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村文化工作計劃范文第1篇

一、指導思想

以科學發展觀為指導，圍繞社會主義新農村建設，認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，堅持開源與節流并舉，建設與管理并重，逐步探索和建立適應我區經濟社會發展的水利投資、建設、管理、服務體系；進一步加強水利基礎設施建設，提高水利管理水平，為全區農村經濟持續快速發展提供有力保障。

二、水利工作主要任務

（一）組織實施節水工程建設。一是繼續完善城關節水示范園區田間工程配套任務。在全面完成09年節水示范園區2600畝工程建設任務的基礎上,力爭夏灌前高標準、高質量對已襯砌的2條斗渠、8條農渠及68條毛渠進行清淤整形，完成土方0.22萬立米；對4條生產路、54條田間路進行土方整形，完成土方0.55萬立米；按照一畝兩畦和一畝三畦的標準分別完成平地縮塊面積2400畝和200畝，為20__年“北方灌區節水技術集成與示范”項目科研工作的順利開展奠定基礎。二是積極爭取河套灌區節水型示范項目臨河示范區早日立項開工建設，并做好各項前期準備工作。該項目計劃總投資10688.5萬元，實施節水改造面積13萬畝；襯砌斗渠35條，長度74km；襯砌農渠215條，長度174km；新建各級各類建筑物13.5萬座。

（二）加大農村安全飲水工程建設力度。力爭年內投資1807.2萬元，解決農村88371人的安全飲水問題。一是全面完成干召廟---城關（一期）集中供水工程，打供水水源井6眼，建水源井泵房1座，架設10kv高壓線1.0公里，0.4kv低壓線0.2公里，鋪設輸配水管162.8公里，挖填土方24.5萬立方米，解決6個行政村、30個自然村落、1359戶、5985人、1090頭奶牛的飲水安全問題。二是全面完成圖克---新華、狼山---小召（二期）、八一---隆勝、白腦包---丹達尾留工程建設任務。除占耕地的管道外，其它工程6月底前全部完工，過耕地管線秋澆前全部完工，整體工程在10月底前全部完成，并全部實現供水。三是積極爭取干召廟---城關（二期）、馬場地、曙光集中供水工程的立項開工。在工程建設中，各受益鎮（辦事處）要積極配合施工單位及時處理和解決各類社會矛盾，確保工程正常有序開展。

（三）繼續實施排水溝道整治工程。要在09年組織實施排水分干溝清淤整治的基礎上，繼續爭取河灌總局投資，完成分干溝清淤5條，長度89公里，土方69萬立方米，重建維修各類建筑物11座。加強對工業企業入河排污口設置的審核審批。積極爭取國家大型排澇泵站更新改造工程的立項，力爭年內開工建設。同時各鎮要依托中低產田改造、土地整理、扶貧開發等項目的投入，通過組織群眾自籌和社會力量投入，千方百計籌措資金，做好支溝以下排水工程的清淤整治，力爭年內完成支溝清淤整治41條。

（四）全力以赴做好防凌防汛工作。完善和落實防凌防汛行政首長責任制、防凌防汛成員單位責任制及堤防管理人員崗位承包制，貫徹人防為本的思想，落實防汛物資，加強戒備，嚴密防守，確保安全渡過凌汛期。加強黃河防洪大堤和河道管理工作，進一步完善防洪工程體系，積極爭取上級投資，實施國家新二級堤防標準化建設工程26公里。積極爭取剩余20公里堤防建設立項。繼續爭取馬場地控導續建工程國家立項投資。

（五）做好農村生態環境保護和水土保持工作。按照建設社會主義新農村和科學發展觀的要求，處理好生產建設與改善生態環境的關系，做好植被保護、整地造林、防風固沙等各項涵養水源、保護水土工作。要重點抓好哈達——隆強水土綜合治理項目的爭取和實施；突出抓好重點建設項目水保規劃方案的審核審批和項目驗收。加大水保執法檢查力度，嚴肅查處無規劃方案開工建設、未經驗收投入生產以及未經批準擅自傾倒廢棄土石渣、破壞地表植被，造成水土流失的各類違法違規行為。

（六）加強農民用水戶協會能力建設，穩步推進農業用水終端水價改革。一是進一步提升以協會為主的群管組織能力建設，指導協會切實做好規范整合工作。今年要以區域和渠域為單元，對灌溉面積在2萬畝以下的協會予以整合歸并，力爭全區年內完成60%的整合任務。二是加快標準化協會建設步伐。各鎮（辦事處）要制定規劃，擴大標準化協會建設規模，帶動群管組織整體能力提高。建設資金要按照協會、地方政府、水管單位3：3：4的比例進行匹配，今年每鎮力爭創建標準化協會2—4個。三是積極做好開征終端水價工作。對已整合規范的協會，力爭全面開征終端水價，群管水費由各鎮水管站按不同渠道級別，根據實測水量或共測互監水量，統一測算和核定，與國管水費一并下達、統一收取、兩價合一、一價到戶。

（七）加強農田水利工程建設與管理。一是進一步加強農田基本建設。各鎮（辦事處）要結合中低產田改造項目、國土資源土地整理項目，全年至少組織兩次農田水利基本建設大會戰。同時要以現有農田灌排

體系為基礎，繼續組織指導農戶開展平地縮塊等田間工程建設；要以農民用水協會為單元，采取國家補貼和受益農戶自籌相結合的辦法，對工程設施嚴重老化、影響工程效益的區域，有計劃地進行維護改造，完成保灌清淤450萬方，維修各類灌排建筑物34座，保證正常灌溉、排水。二是加強對田間水利工程設施的管護，要以協會為單元，對所有田間工程登記造冊，建檔立卡，完善管護制度，分座落實到人，保證田間水利工程不受破壞。三是加強排水工程管理。要強化教育引導，宣傳排水工程的作用，落實管護職責和任務，嚴厲打擊推排干種地、隨意在排干上取土等行為，確保排水工程發揮效益。

三、水利工作措施

（一）加大宣傳教育力度，營造良好的發展氛圍。各鎮(辦事處)和水務部門要把宣傳教育作為搞好農村水利工作的一項重要任務來抓，讓廣大基層干部和農民充分了解國家水利投資政策和改革方向，以及水利建設和管理的工作任務。水務部門要根據工作任務，制作專題宣傳材料，利用廣播、電視、報紙等媒體進行廣泛宣傳。鎮（辦事處）要根據各自任務，結合新農村建設工作，動員社會力量參與相關建設和管理。

（二）強化監督管理，精心組織實施。09年新開工建設項目，水務局要嚴格按照國家的相關法規和上級部門有關要求進行招投標，必要時要邀請監管部門和受益地區的代表依法監督。由地方群眾投工投勞的，要在開工前把工作任務、時間地點向承擔任務鎮（辦事處）予以明確，并實地對接。同時要深入基層，指導鎮（辦事處）做好整合農民用水協會、終端水價改革、灌溉管理等方面的工作，確保任務落到實處。有關鎮（辦事處）要統籌協調，明確領導，按工程實施計劃合理安排時間和勞力，組織投工投勞，并及時處理相關社會矛盾，保證水利建設任務的完成。

（三）多方籌資，積極組織廣大農民投工投勞。要按照國家投入、地方配套、受益農戶籌資投勞的原則，落實水利建設項目配套資金和投工投勞。今年新立項的農村安全飲水工程，區里將按要求匹配本級配套資金，鄉鎮負責落實農戶自籌資金，對確有困難的村組，由鎮政府協調貸款或與施工單位協商分年度支付；節水工程建設項目工程建設投資部分原則上由上級專項資金支付，相關鎮（辦事處）組織受益農戶投工投勞完成渠道土方、道路土方、平地縮塊和造林任務；保灌工程原則上由受益農戶投資投勞完成，水務局對已核定的維修、重建的建筑物工程在驗收后予以補助材料費。

村文化工作計劃范文第2篇

農村基層群眾文化屬精神文明的范疇，文化生活是人民群眾日常生活的重要組成部分，而人對精神文化的需求是與生俱來的。隨著社會主義精神文明建設的深入和發展，廣大農民群眾對文化的需求內容越來越廣，標準越來越高。因此，基層群眾文化活動的內容上既要體現農民自身需要，又要注重社會正面引導，不斷注入現代文化元素。積極挖掘民間文化，使之古為今用，有利于繼承和發揚民間特色文化，促進地方經濟的發展?；鶎尤罕娢幕顒与m然類型多樣，但有一點是共同的，那就是開展文化活動要有特色，要有利于引導群眾參與，要在弘揚民族民間文化的同時，必須注入現代文化新鮮血液，不斷充實群眾文化活動的內涵，使基層群眾文化“與時俱進”。如今網絡文化、風光攝影、社會主義榮辱觀、科學文化知識、法律法規、計劃生育、衛生保健、農村實用技術等都是現代文化的內容。群眾文化只要它是貼近實際，貼近生活，貼近群眾，能滿足群眾求樂、求知、求富、求健康的多層次需求，它們都是農民群眾在健康高尚的文化活動中的“精神食糧”。

農村基層文化建設事業的主體是文化人才?；鶎尤罕娢幕ぷ骱徒ㄔO需要一支精干優良的文化專業隊伍。因此在基層文化建設對象上，堅持優化文化專業隊伍與培養群眾文化骨干、引導群眾唱主角相相結合，各基層黨委和政府必須高度重視文化專業人才的引進和培養，要把一批政治上可靠，熱心文化工作，懂文化，愛文化，會文化的優秀人才選拔到文化工作崗位，不斷加強文化專業人才的培訓，提高他們的文化素質、業務水平。逐步提高基層文化工作者的生活待遇，改善他們的工作條件，解決實際困難，用適當的待遇留住人才，推動基層文化事業?；鶎尤罕娢幕顒拥闹黧w廣大農民群眾，在對象上，必須強化群眾性。沒有廣大群眾的參與，沒有群眾唱主角，基層群眾文化活動就會缺乏生機和活力。因此，開展經常性文化活動，引導廣大農民群眾積極參與，是保障農民群眾文化權益，實現基層群眾文化建設可持續發展的有效途徑。

發展農村基層群眾文化事業，文化陣地建設是關鍵。文化陣地是基層群眾參與文化活動的物質載體，是文化事業傳承、發展的空間和舞臺。要抓好基層群眾文化建設，首要解決的就是基層群眾參與文化活動的場所和設施問題，它的好壞直接影響基層群眾文化建設進程和成效。對于地方文化設施建設可以采用政府投資、民辦公助、集資入股、個人出資等靈活措施，因地制宜，修建文化廣場。

村文化工作計劃范文第3篇

（一）計劃生育宣傳工作不到位。近幾年來給廣大群眾的感覺是計劃生育工作不緊張了，其中重要的原因是宣傳不夠，沒有很好的宣傳好《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《計劃生育技術服務管理條例》。而計劃生育是一項基本國策，黨的十七大和十七屆三中全會再次明確了計生工作的重要性；計劃生育宣傳教育的對象面廣、文化素質差異較大、層次復雜、年齡跨度大、由于至今沒有一個全民性的宣傳教育和社會協調的明確的政策與文件規定，計劃生育部門很難爭取相關部門的支持和配合，尤其是文藝團體和廣播、電視、報刊新聞單位收費較高，大大限制宣傳力度。

（二）基層干部計生壓力大。首先，計生干部在執行計生政策時嚴守紀律，對待群眾態度平和，在群眾出現過激行為時也是克制忍讓，一而再、再而三地做群眾思想工作，仍然收效甚微。如個別女兒戶在拒絕接受結扎手術后，千方百計外出他鄉計劃外懷孕，在既不能限制其人身自由，又不能動其財物的情況下，要想找到本人做思想工作的可能性是極其渺茫的，就是找到了對象本人拒絕簽字還是無法落實，要是強行落實計生政策，那么計生干部要面臨上級和群眾的雙重壓力。其次，在難以較好完成計劃生育工作各項任務的同時，還要面對上級的考核和檢查，“一票否決”的巨大壓力讓很多基層干部產生了要調離計生工作崗位的念頭，使原本應有的工作熱情大大減弱。

（三）計生工作手段弱化。當前的計劃生育工作不再是過去的一律用強制手段控制生育數量，而是為對象提供優質服務，依法行政。鄉鎮的執法主體資格被取消，對農村的計劃生育工作只能一律采用政策解釋，做思想工作。面對部分逃避、抵制計劃生育工作的對象，就束手無策，這些人以一帶十，從而造成整個計劃生育工作的被動。

（四）流動人口管理難度大。要穩定低生育水平，流動人口既是難點，又是重點，其表現有二。一是未婚青年管理難，在市場經濟條件下，農村外出務工人員越來越多，80%的青年畢業后便外出務工，在期間，很可能組織了“家庭”，等他們回來時，已有一個甚至幾個小孩了，加之這些流出人員流動性太強，居無定所，其戶籍地無法對其進行有效管理。二是流動人口計劃外生育處理難。由于流動人動區域廣，調查取證和社會撫養費征收難度大。本地找不到人，取不到證；到外地，又不知道其地址，且成本太大，取證仍然難，往往是花了人力、物力、財力，可工作效果并不理想。

（五）政策執行難度大。當前，《人口與計劃生育法》和《計劃生育條例》均得到了全面貫徹與落實，但在倡導以人為本，構建和諧社會的今天，部分政策執行起來難度太大。比如：“男女雙方離婚孩子判給女方，另一夫妻雙方離婚，孩子判給男方，之后沒有孩子的男方與沒有孩子的女方結婚，不能再生育”的政策，在當前，特別是我們農村，無能是從情理上講，還是從農村風俗上講，從夫妻雙方老年生活上講，均存在明顯不合適宜，其工作難度可想而知。由于《人口與計劃生育法》還沒有完全深入人心，農村群眾生育觀念滯后，重男輕女思想嚴重，弄虛作假、偷生 、超生，另外還有假雙胞胎、假收養等問題依然存在，非法收養增多。按照《收養法》規定，收養人在不違反計劃生育法律法規的情況下，可以由民政、公證和計劃生育部門批準收養一個子女，然而部分人為了躲避行政和經濟處罰，千方百計把親生的子女審報為收養、拾養，鉆政策的空子。

（六）計劃生育工作軟件業務太多太雜。幾十年來，“天下第一難”的人口與計劃生育工作經各級的共同努力，取得了巨大成就?，F如今，繁雜的軟件業務占去了計生工作人員一半甚至更多的精力。出生一個小孩，帳、表、卡、冊、單等一大堆，這對本來素質就不是很高的村干部來說要求就很高了，影響了工作積極性，阻礙了計生工作的順利開展。

（七）部門配合協調差。計劃生育作為一項基本國策，不是哪一個部門，哪一個人能完成的，它必須由各部門的密切配合，相互協調來完成。比如：在醫院也要憑證生育，憑生育證開具出生證明。但許多醫療機構沒有執行這些政策，只要你生了就開出生證明。這些問題的出現，也間接支持了農村計劃外生育。

（八）隊伍建設不穩定。計劃生育工作面廣，內容雜，且重點在農村，沒有一支強有力的工作隊伍是不行的。當前計劃生育工作者責任無限大，權力無限小，什么事都要計生專干來做；同時，計生干部待遇低，與從事其他工作的同志相比做的工作多，待遇卻很少，明顯不公平；再者就是計生工作缺少激勵機制，作為“一票否決”工作獎勵不多，處罰倒不少，片面的處罰只能導致計生工作無人愿做，就是迫于組織壓力做了，也是完成任務的態度，沒有任何工作積極性。以上三個方面的原因導致計生隊伍時常處于變動之中，不便工作推進。

村文化工作計劃范文第4篇

深入貫徹落實科學發展觀，以新的理念和思路破解鄉村發展難題，重新審視“三農”工作，探索和把握“三農”工作實踐規律，明確“三農”工作發展方向，以“發展現代農業、塑造新型農民、加快創建新鄉村”為載體，按照縣委、縣政府確定的加快西部農業開發創建規劃，大力發展設施農業和林下經濟，進一步穩定糧食生產能力，發展優質、高產、高效、安全、生態農產品生產，依靠科技支撐提升種植業生產層次，構建都市質量效益型、資源節約型和環境友好型種植業，為農業增效、農民增收、農產品增強競爭力做貢獻，為三農事業的發展，提供全方位的服務。

二、工作目標

穩定提高糧食生產能力，糧食面積70萬畝，總產2.4億公斤，蔬菜10萬畝，總產3.5億公斤，棉花面積20萬畝，總產4600萬公斤。以西部農業開發為著力點，加快林海現代循環農業示范區創建，年內全縣新增設施農業面積1.5萬畝，其中王口、臺頭、梁頭、獨流、良王莊五個鄉鎮發展設施農業1萬畝，林下經濟0.5萬畝，建成一個占地50畝的休閑渡假農莊，不斷提升和擴大臺頭萬畝都市型農業示范園和林地立體循環農業示范園的產業水平和展示功能，帶動全縣設施農業、特色農業、生態農業、旅游農業、高效農業的發展，穩步提高農民來自種植業的收入。

三、工作重點及主要措施

村文化工作計劃范文第5篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編整理的精選農村小學工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選農村小學工作計劃范文一

一、指導思想：

堅持以人為本，以科研為先導，認真落實《義務教育法》，力促教師專業成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養成教育和實施“三項工程”，努力提高教育教學質量，實現學校的和諧科學發展，從而推動辦學品位更上新臺階。

二、工作目標：

1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執行力，從事務性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質量抓服務；一方面學校教師樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

2、強化學校常規管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創新的方法，科學的精神，實干的態度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學校教師每月的常規考核，使學校規范深入人心。

3、提高教育教學質量。以教學質量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作，并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試，不斷培養學生的創新精神和實踐能力，促使學生全面發展、素質優良，促進學校整體教育教學質量發展。

4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設，以學生行為規范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創新德育工作方式，進一步完善德育環境網絡和德育管理網絡，以家長學校建設為陣地，建立學校、家庭、社會三結合教育體系，形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作，讓少先隊活動成為學校一個亮點，不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍，同時以學校網頁為平臺，不斷改造和充實學校網站，努力做好各項教育宣傳工作，展示學校發展動態和教師個人風采，把我們的洮小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三、主要工作：

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規范養成教育為重點，積極把學校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的`聯系和溝通，為學校發展構建良好的社會環境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀，研究農村大量留守兒童，隔代監護人等問題，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性。

（二）、實施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務教育法》，認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規定，嚴格執行上級有關教育的政策法規，規范辦學行為，提升校務公開的規范性和科學性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質量，科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、鞏固創造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作，確保不出任何差錯。

（三）、加強學習交流，塑造教師形象。

1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動，提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識，規范教師的教育行為和工作方式；通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養，提高教師的學習意識，在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為，促進教師專業發展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發現問題，學會同伴合作，學會反思，學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長，積極實施校內“青藍工程”，為她們拜師，加快其專業成長的步伐。

（四）、深化素質教育，全面提高教學質量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識，對照課程計劃，認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃，嚴格控制周活動總量和學科教學學時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現象，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學生全面發展，積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度，對學校教學常規進行精細化管理，從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考核，課堂教學力求體現新課標精神，做到雙基落實優質化、習慣培養經?；⒛芰τ柧毾到y化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統一”：統一思想，形成合力；統一進度，齊頭并進；統一備課，取長補短；統一練習（包括作業、復習資料），高效輕負，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰斗集體，成為一個學習、交流、研究的共同體。

2、學校各教研組每周必須安排1—2節的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導；加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，學校有關部門積極進行指導，力爭在各科市級課堂教學評比中取得優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

四、其他有關工作：

1、認真抓好學校的黨建工作。充分發揮學校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發展工作。

2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識，努力為師生排憂解難，關注教育教學第一線，走進課堂，理解教學。

3、積極組織好學校的傳統活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學校中達中上水平。

4、積極做好工會工作，關心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務。

5、加強學校的體育衛生工作和安全工作。

精選農村小學工作計劃范文二

貫徹全國、省、xx市基礎教育工作會議精神，以培養學生的創新能力和實踐能力為重點，以課堂教學改革為中心，狠抓教育思想更新、教學科研的探索，緊緊圍繞學校工作計劃“十五”三個立項課題，扎實開展工作。

一、主要工作

1、認真組織教師理論學習。

2、認真開展新課程教科研活動。

3、積極申報參加市級教科研活動。

4、加大教科工作的過程管理。

5、進一步深入開展課題研究。

6、具體指導好村小的課題研究。

7、提煉、推薦教師文章發表。

8、編輯?？?/p>

二、具體措施

（一）完善組織網絡，加強隊伍建設

我們始終知道只有擁有一支有現代教育觀點，掌握現代教育技術，有較高教育教學水平和教科研水平的教師隊伍，學校才能發展。因此，學校繼續成立教科工作領導小組，由分管校長擔任組長，統抓統管教科研工作。進一步健全教科室，配備兼職教科員。進一步健全“十五”課題組，建立參與課題研究的教師隊伍名冊，人手一份，讓每位參與者都明確自己的目標與任務。責任到人，任務到人。學校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念，努力成長為一名“科研型”教師，為學校的教科研工作出謀劃策。

（二）建立規章制度，規范教科管理

1、完善理論學習制度

學校繼續在各年級成立理論學習小組，按“五定”要求開展活動。

（1）定內容：每位教師根據自己所教科目繼續自學各科新課程標準，進一步改變教學觀念，改善教學方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑒成功經驗，幫助教學。

（2）定時間：除了學校統一安排的理論學習時間外，每一位教師自己每周安排2小時的理論學習時間。

（4）定交流：每個學習小組每學期舉行一次讀書交流活動，本學期學校將繼續組織關于新課程標準的專題理論學習交流會。

（5）定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學習情況，出教育理論檢測題、考核教科成績。

在完善理論學習制度的同時，我們將定期向教師推薦理論學習文章，舉辦理論學習交流活動，并邀請專家老師來校指導，組織專題報告會，為廣大教師提供學習、交流的機會。

2、建立定期的研討制度

本學期我們將進一步建立各課題的研討制度。學期初制定課題研究計劃，確立學期目標，安排雙周星期三為研討課時間，指定當天中午為討論時間，集中做好記錄，收集好各項第一手資料。

（三）、深化教科研究，優化科研過程

1、通過課堂教學的研究，把教科研有機地結合起來。

每位教師在自己的教學實踐中，要緊緊圍繞相關課題，進行探索、總結，在各自的教學中要有所研究，有所體現。課題研討課和教研活動課進行有機結合，使教師既能在課題研究中有所成績，又能在教學活動中嶄露頭角。

2、參與同類課題研究的協作組活動

我們學校的課題都屬于“創新教育”的范疇，市教研室組織的協作組活動為我校的教學科研提供了信息，提供了參謀，我們將積極組織骨干教師參加此類活動，促進我校的科研工作上臺階。

（四）搞好活動，以活動促發展

1、積極申報參加市級教科活動

本學期我校申報參加市級教科研活動，開展課題組的研究活動，希望通過這項活動進一步推動我校的課題研究的進程，也為教師提供一個學習研究的機會。

2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽。

本學期，我們將繼續組織教師參加各級各類比賽，讓教師把平時的隨筆隨感、經驗總結經過提煉而能及時得到肯定。繼續組織鎮級論文賽，希望在比賽中脫穎而出一些有質量的文章。

（五）出好教科成果，加強陣地建設

1、辦好?？M一步提高《追求》質量。

2、加強教師對研究總結，對論文的撰寫。

3、逐步提高發表文章刊物的檔次。

4、利用好陣地，宣傳學校的研究成果、辦學成果。

精選農村小學工作計劃范文三

一、指導思想

以提高教育教學質量為核心，統領我校教學教研工作，加大課程改革的力度，提高課程實施水平，認真貫切落實學校本學期工作目標和任務，各項工作堅持依法治校，不斷創新管理機制，狠抓校園文化建設，扎實常規管理，強化教學研究工作，全面提升教育教學質量。重點抓好學校德育、教學質量、特色工作、學校建設等工作，使他們相輔相成。努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，提高學校聲譽，讓我校煥發新的光彩。

二、工作重點

1、加大校園整治力度。

2、深入開展“導學究測”高效課堂活動，提高教育教學水平，促進教師專業化發展，促進家校合力育人。

3、促進學生德智體美勞全面發展，使學生人人都有進步，人人都有收獲。

4、加強教師隊伍建設，教師思想素質、業務素質不斷提高。

5、進一步做好教育教學工作，堅持“質量立校”。

6、加強學校安全教育力度，杜絕各種安全事故發生。

三、工作思路

1、扎實開展校本教研，著力提高師資整體水平，以“導學究測”高效課堂活動為先導，切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題，確保課改的順利進行。

2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研，著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索，爭取在抽測、學年考試質量要達到區教育局、下達的指標任務。

3、狠抓教學教研的日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，以點帶面，努力提高教學管理水平。

四、工作措施及內容

1、進一步強化教學常規。堅持每月的教學常規管理，堅持每月的單元測試，切實加強對教學過程的嚴格檢查和監控，提高教學管理水平，向管理要質量，向管理要效益。繼續堅持常態日常管理，加強教學全過程的督促檢查，對教學水平不高，質量滯后且工作態度不好的教師和教學現象及時進行剖析，加強督促與指導，使之教學水平和教學質量都得到較大提高。

2、通過各種形式，想方設法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平，不斷改進教學方法，以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科骨干教師上示范課，體現示范作用；二是要求每位教師上剖析課，揚長避短，實現整體提高。

3、開展校本研訓。著力開展校本培訓工作，做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業務水平和教研能力，造就一支高素質的教師隊伍，為進一步提高教學質量打下堅實的基礎。

4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動，活躍校園文化，加強對所有學科課外輔導，對不同層次的學生開展針對性輔導。

5、安全和總務工作

（1）搞好校園衛生與創建工作。認真落實“每天一小掃，每天衛生監督”、表揚與批評等相關衛生管理制度。

（2）切實抓好學校的安全與穩定工作。

①定期制定安全倡議書、告家長書；

②落實學校安全工作責任制，強化安全事故責任追究制；

③經常性的開展安全教育，切實上好安全知識課；

④建立安全隱患排查制度，及時發現和消除隱患；

⑤強化學校安全管理，堅持校務安全值日制度，堅持節假日值班護校制度；

⑥加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力；

⑦加強班級安全教育，認真落實安全委員日常工作；

⑧通過懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育，要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”，將安全教育日?；?、制度化、系列化。