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會計電算化遇到的問題范文第1篇

    【摘 要】會計電算化是會計工作的發展趨勢,也是會計專業學生的必修課,本文主要分析會計電算化系統在會計專業教學中,所遇到的問題與對策,并提出了在會計電算化系統下如何加強和完善會計教學的效果問題,以確保中專班學生在學習這門學科后,可以更好的理解和運用會計制度和方法。

    隨著科學技術的發展, 計算機的運用已滲透到各個領域,電子計算機數據處理技術已在會計領域廣泛運用。而會計電算化的產生,也使會計人員從繁重的手工核算中解脫出來,大大提高了會計工作質量和會計工作效率。會計電算化越來越被各個單位所重視,普及率也越來越高。因此,作為中專就業班學生來說,學習會計電算化,已經成為他們求職成功的敲門磚。因此,如何讓學生能在會計教學中更好的吸收、消化所學知識,并且柔韌由于的運用會計電算化軟件為會計工作服務,已成會計教學中迫切需要解決的問題。

    一、會計電算化系統課程教學內容和教學方式存在的主要問題

    (一)教學方式和教學手段落后

    傳統的“黑板+粉筆”教學方式很難滿足信息技術類課程的要求。會計軟件的演示操作與使用、信息系統分析設計的案例、編程效果的體現、大量數據的分析等均需在多媒體教室或實驗室內講授才能提高上課的信息量,取得好的效果。目前,很多高校會計信息系統課程理論課時多,實踐課時少,實踐環節上對信息技術的應用不夠重視。會計專業的計算機實驗室的建設相對比較落后,主要表現在計算機硬件配置較低,軟件版本較舊,會計應用軟件過時,信息系統的開發平臺落后,整個系統更新緩慢等方面。因此,加強信息類課程的建設,改革教學方式和教學手段,培養會計專業學生信息技術的應用能力迫在眉睫。

    二、會計電算化系統教學內容改革

    在會計教學中,首先要確定好本課程的教學目標,根據教學目標來安排教學內容。會計電算化系統課程內容體系比較復雜,教師在教學實踐中只有根據教學目標來安排教學內容,才不會有課程體系內容混亂的感覺,其次要進行會計信息系統教學內容規范化研究。會計電算化系統教學內容既應該包括規范的理論教學內容,也應該包括實驗教學內容。

    (一)會計電算化系統規范的理論教學

    1.會計電算化系統基礎

    《會計電算》化這門課,是會計專業學生以《基礎會計》、《財務會計》等專業知識為基礎后的升華課。所以同學們本身具有一定會計基礎,因此在授課時要先注重講解會計電算化的概念和意義,會計電算化的發展及趨勢,會計電算化系統的組成及特點,會計電算化的實施、內部控制及信息化審計,制造資源規劃(MRP)和企業資源規劃(ERP)等,讓學生們對這個看似陌生的學科有個基本的認識,并聯系起曾經學過的知識,從而加深對本學科的印象。

    2.會計電算化系統控制和管理

    闡述會計信電算化管理的概念、分類和必要性,論述會計軟件自身管理、會計電算化微觀管理、會計電算化宏觀管理、會計電算化安全管理與計算機病毒檢測技術;探討在信息化條件下怎樣實施和完成會計分析、監督、管理和協調等工作;闡述會計信息化內部崗位設置、系統人員分工、內容安全度控制、會計信息系統的功能標準等。

    3.會計電算化系統維護

    講述會計電算化系統維護的概念、分類和必要性,討論會計信息化硬件系統維護和軟件系統維護的概念、內容、特點和方法,講述會計信息化系統數據備份和恢復技術并介紹若干維護工具。讓學生能簡單處理在實驗過程中,遇到的各種會計電算化系統的技術問題。

    (二)會計電算化系統規范實驗教學

    會計學是一門實踐性很強的學科,會計電算化教學尤其應重視實踐能力的培養和訓練。

    1.會計軟件應用的實驗

    要求學生學會運用當前國內最優秀的幾種會計軟件如用友、金蝶等進行日常賬務處理;掌握利用會計軟件進行財務核算的一般流程,掌握應用相關軟件進行工資管理、存貨管理、銷售管理、往來賬項管理。并能熟練運用軟件進行會計處理工作。

    2.會計電算化系統分析與設計的實驗

    要求學生開發的系統應當具有口令登錄、主控下拉菜單、財務分工、科目設置、憑證輸入、憑證審核、記賬、結賬、查詢、銀行對賬、會計報表等功能。尤其是憑證輸入模塊要求能進行全屏幕、多條記錄、自動編號、任意增加刪除記錄、有完備的錯誤校驗措施等。

    3.計算機網絡的應用、管理及維護實驗

    掌握網絡硬件的組建與維護、網絡財務軟件的開發與應用,電子商務中的會計業務的處理等。

    三、會計電算化系統教學方式改革

    (一)廣泛應用多媒體、網絡等信息技術

    多媒體網絡教學使得教師在有限的課時內可以向學生傳授大量的知識,彌補課時的不足。教師和學生通過網絡緊密聯系起來,即“教師—網絡—學生”。師生由此可以實現雙向交流和多向交流,實現“教育平等,因材施教”的原則。

    (二)充分發揮案例教學法的作用

    鼓勵教師深入企事業單位、會計師事務所等實際部門鍛煉或實現社會兼職,密切實業界與教育界的關系,一方面可以憑借教育科研工作者的實力幫助企業解決一些實際問題,另一方面教師可以在實際工作中收集有關資料、編成會計信息化教學案例,充實教學內容。

    (三)重視實踐教學

    學校應該增加對會計電算化系統實驗室的投入,硬件、軟件適應教學需要,適應信息化發展的需要,增強學生的動手能力。購進一些與時俱進的會計軟件,讓學生在學會操作的同時,在找工作方面更有競爭力。

    (四)帶學生到會計電算化工作做得比較好的大中型企業進行參觀學習

    請企業的會計人員把軟件應用的心得體會告訴學生,這樣做更利于學生掌握會計電算化的教學內容,提高教學質量。

    四、會計電算化系統課程在教學中應注意的問題

    會計電算化系統課程內容龐雜,要想取得好的教學效果應該處理好以下幾個問題:

    (一)選擇好教學軟件作為教學工具

    會計電算化系統課程是一門理論和實踐性極強的新興學科,要想在教學過程中取得好的教學效果,就必須選擇一兩種好的教學軟件作為教學工具,讓學生更好地實踐所學內容,只有這樣才能真正將理論與實踐相結合。

    (二)需要處理好理論教學與上機實踐的關系

    會計電算化系統是一門實踐性很強的課程,要想使學生很快掌握教學內容,就必須理論與實踐相結合。在實踐中消化和理解教師理論上所講授的操作方法、步驟,不能一味地課堂講授,也不能光上機操作,不講授其原理和方法,只有邊講邊練才能取得好的效果。

    (三)處理好課堂講授與多媒體教學演示之間的關系

    在教學中要恰當地使用多媒體教學,該講授的用理論講授,該演示的用多媒體演示,這樣才能實現完美教學。

    在如今社會信息化時代,會計的運用也離不開軟件的輔助。因此在電算化環境下,除了人這個執行控制的主體外,許多內部控制方法主要通過會計軟件來實現。所以在計算機會計中,控制的重點已不再僅僅是人,而變成了第一,人工處理控制;第二,原始數據進入計算機控制;第三,會計信息輸出控制;第四,人機交互處理控制;第五,計算機系統之間連接控制等多方面。這就要求我們老師,在教授會計電算化這門課時, 應該注重教法以及方法,以求在課堂中可以讓同學們學會、學懂,并能熟練運用會計電算化軟件為會計業務服務。

    參考文獻:

    [1]黃昌勇,黃國勝 電算會計基礎[M] 上海:立信會計出版社,2002

    [2]莊明來 會計電算化研究[M] 中國金融出版社,2001

會計電算化遇到的問題范文第2篇

關鍵字：會計電算化問題對策

一、引言

會計電算化是以計算機為基礎將電子技術與信息技術應用到會計領域的簡稱，運用會計軟件代替手工做賬來完成會計工作，實現了數據的自動化處理，優化了會計信息質量，大大提高了會計的工作效率。會計電算化自20世紀50年代產生于美國的通用汽車公司，現已在世界范圍內得到廣泛應用。我國會計電算化最早在長春汽車制造廠試點，現已實現30多年的發展，從“初始的發展階段”到實現電算化廣泛推廣后的“自發的發展階段”，到實現電算化的制度化與組織化的“穩步階段”，直至如今的“創新提高階段”，我國會計電算化通過不斷地理論與實踐已經取得了長足的進步。

二、我國會計電算化發展遇到的問題

（一）企業領導層對會計電算化缺乏全面認識。

電算化在我國的起步較晚，現我國70%左右的大中型企業已普及電算化，但是在我國小型企業中電算化的普及率只有百分之30。企業領導層對會計電算化認知層度低，即便企業已實現會計電算化，但企業引入會計電算化的目的仍是單純用其代替手工帳，降低會計人員的工作負擔，提高會計工作效率。企業管理層并未意識到建立一個完整的會計信息系統對企業可持續發展的重要性。會計電算化是社會發展的必然趨勢，大部分企業運用會計電算化僅用到了它的核算功能，而關于它處理、加工、分析、預測信息的管理功能卻極少用到。正因為管理層的認知偏差導致會計在我國只實現了財務會計電算化而沒有實現管理會計的電算化。

（二）缺乏會計電算化的復合型人才。

會計電算化是計算機與會計的集合，與傳統手工會計相比會計電算化對會計人才的需求已發生重大變化，要求會計人員既要精通會計知識又要熟悉計算機知識還有管理學相關知識。我國企業自引入會計電算化，只是將傳統會計崗位的會計人員稍加培訓就直接上崗。手工會計人員雖然對財務知識非常精通，但是計算機知識、管理知識知之甚少，導致財務軟件僅被用到了一些很簡單的初級業務處理功能，高級一些的財務數據加工等功能尚用不到，更談不上對軟件的維護。而軟件的維護人員也僅僅是精通計算機知識，基本不懂財務知識，無法將計算機知識和財務知識相融合運用到軟件中。現一些學校雖已開設電算化課程或電算化專業，但是教師教授的知識也是偏重于財務相關知識，導致學生走上工作崗位不能很好適應會計電算化工作。

（三）會計電算化的安全性有待提高。

一直以來財務軟件開發公司都是將重點放在研發的財務軟件對會計工作的適應度上，很少有公司將精力放在財務數據的安全性研究上。財務數據的安全性對企業來說非常重要，直接關系到企業的可持續發展。一旦一些關系企業機密的財務數據為有心人獲取，勢必造成惡劣影響。企業運用財務軟件代替手工賬后，會計信息以電子符號的形式存在于軟件中。這存在嚴重的安全隱患，一旦系統遭受病毒侵害，黑客攻擊，硬件故障等導致的會計信息的丟失是無法挽回的。除此之外，會計人員可以不留痕跡的對會計數據進行掩飾性篡改或將會計信息泄露給第三方。廠家雖有對系統進行加密，但這種加密的目的是廠家為了防止系統遭盜版而做的，對會計信息起不到保密作用。

三、我國會計電算化發展中所遇問題的對策探討

（一）提高管理層對會計電算化的認識。

會計電算化在會計領域無疑是一場技術上的革命，技術革命重在思想革命，會計電算化并不僅僅是簡單的財務人員工作方式的變革，它是社會經濟發展的必然產物也是企業實現現代化管理的必要舉措。企業管理層只有充分認識到會計電算化與企業的重要意義，才能夠從思想上對會計電算化在本企業的推廣與發展引起足夠重視。企業管理層應當委派專人負責會計電算化的普及工作，同時組織財務人員進行技術培訓，組織財務人員完成手工賬與電算化的對接工作，合理安排電算化崗位，會計電算化并不是企業的一次性投入，對于后續發展如財務軟件的更新換代，管理層也應當重點關注。

（二）進行電算化專門人才的培養。

會計電算化需要的人才應當是集會計、計算機、管理知識于一身的人才。現在企業電算化人員基本是由原傳統會計人員轉化而來，他們僅對會計知識非常嫻熟，并不精通計算機，不能對財務數據進行精加工。所以我國會計復合型人才相當缺乏。國家、高校、企業應當承擔起培養會計電算化專門人才的重擔。國家對于會計人才的選拔中應當加入計算機與管理類知識進入考核范圍，促使會計人員加強除財務知識以外的計算機、管理類知識的學習。學校在培養會計人才的時候，開設的課程應當綜合考慮會計電算化崗位應具備的知識，這樣學生工作后才能更好的適應崗位。企業承擔對會計人才的繼續教育，企業應當組織會計人員進行培訓進修。

（三）加強會計電算化的安全性。

造成會計電算化中會計信息安全受到威脅的因素很多，企業應當從源頭入手來解決財務信息安全問題。首先企業在選擇財務軟件時要選擇系統安全性高的軟件；其次企業應該實行財務人員的授權管理并建立財務人員責任制，完善內部控制，讓財務人員形成保密意識，妥善保管自己的用戶密碼，企業還可以加入一些其他的保護系統安全的限制性手段；最后，國家應該建立健全會計電算化有關的法律法規，我國目前仍未有一部專門規范會計電算化安全的法律法規。

結語

我國自引入會計電算化以來，帶來了我國企業會計領域的一場技術革命，將財務人員從傳統會計的繁雜工作中解放出來，大大提高了會計人員的工作效率，是企業實現現代化管理的必經步驟。但會計電算化在我國起步較晚，雖然發展迅速但也存在管理層認識不足、會計電算化復合型人才缺乏，會計信息系統下財務數據安全性得不到保障等問題。只有提高管理層的會計電算化覺悟、進行會計復合型人才培養，加強會計信息系統保密性才能讓我國會計電算化的發展繼續穩步前行。

參考文獻

[1]張春嵐.對我國會計電算化問題的思考［J］.標準科學，2010(8)

[2]樊姍姍.目前我國電算化存在的問題與對策[J].會計之友，2011(11)

會計電算化遇到的問題范文第3篇

關鍵詞：會計電算化 現狀 發展方向

一、會計電算化對會計工作的意義

會計電算化，是指將電子計算機技術同傳統的會計實務相結合，利用電子計算機本身所有的電子技術和信息技術更好的為會計工作服務，是一個應用電子計算機實現的會計信息系統。

會計電算化實現了數據處理的自動化，是傳統的手工會計信息系統發展演變為電算化會計信息系統。所以說，企業實行會計電算化的有著重要的意義。這些意義主要體現在以下幾個方面：第一，會計電算化可以提高企業的經營管理水平。

第二，會計電算化有利于企業降低經營成本，提高經營效率。

第三，會計電算化可以提高會計數據處理的時效性和準確性、提高會計核算的水平和質量。

第四，會計電算化可以減輕財務人員的工作壓力，繁瑣的事物中解脫出來，使他們能夠更多的參與企業的管理和決策，從而提高他們的工作效率和工作質量。

二、我國會計電算化的現狀及在應用過程中出現的問題

隨著上世紀八十年代初我國開始全面的實行改革開放的國策，在“走出去，引進來”的思潮的引導下，大量的跨國外企不斷的涌入中國。這些企業在進入中國的同時也將大量國外先進的管理經驗和管理技術帶入了我國。會計電算化的理念也是在這一時期被我國的廣大企業所認識和了解。然而相比較其他發達國家，我國企業的會計電算化進程起步較晚。從上世紀八十年代開始，我國才逐步的開始摸索會計電算化的研發和使用。但是，隨著我國經濟的發展和科技水平的提高，我國的會計電算化的發展速度極其驚人。到本世紀初，我國的企業已經基本實現了會計電算化。會計電算化也已經成為企業日常生產生活的重要組成部分，并且正發揮著越來越重要的作用。

由于我國的國情原因，會計電算化在我國企業的應用過程中不斷涌現出各種各樣的問題，這些問題主要體現在以下幾點：

（一）數據不能共享，信息反映滯后

由于我國各個地區的發展程度有著較大的差異，這就造成了會計電算化在我國各個地區的實施進程也有著先后的差異。在上個世紀的九十年代，隨著改革進程的加快，我國涌現出了許多制作會計電算化軟件的公司，這些公司的出現極大的促進了我國會計電算化的發展。然而隨之帶來的問題就是我國會計電算化軟件缺乏統一的標準。

再加上我國當時正處于改革開放的初期，各種法律制度都不健全，每個公司所面臨的局面和流程都不盡相同，每個公司在制作會計電算化軟件的時候，都是單純的從本公司的實際情況出發，這就造成了我國企業購買的會計電算化軟件只能在自身的企業平臺上運作，無法跟其他公司的軟件相關聯，無法實現數據的交換和共享。

（二）重視賬務功能，忽視管理功能

現階段，我國大部分企業在選擇會計電算化軟件時，往往只重視軟件的賬務功能，而忽視會計電算化軟件的管理功能。這些軟件只是簡單的將原有的核算程序和方法僵硬的移植到計算機系統之中，而沒有對這些核算程序和方法進行系統的分析和整理，造成了核算程序中原有的問題和漏洞在新的會計電算化流程過程中依然存在。這就使得會計電算化的功效大打折扣。

（三）會計電算化工作中的數據保密性和安全性差

現階段，企業對于會計電算化軟件的會計功能和兼容性方面都有了較大提高，然而對于會計電算化在工作中的數據保密性和安全性的關注程度較差。

會計電算化的數據保密性較差會導致企業的關鍵數據和信息容易被泄露，造成企業在同其他企業競爭時失去優勢。會計電算化的數據安全性較差會導致企業容易被計算機病毒或是黑客攻擊，造成企業數據的大量丟失。這些都是我國企業現階段會計電算化在實施過程中所需要解決的重要問題。

三、我國企業會計電算化未來的發展趨勢

（一）會計電算化的標準化

我國企業會計電算化未來的重要發展趨勢之一就是標準化建立。鑒于我國現階段會計電算化軟件自成一派，門派林立的現象，會計電算化統一標準的建立就顯得尤為的重要。這也是我國企業會計電算化未來的重要發展趨勢之一。首先，會計電算化的標準化可以使得會計電算化軟件的開發商在開發時能夠有章可循，有制可依；其次，會計電算化的標準化可以很好的解決各個企業在進行數據交換過程中的不兼容問題；最后，會計電算化的標準化將使得會計電算化軟件的更新和版本升級變的更加方便和快捷。

（二）會計電算化的共享化

我國企業會計電算化未來的另一個重要發展趨勢就是共享化建立。會計電算化共享平臺的建立，一方面可以實現企業之間會計數據的共享；另一方面可以增強企業自身同合作伙伴之間的業務交流，從而實現降低經營成本，提高經營效率的目的。

（三）會計電算化安全性和保密性的完善

企業會計電算化未來的另一個重要發展趨勢就是安全性和保密性的不斷完善。

首先，安全性和保密性完善的一個重要標志就是對會計人員在會計電算化系統中的用戶權限做明確的界定。防止出現越級查看和越權審批的現象出現。

其次，安全性和保密性的不斷完善必然要加強對會計人員的管理和監督。要培養會計人員對自身密碼保護。防止他人隨意盜取和使用，造成會計電算化系統數據的混亂。

最后，會計電算化安全性和保密性的不斷完善必然會要求計算機網絡安全的不斷完善。因此相應的會計電算化系統的防火墻軟件等也會得到大量的應用。

四、結論

會計電算化作為會計工作未來的發展趨勢有著極其廣闊的發展和應用前景。會計電算化未來的發展趨勢應當主要體現在更好的發揮會計的統計和分析作用。同時，將財會人員從繁瑣的事物中解脫出來，使他們能夠更多的參與企業的管理和決策，從而提高他們的工作效率和工作質量，以便更好的為企業服務。

參考文獻：

[1]年曉燕.影響當前會計電算化應用的因素及改進思路探討[J].現代經濟信息，2011，（09）

會計電算化遇到的問題范文第4篇

【關鍵詞】會計電算化 問題 思考

隨著經濟的發展和會計軟件的運用，現在會計電算化在財務管理方面已經得到了廣泛應用。它的發展不僅為企業節約了各種成本，還為企業財務管理帶來了切實可行的效益，使得企業實現了質的飛躍。在機遇與挑戰下，會計電算化將針對不同層次的問題進行專業系統的引導。

一、會計電算化應用中問題

（一）財會人員的認識欠缺，在財務處理中忽視了會計電算化的管理

在會計軟件運用方面，財會人員比較傾向于傳統的記賬方式，從最初的原始憑證到財務報表的生成和分析，整個記賬流程都是財務會計人員完成。然而在會計電算化方式下，除會計報表的生成以及一部分財務數據的分析直接由計算機自動生成外，其他原始憑證的輸入和分析是由會計人員完成。這樣的操作方式造成了會計電算化的運用不夠徹底，對軟件認識不夠深入，致使他們不能及時地解決操作中遇到的故障及難題。例如，很多工作人員會混淆科目代碼，不能準確地定位科目借貸。

（二）財會專業人員軟件運用能力欠缺，技術水平不高

會計電算化作為一種新型的時代產物，在實際的運用中還不夠廣泛。由于財務人員大多沿襲傳統的記賬模式，對于會計電算化這一新的技術軟件掌握不夠熟練，加上缺乏專業的計算機技術，因而在實際工作中并不能極大地發揮會計電算化的計算功能。除此之外，我國運用電算化做賬的單位，大多以賬務處理為核心，忽視了會計電算化的管理功能。尤其是在財務分析和成本核算中不采用會計電算化，這樣的使用模式不僅加重了財務人員的工作任務，還讓電算化在運用中處于尷尬的地位。

（三）會計電算化的發展受傳統會計制度的制約

在現行的財會制度下，很多企業做賬都是以傳統手工做賬為基礎，對于電算化的應用范疇和運用指導并未做出明確的規定。例如很多企業只是加強了軟件的運用，卻忽視了電算化的制度建設。這致使電算化在企業記賬方法、財務處理程序上得不到充分發揮。很多財務工作人員，在實際的操作中，仍然遵循會計制度的模式進行相關的賬務處理。在內部控制的方式和會計檔案的保存介質和方法上，機械模式化的會計制度嚴重地制約著會計電算化的發展。

（四）會計軟件發展不夠健全，系統存有安全隱患

財務軟件的開發缺乏統一標準，不同的財務軟件在數據接口、使用方法上存在很大的差異，這致使報表匯總、數據查詢與傳輸經常會出現不對等、錯漏等現象。此外，會計電算化系統在信息傳輸過程中可能會遇到安全問題。很多存在計算機的磁盤或U盤的會計數據，可能會因為受熱、受潮、折損等原因，這樣會使企業的部分數據丟失。

二、會計電算化應用中的思考

（一）注重會計人員專業素質的培養，加強會計人員的培訓

會計電算化是數字時展的客觀要求，而會計人員是電算化操作的主體，因此要求會計人員必須加強自身素質的培養，在實際的會計工作中，企業要定期舉行各種培訓活動和研討活動，加強會計人員對電算化的認識，提高他們在實際工作中的運用能力。讓會計人員能夠在財務管理工作中，更加規范化、科學化、時代化。讓會計人員能夠通過學習，成為“會計——計算機——管理”型的復合型人才，為電算化的實際運用提供更加直接有效的途徑。

（二）依據電算化應用特點，完善管理制度

在會計工作中，要根據電算化的特點做好工作安排及工作要求。在工作管理方面，要責任到崗，明確具體崗位的具體內容。例如，在操作管理要明確給出系統的規模，在維護管理中要落實好質量監控指標，在財務管理中要以系統的工作步驟和方法為基礎，在計算機病毒管理中，要做好病毒的檢測和防范工作。為了做好會計工作，要組織相關負責人收集和整理業務分工、業務量、業務處理方法及各類報表等數據資料。

（三）加強財務管理在會計軟件中的運用

在會計電算化的運用中，要以傳統的會計核算方式為基礎，將手工系統的研究與分析與電算化結合，實現高端科學的人機結合模式。在企業將電算化從核算型向管理型過渡中，要把電算化真正地納入管理信息系統，通過提高會計軟件功能和增加管理型功能模塊，提高財會人員的工作精準度和工作效率，進而實現企業最佳規模效益，讓其能更好地為企業服務。

（四）加強信息保護，做好風險監控

由于電算化的數據處理模式使各類會計憑證和報表的生成方式發生了改變，隨之而來的是，會計信息存儲方式和儲存介質、會計核算環境得到了很大的改觀。然而在網絡開放的今天，很多數據面臨著被截取、篡改、泄漏、攻擊及感染等安全風險。因此，企業要加強風險控制與管理，從具體的工作細節中嚴格完善企業的管理制度，另一方面普及信息安全知識，對員工進行信息安全教育。在工作中，財會人員上機操作必須經過授權、不能隨意連接與業務無關的終端等，對所有的會計數據采用先進的加密技術，嚴防電腦病毒入侵、防止人為非法破壞數據。

三、小結

會計電算化的發展是一個長期運作的過程，在實踐運用中要根據存在的問題進行適時的調整與優化，進一步提高它的使用價值和會計信息質量，促進電算化向更深更廣的層次發展。

參考文獻

會計電算化遇到的問題范文第5篇

在企業的會計工作中，傳統的手工記賬的方式已經與信息化時代的社會需要相違背，普及會計電算化已經迫在眉睫，但是，在普及的過程中，我們還是會面臨許多問題，我們需要認真分析所遇到的問題，促進會計電算化能夠順利普及。

(一)人們對會計電算化的認識有待完善。雖然，在近幾年的會計工作中，會計電算化進行得如火如荼，但是，相關的財務人員對會計電算化的具體認識還是有待進一步完善。會計電算化最為信息化時代的新興技術，我們必須要嚴格認識到其中的利害關系，才能將其順利普及，并創造更多的效益。現如今，會計電算化已經逐漸深入到會計工作中，但是，部分企業就是隨波逐流的，為了順應時代的發展，企業盲目的應用會計電算化，不能將其優勢很好地發揮出來。會計電算化的應用可以給企業提供完善的數據庫系統，讓企業的財務信息更加精確完善，但是，許多企業只是表象地認為它只是代替手工記賬的一種方式，這樣，企業就不會依據企業的發展狀況、發展目標等運用會計電算化，這對會計電算化的普及是非常不利的。

(二)企業中財會人員的會計電算化水平有待提高。隨著信息化時代的逐步發展，對于財會工作人員也有了相關計算機知識、財會軟件等的要求。但是，在會計工作的這個行業中，工作經驗是企業非常重視的，對于有經驗的財務工作人員來說，他們對計算機的了解是遠遠不夠的，所以，會計電算化對于他們來說，操作起來還是有一定的難度的。而對于我們當代的青年來說，他們更了解計算機知識，操作起來相對比較容易，但是，他們的會計經驗就會稍遜一點了。這種狀況也是企業在普及會計電算化過程中面臨的一大重要問題，迫切需要解決對策。

(三)會計電算化的有關軟件有待完善。在目前，設計會計軟件的工程師對會計專業知識的了解還是不夠完善，導致所設計的會計軟件缺乏一定的通用性，這會嚴重影響會計電算化的使用效率，有時也可能會造成人力、物力資源的浪費。另外，部分財會軟件也會缺少必要的安全性、保密性等，以至于在進行會計電算化操作時可能會導致企業的信息外泄等危險，這對企業普及會計電算化也有非常不利的影響。

二、解決普及會計電算化面臨的問題的對策

要想有效提高企業的核心競爭力、提高企業的經濟效益、提高會計工作的工作效率，普及會計電算化是比較有效的途徑，所以，為了企業的發展、為了會計事業的發展，我們需要探索相關對策來解決普及過程中所面臨的問題。

(一)強化企業工作人員對會計電算化的認識。要想在企業的會計工作中普及會計電算化，首先就需要工作人員對其有全面的認識，全面的認識到會計電算化的所有功能、作用等，才能有規劃地將其運用起來，也能有效引導更多的人全面認識并使用。

(二)有效提高財務工作人員的能力。工作人員有了對會計電算化的正確認識，還需要相應的工作能力，才能有效推進會計電算化的順利普及。所以，在普及的過程中，我們需要有效提高財務工作人員的工作能力，確保他們能夠熟練運用會計電算化。一方面，企業需要對有經驗的財務工作者進行定期的計算機培訓，讓他們不斷接觸信息化時代的各種高新技術，確保他們能夠熟練操作會計電算化。另一方面，對于青年工作者來說，也要讓他們不斷增強財務上的專業知識，進而在操作會計電算化的過程中，結合專業知識，做到工作的萬無一失。