因此我們說，“見利忘義”既是違反道德倫理和道德規范的行為，也是違背社會主義法治理念和法律規范的行為。正如馬克思說過，“有百分之五十的利潤，它就鋌而走險，為了百分之百的利潤，它就敢踐踏人間一切的法律，有百分之三百的利潤，它就敢犯任何罪行，甚至冒著絞首的危險?！?/p>

遵紀守法的意義范文第3篇

通過本次“學規章守制度，防風險保平安”主題教育的學習，我更加清楚認識到學習法律法規，遵守規章制度的重要性和緊迫性。我覺得學規章守制度，應該從我做起。每個人只要管理好自己，使自己成為一個遵紀守法的合格員工，那么我們銀行才會是一個有競爭力的好企業。下面是本人通過這次“學規章守制度，防風險保平安”主題教育活動的學習，結合個人實際談一點膚淺的看法。

首先，通過這次規章制度的學習，使我提高了對風險防范的認識，提高了對銀行法律法規的認識，更進一步理解了《銀行員工守則》以及“雙十禁”等規定對中行員工的明確要求，從思想上增強了遵紀守法的自覺性。作為一個剛踏入社會的新員工，原來對法律法規只有一些模糊的認識，總覺得自己離觸犯還很遙遠，可是通過本次活動的學習教育，使我了解到其實只要我們思想上稍微一松懈，我們隨時都可能違反法律，危及銀行及社會的利益。金融行業是現代經濟的核心。近年來，我國銀行業在運行過程中，由于體制交替，機制的不健全，客觀上給金融職務犯罪帶來了滋生和蔓延的土壤，導致金融業貪污、挪用公款、受賄、詐騙等職務犯罪時有發生，嚴重危害金融業的發展和國家經濟的安全。尤其在當前金融業大力改革的過渡時期，我們更應該全面深刻地學習銀行的各項規章制度，牢牢樹立起依法辦事的觀念，兢兢業業地干好工作，從自己做起，做一個遵紀守法的好員工。

其次，通過本次主題教育活動，強化規章制度在個人心中的印象，進一步提高自我防范意識。這次活動，行里特地組織了所有員工觀看“雙十禁”案例錄像，通過對具體案例的觀看，使我們更加深刻地了解了違反法律法規的嚴重后果。對于各項規章制度，我們不可以存在任何僥幸心理，我們應該知曉“天網恢恢，疏而不漏”，任何一次的觸犯法規，最終都會讓你付出代價的，所以我們應該嚴格要求自己，絕對不可以鉆法律的空子。

遵紀守法的意義范文第4篇

一、存在的問題和產生的原因

1、學習理論的廣度和深度有所欠缺

作為一名體育工作者，我深刻懂得學習的重要性，按照州文體局和州民族體育館的要求，自己制定了學習制度和學習計劃，利用空閑時間學習，記學習筆記，但由于平時運動員訓練和日常生活管理較忙，有時便產生了以干代學的思想，放松了學習，沒有學深學透。在平時的學習中，滿足于已經下發的書籍資料，主動去找書籍看較少；雖然學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創新學習方法和學習形式，通過學習來指導實踐不夠，如何加強體育行業作風建設，保障人民群眾體育權益，促進體育事業全面、協調、可持續發展，弘揚陽光體育，維護和發展中國體育良好形象這方面，考慮不深，做得不夠。這主要是我在思想上未能引起高度重視，學習目的和計劃性不夠明確，學習時缺乏認真思考和鉆研精神，工作缺乏創新和務實精神。

2、工作上缺乏勤勉敬業精神

我主要負責平時運動員訓練和日常生活管理，雖然一天到晚忙忙碌碌，但工作成效不大，缺乏勤勉敬業精神。在平時工作中，對自己份內的工作能夠盡心盡力，但對涉及全體育館的工作則不大考慮和關心，存在一定的本位思想，大局意識不夠強。對于所管理的運動員，則要求出成績，而關心他們的思想成長少。對工作只求過得去，如何把工作做得更好，沒有深入細致考慮，有得過且過，當一天和尚撞一天鐘的思想。主要原因是我開拓進取精神不強，滿足于維持現狀，大局意識不夠強，考慮局部問題較多。

3、遵紀守法意識還不夠濃厚

要加強體育行業作風建設，保障人民群眾體育權益，維護和發展中國體育良好形象，必須要遵紀守法，做到令行禁止。但這方面，我對自己要求不高，認為只要不違法亂紀就行了，不去想如何改進自己的工作作風，提高自己的工作效率和工作質量。由于自己遵紀守法意識不強，對所管理的運動員要求也不高，對存在的一些小問題，睜一只眼閉一只眼，不采取有效措施及時解決。這主要是我思想不夠端正，總認為遵守紀律不錯，沒有違法違規的事，而沒有提出更高的要求，存在缺憾現象。

二、整改措施與努力方向

1、勤奮學習，提高素質

今后，我一定要加強學習，認真學習科學發展觀和州文體局、州民族體育館的工作要求，吃透其精神實質，以便更好地把握、理解上級精神和開展工作的新思路、新方法。要通過學習，提高自己的綜合素質，以適應體育事業不斷發展的需要。

2、兢兢業業，努力工作

我要振奮工作精神，鼓足工作干勁，兢兢業業，努力工作。在工作中，不僅要做好自己的本職工作，還要樹立全局觀念，多關心體育館的事，多為體育館做一些實事。在工作中，要改變以前重業務輕政治思想的缺陷，在抓好訓練的同時，加強對運動員的思想教育工作，切實做到政治合格、業務過硬、作風優良。

遵紀守法的意義范文第5篇

從xx年參加自考以來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天，踏實工作，愛崗敬業。夜晚，燈下伏案苦讀，依據考綱要求逐章學習和理解。臨考前，合理分配復習時間，晨起早讀，記憶重點內容;夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練。最終以全學科優良的成績順利畢業。從這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”四個字的意義。兩年半的自學考試過程讓我收獲頗多：學習方面，掌握自學方法，培養獨立思考的能力，變成學習的主人，從而不斷提高自身能力和綜合素質；生活方面，勤儉樸素，熱愛生活，熱愛運動，具有良好的生活習慣；工作方面，能將所學專業知識靈活運用到工作中，堅持理論指導實踐，對待工作認真負責，積極主動，任勞任怨，樂于助人，具有良好協調能力和團隊精神；思想方面，不斷追求上進，遵紀守法，嚴于律己，有良好的道德修養，堅定的政治方向、人生目標、服務精神。

本人性格開朗、有活力，待人熱情、真誠，遇事沉著冷靜，理智穩重，樂觀向上，積極進取。對待工作認真負責，上進心強，勇于創新，勇于挑戰困難，能吃苦耐勞，具有較強的適應能力；善于溝通，具備良好的獨立思維能力、組織協調能力、團隊精神；在工作中能不斷充實專業知識，勤于學習不斷提高自身的能力與綜合素質。承受壓力，紀律性強，工作積極配合；熱愛生活，對生活充滿激情，工作之余愛好閱讀、溜冰、上網、打羽毛球、跑步、登山，愛好廣泛。在思想上，不斷追求上進，遵紀守法，嚴于律己，具有良好的道德修養，堅定的政治方向、人生目標、服務精神。思想上積極求上進,意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

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