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防校園欺凌專題教育

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防校園欺凌專題教育

防校園欺凌專題教育范文第1篇

近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和處理,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、治理目的

通過專項治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、治理范圍

全國中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)

三、安排及要求

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段:2016年4月―7月

1. 開展教育。各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

2. 完善制度。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

3. 加強(qiáng)預(yù)防。各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

4. 及時處理。各校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

5. 監(jiān)督指導(dǎo)。各地教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任督學(xué)要對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與校方溝通,做好記錄并及時向當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)部門報告。

6. 組織部署。各地接到本通知后要高度重視,制定本省(區(qū)、市)開展校園欺凌專項治理的具體實施方案,抓緊部署,組織市、縣兩級教育督導(dǎo)部門和學(xué)校認(rèn)真實施。

第二階段:2016年9月―12月

各地各校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報告并逐級上報。

1. 學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于2016年9月15日前形成自查報告并報縣級教育督導(dǎo)部門。

2. 縣級普查。縣級教育督導(dǎo)部門要組織督查組對縣域內(nèi)所有中小學(xué)校專項治理情況進(jìn)行全面督查,于2016年9月30日前將督查情況報市級教育督導(dǎo)部門、教育行政部門及本級政府。

3. 市級復(fù)查。市級教育督導(dǎo)部門要組織督查組對所轄縣(市、區(qū))專項治理情況進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查抽取縣級單位比例不低于1/3,每縣抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后,于2016年10月20日前將復(fù)查報告,連同所轄縣(市、區(qū))的督查報告一并報送省級教育督導(dǎo)部門、教育行政部門及本級政府。

防校園欺凌專題教育范文第2篇

近年來,學(xué)生害案件不斷發(fā)生,到了令人觸目驚心的地步。學(xué)校加強(qiáng)教育管理防止害案件發(fā)生的任務(wù)刻不容緩。

2018年,國家最高檢察院《一號檢察建議》,要求對未成年人進(jìn)行防止害教育。

二、學(xué)校預(yù)防未成年人害主要工作舉措。

(一)全面加強(qiáng)學(xué)校的安全管理。

1.落實安全管理責(zé)任,明確職責(zé)。從校長、分管領(lǐng)導(dǎo)到班主任、科任教師,建構(gòu)學(xué)校的安全管理的責(zé)任體系。

2.加強(qiáng)常態(tài)化的日常安全管理,創(chuàng)設(shè)安全校園環(huán)境。日常安全常態(tài)管理:(1)常態(tài)化的無死角的網(wǎng)格化管理。(2)一日安全巡查制度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。(3)一日門衛(wèi)管理,加強(qiáng)大門的管理,強(qiáng)化學(xué)校第一道安全關(guān)口。外來人員的進(jìn)出,學(xué)生請假出入,都有嚴(yán)格規(guī)范的程序。(4)每月一次的安全大聯(lián)查。(5)每日校委會的代班值崗。

3.重視預(yù)防建設(shè),提高安全防范能力。校園實現(xiàn)全覆蓋監(jiān)控及一鍵報警,大大提升學(xué)校防范能力。

4.學(xué)校內(nèi)預(yù)防性管理制度建設(shè)完善(三個制度)。(1)凡聘用人員必須提供無犯罪記錄。(2)納入師德管理機(jī)制。(3)形成調(diào)查。

(二)大力強(qiáng)化落實《一號檢察建議》宣傳教育工作。面向三個群體的宣傳教育。

1.面向?qū)W生的宣傳教育。(三化:專題化、主題化、融合化)。

(1)利用升旗儀式,國旗下講話、班會課、道德法制課。心理健康課,進(jìn)行預(yù)防害專題的教育,開展常態(tài)化的教育活動,提高學(xué)生的自我防護(hù)意識。

(2)開展防害主題的教育活動,結(jié)合校園欺凌開展防害的主題教育。本學(xué)期法制教育主題就是防害的主題講座。

(3)融合化的教育活動。預(yù)防害與學(xué)校的各類安全教育活動進(jìn)行融合。讓預(yù)防害,像防水防火安全一樣深入學(xué)生的內(nèi)心。

2.面向教師群體的宣傳教育。(三清:清楚明白、親力親為、清清白白)

(1)面向全體教師宣傳,以專題會議方式進(jìn)行傳達(dá)和落實國家《一號檢察建議》的文件,每位教師要清楚明白

(2)每一位教師在平時教育活動中對預(yù)防未成年人害中,要把自身置身其中,親力親為,就當(dāng)自己孩子一樣來對待學(xué)生。

(3)老師要清清白白,納入教師師德管理范疇。教育別人,也是教育自己。

2.面向家長群體(三要)。

(1)要提高防范意識,防小偷,防。

(2)要與孩子經(jīng)常溝通交流。

(3)三要與學(xué)校密切配合。

(三)學(xué)校家庭社會協(xié)同教育管理。

學(xué)校與家長的協(xié)同,通過每學(xué)期家長會加強(qiáng)家長的協(xié)同管理。特別是留守兒童。

學(xué)校與社會協(xié)同,與主管部門的協(xié)同教育,與法院檢察院公安局派出所等執(zhí)法部門合作開展教育活動。聘請法制副校長,開展法制專題教育講座活動,本學(xué)期開展遠(yuǎn)離校園欺凌。本學(xué)期聘請未來寶貝社會機(jī)構(gòu)為全體學(xué)生開展了安全五防護(hù)(包括防防校園暴力防校園欺凌防意外傷害)學(xué)生通過課程的學(xué)習(xí)提高自我保護(hù)意識和技能。

公安局、派出所協(xié)同開展周邊環(huán)境的整治。特別是學(xué)校周邊的小餐桌。不僅僅是食品安全更是學(xué)生人身安全問題。

三、存在主要問題。

一是防教育從教師家長社會認(rèn)識度不夠。特別是學(xué)校教育涉及學(xué)生性教育內(nèi)容,受傳統(tǒng)觀念影響,教師避諱。

防校園欺凌專題教育范文第3篇

反校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)1: 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自律和防護(hù)意識,做好班級防欺凌工作,努力打造和諧、平安的校園,單集鎮(zhèn)拐山開展了預(yù)防“校園欺凌”宣傳教育活動。

首先陳亮校長列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件,分析這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求學(xué)生認(rèn)識到法律的嚴(yán)肅性,切實提高法律意識。

其次為防患于未然,陳亮校長提出具體要求。比如上課期間,學(xué)校大門關(guān)閉,學(xué)生不能私自走出校門。學(xué)生出門需家長來接的,需要班主任同意,填寫《請假條》,方可離校。要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊,及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭訕。

此次教育活動對培養(yǎng)學(xué)生友善待人、提高自拔保護(hù)能力起到了積極有效的作用,在全校形成了一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

反校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)2: 為建設(shè)平安和諧校園,促進(jìn)學(xué)生身心健康,淮鎮(zhèn)教辦室多措并舉,開展了預(yù)防校園欺凌主題教育活動。

一是召開全鎮(zhèn)專題會議。淮鎮(zhèn)教辦室召開了全鄉(xiāng)預(yù)防校園欺凌工作會議,通報了近期廣受關(guān)注的校園欺凌事件,并對欺凌的界限、易發(fā)生欺凌事件的場所等問題進(jìn)行了深入解讀。

二是教育學(xué)生正確面對“校園欺凌”。淮鎮(zhèn)各校結(jié)合近年來各地發(fā)生的校園欺凌案例對學(xué)生開展了教育活動,讓學(xué)生認(rèn)識到校園欺凌的危害性,并教育了學(xué)生如何預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。

三是各學(xué)校利用國旗下的講話、校園廣播、手抄板、發(fā)起倡議等多種途徑廣泛開展了預(yù)防校園欺凌宣傳教育,提高了全體師生拒絕校園欺凌意識。

主題教育活動的開展,有效促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、法律意識,促使學(xué)生逐步形成正確的價值觀和是非觀,為營造文明、平安、和諧的育人環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

反校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)3: 為杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,讓學(xué)生自覺對校園欺凌說“不”。近日,宜春中學(xué)在全校范圍內(nèi)積極開展“杜絕校園暴力,防范校園欺凌,共建陽光校園”主題系列活動。

根據(jù)上級文件要求和學(xué)校實際,學(xué)校第一時間成立校園欺凌和暴力專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳少平校長任組長,分管政教和保衛(wèi)的副校長任副組長,各年級主任、相關(guān)部門主任及工作人員任組員,相互溝通,營造氛圍,形成合力。

4月13日下午,學(xué)校召開預(yù)防校園欺凌和校園暴力專項治理工作會議。會上傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級文件精神,通報了校園欺凌專項工作的進(jìn)展情況,對下一步工作作了重點部署。同時設(shè)立并公布舉報信箱和電話,各年級對校園欺凌和暴力情況進(jìn)行全面排查,確保各項工作做到位。

4月11日,全校各班圍繞“反欺凌,講文明”開展主題主題班會。各班都通過ppt、音頻、知識問答、匿名問卷調(diào)查等形式,對校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài),欺凌案例進(jìn)行分析,讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識校園欺凌行為,重要的是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事件尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護(hù)自己。

防校園欺凌專題教育范文第4篇

圍繞建設(shè)平安和諧文明校園的總體要求,進(jìn)一步落實責(zé)任,強(qiáng)化措施,切實維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過專項治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安文明和諧和諧校園。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:xx

副 組 長:xx

成 員:xx

四、安排及要求:

(一)開展教育

各班級要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。充分利用安全教育平臺,開展品德和安全教育。學(xué)校邀請司法人員到校開展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。讓學(xué)生明白“違法必究,沖動必受懲罰,違紀(jì)就要付出代價”。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)

學(xué)校成立專項管理小組,建立系列制度。

(三)加強(qiáng)預(yù)防

學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)。

學(xué)校救助電話:7602613

1、安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、手機(jī)(發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因),敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級將排查結(jié)果書面上交級部,以級部為單位報安全辦公室存檔。

2、出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時開關(guān)學(xué)校大門,持警械于室外值班.學(xué)校實行封閉式管理,上課時間關(guān)門,學(xué)生無特殊情況,不得擅自走出校門,離校必須由班主任寫出門證,履行正常手續(xù)后家長接出。對來客和來訪人員,必須予以查詢、登記,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進(jìn)校。

3、上課。堅持晨午檢制度,入校后班主任第一時間進(jìn)行晨午檢。如有學(xué)生缺勤,第一時間聯(lián)系家長,并逐級匯報。上課期間,任課教師是第一責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。

4、課間管理。值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工安排檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課教師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校安排專人對廁所、教學(xué)樓進(jìn)行巡查。

5、立案查處。學(xué)生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實施欺負(fù)、侮辱他人者,一經(jīng)查實,學(xué)校將依據(jù)有關(guān)條例嚴(yán)肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

防校園欺凌專題教育范文第5篇

一、 成立督導(dǎo)自查領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:宋xx

副組長:田xx

成員:宋xx 劉xx 劉xx 王東xx

二、 具體分工及自查內(nèi)容

項目內(nèi)容

責(zé)任人

組織師生按時返校情況。教職員工是否及時到崗,學(xué)生是否按時返校。

田xx

落實學(xué)生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策,是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

田xx

教材和教輔材料是否符合國家規(guī)定要求;是否在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中;教輔材料的選用是否符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定。

田xx

后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過檢修維護(hù),飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作是否到位。

劉xx

經(jīng)費保障機(jī)制落實情況。

劉xx

開學(xué)主題教育活動情況。是否認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則(2017年修訂)》,做到上墻、入屏,并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動以及安全防范主題教育活動。

劉xx

校舍隱患排查情況。是否建立中小學(xué)校舍安全年檢制度,定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),消除所有D級危房。是否建立高校危舊房屋排查整治臺賬,尤其對高校老校區(qū)危舊房屋建立整治規(guī)劃,及時維修、改造和加固,對D級危房是否及時封存并落實拆除措施。

劉xx

食品與飲水安全管理情況。是否加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作,不斷完善學(xué)校食堂就餐環(huán)境。學(xué)校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等是否存在衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒,是否進(jìn)行水質(zhì)檢測。

王xx

管理制度建設(shè)情況。是否制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案,校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制是否健全。

宋xx

學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。是否按照要求設(shè)置校車站點,校車運營是否按照要求落實各項安全管理制度,學(xué)校門口道路是否設(shè)置警示牌、減震帶。是否針對不同季節(jié)交通安全特點,完善事故應(yīng)急處置預(yù)案,開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

王xx

學(xué)校“三防”建設(shè)落實情況。學(xué)校是否配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園重點部位是否安裝視頻監(jiān)控,寄宿制校園是否設(shè)專職宿舍管理員,校園安全管理制度是否完善。

劉xx

重點領(lǐng)域治理情況。是否按照要求切實加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳教育;是否采取措施有效防止校園擁擠踩踏事故,維持好高峰時段學(xué)生上下樓秩序;是否強(qiáng)化校園消防安全防控,進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理,落實消防安全責(zé)任制,定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況,組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練。

劉xx

防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。是否制定健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動處置機(jī)制和工作責(zé)任制,是否加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊伍建設(shè),是否定期開展安全應(yīng)急演練工作,是否經(jīng)常性對師生開展法制教育和公共安全教育和反警示教育。

劉xx

校園欺凌和暴力治理情況。是否集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,是否建立學(xué)校安全風(fēng)險預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制,是否制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動處置機(jī)制,形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

王xx

校園周邊綜合防控工作開展情況。警校聯(lián)動機(jī)制是否建立,校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制是否健全,校園周邊警務(wù)室民警是否經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,是否經(jīng)常協(xié)調(diào)有關(guān)部門對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行專項排查整改。

劉xx

中小學(xué)生安全教育情況。是否利用開學(xué)初對中小學(xué)生集中開展安全教育,是否突出防溺水、交通安全、消防安全等安全教育重點,是否定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練。

宋xx

三、 要求

各分管責(zé)任人,要站在政治的高度認(rèn)真做好自查工作,為2017年秋季順利開學(xué)提供有力保障,其實保障全體師生的生命和學(xué)校的財產(chǎn)安全。各分管責(zé)任人需要提交分管內(nèi)容的自查報告,于明天中午報7355.

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