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溫室氣體與溫室效應(yīng)范文第1篇

關(guān)鍵詞： 小學(xué)語文 啟發(fā)式提問 教學(xué)應(yīng)用

小學(xué)生正處于活潑好動的階段，注意力難以長時間集中是一個普遍現(xiàn)象。心理學(xué)研究表明：小學(xué)生的注意力主要是以無意識的注意為主。所謂無意識注意，是指學(xué)生在關(guān)注某一件事物時，并不是由自己的主觀意愿驅(qū)使，而是因?yàn)檫@件事物的吸引力，讓學(xué)生不經(jīng)意間形成一種關(guān)注的力量。在小學(xué)語文教學(xué)中，小學(xué)生的注意力多為無意識注意。這就要求教師在教學(xué)過程中善于創(chuàng)新教學(xué)課堂，增加學(xué)生的無意識注意，全面提高課堂教學(xué)效率。要吸引學(xué)生的注意力，教師在教學(xué)中必須巧用提問，開啟學(xué)生智慧的鑰匙，全面發(fā)散學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生積極思考，達(dá)到良好的教學(xué)目的。

一、小學(xué)語文教學(xué)中啟發(fā)式提問教學(xué)現(xiàn)狀

啟發(fā)式提問是一種有效的提問方式，對于激發(fā)學(xué)生的思維、促進(jìn)學(xué)生積極思考具有極大的幫助。但是，在實(shí)際小學(xué)語文教學(xué)中，很多教師的提問方式比較傳統(tǒng)，基本都是一問一答式，缺乏思考的空間和討論的空間。總結(jié)下來，小學(xué)語文教學(xué)中啟發(fā)式提問的現(xiàn)狀如下：

1.提問模式過于單一。

在小學(xué)語文教學(xué)中，有些教師基本不提問，整個課堂都是教師自己一人滔滔不絕，學(xué)生很少有說話的空間。部分教師在教學(xué)中會提出少量的問題，但這些問題都是比較單一的，沒有任何的創(chuàng)新性，也難以達(dá)到激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)目的。相比啟發(fā)式提問而言，單一的提問模式已經(jīng)成為小學(xué)語文教學(xué)中教師提問的主流模式，尤其是對于一些農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)而言，這樣的提問模式更普遍，教師很少和學(xué)生交流和互動，學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力欠缺，與素質(zhì)教育的目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。

2.學(xué)生對教師的提問持排斥的心理態(tài)度。

在小學(xué)語文教學(xué)中，存在一個普遍的心理現(xiàn)象，那就是學(xué)生在課堂教學(xué)中往往會希望教師“不要提問”，或者是提問也不要提自己。學(xué)生存在這樣的心理，一個重要的因素在于害怕教師的提問自己不能回答，會受到來自于教師的批評和同學(xué)的嘲笑。出現(xiàn)這個的問題，一個原因在于教師沒有將提問作為一種常態(tài)化的教學(xué)，偶爾提問，就讓學(xué)生心驚膽戰(zhàn)。其次，教師在教學(xué)中，對于不能回答問題的學(xué)生，沒有進(jìn)行有效的引導(dǎo)和鼓勵，而是進(jìn)行批評，從而使得學(xué)生在教學(xué)中對教師的提問總是懷著一種畏懼的心理，不利于教師教學(xué)效率的提升。

二、小學(xué)語文的教學(xué)中如何進(jìn)行啟發(fā)式提問

針對小學(xué)語文教學(xué)提問教學(xué)的現(xiàn)狀，筆者認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)重視啟發(fā)式提問在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用。一方面，利用啟發(fā)式提問激活小學(xué)語文教學(xué)課堂，實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生之間良好的交流和互動。另一方面，啟發(fā)式提問的應(yīng)用，發(fā)散學(xué)生的思維，提高學(xué)生的語言組織和表達(dá)能力，和素質(zhì)教育的目標(biāo)是一致的。那么，在實(shí)際小學(xué)語文教學(xué)中，教師進(jìn)行怎樣的教學(xué)提問呢？

1.創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境。

情境教學(xué)法是新課程改革背景之下一種有效的教學(xué)方法。在小學(xué)語文的教學(xué)中，教師要想取得良好的教學(xué)效果，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)緊抓文章的中心思想，創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境。例如，教師在給學(xué)生講解《自相矛盾》這篇文章時，首先可以讓學(xué)生大聲地朗讀課文，在學(xué)生朗讀完畢之后，教師給學(xué)生提出這樣一個問題：那個賣矛和盾的人，為什么最終什么也沒有賣出去？他應(yīng)當(dāng)采取怎樣的手段，才能賣出自己的矛和盾呢？學(xué)生通過教師的引導(dǎo)，會積極地思考，為什么這個人什么也沒有賣出去，最終得出的答案是：他說了自相矛盾的話。那么，這個人又將怎樣把自己的矛和盾的賣出去呢？這就是一個啟發(fā)式的提問。學(xué)生在思考的過程中，會得出各種各樣的答案。有學(xué)生說：他應(yīng)當(dāng)分成兩天來賣，一天賣矛，一天賣盾。有學(xué)生說：他應(yīng)當(dāng)改變自己的宣傳語言，不能夸大其詞，否則難以自圓其說。總之，學(xué)生的答案五花八門，但都是他們經(jīng)過積極的思考而來。所以對于小學(xué)語文教學(xué)而言，教師不能干巴巴地給學(xué)生講解課本，而應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新，創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境，最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生思維、加強(qiáng)良好的課堂交流和互動的目的。

2.將提問教學(xué)常態(tài)化，善用鼓勵和肯定。

針對小學(xué)生不愿意“被提問”的教學(xué)現(xiàn)狀，筆者認(rèn)為：教師在小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)當(dāng)將啟發(fā)式提問作為一種常態(tài)化的教學(xué)模式。所謂常態(tài)化，即教師在教學(xué)中不能“偶爾”進(jìn)行一次提問，而應(yīng)當(dāng)將提問作為一種教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中教師要根據(jù)文章的主旨，進(jìn)行正確的引導(dǎo)，通過問題情境的創(chuàng)設(shè)，一步一步地引導(dǎo)學(xué)生把握文章的中心思想，在教師和學(xué)生共同交流的過程中達(dá)到良好的教學(xué)目的。其次，在提問過程中，對于不能回答問題的學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)給予及時的鼓勵和肯定，少用批評，避免學(xué)生對提問產(chǎn)生畏懼心理，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，達(dá)到良好的提問教學(xué)目的。

3.善于設(shè)置懸念，啟發(fā)學(xué)生思維。

小學(xué)生的好奇心、好勝心較強(qiáng)，尤其是對于當(dāng)前的獨(dú)生子女，爭強(qiáng)好勝成為他們普遍的心理特征。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)善于抓住學(xué)生的這種心理，結(jié)合文章的中心思想，巧妙地設(shè)置問題，設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生的思維。這樣的教學(xué)模式需要教師在教學(xué)中進(jìn)行充分的備課，在保護(hù)學(xué)生好奇心和好勝心的過程中取得良好的教學(xué)效果。

總而言之，小學(xué)生正處于快速成長的階段，在學(xué)生成長的過程中，思維的啟發(fā)是極為重要的。這就要求小學(xué)語文教師在教學(xué)中善于采用啟發(fā)式提問的方式，通過啟發(fā)式提問，最大限度地激發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，從而達(dá)到良好的課堂交流和互動目的，實(shí)現(xiàn)新課程改革和素質(zhì)教育的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

溫室氣體與溫室效應(yīng)范文第2篇

市場營銷是一種有效的市場開發(fā)策略，對于宣傳企業(yè)產(chǎn)品知名度及自身社會形象具有正面積極的促進(jìn)作用。發(fā)達(dá)國家企業(yè)在此方面研究起步較早，其營銷手段的研究已經(jīng)初步形成了一套較為完整的體系。相較于國外，我國企業(yè)由于自身對于市場營銷的認(rèn)知不足、專業(yè)性營銷人才的匱乏以及對自身產(chǎn)品定位認(rèn)知不清等因素作用下，市場營銷所取得的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益不是很理想，對企業(yè)發(fā)展而言產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的負(fù)面影響。針對上述問題，本文對于其展開更深層次的論述，借以探究當(dāng)前我國企業(yè)市場營銷現(xiàn)狀，以及在今后工作中如何就已經(jīng)存在的問題做出相應(yīng)改進(jìn)，以此來推動企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo)。

一、市場營銷之于企業(yè)重要性

（一）對企業(yè)文化的弘揚(yáng)及產(chǎn)品品牌的樹立

二十一世紀(jì)是一個開放競爭的時代，并且隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速興起，人們對于高質(zhì)量商品的需求越發(fā)強(qiáng)烈。相較于傳統(tǒng)營銷方式，現(xiàn)代化的市場營銷除了多元化宣傳手段外，自身文化的弘揚(yáng)也是促使消費(fèi)者購買其生產(chǎn)商品的重要途徑。一個健康、積極向上、充滿朝氣的企業(yè)必然注重自身企業(yè)文化的構(gòu)建，并且在市場化運(yùn)作過程中投入大量人力物力去維護(hù)其文化形象，擴(kuò)大企業(yè)社會影響及文化覆蓋面。同時在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步對其產(chǎn)品品牌做推廣，以此來擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品知名度已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家企業(yè)所常用的營銷手段。因而，市場營銷，特別是現(xiàn)代化的市場營銷對于推動消費(fèi)者接受并認(rèn)可企業(yè)文化，繼而產(chǎn)生消費(fèi)采納行為購買該企業(yè)生產(chǎn)的商品，以此來獲取豐厚的經(jīng)濟(jì)收益對于企業(yè)發(fā)展與成長而言具有重要的促進(jìn)作用及現(xiàn)實(shí)意義。

（二）緊隨市場發(fā)展的客觀要求

我國自古以來就有“酒香不怕巷子深”的說法，意指自身的質(zhì)量及品牌值得消費(fèi)者信賴，哪怕尋找起來困難重重，消費(fèi)者依然會歷盡艱辛所找到[1]。然而對于現(xiàn)代市場發(fā)展而言，由于壟斷行業(yè)不復(fù)存在，同種商品的生產(chǎn)廠家數(shù)量日益增多，此種情況下，如何在嚴(yán)酷的市場競爭中脫穎而出成為當(dāng)前企業(yè)所首要考慮的生存問題。我國傳統(tǒng)的營銷文化已經(jīng)被現(xiàn)代市場營銷文化所徹底顛覆。市場營銷是隨著市場經(jīng)濟(jì)客觀運(yùn)行所誕生的新興行業(yè)，也是營銷手段多元化的具體表現(xiàn)。特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的興起，市場發(fā)展將會面臨著更加復(fù)雜的情形，網(wǎng)絡(luò)購物、電子商務(wù)活動、傳統(tǒng)媒介宣傳，都將成為企業(yè)推廣自身品牌的利器之一。所以通過市場營銷方式來提升企業(yè)自身綜合競爭實(shí)力，解決信息不對稱下消費(fèi)者盲從購物心里，真正促使消費(fèi)者與企業(yè)建立良好的溝通交流渠道，使得消費(fèi)者能夠更加全面的了解產(chǎn)品質(zhì)量、特色、用途、性能等信息，扭轉(zhuǎn)消費(fèi)者傳統(tǒng)消費(fèi)觀念，認(rèn)同企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品價值，以此來不斷開拓市場已經(jīng)成為現(xiàn)代化市場發(fā)展的必然趨勢[2]。

二、我國當(dāng)前企業(yè)市場營銷現(xiàn)狀

（一）市場營銷活動廣泛開展，市場營銷化指標(biāo)仍處于劣勢位置

在1995年時，市場營銷概念在我國仍然屬于一個新鮮表述，對于其具體的運(yùn)作流程、應(yīng)用原則尚不知曉。而時至今日，我國企業(yè)已經(jīng)明確樹立了“市場營銷”、“生產(chǎn)面向消費(fèi)”、“以消費(fèi)者為中心，滿足消費(fèi)者需要”等理念，市場營銷活動廣泛開展[3]。其中少部分企業(yè)對于市場營銷理論的研究掌握程度較高，已經(jīng)初步建立了一套較為完善的市場營銷體系，諸如：海爾集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、格力電器等。通過采用靈活的市場營銷方式及手段，從市場中不僅獲取了豐厚的經(jīng)濟(jì)收益，同時對于企業(yè)自身發(fā)展而言均起到了較為明顯的促進(jìn)作用。但是不容忽視的問題在于我國改革開放僅僅30余年，對于市場營銷理論的理解及綜合運(yùn)用還處于較為膚淺的水平，盡管我國在二十一世紀(jì)已經(jīng)躋身最具國際競爭力的前五十名國家和地區(qū)之列，但是其市場營銷綜合化指標(biāo)卻排名第49位，成為我國國民經(jīng)濟(jì)中的一項劣勢指標(biāo)[4]。而該情形也從側(cè)面證實(shí)了我國企業(yè)對于市場營銷的運(yùn)用仍然存在一定的不足之處。

（二）市場營銷理念的應(yīng)用仍然存有困惑

目前從我國企業(yè)總體發(fā)展情況而言，絕大多數(shù)企業(yè)決策者已經(jīng)具有了一定程度的市場營銷理念，在實(shí)際工作中也取得了一定的成果。但是，隨著我國計劃體制的結(jié)束以及市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，市場已經(jīng)由賣方主導(dǎo)轉(zhuǎn)為賣方主導(dǎo)，消費(fèi)者在企業(yè)發(fā)展過程中扮演著決定性的作用。特別是我國消費(fèi)者消費(fèi)理念的日漸成熟，企業(yè)開拓市場的步伐明顯落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，其主要體現(xiàn)在以下兩方面：其一是企業(yè)在改革開放過程中仍然面臨著嚴(yán)峻的生存形式，企業(yè)存活周期相對較短，因而在庫存管理、市場運(yùn)作等方面仍然暴露出一定的不足[5]。二是企業(yè)決策者已經(jīng)認(rèn)識到了市場營銷的重要性，但是在實(shí)際運(yùn)用過程中并沒有取得理想的效果，企業(yè)核心競爭力仍然沒有得到顯著提升。所以企業(yè)仍然在為市場營銷理念與企業(yè)實(shí)際經(jīng)營運(yùn)作相結(jié)合而苦惱不已。

（三）品牌意識未得到有效樹立

企業(yè)在從事市場營銷活動時品牌的創(chuàng)建及維護(hù)是其重要的工作內(nèi)容之一。一個知名品牌的創(chuàng)立，除了商品自身質(zhì)量過硬外，同樣涵蓋了企業(yè)綜合服務(wù)素質(zhì)、對市場上消費(fèi)者的維護(hù)能力、消費(fèi)者滿意度等因素[6]。并且品牌形象能夠直觀反映出企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營理念，對于企業(yè)發(fā)展而言是一種無形的資產(chǎn)與財富。以可口可樂為例，即使當(dāng)前可口可樂經(jīng)營決策出現(xiàn)重大失誤，導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展陷入困境乃至于破產(chǎn)的邊緣，僅憑借可口可樂這個品牌，企業(yè)仍然能夠得到重生，而這就是品牌的力量。而就目前我國企業(yè)市場營銷總體情況而言，真正樹立自身良好的品牌形象的企業(yè)寥寥無幾。即使已經(jīng)樹立了品牌形象，后期維護(hù)仍然存在不同程度的問題，其最直接表現(xiàn)在于企業(yè)自身社會形象與品牌形象不符。使得消費(fèi)者對于企業(yè)社會形象持懷疑態(tài)度，最終導(dǎo)致其已經(jīng)形成品牌的商品得不到市場上的消費(fèi)者所認(rèn)可，依然逃脫不了被市場淘汰的結(jié)局。所以品牌意識在我國企業(yè)市場營銷中仍然為能夠得到有效樹立，其現(xiàn)狀已經(jīng)持續(xù)較長時間，此種情形亟待解決。

三、當(dāng)前企業(yè)市場營銷過程中存在的問題解析

（一）營銷意識與市場發(fā)展脫節(jié)

自從我國實(shí)施改革開放以來，市場經(jīng)濟(jì)體制逐漸得到確立，而市場經(jīng)濟(jì)客觀運(yùn)行規(guī)律要求企業(yè)發(fā)展必須與之相符合。在遵循買方主導(dǎo)的市場發(fā)展前提下，企業(yè)應(yīng)當(dāng)充分轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)營銷觀念，真正將消費(fèi)者作為商品研發(fā)的基礎(chǔ)。但是目前我國企業(yè)在從事市場營銷活動時，仍然受到計劃體制的影響，以消費(fèi)者為服務(wù)中心的理念尚未有效樹立，使得企業(yè)市場營銷意識與市場實(shí)際發(fā)展規(guī)律相背離，造成的結(jié)果即為企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品大量積壓，流動資金周轉(zhuǎn)不靈或者短期負(fù)債比率過高，使得企業(yè)發(fā)展舉步維艱，由此引發(fā)的破產(chǎn)案例不在少數(shù)。而此種情況已經(jīng)長期存在，并且杜宇大多數(shù)企業(yè)而言屬于共通性問題。所以營銷意識與市場發(fā)展脫節(jié)問題已經(jīng)成為制約我國企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大的重要因素，問題亟待解決。

（二）市場營銷手段仍然局限于傳統(tǒng)營銷媒介

市場營銷是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅需要企業(yè)各個部門通力合作，同時還需要面對市場及時展形勢，及時調(diào)整營銷策略及手段，以其搶占最大化的市場份額。此點(diǎn)上國外企業(yè)運(yùn)作較為成熟，在實(shí)際發(fā)展過程中已經(jīng)運(yùn)用多元化營銷手段來提高自身知名度及覆蓋率，在為企業(yè)創(chuàng)造良好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益的同時，也進(jìn)一步挖掘了潛在消費(fèi)群體，為企業(yè)成長增添了較強(qiáng)助力。相比之下我國企業(yè)在從事市場營銷活動時仍然局限于傳統(tǒng)營銷媒介，對于新鮮的傳媒平臺利用率相對較低。以當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)傳媒平臺為例，絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)構(gòu)建了屬于自身的網(wǎng)站，但是在其網(wǎng)站內(nèi)容之中所包含的有用信息寥寥無幾，流于形式現(xiàn)象比比皆是。殊不知網(wǎng)絡(luò)營銷是當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代下的新型營銷方式，特別是截至2014年6月份，我國網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)突破6.32億人，約占我國人口總數(shù)的50%左右，網(wǎng)民正在成為新興消費(fèi)群體[7]。此方面，我國企業(yè)仍然居于落后位置，需要迎頭趕上。

（三）市場營銷專業(yè)人才匱乏

專業(yè)性的市場營銷人才不僅是企業(yè)有效落實(shí)營銷策略的基礎(chǔ)與前提，同時也是決定企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。尤其是進(jìn)入到二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代后企業(yè)之間的競爭實(shí)質(zhì)在于人才的競爭。市場營銷是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作，其內(nèi)容除了需要執(zhí)行人員具備良好的市場嗅覺，同時必須充分掌握了解企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略內(nèi)容，并將其融合入營銷活動中，以此來保證企業(yè)發(fā)展與市場同步，最大化提升企業(yè)綜合競爭實(shí)力。而當(dāng)前我國大多數(shù)企業(yè)從事營銷的人員并沒有對市場營銷形成完整的認(rèn)知及意識，將促銷人員與營銷人員混為一談。須知促銷人員并沒有接受過嚴(yán)格而專業(yè)的培訓(xùn)，其所使用的方式無非是口頭勸誘消費(fèi)者去購買企業(yè)所生產(chǎn)的商品而已[8]。而真正的市場營銷人員不僅掌握心理學(xué)、市場營銷學(xué)等專業(yè)性知識，同時具有較強(qiáng)的應(yīng)變思維，能夠利用自身周邊一切可以利用的因素來幫助企業(yè)樹立品牌形象，推動企業(yè)發(fā)展。所以，企業(yè)缺乏專業(yè)性的市場營銷人才是其發(fā)展緩慢的另一大誘因。

（四）市場營銷定為方向不明

具有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)在進(jìn)行市場營銷時首先會對市場作一個準(zhǔn)確而科學(xué)的調(diào)研，將營銷覆蓋區(qū)域內(nèi)消費(fèi)者收入水平、年齡結(jié)構(gòu)、消費(fèi)偏好等信息及時收集整理以為企業(yè)決策提供科學(xué)依據(jù)。然而，我國企業(yè)在進(jìn)行市場營銷活動時，前期市場營銷調(diào)研工作大多流于形式，由此產(chǎn)生的問題則為企業(yè)生產(chǎn)的商品與同類型商品之間的差異并不明顯，并沒有形成產(chǎn)品自身特色，導(dǎo)致其市場營銷定為方向存在重大問題，消費(fèi)者無法從中將企業(yè)市場營銷活動所要傳達(dá)的消費(fèi)信息，最終使得企業(yè)生產(chǎn)的商品在消費(fèi)者心目中失去了足夠的吸引力與關(guān)注度。在消費(fèi)者消費(fèi)理念日趨成熟的今天，如何針對消費(fèi)者消費(fèi)心理做出準(zhǔn)確預(yù)判并生產(chǎn)符合其消費(fèi)需求的產(chǎn)品成為企業(yè)市場營銷永恒的課題。與此同時，國外同類型企業(yè)也在乘著世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢不斷增強(qiáng)的機(jī)遇進(jìn)一步開拓中國市場，對我國企業(yè)不斷發(fā)起沖擊，搶占中國市場份額。在當(dāng)前我國企業(yè)自身市場營銷定為尚不明確及國外企業(yè)不斷沖擊之下，企業(yè)面臨的發(fā)展形勢更加嚴(yán)峻。

四、當(dāng)前企業(yè)市場營銷應(yīng)對策略

（一）積極引導(dǎo)及培育企業(yè)市場營銷意識及思維

針對企業(yè)營銷意識與市場發(fā)展脫節(jié)問題，一方面需要企業(yè)自身不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸清市場發(fā)展脈絡(luò)，準(zhǔn)確把握市場發(fā)展規(guī)律下做出具有科學(xué)性及前瞻性的應(yīng)對，從而促使自身營銷意識能夠緊隨時展潮流。而此方面則可以利用世界經(jīng)濟(jì)一體化所帶來的正面有利條件，與國外企業(yè)進(jìn)行充分交流與溝通，學(xué)習(xí)其先進(jìn)的營銷管理手段及管理理念，借鑒其成熟經(jīng)驗(yàn)以此來彌補(bǔ)自身營銷工作存在的不足，并將有益經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在實(shí)際營銷工作之中，縮短與世界先進(jìn)管理水平之間的差距。另一方面則需要相關(guān)政府職能部門切實(shí)履行引導(dǎo)與扶持的職能，定期開展企業(yè)決策者的管理培訓(xùn)，將最先進(jìn)的營銷理念及營銷手段及時傳達(dá)給各個企業(yè)負(fù)責(zé)人，督促其在短時間內(nèi)掌握并能夠熟練將其應(yīng)用，從而提升企業(yè)綜合競爭實(shí)力，逐步挽回我國企業(yè)在面對外來企業(yè)沖擊時所處的不利局面。只有通過雙管齊下的應(yīng)對手段，才能在競爭激烈的市場環(huán)境中樹立本國企業(yè)良好的社會影響，在更廣闊的舞臺上展現(xiàn)出中國企業(yè)的風(fēng)采。

（二）應(yīng)對新時代市場發(fā)展形勢，采取多元化營銷手段

電子商務(wù)是隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)興起而衍生的一種新興經(jīng)濟(jì)形式，其在國民經(jīng)濟(jì)中所發(fā)揮的作用與日俱增，并且電子商務(wù)具有無污染、高經(jīng)濟(jì)收益的特征已經(jīng)被國內(nèi)外企業(yè)所廣泛重視。企業(yè)營銷手段的多元化除了依靠傳統(tǒng)的電視、報紙、廣告等方式外，如何開發(fā)電子商務(wù)平臺為企業(yè)所用，進(jìn)一步推廣企業(yè)產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)知名度將會是今后企業(yè)市場營銷工作的重中之重。尤其是我國網(wǎng)民數(shù)量的飆升，使得此平臺上的潛在消費(fèi)群體數(shù)量龐大，將其挖掘出來必將促使企業(yè)發(fā)展邁上一個更高的發(fā)展階段。但是，在現(xiàn)代化營銷手段的選擇上并不是越多越好，而是需要根據(jù)企業(yè)自身既定的發(fā)展戰(zhàn)略以及發(fā)展實(shí)際，充分考慮到目標(biāo)市場的消費(fèi)影響因素，同時還需要控制好營銷成本支出，在權(quán)衡各方利弊之下做出科學(xué)的決斷，以提高企業(yè)市場營銷效率及成果[9]。

（三）吸收及培養(yǎng)具有發(fā)展?jié)摿Φ氖袌鰻I銷人才

人才是企業(yè)核心競爭力，也是決定其生死存亡的關(guān)鍵。所以針對企業(yè)市場營銷專業(yè)人才匱乏的問題，本文提出了以下兩種解決方案：其一是企業(yè)通過與當(dāng)?shù)馗咝：献鳎扇《ㄏ蚺囵B(yǎng)的模式來從高校獲取專業(yè)型、復(fù)合型人才。同時還可以向社會公開招募具有戰(zhàn)略眼光及發(fā)展?jié)摿Φ氖袌鰻I銷從業(yè)者，以此來不斷向自身營銷隊伍注入新鮮血液。采取高校及社會聯(lián)合培養(yǎng)及招募的方式不僅可以為企業(yè)篩選出符合自身發(fā)展實(shí)際的所需人才，同時還可以降低企業(yè)市場營銷團(tuán)隊構(gòu)建成本，降低營銷工作成本支出，將更多資金投入到營銷工作之中。二是通過企業(yè)自身篩選，將與企業(yè)一同成長、認(rèn)同企業(yè)文化、能夠全心全意為企業(yè)服務(wù)且具有培養(yǎng)價值的人才篩選出來并進(jìn)行針對性培訓(xùn)，提高其自身綜合素質(zhì)，以此來為企業(yè)市場營銷工作做出更大的努力，推動企業(yè)成長進(jìn)程及步伐。

（四）做好市場調(diào)研工作，明確企業(yè)市場營銷定位

企業(yè)一款產(chǎn)品的研發(fā)是否能夠符合市場上的消費(fèi)者消費(fèi)需求，市場調(diào)研工作是其關(guān)鍵。所以針對當(dāng)前我國企業(yè)市場營銷定為不明問題，需要企業(yè)堅持做好市場調(diào)研工作，并將其視為企業(yè)發(fā)展的決定性工作，加大對其關(guān)注力度，利用專業(yè)性的市場營銷人才對市場做一個科學(xué)而準(zhǔn)確的調(diào)研，為企業(yè)市場營銷決策提供科學(xué)依據(jù)。與此同時需要企業(yè)建立良好的商業(yè)信息數(shù)據(jù)庫，著重搜集生產(chǎn)相同類型商品的企業(yè)信息，以及其產(chǎn)品在市場上的口碑與反響，從而在自身產(chǎn)品研發(fā)過程中避開競爭對手的優(yōu)勢，發(fā)揮自身產(chǎn)品的長處，使之與其他產(chǎn)品形成鮮明對比，增加消費(fèi)者關(guān)注度[10]。所以，提高企業(yè)自身市場營銷定為準(zhǔn)確定將會是促使企業(yè)發(fā)展邁上一個更高發(fā)展臺階的重要保障，也是企業(yè)當(dāng)前需要切實(shí)解決的問題。

溫室氣體與溫室效應(yīng)范文第3篇

（一）企業(yè)缺乏營銷賬務(wù)管理意識

由于隨著電力市場的發(fā)展，營銷賬務(wù)管理模式得到較大的創(chuàng)新和發(fā)展，同時對企業(yè)的管理模式造成了一定的沖擊，造成市場的競爭逐漸增大。由于企業(yè)缺乏營銷賬務(wù)管理意識，沒有認(rèn)清新的發(fā)展形式，缺乏危機(jī)意識和競爭意識，導(dǎo)致企業(yè)的賬務(wù)管理工作出現(xiàn)了較大的問題。對于賬務(wù)的管理，企業(yè)只是要求工作人員通過電子檔案進(jìn)行記錄、統(tǒng)計，卻并沒有對結(jié)果進(jìn)行合理地分析，導(dǎo)致企業(yè)對客戶的整體情況不了解，也不能夠去發(fā)現(xiàn)潛在的客戶。在新的發(fā)展形勢下，客戶的選擇性變強(qiáng)，而企業(yè)的營銷賬務(wù)管理模式還沒有及時更新，這不僅會造成客戶的隱性流失，還會影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，所以企業(yè)的營銷賬務(wù)管理工作必須跟上新的步伐，使其管理方式更嚴(yán)謹(jǐn)更科學(xué)。

（二）營銷賬務(wù)管理人員的整體水平不高

由于一些企業(yè)的營銷管理人員并非是相關(guān)專業(yè)的人才，所以從整體上來講，營銷賬務(wù)管理人員的專業(yè)水平和整體素質(zhì)并不高。其在處理賬務(wù)支出與收入的電子明細(xì)表、記錄和統(tǒng)計客戶的電費(fèi)資料時，很容易出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的失誤。例如，有位客戶剛交了200元的電費(fèi)，而工作人員在進(jìn)行登記時，寫到了別人的電子賬單資料上，或者多打了個零，這不僅會對客戶造成困擾，還會讓企業(yè)遭受損失，影響企業(yè)與客戶之間的關(guān)系。

（三）企業(yè)營銷賬務(wù)管理系統(tǒng)與財務(wù)系統(tǒng)銜接不良好

由于現(xiàn)代營銷賬務(wù)管理是以網(wǎng)絡(luò)為載體，所以企業(yè)營銷賬務(wù)管理系統(tǒng)與財務(wù)系統(tǒng)的良好銜接對于企業(yè)來說，具有重大的意義。由于企業(yè)營銷賬務(wù)管理的模式長久得不到革新，客戶資料和電費(fèi)明細(xì)沒有及時更新，另外由于一些數(shù)據(jù)的錯誤性，導(dǎo)致營銷賬務(wù)管理系統(tǒng)與財務(wù)系統(tǒng)不能良好地銜接，營銷賬務(wù)管理的結(jié)果不能反映到財務(wù)系統(tǒng)上，或者反映的結(jié)果不準(zhǔn)確，從而影響了企業(yè)對于客戶的流動性分析，對企業(yè)自身的發(fā)展造成了重大的影響。（四）營銷賬務(wù)管理模式不集中電力企業(yè)隨著國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而逐漸壯大，受地理環(huán)境和電力資源的分散性影響，電力企業(yè)不能較好地進(jìn)行統(tǒng)一管理，導(dǎo)致一些資源的浪費(fèi)，造成企業(yè)的損失，而營銷賬務(wù)管理模式不集中的問題，對電力企業(yè)工作效率的提高產(chǎn)生一定的阻礙作用，延緩了其更好地發(fā)展。

二、電力企業(yè)營銷模式存在問題的對策

（一）健全我國電力企業(yè)營銷賬務(wù)管理制度

為了提高企業(yè)的賬務(wù)管理水平，其必須建立健全自身的營銷賬務(wù)管理體制，通過不斷創(chuàng)新來促進(jìn)賬務(wù)管理水平的發(fā)展。營銷賬務(wù)管理人員必須提高自身的專業(yè)水平，通過了解顧客的需求來調(diào)整企業(yè)的管理方針，讓顧客滿意、讓社會滿意。在新的發(fā)展形勢下，電力企業(yè)必須努力提高自身的服務(wù)水平，吸引更多的顧客，來為企業(yè)爭取更多的經(jīng)濟(jì)效益，要加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的管理，對工作人員日常工作的情況要加以監(jiān)督，以此來保證營銷賬務(wù)管理水平的提高。健全我國電力企業(yè)營銷管理制度不僅提高了工作的效率，還能夠獲取更大的經(jīng)濟(jì)效益，從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)在激烈的市場競爭中謀得一席之地。

（二）提高賬務(wù)管理人員的整體水平

企業(yè)營銷賬務(wù)管理水平能否得到較大的提升，營銷管理人員有著舉足輕重的作用。企業(yè)必須加強(qiáng)對營銷賬務(wù)管理人員的管理和監(jiān)督，通過有效的措施提升其專業(yè)水平，促進(jìn)營銷管理人員工作效率的提高和工作情況的良好。營銷管理人員自身也必須對自己提出更高的要求，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時解決好工作中出現(xiàn)的問題，通過學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識來提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，以此來保證日常工作的順利進(jìn)行。

（三）促進(jìn)營銷賬務(wù)管理模式創(chuàng)新

溫室氣體與溫室效應(yīng)范文第4篇

關(guān) 鍵 詞：市場營銷戰(zhàn)略管理策略創(chuàng)新

中圖分類號：C93文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

一、市場營銷的戰(zhàn)略內(nèi)涵

1、市場營銷戰(zhàn)略的概念

市場營銷戰(zhàn)略，是指在確定的總體戰(zhàn)略指引下，根據(jù)市場等環(huán)境及自身營銷條件的動態(tài)變化趨勢，確定目標(biāo)市場，選擇相應(yīng)的營銷策略組合，并予以有效實(shí)施和控制的過程。

2、市場營銷戰(zhàn)略的特征

①從屬性。一方面，可以把市場營銷戰(zhàn)略看作是企業(yè)整個戰(zhàn)略體系的有機(jī)組成部分，即市場營銷戰(zhàn)略和企業(yè)的總體戰(zhàn)略以及其他職能戰(zhàn)略都從屬于完整的企業(yè)戰(zhàn)略體系。另一方面，市場營銷戰(zhàn)略從屬于企業(yè)總體戰(zhàn)略，即市場營銷戰(zhàn)略是企業(yè)為保證總體戰(zhàn)略的實(shí)施而制定的關(guān)于營銷活動的戰(zhàn)略規(guī)劃，市場營銷戰(zhàn)略規(guī)定的方向和內(nèi)容應(yīng)與總體戰(zhàn)略保持高度一致，并有利于總體戰(zhàn)略的實(shí)施。市場營銷戰(zhàn)略的實(shí)施，應(yīng)為保證企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。

②相對獨(dú)立性。市場營銷是一項獨(dú)立性非常強(qiáng)的職能。工作，它直接面對外部市場環(huán)境，具有自身的發(fā)展變化規(guī)律。在相對完備的市場經(jīng)濟(jì)條件下，無論企業(yè)規(guī)模大小，企業(yè)處于何種產(chǎn)業(yè)之中，都擁有相對獨(dú)立的營銷部門，都有專門的營銷人員自主地開展各項市場營銷活動。

③專一性。總體戰(zhàn)略指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部的各項工作，而市場營銷戰(zhàn)略只是指導(dǎo)企業(yè)營銷及相關(guān)部門與人員的營銷活動，它對與營銷沒有直接聯(lián)系的工作基本不具有指導(dǎo)作用。

④融合性。由于企業(yè)內(nèi)部各項工作之間的相互融合和制約，市場營銷戰(zhàn)略也同企業(yè)的其他戰(zhàn)略相關(guān)并融合。這不僅體現(xiàn)在總體戰(zhàn)略和經(jīng)營單位戰(zhàn)略對市場營銷工作做出的重大決策中，而且體現(xiàn)在市場營銷戰(zhàn)略和其他職能戰(zhàn)略之間的相互融合。

3、市場營銷戰(zhàn)略的內(nèi)容

凡是事關(guān)企業(yè)營銷工作的全局性謀劃都是市場營銷戰(zhàn)略的內(nèi)容。不過，無論企業(yè)選擇什么樣的市場營銷戰(zhàn)略，一般都要對如下問題做出回答：①企業(yè)的顧客是誰，或者說企業(yè)的市場在哪里，②企業(yè)當(dāng)前的市場地位和追求的市場地位是什么，③企業(yè)的主要市場業(yè)務(wù)及增長向量是什么，④市場營銷工作如何將有限的資源在不同市場業(yè)務(wù)活動間進(jìn)行分配。

二、市場營銷戰(zhàn)略管理過程

與營銷戰(zhàn)略相關(guān)的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等各項工作，可以統(tǒng)稱為市場營銷戰(zhàn)略管理。市場營銷戰(zhàn)略管理是一個動態(tài)的連續(xù)過程。

1、市場營銷戰(zhàn)略的制定

企業(yè)營銷部門需要在分析評價營銷環(huán)境、自身條件和總體戰(zhàn)略等要求的基礎(chǔ)上，提出適合于企業(yè)未來經(jīng)營發(fā)展需要的市場營銷戰(zhàn)略方案。主要解決的問題有：①分析企業(yè)外部營銷環(huán)境。包括企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)、政治、法律、社會文化、人口、技術(shù)、自然環(huán)境、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、消費(fèi)者需求與偏好等因素，進(jìn)而識別企業(yè)的外部營銷機(jī)會和威脅。②分析企業(yè)內(nèi)部營銷條件。包括企業(yè)營銷部門的決策權(quán)限、可以調(diào)動的人財物資源、已有的營銷渠道、企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品與服務(wù)競爭力、其他職能部門對營銷部門的支持程度等因素，進(jìn)而確認(rèn)企業(yè)開展?fàn)I銷活動的內(nèi)部優(yōu)勢與劣勢。③提出為實(shí)現(xiàn)營銷目標(biāo)可供選擇的不同的市場營銷戰(zhàn)略方案。

2、市場營銷戰(zhàn)略的實(shí)施與控制

市場營銷戰(zhàn)略實(shí)施與控制過程中需要解決的主要問題包括：①市場營銷工作年度目標(biāo)的確定。企業(yè)應(yīng)根據(jù)市場營銷戰(zhàn)略的要求，具體確定未來年度的營銷工作計劃。②市場營銷政策與策略組合的選擇。企業(yè)應(yīng)根據(jù)營銷年度計劃，提出未來一年實(shí)現(xiàn)年度工作計劃的各項活動措施。⑧市場營銷資源的配置。企業(yè)應(yīng)根據(jù)確定的年度目標(biāo)和各項政策，對可以控制的營銷資源進(jìn)行分配。④各項市場營銷活動的組織與協(xié)調(diào)。包括具體指揮、協(xié)調(diào)開展?fàn)I銷活動時出現(xiàn)的營銷部門內(nèi)部、營銷部門與外部環(huán)境、營銷部門與其他部門之間的關(guān)系。⑤市場營銷戰(zhàn)略實(shí)施效果的衡量。企業(yè)應(yīng)根據(jù)計劃要求，對照實(shí)際執(zhí)行結(jié)果，檢查任務(wù)完成情況和任務(wù)完成的效果。

三、市場營銷創(chuàng)新施方法與措

1、市場營銷觀念創(chuàng)新

①服務(wù)營銷。服務(wù)營銷的核心理念是通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)來實(shí)現(xiàn)顧客的滿意和忠誠，以此促進(jìn)相互有利的交換，獲取最佳的利潤和企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展。它側(cè)重于保留與維持現(xiàn)有的顧客，注重長遠(yuǎn)利益，將服務(wù)作用表現(xiàn)出來，向顧客提供足夠的承諾，與顧客形成親密的伙伴關(guān)系。

②網(wǎng)絡(luò)營銷。所謂網(wǎng)絡(luò)營銷，是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)營銷目標(biāo)，借助計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電視通訊和數(shù)字交互式媒體進(jìn)行的營銷活動。網(wǎng)絡(luò)營銷的基本營銷目的、思想和營銷工具與傳統(tǒng)營銷是一致的，它只是在實(shí)施和操作工程中借助了強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)營銷可利用網(wǎng)絡(luò)開展訂單收集、訂貨、銷售、送貨、結(jié)算等各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)，從而能24h提供隨時隨地的全球性營銷服務(wù)；可在網(wǎng)上存儲大量的信息供消費(fèi)者查詢，傳達(dá)的信息量大且精確度高；可避免推銷員強(qiáng)勢推銷的干擾；可經(jīng)由信息提供與互動交談，與消費(fèi)者建立長期良好的關(guān)系。

③關(guān)系營銷。關(guān)系營銷的目的就在于同顧客結(jié)成長期的相互依賴的關(guān)系，發(fā)展顧客與企業(yè)及其產(chǎn)品之間的連續(xù)性的交往，達(dá)到提高品牌忠誠度和鞏固市場、促進(jìn)銷售的目的。關(guān)系營銷包括3個組成部分：一是營銷資料庫。即確認(rèn)并建立現(xiàn)在及潛在的顧客資料。二是傳播不同的信息給不同的對象。即根據(jù)資料庫所顯示的顧客特征及喜好，依照其不同的需求，通過不同的對象、不同的傳播渠道，來個別傳播不同的信息。三是追蹤產(chǎn)品與消費(fèi)者、銷售成果與成本的關(guān)系。

2、市場營銷策略創(chuàng)新

①產(chǎn)品策略創(chuàng)新。一個企業(yè)是否具有生命力和核心競爭力，其重要的標(biāo)志在于它的產(chǎn)品能夠不斷地創(chuàng)新，不斷地滿足變化的市場需要。這要求企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫這些新型手段更加廣泛深入地收集有關(guān)消費(fèi)者的更多更全面的信息，在產(chǎn)品開發(fā)中把顧客新的多樣化需求考慮進(jìn)去。尤其是在新產(chǎn)品“概念形成”階段，企業(yè)營銷部門應(yīng)；準(zhǔn)確把握市場脈搏，為技術(shù)部門清晰地描述新產(chǎn)品的概念。而且，兩個部門要相互滲透，相互參加對方的部門會議，在需要的時候組成跨部門的新產(chǎn)品開發(fā)小組。

②價格策略創(chuàng)新。價格作為市場營銷的重要因素之一，是市場競爭的重要手段，其變化直接影響著消費(fèi)者的購買行為和生產(chǎn)經(jīng)營者盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。特別是隨著現(xiàn)代市場營銷環(huán)境日益復(fù)雜多變，產(chǎn)品的價格問題變得越來越重要。科學(xué)而藝術(shù)地進(jìn)行產(chǎn)品的價格決策既有利于吸引和保持顧客，擴(kuò)大市場份額．又能使企業(yè)獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。為此，產(chǎn)品價格的制定要考慮到產(chǎn)品成本的補(bǔ)償和企業(yè)利潤的獲取，又要考慮到消費(fèi)者所付出成本。這一成本既包括購買成本又包括使用成本，以及消費(fèi)者的心理承受能力。

③渠道策略創(chuàng)新。銷售渠道是企業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)其價值的重要環(huán)節(jié)。它包括合理制定銷售路線，選擇、配置中間商和有效地安排產(chǎn)品的運(yùn)輸與儲存，將使用的產(chǎn)品適時、適地、經(jīng)濟(jì)方便地提供給顧客，在滿足顧客需要的前提下，加速產(chǎn)品的流通和資金的周轉(zhuǎn)，提高企業(yè)市場營銷的經(jīng)濟(jì)效果。

溫室氣體與溫室效應(yīng)范文第5篇

關(guān)鍵詞：高職院校 體育教學(xué) 教學(xué)目的 問題 措施

中圖分類號：G8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2013）01（b）-0-01

近年來，隨著高職院校體育改革的不斷深化，高職院校體育教學(xué)也在不斷的創(chuàng)新中逐步完善，素質(zhì)教育的實(shí)施使體育工作者重新審視自己的工作，并在教學(xué)方面進(jìn)行了很多有意義的嘗試。但體育教學(xué)過程中，仍存在許多亟待解決的問題，因此高職院校體育教學(xué)改革勢在必行。

1 高職院校體育教學(xué)的目的

高職院校的體育教學(xué)與所有學(xué)校體育教學(xué)的最終目的是一致的，都是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生從事體育運(yùn)動的興趣、習(xí)慣和能力。然而，不同學(xué)校體育教學(xué)模式在主觀上是存在差異的，對于高職學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)，應(yīng)考慮學(xué)生在教學(xué)中的具體情況并有針對性地教學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，高職學(xué)生中超過40%的學(xué)生有不同程度的心理問題，所以高職院校的體育教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄的時也要兼顧學(xué)生的心理健康；同時，也能培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識能力和情感的發(fā)展，提高意志力，最終為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉的意識和習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。在體育教學(xué)的過程中，教師與學(xué)生的互動能夠使得學(xué)生放松心情，教師講解后的練習(xí)過程則可培養(yǎng)同學(xué)之間相互幫助的精神；在教學(xué)過程中，學(xué)生遇到不理解的問題時，教師要耐心講解。有些學(xué)生比較內(nèi)向或者不喜歡體育課程，教師要在體育教學(xué)中打開學(xué)生的心扉，培養(yǎng)學(xué)生對體育的愛好，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，給予學(xué)生幫助和鼓勵，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有興趣、有快樂。

2 高職院校體育教學(xué)存在的問題

2.1 教學(xué)觀念陳舊、專業(yè)本體的重視程度的制約

高職院校大多都是由原先的中專或技術(shù)學(xué)校升級或合并而來，在升級、合并之后，辦學(xué)層次上來了。但是，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的體育意識不強(qiáng)或?qū)w育教學(xué)的重視度不足，把更多經(jīng)費(fèi)投資在專業(yè)課程設(shè)置上，使得大部分學(xué)校在其場地、器材、教師配備方面并沒有發(fā)生太大的改變。

2.2 教學(xué)方法單一

目前，高職院校體育課教學(xué)方法形成了以技術(shù)教學(xué)為主的模式，以講解法、示范法、練習(xí)法為主。而這種傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)偏重于教師的死灌輸，忽略了學(xué)生的“學(xué)”。即他們以學(xué)生獲得運(yùn)動技能為目標(biāo)，從而忽略了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)過程和感受，從而導(dǎo)致“教”與“學(xué)”的脫節(jié)，造成了學(xué)生離開老師不進(jìn)行自學(xué)，就無法在課余時間內(nèi)繼續(xù)體育鍛煉，也影響了終身體育思想的建立。

2.3 教學(xué)的目標(biāo)不明確

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，時代對體育教學(xué)提出了新的要求。然而，受傳統(tǒng)體育教學(xué)思維慣性的影響，體育教學(xué)目標(biāo)仍是增加體質(zhì)、傳授三基和進(jìn)行思想品德教育，體育課程并沒有跟上社會的需要。為適應(yīng)高職教育的發(fā)展，高職院校體育教學(xué)其培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是適應(yīng)特定的職業(yè)崗位群或某一技術(shù)領(lǐng)域的專門職業(yè)人才，注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的能力。在辦學(xué)過程中，大部分高等職業(yè)體育教學(xué)盲目向普通高等體育教學(xué)看齊，致使我國高等職業(yè)體育教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)模糊，高職院校沿用普通院校體育教學(xué)模式，缺乏高職院校的個性，不適應(yīng)高職院校學(xué)生特點(diǎn)。因此，為了適應(yīng)高職教育的發(fā)展，高職院校的體育教學(xué)目標(biāo)要有明確的導(dǎo)向性。

2.4 經(jīng)費(fèi)短缺，體育場地和器材不足

必要的經(jīng)費(fèi)投入是開展學(xué)校體育工作的保障。隨著社會的不斷發(fā)展，高職院校對教學(xué)經(jīng)費(fèi)需求量也在發(fā)生變化，由于高職院校起步比較晚，尚處于發(fā)展階段，其學(xué)校學(xué)科和設(shè)備的建設(shè)等都需要大量的資金，受到自身條件限制，其相應(yīng)的投入不夠。因此，在學(xué)校決策時，就相應(yīng)地減少了在體育設(shè)施方面的投入，如此尷尬的處境，導(dǎo)致了高職院校中體育器材和場地的不足，抑制了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，嚴(yán)重影響了體育教學(xué)的教學(xué)效果。

3 高職院校體育教學(xué)改革措施

3.1明確體育教育的教學(xué)目標(biāo)

高職院校體育教學(xué)要想有所成效，必須樹立正確的觀念，在一定程度上得到重視。要求高職院校必須積極轉(zhuǎn)變體育教育思想，緊密圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想來開展高職院校的體育教學(xué)工作。高職體育教學(xué)改革的方向應(yīng)該明確，應(yīng)該針對不同職業(yè)教學(xué)目標(biāo)非常重要，這就需要高職院校的管理者改進(jìn)體育教學(xué)內(nèi)容和手段，有針對性地對專業(yè)的未的發(fā)展方向，將體育與職業(yè)緊密地結(jié)合起來，通過體育教學(xué)使學(xué)生充分掌握各種實(shí)用性的身體訓(xùn)練方法。所以，高職院校明確體育來行業(yè)、職業(yè)勞動特點(diǎn)分析，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的意識及能力。

3.2 改革體育教學(xué)方法和方式

在高職體育教學(xué)過程中，教師應(yīng)不斷地強(qiáng)化學(xué)生主動認(rèn)識和掌握教學(xué)內(nèi)容的意識，努力改變過去那種死板的“傳教式”和“說教式”的教學(xué)方法。通過講解、聽課、訓(xùn)練、交往、欣賞、探索、操作等產(chǎn)生積極的效應(yīng)。教學(xué)手段要現(xiàn)代化（當(dāng)然這需要相應(yīng)的硬件設(shè)置），充分使用現(xiàn)代化技術(shù)教學(xué)手段如微機(jī)、激光影碟、錄像、錄音、幻燈等，讓學(xué)生更加直觀地了解各運(yùn)動及技術(shù)要領(lǐng)和動作方法，重視研究開發(fā)和應(yīng)用體育教學(xué)軟件，重視教學(xué)過程中學(xué)生的個性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，突出“以學(xué)生為本”的原則，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

3.3 更新體育教學(xué)的觀念，重視體育教師再培訓(xùn)工作

隨著社會的發(fā)展，知識更新的速度不可同日而語。那些工作年限比較長的體育教師，雖然有比較豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)；但是，如果不及時參加培訓(xùn)，課堂經(jīng)驗(yàn)難免是陳舊的，在體育教學(xué)中會存在很大的局限性，老的教學(xué)觀念和教學(xué)內(nèi)容及手段是很難適應(yīng)今天的體育教學(xué)需要的，也很難滿足今天的學(xué)生對體育知識的渴求。因此，如果想讓學(xué)生對自己的體育課感興趣，我們必須不斷加強(qiáng)自身的再學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)校為我們提供的每次培訓(xùn)機(jī)會，不斷的更新我們的教學(xué)觀念，安排豐富的教學(xué)內(nèi)容，采用靈活的教學(xué)手段，從而使體育在高職教育中，發(fā)揮出應(yīng)有作用。

3.4 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

教師是人類靈魂的工程師，在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。因此，高職院校的體育教師在進(jìn)行體育教學(xué)時，不僅要有效的完成與普通院校體育教學(xué)一樣的任務(wù)，又要努力去適應(yīng)高職學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)的要求，促使體育教學(xué)有效的為學(xué)生的職業(yè)教育服務(wù)。另外，也可以自己編制教材，在不影響整體教學(xué)的前提下進(jìn)行安排，以求能學(xué)以致用，使高職院校的體育教學(xué)適應(yīng)學(xué)生就業(yè)和高職教育發(fā)展的需要。

4 結(jié)語

高職體育教學(xué)就是讓學(xué)生學(xué)會鍛煉身體的方法，培養(yǎng)終身體育意識，讓他們真正認(rèn)識到體育的價值。作為高職院校的體育工作者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，不斷更新教學(xué)觀念，挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性，提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣和愛好，為學(xué)生形成一個終身的體育學(xué)習(xí)觀奉獻(xiàn)出自己的力量，從而使體育在高職教育中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 侯義凱.高職院校體育教學(xué)存在的主要問題及對策[J].時代教育（教育教學(xué)），2011.