前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇自考畢業(yè)論文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
范文一
我的論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴于律己、寬以待人的崇高風范,樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。不僅使本人樹立了遠大的學(xué)習目標、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,謝謝您!
范文二
歷時將近兩個月的時間終于將這篇論文寫完,在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙,都在同學(xué)和老師的幫助下度過了。尤其要強烈感謝我的論文指導(dǎo)老師—XX老師,她對我進行了無私的指導(dǎo)和幫助,不厭其煩的幫助進行論文的修改和改進。另外,在校圖書館查找資料的時候,圖書館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導(dǎo)過我的各位老師表示最中心的感謝!感謝這篇論文所涉及到的各位學(xué)者。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻,如果沒有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā),我將很難完成本篇論文的寫作。
感謝我的同學(xué)和朋友,在我寫論文的過程中給予我了很多你問素材,還在論文的撰寫和排版燈過程中提供熱情的幫助。由于我的學(xué)術(shù)水平有限,所寫論文難免有不足之處,懇請各位老師和學(xué)友批評和指正!
范文三
這次畢業(yè)論文能夠得以順利完成,并非我一人之功勞,是所有指導(dǎo)過我的老師,幫助過我的同學(xué)和一直關(guān)心支持著我的家人對我的教誨、幫助和鼓勵的結(jié)果。我要在這里對他們表示深深的謝意!
感謝我的指導(dǎo)老師——王香平老師,沒有您的悉心指導(dǎo)就沒有這篇論文的順利完成。
感謝班主任牛永斌老師,四年的生活相處不久,卻從您身上學(xué)到了太多,必將終身受益。感謝所有教授過我課程的暨南大學(xué)的老師們,是你們誨人不倦才有了現(xiàn)在的我。
感謝我的父母,沒有你們,就沒有我的今天,你們的支持與鼓勵,永遠是支撐我前進的最大動力。
感謝陳小煩,安農(nóng)禮堂里揮汗如雨,日月湖畔閑庭信步,綠蔭場上把酒言歡……最難忘的記憶里都有你身影。感謝一起歡笑一起惆悵的日子,不論何時,請不要忘記最初的夢想。
感謝馨悅,最黑暗的日子我們一起走過,為了夢想,我們永不放棄,總有一天,我們會在夢想的天堂再次相遇。
感謝Becky幫忙校對,論文的順利完稿也有你的功勞;感謝總在家里的Helen,每次回來都是在“革命”最需要的時候,感謝你的悉心照顧。四年生活在同一屋檐下,感謝我們一起經(jīng)歷的點點滴滴。
感謝身邊所有的朋友與同學(xué),謝謝你們四年來的關(guān)照與寬容,與你們一起走過的繽紛時代,將會是我一生最珍貴的回憶。
這次畢業(yè)論文能夠得以順利完成,并非我一人之功勞,是所有指導(dǎo)過我的老師,幫助過我的同學(xué)和一直關(guān)心支持著我的家人對我的教誨、幫助和鼓勵的結(jié)果。我要在這里對他們表示深深的謝意!
感謝我的指導(dǎo)老師——王香平老師,沒有您的悉心指導(dǎo)就沒有這篇論文的順利完成。
感謝班主任牛永斌老師,四年的生活相處不久,卻從您身上學(xué)到了太多,必將終身受益。感謝所有教授過我課程的暨南大學(xué)的老師們,是你們誨人不倦才有了現(xiàn)在的我。
感謝我的父母,沒有你們,就沒有我的今天,你們的支持與鼓勵,永遠是支撐我前進的最大動力。
感謝陳小煩,安農(nóng)禮堂里揮汗如雨,日月湖畔閑庭信步,綠蔭場上把酒言歡……最難忘的記憶里都有你身影。感謝一起歡笑一起惆悵的日子,不論何時,請不要忘記最初的夢想。
感謝馨悅,最黑暗的日子我們一起走過,為了夢想,我們永不放棄,總有一天,我們會在夢想的天堂再次相遇。
自考計算機專業(yè)畢業(yè)論文怎么寫呢?有沒有什么寫作技巧呢?本篇就是向大家介紹了自考計算機專業(yè)畢業(yè)論文寫作技巧,記得關(guān)注學(xué)術(shù)參考網(wǎng)查看更多的論文寫作方法,歡迎大家閱讀借鑒。
寫作流程
自考計算機專業(yè)畢業(yè)論文有1年準備時間,寫作時間的分配主要取決于考生軟件開發(fā)的進度,如果考生開發(fā)的軟件很成熟,那末后續(xù)的寫作時間就較快,否則后面的寫作就會很被動。例如,一般會在每年7月份登記,9月底開題,期間開發(fā)軟件,到第二年2、3月就要完成初稿,再留一個月修改。
1、選題。選題首先要重要、有意義。例如有的考生選擇設(shè)計木馬程序,其本身是個病毒程序,這樣的程序只能帶來危害,實際生活中沒有意義,就不能用于做畢業(yè)論文。
2、開發(fā)軟件。開發(fā)軟件要與實際相結(jié)合。實際性非常重要,要自己能開發(fā)一個能實際運行的軟件。有的考生自己并沒有參與實際工作,只是看書是不行的。自己參與的可以是一個大的項目或課題組,論文中介紹完大的系統(tǒng)后,一定要把自己的工作量寫清楚。
3、寫論文。開發(fā)完就可以寫論文了,論文是個總結(jié),但是不要寫成工作總結(jié),一定要有主題,應(yīng)體現(xiàn)自己的開發(fā)思想和論述自考本科計算機專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南自考本科計算機專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南。寫論文要達到一定字數(shù),一般要3萬字。其中,編程代碼一般為2-3千行,這個不是機器自動生成的代碼,一定是自己寫的源代碼。
論文結(jié)構(gòu)
計算機專業(yè)畢業(yè)論文一般有8個部分。1、概述或引言。這個部分相當于大綱,一般要求4-5千字,主要是對軟件開發(fā)背景,使用的軟件工具、環(huán)境,最后達到的效果,自我在里面的貢獻等;2、需求分析。軟件有哪些功能、模塊,用的什么工具等;3、設(shè)計方案和主要技術(shù)自考本科計算機專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南文章自考本科計算機專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南出自http://gkstk.com/article/wk-78500001321796.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。主要是對里面每一部分的詳細論述,使用的是什么技術(shù),為什么使用。詳細的模塊分析或遇到的難點是怎樣解決的等;4、具體的實現(xiàn)過程;5、測試。介紹自己開發(fā)軟件實際達到的效果;6、總結(jié)。介紹自己開發(fā)軟件的體會,或自己開發(fā)的成果使用情況,有什么評價,自己還有哪些不足,有什么需要改進的地方;7、致謝;8、參考文獻。另外,還可以加一個“附錄”部分。正文只能有一個中心,其他有重要參考價值的都可以放在附錄部分。例如有重要的代碼、圖表,涉及其他領(lǐng)域的知識,需要解釋的等都可以放在附錄部分。
案例1:《家裝工程預(yù)算軟件的開放》1、概述;2、需求分析;3、總體設(shè)計;4、數(shù)據(jù)庫設(shè)計;5、軟件功能的實現(xiàn);6、結(jié)論及改進;7、致謝;8、參考文獻。
案例2:《經(jīng)緯中天無線短信增值服務(wù)管理軟件的設(shè)計和開放》1、引言;2、需求分析;3、設(shè)計方案論證和主要技術(shù)介紹;4、系統(tǒng)設(shè)計;5、編碼實現(xiàn);6、實際運行中出現(xiàn)的問題及相應(yīng)的解決方案;7、結(jié)束語;8、致謝;9、參考文獻。
答辯程序
答辯現(xiàn)場會有專業(yè)老師組成的答辯小組,一般為5人左右,學(xué)生抽簽分配答辯組。答辯現(xiàn)場要考生做介紹和演示。考生需要提前準備幻燈片,一般不超過20張,為論文最核心部分的內(nèi)容自考本科計算機專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南論文
WiseMedia
考生結(jié)合幻燈片介紹論文,答辯小組老師會根據(jù)考生論文提出問題,考生要實事求是回答,最后答辯小組老師打分,求平均分給出考生論文成績。大部分考生都會達到優(yōu)、良,個別考生沒有通過論文,主要有兩方面原因:1、論文并不是自己真正所做,用別人的軟件為自己所用,老師一提問就能發(fā)現(xiàn)破綻;2、考生論得太簡單,達不到工作量。這就需要考生踏踏實實地按照要求去作論文。
零碎提醒
論文的題目不要太大,一定要具體、實際,不能吹成通用的;
自考生考過全部課程后,最好能尋求實踐機會。可以去應(yīng)聘公司,真正參與一個項目,一邊工作一邊寫論文;
論文不要上網(wǎng)抄,一定要自己做;
引用資料要有腳注;
一、報名條件
1.取得本專業(yè)自考本科培養(yǎng)計劃合格課程10門及以上(含至少1門統(tǒng)考課程)的考生。
2.考生可登陸安徽省高等教育自學(xué)考試考生服務(wù)平臺zk.ahzsks.cn可查詢本人成績單。少數(shù)2003年以前通過考試課程的考生因平臺成績無法查到,報名時請遞交通過考試合格證掃面件或照片,原件備查。
二、報名及相關(guān)安排時間
1.報名時間:2019年11月25日—12月5日
2.選題及導(dǎo)師見面會時間:12月6日(具體時間、地點見QQ群通知)
3.畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯時間:2020年4月11日。
三、報名方式
為方便考生,此次報名采用網(wǎng)絡(luò)報名形式,所有申請畢業(yè)論文(設(shè)計)的考生請加QQ群:825865845。報名材料統(tǒng)一發(fā)至770680203@qq.com郵箱,報名材料接收會有郵件回復(fù)。
四、需遞交的材料
1.報名申請表,考生在安徽工程大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)站“自學(xué)考試”下的“自考考務(wù)”中下載“安徽工程大學(xué)高等教育自學(xué)考試畢業(yè)設(shè)計申請表”并按要求填寫,表格下載網(wǎng)址cj.ahpu.edu.cn/3152/list.htm。
2.電子版準考證、身份證和課程成績單,(考生準考證、身份證、成績單,可以照片、截圖或掃描件形式)。
3.所有材料以壓縮文件形式發(fā)送,以姓名+專業(yè)作為文件名保存。
五、收費標準
畢業(yè)設(shè)計(論文):200元;綜合實踐:150元;合計:350元。(依據(jù)安徽省教育廳、安徽省物價局、安徽省財政廳教計【2006】15號文件)。本次報名實行網(wǎng)上繳費,具體事宜見群通知。
六、聯(lián)系方式
自考部咨詢聯(lián)系電話:0553-2871060
論文關(guān)鍵詞:實物形態(tài),貨幣形態(tài)
事業(yè)單位國有資產(chǎn),是指事業(yè)單位占有、使用的,依法確認為國家所有,能以貨幣計量的各種經(jīng)濟資源的總稱財務(wù)論文,即事業(yè)單位的國有(公共)財產(chǎn)。事業(yè)單位國有資產(chǎn)包括國家撥給事業(yè)單位的資產(chǎn),事業(yè)單位按照國家規(guī)定運用國有資產(chǎn)組織收入形成的資產(chǎn),以及接受捐贈和其他經(jīng)法律確認為國家所有的資產(chǎn),其表現(xiàn)形式為流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。我國事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理長期以來一直采用實物形態(tài)來管理,而相對忽視它的價值形態(tài),本文就是要進一步研究事業(yè)單位國有資產(chǎn)的實現(xiàn)形態(tài)問題。
一、國有資產(chǎn)實物形態(tài)和價值形態(tài)的基本特點。
1、實物形態(tài)的國有資產(chǎn)主要有三個方面的特點:其一,它是一種具有明顯的凝固性即不可流動性的資產(chǎn)。其二,它是一種需要多次投入或連續(xù)投入的資產(chǎn)。國家對事業(yè)單位國有企業(yè)的投入,往往都不是一次所能完成的,即是說,對實物形態(tài)的國有資產(chǎn)的投資者來說,不但要承擔初始投資的責任,而且還要承擔連續(xù)投資甚至承擔經(jīng)營成果(或經(jīng)營風險)的責任。其三,它是一種既會發(fā)生有形損耗也會發(fā)生無形損耗的資產(chǎn)。有形損耗有兩種:一種是因使用而損耗,另一種是因自然原因而損耗。
2、貨幣形態(tài)的國有資產(chǎn)主要有三個方面的特點:第一,它是一種處于轉(zhuǎn)化過程中的資產(chǎn)。當國有資產(chǎn)處于貨幣形態(tài)而沒有投入經(jīng)濟運行時,那么這種資產(chǎn)其實只是一種資金,或是一種金融資產(chǎn)、一種潛在的資本,只有它投入現(xiàn)實的經(jīng)濟運行并且被用來追逐利潤時,資金才轉(zhuǎn)化為資本。第二,它是一種具有時效性的資產(chǎn)。一般說來,貨幣形態(tài)的資產(chǎn)不可能長期存在,它或者是轉(zhuǎn)化為實物形態(tài)的資產(chǎn),或者是轉(zhuǎn)化為證券形態(tài)的資產(chǎn)。在市場經(jīng)濟中,貨幣形態(tài)的資產(chǎn)向何處轉(zhuǎn)化,取決于投資者的投資意向和收益預(yù)期。在貨幣形態(tài)轉(zhuǎn)化為實物形態(tài)或證券形態(tài)的同時,也會發(fā)生反向的變化,即實物形態(tài)和證券形態(tài)的資產(chǎn)向貨幣形態(tài)轉(zhuǎn)化。從經(jīng)濟周而復(fù)始地運動的角度來看,這種轉(zhuǎn)化時時都在進行,天天都在發(fā)生。第三,它是一種容易發(fā)生無形損耗的資產(chǎn)。貨幣形態(tài)的資產(chǎn)一般不會發(fā)生有形損耗,但卻容易發(fā)生無形損耗,即由于通貨膨脹原因而引起貨幣貶值,由于物價上漲是經(jīng)濟運行和經(jīng)濟發(fā)展中的一個基本趨勢,因而貨幣形態(tài)的資產(chǎn)也就處于無形貶值的常態(tài)之中。
二、從價值形態(tài)上對國有資產(chǎn)進行管理, 有著十分明顯的優(yōu)點論文參考文獻格式。
第一, 有利于完成國有資產(chǎn)管理的特定任務(wù)。國有資產(chǎn)管理最重要的任務(wù)就是保值增值。從價值形態(tài)上對國有資產(chǎn)進行管理, 可以一目了然地看出國有資產(chǎn)的流失、損耗、保值、增值等經(jīng)濟指標。
第二, 有利于對國有資產(chǎn)進行宏觀調(diào)控。通過價值指標所提供的信息, 國有資產(chǎn)具體管理部門可以非常容易地發(fā)現(xiàn)投資效益比較顯著的企業(yè)、部門, 以及國有資產(chǎn)運營中的一些問題, 從而向國家、政府提出有關(guān)國有資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、收益使用及擴大再生產(chǎn)方面的建設(shè)性意見, 使資產(chǎn)配置更加有效, 資產(chǎn)組合更有收益, 并且為國家、政府制定有關(guān)的規(guī)章、制度、法律提供可靠的依據(jù)。
第三, 便于對國有資產(chǎn)的實際運營進行考核。實物形態(tài)的國有資產(chǎn)因其門類繁多, 各個企業(yè)的具體經(jīng)營過程又不盡相同, 因此很難用統(tǒng)一的指標體系來進行考核、評估。可是采用價值形態(tài)的管理方式, 就可以用各種經(jīng)濟領(lǐng)域共同適用的價值指標體系, 對不同的單位。
第四, 有利于正確處理社會效益與經(jīng)濟效益之間的矛盾。我國要建立的是社會主義市場經(jīng)濟, 它與資本主義市場經(jīng)濟的最大區(qū)別就是要追求社會效益與經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。可是在國有資產(chǎn)實物形態(tài)的管理方式中, 政府要求企業(yè)既講經(jīng)濟效益, 又講社會效益, 這往往使企業(yè)無所適從, 常常會顧此失彼。在國有資產(chǎn)價值形態(tài)的管理方式中, 國家和政府就可以運用稅收、信貸、收益等經(jīng)濟杠桿, 使社會主義市場經(jīng)濟要達到的目標, 寓于經(jīng)濟目標之中, 這樣就可以在實現(xiàn)經(jīng)濟效益的同時發(fā)揮其社會效益。
第五, 有助于資產(chǎn)市場的建立健全。國有資產(chǎn)實物形態(tài)的管理方式, 實際上是部門、地方行政條塊分割的管理體制。地方主義、分散主義、山頭主義等的影響, 使得國有資產(chǎn)很難根據(jù)人類社會的經(jīng)濟目標來優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。國有資產(chǎn)存量不能流動, 更加劇了資產(chǎn)結(jié)構(gòu)不合理的狀況。建立資產(chǎn)市場,又叫產(chǎn)權(quán)市場, 是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的關(guān)鍵。因為國有資產(chǎn)一旦脫去了它的物質(zhì)外殼, 就可以僅僅按照價值形態(tài)在市場上流動財務(wù)論文, 從而完全按照市場供求關(guān)系來進行企業(yè)國有資產(chǎn)的優(yōu)化組合, 最大限度地減少閑置的國有資產(chǎn),使企業(yè)的資產(chǎn)技術(shù)組織結(jié)構(gòu)不斷得到更新, 進而實現(xiàn)全社會的技術(shù)進步。
由此可見,只有事業(yè)單位中的國有資產(chǎn)實物形態(tài)與貨幣形態(tài)管理相結(jié)合,才能讓國有資產(chǎn)的管理突破傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理模式,國有資產(chǎn)才能真正具有資本的本性,個人和政府的金融意識才能真正形成;政府和企業(yè)的職能才能真正得到轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟體制改革與政治體制改革才能真正取得進展;經(jīng)濟增長方式也才能真正從粗放型轉(zhuǎn)向集約型,國有資產(chǎn)的實物形態(tài)、貨幣形態(tài)的相互轉(zhuǎn)化過程才能成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化的過程和社會經(jīng)濟市場化的過程,社會資源的配置和再配置效率也才能在這個過程中不斷得到提高。
一、畢業(yè)論文及其寫作要求
(一)什么是畢業(yè)論文
畢業(yè)論文從文體而言,它是對教學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學(xué)研究探索的具有一定價值的論說文.從側(cè)重點不同,分為學(xué)術(shù)論文和理論論文。經(jīng)濟學(xué)本科的畢業(yè)論文一般為理論論文.理論論文是以議論為主要表達方式來探討、論述理論問題,表述理論研究的成果,或應(yīng)用理論對現(xiàn)實問題進行分析、說明、提出對策辦法,并提升到理論高度的一種著述文體.由于畢業(yè)論文的寫作,具有總結(jié)理論學(xué)習成果,培養(yǎng)學(xué)生的獨立分析問題和解決問題能力的性質(zhì),就不能簡單地重復(fù)已有的結(jié)論,而是從已知求未知,具有一點新的思想深度和自己的觀點、主張。
(二)撰寫畢業(yè)論文的目的
畢業(yè)論文的撰寫和答辯考核是取得高等教育畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一,畢業(yè)論文是高等教育完成學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),它是學(xué)員畢業(yè)的標志性作業(yè),目的在于總結(jié)專業(yè)理論的學(xué)習成果,培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,也是衡量自考畢業(yè)生是否達到全日制普通高校相同專業(yè)相同層次的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。畢業(yè)論文的撰寫和答辯是整個學(xué)習過程的重要組成部分,學(xué)員要有嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度,絕不可應(yīng)付了事。
(三)畢業(yè)論文的基本要求
1、首先畢業(yè)論文應(yīng)符合社會學(xué)科類論文的基本要求,這有以下幾個方面:
(1)思想性:社會科學(xué)各學(xué)科是思想性很強的學(xué)科,它反映了作者的世界觀和方法論。所以我們必須以為指導(dǎo),運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法,來看待我們周圍的客觀事物,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下分析問題、解決問題。
(2)學(xué)術(shù)性:學(xué)術(shù)性是學(xué)術(shù)論文的基本特征。畢業(yè)論文的論點和論證不能只停留在描述事物的外部現(xiàn)象,而應(yīng)在立論和論證過程中盡可能觸及事物內(nèi)部較深的層次,深入剖析事物的內(nèi)在本質(zhì)揭示出事物的規(guī)律性。
(3)科學(xué)性:畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)以正確的世界觀和方法論為指導(dǎo),以科學(xué)理論和科研實踐為基礎(chǔ),采取嚴謹?shù)膽B(tài)度去探求未知,得出結(jié)論。論文的科學(xué)性還體現(xiàn)在論文的立論要客觀、正確;論據(jù)要可靠、充分;論證要符合邏輯,嚴密、有力;表述要嚴謹、準確。
(4)創(chuàng)造性:創(chuàng)造性的核心是創(chuàng)新。在畢業(yè)論文撰寫時要注意對所研究問題采取新的分析方法,得出新的觀點,不能只重復(fù)前人的研究或人云亦云,不要大段復(fù)述已有的知識。當然,創(chuàng)造性并不排斥繼承性,事實上,創(chuàng)造性是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
2、除了以上四點外,畢業(yè)論文還應(yīng)達到一些特定的要求:
(1)符合本專業(yè)教學(xué)的基本要求,應(yīng)圍繞自己所學(xué)專業(yè)進行。
(2)不能偏離經(jīng)濟學(xué)專業(yè)所要求的經(jīng)濟管理范圍。