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中醫藥發展方向范文第1篇

關鍵詞：中醫藥文化；中醫藥博物館；發展現狀；建設方向

中圖分類號：G26 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2014）08-0141-02

中醫藥博物館是通過收藏、保存、展覽中醫藥文物，進行中醫藥文化研究和教育傳播的行業博物館。近年來，隨著中醫藥文化外延和內涵的快速發展，中醫藥博物館也呈現出前所未有的建設。

一、中醫藥博物館發展現狀及發展環境

中醫藥博物館的發展現狀是：發展快、數量多、規模大、影響廣。20世紀80年代之后，隨著中醫藥文化的廣泛傳播，陜西、南京等地紛紛建立醫史陳列室及博物館。據有關專家粗略統計，國內中醫藥博物館已有近五十 家。這些中醫藥博物館的建設方式主要依托中醫藥院校、企業、醫院、地方政府及研究單位。其中院校博物館在中醫藥博物館建設中居主體地位，北京、上海、成都、廣東、南京、天津等省市中醫藥院校已建設或籌備建設中醫藥博物館（包括醫史博物館、醫史陳列室）。隨著建設規模的增強及品牌宣傳，一些企業也紛紛投資，建設了一批中醫藥博物館。如成都迪康藥業的成都中藥博物館、山東東阿阿膠博物館、白云山和記黃埔中藥有限公司的“神農草堂”中醫藥博物館、天津中新藥業自然人文陳列館等。其他由醫院、政府、民間力量創辦的博物館有常熟中醫藥博物館、河北安國藥文化博物館、重慶民間醫藥博物館等。而關于建筑面積，少的有幾千平方米，多的有幾萬平方米。如成都中醫藥大學博物館建筑面積有4500平方米，廣州中醫藥大學博物館則有2萬多平方米。依托建筑和文物，中醫藥博物館不斷擴大影響，成為傳播中醫藥文化的窗口和基地，有些還將視野擴大至國際范圍。比如上海中醫藥大學博物館在意大利熱那亞中國展中舉辦了中醫展，詳細介紹了有關脈象、穴位、針灸、推拿的歷史和知識，把中醫藥文化推向世界。

我國中醫藥博物館建設規模、數量、速度如此壯大，有著一定的發展條件：第一,政治條件。當今社會，文化是國家競爭的軟實力，是民族凝聚力和創造力的重要源泉。黨的十七大報告中就明確提出了社會主義文化建設的基本目標，并首次發出了推動社會主義文化大發展大繁榮的號召。加強文化建設、提高全民族文明素質、基本建立覆蓋全社會的公共文化服務體系、弘揚中華文化等政治舉措激發了全民族的文化創造活力，興起了社會主義文化建設的新，使豐富精神文化生活越來越成為國民的熱切愿望。這樣的環境為中醫藥博物館的蓬勃發展提供了有力的政治保障。

第二,社會條件。近年來，隨著社會經濟的發展，人民生活日漸富裕，精神風貌日趨高漲，健康觀念日益增強，尤其是在崇尚自然的觀念及中國傳統文化的影響下，國內外對中醫藥文化愈加推崇。在弘揚中醫藥傳統文化的呼聲下，中醫藥博物館的大發展勢在必行。

二、中醫藥博物館的功能及作用

1.收藏、保管、研究中醫藥文物

藏品是博物館生存和發展的物質基礎，收藏、保管文物是博物館最基本的功能。博物館水平、實力的衡量標準之一就是該博物館所藏文物的數量和質量。中醫藥用具、中醫藥文獻古籍、中藥材標本、古代名醫畫像雕塑等文物體現了中醫藥博物館的行業特色及實物優勢。

研究是博物館的功能之一，因此博物館也是一個擁有科研人員、資料及設備的科研機構。中醫藥博物館的藏品經過專業研究、與文字圖示解說及陳列展覽技術相結合的手段和方法使大眾對中國中醫藥傳統文化史有種直觀立體的認識。

2.弘揚中醫藥傳統文化

中醫藥文化作為我國傳統文化的一支，博大精深，源遠流長。博物館通過實物資料所展現的是一部部關于文化、民族、地方及時代的斷代史或通史。中醫藥博物館無疑就是體現中國傳統中醫藥文化的殿堂，通過館內多方面不同角度的展覽，通過人與物、人與人（觀眾與解說員等博物館工作者）近距離的接觸，引導觀眾系統而全面的了解中醫藥文化的發展歷程，增強觀眾的自豪感，增加人們對中醫藥知識的了解，幫助人們樹立正確的健康意識，加深人們對中醫藥文化的深刻認識，繼而促進現代中醫藥的繼承與創新。

3.中醫藥文化的教育基地

隨著中醫藥事業的發展，人們對中醫藥文化越來越不陌生，中醫藥博物館的建設給人們提供了一個接觸中醫藥文化和進行繼續教育的平臺。尤其是國內中醫藥博物館建設大部分以高校為依托，這樣能夠使高校的學科、人才優勢和博物館的展示優勢相結合，對當代中醫藥院校大學生進行專業思想教育，促進中醫院校專業教學、提高教學質量。其次，通過歷代名醫事跡的展示，將醫者嚴謹認真、醫道正派、作風端正、求實創新等醫德醫風介紹給學生們，使他們養成良好的醫德醫風。再次，不同于死氣沉沉、枯燥單調的課堂教學氣氛，通過實物展覽，陶冶學生情操，提高學生的學習興趣，開發學生的潛能，激發學生的求知欲，實現“寓教于樂”的教育理念。

三、中醫藥博物館的建設方向

1.樹立“以人為本”的服務理念

首先，從政治層面來說，實現社會主義文化的大發展大繁榮，需要調動人民的積極性，充分發揮人民在文化建設中的主體作用，同時也需要讓人民共享文化發展成果。隸屬于社會主義文化建設范疇的中醫藥博物館建設離不開人們這一建設主體。通過意見反饋、志愿者服務等使人們參與到博物館建設中。

其次，從新博物館學的角度出發，中醫藥博物館不能僅僅是中醫藥文物的收藏室，而應是一座以人為本、滿足人們精神需求的文化殿堂。因此改變傳統博物館以“物”為導向的觀念，樹立以“人”為導向的服務理念，把觀眾當作顧客、朋友，努力為他們營造一種良好、周到、熱情、舒適的環境。

2.以優勢為動力、建設具有自身特色的發展體系

中醫藥博物館作為行業博物館，首先需要突出中醫藥這一行業的特色，以弘揚中國傳統的中醫藥文化為主題，把仁、和、精、誠的中醫藥文化價值理念融入陳列和展覽中，大力宣傳中醫藥文化。讓參觀者在進行中醫藥文物視覺享受的同時，學習到更多的保健養生知識，從而使全社會都來關心、關注和支持中醫藥事業的發展，從而提高中醫藥文化的社會認可度。

3.建立結構全面的人才隊伍、注重人才培養

人才是當今社會各行各業發展的關鍵。中醫藥博物館建設需要不同專業不同層次的人才：第一，文物的收集、鑒定、保護、管理，藏品的展覽陳列等需要文博系統專業人才。第二，為了能夠深入地、全方位地研究中醫藥文物及中醫藥文化，充分實現中醫藥博物館的教育功能，中醫藥專業人才必不可缺。第三，中醫藥博物館的發展壯大需要管理人才。第四，信息技術專業人員負責中醫藥博物館展覽高新技術及數字化建設等。第五，安保等其他人員。通過組織人員參加文物、博物館、高校等相關部門組織的培訓、去其他博物館學習工作經驗、邀請專家講授文博知識等方式積極培養人才，不斷優化自己的專業人才隊伍。

4.展覽方式多樣化,充分利用現代新技術

陳列展覽是博物館最基本的展示手段，一成不變的陳列方式只會讓人覺得死氣沉沉、缺乏活力，中醫藥博物館的持續發展需要生動豐富的展覽方法。

第一，大部分博物館因為受人力、財力、物力等多種因素影響，使館內的陳列固定化，雖然保持了自身特色，但卻流失了大批觀眾。為了避免此種現象，需要定期改變陳列格局、展示內容，使博物館常展常新，實現觀眾循環參觀。第二，將展品陳列動起來。哲學上講物質是運動的，有些事物在當時社會環境中是以明確的運動狀態存在的，而博物館一般將藏品陳列在展覽柜里，使其失去了應有的活力，因而需要利用先進的技術使展品動起來，增強陳列展覽的趣味性，拉近展品與參觀者的距離。第三，將新技術運用到博物館的展覽之中，使觀眾感受到全方位的感官刺激。比如利用針灸智能人、按摩點穴智能人、中草藥鑒定等使觀眾享受視覺、觸覺、嗅覺、味覺等不同的感官刺激。通過觀眾與模擬展品的交互體驗，增強中醫藥傳統文化的教育與傳播。第四，加強中醫藥博物館數字化建設。充分利用網絡資源，建設中醫藥博物館網站，便于觀眾與博物館、觀眾與觀眾、觀眾與研究人員的交流溝通，實現中醫藥博物館建設的信息化、數字化。

5.加強宣傳及文化交流

主動走近觀眾、走進社會，通過報紙、雜志、電視、廣播等傳媒方式，廣泛地宣傳自己，提高博物館的知名度。四川省博物院通過文物大篷車的方式使文物走向鄉鎮，改變了觀賞文物需要到博物館、需要到城市的局面，邁出了主動接近觀眾的一步，同時也提高了自身的影響力。

加強中醫藥博物館之間的館際交流，通過館與館之間藏品的交換與調撥使其互通有無；通過館際間的學術活動，如學術報告會、研討會等實現文化的雙向交流。將部分展品適當地出借給學校、醫院、社區等團體組織，不僅能滿足人們的文化需求，也能提高藏品的利用率及博物館的影響力。

6.拓寬經費來源渠道

經費短缺是所有博物館共同面臨的普遍問題，也是制約博物館發展的瓶頸。我國的傳統博物館主要依靠政府進行投資經營，但是在市場經濟的沖擊下，這種方式越來越適合博物館的發展需要。依托中醫藥企業創辦的博物館，因為經費來源與企業利益及效益掛鉤，因此發展的經濟基礎尚可。但其他的中醫藥博物館就會面臨資金短缺的困境，因此他們應該解放思想，樹立經營理念，除了自身經營、政府撥款之外，通過自身努力、政府倡導，積極主動地尋求企業及社會團體的參與和資助。在自己發展的同時對進行贊助的企業和社會團體進行宣傳，實現雙贏。

總之，中醫藥博物館作為博物館的一個分類，在人們生活中的地位和作用越來越重要。在現代社會高速發展的階段，中醫藥博物館應立足自身特色及發展目標，把握觀眾需要，通過建立結構全面的人才隊伍，利用現代新技術豐富展覽陳列方法，加強文化交流，取得最佳社會效益和經濟效益，實現收藏、展覽、研究、教育功能，弘揚中醫藥傳統文化，促進社會主義文化大發展大繁榮。

參考文獻：

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[2]羅月琴，吳鴻洲.淺論中醫藥博物館的定位和建設[J].中醫文獻雜志，2006(1).

中醫藥發展方向范文第2篇

【關鍵詞】中醫藥院校；大學生；素質教育；意義；困境；努力方向

中醫學是一門以中醫藥理論與實踐經驗為主體，研究人類生命活動中醫學中健康與疾病轉化規律及其預防、診斷、治療、康復和保健的綜合性科學。中醫藥院校作為培養中醫藥人才的搖籃，其教育目的是提高各級中醫藥人員整體素質，擔負著推行中醫藥院校大學生素質教育的神圣職責。因此，研究探索中醫藥院校大學生素質教育在教育實踐中面臨困境、發展方向等方面具有十分特殊的意義。

一、中醫藥院校大學生推行素質教育的重要意義

素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。由于醫學所具有的社會科學和自然科學雙重屬性以及醫學的職能和服務對象的特殊性，使醫學生的綜合素質顯得尤為重要和突出。中醫藥院校實施素質教育是推動中醫藥事業發展的原動力。加強中醫藥大學生的綜合素質教育，培養合格中醫藥人才，使他們不僅能勝任醫療衛生技術服務，掌握一般醫學科學知識，而且具有較強的發展潛力和短程更新能力的醫學實用型人才，在當今醫藥人才尚缺的情形下尤為重要。弘揚中醫文化，繼承和發揚中醫醫德理念，結合時代特征和中醫院校特色，對加強中醫藥大學生素質教育，培養新世紀高等中醫藥人才具有重要的作用。

二、中醫藥院校大學生推行素質教育的現實困境

自20世紀90年代以來，在黨和政府大力倡導素質教育的大環境下，中醫藥院校和其他高等院校一樣，通過各種途徑、采取各種方法提高大學生的綜合素質，一批高質量的醫學生已在醫療服務行業中發揮先鋒模范帶頭作用。但實施素質教育的過程中，素質教育現狀不容樂觀，存在理想與現實的嚴重落差，中醫藥院校已經實現的目標與整個社會對醫學生所期望達到的水平，還有一定差距，還存在著諸多問題和不足。比如：專業技能的培訓擠占人文教育的時間；部分理科學生重理輕文，文化基礎知識欠缺；繁重的專業課學習，制約著文化素質的培養和提高等。因此，如何有效地實施素質教育，培養高素質的醫學人才已成為擺在各個醫學院校教育工作者面前的重要課題。

三、中醫藥院校大學生進行素質教育的努力方向

1.注重全體性。“全體性”是素質教育最本質的規定、最根本的要求，做不到這一點，就談不上素質教育。因此，中醫藥院校要堅持向全體學生開設各類學術講座，邀請校內外著名專家、學者做報告，努力營造一種濃厚的學習氛圍，開拓學生的視野，拓寬知識面，進一步提高綜合素質。

2.注重基礎性。所謂“基礎性”是相對于專業（職業）性、定向性而言的。堅持素質教育的“基礎性”其主要意義在于：第一，一個人只有具備了良好的基本素質，才有可能實現向較高層次的素質或專業素質的“遷移”。第二，人類蘊含著極大的發展自由度，這就是人的可塑性。第三，從教育控制論的意義上講，教育是一種人為的、優化的控制過程，以便受教育者能按照預定目標持續發展。因此，在學科上，中醫藥學的理論體系是建立在中國古代哲學等一批人文學科和大量臨床實踐基礎上的，只有做到素質教育與醫藥專業課程教育相結合，培養的學生才能是理論知識豐富、動手能力強、思維活躍的合格實用型人才。

3.注重發展性。所謂“發展性”是指要著眼于培養學生自我學習、自我教育、自我發展的知識與能力，真正把學生的重心轉移到啟迪心智、孕育潛力、增強后勁上來。提高中醫藥大學生創新能力，加速培養中醫藥創造性人才，是我國中醫藥高等教育的當務之急和首要任務。中醫藥大學生創新能力的培養，不僅關系到中醫藥事業的生存和發展，也關系到人民群眾的健康事業。

4.注重全面性。所謂“全面性”，是指素質教育既要實現功能性的目標，又要體現形成性的要求，通過實現全面發展教育，促進學生個體的最優發展。不僅促進學生在德、智、體、美等幾個共同的方面有較全面的發展，而且更注重促進每個學生相對他自己而言最好的發展。因為，素質教育應該是完善意義上的教育，它是指向全面基本素質的。目前，中醫藥院校的在校大學生絕大多數在高中階段為理科學生，人文科學的知識薄弱，缺乏文化素質教育的熏陶，先天不足，亟待彌補有關的知識。所以高等中醫藥院校加強素質教育應首先突出加強文化素質教育，采取適當的措施和方式給學生“補課”，完善知識結構，在“補課”的同時逐步提高他們的文化素質。

5.注重未來性。所謂“未來性”是指立足于未來社會的需要，而不是眼前的升學目標或就業需求。一般說來，教育具有較強的惰性和保守性，素質教育就是要改變教育的惰性和保守性，它的目標是使年輕一代適應未來發展的需要。因此，中醫藥院校在推行素質教育時要培養大學們的終身學習能力。在教學環節上，重視學生學習的主體作用，努力實現培養會學、會干、善于創新的教學目標，同時要求學生必須更新學習理念，完成從“學會”到“會學”的轉變，知曉和踐行“獲得能力是最重要的學習”，從而獲得全面、個性、終身發展的能力。

總的來說，素質教育本身所具有的復雜性特點，決定了它是一項長期的工作，必須常抓不懈。中醫藥院校素質教育必須從戰略和長遠地角度出發，從思想上認識到加強大學生素質教育的重要性和緊迫性，全面更新教學模式，順應時代的需要。

中醫藥發展方向范文第3篇

1．1突出重點，創建特色，做優專科醫院堅持以專病專科特色建設為主線的中醫藥發展戰略，始終以周圍血管病的臨床研究為重點，以中醫科專科建設為主導，促進中醫藥學科全面發展。通過堅持中西醫結合、內外科結合、治療和保健相結合，不斷拓寬診療思路;通過加大專科投入，完善設備配置，提高專科現代化輔助診斷水平;通過自主創新，逐漸形成了獨具特色的專科治療、護理體系，提升了專科醫療水平。例如，創新推廣了治療糖尿病壞疽的“三期分法”，攻克了深靜脈血栓形成后遺癥易復發的難題，建立了相關病種、合并癥和并發癥的系統治療規范，研制了系列專科中藥制劑等，在學術界產生廣泛影響，吸引了全國各地患者慕名就醫。醫院通過建設特色專科，創出了品牌，確立了中醫藥學科在綜合醫院中的優勢地位。

1．2系統建設，深化功能，全面發展醫院在堅持發展專科優勢的同時，注重中醫藥學科的系統建設，鼓勵非中醫臨床科室、康復理療科和藥劑科的中醫藥研究與應用。目前，非中醫臨床科室主要通過中醫科醫師會診、科室間中西醫醫師協作、臨床科室內及特色中醫門診中醫師診療的形式，廣泛開展中醫藥臨床醫療工作。中醫藥在腫瘤、腎臟病、感染性疾病、不孕不育、白癜風、骨病及諸多疑難雜癥的治療上發揮了重要作用。康復理療科則通過針灸、推拿、小針刀、熏洗等中醫療法，在疼痛、關節和椎間盤疾病的治療，以及傷病、瘥后康復上取得很好的療效。藥劑科通過中醫藥支撐功能建設，不僅設置了有400余種中藥飲片和免煎顆粒的中藥房、配套的中藥煎藥室、30萬凈化級別的中藥制劑室，還通過自主研發和科間合作，研制了涉及多專業數十種中藥制劑，為中醫臨床治療提供了堅實的保障，并在多次感染性疾病預防中為武警部隊做出了貢獻。系統建設使中醫藥的作用得到充分發揮，科學研究不斷深入，10年中獲軍地醫療成果獎7項，進一步提升了醫院中醫藥學科綜合水平。

2加強醫院中醫藥學科建設體會

2．1高度重視和政策支持，是加快醫院中醫藥學科建設的前提武警部隊綜合醫院的中醫藥建設已經迎來全新的機遇和挑戰，原因一是中醫藥在保障人類健康，特別是在多次公共衛生事件中的防控治療作用凸顯，已被國內外越來越多的各界人士重視;二是面對沉重的醫療成本支出、面對濫用抗生素帶來的弊端與警示，人們開始反思并已經重新重視中醫藥的作用;三是黨和國家、軍隊多次強調加強中醫藥建設在政治、軍事、經濟和社會上的重大意義，提出了發揮中醫藥“治未病”和效、便、廉、驗的優勢，在醫藥創新、深化醫改中發揮作用，為全民及部隊的預防保健和醫療做貢獻的要求。面對新形勢，我們應該提高認識，這樣給中醫藥學科建設有力的支持，才能以學科建設的標準要求(甚至更高的標準)去投入，并認真組織，堅決落實，也才能使中醫藥學科建設抓住機遇，加速發展。

2．2優秀的學科帶頭人，和專業團隊，是中醫藥學科做大做強的基礎一個學科的建設，特別是在以西醫為主的綜合醫院的中醫藥學科，選拔好帶頭人至關重要。其一，不僅應具備一般學科帶頭人的素質，還要有很強的科間協作能力，這樣才能促進科間協作和中西醫結合，在更廣泛的專業范圍應用和研究中醫藥;其二，不僅具有扎實的中醫藥理論基礎和高超的中醫技能，還要有較好的現代醫學功底，這樣才能帶出一支擁有現代醫學理論和技能的中醫藥專業技術隊伍，滿足現代醫療市場和衛勤保障任務的需求。有了優秀的學科帶頭人和專業團隊，中醫藥學科做大做強就有了基礎。

2．3正確的發展方向及不懈的開拓創新，是提升競爭實力的關鍵綜合醫院的中醫藥工作，應繼承和發揚中醫藥理論和實踐優勢，全面提高人類健康素質，有效防治常見病、多發病與現代難治疾病［2］，其重點是預防醫學和臨床醫療，研究方向不僅要寬泛，更要有專長，要有特色并形成優勢。專科主攻方向的選擇，要基于客觀分析醫院現有中醫人才的專業特長，取醫療市場所需、現代醫學所短、中醫藥學所長的專業。有了科學的選擇，就有了學科發展的良好開端和正確方向，而在此道路上，堅持不懈的研究，不斷開拓創新，建成特色，走出優勢，創出品牌，才能具備強大的競爭力，才能生存和發展。

2．4系統化全面建設，是充分發揮中醫藥學科優勢的支撐中醫藥學包含著中醫學、中西醫結合學、中藥學，三者相輔相成，在臨床醫療、預防保健和康復理療等方面具有不可替代的功能，特別是在血栓性疾病、免疫性疾病、消化性疾病、感染性疾病、優生優育等學科，從預防到治療，從急性期到恢復期，從一般治療到危重癥搶救，作用凸顯。然而中醫藥學科要實現在綜合醫院的相應功能，只有得到系統化規范建設，并高標準全面發展，才能為充分發揮中醫藥在綜合醫院的優勢提供有力支撐，才能使中醫藥學在保障部隊戰斗力中發揮應有的作用。

3下一步中醫藥學科建設的思考

3．1研究方向應更加適應武警部隊的任務需求實現中華民族偉大復興，實現強軍夢，對軍隊衛生事業提出了新的更高要求。我們應該從提高國家特色醫療優勢和武警后勤遂行多樣化保障能力著眼，充分發揮藥“因時制宜”、“因地制宜”、“治未病”，以及簡、便、廉、驗的優勢，針對武警部隊的任務需要，積極推進中醫中藥、針灸推拿等技術在部隊預防保健、訓練傷防治及常見病診療中的廣泛應用和科學研究，打造我軍有別于外軍的醫療保障優勢，切實提高我們在各種復雜艱苦條件下的衛勤保障能力。

3．2建設內涵應注重中醫藥學科的標準化要求國家中醫藥管理局、衛生部和總后勤部衛生部聯合印發《關于切實加強綜合醫院中醫藥工作的意見》(國中醫藥發［2008］14號)，體現了國家和部隊對中醫藥學科建設的高度重視，其對人員編制、機構設置、硬件配備、人才培養、規章制度、服務質量等方面，都提出了具體標準，對加強部隊中醫藥工作有很強的指導意義。我們應該認真學習并堅決貫徹執行，按綱施建，以標準化建設促進武警綜合醫院中醫藥專業化建設水平的提高。

中醫藥發展方向范文第4篇

關鍵詞:中醫醫院;中醫藥內涵建設

中國傳統醫學源遠流長,它以獨特的理論體系和豐富的醫療內涵屹立于世界醫學之林。建國60年來在黨和政府的關懷支持下中醫醫院建設取得了很大進步,先后成立了2600多家中醫醫療機構,其中不乏在各省市醫療市場中有廣泛影響的綜合性中醫醫院。但也存在著部分醫院西化嚴重,中醫特色醫療比重日漸縮小的現象。面對激烈的醫療市場競爭,如何加強中醫內涵建設,不僅關系到中醫醫院自身的生死存亡,也直接影響到中醫藥的傳承和發展。筆者認為應從以下三個方面加強綜合性中醫院的中醫內涵建設。

一、中醫特色醫院管理,推進中醫文化建設

中醫醫院應在中長期發展規劃中要體現以中醫為主的發展方向,明確提出發揮中醫藥特色優勢的具體措施,并將其作為科室考核的重要指標。按照《中醫醫院中醫藥文化建設指南》要求,大力推進中醫醫院中醫藥文化建設。在醫院的核心價值體系建設中,應充分體現中醫藥文化的核心價值;在行為規范體系建設中體現中醫藥文化特色;在環境形象體系建設中體現中醫藥文化特點。醫院積極探索有利于中醫藥特色優勢發揮的管理體制、補償機制、運行機制和監管機制,調動醫務人員使用中醫診療技術和方法的積極性。醫院在著力打造質量品牌的同時,要以培植中醫文化理念為牽引力,凝練和弘揚新時期“精誠、博愛、繼承、創新”的醫院精神,以不斷完善服務文化、團隊文化和環境文化為著力點,弘揚“仁心濟世”的中醫文化精髓。

二、加強特色學科建設,促進中醫科研創新

長期以來,中醫學科的發展受到多種原因的制約,出現了博而不精的局面,未能充分發揮自身的臨床特色。長期的中醫藥實踐證明,一所綜合型中醫院必須以數個中醫優勢特色突出的學科作為醫院強有力的發展基礎才能在競爭中取勝。每個特色學科必須具備自己完善的治療體系和良好的治療效果,對本學科常見病、多發病加以獨到研究。要結合本院既有的醫療特色,明確中醫優勢疾病譜,充分發揮中醫藥特長,迅速確立學科主攻方向,才能加快中醫學科的發展。中醫藥優勢疾病譜主要包括以下幾方面的內容:(1)西醫無治療措施而臨床實踐證實中醫治療有效的疾病。(2)西醫有治療措施,但因不良反應太多而限制了這些措施應用的疾病。(3)西醫有治療措施,但療效較差的疾病。中醫優勢疾病譜中的疾病具有多因素致病、多環節、多臟器受累,病情呈慢性反復發作的態勢。例如心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病、腎病等重大疾病、睡眠障礙、乳腺增生病、絕經婦女相關疾病等經過臨床實踐證明,恰當的中醫藥干預對這些疾病收到了較好的療效。

科研創新和學科建設是一個醫院可持續發展的源泉和動力,一個醫院要有強大的學術影響力與輻射力很大程度上取決于他的科研力量。中醫創新的嚴重不足是中醫所要面對的一個致命弱點。長期以來中醫理論創新不夠,在重大疾病的防治方面未有新的突破,導致了中醫在醫療市場所占分額不斷縮小,因此中醫醫院的發展必須注重創新,加大科研的投入,為醫院的可持續發展提供發展的動力。必須堅持以醫療為中心,以科研為先導,將科研與臨床有機結合,按照“科研思路必須源于臨床實踐、科研設計必須符合臨床實際、科研過程必須服從臨床需要、科研成果必須提高臨床水平”的思路,積極開展臨床科研,走中醫現代化之路,推動中醫學科的全面發展。

三、繼承名老中醫經驗,培養中醫后備人才

中醫藥發展方向范文第5篇

1以科學發展為目的積極創新中醫藥高校內部管理體制

科學發展觀的第一要義是發展，而高校的科學發展需要科學的內部管理體制為其保駕護航，因此要通過樹立“以人為本”的管理理念和“發展本位”的管理意識，建立管理科學、權責明確、機制健全、運轉高效、競爭有序的現代大學制度。

首先，要不斷提高高校領導的管理能力和水平。中醫藥高校領導必須充分認識高校發展的普遍規律和特點，勤于學習管理、專心投入管理，不斷提高管理能力和水平，努力成為高等教育管理專家。

其次，要以改革創新為動力，推動高校內部管理的科學、健全。可通過堅持和完善黨委領導下的校長負責制，建立健全黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理的內部管理機制。同時，要調整學校機構設置，提高管理質量和效率。徹底改變高校機關政府化的傾向，通過撤銷、合并、聯合辦公等方式調整組織結構，轉變職能，提高效率，建立科學、合理的管理體系，保證管理隊伍勤力高效。

第三，要改革人事制度，強化崗位職責。實行科學的定崗、定編、定責，形成人員“能上能下，能進能出，能高能低”的激勵、競爭、淘汰機制，努力創造有利于政治上靠得住、工作上有本事的人脫穎而出的良好用人環境。

2用科學發展的模式強化優勢，突出特色

所謂高校的辦學特色，就是指其在長時間的發展過程中形成的比較持久和固定的發展方式和被社會所公認的、獨特的、優良的辦學特征，集中體現在學科建設，在科研或其他領域形成自己獨特的優勢，并以此確定學校的地位和影響，帶動學校整體的可持續發展，是一所高校區別于其他高校的顯著特點和亮點，是學校辦學的個性化特征。中醫藥高校制定發展戰略必須深刻探究和發揮自身的學科和專業特色，強化優勢并發揮優勢效應，促進多學科協調發展、科學發展。

首先，強化中醫藥學科，突出學校特色。把大的做強，把強的做好，這是高校辦學定位和戰略發展的重要原則。中醫藥高校未來發展的學科專業優勢依然是中醫藥學，這是中醫藥高校發展和壯大的根基所在，是不可動搖的發展方向，因此，必須要強化中醫藥學科，彰顯中醫藥學科特色。

其次，強化地域優勢，服務地方經濟社會發展。服務社會是高校三大職能之一，中醫藥高校要依托自身優勢和特色，在重點學科的規劃和選擇上，突出為區域經濟和社會發展服務這一主題，使學科建設與發展成為區域經濟和社會發展的“助力引擎”。重點學科的建設要緊密圍繞區域經濟建設與發展的實際需要，突出大學的服務職能，主動貼近，積極配合，爭創實效，在不斷加大為社會服務的同時，推動學校的科學發展。