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網絡暴力的防治措施范文第1篇

論文關鍵詞：青少年；網絡游戲；原因；危害；防治策略

網絡游戲（On line Game）即“在線游戲”或“網游”。網絡游戲以互聯網為媒介，以游戲運營商服務器和用戶計算機為處理終端，以游戲客戶端軟件為信息交互窗口，目的在于實現娛樂、休閑、交流和取得虛擬成就，網絡游戲具有可持續性，同時也可以有多個個體參與。網絡新興媒體的飛速發展，給我們的生活帶來了許多新的東西。作為當代青少年，他們利用網絡獲取了大量資源和信息，開闊了視野。但也有一些青少年經不住網絡的誘惑，對網絡游戲過度沉迷以致影響到正常的生活和學習。青少年上網成癮，給社會造成很大的隱患和危害，社會各界也早已對此引起高度關注。

一、青少年沉迷于網絡游戲的原因

（一）網絡游戲的特征與青少年的性格特征相契合。網絡游戲具有新奇性、互動性、娛樂性、開放性，網絡游戲的這些特征符合青少年好奇、獵奇、玩性的特征和需求。網絡為人們的溝通與交流提供了載體，給我們的生活帶來了方便，如網上購物、學習、交流等等。隨著網絡技術的普及，網絡游戲得到了快速發展并且成為許多人消遣娛樂的主要途徑，青少年善于接受新生事物，也積極地參與進來，很快成為網絡游戲的主力軍。網絡游戲中，有許多體現性格特征的角色，比如在魔獸世界中有多個游戲角色，每個角色都有鮮明的個性特征：智慧的、溫順的、愚鈍的、暴力的，這些性格特征在很大程度上與當代青少年性格特征相一致。所以，他們玩游戲的時候，能把自己定格為某一個角色，在游戲中和對手進行挑戰，通過在游戲中的勝利而獲得滿足。這樣，為了不斷滿足自己的成就感，他們會不斷地在游戲中升級，對游戲越來越愛不釋手，繼而就會沉迷于游戲而不能自拔。

（二）青少年心理具有不成熟性、叛逆性。青少年有強烈的自我意識和獨立意識，容易接受新生事物，渴望友誼和交流。這些特點使他們產生了多方面的需求。然而，在現實生活中，因為各種條件和各種因素的制約，他們的各種需求就難以在現實中完全得到滿足。這種需求與現實之間的矛盾極易使青少年的心境處于壓抑狀態。在現實處境與構想之間出現偏差的時候，他們就會想方設法地去尋求別的補償途徑，而網絡以它獨特的方式和豐富的內容，展示出了一種全新的虛擬社會環境，這無疑為青少年提供了發泄和實現自身需求的平臺。網絡游戲中，他們利用選定的角色取勝的方法找到自我、實現自我，網上聊天也使他們有了傾訴的空間和對象。但是青少年自制力相對較弱，在這個神奇的虛擬世界里當他們第一次獲得快樂與滿足時，便會希望重復獲得。當這種重復行為不能得到很好的控制以至于失控時，他們就會最終沉迷于網絡。

（三）家庭教育的缺失，學校管理的不到位。現在，許多家庭是獨生子女，很多父母親對孩子非常寵愛而事事順著他們，隨著生活水平的不斷提高，也會千方百計滿足他們的各種要求，甚至是無理要求，這就造成了父母對孩子的過分溺愛。為了讓孩子緊跟時展的要求，條件較好的家庭大都主動給孩子配備了電腦，以滿足其需要。有的孩子生活零用錢比較多，就經常去網吧上網，由于家長對網絡知識的缺乏，或者無暇顧及等原因，往往忽視了孩子的這種行為。這樣，久而久之，孩子便迷失于網絡當中了。另一方面，在學校學生繁重的學習任務給他們造成了心理壓力，他們容易滋生厭學情緒；教師則由于過分注重學生的學習成績，對學生的心理變化沒有給予足夠關注，學生在學校找不到緩解壓力的地方，就會把目光轉移到網絡游戲上。而青少年的識別能力和意志力相對較差，一旦上網接觸到不良的內容，很容易被腐蝕并且沉迷網絡游戲。

二、青少年沉迷網絡游戲的危害

（一）網絡游戲成癮對青少年身體造成極大的危害。2008年出臺的《網絡成癮診斷標準》公布，每天上網時間超過6小時即為網絡游戲成癮。長時間的網絡游戲可引起視力下降；在肢體方面，簡單重復的按鍵，手指和手腕極易受傷。據了解，有些學生喜歡游戲已經到了不可救藥的地步，為了玩游戲而逃學，白天在網吧打游戲，晚上夜不歸宿，夜以繼日地玩游戲。這樣不僅影響了學習，而且嚴重地影響了身心健康。曾經有報道稱，一位少年因玩游戲入迷，從高橋上跳下去，在游戲當中，他可以飛檐走壁而不受傷，而當時他還以為自己在游戲中，無所不能。因為上網時間過長而猝死的案例也屢見不鮮。

（二）網絡游戲成癮會造成青少年的人格畸形。現在的網絡游戲大都以暴力為主，很多青少年為了尋求在生活中無法得到的刺激及優越感迷戀上了網絡游戲，長期迷戀網絡游戲導致他們性格的畸形。他們在現實生活中體驗到類似網絡暴力的情感和環境時，往往容易喪失理智，會毫不猶豫地把游戲中的行為運用于現實的人際沖突，從而導致一些悲劇的發生。案例一，青少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于游戲技術欠佳，胡某每次都被別人“捅”倒。坐在鄰座的一名少年也在玩同一種游戲，他忍不住對胡某冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向鄰座少年的胸口，導致其當場死亡，而胡某繼續玩游戲，依舊沉浸在暴力游戲中。直到警方趕到現場，胡某才驚醒：“我是不是殺死了人，會不會坐牢？”案例二，由于網游成癮需要錢上網，一個12歲的青少年搶劫正撫養自己的姑姑一家，搶走了2000元錢和手機，殺死了自己的姑姑和表弟表妹。當被警方帶走時，這位少年面無悔意，還固執的認為自己沒有過錯。這樣的例子不止一個。

（三）網絡游戲成癮造成嚴重的社會問題。隨著網絡游戲的繁榮和產業化發展，它的一些負面影響也日益凸現，因為目前在市場上銷售的網絡游戲是以刺激、暴力和打斗為主要內容的，而且越“刺激”的游戲上網參與的青少年人數就越多。很多玩家尤其是青少年沉迷于網絡游戲無法自拔，更有甚者，有一些青少年因為網絡游戲而走上了犯罪的道路。案例：鄭州某高校一名來自農村的大學生由于孤獨開始到網吧上網，玩游戲達到了癡迷的程度，并在網吧里結識了一些所謂的“朋友”。最終，該學生由于缺錢上網玩游戲而走上了搶劫的道路，斷送了自己的前程。這樣的實例也屢見不鮮。

三、青少年沉迷網絡游戲的防治措施

（一）網絡游戲行業要加強自律，為青少年的健康成長提供必要的支持和保障。隨著電腦的普及使用，國內青少年小網民數量日益增多，而青少年的自控能力又不足，往往會陷入網絡游戲而不能自拔，青少年的網癮問題也成為父母和教師的巨大隱憂，而且早已受到社會各界的高度關注。所以，網絡游戲行業要適時地采取措施，開發一些防治青少年沉迷網絡的系統，以有效監控和管理青少年的上網活動。這里即有一個防治青少年沉迷網絡的實例：開學前一晚，當許多小網民忍不住又一次登錄被稱為“兒童版開心網”的摩爾莊園聊天、打怪時，意外地收到了一份開學“收心”倡議書，而在登錄其他的網絡游戲和社區時，系統會自動限制他們上網的時間，并減少游戲中的任務數量。這樣，小網民們即使想在開學前一晚再瘋狂一次，也會受到電腦本身的限制。

網絡暴力的防治措施范文第2篇

1高職院校校園貸概況

隨著互聯網時代的發展，“校園貸”作為一種專門為大學生群體提供分期購物和消費等服務的互聯網金融消費平臺，越來越盛行于大學生之中，特別是在高職院校學生群體中。然而，校園貸所引發的自殺、“裸貸”等問題也日益引發世人的關注和思考。

（1）校園貸的特征。校園貸的申請門檻特別低，它區別于銀行貸款或者信用卡，往往憑借一張身份證就能申請一定額度的貸款額度，而作為抵押的可能僅僅是學生手機的通信錄，其次，它以“0首付、無利息”誘惑著許多高職學生輕易地陷入“校園貸”騙局中。實際上它除了較高的貸款利率，許多“校園貸”平臺還會額外收取很高費用。一旦大學生未按期還清錢款，借貸平臺就會使用各種暴力手段催收還款。先是短信、電話轟炸，后面甚至是“”威脅等一些非常激烈的追討行為，很多大學生往往承受不了貸款平臺的壓迫而精神備受煎熬。

（2）校園貸的危害。校園貸的出現嚴重危害高職院校學生們的身心健康。校園借貸平臺公司通過虛假宣傳、大肆鼓吹不良的西方社會習氣，嚴重誤導大學生們的思想觀念。學生們一旦參與“校園貸”，就會開始各種奢侈消費，這往往會引發校園同學之間的攀比消費惡習。而當還款日到來時，一些大學生為了還貸而逃課去兼職，不僅損害身心健康，也嚴重干擾了高職院校正常的教學生活次序，影響了高職院校對高素質人才的培養。

2五維一體的立體防治措施

通過對高職院校學生問卷調查分析發現校園貸問題的產生主要是由于大學生涉世較淺、思想不成熟、不能有效抵制社會的誘惑加之缺乏風險防范意識，以及現階段我國對于校園貸無明確的監管體系，導致校園貸的不良影響被不斷地放大，對高校學生的學習和成長產生了一定的消極作用。基于此，可以從以下幾個層面加強高職院校校園貸的防控：

（1）國家層面。①制定有關“校園貸”的統一標準。目前，我國的互聯網借貸平臺五花八門，并沒有統一的市場準入標準。國家應該發揮宏觀調控作用，制定“校園貸”統一的標準，正所謂“無規矩不成方圓”。準入標準應該從以下內容入手：一是校園貸平臺的建立標準，包括注冊資金、從業人員資格以及平臺營業范圍標準等。二是建立借款人的資格審核和信用分級標準體系。借款人必須有較高的信用，根據借款人的信用情況，綜合分析借款人的信用等級和實際還款能力，確定借款人具有相應金額的借款資質和還款能力。三是放貸人的準入標準。放貸人需向平臺提供能夠證明本人身份的材料，并接受平臺的信息審核。②加大監管力度，健全和完善相應的法律法規。雖然國家的《關于進一步加強校園貸規范管理工作的通知》中提到未經銀行業監督管理部門批準設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務。但是，隨之而來的是校園貸的改頭換面，它披著培訓貸、創業貸等“馬甲”繼續危害校園。監管部門應當加大監管力度。首先加強對個人信息的保護，對于網站上的小廣告以及非法鏈接應加大處理力度。同時可以探索建立信息共享機制和充分利用征信系統，實時監控校園貸平臺的發展運行，保護學生遠離違法黑手。此外，應該及時健全和完善相應的法律法規，以此增加校園貸的違法成本，充分發揮法律懲惡揚善的作用。

（2）學校層面。當代青年學子正處在中國特色社會主義新時期，時代新人要以民族復興為己任，這就要求每一位學生要有正確的人生觀、世界觀和價值觀。引導學生樹立正確的消費觀，理性地對待“校園貸”，不盲目、不攀比消費。與此同時，堅定自己的理想信念，做好職業規劃，抵制社會上的種種誘惑，將目光從物質消費向精神追求方向轉變，弘揚中國精神，明大德守公德嚴私德。②加強學生管理工作。高職院校學工處和校團委部門應通過校園公眾號、微博、抖音等互聯網平臺在網絡購物狂歡節節點開展網絡金融安全宣傳和教育活動，特別是對網絡借貸典型案例的宣傳，讓學生意識到校園貸存在的陷阱與風險，提高辨識網絡金融陷阱的意識和能力。此外，學校要強化對校園貸的監控和預警。學工處應對校園貸在校園內的情況進行全面、動態的監管，形成學校、二級學院和班級三點一線，輔導員-班委-宿舍長通力合作，對班級學生的消費情況進行關注，一旦發現學生存在不良消費現象，及時進行勸導。③強化校園助學信貸系統創建。高職院校應認真貫徹和落實國家各項資助政策，摸排家庭經濟困難學生狀況，避免出現助學金亂發、錯發等問題，此外，學校應充分挖掘校內外資源，利用企業、校友會等多種途徑創建校園助學基金，將其作為國家助學金、獎學金的補充，為學生提供多樣化、多層次的資助服務，避免學生因經濟困難而陷入校園貸泥潭的問題。

（3）家庭層面。家庭環境和家長們的消費習性會對孩子們的成長產生重要的影響。目前的高職院校學生多數為00后，且多為獨生子女，家長往往忽略了對孩子消費觀念和消費習慣的引導。所以，家庭一方面應對孩子進行正確的消費觀念的教育。另一方面，家長還應與孩子加強溝通交流與聯系，多多了解子女的消費情況和消費習慣，而不是僅僅是生活費上的供給，在孩子出現攀比和奢侈消費等情況下及時與子女溝通和引導，避免孩子沾染“校園貸”的情況；必要的時候還可以對孩子進行預防校園貸的教育，讓孩子們充分認識到校園貸的危害。

（4）個人層面。個人應該加強自我保護意識，首先是注重對個人信息的保護，在互聯網平臺上不要隨意點開鏈接或者打開小廣告，更不能輕易泄露自己的身份證號等個人隱私信息。在學校要加強金融、法律等知識的學習，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，理性消費，從實際出發，能夠認識到“校園貸”的危害與陷阱。積極參與豐富多彩的校園文化活動來充盈自己的精神世界。在家庭中，能夠幫助父母做一些力所能及的家務事，體諒父母的心酸與艱苦，感受生活的不容易。“互聯網+”背景下高職院校校園貸風險的有效防控需要多方的通力合作，只有如此，才能給莘莘學子以健康綠色的生活和學習空間。

參考文獻

[1]潘金秋.高職“校園貸”防治途徑的思考[J].泰州職業技術學院學報，2018，2.

網絡暴力的防治措施范文第3篇

關鍵詞：家庭暴力；社會心理；社會救助

中圖分類號：B846　文獻標識碼：A　文章編號：1004－0544(2012)03－0150－03

家庭暴力是指家庭內部的暴力行為。尤其是指針對婦女的暴力行為。家庭暴力是破壞婚姻家庭和諧、侵犯婦女合法權益、影響社會安定團結的嚴重問題。這個問題在世界范圍內普遍存在，是各國政府所關注的熱點問題之一。雖然社會各方面已做出多種努力，試圖幫助家庭暴力受害者，但要從根本上解決這一問題，必須深入探討家庭暴力產生的根源，提出有針對性的解決辦法。本文試從社會心理的角度探討家庭暴力產生的根源，提出相應的救助對策。

家庭是社會的細胞，家庭和諧是社會和諧的重要基礎和條件，婦女在家庭建設和促進家庭和諧中具有特殊的地位和作用。關注家庭、婚姻、婦女、老人和兒童是社會可持續發展的必要條件。然而當今社會。與家庭和諧對立的家庭暴力問題日益突出。據全國婦聯統計，在接受調查的2700萬個中國家庭中，30％存在著不同程度的家庭暴力。家庭暴力案件的施暴情節也日趨嚴重，致傷、致殘、致死案件增多。江蘇徐州家庭暴力庇護所的工作人員和中國礦業大學社會工作專業師生的社會調查及對尋求庇護人員的個案訪談顯示，家庭暴力存在于社會的各階層中。而非存在于一類或幾類特殊的人群。受教育程度、社會成就、社會地位的差異或許會使家庭暴力的表現方式不一，施暴的嚴重性、復雜程度有所不同，但并不能阻止家庭暴力在受教育程度較高和經濟狀況較好的家庭中發生。隨著社會經濟的發展。家庭暴力呈現“冷暴力”、“精神虐待”、“高知識階層”等新的趨勢和特點。

家庭暴力之所以如此廣泛地存在，有著十分深厚的社會心理根源。家庭暴力是與婚姻關系中的文化觀念和權利分配不公平息息相關的。當婚姻關系以權利不對稱為特征時，當兩性關系還是持續不平等時，婦女在家庭暴力面前會顯得特別脆弱。雖然公眾對該問題的關注可以部分減少家庭暴力帶來的巨大危害，但是只要性別不平等存在，家庭暴力的問題就不可能完全消失。家庭暴力中的女性受虐既有社會的原因也有個人的因素。從社會方面來看，中國由于受到幾千年封建傳統意識影響。“大男子主義”、“男尊女卑”在中國家庭中仍然較為盛行。許多婦女在她還是女孩的時候就被教育成依賴、順從、無我、忍受、沒有主見、低自我期望、不求進取、沒有目標、文化水平低下，這在傳統的家庭、農民家庭、沒有文化的家庭尤為明顯。

由此，我們就可以理解中國的女性受虐者所表現出來的普遍的社會心理問題。首先，女性受虐者的承受力、耐虐性極強。受虐婦女大都有長期受虐史，有的長達幾十年。是什么力量支撐著她們忍受身心摧殘，而仍然固守家園?是維持家庭完整的責任。維持家庭的完整本來是夫妻雙方的共同責任，但是社會文化、社會價值觀的長期影響。使這種共同責任變成了婦女單方面承擔的責任。為了孩子為了整個家女性就得委屈求全。其次是受虐婦女在家庭中一般沒有經濟優勢或者根本就沒有經濟能力，因此即使婦女對自己受虐這一現實很不滿意，但是她們擔心一旦受虐關系中止了，會造成生活的窘迫，更不用說怎樣撫養孩子了。第三是受虐者與施暴者存在相互依存關系。有的施暴者因心靈扭曲使得他們選擇愚昧暴力的方式來維護自己的家園，他們害怕失去家庭、妻子，再加上性格孤僻、自卑，沒有社會交往，不善溝通。因此一旦他們認為家庭安全受到影響，往往就采用謾罵、貶低、羞辱等辦法摧毀妻子的自尊心，從而達到完全控制妻子的目的；而受虐者也相信對方還深愛著自己，如此使得受虐者一再陷入家庭暴力的泥沼中不能自拔。受虐婦女對施暴者存在感情上的依戀，抱有幻想，即認為自身有能力改變丈夫，丈夫會回心轉意的。實際上這就縱容了暴力的頻發。第四是習得性無助感的形成。暴力的反復出現最終會磨滅受害女性的斗志，習慣了暴力，習慣了受虐。婦女長期處在孤立無援的情境，也會因心力交瘁而無力反抗；部分人甚至會聽從命運的安排，處在自我迷失狀態。這樣就促成了施暴者對受虐者精神上的控制，女性也就更加逆來順受了。例如有的受暴婦女在回答家庭暴力的原因時會說。“是我的原因”、“是我影響了他的進一步發展”、“我也不好，老惹他生氣”。這種反思的結果就更加將被虐女性“定位”在一個“有錯”而應該被打的夫妻關系位置上，使得施暴和受虐都具有了合理性，直接導致了受虐女性接納暴力的連續發生。

受虐女性的社會心理特點具有相當的普遍性。國外調查研究表明。易受暴力攻擊的女性的特點是：個體自尊水平一般較低；缺乏自信心，出現較高的焦慮和憂郁感；多數人成長于有暴力虐待史的家庭；自身有酗酒、吸毒等不良嗜好；與丈夫關系平淡或存在情感隔閡；遇事毫無主見；事事需要丈夫認同或需要丈夫幫助。總之，易受虐待的女性均具有受教育低，無職業或固定收入、經濟處境較困難等特點。由于沒有受過良好的教育，這類女性很難進入勞動力市場。經濟上的非獨立性而導致他們對男性的依賴，而這種依附又極大的降低了他們在家庭中的地位。家庭暴力一旦發生，受害者不是馬上尋求解決之道。避免暴力受虐過程反復發生，而選擇接受現實，很少尋求正規渠道取得外界援助。

當然，受虐女性的社會心理并非家庭暴力成因的核心。公眾對家庭暴力性質的定位不當，及由此而產生的普遍社會心理則是家庭暴力長期得不到有效制止的主要根源。我們以個案說明問題。江蘇徐州市某縣一李姓農民，小學文化，脾氣暴躁、性格孤僻，喜歡貪圖便宜，小偷小摸不斷；妻子王某，高中文化，長的瘦弱、性格溫順、也比較漂亮。結婚不久就因為家庭的一些瑣事就開始吵架，每次吵架鄰居都要去勸架，這是農村人樸實的為人處世的民風。然而，后來的事情越來越升級：李某偷竊行為被妻子斥責后，惱羞成怒對妻子大打出手。鄰居再次聞訊而至，李某的怒火轉向了前來勸架的好心人，開始指桑罵槐說妻子被人教唆、有人指使，后來甚至于說有人對自己的妻子不懷好意，向鄰居揮舞棍棒試圖驅散大家。再后來，勸架的人就少得多，以至于沒有人勸架。李某打妻子沒有人勸架了，他也許是自己打得不耐煩了。竟然高聲大罵大家沒人性、不去幫忙勸架。很長一段時間整個村莊的村民天天生活在不安的情緒中，直到有一天，李某和一鄰居發生爭吵，生性暴躁的他用菜刀砍傷了鄰居，被公安機關拘留教育，并會同相關部門解決長期的家庭暴力問題。妻子王某解脫了、那個村莊重新獲得了安寧平靜。

也許要問，大家能容忍李某打妻子是因為那是人家的家務事，清官難斷家務事嘛!那么為什么可以容忍李某對整

個村民的情緒控制呢?在我們的走訪中發現有這樣的理由：敢怒不敢盲，怕引火燒身；不知道這樣的事政府管不管；找了村官來管了，但他會變本加厲地找告密人的麻煩；長期在農村派出所的民警愛于面子即使認識到該管，但一般樹立不了警察的威嚴，只能輕描淡寫地說服教育完事，有的甚至接了肇事者的一顆香煙便一笑了之。之所以如此。是因為警察在干預家庭暴力的認識上普遍存在誤區：有相當比例的人認為家庭暴力是家務事、個人隱私。因此，在對女性報案的服務、對待針對婦女的各種虐待行為的態度上。不像對待其他犯罪行為那樣認真負責。民心民意如此。家庭暴力怎能不長期延續。

家庭暴力的社會影響不容忽視。家庭暴力已經是離婚的最主要原因之一，據統計：每年因家庭暴力而解體的家庭大約有10萬個，占離婚總數的30％左右。近年來家庭暴力的危害更加突顯，特別是使許多長期遭受暴力的婦女喪失了自信和自尊，表現為敏感、脆弱、孤僻和自我封閉；更多的婦女因為不堪忍受家庭暴力而走向離婚，甚至以暴治暴走上犯罪道路，因家庭暴力而轉化的刑事案件達數千起。由于家庭暴力的存在，離婚案件增多，單親家庭的大量出現，未成年子女犯罪案件增多，、、賭博、酗酒等社會丑陋現象也隨之增多，社會治安秩序日益嚴重。

家庭暴力的受害者不僅僅是婦女，往往會殃及未成年人。我們在青少年心理咨詢和青少年社會工作中發現：問題兒童、青少年犯罪都與不良的家庭環境密切關聯，家庭暴力讓他們從小倍受身心的煎熬、甚至是摧殘。在個案工作中有一個12歲的小女孩，曾經兩次自殺，原因就是不想活。花季少年不想活的理由恐怕她自己說不清，但她的父母是絕對可以說清楚的。伴隨著孩子12年生命過程的，幾乎都是父母的爭吵、打罵。母親一臉的無奈說，自己被丈夫打急了也就失去理智了，就拿孩子當出氣筒，每次自己挨打，女兒也就必然遭受謾罵、毒打。有關研究表明，在暴力家庭中長大的男孩，成年后虐待女性的可能性比在非暴力家庭中長大的孩子要大，也比在正常環境中成長的人更容易犯罪。

幸運的是。家庭暴力問題已經引起了政府和社會各界的關注。1995年第四次世界婦女大會以來，家庭暴力越來越廣泛引起社會關注，宣傳力度加大，立法研究工作增強，社會干預手段增多。2001年婚姻法修正案通過，修改后的婚姻法在總則中明確規定“禁止家庭暴力”，將實施家庭暴力作為法院應準予離婚的法定情形之一，專門規定了對家庭暴力受害人的救助措施和施暴人的法律責任。2005年(北京+10)，《婦女法》(修改)第一次在保護婦女權益的基本法中明確禁止對婦女的家庭暴力，并規定了相關部門預防和制止家庭暴力的職責。各級政府部門、司法機關、婦聯，聯合成立婦女權益協調機構，“110”家庭暴力報警中心、家庭暴力傷殘鑒定中心、庇護所等。一些地方先后頒布了預防和制止家庭暴力的地方性法規，湖南長沙市在1996年頒布《關于預防和制止家庭暴力的若干規定》，是為第一部關于家庭暴力問題的地方性法規。遼寧、浙江、陜西等地還在“110”報警網絡中增加家庭暴力投訴的內容，建立了覆蓋全省的家庭暴力報警服務點。在家庭暴力的社會干預手段上，全國已有21個省份建立了家庭暴力傷情鑒定中心，有13個省份建立了婦女兒童庇護中心。對于家庭暴力受害者“以暴制暴”的行為，各地也嘗試進行從輕發落。

當然，要根本解決家庭暴力問題需要加強和完善反家庭暴力的立法工作。在我國，禁止家庭暴力雖然已經寫進了《婚姻法》，也寫進了新修改的《婦女權益保障法》，但在現行刑法的框架下，對家庭暴力受害者的保護還有諸多不便。

目前我國還沒有建立有效的針對家庭暴力的刑事司法干預機制，刑事法律及其解釋也沒有將家庭暴力行為作為禁止的對象，家庭暴力案件公訴制度也尚未建立。專家認為，目前涉及到反家庭暴力的立法框架在實施機制上無法適應實際需要。刑法中沒有將家庭暴力確定為一種單獨的罪，如果要指控家庭暴力行為，就要以虐待罪的名義提出。由于公訴機關只對造成嚴重傷害的行為提出指控，因此很多家庭暴力案件只能由婦女提出自訴。有關專家指出：“在運用刑事司法手段遏制家庭暴力方面，司法機關的作為仍呈明顯的滯后性。”

同時，刑法有關舉證的規定也沒有考慮到家庭暴力的特殊性。家庭暴力發生大多在家里或一個房間里、兩個人的戰爭，一般沒有目擊證人，證據很難收集。施暴者絕對不會配合取證、受暴者單方面大多是言語表述，但有些傷害是無法用語言表達的，尤其是越來越多的精神暴力，即使是身體的傷害也不都是可以用醫學進行衡量的。據婦聯的調查顯示，家庭暴力舉證難，是司法難以懲治施暴者的重要原因。而受害者在受到侵害時也缺乏收集保留證據的意識。還有的施暴者專打女性的隱私部位，往往讓女性難以啟齒，這些都給舉證帶來很大的困難。根據刑法有關規定，被害人必須證明虐待是持續性的、一貫的、情節惡劣的。而90％的案例表明受暴者根本無法滿足這些高標準，她們都長期受到輕微傷害，比如用煙頭燙、用腳踢，這些都構不成重傷害，法律管不著。舉證難也是阻礙執法者執法的重要因素。

為加強和完善反家庭暴力的立法，我們可以借鑒國際上已有的成功做法。在美國對于家庭暴力的定性以及受害婦女的法律保護相對比較完善，他們認為，家庭暴力不僅是犯罪行為，而且也是侵犯人權的行為。美國憲法的第13條修正案，也規定禁止非自愿奴役的存在。美國法院發現家庭暴力的最主要途徑是通過民事保護令，通過該程序，受到家庭迫害的婦女可以得到保護。施暴者除了違反民事保護令可能被外，他們也可能因為其攻擊行為和施暴行為而直接受到逮捕和，這也是美國數次法制改革導致的結果。一些州以一般的傷害罪來施暴者，而有些州卻獨立的法條，來規定與家庭暴力有關的犯罪和刑罰。有的州甚至頒布獨立的法律，把家庭暴力專門作為一種新罪來界定。一些家庭暴力的受害婦女以民事侵權為由對施暴者提起民事訴訟，以尋求經濟上的賠償。很多州的法律規定，這種賠償應當不僅僅包括身體傷害的賠償，而且也包括精神損害的賠償(侵權行為對受害婦女造成的內心折磨和心理壓抑)。在涉及家庭暴力的案件中，很多法院喜歡適用調解方法來替代訴訟。與正式的法院相比，逐漸減少爭議的調解制度可以為受害婦女爭取更多的權利。

反家庭暴力不僅要有完備的法律為依托，也要專業的機構為受害者提供直接的幫助。目前全國有10多個城市依托救助管理站設立了反家庭暴力婦女救助保護中心，嘗試為遭受家庭暴力造成無家可歸或有家難歸的受害婦女提供救助保護。目前國內的受暴婦女庇護所在全國許多城市地區已經建立。為適應徐州市反家庭暴力工作的需要，探索符合中國國情的反家庭暴力工作模式，2003年6月12日，市婦聯和市民政局聯合成立了徐州市家庭暴力庇護中心。徐州市救助管理站具體承擔了庇護工作。幾年來中心進行了有意的工作嘗試和探索。其中與駐徐高校的社會工作專業的合作共建就是最具創新的工作。首先，中心給予社會工作學生提供社會實踐的平臺。學生在中心通過觀摩和親自接待、處理受到家庭暴力傷害的人員的善后工作，這樣既鍛煉了高校學生的社會實踐能力，又加深了對社會問題的理解；其次是整合研究力量，積極開展家庭暴力的社會學、心理學的理論研究，踴躍參加各種學術活動及社會公益活動。2003年11月。中心派員參加中國法學會反家庭暴力年會并在會上作經驗介紹，受到各界的高度重視，中國法學會反家庭暴力網絡、中國社會科學院法學研究所、北京大學婦女法律研究與服務中心等多家研究機構同庇護中心建立了項目合作關系，為庇護工作提供了強大的智力和法律支持。2003年11月25日，新華社通訊為《婦女擎起沒有暴力的藍天》一文多次提到徐州的做法并予以肯定，2004年11月26日，在清華大學舉行的中國法律援助機構婦女權益保護研討會上，徐州救助站承辦反家庭暴力庇護工作的做法引起了與會者的高度重視。第三。利用高校的學術力量進行業務培訓工作。對現有工作人員進行社會工作的專業培訓，提高業務工作水平；對受害人員進行心理素質、就業等培訓，提高其自救意識、經濟自立能力；第四對施暴者進行必要的心理咨詢和治療，使施暴者認識到暴力是最低級的解決家庭問題的手段，使施暴者知道暴力不僅不能解決問題，而且還能導致其犯罪，通過咨詢和治療幫助施暴者學會人際溝通的技巧、科學的情緒宣泄方式方法，目的是尋求家庭暴力的根本治理經驗。第五是依托社區進行家庭和諧相處的系列培訓活動，比如舉辦家庭教育、人際交往等講座，相親相愛家庭活動比賽、親子游戲秀活動、模范丈夫或妻子才藝大比拼等等。以期在社會上形成濃厚的反家庭暴力輿論氛圍。家庭暴力成了許多徐州老百姓的熱點話題。公眾的反家庭暴力意識得到了一定的提高。

參考文獻：

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[2]劉淑娟，增權理論視閣下針對婦女家庭暴力研究[1]東北師大學報(哲學社會科學版),2010，(6)