健康宣教的重要性及意義
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健康宣教的重要性及意義范文第1篇
中圖分類號 R473.6 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805（2016）28-0124-02
doi：10.14033/ki.cfmr.2016.28.069
開顱手術是一種急性且具有創傷性的手術方式，患者術后通常存在不同程度的疼痛，若處理不當引起應激反應的發生，嚴重者會并發顱內并發癥，嚴重影響患者的預后，給予患者正確有效的護理措施，是改善患者心理狀態和生存狀態的重要手段[1]。臨床護理路徑指的是相關護理人員根據患者不同疾病或手術情況制定的一種治療護理模式，根據制定的護理模式進行標準化的護理程序，臨床護理路徑讓護理變得更合理更具有流程性，能在降低醫患雙方成本的基礎上提高整體護理的效果[2]。臨床護理途徑已應用于一些特殊疾病護理程序中，然而目前在開顱手術中應用研究較少，所以本次研究特選取2012年
8月-2015年8月在筆者所在醫院行開顱手術的患者124例，分別采取常規護理健康宣教和臨床護理路徑健康宣教，現將結果報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取筆者所在醫院2012年8月-2015年8月行開顱手術的患者124例，隨機分為觀察組與對照組，每組62例。觀察組男41例，女21例，年齡21～63歲，平均（42.39±15.78）歲，拉斯哥昏迷指數（GCS）評分為3～8分，平均（5.36±3.64）分；對照組男39例，女23例，年齡20～65歲，平均（43.25±14.65）歲，GCS評分為3～7分，平均（5.14±3.62）分。兩組患者年齡、性別、GCS評分比較差異均無統計學意義（P>0.05），具有可比性。經筆者所在醫院倫理委員會批準審核，患者對本次研究知情同意并簽署知情同意書。
1.2 方法
對照組給予患者術后常規護理健康宣教，對患者的生命體征進行監測，進行健康知識教育，并給予藥物、飲食、運動方面的指導。觀察組給予患者術后臨床護理路徑健康宣教：（1）建立護理路徑小組。小組成員的組成應選擇具有豐富臨床經驗的護士，其中由護士長擔任小組組長，安排組員的等級制度和分工排班情況，小組成員應熟悉患者的臨床資料。小組成員根據患者的情況制定科學的護理路徑表，熟悉護理路徑表內容。（2）臨床護理路徑的實施。向患者及其家屬講解實施臨床護理路徑的作用和相關方法，讓患者明白配合進行神經功能鍛煉的重要性，告知患者在康復訓練途中可能遇到的問題，幫助患者建立康復訓練自信心。待患者術后腦水腫消除、度過危險期后責任護士每天按照當日的路徑內容對患者的知覺、言語、記憶、運動功能等方面進行康復訓練，早期的康復訓練可先在床上開展，幫助患者實施被動運動、翻身訓練等，恢復良好的患者可進行步行訓練和日常生活訓練，每日的訓練由小組長進行每日評估，對于康復訓練不甚理想的患者應調整計劃加強指導，直至患者達到最終康復目標。對于尚處于昏迷的患者應使其保持平臥位，頭偏向一側，定期幫助患者清理口鼻分泌物；給予轉入普通病房的患者積極的心理輔導，對患者進行營養全面、均衡的飲食輔導。
1.3 觀察指標與評價標準
（1）比較兩組患者疾病相關知識掌握知曉情況。（2）比較兩組患者治療依從性及并發癥發生情況。（3）比較兩組患者術后VAS評分及NIHSS評分。VAS評分：評分測定利用一條長度為10 cm的游動標尺，0分為無痛，1～3分為輕度疼痛，4～6分為中度疼痛，7～10分為重度疼痛。NIHSS評分包括意識水平、凝視、視野、面癱、上肢運動、下肢運動、肢體共濟失調、感覺、語言、構音障礙、忽視癥幾個項目，評分越高表明患者神經損傷越嚴重。
1.4 統計學處理
選用統計學軟件SPSS 19.0對研究數據進行分析和處理，計數資料以率（%）表示，采用字2檢驗，計量資料以（x±s）表示，采用t檢驗，P
2 結果
2.1 兩組患者疾病相關知識掌握知曉情況比較
觀察組患者術后對疾病病因、臨床表現、用藥知識、飲食知識、并發癥預防知識、正確臥位、功能鍛煉、心理支持重要性及定期復要性等方面的掌握率均顯著高于對照組，差異均有統計學意義（P
2.2 兩組患者治療依從性及并發癥發生情況比較
觀察組患者治療依從性為95.16%，顯著高于對照組的82.26%，差異有統計學意義（P
2.3 兩組患者術后VAS評分及NIHSS評分比較
觀察組患者術后VAS評分及NIHSS評分均顯著低于對照組，差異均有統計學意義（P
3 討論
遭受直接或間接頭部暴力打擊的患者會發生顱腦損傷，直接對神經系統造成影響，其中重型顱腦損傷患者病情危重，患者的致死率及致殘率高，需及時進行手術治療。隨著醫療技術的發展，開顱手術的日益成熟，顱腦損傷患者術后死亡率及致殘率顯著降低，但是患者的神經功能障礙仍影響著患者的正常生活，給家庭帶來沉重的負擔，因此對實施開顱手術的患者優質全面的護理，對減少患者神經功能損傷，改善預后有著重要的意義[3]。臨床護理路徑是目前臨床中應用較廣的一種新型護理模式，其實施步驟是由專門的護理小組對特定的患者開展有序的護理工作[4]。臨床護理路徑由多名護理人員參與，但是每個成員能通過路徑制定清楚的知道每天應該做什么、怎么做，保證了臨床護理的連續性和完善性，護理工作有計劃有預見性的進行能引導患者積極配合功能鍛煉，最大程度的提高了患者生活質量[5]。
霍云云等[6]研究認為，臨床護理路徑是一種有效的護理模式，可以有效提高對患者的護理質量，這種護理模式能促使患者積極配合進行康復訓練，大大縮短住院天數，減少醫療資源的浪費。通過本次研究發現，觀察組患者術后對疾病病因、臨床表現、用藥知識、飲食知識、并發癥預防知識、正確臥位、功能鍛煉、心理支持重要性及定期復要性等方面的掌握率均顯著高于對照組，臨床護理路徑向患者全面介紹了疾病相關知識，有計劃有預見性的護理有利于患者了解自己的護理計劃目標，患者在早期便能積極的配合功能鍛煉，更有利于后期的神經功能恢復；觀察組患者治療依從性顯著高于對照組，術后并發癥發生率顯著低于對照組，通過臨床護理路徑患者更加清楚配合功能鍛煉的重要性，治療依從性提高；觀察組患者術后VAS評分及NIHSS評分顯著低于對照組，觀察組患者接受臨床護理路徑健康宣教后對疾病的病因、飲食知識、用藥知識、預防并發癥有了一定的了解，患者能自覺采納健康的行為方式，有利于術后恢復。本次研究結果進一步驗證了文獻[6]的研究觀點。
綜上，臨床護理路徑健康宣教能幫助提高開顱手術患者預后，值得臨床應用推廣。
參考文獻
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健康宣教的重要性及意義范文第2篇
隨著人們生活環境及生活模式的改變，眼部疾病發病率有所升高，預防眼部疾病，增強人們的愛眼意識具有重要意義。健康宣教是整體護理的重要內容，通過系統的、有針對性地教育宣傳，傳播眼病科普知識，倡導科學的用眼衛生，可達到預防、治療眼病的目的。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取200602—200902月于我院就診的96例眼病需手術治療患者，男60例，女36例;年齡50～70歲，平均60歲;其中白內障44例，青光眼29例，眼外傷23例，所有患者均無心、肝、腎、腦等合并疾病。隨機分為2組，研究組、對照組各48例，2組一般情況差異無統計學意義，具有可比性。
1.2 護理方法
在護理過程中，不僅對眼睛疾病進行積極治療護理，還教育患者了解眼病的病因，發病機制、病程及轉歸，使患者更好地配合治療與護理，早日康復。研究組在常規護理的基礎上，有針對性地對患者進行健康宣教，具體方法如下。
1.2.1 入院宣教 為新入院患者介紹眼科環境、主管醫生、護士、病房管理制度等，為患者提供良好的就醫環境。
1.2.2 心理護理 能促進患者正確對待疾病，了解患者心理，啟發患者主動說出內心感受，為其介紹病情、病因、術后恢復情況，消除其恐懼及緊張心理，使其情緒穩定、正確對待疾病，配合醫生治療。
1.2.3 術前進行宣教 讓患者了解手術的重要性及術前準備工作，并指導幫助患者做好全身清潔衛生等，消除對手術及預后的焦慮。
1.2.4 術后進行指導 密切觀察患者生命體征、疼痛等情況，正確指導患者術后臥位、正確點眼法、咳嗽及打噴嚏時應張口呼吸以減少出血，建議多食蔬菜水果及易消化食物，忌辛辣刺激，忌排便用力，防止高眼壓。指導患者避免劇烈活動，保持頭部平靜，切勿猛然彎腰、低頭、用力咳嗽、打噴嚏、擤鼻子、揉眼睛、咀嚼較硬食物等，此類動作都有引起并發癥的危險[1]。
2 結果
研究組患者大部分心理狀態佳，對疾病有正確認識，術后治愈率比對照組療效顯著，結果見表1。表1 研究組與對照組比較注：與對照組相比*P
3 討論
眼科疾病造成的痛苦和不便，使患者產生焦慮和恐懼心理，害怕眼睛失明，心理壓力很大，我們通過健康教育使患者了解治療方法及預后，減輕心理壓力和緩解緊張情緒，使患者了解有關眼科醫學常識，眼部結構的特殊性復雜性，積極配合治療，提高治療和護理效果，術后護理不到位或患者自我防護不當，都有造成刀口裂開、出血發生的可能，如術后大便干結、頭部的震動及與術眼有牽連的某些動作等等[2]，研究組經健康宣教后，防范意識明顯增強，刀口裂開、出血等并發癥發生率明顯低于對照組。任何內眼手術均有術后感染的可能，尤其是已有感染的眼在術前被疏忽而進行了手術者，術后感染的機會極大[3]，經我們有針對性地進行健康宣教后，研究組患者無菌意識增強，能積極配合醫護人員的無菌操作，無一例發生術后感染。
因此，我們認為注重健康教育的內容與方法，首先應了解患者及家屬需掌握哪些健康教育的內容，有針對性的因人、因病、因診治手段而施教，所教內容少而精，讓患者及家屬了解應知的內容，使用通俗易懂的語言和操作規范，使患者掌握健康教育的基本內容，可有效降低術后并發癥發生率。
參考文獻
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健康宣教的重要性及意義范文第3篇
摘要目的：探討綜合性健康促進項目對維持性血液透析患者依從性的影響。方法：將200例維持性血液透析患者等分為試驗組和對照組，試驗組采用綜合性健康促進項目，對照組采用常規健康教育方法，比較兩組患者在治療遵從性（錯過治療次數、縮短治療時間、Kt/V）、液體依從性（IDWG）及飲食依從性（血清磷含量、血清白蛋白）上的差異性。結果：兩組患者在治療次數、治療時間上存在統計學差異（P<0.05），在液體依從性及飲食依從性中的血清白蛋白依從性上存在統計學差異（P<0.05）。結論：綜合性健康促進項目優于常規健康宣教，能有效改善維持性血液透析患者的依從性，值得臨床推廣應用。
關鍵詞 ：健康宣教；血液透析；依從性doi：10.3969/j.issn.1672-9676.2014.11.015
作者單位：200025上海市上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院
徐靜：女，碩士，主管護師
基金項目：上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院院級科研基金支持項目（RJHK-2012-07）
維持性血液透析作為終末期腎疾病（ESRD）的主要治療手段已經越來越廣泛地被應用于臨床，在減少尿毒癥并發癥的發生及延緩病情的發展上起到了至關重要的作用［1］。血液透析包含了嚴格的治療、用藥、液體和飲食控制，因而患者生存率除基礎疾病外，也與其依從息相關。因而，尋找行之有效的干預措施提高維持性血液透析患者的依從性，從而改善透析患者生活質量，已成為透析治療護理中不可或缺的部分。
本研究旨在通過針對維持性血液透析患者的綜合性健康促進項目，全面改善透析患者在治療遵從、液體控制及飲食控制上的短期及長期依從性，進而提高患者血液透析充分性及長期生存率。
1資料與方法
1.1一般資料選取我院2013年1~11月維持性血液透析門診患者200例，其中男104例，女96例。年齡（51.9±12.5）歲。隨機等分為對照組與試驗組，至干預結束時，對照組有5位患者退出，其中2例住院，1例死亡，1例轉院。試驗組有7位患者退出，其中3例住院，3例腎移植，1例轉院。納入標準：年齡≥18歲；透析時間≥3個月，每周規律透析3次；病情相對穩定，愿意參加本研究并填寫知情同意書的門診患者。排除標準：住院的血液透析患者；患有惡性腫瘤或伴有急性病、傳染病、嚴重心理或認知紊亂、自理能力缺乏的患者。兩組患者在性別、年齡等方面的比較無統計學差異（P>0.05），具有可比性。
1.2方法
1.2.1干預方案試驗組及對照組具體干預方法如下：試驗組采用綜合性健康教育項目：（1）健康促進宣傳視頻，該視頻內容包括血液透析患者的水分控制重要性及小技巧、合理膳食指導（主要包括蛋白質、磷、鉀的正確攝入）、烹飪小技巧小貼士等多方面內容，通過生動形象的圖片和視聽效果，并進行階段性更新（擬每1~2年更新1次），于每次治療前候診時及治療開始30 min后滾動播放。（2）利用多媒體平臺（血透網站、手機飛信、微信等），即時、及時更新及解答健康相關知識。（3）健康講座，每月1~2次，每次1~1.5 h，持續3個月。對照組采用常規健康教育方式，即由床位分管護士每月按需給患者做相關健康宣教，一般為傳統口頭教育。
1.2.2資料收集包括患者的一般人口學資料（性別、年齡、文化程度、就業情況、經濟狀況、醫療費用支付方式、婚姻狀況、宗教信仰等）以及疾病特征資料（殘余尿量、干體重、透析持續時間等）；試驗室資料包括錯過治療次數、縮短治療時間、Kt/V數值、透析間期體重增加（IDWG）、血清磷含量及血清白蛋白。
1.3評價指標本研究中的“不依從”均參照KDOQI指南［2］中的相關規定。即治療不遵從包括錯過治療次數少于每周醫囑的透析次數，縮短治療時間為單次透析時間少于醫囑時間10 min以上，透析充分性指標的患者例數；液體不依從指透析間期體重增長（IDWG）>1.0 kg/d；飲食不依從包括血清磷含量<3.5 mg/dL或>5.5 mg/dL以及血清白蛋白<4.0 g/dL。
1.4統計學處理采用spss 19.0統計軟件，對計數資料進行χ2檢驗或χ2c檢驗。檢驗水準α=0.05。
2結果（表1）
3討論
3.1維持性血液透析患者依從性的重要性世界衛生組織將患者依從性定義為患者按醫師規定進行治療，與醫師醫囑一致的行為（服藥、飲食、生活方式的改變等）［3］。世界范圍內，透析患者的不依從率多在8.5%~22.1%，最高甚至可達86%［4］。非依從的透析治療有可能導致各種不良后果的發生，例如骨質疏松、肺水腫以及代謝紊亂等，從而引起心血管的損傷，并增加患者住院率和死亡率［5］。因而，維持性血液透析患者的依從性與其透析效果及生活質量乃至生存率息息相關。
3.2護理干預對維持性血液透析患者依從性的影響國內外眾多學者［6-10］進行了不同的護理干預對血透患者依從性影響的研究，研究表明恰當的護理干預能夠不同程度提高血液透析患者在治療、飲食、液體等方面的依從性，提升患者自我管理的能力以及改善心理適應的狀況。結果顯示，將播放健康促進視頻與多媒體平臺溝通及開展健康講座等方式相結合，有效提高了各個人群透析患者的治療、飲食及液體依從性，因為：（1）宣傳視頻通過生動形象的視聽效果，較傳統蒼白無味的口頭宣教更能提高患者依從性，且有效改善了中老年患者因記憶力不佳，接受信息能力有限所致的依從性不佳。本項目中視頻資料擬采用階段性更新（每1~2年更新1次）的方法，確保健康促進的內容更加與時俱進。（2）在信息技術發展的今天，網站及手機的快速與便捷被越來越多的年輕人所青睞，針對本中心中青年患者群體較為龐大的現狀，項目中采用的多媒體平臺的應用（網站+智能手機飛信、微信等）則通過即時信息、及時更新及解答健康相關知識，增加患者對健康促進行為的關注及參與度，從而提高其依從性。啟用手機微信后，約76%的中青年患者積極參與微信互動，更有16%的老年患者也逐步參與進來。（3）我中心每月1~2次的健康講座結合視頻內容和當前關注的熱點健康問題，鼓勵患者和家屬共同參與學習。結果表明，不斷更新及貼近生活的宣傳視頻獲得了廣大透析患者的好評，尤其是關于液體控制的小技巧及合理飲食的小貼士（主要為蛋白質、磷、鉀的正確攝入）受到了極大的歡迎。表1結果顯示，試驗組和對照組患者干預后各項指標比較除kg/V<1.2和血清磷含量指標外均有統計學意義。該結果也表明，傳統口頭教育中，醫護人員常常更加注重知識的灌輸，告訴患者“應該”和“不應該”，而忽略了實際生活的需要，因而難以被患者所接受。加之繁重的臨床工作及護理人員專業知識的缺乏，往往使得傳統的口頭宣教流于形式，收效甚微。綜合性健康教育手段的應用不僅大大提高了各類透析人群的依從性，還一定程度上減輕了醫護人員的工作負荷，受到了廣泛好評。
4小結
綜合性健康促進項目將宣傳視頻（視聽結合）與多媒體平臺（快速便捷的信息傳遞）及健康講座等多種形式相結合，有效提高了各類透析人群的治療、飲食及液體依從性，值得臨床改進推廣。
參考文獻
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健康宣教的重要性及意義范文第4篇
女性是改變生活方式
最重要的影響者
低碳生活專屬英文詞“low-carbon life”，意指減少二氧化碳排放，實現低能量、低消耗、低開支的生活。對于這個名詞，老百姓并不陌生，但卻總覺得跟自己“搭不上邊兒”。據統計，目前國內每戶家庭日常生活中，有近40%屬于不必要的資源耗費；因為多臺電器同時開、電源不及時切斷、冰箱不除霜、忘記關水龍頭……這些不低碳的生活方式，家庭平均每年要為此多支付近30%的生活開支。精明的家庭主婦們，為此是不是該拿出計算器好好算一下這筆賬了。
要喚醒民眾的環保意識，首先要改變生活方式。為加強家庭低碳環保意識的教育，全國心系系列活動組委會聯合三生（中國）健康產業有限公司發起了“低碳·健康家生活”宣教活動，通過派發資料、組織社區活動及專家課堂等形式，向家庭傳遞實用的低碳知識，影響家庭的生活習慣，養成低碳健康的生活方式。而其中，項目特別把重點宣教對象放在家庭女性身上。
我們常說“女人撐起半邊天”，女性已成為社會的重要力量。尤其在家庭中，大多數女性都承擔著家庭的主要事務。家里的每一粒米、每一度電、每一滴水，都需要婦女們精打細算。不僅如此，女性還是家庭生活習慣、生活方式的“主導者”和“影響者”，直接對丈夫、孩子甚至周圍的親朋好友、鄰里街坊，都會產生極大的影響。
“低碳·健康家生活”宣教活動自2012年啟動以來，在短短兩年時間里，走進全國15個重點活動城市，向家庭倡導十大“微行動”，傳授節水、節電的實用妙招，讓數百萬女性及家庭從中受益。越來越多家庭女性開始改變生活方式，意識到低碳健康的生活習慣對自己和家庭的重要性，并以實際行動潛移默化地影響著其他家庭成員。可以說，低碳環保對社會的貢獻，如同女性在家庭中的貢獻一樣重要。
十年育樹
百年育人
在“低碳·健康家生活”活動現場，人們都會看到來自三生（中國）健康產業有限公司的員工們身穿潔白T恤衫，胸前印著樹狀圖形，“樹枝”上掛著一顆顆愛心。他們始終面帶笑容，幫著忙前忙后，活躍在現場的每一個角落。
在董事長黃金寶眼里，“種樹”是再好不過的比喻。換句話說，他在做一件看似微不足道的小事，卻足以造福子孫后代。在他看來，推動低碳環保生活方式是每個人的事情，是關乎整個人類生活環境的大事。
“我們適合做這樣有意義的事情，而且我們也應該做。要得到社會尊重，首先要尊重社會、尊重自然。我一直很關注環保，我教育員工們要積極投身到低碳環保的隊伍中來，從小事做起。哪怕每天每人只做一件有益于環保的事，一年365天也是很可觀的，這種潛移默化的推動對全民意義重大。正所謂‘十年育樹百年育人’，我相信終有一天會看到成效。”
“這些年，我們一直在做跟家庭密切相關的事情。我們現在從事的公益活動，都離不開家庭，都會以家庭為原點。能參加到“低碳·健康家生活”活動中，為每一個家庭和百姓做些具體的實事，我很知足。相信這股低碳環保風氣會在全社會擴散，感染到每一個家庭和每一個人。這粒種子播下去就將根深蒂固，不僅深植于三生企業的骨子里，也會深植于公眾的環保意識里。” 黃金寶董事長如是說。
環保達人
推崇的“十大微行動”
為了加強“低碳·健康家生活”項目的專業性和知識性，主辦方組建了一支專家指導小組作為活動的智囊團。作為社會環保達人，一直致力于垃圾分類和處理問題的黃小山就是其中的一位。他說：“僅憑自己改變不了社會，需要發動每一個家庭的參與力量。我很認同這個理念——強調家庭和個體在低碳環保中的重要性和微行動的力量。”
在談到具體的行動時，他推崇“家庭環保十大微行動”，即“節能燈泡都換上、少開空調多開窗、用完電器拔插頭、家用冰箱勤除霜、中火燒水最省氣、循環用水創新意、布袋換掉塑料袋、一次用品要拋棄、常種綠植自造氧、低碳出行最時尚。”這十大內容都是針對家庭生活中一些細微的行動來實現低碳環保的，簡單樸素，讓人覺得低碳環保不是一件困難麻煩的事。
明星在行動
健康宣教的重要性及意義范文第5篇
【關鍵詞】孕期健康教育；婦產科；臨床價值
【中圖分類號】R473.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484（2014）02-0766-01
臨床研究發現，孕產婦多伴有焦慮等負性情緒，會間接增加產程[1]，對產婦自然分娩極為不利，這多與孕產婦分娩知識的缺乏有關。臨床實踐證明[2]，孕期健康教育可以基于孕產婦實際情況緩解其負性情緒，進而減少圍產期并發癥，護理效果十分顯著。本文選取140例孕產婦作為研究對象，著重分析探討了孕期健康教育的臨床價值，具體分析如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取2012年1月到2013年12月收治的140例孕產婦作為研究對象，按照數字抽簽法將其隨機分為研究組與對照組，每組70例，研究組產婦年齡為22-34歲，平均年齡為（26.5±4.5）歲，平均孕程為（38.6±2.0）周，對照組產婦年齡為23-35歲，平均年齡為（27.6±4.2）歲，平均孕周為（39.0±2.4）周。兩組產婦在年齡、受教育程度等一般資料方面無顯著差異（P>0.05），有可比性。
1.2 護理方法 對照組產婦進行常規護理與健康教育，研究組產婦在常規護理的基礎上給予系統的護理干預及孕期健康教育，具體措施如下：（1）宣教孕期健康教育的重要性及意義，并制定系統的健康教育方案；（2）著重宣講健康教育的應用成果，以引導產婦對健康教育樹立信任態度。（3）針對孕期危害因素制定專題性的宣教方案，引導產婦養成自我檢測的良好習慣，并提高妊娠期危險因素評估、預測意識。（4）不斷豐富健康教育方法，爭取以多樣化的宣教方法激發產婦興趣，進而提高產婦的參與積極性。醫護人員還通過了解產婦的身體狀況、文化程度、生活習慣、職業及心理問題給予相關指導，盡量采用產婦喜愛的方法及形式向產婦進行宣教，宣教后為產婦制定詳細的學習方案及計劃，以引導產度接受系統的孕期教育，提高認知度。孕期宣教常用的方法包括文字教育、電視示教、圖片示教等，宣教后期還可以輔以咨詢服務，保證產婦精神狀態良好，進而提升產婦生活質量，強化其自我保健觀念。（5）于產房內開展一對一式全程服務，引導產婦排解焦慮情緒，并鼓勵產婦樹立信心，保持良好的心態。（6）指導產婦練習孕婦操，以適當增加產婦的運動量，起到助產作用。
1.3 觀察指標 觀察兩組產婦分娩方式的選擇及產程長短，并統計分析兩組新生兒窒息發生率。
1.4 統計學處理 采用SPSS14.0數據統計軟件包進行數據處理，相關資料行t或χ2檢驗，用P
2 結果
研究組產婦自然分娩率達75.7%（53/70），對照組產婦自然分娩率為51.4%（36/70），研究組產婦自然分娩率明顯高于對照組（P
3 討論
臨床實踐證明，對妊娠孕產婦加強健康宣教、做好孕期保健指導工作可以切實強化孕產婦的自我保健觀念，促進社會、家庭多關心產婦的健康與安全，間接消除妊娠并發癥的危險因素，保證母嬰安全[3]。當前，部分學者針對妊娠孕期健康教育問題進行了探討，還基于經驗總結與研究成果進行了孕期健康宣教的宣傳提倡，這為臨床護理工作的開展提供了理論支持。我院將孕期健康宣教方案引入到婦產科，切實取到了顯著的護理效果。本文研究組70例產婦自然分娩率、產程時長及新生兒窒息率等指標明顯優于對照組，可見，孕期健康宣教切實提升了護理服務水平，保證了產婦及新生兒安全，護理效果十分顯著。
總之，孕期健康教育對產婦分娩具有顯著的積極效果，可以減少產婦負性情緒，提高產婦的認知度與保健觀念[4]，減少并發癥發生率，可推廣應用。
參考文獻：
[1] 藍靜.夫妻共同參與孕期健康教育對分娩方式的影響[J].中國初級衛生保健，2013，27（9）：73-74.
[2] 高麗梅，關漸明，梁少霞，孫玉華.孕期健康教育對產褥期產婦飲食及行為的影響[J].現代臨床護理，2013（6）：83-85.
