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農業生產技術培訓方案范文第1篇

一、指導思想

以科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神為指導，全面推進農業實用技術培訓，大力普及先進農業科技，切實提高農民科技文化素質，為我縣農村經濟跨越發展、糧食產能穩步提高提供強有力的技術支撐。

二、培訓方式

充分利用今冬明春農閑季節，通過集中辦師資骨干培訓班、農業專家電視科技講座、農業科技大集、農村科技文化衛生三下鄉和走村入戶培訓等活動，廣泛開展農業技術培訓活動。通過培訓，達到每個農戶有一個結構調整及種田明白人，每個村屯有一批有文化、懂技術、會經營、善管理的新型農民。

（一）市級師資培訓班。由縣農業局和農業技術推廣中心帶隊參加舉辦的培訓班，主要參加人員有縣級骨干教師、輻射帶動能力強的專業合作社負責人、種田大戶等。全縣參加人員20人。

（二）縣級骨干培訓班。由縣農業局和農業技術推廣中心負責，集中培訓農民技術員、專業合作社負責人、種田大戶和種田能手。集中培訓人員30人。

（三）鄉村農業技術培訓。由農業技術推廣中心負責，針對2012年縣重點推廣的農業技術，在各鄉鎮進行有針對性的培訓。

（四）電視科技講座。縣電視臺開辦專題節目，播放由農業技術推廣中心農業專家錄制的科技講座內容。同時，針對縣內無法收看電視臺節目的村屯，由縣農業技術推廣中心將講座內容刻錄成光盤下發，實現全縣各村屯農技培訓全覆蓋。

三、培訓時間

市級師資培訓班在2011年11月14日—18日舉辦。縣級骨干培訓班在2011年12月上旬舉辦。自2011年12月中旬到2012年4月，開始全縣技術培訓。

四、培訓內容

按照縣2012年種植業調整規劃及農機十二五規劃，結合廣大農民對培訓的要求，開展培訓工作。重點培訓項目有：2012年縣種植業發展規劃及種植業結構調整意見；玉米高產高效種植技術；寒地水稻優質高產栽培技術；大豆、小麥模式化栽培技術；馬鈴薯大壟栽培、脫毒種薯栽培技術；水飛薊、白瓜子、蕓豆栽培技術；配方肥使用技術；病蟲草鼠害綜合防治技術，以及先進農機技術等。

五、培訓要求

（一）強化思想認識。各鄉鎮、各有關部門要深刻認識我縣農業基礎設施薄弱、科技水平不高的實際情況，高度重視農業科技培訓工作，切實增強農民科技培訓的責任感和緊迫感。要在思想上提高認識，行動上迅速落實，經費上給予保障，及時安排好農業科技培訓工作，確保我縣科普培訓活動取得實實在在的成效，不斷推動我縣現代高效特色農業的發展，不斷加快全縣廣大農民增收致富進程。

（二）強化培訓質效。各鄉鎮、各相關部門要根據2012年我縣現代農業建設任務，廣泛進行科技培訓。重點要圍繞“優質、高產、高效、生態、安全”的農業發展目標，加強優質農作物品種的篩選和推廣，提高良種覆蓋率。加快農業標準化生產技術、配方施肥技術、根瘤菌技術、高效低毒低殘留農藥技術、玉米小麥大豆模式化栽培技術和病蟲害防治技術的推廣步伐，實現農業生產科技組裝。全力推廣應用農機標準化生產技術和新型農業機械技術，不斷提高農業勞動生產率。

農業生產技術培訓方案范文第2篇

 

一、農業技術中肥料的的作用以及使用現狀

 

(一)農業技術中肥料的作用

 

農業技術是推動農業發展的主要力量。在我國農業取得的輝煌成就當中，農業技術發揮了巨大的作用。肥料在農業生產當中占據重要位置，合理施肥不僅能夠增加農作物的產量，還可以改善農產品的質量，提高農產品的商品價值，同時還能夠改善土壤，保持土壤的肥力。增有農業學家說，農作物產量增加的一半是由于肥料的使用。可見肥料在農業技術當中的重要作用。

 

(二)農業技術中肥料使用現狀

 

肥料在增加農作物產量方面有著顯著的效果，當下的農業生產離不開肥料的使用。長期以來追求產量的現實要求之下，化肥的使用量不斷增加，導致土壤的酸化和板結，同時也對空氣和地下水造成了污染。國際公認的每公頃土地化肥安全施用量不能超過225 kg，但是，我國每公頃土地的化肥施用量已高達434 kg。肥料的過度使用既浪費了資源，又破壞了耕地污染了環境。

 

二、農業技術中肥料的使用問題

 

農業技術中肥料的使用雖然給農業生產帶來了很大的增長，但肥料使用不合理的問題依然存在。下面就中國農業技術中肥料使用的具體問題進行闡述。

 

(一)化肥使用的效率不高。化肥的使用量大且效率不高是我國農業種植的現狀，也是農業技術中肥料使用的重要問題。尤其是在氮肥的使用方面，其當季的使用效率僅有30% 左右。我國作為有機肥的最大出產國，卻在使用效率上處于最低國家的行列，這主要是由于化肥的使用沒有得到合理優化配置。化肥使用沒能夠有效融入整個生產過程當中，缺乏對化肥科學使用的完整研究體系，肥料的使用與農業生產的具體流程沒有形成一個有機的整體。

 

(二)新型化肥的研究速度慢。自上世紀九十年代至今，化肥的研究取得了顯著的成果，目前， 葉面肥等多種肥料在農業技術中得到普遍使用，但是由于化肥在生產工藝上的進步比較慢，難以形成工業化的規模和產業鏈，導致化肥的科技含量不夠高，整體的效果不夠明顯，增產的效果有限。

 

(三)農民的技術素質不高。由于從事農業生產活動的農民自身文化水平有限，導致他們對新事物的接受能力有限，在化肥的使用方面有一定的隨意性，盲目增加化肥的使用量，造成肥料的大量浪費，導致土壤的污染。

 

三、農業技術中肥料使用問題的解決方案

 

(一)建立起有效率的組織體系。農業技術中肥料的使用與農業的各個生產環節有密切的關聯，建立起一個系統的生產使用機制，有助于提高農業生產效益、增加農產品產量。同時在改善農產品質量，實現生態效益方面具有巨大作用。應該發揮政府宏觀調控中的組織和領導作用，充分利用科學、教育、銷售、技術等多方面的因素，根據不同區域的具體生產條件和特點，為農業技術中肥料的使用制定出合理的方案。把肥料的使用不農業生產的具體流程充分結合起來，形成一個良性循環發展的組織機制，提高農業技術中肥料的使用效率。

 

(二)完善農業技術的基礎設施建設。基礎設施對我國農業技術中化肥使用有顯著的影響作用，為提高化肥使用效率、實現農業增產提供保障。

 

(三)加快新型肥料的研究速度，提倡有機肥和生物肥的使用。一方面，政府加大對新型肥料的研究支持力度，為新型肥料的研究提供科技、財政等方面的支持，提高肥料的科技含量，促進化肥生產的規模化和工業化。同時，對新生產的化肥進行田間試驗，總結出適應不同土壤的施肥技術。降低化肥的生產成本，同時降低農業的生產成本。另一方面，發展有機肥和緩釋肥技術，推廣秸稈還田技術。完善和加強沼氣建設，將沼液永不農田施肥，降低化肥的使用率。也可將人的糞便經過熟化處理以后進行使用，使用緩釋肥減少肥料的流失。

 

(四)推廣測土配方施肥技術。科學施肥是農業增產和農民增收重要保障，因此需要大力推廣測土配方施肥技術。對土地進行測評，并根據測評進行科學施肥，以最大限度提高施肥的效率，同時還有助于降低肥料的成本。建立起“測、陪、產、供、施”的科學服務體系，根據當地土壤的特質和農業生產特點，規范肥料的使用方法，切實的提高農業技術中肥料的使用率，降低農民從事農業生產的成本。

 

(五)轉變農民的施肥觀念。農業技術部門應注重對農民的農業生產技術培訓，轉變農民的施肥觀念。通過廣告宣傳以及技術培訓的方式，增強他們的科學施肥意識，讓他們意識到盲目施肥、偏施肥料等的危害，主動接受科學的施肥觀念，并在農業生產活動中付諸行動。同時，對他們進行化肥選購方面的知識培訓，使他們免受商家肆意夸張誤導。

 

四、小結

 

肥料的使用是農業生產技術的重要內容，肥料的科學合理利用有利于促進農作物的正常生長，提高農作物的產量和質量，同時促進生態的可持續發展。因此需要綜合利用各方面的手段和方法，科學施肥，提高肥料的使用效率，減少因為盲目施肥而導致的對生態的污染和破壞。

農業生產技術培訓方案范文第3篇

[關鍵詞] 農機 培訓 新農村 建設 作用

[中圖分類號] F323.3 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2016）06-0228-01

1 農業機械化技術教育培訓在新農村建設中發揮著不可替代的作用

建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的一項重大任務。要實現這一目標任務，首先必須發展農村社會生產力，提高農業生產率。要提高農業生產率，農業生產方式必須由機械代替人工，突破人力、畜力的限制，實現人工所不能達到的現代科學農藝要求，極大地減輕農民勞動強度，讓農民享受“體面耕作”、“輕松勞動”的現代文明成果。

1.1 建設社會主義新農村，首先要加快發展農業機械化

農業機械化是指用機械裝備逐步代替人力、畜力進行農業生產的技術改造和經濟發展的過程。包括糧食生產機械化、經濟作物生產機械化、養殖業生產機械化、設施農業機械化、農產品加工機械化、農田水利工程機械化和農用航空等。

農業機械化是“鄉風文明”的前提。農業機械是先進的生產工具，是社會文明進步的重要標志。發展農業機械化能促進農業生產文明和改善農民生產生活條件。一是發展農業機械化，能把廣大農民從繁重的體力勞動中解放出來，讓他們分享現代社會的物質文明和精神文明成果。二是發展農業機械化，促進農民生產生活水平的不斷提高，讓農民有更多的時間和精力，學習科學文化知識，使農村的精神文化生活更加豐富多彩，進一步促進農村社會主義精神文明建設，是營造和諧農村社會的重要前提。三是農業機械化能加快農村勞動力轉移，有利于促進鄉風文明建設。四是農業機械化不斷促進農民素質的提高。

1.2 農機教育培訓為農業機械化發展提供保證，對新農村建設有巨大的推動作用

農機科技教育培訓工作本身需要貫穿于農業機械化的全過程。隨著農業結構的調整，農機化技術應用和推廣領域的拓寬，農機科技教育培訓，不能僅僅停留于產中的實用農機技術范圍，還需要向產前的農機化新技術和產后的貯藏、加工、流通等更加專業化的技術培訓擴展延伸。不僅需要對農業機械化生產技術的培訓，還需要對農機經營管理、現場營銷、政策法規等多學科、多門類的新知識進行培訓。在培訓對象上也要從對農民機手、農機推廣人員、農機管理人員、農機技術人員等的培訓，向農產品機加工、生產經營等龍頭企業的從業人員延伸，才能進一步適應農機化發展的需要，農機科技教育培訓工作本身需要貫穿于農業機械化的全過程。

2 我縣農機教育培訓工作現狀及存在的問題

2015年底，廣南縣全縣農機總動力46.73萬千瓦，擁有大中型拖拉機1637臺，其中耕作機械165臺，擁有小型拖拉機169臺，微耕機3980臺，聯合收割機6臺，水稻插秧機6臺，各類農機從業人員19.6萬人。現有縣級農機化培訓學校（農業機械化技術推廣站）一所。每年為基層農機管理人員、大中型拖拉機駕駛人員，農機具駕駛操作人員等500余人次，為農機化事業及農村經濟社會事業的發展作出了應有的貢獻。但農機培訓仍然是有償服務，社會化培訓。隨著改革的不斷深入和社會主義市場經濟的逐步完善，農機教育培訓工作也取得了一定的成績，主要表現在：

2.1 提高駕駛操作技能，確保農機安全生產。廣南縣農機化學校一直是全縣農機培訓的主陣地，每年新訓拖拉機駕駛員200余人，復訓拖拉機駕駛和其他專業機手400余人。在培訓過程中，能夠嚴格按照《拖拉機駕駛培訓管理辦法》的規定，規范拖拉機駕駛培訓程序，提高駕駛員培訓質量。學校制定了一系列工作細則，對教師實行工作分工，量化工作任務，加強了學員入學前檔案的建立和結業考試管理工作，實行單人單檔，學員培訓申請表、學員培訓記錄、結業證書、考卷等內容完整真實，有關表格由學員簽名和教練員簽名，堅持每期開班時邀請縣交警大隊來上警示教育課，并由州農機安全監理所監考，培訓實行記錄審核蓋章制度，確保考試規范和培訓質量。

2.2 向農民傳授農機新技術，培養農村實用技術人才。農業現代化的重點看農業機械化，發展農業機械化的重點在于農業機械在農業中的普遍應用。深入貫徹落實中央1號文件精神，充分發揮農機校職能，開展各類農機培訓班，向農民傳授農機實用新技術，不斷提高廣大農機從業人員的素質。

3 未來我縣農機教育培訓工作發展對策

3.1 加強領導，制定我縣農機教育培訓工作方案

根據《農業部辦公廳關于大力開展基層農業技術推廣人員培訓工作的通知》，結合我縣目前農業機械發展現狀，適應新農村建設的需要，制定出我縣農機教育培訓實施方案，從縣到鄉鎮都要有專業技術人員負責農機技術培訓工程。加強宣傳、積極向當地黨委政府請求支持，進一步激發全縣農民使用新型農機具、掌握新技術的熱情。

3.2 全面圍繞縣政府中心工作開展農機教育培訓

農業生產技術培訓方案范文第4篇

關鍵詞：多元化；農業技術推廣；體系構建

中圖分類號： F323 文獻標識碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20161033149

農業是我國經濟發展和維護社會的根本，而科技是促進社會和經濟發展的源泉，現階段的主要任務是要促進農業技術推廣體系的不斷完善，發展并建設多元化農業技術推廣體系，來進一步促進我國農業的發展。

1 我國農業技術推廣體系的現狀

1.1 我國農業技術推廣體系的主要類型

1.1.1 以政府組織為主導的農業技術推廣體系

國內農業技術推廣工作的主要負責是當地有關政府部門，最長用的推廣方法就是自上而下的模式，政府部門管理推廣工作中的技術人才、技術設備、資金等。其中的資金主要來源于財政撥款。就目前的發展情況來看，大部分農村地區的體系改革還算是符合要求的。

1.1.2 以農業科研、教育部門為主體的推廣體系

很多研究機構為了幫助農業科研部門盡快實現實驗室研究到農業實際生產中的轉換，主將工作的重心專業到農業生產實踐中去，他們和地方政府或農村合作社共同努力，促成研究成果到生產成果的轉換。農業生產活動所需的各項經費主要來源于自己籌集、合作單位共同繳納、政府部門支持等。

1.1.3 以農村合作組織、農民技術協會為中心的推廣體系

以農業生產技術骨干為基礎，吸收一些科研技術工作人員做指導而形成的組織就是農民技術協會。該協會的主要目標在于對新的農業生產技術及設備、種植物品種的研發，以提高幫助農民實現增產增收的目的[1]。協會所需的各項開支一般以會員集資的形式獲得，也可以借助股份制融資的形式來實現。

1.2 我國農業技術推廣體系建設的主要成果

1.2.1 推廣新技術，提高科技貢獻率

中國農業在世界農業發展中的重要性不斷的提高，我國每年的糧、棉、菜、肉、水產品等生產量位于全球首位，人均占有量遠遠大于世界人均占有量，在農產品供給量上占優勢。

1.2.2 促進農業增效，幫助農民增收

隨著農業生產技術水平的不斷提高，農業產業規模得到了拓展，農民收入水平不斷提高，農業現代化程度不斷加深。

1.2.3 加強農業技術培訓，提高農民技術水平

強化科技信息教育、做好實踐指導工作，通過技術培訓班來實現先進技術的廣泛普及，全面提高農民技術水平、科學文化素養。

1.2.4 參與執法監督，保障農產品質量安全

加強全國范圍內的疫情調查，幫助農業部門管理農資市場，指導農民群眾用肥用藥，減少對農業生態環境的破壞，確保農產品使用安全，從材料源頭上保證全國人民的飲食安全。

2 建立多元化農業技術推廣體系的必要性

隨著農業現代化的不斷發展，農業科技對于農業進步的重要性越來越明顯。市場對于農業產品的需求，農民對產量的增長形式，以及農民增加收入的渠道都不同于過去。為了滿足多元化的供給需求，真正發揮現代科學技術對農業發展的促進作用，必須要重視農業技術推廣體系的建設，實現高效化、專業化的轉變。

3 多元化農業技術推廣體系構建中的問題

就現階段國內農業技術推廣體系的發展程度來看，仍然有許多缺陷與不足需要我們采取積極的措施予以彌補完善。具體的問題主要有以下4個：政府部門下撥的農業技術推廣費用無法滿足農業發展的需求，導致相關工作舉步維艱，嚴重制約了體系建設的進一步發展，很多時候農業技術推廣機構還要自掏腰包解決問題；專業技術隊伍的構成質量有待提高，就客觀情況來講國內農業技術推廣隊伍無法滿足實際工作所需，導致推廣工作整體效果不佳；推廣方案戰略有待完善，目前使用的方案策略普遍不能與現代集約型農業的發展相適應，導致農業技術推廣活動效率低下；缺乏健全的管理體系，沒有明確的職能規劃，影響技術推廣工作的進度，阻礙了科研成果轉換成生產成果。所以，必須重視技術推廣工作中存在的一些問題。

4 我國多元化農業技術推廣體系構建的措施

為了實現農業技術推廣體系的多元化，必須要注重以下幾個方面的工作：為了實現推廣體系的多元化，必須要提高國家農業技術推廣機構的管理水平。整合資源，加強對推廣組織的管理，充分發揮公益性作用。從農村合作社的角度出發，在進行依法管理的過程中，還應該給予政策性、資金性支持。科研結構以及推廣機構必須要加強與農村合作社的合作，科研機構應該走向農間地頭，發揮指導作用，在科研成果轉換為農業成果的同時，促進農業技術推廣體系的完善。人類生產生活已經進入了全面信息化時代，農業技術推廣應該抓住機會，借助大眾傳媒渠道，加強推廣工作。

農業生產技術培訓方案范文第5篇

指導思想

認真落實科學發展觀,堅持以農業增效、農民增收、農村繁榮為核心,以普及農業先進技術和非農產業技能為重點，實行就業培訓與創業培訓相結合、引導培訓與技能培訓相結合、務工培訓與務農培訓相結合，采取培訓技術骨干、培養專業能人、培育示范典型、建設推廣基地、普及科技成果等方法,通過辦班培訓、集中講座、光盤學習、田間指導、技術承包、參觀學習等形式,大力開展農民培訓,全面提高全區農業科技水平和農民科技文化素質,轉變傳統農業發展方式,為加快推進統籌城鄉發展和現代農業建設提供人才和智力支撐。

目標任務

按照市政府通知要求，全市百萬農民大培訓活動分市、縣、鄉三級開展。我區在此次活動中的主要培訓任務包括：舉辦短期培訓班4期次；開展基層巡回講座31場次；制作電視專題節目、講座4期次；制作發放光盤400張；開展農村勞動力陽光培訓10期次；組織農民參觀學習2次，全區累計培訓農民達到10000人次。漢豐鎮和農業總公司要按照此方案確立各自任務。

培訓對象

培訓對象主要包括:基層農業技術人員、農村基層黨員干部、農村財務人員、農民種養殖大戶、農業產業化龍頭企業管理人員、農民專業合作組織管理人員等。

培訓內容

全區萬名農民大培訓,要著眼于思想大解放、觀念大更新,著力于農業生產技術水平、非農產業技能、經營管理理念、信息獲取手段和市場把握能力不斷提升,重點抓好以下五個方面內容：

(一)現代農業發展。一是培養先進的農業經營管理理念。因地制宜,因情制宜,加強引導,積極扶持,努力推進農業規模化、標準化、集約化、生態化、特色化、品牌化、專業化經營。二是圍繞現代農業發展重點進行培訓。圍繞農業品牌創新工程,抓好品牌農業、標準化生產、三品一標、農產品安全等方面相關知識培訓。圍繞設施農業拓展工程,抓好先進適用農業保護地設施建設、設施蔬菜技術等方面相關知識培訓。圍繞生態農業推廣工程，抓好生態農業和循環農業相關知識培訓。圍繞農業生產條件改善工程,抓好測土配方施肥、土地整理、高標準農田建設等方面相關知識培訓。圍繞土地流轉加速工程,抓好農村土地承包經營權政策法規、機制模式、發展方向、規模經營等方面相關知識培訓。圍繞農業農村重大工程項目開展培訓,配合農機補貼、農產品監測體系建設等項目的實施,抓好農機使用和維修、農產品質量安全的培訓,為重大項目的實施提供人才保障。三是推廣先進的農業生產技術裝備。圍繞農業服務體系發展開展培訓,抓好基層農技推廣人員、村級農業技術推廣員、村級動物防疫員的知識更新培訓,為農業生產服務體系提供人才支撐。圍繞優勢農產品和主導產業開展實用技術培訓,以保障主要農產品有效供給和增加農民收入為目標,抓優良品種、技術的引進推廣,結合農時季節，采取各種形式,大力開展農業實用技術培訓,提高農民生產能力和經營水平,培養一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。

(二)統籌城鄉發展。大力宣傳統籌城鄉發展的重大意義和推進統籌城鄉發展的各項政策、措施，包括農村宅基地流轉、農村承包地管理等方面。重點加強農民非農產業技能培訓,大力實施農村勞動力轉移培訓陽光工程,圍繞人力資源市場需求,加強農村勞動力二三產業職業技能培訓,開展農村勞動力自主創業能力培訓,積極引導農村勞動力向非農產業轉移,鼓勵農村勞動力到外地務工、創業,推近農村居民向城鎮轉移。

(三)農村綜合配套改革。深化農村產權制度改革(農村集體土地所有權、集體建設用地使用權、農村林權、農村土地承包經營權、農村房屋所有權等確權頒證工作)、農村土地股份合作制、農村社區資產股份合作制、農村資金互助合作社、農村集體財富積累機制、基層民主管理與創新等方面政策措施的宣傳,進一步提高農民的思想認識,推進農村綜合配套改革,加快社會主義新農村建設。

(四)新民居建設。大力宣傳新民居建設的重大意義和推進新民居建設的各項政策、措施。宣傳新民居建設的規劃、方案和新民居建設的模式、典型。鼓勵引導廣大農民群眾積極參與新民居建設。

(五)農業產業化經營。圍繞龍頭企業提升和農產品加工業壯大,抓好農業產業化經營、農民專業合作社建設、龍頭企業發展、農副產品加工業發展、扶持政策、龍頭帶動作用、利益聯結機制、農產品基地建設、打造產業鏈經濟等方面相關知識培訓。

培訓形式

(一)舉辦培訓班。舉辦短期培訓班,就單項專業知識、專業技術進行系統培訓,讓受訓人員做到牢固掌握、熟練運用。

(二)開展基層巡回講座。利用冬季農閑季節，走村進隊舉辦專題知識講座,讓受訓人員掌握知識要點和技術要領。

(三)開辦電視專欄。在管區電視臺開辦農民科技培訓專欄,制作科技講座、信息傳播、典型示范、產品宣傳等相關專題節目,擴大農業科技普及范圍。

(四)光盤教學。結合實際購買或制作科技光盤,下發到村隊和種養殖大戶,通過觀看光盤讓受訓人員掌握相關知識和技術。

(五)現代遠程培訓。利用黨建網、農村黨員干部現代遠程教育網、城鄉一體化網、農業信息網等網絡,制作專題節目，相關信息、知識,達到培訓目的。

(六)廣播板報。主要利用村隊廣播和宣傳欄,結合本村隊主導產業,利用農時季節,有針對性地播放、刊登相關知識和技術,提高農民科技素質和農業生產科技水平。

(七)典型示范。圍繞培訓內容,多方面培育典型,充分發揮典型帶動作用。積極引導現有的龍頭企業、種養大戶、科技示范戶等成功典型參與全區農民科技培訓，充實師資力量。圍繞相關產業,在種植、養殖、加工、銷售等各個環節積極培育典型,依靠典型帶動,充分調動廣大農民信科技、學科技、用科技的熱情和積極性。

(八)大篷車流動培訓服務。建立農業科技服務大篷車,公開服務電話,為廣大農民提供電話咨詢和上門服務。

(九)現場指導。結合農時季節，適時安排農業技術人員或聘請農業專家深入田間地頭,為廣大農民開展現場技術服務和指導，有條件的還要開展技術承包服務。

(十)參觀學習。適時組織村干部、種養殖大戶、龍頭企業管理人員、農民專業合作組織創辦人員等到周邊先進點參觀學習,開闊眼界、拓寬思路、靈通信息,學習新理念、新模式、新技術。

時間安排

管區萬名農民大培訓活動共分三個階段：

(一)準備階段。(2011年11月30日前)。全面做好各項準備工作,包括制定方案、成立組織、制作計劃、安排課程、組織師資、購制資料、確定場地等。

(二)培訓階段。(2011年12月至2012年5月15日)。全面開展各種形式的農民科技培訓活動，圓滿完成市下達的各項培訓任務。

(三)總結階段。(2012年5月16日至5月31日)全面總結培訓階段開展的工作、取得的成效、存在的問題、收獲的經驗以及對今后開展農民科技培訓工作的打算和建議。

保障措施

(一)加強組織領導。管區萬名農民大培訓活動領導小組各成員單位要各司其職，各負其責、緊密配合,形成工作合力。各單位之間要加強聯系與合作,特別要加強與管區電視臺的聯系,形成強大的宣傳培訓氛圍。領導小組辦公室(設在農業局)要做好科技培訓活動各項具體工作的協調組織。

(二)加強責任落實。要建立萬名農民大培訓工作目標責任制,層層分解任務,落實責任到人。按照《漢沽管理區2011—2012年度萬名農民大培訓實施方案》中的目標任務(任務分解表附后),制定詳細的實施方案和培訓計劃，并于12月9日前報領導小組辦公室。

(三)加強宣傳發動。宣傳部門要做好宣傳發動工作,大力宣傳科技在促進農業增效、農民增收中的重要作用,宣傳開展農民科技培訓活動的重大意義，宣傳先進科技典型和工作典型,努力營造廣大農民群眾信科技、學科技、用科技、傳科技的濃厚氛圍。