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公共空間設計的基本概念范文第1篇

關鍵詞：餐飲空間設計;課程;教學改革

近年來，室內裝飾設計行業市場競爭日益激烈，對高校環境設計專業學生的職業能力提出了更高的要求。對此，各高校積極采取校企合作、工學結合等方式培養專業人才，使學生的室內設計創新能力、實踐技能得到了顯著的提升。餐飲空間設計屬于室內裝飾設計中的一類，同樣處于十分重要的地位。

一、我國餐飲空間設計課程教學存在的問題

目前，我國餐飲空間設計的課程設置存在偏重于理論知識而忽視實踐的現象，部分教師在教學過程中只注重講授課本中的理論知識，而不注重將課程內容融入具體的實踐環境。這導致學生缺乏豐富的設計實踐經驗，也沒有進行過設計場地的測量和分析，對房屋建造的結構不夠了解，對裝飾材料的性能和施工工藝流程等理解不夠深刻，無法進行具體的餐飲空間設計。當下，我國大部分高校以培養應用型人才為目標，但在培養過程中容易走進誤區，導致學生的自主創新能力受到制約。同時，當前信息技術飛速發展，設計者在進行餐飲空間設計時通常會利用計算機進行輔助，容易產生抄襲的現象。

二、新課改中對餐飲空間設計課程的定位

新課改對餐飲空間設計課程的定位中，要求學生在學習餐飲空間室內設計的基本理論并進行實踐之后，掌握室內裝飾餐飲設計的基本概念；通過學習餐飲空間室內設計的方式方法，掌握基礎的設計理論，提升自身的設計技能。同時，高校應注重培養學生的實踐能力，使學生樹立市場觀念，具備相應的職業能力，提高學生的專業素養。此外，設置的專業課程有設計表現技法、居住空間設計、構造與材料、陳設設計、商業空間設計、AutoCAD工程制圖、Photoshop圖像處理、3dsMAX室內渲染等。

三、餐飲空間設計教學模式的改革措施

目前，餐飲空間設計的教學理念是在項目導向的基礎上，打破以往課堂講授式的教學模式，在教學活動中引進真實的教學案例，并且根據室內空間設計的程序，將對應的設計內容劃分給各個設計小組。在教師的指導下，學生可以自主進行設計，以完成任務。

1.采用工作室制的課程教學模式

學生可以在高校工作室的環境中，將餐飲空間設計項目任務與課程所學內容緊密結合。教師按照真實的企業設計師承接設計任務的過程進行教學，采用項目導入等方式加深學生對設計知識的理解，提升學生靈活運用知識的能力和職業技能。

2.理論教學與社會實踐教學相結合

教師可以在企業真實的項目中選取餐飲空間設計項目任務，然后以所選取的餐飲空間設計項目任務為主導，引導學生利用自主學習的方法完成項目任務，以此充分激發學生的積極性。在設計的過程中，學生在提升設計能力的同時應注重將所學的理論知識靈活運用在真實的項目任務中，及時發現問題、分析問題、解決問題，以在設計實踐中提升自身的實踐技能。

3.采用師生互動教學方式

學生在進行具體的餐飲空間設計時，通常會遇到各種各樣的問題，這時教師需要及時解答，以幫助學生順利完成設計任務。目前，我國大部分高校在進行餐飲空間設計實驗時采用師生互動的教學方式。在教學過程中，教師指導學生進行實踐設計，學生互相探討，教師解答學生在實踐中遇到的問題，充分發揮學生的自主性，使學生主動地探討。教師和學生一起進行設計實踐，教師給學生示范項目設計的全過程，學生通過觀察教師的設計思路和演示圖例認識設計實踐，從而大致了解可能遇到的問題和解決問題的方式。同時，師生間的互動能夠有效地拉近彼此的距離，增進相互了解，培養默契，這樣學生對于教師的授課方式理解得更加深刻，有利于提升自身的手繪技能和電腦技能等。

4.加強對本地地域文化的調研

餐飲空間設計具有特殊性，設計者需要考慮到當地的地域文化和地理條件，以人們的喜好為基礎，從而設計出人們喜聞樂見的作品。所以，教師要培養學生的觀察能力，在具體的設計中，要引導學生將民俗的、具有代表性的文化符號融入餐飲設計，從而形成獨具特色的設計風格。

四、結語

教師在講授餐飲空間設計課程時，不僅要講解課本中的理論內容，還應結合當前室內裝飾市場的實際情況，積極培養學生的實踐能力，采用教、學、研一體化的現代教學模式，提高學生的專業能力和職業能力。

參考文獻：

[1]范青青.基于項目課程的《室內公共空間設計課程》教學改革設計與實踐——以“陶”主題餐飲空間設計為個案切入.大眾文藝，2016（18）.

公共空間設計的基本概念范文第2篇

【關鍵詞】保障性住房；居住空間；設計

1 引言

保障性住房是我國住房制度改革過程中的重要產物，是我國城鎮住宅建設中較具特殊性的一種類型住宅，對調節市場住房供給，保證中低收入者基本住房需求，改善民生、促進社會和諧穩定具有重要意義。因此，研究保障性住房特點，針對性的對居住空間進行設計，滿足中低收入者住房需求的同時，提高其居住的舒適度和滿意度是很有必要的。

2 保障性住房設計的基本理論

2.1 保障性住房的基本概念和意義

保障性住房是指政府在對中低收入家庭實行分類保障過程中所提供的限定供應對象、建設標準、銷售價格或租金標準，具有社會保障性質的住房。保障性安居工程主要是指城市的廉租住房、城市的經濟適用住房，以及林區、墾區、煤礦職工的棚戶區、危舊房改造、游牧民定居工程等。保障性住房建設是重要的民生問題，加快建設保障性安居工程，對改善城市低收入居民的居住條件，改善民生、促進社會和諧穩定具有重要意義，同時，加快建設保障性安居工程，對帶動的地方和社會投資，拉動拉動鑄鐵、鋼材、水泥等相關產業發展具有很強的帶動效應，對拉動城鄉居民特別是低收入居民擴大消費，帶動國內消費市場發展和興起，促進全國經濟增長都具有十分重要意義。

2.2 保障性住房建設特點

保障性住房與普通商品房建設相比，從建設理念、設計要求、標準、以及市場運作上都存在明顯的區別，保障性住房建設具有自身固有的特點：

首先是保障性。保障性住房是建設是民生工程，是政府保障中低收入群體基本生活和居住條件的一項惠民政策，因此，保障性住房的建設不以盈利為目的。

其次是經濟性。保障性住房的設計不追求豪華、高檔的設計，其材料的選取、綠化、景觀的設計，空間的利用等都以經濟性為主要原則，以滿足基本居住條件為根本要求，力求通過最優的設計、合理的搭配設計最佳的居住空間，滿足更多的中低收入者基本的居住要求。

第三是適用性。保障性住房的建設考慮經濟性的同時同樣要滿足適用性和便利性，整個居住空間的布局功能明確，空間利用率高，居住的總體統一性要高，同時，整個居住區的物業服務要與其他住宅小區完全相同，戶內的原有配套設施以適用性為主。

2.3 保障性住房建筑設計中存在的不足

通過總結分析大量城市保障性住房建筑設計的案例可以發現，目前的保障性住房設計還存在一定的不足，主要體現在：（一）在建筑的選址上存在問題。由于城市中心區段土地供應量的短缺，以及政府考慮土地出讓收益的問題，目前，大部分城市的保障性住房都分布在偏離城區中心的城市邊緣地段，公交系統、地鐵軌道系統延伸度較差，小區的配套設施，包括教育、醫療衛生、文化體育、商業服務、金融郵電、社區服務、市政公用和行政管理等短期內無法健全，影響了居住的舒適性和便利性。（二）建筑單體設計存在不足。大量小戶型內走道設計的保障性住房較普遍，光線昏暗且非常不開敞，簡單的設計處理使人的行為活動變得異常不舒適，同時，單體建筑套型設計簡單化，未考慮小戶型住宅中彈性空間的設置、多樣化的選擇等設計方向，衛生間、廚房設計缺乏實用性和靈活性，儲藏空間設計缺乏。（三）建筑外部空間的設計存在不足。通過分析發現，保障性住房社區的外部空間缺乏活動設置以及必要配套設施、缺乏無障礙設計，整個社區的居住缺乏安全性；在空間利用上，空間利用效率低、材料選用不經濟、空間類型單調使得整個保障性住房居住舒適度大打折扣。（四）在整體性規模方面還存在不足。調查發現，目前保障性住房的規模和數量遠遠不能滿足中低收入者對住房的需求。

3 保障性住房居住空間設計研究

3.1 保障性住房居住空間設計原則

外部居住空間設計上，保障性住房設計要遵循在滿足居住主體的基本戶外活動要求的基礎上盡量選用當地材料為主或以再生性材料來降低造價；其次，遵循適宜原則，適應物質空間的同時，適宜整個區域中的居住主體；第三是外部空間的設計要遵循活動原則，在設計上要有無障礙設計。在內部空間設計上，保障性住房要保證居者的可變性強，滿足居住者的特殊需求，同時在私密與安全性上進行權衡，遵循節約與舒適性并存原則，并對現有住房評價量化。

3.2 保障性住房規劃空間組織

保障性住房的空間設置應在城市整體規劃設計的框架下，遵循合理布局、統一規劃、因地制宜、綜合開發配套建設的原則，對建筑用地、容積率、建筑面積、綠化、建筑高度、公共服務和附屬設施進行統一規劃設計。

首先保障性住房的選址要盡快改變被城市邊緣化的趨勢，在符合城市整體規劃的前提下，要逐步加大保障房的建設覆蓋度，以滿足廣大中低收入者和弱勢群體的住房需求，同時，選址上要根據不同的地段、不同的房屋類型、不同的面積標準采取不同的價格，以滿足不同基層的低收入者對住房需求。

其次保障性住宅規劃組織結構要采用組團式開發的模式，滿足低收入者對公共服務設施集中設置和依賴性強的要求，規劃因地制宜、合理布局，適度加大商業配套面積，形成綜合百貨、超市、肉菜市場、零售店的多層級商業設施體系，有效提高公共基礎設施的利用效率，如商場、公交、供水、供電等，在提高低收入者居住舒適度的同時，降低保障性住房的整體建設成本。

最后，注重公共交通設施體系規劃。針對中低收入人群對公共交通依賴性較強的特征，在公共交通專項規劃未覆蓋規劃區的前提下，規劃除了設置公交首末站外，以公交站點300米的服務半徑為原則，在居住區其他區域考慮設置港灣式公交?？空?，?？空疚恢每拷^出入口甚至引入社區，減少居民步行距離，方便居民出行。

3.3 保障性住房綠化體系設計

保障性住宅的位置偏離市中心和核心商業圈一定的距離，給保障性住宅建設公園、庭院、街道綠化和各種綠地提供了可能的空間，住宅區內部應該設置基本綠化環境系統，包括公共綠地、宅旁綠地、配套公建所屬綠地和道路綠地等。住宅區內的綠地規劃，應該根據住宅區的規劃組織結構類型、不同的布局方式、環境特點以及用地的具體條件，采用集中與分散相結合，點、線、面相結合的綠地系統。綠化的布置應遵循滿足居民基本需要的原則，草地和經濟樹種為主，鋪地的面積不宜過大，活動場地等設施應該集中布置在小區中心。

4 結論

保障性住房是我國重要的民生工程，對改善民生、促進社會和諧穩定具有重要意義。因此，保障性住房的規劃、設計和建設，應按照建設節能省地環保型住宅的要求，積極推廣應用先進、成熟、經濟適用、安全可靠的新技術、新工藝、新材料、新設備，以保證保障性住宅建設設計符合適應性、環境性、經濟性、安全性、耐久性的住宅性能標準要求。

參考文獻

[1]文林峰.城鎮住房保障[M].北京：中國發展出版社，2007

[2]王茹.早期建筑師對城市低收入住宅的探索[J].工業建筑，2007，（04）25-27

公共空間設計的基本概念范文第3篇

[Abstract] Urban waterfront open space is an important resource for urban construction, in improving the quality of urban environment，Providing recreational opportunities to the residents and so has a very important value，How to improve the use of environmental behavior theory waterfront open space designed to better meet the needs of，Has become an important issue now facing designers.

【關鍵詞】城市開放空間 濱水開放空間 環境行為研究 金華市

中圖分類號：TU984文獻標識碼： A

[Key words] City open space；waterfront open space；environment behavior research;Jinhuacity

一、引言

城市濱水區的開放是城市重點開放的區域，是城市意象和城市特色的集中體現，又是城市開放建設中的一個重要研究課題。[劉濱誼.城市濱水區景觀規劃設計]

城市濱水區開放空間是城市建設中的重要資源,在提高城市環境質量、給居民提供休閑場所等方面具有極為重要的價值。如何利用環境行為學理論提高濱水開放空間的設計來更好地滿足使用需求，已成為現今設計者面臨的重要課題。

對金華市濱水開放空間進行研究，通過運用行為觀察法和問卷訪談法等環境行為研究方法，通過大量的、有針對性的現場實地調察、訪談和問卷、了解不同地段、不同季節和不同時段使用者的行為習慣，從人的行為心理入手，在使用者的行為研究中，尋求環境――行為的對應關系。通過對濱水開放空間環境使用情況進行細致的調研和分析，了解使用者的真正需求；以使用者的行為及心理作為設計的評價要素，試圖對濱水開放空間建設的得失進行總結，對金華市濱水開放空間的設計、建設和使用情況進行細致的分析和總結，歸納濱水開放空間環境特征，可為今后的其他濱水開放空間環境設計及環境建設提供借鑒。

二、研究框架

1.基本概念

蘆原義信所定義的外部空間是由人創造的有目的的外部環境，是比自然更有意義的空間。[蘆原義信.外部空間設計]

齊藤純一的《公共性》中論及公共性空間指：“不受任何時間所限、向所有人開放、允許不同活動的空間環境?！盵 齊藤純一.公共性]

《城市規劃原理》（第三版）對于城市公共空間的定義是：“城市公共空間狹義的概念是指那些供城市居民日常生活和社會生活公共使用的室外空間。它包括街道、廣場、居住區戶外場地、公園、體育場地等?！?/p>

城市濱水區是說“城市范圍內水域與陸地相接的一定范圍內的區域，其特點是水與陸地共同構成環境的主導因素，相互輝映，成為一體，成為獨特的城市用地”。

城市濱水開放空間城市濱水區域面向城市居民開放的公共空間，具有獨特的場所特征。

2.研究對象

金華市區位于東陽江、武義江和金華江交匯處。三江六岸是金華主城區最主要的自然景觀帶，規劃通過江、堤、園、路及環境小品建設成三條人工與自然相融的綠色軸線，體現出山抱城、城依水、水映城的山水城市景觀特色?！叭丁笨煞炙膫€片區，十五個區段?！八膫€片區”分別為江北片區、江南片區、江東片區和白龍橋片區，建成后有綠地面積為 309 萬平方米。自 1995 年以來，根據分片實施。本研究主要范圍為金華市主城濱水開放空間。

金華市主城濱水空間主要有婺州公園和八詠公園組成，這一地段處于城區中心，全長1700米是江北片區3200米沿江景觀帶的核心地段，是金華市主城區優美的天際輪廓線的重要組成部分。該區域是金華三江（武義江、義烏江、金華江）六岸的重要景觀帶，與在建的燕尾洲區域和五百灘區域一起，構成金華城市景觀系統的綠核，規劃設計對于反映金華市的整體風貌和一個城市的形象具有重要的代表意義。[金華市城鄉建設志編纂委員會主編.金華市城鄉建設志]

3.研究方法

環境行為學注重環境與人的外顯行為（overtaction）之間的關系，因此其應用性更強，環境行為學力圖運用心理學的一些基本理論、方法與概念來研究人在城市和建筑中的活動及人對這些環境的反應，由此反饋到城市規劃與建筑設計中去，以改善人類生存的環境[李道增.環境行為學概論]

本研究以環境行為學的研究方法為基礎，主要采用的研究方法如下。

環境行為學理論

濱水公共空間概況――>問卷調查――>行為觀察――>統計分析――>結論

反饋

1.問卷調查法

問卷調查法是本研究采用的主要調查方法之一，在問卷調研中首先對問卷的內容設置進行精心的編排，選擇有代表性的問題。對問卷調查的對象進行分年齡段，分不同性別等進行分類，便于統計和范圍廣泛。同時結合訪談進行。重點的訪談有助于或者更多的信息，訪談的內容根據訪談對象的不同文化教育背景，進行有針對性的訪談。在過程中盡量避免專業術，力求使更多的獲得使用者的客觀感受。通過問卷和訪談，從而了解使用者對濱水開放空間的真實感受情況以及評價。

2.行為觀察法

在環境行為的調查中，行為觀察法是指我們對特定環境場所與環境中人的行為活動進行直接的觀察與記錄，并對這些數據內容進行分析與解釋，來理解人與環境之間的互動關系，作為指導環境場地規劃設計的依據。在具體的行為觀察過程中，經常采用觀察與記錄，根據實際情況，可以采用攝影、圖片、表格、以及數據統計等。

行為觀察法通常有敘事型和檢驗表型兩種：

行為觀察法在實際運用中有敘事型和檢驗表型兩種：敘事型觀察法是指對原始的環境行為活動狀態進行再現的一種模式，強調再現觀察者看到的具體環境行為情況，對特定的環境行為進行記錄；檢驗表型觀察法按照時間取樣，采用的是相當孤立的分類觀察模式，按照特定時間，對特定環境行為模式進行記錄。

場所環境與使用者的行為心理之間存在著一定的相互影響關系，不同的場所環境往往出現特定的環境行為模式，我們進行行為場所觀察的意圖是了解：(1)行為場所的存在情況；(2)使用者對場地的利用；(3)不同年齡與性別人群之間的關系；(4)空間形態對人際關系的影響。同時，環境行為還與時間有一定的聯系，在特定時間內往往存在特定的行為。

3.統計分析法

統計分析法對場所實際情況的一種重要的量化評價方法，利用通過調研手段搜集的數據和表格，進行分類統計，分析環境場所與人的行為心理變化之間的相互關系。在具體研究中，我們對大量的調研數據進行詳細的分類和整理，通過數據之間的公式推導得出有用的分析結果。統計分析法可以把各種錯綜復雜的數據進行定量分析，來掌握影響環境行為的場所因素之間的關系，從而為具體的規劃設計提供有用信息。

三、結論

城市濱水開放空間是一個城市中最具活力的地方之一，如何將城市濱水資源更好的為使用者共享，需要深入研究分析不同使用者真實需求。在對濱水開放空間的利用與使用者的行為心理需要聯系在一起進行多方面的綜合考慮才能夠實現。作者通過實地調研，運用行為觀察和問卷訪談等方式對金華市濱水開放空間的環境行為進行了研究和分析，針對不同的對象進行不同的分析探討，力求結論可以更加的客觀和代表性。

參考文獻

【1】劉濱誼.城市濱水區景觀規劃設計【M】.東南大學出版社，2006：170

【2】蘆原義信著，尹培桐譯.外部空間設計【M】.中國建筑工業出版社，1984.

【3】齊藤純一著.公共性【M】.巖波書店，1995.

【4】金華市城鄉建設志編纂委員會主編.金華市城鄉建設志【M】.北京：方志出版社，2005：201-207

公共空間設計的基本概念范文第4篇

關鍵詞：環境藝術設計專業;美學藝術教育;室內設計

一、室內設計

室內設計課程是環境藝術設計專業室內設計方向大二時所開設的專業課程，課程的設立目的在于使學生通過學習室內設計中展示空間設計的基本概念、基本原理，著重分析展示空間中的元素，鍛煉實踐操作能力，同時培養具體形象塑造轉換能力與圖紙的平面設計能力，使學生獨立設計出空間，并對空間的體量、材質比例和色彩有更直觀的體會。這一課程在整個本科教學環節中處在一個較為特殊的階段：該課程的先修課程為設計色彩、設計基礎、設計素描等基礎性課程；其后續課程為室內設計Ⅱ、室內陳設設計、室內建筑設計規范等專業課程。對比前后課程關系可知：該課程的先修課程偏向于設計基礎，主要為繪畫基礎與構成要素教學，偏向于美學藝術類教育體系；后續課程則偏向于專業理論學習，特別體現在建筑設計規范、防火規范以及由室內設計Ⅱ開始的工裝設計課程中。那么，如何在教學過程中轉變學生的思維方式與認識，是值得我們探討、研究的課題。

二、設計學科特質

討論室內設計的學科特質，可以從學科的實際應用及運用前景方面切入。室內設計專業應用于室內空間的塑造而參與到人們的生活中，設計始終是圍繞人這個中心討論的，人則以一種動態的方式存在于三維空間中，所以設計師設計并通過施工完成的空間并非只是一種靜態的、供觀賞的或滿足人們的視覺審美而存在的作品，而是動態的、隨著時間流動、能介入人們生活的存在。所以，設計與其他傳統的美術形式如繪畫、雕塑或工藝品有著顯著的區別?？臻g的設計是需要介入人們生活的，因此，為了滿足使用者的心理與生理的需求，空間的設計就不能只使用藝術的手段，也需要運用物質的技術手段，才可創造出功能合理且美觀舒適的物質空間，使其成為技術與藝術相結合的載體。室內設計是為滿足社會需求而產生的學科門類，是多學科交叉綜合應用而形成的學科，涉及的自然社科類學科包括物理基礎、材料學、人機工學、建筑工程技術、心理學等。

三、美學藝術教育與設計教育的聯系

在我國，大部分高校藝術設計院系的室內設計專業由室內裝飾、工藝美術納入現代藝術設計學科演化而成。20世紀80年代以前，國內的設計類教學體系主要包括繪畫基礎教學、圖案以及工藝美術教學。隨著現代設計教育概念的引入，由繪畫基礎加三大構成的新的教學體系，逐步發展成現在的設計教育體系。其中，繪畫基礎教學一直得以保留，說明了室內設計專業需要辯證地看待美學藝術教育，設計學科本身也有著開展美學藝術教學的必要性。1.美學藝術教育在室內設計專業課程中的支撐體現。傳統的美學藝術教育對室內設計專業課程的支撐主要體現在視覺表現層面。設計表達：繪畫基礎教育所帶來的是學生對于空間造型審美與立面上二維平面形式的美感塑造能力的提升，并且使其在三維空間中能夠熟練地把控整體的視覺表現效果。空間構成：運用美學藝術中的構成原理可以在空間內合理地分割塊體，或在平面上對布局適當把控，塑造出具有和諧感的構成比例關系。色彩基礎：運用美學藝術的色彩原理，結合心理學中的人對色彩的認知理論，能更好地創造出合適的空間。計算機設計表現：結合藝術表現形式與新技術的應用，使用計算機技術結合美術藝術教育，使學生掌握相應的計算機軟件操作技巧，更準確地表達出室內設計中的形體，并結合建模軟件及渲染插件，快速展示設計圖的光影效果和渲染效果。2.從室內設計學科視角認識美學藝術教育。由于學科發展，不少高校的室內設計學科從美術學院中剝離而來，或由工藝美術類專業演化而來，因此，美學藝術與設計存在一定的親緣關系。過去一段時期，室內設計學科的定位較為模糊，部分教師容易在室內設計專業簡單地使用美術教育的思維方式設計教學，進而導致了“美術教育為室內設計學科基礎”的錯誤判斷。這無疑弱化了室內設計學科的理性特質，容易導致教學內容的缺失。由從事室內設計工作的畢業生的反饋可以證實，過于偏向審美而忽視材料特性，力學結構的設計在實施過程中會因為工藝、技術等問題而無法完成，導致項目投標失敗或最終完成效果大打折扣。因此，部分教師因美術專業出身而慣常使用美術教育思維進行設計類課程的教學是不可取的，教師需要從室內設計學科的源頭把控好美學藝術教育與技術教育的比例。

四、室內設計

公共空間設計的基本概念范文第5篇

【關鍵詞】城市綜合體；商業設計；建筑設計；營銷管理

一、引言

隨著我國經濟和社會的發展，以及城市化進程的加快，城市綜合體這一商業地產類項目的塔尖極致形態必將為其注入新的活力，有力地帶動了區域經濟的發展。不過，由于城市綜合體的體量等相對較大，其對策劃、設計、招商、運營管理以及資金管理等都有著較高的要求。同時，對商業綜合體的投資和決策也務必要更加理性，一旦考慮不周，就可能會帶來較大的損失。因此，本文結合筆者在城市綜合體商業設計中的實踐經驗對相關的內容進行了深入的分析。

二、城市綜合體的相關理論

城市綜合體在不同的文獻中有著不同的定義，而認清城市綜合體的基本概念是對其進行商業設計的必要前提。在《中國大百科全書》中，城市綜合體指的是多個功能不同的空間組合而成的建筑。而在《美國建筑百科全書》中主要是指在一個位置上具有單個和多個功能的一組建筑。結合城市的相關概念，我們不難看出城市的中心由于其不同功能的需要而呈現出多樣化的發展趨勢，它不再是單一的一個中心，而是多個中心的和諧組合。在當前的現實中，百分之六十五的建筑綜合體的功能主要是酒店、辦公、公寓和商業，這也顯示了建筑功能區呈現出組合的特點。而在總的形式，如文娛、交通、展覽、餐飲等多個方面也發揮著相應的價值，在關注社會發展的同時，也把握著人文的需求，各個功能區相互依存，相互聯系，呈現出多功能、高效率的特點，這主要是為了適應現代人快節奏的生活方式，需要擁有一個方便、快捷、經濟、多種功能結合的綜合體來滿足人們生活的需求，而城市作為一個載體，在這樣的一個背景下城市綜合體應用而生。

三、城市綜合體建筑的主要特點

總體來說，城市綜合體建筑主要具備以下幾種主要的特點：

首先，城市綜合體建筑的空間尺度往往比較大，在通常情況下，城市綜合體建筑往往和所在城市的區域經濟總量、城市規模，而且與城市的主干道也有著密切的聯系，其建筑體量一般比較大，對于設計師的主要要求便是考量設計師掌控能力重要因素之一。其次，城市綜合體建筑的交通呈現樹形化與立體化。從業態和交通構成上，人流、車流形成立體的交通組 織，將城市街道、地鐵、停車場、市內交通及建筑內部交通與城市公共交通系統有機聯系，形成了龐大而復雜的系統。而且，城市綜合體的機電設備系統往往配置比較復雜，而且隨著社會的發展和科技的進步，新的節能環保技術和材料的運用必將是未來的主要發展方向。基于該種背景必然會對業主方、設計方、施工方和管理方提出了更高的要求。

四、城市綜合體的商業設計要點分析

（1）重視商業策劃

在城市綜合體的商業設計之前，進行商業策劃就顯得尤為必要，在商業策劃中，需要首先進行商業定位、市場定位、投資模擬分析以及預招商等等。通過仔細而又充分的前提調研，會給商業綜合體的定位提供重要的依據。比如，商業綜合體所處的位置是否為配套齊全、居住生活條件優越的區域，或者傳統的商業、金融環境如何等。設計師要緊密結合商業綜合體所在的區域客觀情況做好商業策劃工作，通過緊密對市場的實際需求進行結合，從而合理安排不同性質、類型的商業，以達到實現利益最大化的目的。

（2）一體化的整合設計理念

當前，我國大部分建筑設計都采用著“前期規劃、方案設計、施工圖設計”的傳統模式，而很多商業項目也在沿襲這個模式，不過該種方式很容易造成施工重復、工期拖延以及投資浪費等一系列問題，不過更重要的是，該種模式很難達到理想的商業環境效果。因此，需要在建筑設計的基礎上，引入商業形象概念、綜合體內外景觀、標識和色彩等內容。而在城市綜合體的商業形象設計中，主要需要考慮到建筑造型、建筑表皮、燈光景觀、廣告展示、標識系統，以及商業細節把控。比如，下圖為北京三里屯Village商業綜合體就是對建筑表皮進行了細致的考慮：

再如，下圖為杭州萬象城，其綜合對標識系統進行了考慮：

同時還要加強對設計階段的成本、進度和質量的控制，而且需要極高的各專業的協調配合。而這給人一種比較分散的感覺，其實在國外先進的國家中都已經普遍采用了建筑設計、商業形象、色彩、室內外環境景觀以及標識等一體化的整合設計理念，不僅能夠達到良好的效果，而且可以事半功倍。明顯可以看出，建筑設計并非城市綜合體設計的全部內容，而只是其中非常重要的一個方面而已。筆者通過對當前我國的城市綜合體的商業設計體系進行分析后發現，雖然其還不太完善，但是在規劃、建筑、景觀以及室內都有著較為成熟的條件，能夠引導商業項目向著更加成功與高效的方向前進。

（3）專業化的營銷與管理

商業綜合體和一般的建筑相比，其在建筑體量等各方面都存在著較大的差距，從而使得其需要專業化的營銷招商與運營管理操作。專業化的營銷與管理主要包括營銷策劃、市場推廣、招商策略的制定與執行等重要內容，這是商業地產成功與否在執行層面的關鍵與核心所在。而與此同時，城市綜合體運營管理系統的建立、物業管理、團隊組建以及資產管理等等，都和城市商業綜合體能否長期而且良性發展有著非常緊密的聯系。

五、結束語

總之，商業設計是城市綜合體的重要組成部分，而建筑設計并非是商業設計的全部，僅僅是其中非常重要的一環，要尤其重視其他商業色彩與建筑設計的融合。同時，商業綜合體作為城市的重要組成部分，必然會與城市產生緊密的聯系，因此，還要從整體角度上把控二者的協調和互通。

參考文獻：

[1]周智勇. 關于大型城市綜合體給排水設計要點分析[J]. 江西建材，2015，22：20+23.

[2]李峰. 淺談中小型城市綜合體建筑設計[J]. 中外建筑，2014，12：108-109.